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實習報告

畢業實習報告

時間:2023-07-08 12:53:25 實習報告 我要投稿

畢業實習報告(推薦)

  在經濟發展迅速的今天,報告的使用成為日常生活的常態,報告具有雙向溝通性的特點。那么一般報告是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的畢業實習報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

畢業實習報告(推薦)

畢業實習報告1

  題目:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告。

  一、實習單位及崗位簡介

  (一)實習單位的簡介

  (二)實習崗位的簡介

  二、實習內容及過程

  三、實習收獲與體會

  四、致謝

  五、指導教師評語

  六、評閱人意見

  畢業實習報告的要求

  為了保證畢業實習報告的`順利完成和提高其質量及管理水平,現將有關要求規范如下:

  一、撰寫實習報告的目的要求

  實習報告是對實習工作的記錄及總結,通過撰寫實習報告對實習過程進行記錄,較詳細地反映實習內容,運用所學專業知識,分析實際工作中遇到的問題,總結工作經驗,為正式走上工作崗位奠定良好基礎。撰寫實習報告要認真,要反映實習過程中真實情況,字跡要工整,要請企業實習指導教師指導批閱。

  二、實習報告的基本結構

  1、前置部份:包括封面,畢業實習計劃、畢業實習成績考核表。

  ⑴封面的內容:學院、系、專業和學生姓名、實習報告題目等(詳見畢業實習報告),由畢業生本人填寫。

  ⑵畢業實習計劃由指導教師填寫。

  ⑶畢業實習鑒定表個人內容自已填寫,實習單位意見由實習單位指導教師填寫并加蓋實習單位公章,其余由院內指導教師填寫。

  2、主體部份:畢業實習報告正文。

  ⑴實習報告的題目一律統一格式為:關于在單位從事崗位的實習報告或關于在單位開展業務的實習報告;

  ⑵實習報告正文內容必須包含下面四個方面:

  ①實習單位(自然情況)及崗位介紹:首先把此次實習目的表述清楚,用語言簡意賅、點明主題;其次要求寫出畢業實習單位的全稱、性質、規模、法人、業務、效益、崗位名稱、崗位人員狀況、崗位職責、崗位業務流程等情況,繪出單位組織結構圖及生產流程圖;詳略得當、重點突出,重點應放在實習崗位的介紹。實習單位簡介不少于200字、崗位簡介不少于800字。

畢業實習報告2

  一、實習目的

  根據專業教學計劃,城市建設系地理科學專業20xx級第八學期進行畢業實習。畢業實習目的:

  (1)綜合運用所學理論知識、方法、技能,開展實際工作,培養與強化社會溝通能力;

  (2)配合畢業論文寫作,開展調查研究,培養面對現實問題的正確態度和獨立分析解決問題的基本能力;

  (3)樹立新的起點和發展目標,通過實習,認識社會的需要,發現自身的差距,培養銳意創新進取的精神;

  (4)培養良好的職業精神,適應畢業后實際工作的需要。

  二、實習內容、方式和要求

  (一)實習內容

  學生可根據自身實際情況,從以下二個內容中選擇一項,作為畢業實習的內容。

  1、中學地理教育教學實習

  進行該項實習時,學生應該選擇具備實習條件的中學進行。

  實習內容:

  (1)承擔至少一個班級的地理教學任務;

  (2)獨立擔任一個班的班主任工作或在原班主任的指導下開展班主任工作;

  (3)參與學校的部分教育教學管理工作;

  (4)選擇教育教學改革熱點的某個方面進行調研,寫出專題報告。

  2、科研性專業實習

  進行該項實習時,學生要結合畢業論文研究的課題或者意向性就業單位的實際情況進行。

  實習內容:

  (1)收集并整理課題研究的相關資料;

  (2)綜合分析原始材料,得出科學結論;

  (3)撰寫研究性專題報告;

  (4)對自己實習的崗位進行充分的了解,為就業奠定良好的基礎。

  (二)實習方式

  畢業實習采取有指導性的集中與分散相結合的實習方式。原則上學生自行聯系實習單位,可就近聯系邵陽市有關單位或根據自己的就業意向在其他地方選擇單位進行實習,并報指導老師批準。每位實習生安排對應的指導老師(見實習分組),指導老師根據學院實習安排和要求,負責學生的實習指導。

  (三)要求

  1、每位實習生須填好個人信息與通訊聯系表(見附表一),上交給指導老師。

  2、進行中學地理教育教學學習的學生,應做到:

  (1)記錄(聽課記錄、上課記錄、調查記錄、參與教學管理記錄、班主任工作記錄、教學研究記錄)要詳細;

  (2)教案設計科學;

  (3)教法選擇合理;

  (4)教育管理人性化;

  (5)教育教學調研內容有時代性。

  3、進行地理科學研究的同學,應做到:

  (1)記錄詳實;

  (2)收集資料全面;

  (3)分析方法科學;

  (4)結論具有一定的借鑒意義。

  4、分散實習的同學應主動保持與指導老師聯系,可運用包括電話、信函、電子郵件在內的'多種聯系方式。

  5、實習結束后,填好實習鑒定表,并由實習單位給出結論并加蓋公章。

  三、實習時間、地點和實習單位

  (一)、實習地點

  原則上學生自行聯系實習單位,可聯系邵陽市或家鄉所在地的實習單位。如聯系第三地實習單位,須寫申請書,報系辦審查通過后方能實習。

  (二)、實習時間

  20xx.2月24日―20xx年3月16日

  四、指導老師和學生編組名單

  指導老師:羅熙、馬文銀

  第一組:指導老師:羅熙

  組長:王森濤副組長:周令

  組員:唐元梅、杜小莎、石自勇、黃中心、潘文權、許立、馬一鳴、張強、朱啟才、歐洲、李書意、張燕書、蔣會如、鄒芳麗、羅思芳、肖為、謝美蘭、李秀梅、廖述元、卿藝銘、李墨瀟、姜浩軍、李棟、胡婷、佘穹

  第二組:指導老師:馬文銀

  組長:歐偉峰副組長:李優樂

  組員:吳俊賢、吳建、瞿穎、肖桂、張健、李超、匡果、鄧林、曾雁峰、

  鐘莎、朱衛萍、李敏敏、鄭小包、王業浩、梁麗貞、吳黎媛、梁云飛、張胡旋、劉相、沈化龍、張紅、彭維飛、黃莉、吳妮臻

  五、實習工作步驟及工作安排

  畢業實習全程分三個階段,各階段的工作安排如下:

  第一階段:畢業實習準備階段(2月24日―2月26日)

  1、2月22-23日召開畢業實習指導老師會議,制定畢業實習方案;

  2、2月24日召開學生畢業實習準備大會;

  3、實習生在校進行畢業實習前的準備工作

  第二階段:畢業實習階段(2月24日―3月13日)

  學生可根據實習的目的要求并按實習單位的有關安排進行具體的實習工作。

  第三階段:總結鑒定(3月13日―3月16日)

  1、20xx年3月16日收集并整理材料實習生應交材料包括:

  (1)實習記錄本(含個人實習計劃、實習日志、階段性小結);

  (2)教案(不得少于5份)或科研性專業實習方面的原始數據資料;

  (3)實習鑒定表;

  (4)實習專題報告(學生根據各自實習內容,按邵陽學院實習報告規范性要求予以完成)

  2、20xx年3月20日完成畢業實習報告的評閱工作

  3、20xx年3月21日召開畢業實習總結大會,上交實習成績。

  六、實習考核和成績評定辦法

  畢業實習總成績由以下六個部分構成:實習單位評價、指導老師意見、實習筆記、實習報告、自我評價、小組評價、。依據邵陽學院實習成績評價標準,進行綜合成績評定。

  七、實習紀律和安全保障措施

  1、思想要端正,提高對實習工作重要性的認識,實習期間做到為人師表。

  2、在實習單位應以所在單位職工身份來嚴格要求自己,服從所在單位領導安排,嚴格遵守所在單位的各項規章制度及作息制度。

  3、在實習過程中,自始至終應該以積極、嚴謹的態度完成學院規定的畢業實習任務,謙虛好學,文明禮貌,應充分體現大學生應有的風貌。

  4、經查證有無故缺勤、弄虛作假者,對所在單位造成不良影響或事故者,按有關邵陽學院校紀校規予以處分。

  八、學生實習進度安排

畢業實習報告3

  一、實習的目的

  在xx農村商業銀行仁和支行營業部實習后,掌握銀行業務的基本技能,熟悉基本業務的操作流程和銀行工作人員的工作制度,為以后的工作打下基礎。

  二、實習單位簡介

  Xx農村商業銀行是在xx市仁和區鹽邊縣米易縣三個農村信用社的基礎上新合并成立的股份制地方金融機構。

  經過幾十年的發展,xx農村信用社的業務規模不斷擴大,盈利能力不斷提高,抗風險能力不斷增強。其中,資本充足率、不良貸款率、貸款損失準備金率、撥備覆蓋率等主要監管指標在全省農村信用社系統中名列前茅,達到設立農村商業銀行的標準。20xx年11月30日,xx農村商業銀行股份有限公司正式開業。這是四川省第一家市州農村商業銀行。

  三、實習經歷

  在xx農村商業銀行實習兩個多月,客觀上對學校所學有了一個感性的認識,使我更加充分的理解了理論與實踐的關系,逐漸適應了自己的學生身份向專業人員角色的轉變。我實習的主要內容是系統學習、儲蓄業務、基礎綜合柜員操作。

  首先,這次實習給我印象最深的是觀念的轉變。以前在我看來,銀行工作人員工作那么輕松,每天默默在電腦上打字,數錢。我完全忽略了每一份工作都有其無形的工作內容。自從進入仁和營業部實習,感覺事實和現實的差距真的太大了。由于環境因素,銷售部每天碎鈔比較多。“碎鈔任務”是我進入實習后聽到較多的.一個組合詞。捆錢,不管是困還是困,都是一項技術活,尤其是捆小破鈔,更是一項麻煩而艱巨的任務。而且如果很忙,無論是整理碎鈔還是打捆錢都要利用時間。

  已經三個月了,現在還記得剛到實習單位的時候的情況,尤其是前輩和領導對銀行系統的重視。所謂制度,就是銀行工作人員的行為準則,是不能違反的規則。不違規就不能保證不犯錯,違規就埋下了犯錯的隱患。在營業部實習的第一天,主任給了我一本關于信用社制度的書,并且用各種可能的方式告誡和強調了制度的重要性。但在接下來的實習過程中,經過慢慢的了解和學習,銀行工作的制度規范也慢慢滲透到生活和工作中。“一天查三次數據庫”是所有工作人員每天必不可少的事情,也是我最緊張的時候。雖然我每天都在做這個任務,但我總是擔心自己會不會出錯,雖然到目前為止還沒有出錯。銀行的工作沒有必要在市場上賣,哪怕一毛錢都是大事(特殊的除外),說明操作過程中有錯誤,否定了工作完成的程度。

  這次實習,授權是我印象最深刻的任務之一。無論是本地授權還是統一授權。xx農村商業銀行在建設流程銀行時,必然會出現系統規范化、統一運營、流程化運營,授權部門的存在非常重要。但是對于柜員來說,授權所必須的日常操作,每一筆支付,或者5萬筆以上的業務交易,或者卡加密的基本操作,都離不開授權系統。授權的存在也讓我間接地明白了為什么每次都要保證兩個以上的工作人員值班,這不僅是制度、相互監督、安全的需要,也是完成基礎工作的需要,因為有些業務必須在本地授權,必須有監督柜員。

  至于銀行體系,不是一定要了解,而是要貫徹的好,貫徹的徹底。實習過程中經常聽到的5萬元折算成50萬元的事故,是銀行體系沒有落實的具體例子,也是我們必須引以為戒的事情,需要我們在實際操作過程中認真、仔細、循序漸進。

  在柜臺經營過程中,由于農村商業銀行目前的業務需求,基本上是面向農業、農村和農民的服務業務。對于我這個實習生來說,日常業務就是卡和存折上的基本儲蓄業務,掛失、密碼設置和重置,以及一點點個人電匯業務等。剛開始做柜臺實習的時候,做什么都是小心翼翼的,總是怕出錯,總是回頭看帶我實習的前輩們的表情,操作過程和時間都很慢。面對各種客戶和商家,我鬧了很多笑話,但是熟悉了基本操作之后,基本可以獨立運營了。但是因為他們畢竟不是專業的會計或者金融專業人士,所以到目前為止對很多業務憑證還是不了解,只了解一些簡單的會計科目和憑證票據。希望在以后的工作中熟悉一下,以便更好的經營業務。因為實習崗位是個人儲蓄業務柜,所以對很多企業會計業務不是很熟悉,但就我個人而言,還是希望在以后的工作中多了解會計業務,盡可能全面的發展自己。

  實習時間很短,只有短短的兩個多月。但是,在這短短的兩個多月的時間里,我覺得自己收獲了很多,不僅僅是工作上的,還有生活上的。

  工作中的前輩不僅教會了我如何處理工作中的問題,也給了我很多在生活中與人相處的寶貴意見。在這個農村商業銀行的大家庭里,工作很充實,生活很幸福。

  因此,感謝xx農村商業銀行對我們實習生的關心和照顧,感謝仁和支行各級領導和前輩們對我們工作和生活的幫助,特別感謝仁和支行營業部前輩們在我實習期間對我工作生活的幫助和耐心指導。謝謝!

畢業實習報告4

  這次畢業實習給我提供了一個難得的深入社會,體驗生活的機會,讓我在實際的社會活動中感受生活,了解自己在社會中生存應該具備的各種能力。為自己的未來打下了堅實的基礎。

  畢業實習報告二轉眼間,我四年的大學學習生涯即將結束。在人生的這個轉折點,我選擇了銀行作為職業生涯的第一站。我也是今年2月1日開始在銀行實習的。在此期間,我對霍然有一種愉悅的感覺,思想的碰撞和真誠的交流。通過這次實習,我逐漸融入了信息技術部這個大家庭。現在我可以把我看到的,想到的,感受到的總結如下:

  一、架構和系統

  俗話說,“沒有規則能造就方圓。”每個行業,每個組織都有自己的行為準則和管理體系。對于銀行業來說,你每天要處理大量的賬戶,你接觸到的是客戶的真實資產。因此在實習中安排了相應的`課程,如IT部門的行政管理系統、分公司的生產運營管理系統、生產變更管理流程等。通過對這些課程的學習,像我這樣的新大學生的專業素質得到了提高,思想高度也有了一定程度的提高,這讓我開始從企業的角度思考問題。銀行業是一家高風險銀行,每一個員工對每一項工作都要保持認真謹慎的態度,以減少各種風險。規章制度看似約束人,其實是為了保護自己和企業的正常運轉,這是一種雙贏的局面。

  除此之外,實習還安排了相應的課程介紹IT部門的組織架構,比如第一天周老師給我介紹了IT部門的組織架構,各個部門的職能,設置辦公環境的要求,團隊領導對自己團隊的介紹。通過對這些課程的學習,我對IT部門的運作有了一個大致的了解,也為我更好的融入IT部門和團隊打下了良好的基礎。這些課程對于剛入系的我來說是非常必要的,為我以后開展工作提供了很多方便的信息和途徑。

  二、工作

  對于剛開始工作的我來說,工作內容是我關心的話題。在這個階段的實習期間,特別安排了一系列的培訓,講解GDB的主要制度。如中間業務平臺、業務管理平臺、新終端、網銀系統等。,我覺得現階段的學習很重要。通過對這些課程的學習,我對各個系統的主要框架、技術要求以及相關的業務應用有了更好的了解。同時也可以根據自己的特點制定改進方案:比如對業務知識的了解,準備對網絡知識、技術等相關技術的熟悉和學習,這是一個很好的入門階段。我給自己做了一個小規劃,準備了相關的業務和技術資料學習,為接下來的工作做準備。

  三、生活用品

  來到GDB信息技術部已經一個多星期了,逐漸熟悉了這里的環境和同事。這里的同事關系很融洽,很多人都會主動幫你,有什么問題都會盡力幫你解決。工作氛圍很好。同事之間互相討論業務知識和技術難點。可以說這是一個我可以成長,可以互相學習,可以互相進步的理想工作環境。我很喜歡這里的同事,希望能和他們好好合作。

  四、自我定位文章

  隨著實習的深入,我也自覺不自覺地將工作所需的知識與所學進行匹配,分析自己的知識結構和喜好。個人比較喜歡實地工作,喜歡上網。有幾個主要原因:

  1.業務方面,大學學的是電子信息工程,學的是計算機網絡。熟悉TCP/IP、UDP等計算機網絡相關協議,對網絡管理模型、網絡管理功能、網絡安全等相關計算機網絡知識有清晰的了解。所以對我來說,上網入門會更快。同時也借了一些相關的書來學習

  2.我之前在第15中電實習的時候,是做產品開發的。感覺這個行業很累,不適合我。

  3.個人興趣方面,我更喜歡網絡和維護。

  五、總結與展望

  總的來說,我意識到大學四年的學習,無論專業合適與否,實習的過程是絕對不可缺少的。再者,具體的工作經歷對一個人的成長很重要。

  實際工作和在校學習差別很大。實習可以讓人深刻體會到從工作中撿書的難度。早上要出門趕公交,晚上回家感覺很累,幾乎沒有精力靜下心來學習做研究。這樣,那些能邊工作邊學習考試的人,一定有著非凡的決心和毅力。這讓我更加珍惜在學校的時光。幸運的是,我沒有浪費四年時間。

  在實際工作中,我們可以學到比在校園里更正確的如何與人相處和有效溝通的方法和技巧。這里說的方法和技巧,不是拍馬屁害人的方法。是作為一個剛步入社會的人,如何處理復雜的社會人際關系中現實與原則的關系。

  總之,這個假期的實習對我以后融入部門和個人規劃起到了很好的作用。希望能為北京分公司IT部貢獻自己的力量。

  感謝這段時間所有幫助過我的人!

畢業實習報告5

  本科生畢業實習,對于每一個即將面臨畢業的學生來說,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。它的指導意義不僅在于讓我們提前認知社會生存環境、培養求職競聘能力,同時也讓我們提前去感受工作的壓力、團隊的精神以及學有所用的價值肯定,這些都將為每一個畢業生日后走向理想的工作崗位而奠定必要的基礎。細化看來,畢業實習的目的不外乎以下三個方面。

  1、規劃個人發展前景

  畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業后能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。對于畢業實習工作的選擇,就需要優先進行比較衡量的,因為這往往和個人未來的發展方向息息相關。實習單位的性質、經營方式及管理方法等等,都是畢業生在規劃個人發展前景前的基本參考,如果某畢業生的求職意向在金融投資方面,那么實習時必然會優先選擇銀行、證券公司等金融企業,由此一來,畢業生在將來進入該類企業后,能夠更迅速的熟悉公司業務、履行基本工作職能。總的來說,畢業實習在學生安排未來的`就業方向方面,有著十分重要的作用。

  2、理論知識實踐化

  在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流后進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對于不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的局限,明晰的了解企業現實的經營運作方法。

  3、積累經驗、走向就業

  與其說畢業實習是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅能了解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。不管是操作最簡單的辦公設備,還是參與企業的日常工作,我們都可以積累到基本的工作經驗。實習,作為一個尋求更優工作的籌碼,在為我們的求職增添一些亮點的同時,更能讓“經驗”有效服務于日后的實際工作。

畢業實習報告6

  一、實習目的

  畢業實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰爭。因此我們要加大實習力度,培養自己的實際工作能力。

  實踐是檢驗真理的標準,理論聯系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業實習,加強對專業基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業實踐的差距,專業的實習成為了重要的實踐性教學環節和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續教學提供更多的'感性知識和打下良好基礎。

  二、實習的基本情況

  實習時間:20xx年xx月24日至xx月21日

  實習地點:xx號樓8F

  實習單位:xx電子科技有限公司

  實習崗位:銷售工程師

  三、實習過程和內容

  我所實習的xx電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業,公司主要從事無線通信技術產品的研發、生產與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、WiFi等無線技術的研發和應用,作為小無線通信領域的專業廠商,以專業的技術和良好的服務,為用戶提供個性化的網絡通信解決方案,目前xx科技的無線模塊已經廣泛地應用在工業無線測控通信、傳感器數據采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節能、智能電網、智能抄表系統等領域。xx科技為客戶提供完善的無線網絡數據通信產品,公司的發展目標是致力于無線網絡系統的研發,為客戶提供最佳的無線物聯網解決方案。我的職位是智能照明事業部的銷售工程師,智能照明事業部也是xx科技的最重要事業部和公司大力看好和投入的經濟增長點。

  從20xx年xx月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業文化,然后是產品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。

  培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經理安排我聯系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。

  實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術含量,到后來真的認識到了銷售其實真的是一門偉大的藝術。我也深深體會到銷售行業必須遵循的第一原則,那就是顧客就是上帝,無論顧客多么刁鉆,要求多高,都要盡量滿足顧客。

  四、實習心得和體會

  實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。本次實習,共持續了三個月,不算長,也不算短,還是讓我有很多的感悟。

  實習是大學生活的結束,也是自己步入社會努力工作的開始。在不多的大學生活里,我還需要做好很多事情,比如英語的繼續學習,比如專業課的深入學習,比如對行業的繼續關注等。未來不管是做個職業經理人還是自主創業,大學時期的積累,必定是我人生的一筆財富!

畢業實習報告7

  一、實習概述

  會計是一門實踐性很強的工作。所以學校安排我們上學期進入實習崗位,了解會計基礎工作。從xx年到xx年在xx實習了將近四個月。在這個過程中,我學到了很多學校學不到的知識,對會計專業有了更深入的了解,為我以后的發展打下了堅實的基礎。現在,我來總結一下近幾個月的實習情況。

  二、實習單位簡介

  xx已有50多年的歷史,現已發展成為全國性的房屋建筑工程總承包企業,擁有鋼結構、建筑智能化、建筑裝飾、消防設施、預應力等5項專業工程承包資質,以及海外勞務經營權和海外承包權。是集建筑安裝、地基處理、高級裝飾、路橋、建筑設計、施工監理、房地產開發、國際工程承包、勞務輸出于一體的多功能多元化有限責任公司。

  公司下設預應力施工、設備安裝、通風空調、路橋、機械施工、自動化控制、防水、裝飾等十個土建分部和專業分部。年施工能力xx元,年竣工面積xx萬平方米,是省內施工先鋒企業。Xx一如既往奉行“用智慧創造雕塑時代最好的產品”的質量方針,愿以最好的工期和質量竭誠為用戶服務。

  三、實習過程

  會計是一個有經驗的職業,工作經驗是求職時的優勢。為了積累更多的工作經驗,通過學校和朋友的努力,我在xx獲得了一個難得的實習機會。實習期間,我努力將在學校學到的理論知識轉化為實踐,努力做到理論聯系實際。實習期間,認真遵守工作紀律,不遲到、不早退,努力完成領導交辦的工作,贏得了學習領導和全體員工的一致好評,同時也發現了自己的很多不足。

  實習期間,我參加了4月份的所有出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、過賬到編制會計報表。認真學習了正確規范的會計流程,響應前輩的教誨學習了公司法、稅法、會計法,真正從課本走向現實,從抽象的理論走向豐富多彩的現實生活,認真了解了公司會計工作的全過程,認真學習了各種經濟業務的會計處理方法,掌握了公司財務軟件的應用。實習期間,我利用這個難得的機會努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務部的前輩請教。無論他們的年齡,我都認真學習了會計理論、會計法律法規等知識,并利用業余時間認真學習了一些教材內容以外的相關知識,使我對實務會計有了一定的把握和具體的了解,包括以下幾點:

  (一)了解各種原始憑證

  在學校學習期間,老師給我們看了一些原始憑證的模擬版本。到了辦公室才知道。我不知道我們在學校看到的原始憑證只是鳳毛麟角,還有太多我們沒見過沒聽過沒用過的原始憑證。這幾個月實習期間首先要做的就是了解原始憑證,這是所有會計工作的基礎。沒有這樣的經歷,我們根本無法開展未來的工作,更談不上在公司發展。所以我認真聽了前輩們的教導,明白了公司使用的各種原始憑證的填制方法和經濟意義,后來見到你們才知道怎么處理。這是我以后工作的基礎,一定要做好,不能操之過急,慢慢學習,虛心請教,吸取前輩的精華,以后更好的為公司服務。

  (二)根據經濟業務填寫和審核原始憑證和記帳憑證

  1.原始憑證:是指直接記錄經濟業務,明確經濟責任具有法律效力,作為記賬原始依據的證明文件,其主要作用是證明經濟業務的發生和完成。填制原始憑證的內容:原始憑證的名稱、填制憑證的日期和編號、經濟業務的基本內容(經濟業務的基本內容要定性和定量說明,如商品的名稱、數量、單價、采購金額等。),并填寫公司。在簽字時,要仔細檢查原始憑證是否填寫正確,確保原始憑證填寫的內容與實際經濟業務一致。這是編制會計憑證的依據。

  2.會計憑證:會計憑證是登記賬簿的直接依據。計算機會計實施后,電子賬簿的準確性和完整性完全取決于會計憑證。會計憑證是根據操作正確的原始憑證填制的。填寫會計憑證的內容:憑證類型、憑證號、制證日期、科目內容等。會計憑證在財務軟件中填寫后,應打印出來,并將原始憑證附在會計憑證上,以確保原始憑證與會計憑證一致。

  (3)根據會計憑證登記日記賬

  日記賬一般分為現金日記賬和銀行存款日記賬;都是憑證文件生成的。在計算機賬戶處理中,日記賬由計算機自動登記。日記賬的主要功能是輸出現金和銀行存款日記賬,供出納核對現金收支。要輸出現金日記賬和銀行存款日記賬,要求系統初始化時,現金賬戶和銀行存款賬戶必須選擇“日記賬”標記,這意味著該賬戶應登記日記賬。

  (四)根據會計憑證和原始憑證附于登記臺賬

  明細賬,又稱明細賬,是根據明細賬賬戶,打開賬戶頁面進行明細賬登記的一種分類賬。錄入會計憑證后,電腦會自動登記明細賬。

  (5)根據公司人員情況,編制并審核工資

  編制和檢查工資單是一項艱巨的任務,一點也不能馬虎。需要保證工資表中記錄的內容與公司的實際情況相對應。在檢查過程中,應積極向領導反映異常情況,核實情況,以確保會計信息的正確性。

  (六)根據公司的實際經濟和經營情況向稅務機關申報

  依法納稅是每個公民的義務。

  每個月初,我都要向稅務機關申報納稅。在四個月的實習期間,公司的出納教我如何向稅務機關報稅。首先要如實填寫公司的營業收入,然后按照稅法規定計算應納稅額。就這么簡單。其實實際操作并不簡單。稅收必須計算正確,必須按照稅法規定計算。不能隨意使用稅率,更不能少算收入多算費用。這些都是非法行為,要受到法律制裁。所以每個月報稅的時候一定要謹慎,不要出錯。

  (七)根據銀行對賬單編制銀行對賬單

  每月去銀行取回銀行對賬單,與公司存款日記賬核對,檢查有無未清項。如果是,根據未清情況準備銀行對帳表,檢查調整后的余額是否一致。如果調整后的余額不一致,請盡快與銀行聯系,找出原因并及時處理,以確保銀行存款的準確性。

  (八)和解

  對賬是檢查賬簿中的數據,檢查記賬是否正確,賬簿是否平衡。主要通過檢查總賬和明細賬、總賬和明細賬的數據來完成賬戶對賬。試算平衡表是根據會計平衡公式借方余額=貸方余額,對系統中設置的所有科目的期末余額進行平衡,輸出科目余額表和余額信息。

  一般來說,計算機核算后,只要會計憑證輸入正確,計算機自動核算后,各種賬簿都要正確平衡。但由于非法操作、電腦病毒或其他原因,可能會破壞部分數據,導致賬賬不符。為確保賬目和憑證的一致性,應經常進行對賬,至少每月一次,通常在月底前進行。

  在這個學習和聯系的過程中。我發現會計是一門實踐和理論結合很強的學科。雖然我學過這門課,但是第一次和公司同事一起工作的時候,感覺和書本有些不一樣。實際工作中的事務精細復雜,只有多練習才能牢牢把握。

  這次實習的主要目的是看看我們所學的理論知識與公司實際操作的差異,有哪些相似之處,如何實施內部控制,如何實施新的會計政策,新舊政策如何過渡,如何處理一些特殊的賬目等等。帶著這些問題,我在這個月用眼睛看了看,咨詢了不了解的領導同事,讓我對這些會計問題有了一些答案,達到了這次實習的目的。

  除了與我專業相關的知識,我也看到了很多我在課堂上學不到的東西。公司如何運作,員工之間的團隊精神,業務流程,規章制度的執行,企業管理等。

  此外,我也看到了公司的一些漏洞,比如內部控制,包括現金收付制度的執行,公司對國家政策法規的執行情況并不樂觀。然而,這種情況在現實中可能在大型國有企業中普遍存在。作為一名會計,通過這次實習,我可以清晰的看到自己未來努力的方向。比如:實踐能力、適應能力、心理素質、適應能力等等。另外,有進取心很重要。

  僅僅依靠工作中在課堂上學到的知識是遠遠不夠的.,我們應該在其他時間給自己充電,在扎實的專業基礎上拓寬自己的學習領域。

  同時,當你在實際工作中遇到問題時,應該多征求別人的意見。人際交往也是很重要的一點。會計實務報告中如何與人打交道,是一門藝術,也是一門技能,在今后的工作中不可忽視。

  即將步入社會,面臨正式實習。我覺得每一次經歷都是一種積累,這種積累就是未來的財富。在工作中,在學習中,要讓這些寶貴的財富發揮它的作用,做到事半功倍。實習真的是一種體驗,只有親身經歷才能知道是什么感覺。

  課本上學到的知識是最基礎的知識。無論實際情況如何變化,掌握最基本的知識,都可以讓每一次變化都帶著相同。現在很多學生覺得自己不能運用課堂上學到的知識,感到很失落。但是,我想,沒有書本知識,他們怎么應對這個瞬息萬變的社會呢?

  (四)實習發言

  這次實習之后,雖然時間很短。但是,我學到的東西,是我大學三年學不到的。就像如何與同事相處一樣,我相信人際關系是很多大學生剛走出社會的大問題。所以在實習期間,我刻意觀察前輩們與同事和上級的相處,盡量虛心求教。要搞好人際關系,不僅限于這個部門,還要和其他部門的同事搞好關系,比如市場部,這樣工作效率會更高。人們所說的“用氣賺錢”在我們的日常工作中并不是沒有道理的。而且在工作中和前輩聊天,不僅可以放松自己的神經,還可以學到很多工作之外的東西。雖然不一定能遇到很多情況,但是可以了解一下,這也是這次實習的目的。

  會計是一項乏味的工作。實習期間,整天對枯燥的賬目和數字感到厭煩和厭倦,以至于在會計上犯了很多錯誤。越錯越煩越錯,只會讓事情變得更糟。反之,只要用心去做,就會發現兩面性。做的越多越覺得好玩,做的越多。梁啟超說:一切職業都是有趣的,只要你愿意去做,興趣自然就產生了。所以嚴禁做賬:馬虎、粗心、浮躁。做什么都是一樣的,需要毅力、關心和毅力,才會到達成功的彼岸!

  雖然實習結束了,但是再過半個月,我們就真的要上班了。想到我們三年的大學生活,有很多想法讓我回憶起來。在這個春天,它和溫暖的春風一起飛翔。

  這次實習后,我學到了很多,從專業知識和生活中受益匪淺。感謝母校和xx提供這次實習機會。

畢業實習報告8

  一、實習說明

  (1)實習時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  (2)實習單位:xx實業有限公司。

  (3)實習性質:畢業實習。

  二、實習單位簡介

  xx實業有限公司是一家獨資企業,成立于20xx年,位于xx社區xx棟。

  是一家專業從事精密塑膠結構件和及外觀件模具的設計,制造,精密塑膠制品的注塑成型及后加工處理的民營企業,公司一貫重視質量,注重員工教育,嚴格內部質量和環境管理,建立了較為完善的質量和環境管理體系,并致力質量和環境管理體系的持續改善和有效運行。幾年來,公司全體員工以勤奮、務實、進取的工作態度,使公司在激烈的競爭中得以迅速發展,為使公司后續良好的發展。本公司品種齊全,廣泛適用于:服裝、臺布、鞋帽、玩具、禮品、床上等生活用品。

  公司秉承“不求最大,只求最好”的發展目標,以人為本、真誠相待、精益求精、共創輝煌的企業宗旨,以誠實的態度,互惠互利的原則,與海內外朋友精誠合作,共同發展。

  公司兼承“信譽至上,客戶第一”的經營理念,以誠摯的服務,完善的經營管理,精益求精的專業態度對待每一位客商賦予我們的每一次機遇,珍惜與你們的合作。

  我們尊重人、并為所有員工創造良好的工作和發展環境,為每一位員工提供良好的個人成長機會和空間。

  您的需要即為我們前進的動力,每一次與您的攜手都會是我們的一個新的開始。

  三、實習環境

  實習期間,我在實習工廠的注塑車間(部門)工作,注塑部門主要從事于在生產第一線生產并簡單加工產品。我被安排在該部門的一個小組工作,該部門有經理x名,主管x名。

  四、實習過程

  (1)了解過程

  起初,剛進入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環境也不怎么好,呈現在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環境中工作x個月。第一天進入車間開始工作時,所在小組的組長、技術員給我安排工作任務,分配給我的任務是簡單加工一種名叫黑色套管的產品,我按照技術員教我的方法,運用操作工具開始慢慢學著加工該產品,在加工的同時注意操作流程及有關注意事項等。畢業實習的第一天,我就在這初次的工作崗位上加工產品,體驗首次在社會上工作的感覺。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環境。

  作為初次到社會上去工作的學生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對車間里的各項規章制度,安全生產操作規程及工作中的相關注意事項等都不是很了解,于是我便閱讀實習單位下發給我們的員工手冊,向小組里的員工同事請教了解工作的相關事項,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機生產產品、加工產品等有了一定的了解。

  (2)摸索過程

  對車間里的環境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調工作中的有關事項,同時給我們分配工作任務。明確工作任務后,則要做一下工作前的準備工作,于是我便到我們小組的工具存放區找來一些工作中需要用到的相關用具(比如:膠料袋子、脫模劑、產品標識單等)。在機臺位置上根據員工作業指導書上的操作流程進行正常作業,我運用工作所需的用具將機器生產出的產品加工包裝好,并將加工包裝好的產品貼好產品標識單存放在指定的位置。另外在工作中,機器生產出的產品有時會出現異常(比如:產品出現缺膠、料花、氣紋、色差等)。出現上述情況時,要及時告知小組組長、技術員,讓他們幫助解決出現的問題,小組長、技術員通過對機器的調節讓生產出的產品恢復正常,符合檢驗的要求。

  在工作期間有些產品的加工難度較大。剛開始加工起來還真棘手的,加工效率不高,加工出來的產品質量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學著加工這有難度的產品,從中體會加工產品的效果。同時在加工中選擇適合的加工工具,也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產、加工產品的有效方法和技巧。有時在開關機生產、加工產品時,對產品應該怎樣包裝不明白,此時,我便向員工同事學習,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質檢員),按評管提供的要求進行生產、加工包裝產品。

  (3)實際操作

  經過一段時間開機生產、加工包裝產品的學習,我對車間產品的生產、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些常加工的產品也比較熟悉了,對不良產品的識別力也有所提高了,生產、加工產品的效率也在不斷提高。上班期間,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務,在自己的工作區認真地進行作業。當出現一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,而當問題較大自己獨自難以解決時,則向小組長、技術員反映情況,請求他們幫助解決。在他們的幫助下,出現的問題很快就被解決了,我有時也學著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強,對工作的積極性也有所提高。

  在所開的機器不出現大的故障的情況下,在確保產品質量的基礎上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產出的產品數量達到班產要求的數量,以便完成生產任務。每次下班之前,將自己工作區域內的衛生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應的位置,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內容也就完成了,嘿!這工作任務也較艱巨的啊!

  五、實習期工作總結和實習收獲

  實習期間,我對實習工廠的注塑車間(部門)生產、加工包裝產品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習的工作與所學專業沒有很大的關系,但實習中,我拓寬了自己的知識面,學習了很多學校以外的知識,甚至在學校難以學到的東西。

  在實習的那段時間,讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感疲憊,很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學校的時光。

  此次畢業實習,我學會了運用所學知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關人際關系問題的經驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性,通過實習,讓我在社會中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓練了自己的動手操作能力,提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經驗,為以后工作也打下了一點基礎。實習生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最 主要的.是工作能力的進步。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以至用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進xx開始我本著積極肯干,虛心好學、工作認真負責的態度,積極主動的參與企業市場調查、產品跟蹤、產品銷售、以及對企業的各種產品的了解,對企業分公司的熟悉,讓自己以最 快的速度融入公司,發揮自己特長。同時認真完成實習日記、撰寫實習報告,成績良好。實習單位的反饋情況表明,在實習期間反映出我具有較強的適應能力,具備了一定的組織能力和溝通能力,能很好的完成企業在實習期間給我布置的工作任務。

  實習收獲,主要有以下方面:

  1、通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學的實踐任務。

  2、提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。

  3、學生在實習單位受到認可并促成就業。并為畢業后的正式工作進行了良好的準備。

  通過實習,我對我國注塑的發展有了大致的了解,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步。我一直以為現實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要買車子,要享受生活。

  六、致謝

  感謝xx實業有限公司給了我這樣一個實習的機會,能讓我到社會上接觸學校書本知識外的東西,也讓我增長了見識、開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事,是你們的幫助讓我能在這么快的時間內掌握工作技能,感謝我們生產小組組長、技術員,你們幫助我解決處理相關問題,包容我的錯誤,讓我不斷進步。此外,我還要感謝我的實習指導老師xx老師,在實習期間指導我在實習過程中需要注意的相關事項。我感謝在我有困難時給予我幫助的所有人。

畢業實習報告9

  學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機械在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。了解工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,電子技術在機械制造工業的應用,精密機械制造在機器制造的應用,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次參觀實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為后續專業課學習和畢業設計打好基礎。

  一參觀濰柴動力股份有限公司

  1、場所介紹

  濰柴動力股份有限公司,是由濰坊柴油機廠作為主發起人聯合境內外投資者共同發起設立的符合現代企業制度的企業,是國家內燃機研發、制造、銷售重點骨干企業。其產品廣泛應用于重型汽車、大客車、工程機械、船用、發電等大功率動力配套市場。公司致力于內燃機科技產業的發展,產品開發能力居國內同行業前列,總體工藝裝備水平居國內領先地位。公司生產的WD615、WD618。柴油機在重型汽車、工程機械市場的平均占有率達到60%以上,滿足歐Ⅱ排放標準的斯太爾柴油機已提前法規要求投放市場,近年來10L/12L大功率柴油機一直保持市場領導地位。

  公司具有強大的研發能力,專業技術人員超過160人。公司擁有現代化的研發中心及國內一流水平的產品實驗室,與歐洲著名的柴油機研發機構簽訂了合作研發協議,確保技術水平國際領先。公司擁有穩定的優秀管理人員,四名執行董事年富力強,平均年齡40歲,其中兩人擁有碩士學位,具有柴油機企業的豐富管理經驗和駕馭企業發展的清晰戰略思路。

  公司以“為用戶提供超值產品和服務”為目標,在全國范圍內建立了37個維修服務中心和480個特約維修站,采用濰柴動力發動機計算機診斷監測網絡系統,使國內各維修站接收的服務信息能夠得以及時反饋公司。

  公司重視人力資源開發,多年來與清華大學、同濟大學、天津大學、山東大學等高等院校進行項目合作開發,共建產品實驗室、合作培養在職高層次專業人才;同時,國家人事部批準在公司設立了博士后工作站,每年與歐洲科研機構進行人才交流培訓,為企業各類人員成材創造有利條件。與德國合作的雙元制教育,注意理論與實踐的有機結合,確保了生產崗位合格技術工人的需要。

  公司在國內同行業率先通過ISO9000質量體系認證,以高技術、高性能、高質量的產品和一流的服務飲譽國內外。

  企業使命:民族動力,國際濰柴。

  企業宗旨:用戶滿意是濰柴的宗旨

  企業精神:干就負責,敢為人先,追求卓越

  企業目標:打造世界動力的馳名品牌。

  濰柴動力,追求卓越。

  2、產品介紹:

  WD615系列柴油機是濰柴從奧地利斯太爾戴姆勒-普赫公司引進的具有世界先進水平的發動機。該系列柴油機總排量,本文由實習報告 篇3

  在這次電工頂崗實習里,我從感性上學到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習我們更加體會到了“學以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。

  一、實習目的

  本次實習的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識。了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調試、維修的方法。對電工技術等方面的專業知識做初步的理解。培養和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結合,作到不僅具有專業知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質人才。

  二、實習內容

  以前我們學的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習有不少的東西要我們去想,同時有更多的是要我們去做,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂理論與實踐是有很大區別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的在好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習非常簡單,直至自己動手時才發現,看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養了我們的責任感。

  這次實習很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。

  通過這一個星期的電工技術實習,我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學習中無法學到的,我主要的收獲有以下幾點:

  1、掌握了幾種基本的電工工具的'使用,導線與導線的連接方法,導線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識。

  2、了解了簡單照明電路的安裝方法,掌握了一般串聯、并聯電路,日光燈、導線開關的安裝。

  3、本次實習增強了我們的團隊合作精神,培養了我們的動手實踐能力和細心嚴謹的作風。

  三、實習總結

  這段實習時間,我學到了很多東西,不僅有學習方面的,更學到了很多做人的道理,對我來說受益匪淺。做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在領導和師傅的幫助下,我很快融入了這個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。除此以外,我還學會了如何更好地與別人溝通,如何更好地去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。相信這些寶貴的經驗會成為我今后成功的最重要的基石。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。

畢業實習報告10

  xx年xx月我第一次真正的踏上社會,開始了xx個月的工作實習體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習當做工作了吧。

  本次實習的目的在于通過理論與實際的結合、個人與社會的溝通,進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊協作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作能力,以便提高自己的實踐能力和綜合素質,希望能幫助自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。

  實習在幫助應屆畢業生從校園走向社會起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。

  雖然已經是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習機會,我想把它做好。

  實習對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學生生涯也經歷過很多的實習,但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的能力:學習、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學理論知識用到實踐中去。

  這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的'工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果、付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  回顧這兩個月來,自己的工作情況,捫心自問,坦言總結,在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業務水平。

  首先,在不足點方面,從自身原因總結。我認為自己還一定程度的存在有欠缺強力說服顧客,打動其購買心理的技巧。

  作為一名銷售人員,我們的首要目標就是架起一座連接我們的商品與顧客的橋梁,為公司創造商業效績。

  其次,注意自己銷售工作中的細節,謹記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。用自己真誠的微笑,清晰的語言,細致的推薦,體貼的服務去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。

  再次,要深化自己的工作業務。熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。

  僅僅的xx個月實習,我將受益終生。通過此次實習,不僅培養了我的實際動手能力,增加了實際的操作經驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作也有了一個新的認識。

  實習是每個學生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

畢業實習報告11

  一、畢業實習的目的

  畢業實習是交通運輸專業學生學完在校期間全部理論課程基礎上的最后實踐教學環節,是使學生通過深入交通運輸單位查閱資料、參與管理,增強理論聯系實際的觀念,培養解決實際問題的能力,也是青年知識分子與群眾相結合的一次實踐機會。學生通過畢業實習深入了解我國交通運輸業的現狀及發展趨勢,交通運輸行業管理部門的管理內容、程序,以及交通運輸客貨運企業(含物流企業)的基本作業程序,作業特點,生產、經營管理全過程的運作模式等,深入對所學知識的理解,增強學生獨立分析問題和解決問題的能力,進一步培養專業意識和職業責任感,為今后走上工作崗位打下堅實的理論與實踐基礎。同時,學生們通過畢業實習,收集交通運輸相關政策、法規及與畢業論文寫作有關的資料,為撰寫畢業論文、進行畢業設計掌握第一手資料。

  二、畢業實習的時間安排

  畢業實習動員:20xx年12月28日,實習動員及實習準備。

  畢業實習時間:20xx年2月25日——20xx年3月20日,共四周,分散實習。

  三、畢業實習任務

  學生可參與的'實習單位包括公路、水路、鐵路、民航等交通運輸行業管理部門、水陸民航交通客貨運輸生產經營企業、交通運輸規劃單位、交通基本建設施工單位、設計單位、監理單位、建設單位(業主單位)以及與交通運輸相關的物流企業等。根據實習單位不同,需要有針對性地進行實習,參與實踐。

  需要熟悉實習單位的基本概況與外部環境,了解實習單位的管理體制、主要業務類型與范圍、經營管理與生產管理戰略(策略)、全過程的經營生產管理、行業管理的運作程序與模式,先進的管理理念以及管理過程中存在的問題和不足,并收集畢業設計(論文)相關的實際資料和數據。

  四、實習紀律

  1、在實習準備階段,學生必須與指導教師反復討論畢業設計(論文)寫作大綱及所需的背景材料,實習期間設法全面收集,并隨時向指導教師匯報資料收集情況,接受指導教師的指導;

  2、參加實習的全體學生必須于下學期開學按時到達實習地點,并于20xx年2月25日—27日期間打電話向指導教師匯報到位情況及實習工作的具體安排情況,否則,按開學遲到論處;

  3、學生實習期間必須堅守實習崗位,深入基層,扎實開展實習活動,嚴禁利用實習期間外出辦理非實習事務或私自離開實習地點,若指導教師及其他人員查詢學生不在崗者,每次按曠課四學時論處;

  4、學生在實習過程中若遲到或曠工累計達十學時或畢業設計(論文)的背景材料收集不齊等,實習成績按不及格論處,并要求自費重新實習,其畢業設計(論文)答辯與畢業時間推遲到20xx年9月份;

  5、學生在實習期間必須嚴格遵守實習單位的各項規章制度,聽從主管人員指揮、服從管理,努力做好分配的工作;

  6、學生在實習期間必須特別注意人身安全,嚴格遵守實習崗位的安全操作規程;若違反安全管理規定而出現安全事故,則后果自負;

  7、實習期間,應尊敬實習單位職工,謙虛謹慎,虛心學習,樹立良好的大學生形象,維護學校榮譽。

  五、畢業實習成果

  學生在實習結束20xx年3月29日前,必須提交以下3方面的實習成果:

  1、畢業實習報告

  全面總結畢業實習過程中:實習所在單位及項目概況;實習主要內容與工作成果;實習后個人思想和業務上的收獲和體會,以及對將來畢業實習工作進一步完善的意見和建議。

  要求內容客觀真實;敘述清楚,語言流暢,表達準確,圖文并茂;字數在6000字以上,并要求提交A4打印稿。

  2、畢業實習日記

  ①實習每天逐日記錄實習情況,含實習工作、工作過程和工作成果,出現的問題以及個人收獲等內容;

  ② 日記記錄要求內容詳實、字跡工整、文字簡練、邏輯合理、圖表清楚;

  ③每篇日記字數不少于200字。

  3、畢業實習鑒定

  實習結束后,每位學生進行個人實習鑒定,小組鑒定;并請實習單位指導人給出書面鑒定意見,同時加蓋實習單位公章。

畢業實習報告12

  隨著會計制度的日臻完善,社會對會計人員的高度重視和嚴格要求,我們作為未來社會的會計專業人員,為了順應社會的要求,加強社會競爭力,也應該嚴于自身的素質,培養較強的會計工作的實際操作能力,12月初我參加了學校組織的erp實習,經過在模擬的裕年股份有限公司的實習,我結合自己所學的知識對專業業務有了更深層次的認識,使自己更加充分地了解了理論與實際的關系。

  這次實習中我的職位是出納,內容主要包括會計業務,從原始憑證到會計報表的流程,以及公司的資產運營等等。

  一、實習概況

  在為期一個多月的實習中,我對出納工作實務有了一個全面的了解。之前,我以為出納只是跑一下銀行,算一下現金,認為只不過是些簡單而瑣碎的工作。在實習過程中的探索和工作后,我終于知道出納工作并不是我想象中的簡單。出納工作是財會工作的一個重要組成部分,從總的方面來講,其職能可概括為收付、反映、監督、管理四個方面:

  1、收付職能。出納的最基本職能是收付職能。企業經營活動少不了貨物價款的收付、往來款項的收付,也少不了各種有價證券以及金融業務往來的辦理,這些業務往來的現金、票據和金融證券的收取和辦理,以及銀行存款收付業務的辦理,都必須經過出納人員之手。

  2、反映職能。出納的第二個主要職能就是反映職能。出納要利用統一的貨幣計量單位,通過其特有的現金與銀行存款日記賬、有價證券的各種明細分類賬,對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,以便為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息。

  3、監督職能。出納不僅要對本單位的貨幣資金和有價證券進行詳細地記錄與核算,為經濟管理和投資決策提供所需的完整、系統的經濟信息,還要對企業的各種經濟業務,特別是貨幣資金收付業務的合法性、合理性和有效性進行全過程的監督。

  4、管理職能。出納還有一個重要的職能是管理職能。對貨幣資金與有價證券進行保管,對銀行存款和各種票據進行管理,對企業資金使用效益進行分析研究,為企業投資決策提供金融信息,甚至直接參與企業的方案評估、投資效益預測分析等也是出納的'職責所在。

  雖然出納的職能對企業十分重要,但我的工作流程也不算復雜。我的工作主要有:

  1、辦理銀行存款轉賬和現金的保管。

  2、負責支票、發票、收據的管理。

  3、登記銀行日記賬和現金日記賬,并及時與銀行對賬。

  出納工作細則包括:工作事項及審核等程序,失誤防范及糾正程序和現金收付:

  1、現金收付的,要當面點清金額。

  2、現金多付或少付金額,由責任人負責。

  3、每日做好日常的現金日記賬及盤存工作,做到賬實相符,防止現金盈虧,下班后現金與等價物交還總經理處。

  4、一般不辦理大面額現金的支付業務,支付用轉賬手續,特殊情況需審批。

  5、員工外出借款無論金額多少,都須總經理簽字,批準并用借支單借款,若無批準借款,引起糾紛,由責任人自負。

  日記賬處理分為:

  1、登記日記賬時要先分清賬戶,避免張冠李戴。

  2、每日結出各賬戶存款余額,以便總經理及財務會計了解公司資金運作情況,以調度資金。

  3、保管好各種空白支票,不得隨意亂放。

  由于本學期在學校上過會計電算化模擬實習這門課,上課時做過會計憑證的手工模擬,我憑著記憶加上學校里所學過的理論知識,努力做到對會計憑證熟練掌握。會計分錄是會計工作中關鍵的一環,因此對會計分錄更應加以重視,于是我加班補課,把公司日常較多使用的會計業務認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行賬單、匯票、發票聯等就要靠實習時才能真正接觸,因此對相關票據反而有了更深刻的印象。但并不是認識就可以了,還要把所有的單據按月按日分門別類,并把每筆業務的單據整理好裝訂好,才能為編制會計憑證做好準備。

  會計憑證是記錄經濟業務、明確經濟責任的書面證明,是用來登記賬簿的依據,會計憑證按照程序和用途不同可風味原始憑證和記賬憑證。原始憑證是指在經濟業務發生是取得或填制的,證明經濟業務發生和完成情況的書面證明,也是編制記賬憑證的合法依據。記賬憑證是由會計部門依據審核后的原始憑證填制的,記賬憑證上最重要的內容是做成會計分錄,指明經濟業務所涉及賬戶名稱、金額和記賬方向的憑證,是作為登記賬簿的直接依據,因此登記記賬憑證是會計處理程序中的第一個關鍵步驟。為了提升工作效率,做賬時我使用金蝶軟件。我根據原始憑證所必需的要素認認真真審核了原始憑證后,進入金蝶會計軟件的錄入記賬憑證的界面,先按此筆業務錄入簡明而清楚的摘要,然后按會計分錄選會計科目,并在相應的會計科目的借方和貸方錄入金額,最后在檢查各個要素準確無誤后保存。剛開始我制作的速度比較慢,而且在審核憑證時能發現一些錯誤的憑證,但是由于上學期剛剛學習了金蝶會計軟件的操作和運用,所以使用起來也不會太吃力。通過幾天的實踐后,我在速度和準確度上都提高了不少。通過一段時間的編制記賬憑證工作,我對各個會計科目有了更加深刻而全面的了解,并且對我把書本知識和實踐結合起來起到了很大的作用,這也使我對會計憑證有了更為深入的了解。

  我們會計部門的核算主要分為三個步驟:記賬、復核與出納。由于我是出納,所以主要是辦理支票業務。對于辦理支票業務,首先是要審核,看大小寫金額是否一致,出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改,支票是否已經超過提示付款期限,支票是否透支。值得注意的是大寫金額記到元的應在后面加”整”字,到分的則不能加”整”。支票核對后,我需要到銀行填寫支款憑證及銀行進賬單,并把相應聯帶回給會計作為登記入賬的原始憑證。

  二、實習收獲

  經過這次實習,雖然時間很短,可我學到的卻是我所經歷的三年多大學生活中難以學習到的。比如如何與同事們相處,相信人際關系是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便多跟同學們打交道,而自己也盡量虛心向他們求教。要搞好人際關系并不僅僅限于本部門,還要跟別的部門的同事相處好,那樣工作起來的效率才會更高,作為一名會計人員必須具備良好的人際交往能力。

  會計是比較煩瑣的工作,在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦,但只要你用心地做,反而會覺得越做越有樂趣,越做越起勁。因此做賬切忌:粗心大意、馬虎了事、心浮氣躁。

  這次會計實習中,我可謂受益匪淺。俗話說,千里之行始于足下,最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大于大學本科生,就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們學習與實習的目的和意義。

  此次的實習為我深入社會,體驗生活提供了難得的機會,讓我學到了許多,也認識了許多,使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力,讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會,我努力工作,嚴格要求自己,虛心向財務人員請教,認真學習會計理論,學習會計法律法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的會計技能,從而意識到我以后還應該多學些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會施展我們的才華,走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實習,我有能力也會以更好的姿態融入社會。

  記賬憑證是由會計人員對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經濟業務的內容加以歸類整理,作為登記賬簿依據的會計憑證。記賬憑證按其反映的經濟業務內容或者按其反映的內容是否與貨幣資金有關可分為收款憑證,付款憑證和轉賬憑證。會計人員填制記賬憑證要嚴格按照規定的格式和內容進行,除必須做到記錄真實,內容完整,填制及時,書寫清楚之外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經濟業務內容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記賬簿的要求,應當根據經濟業務的內容,按照會計制度的規定,確定應借應貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關的二級或明細科目要填寫齊全,記賬憑證中,應借,應貸的賬戶必須保持清晰的對應關系,一張記賬憑證填制完畢,應按所使用的記賬方法,加計合計數,以檢查對應賬戶的平衡關系,記賬憑證必須連續編號,以便考查且避免憑證散失,每張記賬憑證都要注明附件張數,以便于日后查對。這家公司用的財務軟件是用友財務軟件,所以日常憑證的制作都是用電腦完成的,具體操作方法如下:

  1、記賬憑證的摘要欄是對經濟業務的簡要說明,又是登記賬簿的重要依據,必須針對不同性質的經濟業務的特點,考慮到登記賬簿的需要,正確填寫,不可漏填或錯填。

  2、必須按照會計制度統一規定的會計科目,根據經濟業務的性質,編制會計分錄,填入借方科目和貸方科目欄,二級或明細科目是指一級科目所屬的二級或明細科目,不需要進行明細核算的一級科目,也可以不填二級或明細科目欄。

  3、金額欄登記的金額應和借方科目或貸方科目相對應或與一級科目,二級或明細科目分別對應。

  4、過賬符號欄,是在根據該記賬憑證登記有關賬簿以后,在該欄注明所記賬簿的頁數或劃√,表示已經登記入賬,避免重記,漏記,在沒有登賬之前,該欄沒有記錄。

  5、憑證編號欄。記賬憑證在一個月內應當連續編號,以便查核。收款,付款和轉賬憑證分別編號,對于收,付款憑證還要根據收付的現金或銀行存款分別編號,如銀收字第×號,現付字第×號,轉字第×號。一筆經濟業務需要編制多張記賬憑證時,可采用分數編號法。

  6、記賬憑證的日期。收付款憑證應按貨幣資金收付的日期填寫;轉賬憑證原則上應按收到原始憑證的日期填寫,也可按填制記賬憑證的日期填寫。

  7、記賬憑證右邊附件×張,是指該記賬憑證所附的原始憑證的張數,在憑證上必須注明,以便查核。如果根據同一原始憑證填制數張記賬憑證時,則應在未附原始憑證的記賬憑證上注明附件xx張,見第xx號記賬憑證,如果原始憑證需要另行保管時則應在附件欄目內加以注明。

  8、對于收款憑證或付款憑證左上方的應借科目或應貸科目,必須是現金或銀行存款,不能是其他會計科目。憑證里面的應借科目或應貸科目是與現金或銀行存款分別對應的科目。

  9、記賬憑證填寫完畢應進行復核與檢查,并按所使用的記賬方法進行試算平衡。有關人員,均要簽名蓋章,出納人員根據收款憑證收款,或根據付款憑證付款時,要在憑證上加蓋收訖或付訖的戳記,以免重收重付,防止差錯。制作完記賬憑證以后還要必須把憑證一一的打印出來,然后把對應的相關票據貼在打印后的憑證后面,具體的操作如下:膠水抹在憑證背面的右上角以便貼憑證相應的票據,貼完票據后如果票據比憑證要大的話應按憑證的大小把票據整齊的疊好便與以后的裝訂,之后要按憑證業務號的大小有序的把憑證排列整齊,這樣如果以后要查找也方便許多。

  等一個月的憑證都制作完畢后必須裝訂這些排序了的憑證,以便于存檔保存。一般上個月的憑證要在這個月的月初開始裝訂。具體方法如下:按憑證的薄厚用適當的厚度弄成一捆后用裝訂機在憑證的左上角釘三個小孔,然后用白色裝訂線把憑證冊牢牢的裝訂好,裝訂成冊以后在封面上寫上日期和冊書,封面一般是用牛皮紙制作而成,比如本月共xx冊,本冊是第xx冊。然后記錄憑證頁數,比如本冊自第xx號至第xx號,共xx張,之后一定要蓋會計主管的人名章和裝訂人人名章。然后要制作會計憑證檔案,這個是用來裝那些憑證本便于保存的,一般一個會計憑證檔案里裝兩個憑證本。會計憑證檔案也是用牛皮紙制作而成的,首先要蓋單位章,填寫理當日期(年,月),然后填寫冊數,比如本月共xx冊,本盒是第xx冊。之后要填寫憑證號數,比如自xx號至xx號,最后要蓋上裝訂人員的人名章。

  在用銀行結算業務金額的時候必須要用銀行電匯憑證來完成相關手續,銀行電匯單是一式三聯的憑證,大小和一般的收據大小一致。銀行電匯單的第一聯是回單,第二聯是借方憑證,這里會有銀行給的密碼,第三聯是發電依據。在銀行電匯憑證上要寫明對方單位的全稱,填寫電匯日期(填單日),要寫清對方的開戶銀行賬號和匯入銀行的具體名稱,然后要用大小寫寫明匯款金額。寫完銀行電匯單的同時必須要再填一個結算業務收費憑證,它是一個一式五聯的憑證。一般在這個憑證里要寫上電匯費和手續費,電匯費是按匯款的大小而不同,而手續費是0。5元/本。這兩個憑證填寫完畢后要在這兩個憑證的第二聯分別蓋上公司的法人章和公司財務章。然后就可以去銀行進行電匯了。銀行在銀行電匯單和結算業務收費憑證的回單上蓋上轉訖章后歸還公司。萬一公司填錯銀行電匯單應立即打電話通知銀行先暫停電匯業務,然后重新填寫正確的銀行電匯單和結算業務收費憑證到銀行補辦業務并取回原銀行電匯單的后兩聯單子,然后務必撕毀,在撕毀的同時必須把蓋在第二聯的公司法人章和公司財務章對半撕掉以免有不必要的麻煩。

畢業實習報告13

  一、實習目的:

  畢業實習是我們大學畢業時極其重要的實踐學習環節。通過分階段的實踐,可以為我們走向社會,從事人力資源管理打下良好的工作基礎。在大學里,我們學習的專業課主要是人力資源管理專業六大板塊的理論知識。只有通過實踐,才能發現自己的不足,對人力資源的工作內容和性質有更深的認識,理論聯系實際,加深對專業的理解和總結,專業知識與實踐相結合,逐漸體會到經驗,從而更好地將所學的理論知識運用到工作中,為畢業后去工作打下一定的基礎。

  二、實習時間

  20xx年xx月xx日至x月x日

  三、實習地點

  xxxxxx科技有限公司行政人事部

  四、實習報告的內容

  (一)實習單位

  xxxxxx科技有限公司是集R&D太陽能電池和太陽能組件的制造、銷售和技術服務為一體的高新技術企業,是國內太陽能xx發電產品的生產和銷售企業。公司生產的高性能太陽能電池及組件技術水平處于國內同行業前列。公司的主要市場領域是太陽能電池、組件和xx發電系統等。產品可廣泛應用于通信、交通、照明、廣播電視、國防、海事等諸多領域。

  (二)實習內容

  當我走出大學,就意味著走上了事業的道路。對于應屆畢業生來說,我沒有足夠的社會經驗。這幾個月下來,我學到了很多,體會到了很多;特別是在公司領導和同事的關心和指導下,認真完成領導交辦的工作,與公司同事配合,和睦相處,配合各部門負責人順利完成各項任務;積極學習新的知識和技能,注重自我發展和進步,我學到了很多技能,增加了相關經驗。近幾個月的工作和學習總結如下:

  第一,錄用,建立員工檔案。

  1、做好員工入職手續。新員工剛入職的時候,首先要通過正常渠道成為公司員工,包括簽訂保密協議、保證、勞動合同以及工作許可證等。

  2、完成員工的試用期確認,審核申請表、述職報告等。

  二、考勤管理,完成每月考勤記錄,根據考勤計算發放工資。這是一個非常重要的內容。計算工資需要嚴謹的態度,細致的工作條件,高度的責任感。雖然只是簡單的計算,但公司目前約有480名員工,并在不斷擴大,人員的'增加也增加了一定的難度。

  三、辦公資料的申請、發放和管理。辦公資料的收集、發放和管理也是辦公管理的一項內容,要合理規范使用,及時滿足各部門的需求。

  第四,離職。為員工辦理離職手續時,員工還應辦理交接任務,保證正常生產,并解除勞動合同協議。

  第五,辦理員工社保。針對幾種社會風險,社會保險包括養老保險、醫療保險、傷殘保險、工傷保險、生育保險和失業或破產保險七項。所以公司要及時為員工辦理相關保險。我的工作是及時統計新員工,辦理社保,定期去社保中心辦醫保卡。此外,員工的工傷和生育保險也要按照一定的程序辦理。

  工作的過程是一個不斷學習的過程。我是積極做的,但還是走了一些彎路。我的小小進步付出了高昂的代價。做事的方式方法和處理日常生活瑣事的技巧是我現在和將來學習的一部分。工作能力的加強是我努力的方向。對于以后的工作,我有能力也有信心做的更好。

  (3)實習調查

  當然,在做了三個月的人事專員后,我以自己的專業知識和淺薄的工作經驗,對公司現狀提出了以下個人觀點和建議。

  案例一:目前公司行政人事部有兩個主要成員,一個是行政部經理,一個是人事專員。目前公司有530多人。為了防止人浮于事,公司盡量少人,所以整個部門只有兩個人。部門經理全權負責上下之間的協調,包括出差車輛的安排,也就是后勤的管理,人事專員全權負責公司人員的招聘和離職。辦理社會保險,發工資,發獎金,管理辦公用品等。,都是小事,工作量很大。一個人照顧幾個模塊的人力資源,有些復雜,降低了工作效率。此外,由于人員不足,人事部門的職責被下放給了各個部門。雖然看起來減少了人事部門的工作,但事實并非如此。很多事情一開始沒有經過人事部門,權力分散,責任互相推諉,后期處理起來比較困難。

  分析:公司治理結構安排不完善。企業管理可以分為幾個分支:人力資源管理、財務管理、生產管理、采購管理、營銷管理等等。

  案例二:公司建立了嚴格的薪酬管理制度,由基本工資和技能工資組成,員工工資按時計算,績效考核以獎金形式發放,對員工來說比較合理。但是工資的變化很小,就是很多員工入職后一年多沒有領到工資,一定程度上降低了員工的積極性。其次,由于公司是自發的私營企業,董事長重生產輕管理的思想使得上班族的薪酬待遇不合理。從目前的工資情況來看,上班族的工資還不如生產線員工。從長遠來看,這將導致上班族的工作積極性下降,忽視工作,影響正常生產。

  分析:公司薪酬結構不完善。目前,公司的薪酬制度在操作上需要完善,更加注重公平和激勵。新的薪酬管理機制不斷溝通和簽署后,所有員工都有一種期望薪酬管理逐漸走上正軌的心理,即走向外部公平和不合理的競爭力。但經過幾次沒有進行薪酬調整的晉升,即外部薪酬競爭力只體現在新員工的薪酬認可上,員工逐漸對新的薪酬管理機制失去信心。

  實習經歷

  從進公司的那一天起,我就意識到自己開始肩負起責任,凡事都要小心,不然會對不起關心自己的人。“實踐是檢驗真理的唯一標準”。隨著從學校到社會環境的改變,身邊的人完全換了角色,老師變成了領導,以前的同學變成了同事,相處方式完全不一樣。在這個巨大的變化中,我們可能會不知所措,迷茫,無法馬上適應新的環境。我們可能不習慣人與人之間的勾心斗角,受不了同事冷漠的眼神和話語。很多時候我覺得自己沒有被領導重用,做的只是一些不重要的雜事,我的提議或者工作不能得到領導的肯定。當你做不到成績的時候,就會有來自各方面的壓力,領導的眼光,同事的嘲諷。迷路的時候想找個人傾訴,卻找不到人傾訴。在學校,有同學和老師的關心和支持,每天上課都很輕松。俗話說“紙上談兵,總會覺得膚淺。你永遠不知道你應該實踐它。”雖然兩個月的實習時間不長,但是我從中學到了很多,關于做人,做事,學習。

  在實踐過程中,發現理論與實踐差距很大。可能我們在大學里學到的知識根本就很難應用到工作中去,或者根本就行不通!同時社會上各種各樣的人,有的老實,有的城府很深,有的資歷很深,不同類型的人很難用同樣的方式溝通!所以要不斷提高自己與人的談吐舉止,用“空杯”學習。不要認為一個人的高學歷很了不起。只有獲得真正的成就,才能說服別人!

  世界上沒有偶然的成功,只有努力才會有回報!我知道我的職業道路很長,所以我會對自己更嚴格,在未來的工作和學習中虛心向其他領導和同事學習。我相信憑借我高度的責任感和自信,我一定能夠取長補短,在各方面都取得更大的進步。在這里工作,在敬業精神、思想水平、業務素質、工作能力等方面都有了很大的進步和提高,也激勵著我在工作中不斷前進和提高。我會更加努力,在未來的工作中取得進步。

畢業實習報告14

  這一周中辛苦過、驚喜過、忙碌過、磨礪過,在摸爬滾打中,在全公司的培養和領導下,在辦事處積極向上的氛圍中,我付出除了很多,也得到了很多。回首過去的一周,我能看到自己的成長的腳印,一步步,是夯實的,也是穩健的!

  非常有幸能夠成為xx金牌銷售團隊的一員,在這樣一個蓬勃向上、優秀傲人的團隊中,更需要業務員不斷的總結、反思,追求進步、見賢思齊,為總結經驗,發揚成績,克服不足,現對這周的工作總結如下。

  一、業務上取得的成績

  作為一名業務,一切都應以業績說話,業績是考量業務員工作能力的一項鐵的指標,也是業務員辛勤付出的回報和鼓勵。截止20xx年xx月xx日,已簽訂合同約x萬米,本月待簽合同約x萬米,出圖量約x萬米,信息量約x萬米。xx是新的,xx的市場也是新的,但是我們是年輕的,有熱情、有魄力,渴望用我們的汗水去開拓xx空心方樁市場的一篇藍海!

  二、營銷技巧和工作方法上的進步

  兵欲善其事,必先利其器。在工作中積累的經驗:營銷技巧、售后服務技巧、客戶溝通技巧就是銷售人員工作中的利器!

  作銷售部門的員工,深深地感到肩負重任,作為公司的窗口,自己的一言一行也同時代表了公司的'形象,所以更要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業知識和技能。要提高自身的素質,高標準的要求自己,加強自己的專業知識和技能。

  在這周中,積極發掘客戶資源,與客戶溝通,通過設計院、客戶的朋友、政府部門等一切可以利用的渠道,發揮自己的營銷技巧,與多少新客戶建立了較好的客戶關系,營造了xx良好的公共形象。

  三、汗水中讓我充實和成長

  在本周工作與客戶占據了我生活的絕大多數精力和時間。在xx的良好氛圍中,我感到充實和踏實。對銷售人員而言,你的付出永遠和收獲成正比。感謝領導和xx給我這樣一個平臺,揮灑汗水,收獲成長和事業的歸屬感。

  四、愿做一顆石子,筑起xx的大樓

  對于銷售人員而言,團隊協作是更好開展工作的基礎,也是xx人精神的精髓。自己也是從新業務員一路走來,成長的路上,得到過很多領導和同事的幫助。在做好自己本職工作的同時,我也以xx為家,以辦事處為家,積極配合其他同事做好各項工作。用一句廣告詞:大家好,才是真的好!沒有整個團隊的整體進步和成功,也不會有個人的成績。在公司組織的野外拓展中、在一次次工作中苦難的化解中、在一次次公司會議中,我們思考著團隊與個人的關系,也無時無刻不在踐行著這一點。

  五、xx人的愿景

  伴隨xx一路走來,同xx共同成長,期待不可同日而語的明天!

畢業實習報告15

  一、實習目的

  這次實習是我們畢業前的綜合實習。為了拓展我們的知識面,擴大我們與社會的聯系,增加我們在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高我們的能力,使我們畢業后能夠真正進入社會,適應國內外經濟形勢的變化,在生活和工作中處理好各方面的問題,學校允許我們根據自己的知識和愛好找單位實習,進一步用所學來分析和解決實際的專業問題,提高我們的實際工作能力,為畢業做準備。

  二、實習前的準備

  因為學校允許我們自己找實習單位,所以我們在實習前一周不停的搜索各種資料。還是找不到合適的。我覺得找一份好工作真的很難。就在我們要放棄的時候,看到了川菜館的招聘信息。因為我們是實習,短期的,怕老板不需要我們,就抱著試一試的心態去了。沒想到老板和我們談過之后,就愉快地錄用了我們。經歷了無數次找工作的挫折后,我們對自己說,這次一定要做好。

  三、實習的內容

  川菜館,顧名思義,就是餐廳。它位于翟穎南街卓達商業廣場。屬于中小規模,有三層:一樓大堂,二樓卡房,三樓雅間。大堂和卡房可坐一至四人,包間可坐八至十四人。

  當我和小七(戚華慶)在這里做服務員的時候,這里簡單介紹一下我們的工作內容和規章制度:和廚師一樣,我們都是早上9點上班,下班后打掃衛生,然后10點吃飯,11點歡迎客人,下午2點下班,也是我們吃飯的時間,下午5點上班,下班后打掃衛生歡迎客人,晚上9點吃飯,9點半下班服務員、理餐員、吧臺屬于前廳,廚師屬于后廚房。其中我們前廳三天一班,兩個人值班。大廳里必須有一個人。不值班的人一到就可以下班,值班的人要等客人走了才能休息。剩下的時間里必須留一個人在大廳里。這是我們的值班制度。因為我們這里有三層,服務員不定期在那層,三天也掉下來。

  服務員的具體工作:上班后打掃他們負責的樓層,設置餐具,做熱水,打包后等客人。客人來了,倒茶點菜。說到點餐,現在小規模的餐廳一般都用點餐寶。當然,我們也不例外。他和手機差不多,非常渴望學習。點菜后,我會等著傳菜。當我看到它們的時候,我會帶著它們,為它們服務。如果我不是很忙,我可以休息一下。然后客人吃完就買單。客人離開后,清理桌面就是關門、撤桌、擺桌,大致如此。

  四、實習經歷

  實習就是把在學校學到的理論知識運用到客觀實際中,讓學到的理論知識變得有用。如果你只學不練,那么你學的等于零。理論要和實踐相結合。另一方面,實踐可以為以后找工作打下基礎。通過這段實習,我學到了一些在學校學不到的東西。因為環境不同,你遇到的人和事也不同,你從他們身上學到的東西自然也不同。我們應該學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且,隨著中國經濟的快速發展和加入世貿組織,國內外經濟日新月異,新事物每天都在不斷涌現。機會越來越多的同時,挑戰也越來越多。前天剛學的知識,今天可能已經淘汰了。中國經濟越是與外界接軌,對人才的要求就會越高。我們不僅需要學好我們在學校學到的東西,還需要實踐我們生活中的其他知識。

  短短一個月的工作過程讓我受益匪淺。不僅開闊了眼界,最重要的是知道如何更好的與人打交道。當今社會處于加速發展和變化中,對人才的要求越來越高。如果要從發展的角度看問題,就要不斷提高思想認識,提高自己。

  近一個月的工作讓我成長了很多,也從中獲得了很多感悟。以下是我的經歷:

  第一是要真誠:你可以偽裝你的臉和你的心,但你永遠不能忽視真誠的力量。記得剛來的第一天,不可避免的迷茫:不知道老板是什么樣的人,該怎么辦,該怎么辦等等!走進大門后,我看到幾個陌生人用奇怪而困惑的眼神看著我。我微笑著和他們打招呼,尷尬的局面馬上就緩解了。每個人都友好地微笑著歡迎我們。從那天開始,我養成了一個習慣,每天早上看到他們就笑著說“早上好”,這是我真誠的問候。總覺得有些細微的東西很容易被我們忽略,比如一句溫柔的問候,表達了對老師同事朋友的尊重和關心,也讓別人覺得被重視和被關心。短短幾天,我就和同事混在一起,和他們好好溝通學習。我覺得應該是我的真誠贏得了他們對我的信任。還有,對于我們的服務員來說,和客人交流更真誠。客人到了之后,要先跟他們打個招呼,然后問幾個問題,帶客人到相應的樓層,然后再更仔細更真誠的點菜,問客人有沒有禁忌,能不能吃辣等等。只有這樣客人才會覺得服務好,下次會照顧,生意好。生意好了,老板就開心了,我們的生活也就好了。

  第二個是激情和耐心:激情和耐心,就像火和冰一樣,看起來是兩個完全不同的東西,卻能碰撞出最美的火花。作為服務員,你應該熱情地介紹菜肴,或者耐心地等客人看完菜單后再點菜。

  第三是“主動”:當你有選擇的時候,主動掌握在自己手中。實習期間,我會積極幫助同事打掃衛生,盡我所能幫助老板。我會積極找準時機,向老板提問,像朋友一樣和老板溝通,談談自己的生活、學習和以后的工作。通過這些,我會和老板、同事走得很近。實習期間他們會教我怎么做事,說什么樣的人,會讓我收獲很多,和他們相處愉快。

  第四是感受學校與社會的距離

  在學校,只有學習的氛圍。畢竟學校是學習的地方,每個學生都在努力爭取更高的成績。而且這里是工作的地方,大家都會努力工作,獲得更多的回報。無論是學習還是工作,都有競爭。在比賽中,一定要不斷學習別人的先進之處,也要學習別人如何做人,從而提高自己的能力!記得老師曾經說過,大學是一個小社會,但我總覺得,在校園里,純真和真誠缺一不可。即使是大學,學生還是保持著自己的身份。進入企業,接觸各種客戶、同事、上級等。,關系很復雜,你要面對所有你從來沒有面對過的事情。記得我們學校舉辦的招聘會反映出的一個問題就是學生的實際操作能力和在校的理論學習有一定的差距。在這個實踐中,我對此感觸很深。在學校,理論研究很多,多方面的,幾乎是全面的;但是在實際工作中,你可能會遇到書本上學不到的情況,或者根本用不到書本上的知識。也許只是工作中可以用到的簡單問題,一個任務只要設置一個公式就可以完成。有時候會抱怨實際操作那么簡單,但是為什么書上的知識讓人學的.那么辛苦?這是社會和學校的出軌嗎?也許老師是對的。雖然大學生的生活不像步入社會,但他們最終是社會的一部分,這是不可否認的事實。但有時我不得不感謝老師們不知疲倦的教學。有些問題已經在課堂上認真消化了,平時輔以作業。我比別人起點高,處理各種工作問題的知識也多。作為一名新世紀的大學生,我應該知道如何與各行各業的人互動,如何處理社會上發生的各種事情,這意味著大學生應該重視社會實踐,這是不可或缺的。畢竟大學三年,我已經不是大學生了,而是社會的一員。我要和社會溝通,為社會做貢獻。光知道紙上談兵是遠遠不夠的。人生的旅途是漫長的。為了培養自己成為一個合格的對社會有用的人,就要多接觸社會。很多在學校讀書的人說,寧愿出去打工,也不愿意在學校讀書;社會上的人更愿意回到學校。這里我想說的是,我們上學,學習先進的科學知識,是為了將來進入社會,給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識,明天更好地為社會服務。

  回顧實習生活,感觸頗深,收獲頗豐。

  “論文會比較淺,我知道這件事應該做。”在短暫的實習中,我深深感受到了自己知識的膚淺和在實際應用中知識的匱乏。剛開始的時候,我對一些工作感到不知所措,不知所措,這讓我感到很難過。在學校,我一直以為自己學得很好。一旦接觸到現實,才知道自己懂得多么少,然后才真正體會到“學無止境”的意義。

  “千里之行,始于足下”。這個月短暫而充實的實習對我走向社會起到了橋梁的作用。角色轉換是我人生中重要的經歷,也是重要的一步。對我以后上班也有很大的幫助,可以避免畢業后高人一等的現象。虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現實生活中認真貫徹,在現實生活中不斷培養良好的習慣。這段時間學到的大部分經驗和知識都來自老板和同事的教導,這是我一生中寶貴的財富。這次實習也讓我深深的明白,在工作中和同事保持良好的關系是非常重要的。首先要做的是學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將走向社會的大學生來說,有很多東西需要學習…

  實習是每個大學生都必須具備的一種體驗。它讓我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上學不到的知識。也開闊了我的眼界,增長了我的見識,為我以后進一步走向社會打下了堅實的基礎。最后,衷心感謝學校給我們提供了這次寶貴的實習機會。

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