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實習報告

大學生實習報告

時間:2022-07-14 08:36:14 實習報告 我要投稿

大學生實習報告【推薦】

  隨著人們自身素質提升,報告的使用頻率呈上升趨勢,不同種類的報告具有不同的用途。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的大學生實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實習報告【推薦】

大學生實習報告1

  七月在報社實習,一個月時間的付出帶來了收獲,雖然可能這份感悟并不見得多有深度,但畢竟是經過自己一分一秒投入的工作而得出的,于己而言,是一次寶貴的經歷。

  首先,自然是工作的壓力。

  報社的績效工資給員工帶來了很大的壓力,為了賺的多,自然需要多出去跑,線索多了,才有東西寫,而寫出來的東西,又需要得到上級的認可,才能發表。當然,稿件少了,人輕松了,可拿的錢也相應少了。每天我大概早上九點多到辦公室,一般辦公室里,除了一群實習生之外,正式記者是比較少的。導致我一度以為報社的工作比較輕松,不用早起來上班。后來才漸漸明白,早上的時候其實記者們經常都在外面奔波。下午來了以后工作到比較晚的時候。每天下午我六點興沖沖地回學校的時候,辦公室里人頭攢動,似乎都才剛進入工作的高峰。帶我的老師每天晚上九點左右才回家,隔壁桌的一個記者,懷孕幾個月,晚上有時還要挺著大肚子工作到深夜。后來知曉這些的時候,心里覺得詫異,因為這一切似乎都和原先關于報社的想象太不一樣。

  實習結束離開的時候,老師在電梯門口還一直跟我講,以后要找個好點的工作,不要來報社,對于女孩子來說,實在是太不穩定,壓力也太大。不穩定是必然的,因為經常臨時接到任務,立即就得出發,不管是在酷暑的中午,還是滂沱的大雨時分。我所實習的部門相對來說還比較輕松,隔壁桌跑現場的部門只要接到電話就馬上奔向事發地,為了爭取有價值的新聞和時間賽跑。在辦公室聽他們講著一個個驚險的故事,固然精彩紛呈,但這其中的辛苦不言而喻。

  第二,學習的過程中,好的老師和自身的努力相輔相成。

  辦公室里的實習生很多,大家三三兩兩地擠在一起,有時候交流起來,大家經常會抱怨,自己的老師如何如何,覺得實習的過程中沒有學到什么東西。進來開始實習的時候,相信很多人都抱著要來好好學習的愿望熱情地投入工作,可是很快就發現,單調重復的工作很乏味,將本來就不多的熱情一下子就消磨掉了,忙碌奔波的記者們也無暇顧及自己,很多實習生就天天坐在那里玩電腦看報紙等下班。

  對于這個問題,其實我也有相似的困惑,但可能我運氣要好一些,帶我的這個老師是個很活潑也很好相處的姐姐。在報社的一個月里,她的指點下,我學習到了很多,比如怎么規劃稿件的內容和吸引人的眼球,怎么收發傳真,怎么使用稿件上傳系統,看看編輯的修改方向來學著完善自己的文字向編輯的品味靠攏,怎么有技巧地給一些當事人打電話,巧妙地采訪。她真的是個很耐心而且很負責的老師,把好多東西慢慢地全部傳授給我,充分信任我,在我不懂的時候不厭其煩的講解。她把飯卡留給了我,讓我中午在報社吃飯,不用像周圍的好多實習生那樣,大熱天的中午出去找個遙遠的小飯館吃東西。正是因為遇到這樣一個好的老師,讓我的實習過程減少了很多阻礙。

  一個好的老師之外,還需要個人的努力。我承認自己的確是很懶,沒有自覺主動地去學習更多的東西。本來開始想的是,去報社之后對于其他部門的工作性質以及報紙的排版都要學習一點的,但是每天寫完稿子之后,我就會墮落地上網瞄一瞄,玩一下小游戲,看一些視頻。好吧,我懺悔。個人的努力之上,成果肯定會更豐富多彩,但是有些人,比如我,總是很容易滿足于現狀,在手頭工作完成之后就很難再找到動力繼續學習,這種慣性真是要不得,啊呀呀。說到底,還是自己不上進,長嘆一口氣。

  第三,報社真的是個忽悠人的東西么?在報社坐電梯的時候,我聽到過一個笑話,一個男生講,"幸好來報社實習了,不然不知道報社是忽悠人的。"在這里,我想澄清一些東西。

  一些負面新聞的指向,讓很多人覺得報社在編造假新聞。其實,很多時候,報社也是一個弱勢群體,當然,這是某種意義上的。中國的報社沒辦法和國外的一些報社相比,不是記者們沒有膽量去批駁挑戰,而是根本就沒有這個讓他們張嘴的機會。根深蒂固的體制問題讓報社不能完全獨立于政治之外,挺無奈的一件事,但目前真的沒辦法去改變。

  然后就是中國社會的`人情問題了。有幾次,稿子已經都排上版了,仍然被連夜撤了下來。個中緣由,其實想想也都心知肚明。點出的單位和人物都太直白,讓稿子不能面世。不過我想想,這其實也從相反的方向說明一個問題,就是當今,平面媒體仍然擁有較大的影響力,讓這些公司不敢這樣面對世人。于是乎,我就用這樣的理由安慰自己辛辛苦苦寫了那么多字卻仍被撤下來的稿件,雖然只是躺在我電腦里的一個文檔,可是還是因為你的力量驅動下,讓受害者得到了相應的補償。這樣想,我就會更安心一些。

  當然,報社的大部分新聞都是基本真實的,雖然可能情節為了更吸引讀者會有一點夸張和想象,在講到一些事情時也會隱去真實的人名地名機構名,在報道一些新聞時最后記者心中的結論也不能如愿放進去,個人的思想是自由的,但是通過報紙這個媒介傳遞給大眾的信息,不能是記者的一面之辭,雖然很想說某些話,但這些話都要對讀者負責任,而這,也正是報紙的一個核心。如果有時,你覺得被報紙忽悠了,那么請相信,很多時候,他們也不愿意,真的。

  第四,人與人之間的溝通很重要。通過溝通,兩個不同的個體可以交流思想,可以互通有無。在報社的實習日子里,勢必要與很多不同的人交流。

  因為在法治部門實習,因而和律師交流的機會比較多,自然了解到許多法律知識,同時也從一個窗口看到人生的多個側面。有的律師跟我講歷史人物人性中的邪惡,有的律師跟我講法律潛在的不公平,有的律師跟我講現實生活中的壓力。坐在法援熱線辦公室的時候,老師也曾打趣我,在這里坐久了,你可能會對生活失去信心,覺得生活怎么會這么黑暗。

  經常要打電話采訪一些當事人,因為可能有些人情緒上會有抵觸,需要委婉漸進地去與他交談,讓對方覺得你是可以信任的,是有誠意去分享他的故事的。當然了,在采訪前,需要列個提綱,把大致要問的問題寫下來,然后再打電話采訪,爭取一次把所有的細節問清楚。從開始的糊里糊涂,前言不搭后語,慢慢鍛煉得流暢自如,一個電話幾十分鐘,盡量不漏掉一個小問題。

  有時候還需要去作為中間人協調兩方的矛盾,這個時候,需要與雙方溝通。正所謂兼聽則明偏信則暗,這要求有個人的判斷力,不盲從于一方的觀念,也不傾斜于一方的情感。要與雙方多次地協調,提出解決的方案來化解矛盾。在我看來,這種協調更考驗與人溝通的能力。也讓我更堅信,通過合理有效方式的溝通,是可以化解大部分矛盾的,只要你有耐心和誠意。

  第五,每個地方都有自己喜歡的人,也有喜歡自己的人。

  辦公室復雜的人際關系很多人都有體會,這很正常,每個人都是不同的個體,有與自己志趣相投的,也有怎么看自己都不順眼的人,總有人自己不喜歡,也總有人不喜歡自己。

  但是,重要的是,每個地方都會有自己喜歡的人,也會有人喜歡自己。和我一塊實習的雁子,辦公室里發生過一些讓她不愉快的事情,很善良的她,對于這些事情,覺得詫異也難過。我和她說,社會就是這樣,不全都是好人,但也不都是壞人。早點認識這個社會并非我們以為的那么和善,對自己也是一件好事。實習的時間比較短,除去那些讓自己有些小不爽的人,但也認識了好幾個其他學校的女生,她們都很可愛,很友好。每天一起說說笑笑,這樣的生活也很美好。

  實習的日子很短暫,而今后要努力的道路還很漫長。希望每一次的嘗試,都能學習到新的東西,讓自己的內心不斷充實和強大。

大學生實習報告2

  成都工業學院

  學生實習(實訓)總結報告

  院(系):計算機工程學院專業班級:網絡工程1305022班

  學生姓名:鄧帥學號:20xx511214

  實習(實訓)地點:成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司 報告題目:網絡營銷及運營維護

  報告日期: 20xx 年 8 月23日

  指導教師評語:

  成 績 :

  指導教師(簽字):

  關于網絡營銷及運營維護的實習(實訓)報告

  一、實習目的

  畢業實習是學生在指導老師的指導下,獨立從事社會實踐工作的初步嘗試,其基本目的是培養學生綜合運用所學的基礎理論、專業知識、基本技能應對和處理問題的能力,是學生對四年所學知識和技能進行系統化、綜合化運用、總結和深化的過程。通過畢業實習的過程,檢查學生的思維能力、創造能力、實踐能力等各方面綜合能力。它是學校和社會為畢業生提供的,一個很好的就業實習機會,是從理論學習到實際應用的一條紐帶,對我們綜合能力的培養,使得我們既能掌握專業的基本理論和基本知識,又能具有對于所學知識的運用能力以及獨立工作的能力,為我們在畢業后,能順利的走上工作崗位打下良好的基礎。

  畢業實習目的:

  1、 訓練學生從事計算機及相關專業技術工作及管理所必須的各種基本知識和實踐能力;

  2、 學生了解計算機及相關專業在企業內應用現狀、存在的問題和應用前景。了解專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發過程及常用技術方法;

  3、 培養學生理論結合實際,從實際出發,發現問題分析問題和提出解決方法的能力,訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。

  4、 培養學生將來從事計算機及相關專業的應用、開發所具備的溝通能力,團結協作的素養。

  通過實習,了解社會和實習場所的一般情況,增加對本專業學科范圍的感性認識和理性認識;了解所學專業在國民經濟建設中的地位、作用和發展趨勢;了解本專業業務范圍內的計算機運用生產與應用方法、信息組織形式、軟件開發實際過程及常用技術方法。從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和

  實踐動手能力。培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化,為我畢業后走上工作崗位打下一定的基礎。并熟悉專業技術人員的工作職責和工作程序,獲得組織和管理的初步知識;培養熱愛專業、虛心學習和熱愛勞動的品德;培養團結協作的團隊精神。實習期間,我不但學會了許多書本沒有的專業知識,還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作,一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力,培養了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態度。

  二、實習內容

  1、網絡營銷

  現在社會發展越來越迅速,越來越多的人通過網絡來進行相關交易,來達到購買的目的,這是現在社會的主流消費體系,網絡銷售無店面租金成本。且有實現產品直銷功能,能幫助企業減輕庫存壓力,降低運營成本,通過進行這個項目,不但可以鞏固網絡相關知識,還能學習到新的關于營銷的知識,可謂一舉兩得。 網絡營銷的特點有兩個方面:一方面是基于互聯網,以互聯網為營銷介質;另一方面它屬于營銷范疇,是營銷的一種表現形式。企業網絡營銷包含企業網絡推廣和電子商務兩大要素,網絡推廣就是利用互聯網進行宣傳推廣活動,電子商務指的是利用簡單、快捷,低成本的電子通訊方式,買賣雙方無需謀面地進行各種商貿活動。

  2、設備維護

  俗話說:要想善其事,必先利其器。要想利其器,只有通過加強設備維護管理,使其充分發揮效能,不斷改善設備技術狀態,延長設備使用壽命,為企業獲得最佳經濟效益。

  在實習中,我一開始主要負責的區域是機房以及各個區辦公室,第一次接觸機房內心有點激動,當看到很多計算機同時運營的時候還是會感嘆網絡的強大,在機房還有一個老師指導我,防止我出錯,在平時哪個辦公室的電腦或者打印機出了問題也會叫我去幫忙維護或者維修,我覺得這很好的運用了我當時學到的知識,讓我覺得很有自豪感。后來來到各個門店我還負責了LED屏的維護,以及斷網等一系列問題。

  三、實習總結和體會

  在這次為期一個多月的實習中,我覺得我的收獲還是非常大的,作為一名網絡工程專業的學生,我在網絡營銷和運營維護這方面收獲頗豐,學習了很多新的知識。我是一名即將大四、即將走上社會的應屆生,我深深知道現在國內就業形式的嚴峻,就業難,工資低等多方面問題都圍繞著我們,我們應該有危機感,知道不多學知識就會被這個社會淘汰,特別是對已經度過兩年大學的我來說,畢業并不是一個遙遠的詞匯,近在眼前,在學校學的知識如果不加以運用,是不能在社會立足的,綜合能力強的人才才是這個社會需要的,成長成為社會需要的人才是我的個人奮斗目標。有了強大的精神動力,有了堅如磐石的毅力,相信成功并不遙遠。實習期間,我努力學習新的知識,并將在學校所學的知識運用到崗位中來,我努力勤奮,從不遲到早退,經常會向同事請教問題,因為我知道做一件事就要把這件事做好,雖然有時不能準時下班,但我卻收獲了許多。

  第一次正式的踏入社會,一開始還很害怕,不知道自己能不能在社會中立足,也不知道自己未來的方向應該是哪里,但是來到公司后,很感謝同事和領導對我的.照顧和鼓勵以及孜孜不倦的教導,雖然去成都培訓的時候很辛苦,但好在有他們的支持讓我覺得每天都動力十足。這次實習收獲的除了對專業知識的加強外,更多的是我對工作的耐心和細心,還有與上司、同事之間相處的方式,遇到問題時

  如何溝通的技巧等,我想這對于我以后的工作來說很重要,對我之后的人生來說也是一筆寶貴的財富。社會和大學一樣也是受教育和學習的地方,在成都八十五度餐飲管理有限公司繽紛分公司的實習我收獲頗豐,再次感謝實習期間各位老師的指導教誨,你們給我的知識財富將讓我受益終生。但是我知道學無止境,僅僅這段時間的學習還是不夠的,在以后的生活中我會繼續努力學習,培養自己能力,進一步完善自己,爭取做最好的自己。謝謝在實習期間給我幫助的所有人。

大學生實習報告3

  今年x月份,我正式走進xx公司開始了自己人生中的第一份實習工作。由于我是應屆畢業生,本身對企業的經營方式等都很陌生,公司讓我們的北方區經理x總帶我學習,以師傅帶徒弟的方式,指導我的日常實習。在x總的熱心指導下,我依次對公司的基本產品、產業結構、信息化實施進行了了解,并積極參與相關工作,注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相關知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證大學所學確實有用。

  以雙重身份完成了學習與工作兩重任務。跟公司同事1樣上下班,協助同事完成部門工作;又以學生身份虛心學習,努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態度以及較強的工作能力和勤奮好學來適應公司的工作,完成公司的任務。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對寧波服裝企業的生產、管理工作以及發展前景有了深層次的感性與理性的認識。

  在公司我主要的工作任務是與華北區分公司的聯系,統計每周的銷售情況,還有參與了公司春夏、秋冬產品的發布、訂貨會。xx的春夏、秋冬產品訂貨會是公司的重要活動,決定了公司春夏、秋冬產品的區域性分配情況,以及每個分公司能夠上架的物品情況。為了擴大公司對分公司的控制力,公司將每年的訂貨—生產—發貨機制改為了,市場調研—生產—分配機制,加強了公司對終端市場賣場的控制力。由于缺乏經驗,我在期間做數據統計的時間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經理沒批評我,而是讓我繼續認真的把事情做好,我很受鼓舞,同時也很努力的去把事情做好。

  實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們1次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。

  自走進xx開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了1定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有4個方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進1步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了1些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國服裝行業品牌的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作準好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的`拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活……記得在和公司領導的依次交談中他說過這樣1句話:“一個優秀的男人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚雨!”的確,一個優秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無所謂,關鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你素養,你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個優秀的男人的所要追求的,作為優秀的男人更多應該追求深層次的東西,一個人要有他自己的內涵!從一開始赤裸裸的來,到現在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!

大學生實習報告4

  20xx年8月4日至20xx年9月3日,為期1個月的實習告一段落,在這一個月里,充滿酸甜苦辣、充滿激情和挑戰。不管過程如何,結局是沒好的,在這一個月里,我學會了很多,不管是在技能還是在思想、心態上都有了一定程度的提升!

  在技能方面:我比其他同學要幸運,被分配到jwe7店,e7店在南湖中商平價中、屬于店中店,因此店面比獨立的專賣店要小,只有一個店長,一個高營和我。因此我有機會一個人掌管整個店。每天早上7點50分到下午1點30分都是我一個人在店里上班。在這一個月里。銷售、進貨、收貨、退倉、理貨、辦理vip、報銷售、查庫存、制定銷售目標、落實折扣活動我都學會了,店長在我離開時對我說:你可以當一名合格的店長了。這句話證明了我在這一個月中真正學到了很多,是對我實習成果的肯定!是的、在技能方面,我給自己打了一個:優!

  在心態上:我從抵觸實習、抵觸真維斯、抵觸店長到認真實習、喜歡上真維斯、服從店長領導、經歷了4天的心態調整。我一向高傲、目中無人、不可一世。因為實習打亂了自己一個月的工作安排,所以一開始就抱著作對的心態去實習,第二天就和店長吵架了,并打算中斷實習。第三天就翹班了,后來打電話和曾老師談了心,又接到真維斯人事部和區長的電話。于是重新參加了實習,并把自己當成真維斯的一員繼續實習。調整好心態,就發現實習充滿了樂趣!我發現旭日集團的企業文化深入每個員工的心,發現店長很有責任心,并結交了“喬丹”、“阿迪達斯”、“柒牌”的幾個營業員,有空就向她們學習營銷方法及這幾個品牌的成功因素在這方面收獲很大,對我將來創業受益匪淺!

  這次實習,我學會了很多,知道了在工作中該如何為人處世,如何去向顧客推銷商品當然,這次實習也很苦。每天必須早上6點10分起床,坐一個多小時的公交去實習,這對于一個冬天喜歡“冬眠”的我來說很難熬,但畢竟還是走過來了!

  店長今天發短信說:你的實習成績我給你打了99分,在服從管理上扣你1分,你知道原因的?粗绦判睦锱.,這次實習給我最大的收獲就是學會了服從管理!我不再是那個不可一世的狂小子,走出真維斯的我在心智上烙上了一道成熟的烙印!我失去了一分成績,我永遠記得這次的99分成績,并時刻提醒自己該怎么做!我相信這一分會讓我越來越優秀!

  實習結束了,但依然記得離別的那一幕:我們熱淚滿眶這只是一次實習,卻改變了我很多,旭日文化深深烙在我心里!我的店!

大學生實習報告5

  “時間真的過得好快,時間真的不等人”。大學三年,我一覺還沒睡醒就有人跟我說現在是xx年,突然發現,我就要畢業了,真的有些感慨,往事歷歷歷在目!在這個假期中,給我感觸最深的那就是第一次去體驗生活,真正感受到人生的酸甜苦辣。也許對多數人來說這只是一個平淡的冬季。起初,大家都認為這一次的實習只不過是隨便找個單位蓋章然后應付交差。但是,今年寒假我不想讓這個冬季平淡過去,我想通過這次實習了解社會,真正學到一些東西。我于11月26日武漢電視臺百姓連線進行了為期2個月的專業實習,成為了一名實習記者。記得有句頗富有哲理的話,如果想知道梨的味道,就要親自去嘗一嘗。這兩個月的實習經歷就是從不知梨味到體味其中酸甜苦辣的過程。除了體驗到記者這個"無冕之王"職業所帶來的樂趣與成就感之外,更多的是學到了一種認真嚴謹的工作態度,與人溝通的能力和獲得了一份寶貴的人生經歷。

  首先說說在百姓連線的工作心得。在編輯部二個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。編輯部的老師對我們這些新人親切有加,在工作之余,以朋友的姿態經常和我們一起唱歌,坦懷聊天,非但不擺領導的架子,而且還以關愛之心在引導我們做好新聞工作,對我們這些新人投以真摯友情的目光,在工作中,只要你需要,他們隨時給予熱情地指導;工作之余,大家開懷談笑,不分彼此。正因為如此,在編輯部的工作,讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

  我在工作上的收獲主要有:

  1、基本了解使用和維護攝影機;

  2、基本掌握了社會新聞的采寫和區別;

  3、基本了解編輯新聞攝像帶的大致流程;

  4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在這期間我不僅可以較好地配合各位師兄一同出去采訪拍攝工作,還可以自己獨立外出采寫完成具體的新聞作品。一個月的時間,我配合各位師兄一起完成新聞采寫近18篇,自己獨立完成的采寫作品1篇。老師每次安排的采訪任務都可以順利完成。

  當然在這期間,工作上也存在著一些不足主要有:

  1、新聞的采寫比較古板,缺乏新意;

  2、新聞的敏感性相對較差,特別是對與會議新聞相關聯的社會性新聞把握不足等。

  剛來的日子基本上都在接,幫助老師收集新聞線索。開始覺得有些枯燥,沒意思。但后來發現,這些電話對于我們來說是非常重要的。要寫出一篇好新聞,就要先找到線索。通過電話,我們就能在最快的時間內發現新聞,趕到新聞現場。

  當我看到所記錄的'新聞線索變為一篇篇新聞播出,更加感到新聞線索的重要性了,對接電話這樣的簡單工作更是不敢馬虎。也不再小瞧。每一個打進來的電話都會認真記錄。以方便之后的采訪工作。

  老師告訴我們,在接電話的時候,我們需要問清楚事情大概的情況,對事情有一個初步的了解。并且時間久了之后,你會慢慢發現哪些事情是有新聞價值的,從而做出一篇完整的新聞。

  第一次的采訪顯得有些緊張,對自己也沒有信心,害怕犯錯誤。怕漏掉了一些環節對報道會有影響。這時,老師總是很耐心的指導我,告訴我哪些是很重要的部分,要詢問清楚的,要仔細記錄下來的。雖然第一次的采訪,自己的表現有些慌亂,但畢竟已經跨出了一大步,從學校的書本課堂,走到了真實的新聞采訪。

  第一次采訪的是關于《機動車走非機動車道》,一位觀眾打來電話向我們反映,漢口唐家墩路石橋站那一段公交車都行駛到非機動車道上與行人一起搶道,極不安全。希望我們能幫忙反映。于是,老師和我趕到了現場,并看到在還不到400米的非機動車道上,每過十秒鐘就會有一輛公交車通過,給行人造成不便,也造成了路面的嚴重破損。首先,老師在現場拍攝了一些畫面。接著我們采訪了附近的市民,進一步了解了情況。然后老師告訴我這種情況屬于武漢市交管局管理范圍。手機版于是,為了解決問題,我們采訪了市交管局姚先生。采訪結束后,我們回到了臺里接著寫稿子,剪帶子,打字幕聽錄音。完成后,交給后期制作進行編排。就這樣一篇完完整整的電視新聞“出爐”了。通過第一次的采訪也讓我了解到電視新聞采訪的整個流程以及后期制作的步驟。

  從前都只是在電視上看新聞,對于新聞的畫面并沒有太多的了解而現在因為實習的緣故可以親身體驗如何來做新聞。原來做好一條新聞,除了要找到有新聞價值的新聞線索,以及進行現場的采訪,還有一點非常重要的就是,新聞的后期制作,正因為有了后期的編排才使得一條新聞更加生動,整條新聞也更加豐富。

  對于新聞的制作,之前在學校里也沒有接觸過這樣的內容,對我而言是完全陌生的一頁,只能從頭學起,還好老師總是很有耐心,總是細心提醒。新聞制作并非想象中的簡單,首先開始剪輯,從拍回來的內容中選擇可用的片段,使得新聞畫面和新聞的文字稿相配合,相互呼應。然后就要處理聲音的部分,我們需要聽清當事人所說的話,并且記錄下來,因為最后我們需要給新聞加上字幕,使得新聞更加完整,也可以幫助觀眾更仔細的觀看新聞。有的時候我們還會給新聞配上音樂,使得新聞更加生動,也更加吸引人。

大學生實習報告6

  時間過的真快,在20xx年的x月我們走出了校園,踏上了工作崗位,開始了實習生活,一眨眼的工夫,我們已經工作快半年了,在這半年中我們學會了很多以往在學校里學不到的知識。半年中我幾乎嘗遍了人生中的酸、甜、苦各種味道。

  實習的第一天,我懷著忐忑不安的心情來到了我實習公司的樓下,因為沒有見過將要工作在一起的同事,對他們或多或少都有些好奇,會想他們容不容易相處?會不會教給我新的知識,會不會像有些人口中說的那樣讓我在一旁歇著,一點也不教我?站在大廈的樓下,遲遲的不敢走進電梯,眼看著時間一分一秒的過去了距離老師和實習單位聯系人的時間越來越近了,最終我還是鼓起勇氣,進了電梯按了公司所在的樓層。說來也是巧,我去報到的那一天剛剛我要工作的單證部在加班,后來辦公室主任幫我介紹了我們部門的經理和其他的同事后,我也加入了工作的行列。第一天遇到的事和人都是陌生的,我幾乎是從零開始。但有一點很慶幸我所想的一切都是浪費的,他們不但很容易相處,而且會教我很多東西,真后悔當初應該早點進電梯,在樓下站了半天。

  在實習的時候,學到了很多實用的東西,而且這些是在學校沒有學到過的比如稱量。

  第一步就是確認批號并核對批紀錄,核對Pick lisk 和Object lisk及主料放行報告。

  第二步確認清場、若生產拜唐蘋則還須確認房間溫濕度,更換標示。

  第三步準備器具,檢查桶、鏟子、料斗及篩網等,工具放置于已消毒的推車上準備容器檢查容器,封閉容器下口,稱量容器皮重,安裝出風過。濾稱的檢查確認校準期,檢查水平狀態,檢查稱的托盤,顯示重量回零確認公差進入系統確認公差值上限、下限,確認打印機連接狀態。

  第四步、首先進入系統,進入系統領取原料,條碼識別原料信息、核對放行報告和原料批號是否一致,再根據放行報告輸入原料使用含量稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料稱量主料打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝并輸入其含量至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內。結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫物料確認后全部投入終混容器,出庫登記。然后領取原料,條碼識別原料信息稱量用桶或容器放在所用稱的正中,確認后開始稱料。打開原料包裝,避免其操作中引入異物或造成其它污染稱量輔料稱料,其間條碼識別所用原料的每個獨立包裝至稱料結束,操作中避免物料由容器返回至原料包裝內結束后將未用完的原料包裝密封,標記使用量,退回原料庫確認后按要求投入終混容器,出庫登記,進行下一輔料稱量。取下連接器、出風過濾,密封容器,清潔容器外表面。收集稱量器具殘留物料,器具進行密封或遮蓋保護。

  第五步上批物料轉移,清除區域上批產品信息,廢料退庫更換房間狀態標示,清場,填寫清場單,被授權人檢查將清場單復印件放在指定區域,原件附在批記錄中。

  第六步、清洗料斗和連接器盡量拆卸,清潔時避免零件的磨損和磕碰用自來水沖掉附在表面的.粉塵。用擦拭布沾0。05%金魚洗滌靈液擦拭所有表面。用自來水沖洗干凈后使用去離子水噴淋零件所有表面。檢查并用毛巾擦干或壓縮空氣吹干,不合格則須重新清洗。如不立即消毒須用干凈絲綢或保鮮膜覆蓋以防止被污染。確認設備已清洗干凈,按要求正確佩戴手套和口罩。干凈絲綢噴70—75%醫用酒精由接觸產品至非接觸產品部位、由上至下、由內至外擦拭,裸手操作接觸產品部位后須消毒。料斗和連接器的內外表面均須進行消毒。消毒后敞開晾置至少2小時。在設備安裝前,由被授權人對設備清潔結果進行目檢。然后安裝連接器下口的容器密封圈,為防止有脫落的密封圈碎屑,用壓縮空氣清潔并檢查,安裝硅膠密封圈,密封保護。

  第七步、超過經驗證的有效期清潔。先拆卸料斗和連接器與產品接觸工具所有部件進行2遍消毒,第2遍需更換絲綢。最后檢查并安裝料斗和連接器。

  第八步、維修或保養后的清潔,維修或保養接觸物料的工具,需要進行完全清潔用毛巾或擦拭紙清潔被污染外表面,如有必要可使用酒精及洗滌靈,目檢確認表面污漬及洗滌靈殘留已被徹底清除。

  第九步、中間清潔也就是最后一步與產品接觸的工具,盡量收集余料,如必要可使用吸塵器和酒精、絲綢密封容器、覆蓋保護或密封與產品接觸的稱量工具。

  不接觸產品的工具,盡量收集粉塵如必要可使用吸塵器用毛巾或擦拭紙清潔表面,如必要可使用噴有酒精的擦拭紙。

  這些稱量的步驟完完全全的都要一步一步的來完成,而且每一步都是很重要的,在學校的時候我是常常很馬虎的來到了這里學到了稱量 對于這一項工作不僅不能馬虎而且要認認真真的仔仔細細的完成,對于我也是鍛煉了我自己,讓自己的意志更堅強。讓我對工作,對于任何事情都是認真仔細的完成。有一次,一大早醒來就感覺頭暈暈的,喉嚨痛痛的,很明顯的跡象我感冒了。但是想想我是個實習生,我總不能隨便打個電話去然后說我生病了我不去了,那會給人留下什么樣的印象哦,最后我還是去上班了。在工作的時候我人真的好難過,真的好想和部門經理請假回家休息,但是話到了嘴邊就是說不出來,一直忍著直到六點多下班,晚上回到家倒頭就睡。那時候想想如果在上學那該多好啊,可以請假休息一下,工作真的是好辛苦啊!

  實習中最開心的事情當然是拿工資啦,那時候讓我知道了賺錢是多么的不容易,看著發著的工資,真的有點舍不得用。因為這錢跟以往父母給的不一樣,以前用錢的時候不會去想這錢得來有多么的辛苦,但是用自己發來的工資的時候感覺就不同了,用的時候會覺得這是我自己賺來的錢,有種飄飄然的感覺,但又有一種感覺就是這可是我很辛苦才賺來的呀,這么給花了會不會太浪費呀!

  最讓我開心的事情是我有好多肯教我的老師們,他們用自己的工作經驗慢慢的教給我知識,讓我把書上的理論知識運用到了實踐上,教給我為人處事的道理,也能包涵我剛剛出校門對工作陌生而犯下的錯誤。讓我在工作上學到了很多東西,也在處事上學到了很多,學會在怎么樣的情況下對人的態度應該怎么樣,該兇的時候就必須要兇,否則就辦不好事情。真的是非常感謝他們。

  實習不再是以前的校園生活,有學校呵護著你,在社會上我們有時候就必須要自己去面對處理一些事情,培養了我們的獨立性。其實外面社會這個學校,有許許多多可以讓我們學習的知識。

大學生實習報告7

  9月6日,我在鹽城市明達中學開始了實習教師的職業生涯。 一個多月的實習,使我受益匪淺。

  實習內容主要是語文教學、班主任的工作,還有其他工作。 既然是實習教師,語文教學當然是重點。

  我在實習的高二(十)班,是優秀的班級,他們的語文老師,也就是我的指導老師是校長室的主任,頗受關注,他們用的是我不知道的新教材,這些都感到很壓力,我作為他們的實習老師,總是要給他們授課。 怎樣才能上好課,怎樣教他們,是我面臨的重要而緊迫的問題。

  考慮之后,我決定先從指導老師的課程風格開始。 既然老師教導了這樣的成功,學習他的方法,吸取他的經驗當然是捷徑。 實習開始的兩周后,我專心于指導老師的'課,推測了他的教學風格。 指導老師也要負起責任,熱心教學,在課堂上觀察學生,根據情況做出適當的反應,提高教學效果。 總之,指導老師的教學方式是把授課的發言權交給學生,用他的話能夠理解所有學生都聽得懂,所以這門課成功了。

  關于如何將發言權交給學生,主要是采用教師的撥號法,即提出疑問。 提出疑問是指教師首先從一個文本的切入點提出問題,對學生回答問題進行分析,然后轉移到另一個問題,最后將學生導入預定的教育目標。 通過這樣的疑問分析,加上適當的討論,一些文本將文體特征結合起來,采用讀法、朗讀法進行教學。 法國教育學者第惠德斯說“教育藝術不是教授能力,而是激勵、喚醒、鼓舞”。 那么,如何激勵、喚醒和鼓舞學員呢?讓他們參加教室,給他們更多機會,只要這樣,學生就會更加融入教室,只要這樣,學生的語言能力就會提高。

  提出疑問確實是保證學生參加課程的教學模式。 經過多次實踐,我發現這種教學模式有很多優點。 具體有助于學生思考多方面的意見,提高學生思維的靈活性,發展學生明確交流思想和意見的能力,發展學生的分析和綜合能力,鼓勵學生認真認真聆聽,尊重學生的思想和體驗,使學生成為知識的共同創造者。 總體質疑可以充分提高學生的創造性、口頭表達能力、壓力能力和學生的主導性。

  上課的同時還調查了班里學生的語言能力。 通過在作文評分上加上自習時間和上課時間的了解,了解到這個班的語文水平很好,全班的學習氛圍很好,上課規律和作文的提交情況也很好,學生上課前的預習也自覺,更重要的是他們討厭傳統的語文教育,他們不喜歡老師獨占上課。 顯然,指導老師的教學方法非常適合他們。

大學生實習報告8

  實習,顧名思義,在實習中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解自己的所學應當如何應用在實習中。因為任何知識源于實習,歸于實習。所以要付諸實習來檢驗所學。

  隨著大三學習生活的結束,我們期盼已久的實習終于到來了。都說實踐是檢驗真理的標準,的確如此。如果沒有實習,我們的理論知識永遠只能是紙上談兵。專業課學過多少門考了多少分都是空談,今后也無法順利的走上工作崗位。對于這次鍛煉實踐能力,挺高專業素養的實習,不論是老師還是同學都十分重視。在同學們興奮的討論中,實習就這樣拉開了序幕。

  本次生產實習自20xx年xx月xx日起到xx月笑嘻嘻日結束,我們小組被安排到了xx承建標段。包括4棟31層剪力墻結構高層(一層地下室)和一棟兩層框架結構。

  定位放線、控制標高

  首先根據測繪院提供的原始城市坐標點結合規劃圖和建筑平面圖進行平面控制線的建立。一般將主控線的兩端引測到固定的建筑物或堅實的混凝土地面上,兩頭必須通視。而且要避開基坑開挖位置。主控線一般設置縱橫放向各3根,以方便閉合核對。驗線時還是相對樓座和軸線的關系拉距離。然后根據布置的主控制線撒出開挖線,要注意放坡尺寸和預留建筑物外墻的操作架距離;坶_挖,在開挖線的位置是否留有工作面,還要考慮放坡,然后主要注意標高的控制,注意不要超挖,基槽較深就要一步一步傳遞,可以要求施工方在基坑邊上測出標高,傳遞時都以原始點為依據,防止誤差積累。

  墊層放線時必須檢查。首先查四大角,其他細部用鋼尺排。進入樓層施工則是在基坑邊投測,由于地下室變化較大,主要控制的是變化部位。另外,施工流水段之間看軸線和標高的銜接是否吻合。

  質量檢查(隱蔽工程)

  在本次實習中我得到一次機會了解了隱蔽工程驗收檢查記錄單。

  隱蔽工程檢查驗收記錄檢查內容

  1、塑料門窗及玻璃的品種、尺寸、規格、顏色等符合設計要求。

  2、門窗框和扇的開啟方向及連接方式符合要求,窗洞口留設的螺栓數量,位置正確、安裝牢固。

  3、門窗內增強型鋼的規格,壁厚及設置符合規范要求,型鋼與型材內腔緊密結合,其兩端與洞口固定牢固。

  4、門窗五金配件的型號、規格、數量符合規范要求、安裝牢固、位置正確、功能滿足使用要求。

  5、門窗框與墻體間縫隙采用具有保溫性能的彈性材料填嵌,填嵌飽滿。

  吊裝工程

  結構吊裝工程是裝配式結構工程施工的主導工種工程,對結構的安裝質量、安裝進度及工程成本有重大的影響,工程人員對此應有足夠的重視。結構安裝工程具有構件的類型多、受機械設備和吊裝方法影響大、構件吊裝應力狀態變化大、高空作業多等特點,這些特點直接影響到施工方案的制定和施工安全。

  在施工現場我們能見到的最多的就是普遍用于高層建筑的附著式塔吊。這是一種固定在建筑物近旁混凝土基礎上的起重機械,它可借助頂升系統將塔身自行向上接高,從而滿足施工進度的要求。

  實習收獲與體會:

  時光飛逝,xx天在開始的`時候看起來那么漫長,然而卻也結束的如此倉促。整個實習期間天氣狀況都不如人意,使我們錯失了更多的了解工地的機會。但是我們還是盡可能的抓住每一次機會去學習更多的實踐知識。在工地上,對各工地、工程,要多留心看,施工技術、施工方法、施工管理等要多留心看,另外,有疑問的地方要及時的翻閱專業書籍資料,不明白的地方要勤于發問。

  在實習過程中,我明白了安全施工的重要性,在頭腦中建立起了“房子是怎樣建起來”的概念,了解了一些工種的施工要點,見識了更多的施工機械。這次實習鍛煉了我們吃苦耐勞的精神,為日后更快的適應工作崗位打下了基礎。

大學生實習報告9

  大學的生活已經接近尾聲了,為了能夠更好地提升自身的能力,于20xx年x月x日進入xx公司進行為期xx個月的實習,將理論應用于實踐并且提前感受職場中的生活,現在即將完成本階段的實習,對于這段時間的學習與工作情況做一份總結。

  一、實習的目的

  本次實習的最主要目的就是將自己的所學應用到職場當中,從工作的經歷中總結相關的經驗,這也是對自己一次較深的認知,認識到自身存在的問題,從而在未來的發展中可以及時針對自己存在的問題進行相應的處理,同時為了即將到來的畢業做好相應的準備。

  二、工作總結

  在初入公司時,首先進行了xx天的培訓,主要是針對于公司的相關理念和自己的工作內容進行學習。本次的實習工作與自己所學專業是息息相關的,因此在技術的學習上比較輕松,在前期有難度的就是不同任務之間的對接,與其相應的流程,每一環節的工作都至關重要,因此自己也不敢有絲毫的松懈。

  在工作的過程中,我也漸漸的發現,在學校中所學習到的內容,放在工作中時要不斷地進行加工,而這就更需要去提高自己的自主學習能力,只有保持持續的學習,才能讓自己在工作時不掉隊,而且在一個團隊之中,團隊的利益是至關重要的,自己斷然不可以我行我素,在需要向前輩請教時,一定要保持虛心學習的態度,初進社會,要學習的東西遠比我想象的還要多。

  在實習期的這段時間里,我跟隨團隊共完成了xx等項目,并且取得了不錯的效果,對于個人表現也受到了組長的表揚,這對于我來說是莫大的鼓勵。

  三、自己的收獲

  短暫的xx個月實習就要結束了,在公司工作的`這段期間,我不僅提高了自身的能力,同時還認識了眾多優秀的前輩,能夠有機會和他們共事,是自己的榮幸,從他們的身上我學習到了什么是真正的低調但能力十足,這也讓我認識到,只有腳踏實地地提高自己的硬實力才是最終的目的,能力傍身也會為自己帶來無限的可能,所以在日后的學習生活中,我一定會更加注重這方面的發展。同時,本次實習經歷也為最后的畢業設計做好了準備,那么下一階段要開始完成畢業設計。

  實習的生活讓我學習到了許多課本之外的東西,這些都是十分寶貴的,因此在接下來的學習中,我也會將自己所學習到的東西合理地進行應用。

大學生實習報告10

  一、實習題目

  從實踐中再次認識物流理論知識

  二、實習時間

  20xx年6月26日下午14:30—17:10

  三、實習地點

  石布嶺港區

  四、課程實習班級:

  17級特許經營管理3班

  五、課程實習的領隊教師:林常青老師

  六、課程實習的目的

  通過一個學期的物流管理學習,學生將通過到港口的實地考察,對海上運輸和國際物流有更深入的了解。理論與實踐的結合將有助于學生更好地理解物流管理。課程,并以實際的方式使用它們。

  七、課程實習的內容

  本次物流實踐課的地點在北海四個碼頭之一的澀布嶺港區。到達目的地后,學生可以自由參觀指定區域。如果您有任何問題,可以咨詢現場的顧經理。根據問題和現場觀察,我了解到以下情況:北海有四個碼頭。每個碼頭的貨運和客運都不是固定的.,但港區有客貨區。

  我們考察的石布嶺港區碼頭長約453米,建設規模分別為2萬噸級、3萬噸級、5萬噸級泊位,年吞吐量約500萬噸。港區船舶主要是散貨船和雜貨船。港口地區的貨物主要是銅、鐵、硫等礦產,還有化肥。出口的貨物主要是化肥和一些礦物質。大部分化肥是由云南和貴州的公司從這個港口出口的。主要進口的是硫磺和礦物。大部分進口自美國、加拿大、中東和其他國家。其中巴拿馬船是最主要的,美國和加拿大是最好的。從Minato到美國和加拿大大約需要30天,到中東大約需要15天。同時,外國船只必須懸掛中國國旗才能進入中國。李崗區的淡季在11月到4月,主要在春節前后,旺季在5月到10月。西崗區低潮時水位為9.5米,安全水位為11.5米,但通常達到12米。卸了幾船貨后,水位恢復到安全水平。港區接收到的最重噸位是一艘吃水13.8米、載重75000噸的貨船。港區的碼頭基本上不放貨,通常是在貨物卸完后立即裝船到倉庫。

  今天看到停泊在碼頭的有三艘貨輪,一艘是2萬噸級的,一艘3萬噸級的,一艘3.5萬噸級的。而載重3.5萬噸的貨輪正在卸貨,貨是硫磺,卸貨工具是以軌道移動的吊車,卸貨方式是用斗抓硫磺。岸邊有一個叫集裝箱岸邊橋的起重設備,集裝箱大多以鐵軌運輸,也用正面吊把集裝箱放到指定位置。另外,我們還到辦公大樓看了北海港—20xx的建設項目表,從而了解到北海港未來的建設方向和發展規模。

  八、課程實習的體會

  雖然這門物流實踐課是在大雨中進行的,但是我并不能很好的去參觀和考察,但是通過現場提問,我更加了解了海運和國際物流的流程,也讓我更加了解了物流。相關的知識讓我們受益匪淺。但是在檢查的過程中,我們也發現了港區的污染問題。碼頭附近海域因貨物泄漏造成的大規模污染是海水變色。這個問題應該盡快解決,以免造成更大的污染和貨物損失。實踐課實際上是學生對理論課所學知識進行實際檢驗的機會,學生可以用實際情況來解釋他們在實踐中不能理解的理論課內容。雖然理論知識很重要,但是理論的價值必須在實踐中實現,F在學習理論知識是為將來更好地應用于實踐做準備。只有具有扎實理論基礎的人才能把它運用到實踐中去。

大學生實習報告11

  根據教學計劃的規定,按照教學進程的具體安排,我系對會計電算化專業組織畢業頂崗實習,時間安排在20xx年x月x日——20xx年x月x日。為了確保這次實習順利進行,特制定本計劃。

  一、頂崗實習領導小組

  實習領導小組由學院領導、系領導、教研室主任、教學秘書、指導教師、班主任、輔導員共同組成。

  組長:xx

  副組長:xx

  二、頂崗實習目的

  頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、是實施“工學結合”的人才培養模式、是提高我院人才培養水平和實現人才培養目標的重要舉措,也是培養學生職業素養和提高職業能力的重要環節。畢業實習作為實踐教學環節的主要組成部分,通過畢業頂崗實習的實操訓練,使學生熟練地掌握公共技能和專業技能,進一步提高專業素質,強化崗位能力,為就業打下堅實的基礎。

  通過頂崗實習,使學生了解社會、接觸實際、鞏固專業理論知識、提高實際操作技能,達到教育與實踐相結合的目的;培養學生綜合擇業能力和工作能力;培養學生調查研究能力,為撰寫畢業論文打好基礎。

  通過頂崗實習,培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風;培養、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神,實現學生由學校向社會的轉變。同時可以檢驗教學效果,為進一步提高教育教學質量,培養合格人才積累經驗。

  三、頂崗實習內容

  實習內容要與實習崗位相結合,以財務會計、成本會計為主,對會計專業的基本技術進行全方位的操作實習。主要包括:

  1、了解企業(或單位)的經營性質和特點,了解企業(或單位)生產技術的`特點和生產工藝流程及其對會計核算的影響,了解財務會計崗位的設置。

  2、熟練掌握各種會計方法及程序操作的基本技術。其中包括建賬方法、填制與審核原始憑證和記賬憑證、編制科目匯總表的方法與程序、登記現金的日記賬、銀行存款日記賬以及登記各種明細賬和總分類賬的方法與程序。掌握結賬、對賬、編制資產負債表與利潤表的基本技術。

  3、熟練掌握各種成本會計核算方法和程序操作的基本技術,其中包括產品成本的構成要素核算、生產費用在完工產品與再產品之間的分配、產品成本計算的各種方法、產品成本核算的賬務處理程序等。

  4、了解企業(單位)納稅的種類,納稅的計算及與納稅部門的聯系情況等,務處理程序,掌握常見稅種的業務處理程序、計算、核算與交納的方法。

  5、熟悉財務軟件,掌握會計電算化操作業務。

  6、初步了解企業籌資、投資等資金管理業務,了解內部控制制度的制定與審計工作的實施業務。

  具體采取按崗位輪崗實習的方法。會計崗位一般分為會計主管、出納、財產物資核算、工資核算、成本費用核算、賬務成本核算、資金核算、總賬報表等,具體分為出納的職責、明細會計崗位職責、主管會計崗位職責等。

  四、頂崗實習組織方法

  頂崗實習單位的落實采取學生自己落實與系部幫助落實相結合。頂崗實習指導實行院內指導教師和生產單位指導教師聯合指導的辦法。

  五、頂崗實習的基本要求

  1、實習過程中,要認真執行實習單位的考勤紀律,按時上下班,不遲到不早退,有事先請假;要嚴格執行實習單位的保密紀律,嚴守商業秘密;要注意自己的人身安全與財產安全;有重要的事情應及時與輔導員、班主任聯系;

  2、要虛心向實習單位的師傅學習,做到嘴勤、手勤、腿勤,努力提高自己的業務水平,為在短時間內上崗打下基礎;

  3、實習開始后三個月內,實習學生必須將接收單位開出的《聘用函》寄給輔導員。

  4、指導教師負責與實習學生的定期聯系與理論指導;實習過程中,原則上實習學生不得隨意變動實習崗位,因特殊情況要求調整實習單位或崗位的學生,須向指導教師提出申請,同時提供在上一個實習單位的實習鑒定表以及下一個單位接收函,方可變更實習單位。

  5、實習過程中應注意積累資料,及時填寫實習周記、實習結束后寫好實習報告和畢業論文。

  6、學生實習完成后必須提交:①實習周記;②實習單位鑒定表;③實習報告。

  六、頂崗成績評定

  依據實習周記、實習鑒定、實習態度及實習報告等,由實習指導老師結合實習單位的評定,綜合評定成績。

  實習成績評定:滿分100分,其中紀律考核成績20%,勞動態度考核成績20%,技能考核成績30%,實習單位評定成績30%。

  七、附件:實習報告要求

  1、實習報告要按時獨立完成。實習報告是衡量實習效果和評定成績的重要依據,在指導教師指導下完成。一旦發現由他人幫忙或抄襲他人的實習報告,按不及格論處。

  2、實習報告內容要求:主要包括以下四部分內容。

 。1)實習單位概述和生產工藝流程

 。2)實習單位會計核算和財務管理工作狀況

 。3)具體實習內容及完成工作的情況

 。4)實習體會或收獲。

  3、實習報告要求:3000字以上。實習報告要層次分明,條理清楚,行文流暢,符合邏輯,文字簡練。

  4、實習報告格式要求:排版打印。

  一級標題:微軟雅黑,小二號字,加粗;

  二級標題:微軟雅黑,4號字,加粗;

  三級標題:微軟雅黑,小4號字,加粗;

  正文:微軟雅黑,小4號字,行間距1.25倍行距。

大學生實習報告12

  交通與汽車工程學院

  畢業實習總結報告

  專 業: 車輛工程行政 班: 學 生 姓 名:

  學 號:

  指 導 教 師:陰曉峰 起 止 時 間: 20xx.5.11至20xx.5.11

  畢業實習報告

  一、實習時間

  20xx年5月11日

  二、實習地點

  四川汽車工業集團有限公司、成都王牌汽車股份有限公司

  三、實習目的

  通過進廠參觀實習,加深對汽車制造、裝配過程的了解;熟悉汽車加工制造的工作環境,為以后走上工作崗位積累一定的知識與經驗 ;開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程;通過現場師傅的講解,理論聯系實際,把所學的理論知識加以印證、深化、鞏固和充實,培養分析、解決工程實際問題的能力。

  四、公司簡介

  四川汽車工業集團有限公司坐落于成都市龍泉驛國家經濟技術開發區,是四川富臨實業集團有限公司旗下專業從事乘用車、客車和發動機制造的集團公司。公司成立于1994年3月,注冊資本9076.6萬元,員工400余人,各類中高級技術專業人才81人。公司的“野馬”牌系列汽車產品也被列為本省扶持發展的8項優勢產品之一。四川省委、省政府已將野馬汽車列入省重點規劃和發展拳頭產品之一,由四川汽車工業集團公司投資1.5億、占地近300畝的現代化汽車生產基地于20xx年在成都經濟技術開發區落成,全新的野馬汽車生產基地更加有力的推動著野馬汽車邁入快車道。

  成都王牌汽車股份有限公司始建于1987年,產品涵蓋各型載貨汽車、自卸汽車、專用汽車、客車及底盤,以獲得國家公告500多個品種。公司擁有汽車研發、裝配、沖壓、組焊、油漆、性能檢測等六大工藝手段。公司主要生產銷售重、中、輕、微型全系列商用車及其他產品業務。根據企業戰略和規劃,通過技術改造,將在“十二五”末達到年產40萬輛規模,成為全國舉足輕重的商用車基地。

  公司將依托中國重汽集團先進的技術和品牌優勢,秉承“用人品打造精品,用精品奉獻社會”的價值理念,為用戶提供滿意放心的商用車產品,造王牌精品、創世界王牌,為實現中國重汽集團跨越式發展作貢獻!成都王牌汽車股份有限公司系獲得國家許可資質的汽車整車制造企業,公司始建于1987年;資產總額5.8億元人民幣,現有員工2200余人,具備較完整的沖壓、組焊、油漆、總裝四大工藝及檢測線,形成了年產各型商用汽車4萬輛汽車的綜合生產能力,產品涵蓋各型載貨汽車、自卸汽車、專用汽車、客車及底盤,以獲得國家公告500多個品種。20xx年公司銷售各型商用汽車18000多輛,銷售收入逾10多億人民幣。在國家96家整車企業產銷中,綜合排名為第24位。

  五、實習內容

  1、四川汽車工業集團有限公司

  生產工藝流程:

  在老師的安排及工作人員的下引導下,來到四川汽車工業集團公司參觀認識各車間的生產內容及流程。公司有五大生產車間:沖壓車間、焊接車間、涂裝車間、總裝車間、檢查車間。

  我們首先參觀了沖壓車間,該處是生產處各種車身沖壓零部件的地方。白車身在這里顯現出它最初的面貌。巨大的沖床發出震耳欲聾的響聲。沖壓過程的基本流程,其基本流程如下:薄板開卷(開卷剪切線)→剪切下料(剪板機、剪切成需要的尺寸,保證其較高利用率)→落料(用外邊定位、外形落料落料模)→拉延(分單動拉延與雙動拉延)→修邊(分為修邊沖孔與修邊)→沖孔(用形狀定位沖壓件同模整形;用形狀定位基準面與拉延方向相反拉邊)→沖孔(用形狀定位,沖壓件同模沖孔)→檢查(按照產品圖紙用檢具檢查)。接下來是焊接車間。在此各種成型的車身零部件被送往此處,焊接完成車身。車身焊接完成后,還要將白車身送入下一個涂裝工序。我們看到了成套的焊接工裝和夾具。以后自己的工作中最有可能涉及這個方面,所以也看的比較仔細。車身的焊接質量直接決定著后面工序的質量,車身的裝配質量不良,不僅影響整車外觀,還會導致漏雨、風噪、路噪和車門關閉障礙的發生,所以焊接應該引起足夠的重視。汽車工業中,焊接是汽車零部件與車身制造中的.一個關鍵環節,起著承上啟下的特殊作 用。在以鋼結構為主的汽車車身的焊接加工中,汽車焊接又有不同于其他產品焊接的要求。它要求:對焊接件的尺寸精度高;對焊縫接頭的性能要求高;對批量焊接生產品質高且一致性好的要求;對焊接生產過程高節拍、高效率的要求;對零缺陷的質量控制與保證,提出了自動化焊接過程的檢測與信息化管理的要求。

  其次我們參觀了總裝車間,在總裝車間,將車身、底盤和內飾等各個部分組裝在一起,形成一個完整的車。送到總裝車將的底盤應該是包含發動機變速箱在內的底盤總成。底盤總成的安裝順序如下:首先安裝轉向系統和其他不易安裝的部件,然后安裝螺旋彈簧,接下來安裝前雙交叉臂懸架,接下來是安裝油箱等。將底盤放置好后,安裝從地盤上通過的各種氣液管路,然后安裝前減震器和剎車盤,后減震器和剎車盤,再接下來,發動機和變速箱是作為一個動力總成來整體安裝的。安裝前后傳動軸和排氣管,安裝汽車車身和內飾件,安裝車內密封等飾件,安裝后門鎖扣等,安裝發動機艙隔音防火墻,安裝整車控制電路,在底盤上預埋線束,安裝儀表總成、安裝全車底板隔音、門板和安全帶。將內飾流水線上安裝好的車身、吊裝到底盤工段,然后進行組合,進行下一道工序。在地溝中,將車輛的底盤和車身結合牢固,接下來安裝儀表臺上的一些電控設備、手剎和后排座椅、方向盤和其他內飾件、前門內芯板、前排扶手箱。汽車裝配基本完成,接下來還剩下最后一道工序:檢測。

  當車輛基本組裝完成后,工人要打開發動機機艙,把里面的部件檢查一遍。然后加注防凍液、助力液、玻璃水和潤滑油等必須液體。接下來對車身進行預熱處理,這是為了在預熱部位安裝側面防擦條。接下來進行四輪定位檢測、尾氣排放檢測。經檢測合格的車輛,還要被開導淋浴房進行密封性能檢測。經過測試合格的車才能進行下一道工序,而不合格的車將直接返回生產線進行重裝。檢測合格的車輛還需在廠內的各種試車道上模擬各種路況進行檢測,保證車輛出廠的質量。試車完成后,還需開上地溝做最后的檢測,看是否在試車時出現問題。最后通過了所有檢測的車將整齊擺放在停車場。此外,在現場我們還了解了純電動城市客車改裝工藝流程圖:開始→車身組焊→車身檢驗→車身吊裝前防護處理→吊裝車身→裝配車身附件→電氣線路連接(含電池管理系統)→對純電動車電池組進行充電→整車調試下線→淋水密封試驗→路試初檢→調!鷻z測線終檢→合格入庫→結束。

  2.、中國重汽成都王牌汽車股份有限公司

  在一個人力資源部工作人員的帶領下,由于時間關系,我們先簡略參觀了焊接車間,各種焊接設備自動化程度很高,基本上都是設定好了程序然后機器運作,效率非常高。涂裝車間由于防塵要求很高,所以我們沒有能夠進去。然后來到總裝車間和底盤車間,專用車的底盤都比較復雜和巨大。最后我們參觀了車庫,里面停放著許多不同型號的專用車,有灑水車、垃圾車、不同載貨量的貨車等。

  六、實習收獲和體會

  在本次參觀四川汽車工業集團公司和重汽成都王牌汽車股份有限公司過程中,對川汽汽車的野馬汽車和王牌神牛的加工工藝、生產工藝、裝配工藝進行了深入了解,結合汽車制造工藝和車身制造工藝,使得對汽車生產線認識更深,在大學金工實習的基礎上,通過參觀鍛造車間、鑄造車間及焊接車間,各種加工手段的實際應用有了深刻領會,通過這次實習深刻理解了要學為所用,為開展以后的工作打下了扎實基礎。

  學 生: 簡春梅 簽字:年 月日

  指導教師: 陰曉峰 簽字:年 月日

大學生實習報告13

  實習時間:

  實習地點:

  學校:

  姓名;

  班級:

  一、實習單位及公司簡介

  歌爾聲學股份有限公司是國家高新技術企業,是中國股票市場中市值最大的聲學企業,是世界微電聲產業的領導廠商,主要為3C領域前五名國際客戶提供產品與服務,其中包括手機類客戶諾基亞、三星、LG等;筆記本電腦類客戶宏、聯想、華碩等;消費電子類客戶繽特力、微軟、思科等。在微型駐極體麥克風領域,歌爾市場占有率居國內同行業之首,國際同行業第二名;在手機用微型揚聲器/受話器領域,歌爾居國內同行業第二名;歌爾藍牙耳機ODM業務居國內第

  一、全球第二的位置。

  歌爾現有博士6名,碩士110余名,各類研發技術人員700余名,他們大多畢業于國內外知名院校,具有多年的聲學或電子相關領域的理論基礎和實踐經驗,部分成員還擁有國際化知識背景。公司管理技術類人員中大專以上人員占95%以上,國家注冊的質量工程師有200多名。歌爾與中科院聲學所、北京郵電大學等多家知名科研機構和高校建立了長期的戰略合作伙伴關系,致力于電聲領域前沿技術的基礎研究和新技術、新產品的開發。歌爾設有中科—歌爾通信聲學聯合實驗室、北郵—歌爾通信技術聯合實驗室等國內一流的研發機構。

  二、實習目的

  生產實習是教學與生產相結合的重要實踐性環節。在生產實習過程中,學校也以培養學生觀察問題、解決問題和向生產實踐學

  習的能力和方法為目標。培養我們的團隊合作精神、牢固樹立群體意識,及個人智慧只有在融入團體中才能最大限度的發揮作用生產實習是電氣自動化專業以及其他任何專業十分重要的實踐性教學環節,是培養學生實際動手能力和分析問題解決問題能力、理論與實踐相結合的基本訓練,同時也是學生畢業設計選題及設計工作原始資料的來源,為學生進行畢業設計打下扎實基礎。認真抓好生產實習的教學工作,提高生產實習教學質量,是提高學生業務素質和思想素質的重要環節。

  1、訓練學生從事專業技術工作及管理工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力

  2、培養學生理論聯系實際、從實際出發分析問題、研究問題和解決問題的能力,將學生所學知識系統化

  3、培養學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風

  4、熟悉手工電子作業的常用工具的使用及其維護與修理

  5、基本掌握手工電子作業的'作業技術,能夠獨立的完成簡單電子產品的安裝。熟悉電子產品的安裝工藝的生產流程

  6、了解電子產品的焊接、調試與維修方法

  7、了解和體驗生產過程中的各種辛酸

  三、實習任務:

  1、較全面、綜合的了解企業的生產過程和生產技術,較深入、詳細的了解生產的設備、工藝、產品等相關知識,了解了企業的組織管理、企業文化與銷售等方面的知識和運作過程。

  2、在實習過程中,積累了一定的工作經驗和社會經驗,在職業道德、職業素質、勞動觀念、工作能力等方面都有所提高。逐步掌握了從學生到員工的角色轉換,為畢業后的就業打下良好的基礎,提高就業競爭力

  四、實習內容

  實習期間我操作的具體工作是確認四角,看我們所做的產品是否合格,看Panel是否完全卡入到MF中,同時特別注意我們的產品有無欠品,看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping,這些知識對以后的作業有很大的指導意義,在日常生活中有著更現實的意義。然后這次實習對自己的動手能力是個很大的鍛煉,實踐出真知,縱觀古今,所有發明創造無一不是在實踐中得到檢驗的,沒有足夠的動手能力就沒有未來的科研成就,在實習中,我鍛煉了自己的動手能力及技巧,提高了自己解決問題的能力。

  五、實習總結

  我出來學校的三個月,已經是半個社會人了,不能再像學生那樣,某些時候可以隨心所欲。校外企業頂崗實習,為我們提供了一個很好的實踐機會,可以讓我們更好地把理論應用于實踐,在實踐中領悟理論。在實習過程中,我漸漸的認識到,每一份工作或是每一個工作環境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經驗和資源。首先,第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條線的員

  工,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來重新返工,那樣浪費整條生產線上的員工的時間。這就使我們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次,我們學會了勤儉節約的好習慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,實習報告網同學們平常在學校里大手大腳的花錢,而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點血汗錢時,在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來的加班費時,才真正的體會到“錢”是來之不易。可以說這次實習給我們上了一堂無形的思想道德課,讓我們受益匪淺,教育深刻。其三,我們學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧,在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做那份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。這就讓我們懂得了人際關系的重要性,一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的方便和歡樂。其四,我們在工作中學會了研究。在工作中,方法中的正確和方便性非常重要,直接影響到生產的效率,我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也仔細研究起來,細心分析其方法,模具的缺點,自己研制出一套更加便捷簡單的方法來提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現出大學生的不同之處,體現了大學生的風采。

  總的來說,我們這一次實習學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也使同學們了解很多和懂得了做人的道理,特別是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。在此,我要感謝所有為我的實習提供幫助和領導老師們,感謝你們這么多天的照顧和幫助。相信這次珍貴的實習經歷會一直伴隨著我以后的工作生活。千里之行,始于足下,我會通過這次實習,更加懂得知識和實踐的積累,不斷充實自己。

  最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業對我們的重視和培養;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,讓我們在前進的道路上充滿了激情和勇氣;感謝渝州科技學院,讓我們在大學生涯中結識到很多良師益友,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導老師動的辛勤付出與教導,給我們無微不至的呵護,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,我要感謝我的父母,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機會,養育之恩沒齒難忘!

大學生實習報告14

  回顧實習生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的。實習中,我采用了看、問等方式,對科利公司的日常管理工作的開展有了進一步的了解,分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時,對公司的"澆注明天"的服務品牌,"構筑精品,造福社會"的企業使命,"務實求新、敢爭一流"的企業精神有了初步了解。

  今年3月7日上午開始,我在中港第一航務工程局第二工程公司附屬單位科利公司進行了工商管理實習工作。在實習中,我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常管理相關工作,注意把書本上學到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實踐驗證所學的工商管理理論,探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。一、堅持以經營為龍頭,不斷開拓山東地區傳統施工領域搶抓水工市場快速發展的良好機遇,進一步加大了對青島港、煙臺港、日照港等大型水工工程的跟蹤公關力度,認真作好了北船重工搬遷、奧運基礎設施建設的經營工作,承攬到北船重工大塢、煙臺港三期二階段、奧運會青島國際帆船中心標段、日照港中港區東部岸線等工程,確保了傳統市場戰略項目不丟失。同時,發揮地域優勢廣攬信息,積極跟蹤,承攬到東營港擴建和蓬萊國電等工程,在開拓傳統工程領域發面取得了新進展。

  二、強化三標一體管理體系運行,有效的促進了企業管理水平的提高切實加大三標一體管理體系運行力度,進一步強化了體系檢查、文體整改和業務指導,對內審發現的問題及時進行了整改追蹤檢驗,建立了基層單位與機關部室雙向評價體系,不合格報告同比降低了50%,符合率和得分率較前年有了增長,三標一體管理體系得到有效的運行。

  三、堅持以經營為龍頭,積極實施“1433”經營舉措,促進經營持續發展。

  2005年公司經營工作思路確定為“1433”,即要成立一體化經營領導小組,建立四個經營分公司運行體制,堅持三位一體的經營原則,充分發揮經營工作的三個積極性,不斷開拓山東地區、南方、樁基和陸域市場。 “1433”經營思路具體內容是:公司成立一個精干高效、信息反饋迅速的公司經營領導小組,切實加強對經營工作的領導;建立經營分公司、廈門分公司、上海分公司和陸域經營分公司四個經營分公司的經營運行體制,增強開拓市場的能力;堅持以市場價中標,不投虧損標,誠信合作、互惠共贏三項經營原則;充分調動公司經營部、經營分公司和經營人員三方面經營積極性。 在新的經營思路指引下,公司將繼續加大對山東地區傳統市場的開拓力度,全力以赴地做好前灣港、日照港、煙臺港新建碼頭、黃島招商國際碼頭、青黃復線、青黃隧道、東營港后續工程等工程項目的跟蹤公關工作,緊盯不放,志在必得,鞏固傳統市場,力爭在承攬特大型工程項目上有所突破。繼續堅定不移地開拓南方市場,干好廈門、溫州、海南等在建項目,贏得業主滿意,樹立企業形象。發揮經營分公司的作用,加大對重點工程的經營公關力度,做好投標工作,確保目標工程不丟失。以項目為依托,在開拓新的市場上有所作為,保持南方地區經營產值持續增長。堅定不移地開拓樁基市場,切實加大樁基設備投入,鍛煉樁基施工隊伍,進一步增強樁基施工能力。堅持水陸并進,提高規模效益。利用房建施工總承包一級資質,認真總結路橋施工經驗、教訓,加大陸域市場開拓力度,實現陸域市場的穩步發展。

  同時通過實習我發現公司也存在問題:

  1、市場觀念和經營體制不適應公司快速發展的要求,市場開拓的步伐與企業快速發展的要求有差距;經營體制還不完善,經營隊伍、經營人員的責權利還有待于進一步提高。

  2、施工組織管理觀念有待進一步轉變,在施工過程中按照施工合同要求進行施工組織管理的意識不強,施工管理現狀與施工管理科學化、規范化存在較大差距,只是我們有的項目在開工初級階段和施工過程中難以進入狀態,不能滿足業主要求。3、成本意識不強,成本控制水平不高,個別項目不存在管理粗放、施工大手大腳的現象,向管理要效益、向科技創新要效益的意識還沒有牢固樹立起來,以至于我們的成本控制與先進的`施工企業還存在較大的差距,市場競爭力不強。4、對分包隊伍的管理制度和管理程序化還不完善,,在分包合同管理發面存在程序不銜接、管理不閉合的現象;項目部對分包隊伍達管理的重視程度不夠,在管理手段和制度落實上存在薄弱環節。

  附公司介紹:

  中港第一航務工程局第二工程公司成立于1953年,是以水工、市政、工民建、路橋、安裝工程等為主要經營項目的國有大型骨干建筑施工企業,具有航務工程總承包一級、房建二級、市政、水利水電三級、地基與基礎一級、鋼結構一級、機電設備安裝一級、商砼與預制構件二級、勘察設計甲級、計量二級、建筑材料試驗甲級等資質。公司現有正式職工3000余名,先進的工程技術裝備千余臺;擁有2.6萬平方米的高層辦公樓和30多萬平方米的生產基地;近700米的工作船碼頭和4萬余平方米的海域,固定資產達3億多元。公司于1998年通過了ISO9002質量體系認證;1999年通過了ISO10012國際標準認證,取得了"計量保證確認合格證書";XX年通過了ISO9001國際質量管理體系認證。點評:大學生實習報告中難得一見的精品文章,雖然文筆貧乏,但是格式完整,有介紹,有過程,有認識,還有反思,值得大家借鑒.

大學生實習報告15

  幼教這份事業是值得讓人尊敬的。踏入了實習之后,我才逐漸明白,一聲“老師”喊出來容易,但如何去做到則是一個需要不斷思考的問題,也是一件需要不斷需要努力的事情。所以在這次實習當中,我也又一次認識到了幼師這份工作的閃耀,讓自己更加傾向于這一份事業,有了更大的決心去堅持和熱愛!在此我想就此次實習為自己進行一次總結和整理。

  剛開始來到我們幼兒園的時候,我還是一個有些怯懦的學生模樣,雖然幾年的學習為我增添了一些信心,但是想到自己就要真正的面對這么多孩子,我還是感到非常的'恐懼,這種忐忑是我從未有過的。比任何一次上講臺要更加的焦急,所以一開始和幼兒相處的時候,我還是處于一種比較緊繃的狀態,對自己也不是太有信心。

  但是隨著自己不斷的學習,隨著對校園的逐漸融入,和孩子們相處熟悉了之后,我整個人就放松下來一些了。上課的時候對教學的把握也越來越熟練,活動進行的也越來越順利,孩子們對課堂也越來越上心了,很少再出現走神或者吵鬧的現象。直到實習結束,孩子們對我依然是不舍的,當我說自己要離開的時候,很多孩子都哭了起來,我當時特別的心酸。我從來沒有想到,在這份事業上,有這么多的單純是屬于我的,有這么多的美好是屬于我的。

  這讓我更加堅定了自己的選擇。我相信自己成為一名幼師會是一件永遠無悔的事情,我也希望自己在畢業之后能夠進入一所心儀的幼兒園,在這個崗位上一直堅持下去,不管是為自己還是為了那些年幼的孩子,我也應該勇敢的去拼一把了!

  這次實習結束,雖然在一定意義上是結束了,但是我相信這一切還只是剛剛開始,還只是我現在新一段人生的開啟,更是我這份事業的一個好的開端。我會保持自己的一份熱情,一份執著,努力的為將來去做出一些拼搏,也為祖國教師事業做出自己最大的貢獻。

  我會懷著一份赤子之心,在這條光明的大道上留下屬于自己的痕跡,也留下屬于這個夏天最美好的記憶。我相信未來一定是光明的,這份工作也是一份讓人發光的事業,我會把握好自己的初心,在未來的道路上一直往走,不再退縮,用自己微弱的光去點亮整個世界!

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