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機械加工綜合實訓總結報告
機械加工綜合實訓總結報告【一】
一、項目內容
1、項目名稱:F1方程式賽車
2、作品簡介:此次我們設計的F1方程式賽車是以傳統賽車樣式為原型,加上我們自己對賽車的理解來加以完成。
賽車主體由三塊回收利用的鋁材料拼接而成,經打磨加工成流線型以表現賽車的速感。
其他部分(除車輪)均以鋼為原材料打造。
外觀上,我們采用黑、黃、白為主要顏色,使車體既雍容華貴又彰顯霸氣。
最后值得一提的是,我們在車的擋風板處留下了小組所有成員名字的首字母,既為留念也為點綴。
二、加工工藝
在加工的初始階段,我們優先考慮的是車身主體,當時由于材料限制,我們想出了兩種方案加以嘗試。
其一是澆鑄,我們把和好的石灰填入事先準備好的盒子里,用半天時間將其烘干,遺憾的是最后石灰破裂,此方案也就此結束。
其二是拼接,即用三塊相同材料拼成一個車身主體,我們先在廢料堆里挑選出適合材料,然后通過數控銑床銑出大概形狀,最后由人工打磨出最終想要的效果。
車身做好,緊接著我們就開始分頭做車軸和車輪。
車軸由8毫米直徑鋁棒經磨床加工成6毫米,車輪經磨床打花和數控車床切割加以完成。
剩下小部件經線切割切出理想形狀,然后焊接加以完成。
最后一步就是噴漆,車身主體為金色,車輪黑色,其他紋理由人工填涂顏料完成。
相應線切割程序如下:1、擋風板
BB10000B10000GYL2B40000B10000B40000GXL1BB20000B20000GYL4B40000BB40000GXL32、定風翼
B100000BB100000GXL3BB30000B30000GYL4B100000BB100000GXL1BB30000B30000GYL23、連接
B30000BB30000GXL1BB15000B15000GYL2B20000BB20000GXL3B10000BB10000GXSR4BB5000B5000GYL44、尾翼
BB30000B30000GYL2B70000BB70000GXL1BB30000B30000GYL4B70000BB70000GXL3
5、尾翼連接BB10000B10000GYL4B5000B5000B5000GYL3B10000BB10000GXL3BB10000B10000GYL4B20000BB20000GXL1B5000B5000B5000GXL1BB20000B20000GYL2B10000BB10000GXL3
2011年12月29日
10工設1班
小組成員:李佳艷、朱亞靜、余強、范泓遠、牟雪亮
機械加工車間實習小結
實習小結
光陰荏苒,歲月如梭,轉眼已經來到車橋廠一個月了,回想這一個月,收獲很多,明白了理論聯系實際的重要性,理解了良好有效的溝通在工作中的益處。
知道了自己的不足之處,確定了前進的方向。
這些都離不開領導的諄諄教誨和工人師傅們的耐心解答。
在這一個月的時間里,首先我基本了解了裝配車間的主要生產任務和4條裝配線的情況。
其中N線是裝配車間最老的一條生產線,但也是生產任務最重的一條線。
主要負責N,K,N9003360,4750等前橋的裝配。
裝配需要熟練的操作技巧,并且要嚴格的保證裝配質量。
通過和師傅們的溝通,和工藝文件,我基本熟悉了N線各種產品的零部件和裝配工藝。
T線是一條新線,是由于新產品的開發而投入新建的一條產品裝配線,其生產的產品包括N350SUV4X2,N350SUV4X4,N350PK4X2,TRF等,其機械化程度高,大大提高了生產效率,降低了員工的勞動強度,并且在產品質量方面更具有穩定性。
但是如果某一臺設備出現問題,將會導致該線停產,這樣后面的工序只能等待,造成極大的浪費,所以我們應該加強TPM的推進,更好的實行JPS精益生產。
除此之外,裝配車間還有兩條人工裝配線,主要負責T4X2前懸總成和全順單雙胎前輪轂總成的裝配,在這兩條線上,員工起了主導作用,員工充分發揮主觀能動性和機動性,很好的提高了效率。
最后我還了解了清洗探傷線,該線主要負責,轉向節,彎直臂,主銷,前軸等零件的探傷。
通過陶主任的講解和自己的觀察,熟悉了探傷的工作原理,以及清洗液的配比,溫度等因素對探傷的影響。
通過對車間的工藝的熟悉,并且在楊工的幫助下完成了裝配車間工裝快速切換的統計,將更換工裝的時間數字化,備案,為生產力改善提供數據的支持。
此外,我每天對現場的5s,QPS卡,設備點檢表等進行檢查,規范流程,推進jps精益生產的理念。
我需要了解和學習的東西還有很多,短短一個月的時間讓我對工藝和生產有了一個初步的了解,除此之外,通過和曹廠長,陶主任,以及各位師傅們的溝通,讓我收獲很多,感悟很多,明確了自己努力的方向。
主要有以下幾點心得:1做事要腳踏實地,認認真真的做好,要有吃苦耐勞的精神和毅力,特別是我們從事技術工作,要用嚴謹的態度來對待自己的工作,我剛從學校出來,一切都是從零開始,虛心向我的師傅們請教,再結合自己的理論,多問,多看,發現問題,分析問題,到最后解決問題。
2注意人與人之間的良好溝通,現在從事任何工作,我們講的都是一個團隊,一個人的力量是有限的,通過團隊協作,各個部門和車間的良好溝通,能夠更有效,更快的解決問題。
3做事情不能盲目的憑空想象,主觀臆斷,發現問題也是一樣,通過數據的支持,理性的分析,透過現象,看到本質,找出產生問題的根本原因,然后再想辦法解決,其中解決問題需要考慮到現場的實際情況,在現有資源的條件下,想出合理的解決辦法,并且還要跟蹤,歸納總結,以后遇到類似的問題我們就能從容的應對了。
我知道我還有很多不足,很多要學習的地方,只有不斷的充實自己,以高度的熱情投入到工作中,我才能勝任以后的崗位。
最后,感謝廠部領導,車間主任提供給我學習,鍛煉的機會,以及所有幫助過我的人,我的成長離不開你們的幫助。
20XX年9月20日
機械加工實習心得【二】
剛開學的前三周我們機電專業就進行實訓,兩周機械加工實訓,一周焊接實訓。
由于我們人員眾多,所以我們專業分開實訓,讓我們每個人都有機會體會到實訓給我們帶來的收獲。
正好我們班是第二批,前三周我們班上課,經過學習機械加工工藝與設備這門課,我就已經迫不及待的想實訓了。
在我們進入實訓場地的那一刻,我們就感覺到有一種緊張感,畢竟寒窗苦讀十余載都沒有真真正正的實手操作過。
剛開始由帶領我們實習的趙老師對我們進行實訓介紹,主要講一些在實習過程中注意的事項以及安全方面的問題。
然后老師又給我們講了機床加工的過程,總共分為六步:一對刀、二退刀、三進給、四試車削、五測量、六加工,接著老師又詳細講解了一些車削的問題。
之后我們班就分成了三組,每組一臺機床,老師又詳細給我們介紹了機床的各個部分以及它的用途。
等我們全部明白之后,老師在每臺機床上安上了一塊圓柱形的鐵塊和刀具,給我們示范了一遍,然后我們就一個一個的接著練習車削了,我們每個人都按著老師說的那六步來,剛開始每個人都有點緊張,操作不正確,但是經過每個人多次操練后,熟練了就不會出現原來出現的錯誤。
還真應正那句“熟能生巧”啊。
過了四五天后,我們就開始做我們這次實習的任務了,就是每個人做一個木制小健身槌。
谷老師給我們每個機床換了刀具,拿一根木頭給我們演示了一遍槌頭的操作過程,再加上黑板上早已畫完的圖形,對我們來說很容易理解,只不過就是操作的精確與否。
一兩天后我們差不多都做完后,谷老師又給我們演示了一遍槌柄的操作過程,給我們每個人發了一根材料,這樣又一兩天后我們就完成了我們的杰作健身槌,最后就是對我們的健身槌進行打磨,讓表面十分光滑。
看著我們的作品,我們心中有說不出的高興。
這次實訓,雖然只有短短的兩周,但讓我懂得了許多工作常識,也從意志上鍛煉了我,改正眼高手低的弊端,這期間的辛酸與快樂,又是我人生當中一筆寶貴的財富。
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