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實習報告

假期實習報告

時間:2024-11-01 12:20:40 實習報告 我要投稿

關于假期實習報告

  在當下社會,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編精心整理的關于假期實習報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于假期實習報告

關于假期實習報告1

  一直以來,我總覺得能夠在一個心理咨詢中心實習是一件很必要也能令我開心的事。在大二上學期的這個寒假,我通過網上查詢,選擇了海拉爾的一個心理咨詢中心。準備好我的個人簡歷,便與國家二級心理咨詢師劉老師取得了聯系。非常感謝劉老師,我的愿望才能得以實現。這次實習經歷為我今后的學習和工作打下了一個良好的基礎,并且使我能夠有機會與心理學有更加進一步的接觸和認識。這樣的機會對于我來說,十分的珍貴與難得。

  一、實習目的

  1、初步了解心理咨詢行業級工作流程

  2、在實習中應用自己所學知識,積累實踐經驗。在社會實踐中接觸與本專業相關的實際工作,增強感性認識,培養和鍛煉綜合運用所學的基礎理論、基本技能和專業知識,把理論和實踐結合起來

  3、在幫助他人的同時體驗到自我價值。

  二、實習時間

  三、實習地點

  海拉爾新區心理咨詢診所

  四、實習過程

  初見劉老師,我感到非常親切,和她的對話讓我很快沒有了先前的忐忑和緊張,我想這就是一個心理咨詢師的魅力。作為大二學生的我在專業方面有很多不懂得東西,實習期間,劉老師都耐心的給我講解。因為在這里實習,我對一些在學校尚未學到的內容進行了查詢,并有了一些初步的了解。比如什么是家庭系統排列,薩提亞模式,意象對話等等。實習時,發現很多初次來訪者會誤以為心理咨詢可以一次就解決問題,這是對心理咨詢的一個很大的誤解。劉老師說過“心理咨詢是一個循序漸進的過程,首先要通過攝入性會談等技術,對來訪者的提供的信息、背景等等分析整合才能準確的進行評估診斷”我想這也說明心理咨詢很少能僅僅一次就解決問題。而評估過程也是不斷深入的,隨著求助者提供信息量的增加,評估的結果也在發生著變化。在初診接待時,心理咨詢人員都要采用會談法獲得信息以建立與求助者之間的“幫助關系”。通過實習,我深刻的理解到心理評估診斷的重要性。任何人都可以直觀的理解心理評估診斷的必要性和目的性。正像一個內科咨詢師在決定對病人進行治療之前必須弄親疾病的性質、種類和病情一樣,一個心理咨詢師要想切實解決求助者的心理問題或接觸他的心理障礙,就必須對求助者的個人生活史,目前生活狀況,人際關系有一定的了解,對他的心理問題或障礙形成發展、嚴重程度以及對其他心理活動的影響有一個確切的判斷,而后,才能選擇最恰當的治療方法和制定符合求助者實際情況的`治療方案。

  實習時,我對來訪者言談舉止,神情進行觀察,從一些細節上可以推測到一些問題。比如,一個十多歲的來訪者,在等待咨詢時,劉老師的助手與其對話時,她一直側臉相對,表現出的情緒也比較傲慢,給我的感覺有些敵對。一個正在上大學的來訪者,在說話時腳在不停動,寫一份較為簡單的調查問卷有超時,非常認真仔細反復檢查。根據其母描述,女孩十分要強,自我要求也非常高,而一些強迫思想等癥狀也影響到了正常的生活。劉老師說,該患者初來時表現的十分緊張。女孩母親在描述其女的一些強迫性儀式動作,和過分的追求完美,自我要求時一直以較為自豪和褒獎的口吻,我認為這對女孩癥狀的緩解并不利。通過實習期間的觀察和劉老師的講解,我對課堂上學到的知識有了一定的應用。將自己的推測和劉老師講解進行對比,是我實習中很大的樂趣。很希望自己在將來能夠達到根據觀察與會談就能對患者作出一個初步的較為準確的判斷的程度。我想這是一個漫長也充滿樂趣的過程。理論到實踐的轉化過程,這使知識的掌握變成一種實際經歷,讓我對心理學的學習感受到更多的自我效能感和滿足感。

  五、實習總結

  這次經歷也讓我深刻的體會到虛心求教,不懂時要請教并及時記錄整理強化記憶的重要性。這次實習我還見到了書中寫的出現妄想、幻覺的患者,滿足了我的一些好奇。在學校或書本上看到過很多精彩的案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。在實習期間,我拓寬了視野,增長了見識,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來做準備。進一步完善和充

  實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的去運用自己的知識。

  由于實習時間不是很長,大二的我專業知識還不夠豐富,短時間的深入的理解問題也不是易事,有待以后去探索,希望今后還有機會和劉老師繼續學習。最后再一次感謝劉老師對我的指導和幫助。

關于假期實習報告2

  2017至2018學年寒假假期,我去往揚州市報業傳媒集團進行了為期二十天的實習。在這二十天的實習中,我參與了外出采訪、稿件編寫、后期校對等一系列工作,熟悉了傳統報業傳媒的基本運作模式,對于傳媒業有了更加深入的了解。本實習報告將分為實習目的、實習經歷和實習收獲及感想三部分。

  一. 實習目的

  在寒假中,我在揚州報業傳媒集團進行了約兩周的實習,其初衷是為對傳媒行業,尤其是新聞行業做一些基本的了解,為自己研究生的專業選擇提供參考和相關履歷證明。

  對于為何選擇新聞傳媒行業作為我的研究生目標專業,有三個主要原因。第一是因為個人興趣,尤其是當下自媒體盛行,自己也有寫作等方面的興趣愛好,所以想要對該行業有更多的了解。第二是因為我本科專業是國際經濟與貿易,在寫作經濟學論文的時候,常常因為找不到合適的數據和相關經濟事件報道而頭疼。雖然現在已是網絡時代,個人有很多渠道了解外界信息,但畢竟受限于“被告知”而無法主動“去了解”,而在諸多行業之中,新聞傳媒是走在信息的最前沿的,因此我想更加深入地了解傳媒業。第三,正如第二點中提到的,在當下的網絡時代中,我們越來越依賴手機、電腦帶給我們的“快餐式”的信息而非自己所見、所想的信息,而走近新聞、了解新聞、了解媒體則可以讓自己邁開雙腳,自己去看,去聽,去想,這樣的經歷可以讓人有更多的思考的機會,去了解到自己原先無法了解的領域,豐富自己的人生閱歷。

  二. 實習經歷

  在整個實習過程中,我主要參與的是外出采訪工作,并且自己也撰寫了稿件見報,并了解了報紙的編排等。在實習經歷的部分里,我將重點闡述我的采訪經歷和寫稿經歷。

  實習期間,我的工作流程是每天早上外出采訪,下午寫稿改稿。在整一個月中,我主要在社會新聞部實習,跟隨突發、環保、政法和社區幾個條口的記者進行了新聞采訪,并自己個人也對揚州暴雪、春運等時事進行了新聞報道。在二十天內有十篇采訪稿件見報,其中四篇是個人采訪完成,其余六篇是在老師們的幫助和陪伴下采訪完成的。

  在所有采訪中,讓我印象最為深刻的是采訪春運旅客和去檢察院了解刑事案件的經歷。臨近年關的時候,老師安排給我了去采訪春運旅客的任務。起初我并不知道應該怎么辦,到了車站人山人海,每個人都行走匆忙,并沒有時間停留。擅自把他們攔下采訪似乎并不可能,這讓我覺得有些灰心。后來我和車站的相關工作人員進行了溝通,獲得了短暫的進入車站采訪的機會,最終采訪到了幾位歸鄉的旅客,了解到了他們的“春運”故事,寫成了稿件發表。而去檢察院的采訪是跟隨在一位長期報道政法新聞的記者老師后面的,報道的是一件農村交通事故,在整個采訪過程中,老師教給我如何高效地提出問題,有哪些細節問題應該特別注意,還指出了我在記錄采訪內容時候的不足,教了我如何記錄會更加快捷并不容易出錯。而在檢察院的采訪過程中,我也了解到了很多之前從未接觸到的政法方面的知識。原先了解到這些新聞都是在報紙和網絡上,這是我第一次去自己了解真實的案件是如何偵破、如何起訴和如何判決,也改變了一些我以前的錯誤的認知。

  而采訪只是新聞的一部分,更重要的是如何把采訪得到的信息以新聞的形式寫作出來。在以前,我經營自己的個人公眾號,每天都只是寫自己的生活和感想,并未實際寫過新聞。在這二十天的實習中,我每天都堅持寫作新聞稿件,老師也幫助我進行了修改,并告訴我該如何精簡導語,如何抓住新聞點,如何把素材重新組合,如何簡化用語使其更生動,也更便于讀者閱讀。雖然我以前沒有受過專業的新聞寫作訓練,但我在這二十天里學到了在學校里學不到的東西,每一位老師都把他們實際操作的經驗教給了我,我跟在他們后面學會了如何和采訪者交流,如何表達自己的意愿,如何修改稿件等等,這些經歷都讓我受益匪淺。

  帶我實習的老師告訴我說,做傳媒就是要多跑多看多聽多寫,除此之外沒有別的訣竅了,唯一一件要記住的就是不可懶惰。當我們看每天的報紙和手機上的推送的時候,新聞對于我們來說不過是一看而過的東西,但這二十天每天的奔波讓我知道每一篇新聞都來之不易,背后都可能是一位甚至十幾位記者辛苦一整天的付出。除新聞采訪、新聞寫作之外,我還了解了后期編輯、圖片美化等一系列的后續工作的運轉過程。

  三. 實習收獲及感想

  在這二十天的實習期中,我收獲最大的并不是學習了如何進行新聞寫作,也不是跑了很多地方采訪到了很多新聞,而是讓我對傳媒行業有了新的思考和認識。原先,對于新聞和傳媒,我覺得只是讓人們了解身邊事的一個渠道,而事實上,新聞本身就是“信息”,信息堆積起來便會成為一個人的認知,每個傳媒行業里的人都是記錄和傳播信息的人,所以每個在這個行業里的人都要努力去看清更多的事實并傳達出來,這是我在這整個實習經歷中所學到的最重要的東西,也是我覺得最難做到的部分。

  在采訪的`過程中,尤其是社會新聞部分,每一方都有每一方的道理,彼此都互不相讓,都想要在有限的報紙的篇幅里寫下自己的看法。而作為記者,時時需要分辨其中有效和無效的信息,并且站在公正客觀的立場上去把事件報道出來,不能有失偏頗,所以需要字字斟酌。而比起寫作,更難的應該是自己的理性看待事件的態度,不能憑借自己的看法左右事件本身。

  在和報社的老師們交流的時候,大家都對紙質報紙的未來表示有些擔憂。現在電子化越來越迅速,紙媒成本高,耗時多,已經失去了許多領地。我之前在中國和英國做過對于紙質媒體態度的社會調查,大部分的老年人都更加青睞紙媒,而年輕人則已經習慣于從手機上獲取信息。年紀稍大的人雖青睞紙媒,但也局限于精裝平裝書本而不是報紙,比起看報紙雜志,他們更樂衷于電視、廣播和電腦。

  雖然傳統紙媒正在衰落,但在我的實習經歷中,我還是希望可以第一站去到傳統報業媒體學習。雖然很多人說報紙已經過時,但報紙卻是可以傳達出傳媒最本質的東西的媒體。本質上,傳媒并不能改變事物,但傳媒卻能夠影響事物的改變。報紙上的每一個字,每一句話所傳達出來的信息,都會在讀者的腦中留下印跡。信息從記者的腦中進入紙面,就會成為約等于事實的存在,當中所傳達的細節、情感和情緒態度都會對人們產生影響。“當山谷里有一只狗叫起來的時候,所有的狗都會叫起來,但沒有人會去思考為什么第一只狗會叫。”報社的老師告訴我要對自己寫下的每一個字負責任,要去事件發生的實地考察,去詢問更多的人,不相信道聽途說也不相信閑言碎語,不相信大多數人所說的話,只用自己看到的東西寫新聞,這大概是傳統報人的堅持。每一個報社的記者都為自己的話負責,相比起他們,有很多自媒體、營銷號往往為了博人眼球寫出不實新聞,甚至會出現抄襲現象,打開社交軟件滿屏相同新聞。這也是為何我選擇了報社作為實習地點的原因。

  當下,網絡上出現了越來越多的自媒體,在這個自由人的自由時代,每個人都可以去表達自己想說的話,想讓大家知道的話。互聯網讓我們看到了更多的東西,但也讓我們只看到我們想看到的東西。大數據會分析我們每個人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息,屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人交流,在這個時代,我們有多通達,我們就有多封閉。而在我實習的這二十天里,我所接觸到的社會的方方面面之多是我在學校里整整一學期也接觸不到的,這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞,也讓我開始明白該適時跳出互聯網,自己去了解這個世界了。我覺得,在報社的這二十天,我獨自出去看到了不同的社會的面貌,去到了很多我之前沒有去過的地方,并且在記錄這些事情的時候自己也進行了思考,這些就是我得到的最寶貴的體驗,同時,這也是我所認為的傳媒業可以帶給一個人的最大的財富。

關于假期實習報告3

  20xx至20xx學年寒假假期,我去往揚州市報業傳媒集團進展了為期二十天的實習。在這二十天的實習中,我參加了外出采訪、稿件編寫、后期校對等一系列工作,熟識了傳統報業傳媒的根本運作模式,對于傳媒業有了更加深入的了解。本實習報告將分為實習目的、實習經受和實習收獲及感想三局部。

  一、實習目的

  在寒假中,我在揚州報業傳媒集團進展了約兩周的實習,其初衷是為對傳媒行業,尤其是新聞行業做一些根本的了解,為自己討論生的專業選擇供應參考和相關履歷證明。

  對于為何選擇新聞傳媒行業作為我的討論生目標專業,有三個主要緣由。第一是由于個人興趣,尤其是當下自媒體盛行,自己也有寫作等方面的興趣愛好,所以想要對該行業有更多的了解。其次是由于我本科專業是國際經濟與貿易,在寫作經濟學論文的時候,經常由于找不到適宜的數據和相關經濟大事報道而頭疼。雖然現在已是網絡時代,個人有許多渠道了解外界信息,但究竟受限于“被告知”而無法主動“去了解”,而在諸多行業之中,新聞傳媒是走在信息的最前沿的,因此我想更加深入地了解傳媒業。第三,正如其次點中提到的,在當下的網絡時代中,我們越來越依靠手機、電腦帶給我們的“快餐式”的信息而非自己所見、所想的信息,而走近新聞、了解新聞、了解媒體則可以讓自己邁開雙腳,自己去看,去聽,去想,這樣的經受可以讓人有更多的思索的時機,去了解到自己原先無法了解的領域,豐富自己的人生閱歷。

  二、實習經受

  在整個實習過程中,我主要參加的是外出采訪工作,并且自己也撰寫了稿件見報,并了解了報紙的編排等。在實習經受的局部里,我將重點闡述我的采訪經受和寫稿經受。

  實習期間,我的工作流程是每天早上外出采訪,下午寫稿改稿。在整一個月中,我主要在社會新聞部實習,跟隨突發、環保、政法和社區幾個條口的記者進展了新聞采訪,并自己個人也對揚州暴雪、春運等時事進展了新聞報道。在二十天內有十篇采訪稿件見報,其中四篇是個人采訪完成,其余六篇是在教師們的幫忙和陪伴下采訪完成的。

  在全部采訪中,讓我印象最為深刻的是采訪春運旅客和去檢察院了解刑事案件的經受。接近年關的時候,教師安排給我了去采訪春運旅客的任務。起初我并不知道應當怎么辦,到了車站人山人海,每個人都行走匆忙,并沒有時間停留。擅自把他們攔下采訪好像并不行能,這讓我覺得有些灰心。后來我和車站的相關工作人員進展了溝通,獲得了短暫的進入車站采訪的時機,最終采訪到了幾位歸鄉的旅客,了解到了他們的“春運”故事,寫成了稿件發表。而去檢察院的采訪是跟隨在一位長期報道政法新聞的記者教師后面的,報道的是一件農村交通事故,在整個采訪過程中,教師教給我如何高效地提出問題,有哪些細節問題應當特殊留意,還指出了我在記錄采訪內容時候的缺乏,教了我如何記錄會更加快捷并不簡單出錯。而在檢察院的采訪過程中,我也了解到了許多之前從未接觸到的政法方面的學問。原先了解到這些新聞都是在報紙和網絡上,這是我第一次去自己了解真實的案件是如何偵破、如何起訴和如何判決,也轉變了一些我以前的錯誤的認知。

  而采訪只是新聞的一局部,更重要的是如何把采訪得到的信息以新聞的形式寫作出來。在以前,我經營自己的個人公眾號,每天都只是寫自己的生活和感想,并未實際寫過新聞。在這二十天的實習中,我每天都堅持寫作新聞稿件,教師也幫忙我進展了修改,并告知我該如何精簡導語,如何抓住新聞點,如何把素材重新組合,如何簡化用語使其更生動,也更便于讀者閱讀。雖然我以前沒有受過專業的新聞寫作訓練,但我在這二十天里學到了在學校里學不到的東西,每一位教師都把他們實際操作的閱歷教給了我,我跟在他們后面學會了如何和采訪者溝通,如何表達自己的意愿,如何修改稿件等等,這些經受都讓我受益匪淺。

  帶我實習的教師告知我說,做傳媒就是要多跑多看多聽多寫,除此之外沒有別的訣竅了,唯一一件要記住的就是不行懶散。當我們看每天的報紙和手機上的推送的時候,新聞對于我們來說不過是一看而過的東西,但這二十天每天的奔波讓我知道每一篇新聞都來之不易,背后都可能是一位甚至十幾位記者辛苦一成天的付出。除新聞采訪、新聞寫作之外,我還了解了后期編輯、圖片美化等一系列的后續工作的運轉過程。

  三、實習收獲及感想

  在這二十天的實習期中,我收獲最大的并不是學習了如何進展新聞寫作,也不是跑了許多地方采訪到了許多新聞,而是讓我對傳媒行業有了新的思索和熟悉。原先,對于新聞和傳媒,我覺得只是讓人們了解身邊事的一個渠道,而事實上,新聞本身就是“信息”,信息積累起來便會成為一個人的認知,每個傳媒行業里的人都是記錄和傳播信息的人,所以每個在這個行業里的人都要努力去看清更多的事實并傳達出來,這是我在這整個實習經受中所學到的最重要的東西,也是我覺得最難做到的局部。

  在采訪的過程中,尤其是社會新聞局部,每一方都有每一方的道理,彼此都互不相讓,都想要在有限的報紙的篇幅里寫下自己的看法。而作為記者,時時需要辨別其中有效和無效的信息,并且站在公正客觀的立場上去把大事報道出來,不能有失偏頗,所以需要字字斟酌。而比起寫作,更難的應當是自己的理性對待大事的態度,不能憑借自己的看法左右大事本身。

  在和報社的'教師們溝通的時候,大家都對紙質報紙的將來表示有些擔憂。現在電子化越來越快速,紙媒本錢高,耗時多,已經失去了很多領地。我之前在中國和英國做過對于紙質媒體態度的社會調查,大局部的老年人都更加青睞紙媒,而年輕人則已經習慣于從手機上獵取信息。年紀稍大的人雖青睞紙媒,但也局限于精裝平裝書本而不是報紙,比起看報紙雜志,他們更樂衷于電視、播送和電腦。

  雖然傳統紙媒正在衰落,但在我的實習經受中,我還是盼望可以第一站去到傳統報業媒體學習。雖然許多人說報紙已經過時,但報紙卻是可以傳達出傳媒最本質的東西的媒體。本質上,傳媒并不能轉變事物,但傳媒卻能夠影響事物的轉變。報紙上的每一個字,每一句話所傳達出來的信息,都會在讀者的腦中留下印跡。信息從記者的腦中進入紙面,就會成為約等于事實的存在,當中所傳達的細節、情感和心情態度都會對人們產生影響。“當山谷里有一只狗叫起來的時候,全部的狗都會叫起來,但沒有人會去思索為什么第一只狗會叫。”報社的教師告知我要對自己寫下的每一個字負責任,要去大事發生的實地考察,去詢問更多的人,不信任道聽途說也不信任閑言碎語,不信任大多數人所說的話,只用自己看到的東西寫新聞,這也許是傳統報人的堅持。每一個報社的記者都為自己的話負責,相比起他們,有許多自媒體、營銷號往往為了博人眼球寫出不實新聞,甚至會消失抄襲現象,翻開社交軟件滿屏一樣新聞。這也是為何我選擇了報社作為實習地點的緣由。

  當下,網絡上消失了越來越多的自媒體,在這個自由人的自由時代,每個人都可以去表達自己想說的話,想讓大家知道的話。互聯網讓我們看到了更多的東西,但也讓我們只看到我們想看到的東西。大數據會分析我們每個人的愛好并給我們推送我們想看想知道想了解的信息,屏蔽拉黑功能可以讓我們只和趣味相投的人溝通,在這個時代,我們有多通達,我們就有多封閉。而在我實習的這二十天里,我所接觸到的社會的方方面面之多是我在學校里整整一學期也接觸不到的,這讓我感覺到了自己的渺小以及孤陋寡聞,也讓我開頭明白該適時跳出互聯網,自己去了解這個世界了。我覺得,在報社的這二十天,我單獨出去看到了不同的社會的面貌,去到了許多我之前沒有去過的地方,并且在記錄這些事情的時候自己也進展了思索,這些就是我得到的最珍貴的體驗,同時,這也是我所認為的傳媒業可以帶給一個人的最大的財寶。

關于假期實習報告4

  一、實習概述:

  我于20xx年XX月30號在電視河西商圈中的蘇寧電器中開始從事臨促的實習工作,主要負責攔截顧客即將顧客引導至賣場中以及導購。至20xx年XX月2號歷時4天后我的實習工作結束。

  此次實習對我來說意義非凡。首先,作為銷售是我們主要的專業知識,也是老師多次強調我們要去實踐學知識的對象,此次的實習不但能讓我們學到在專業課上學不到的市場經驗也可以讓我們通過實踐進一步深化對課堂知識的理解。其次,商場臨促是接觸各種顧客的第一現場,在此我們接觸顧客顧客的同時可鍛煉我們的社交能力,也可學到做人的道理。

  二、實習內容

  (一)公司簡介

  集X公司成立于1988年是以生產彩電、數字電視機頂盒、手機為主導,跨粵港的大型高科技企業,是中國三大彩電龍頭企業之一。1992年成立集X公司,并獲得彩電生產許可證,開始生產彩電、VCD、DVD,家庭影院和衛星接收機等產品。1994年成立深圳—RGB電X公司。20xx年XX月,數碼控X公司在香港證券交易所主板上市(代碼0751),是一個由公眾、世界著名投資基金及企業管理層組成的市值突破60億元國際型企業。研制的主要產品有:等離子、液晶電視、各類純平電視、數字電視機頂盒、手機、汽車電子、安防產品以及與數字電視產業鏈相關的產品。

  (二)實習過程

  XX月30號產品培訓師對我們進行集中的培訓,他除了向我們介紹相關熱賣產品的產品特色、賣點及功能及電視重要原部件的進化歷史及其優弱點外還教授了一些攔截與導購的所需的技巧。在此我了解到:

  1、至20xx年XX月底賣場中98%已為LED產品,LED電視采用的是兩側的二極管發光,相較于其前代的LCD LCD的主要的優點主要是超薄、環保、節能、少輻射,值得一提的是LED電視有感光眼,當外部環境發生變化時它能自動調整屏幕的亮度。

  2、電視的造價成本的70%在于電視屏,而電視的屏分為硬、軟屏。軟屏的亮度高散熱性好,但它的壽命相對較短。而硬屏在敲動時不會閃動,用手滑屏時也無水滑印,硬屏的視角達到178度相對軟屏它大大提升了電視的畫質。選的硬屏采用IPS韓國進口屏,這也是相較于其他品牌價格較高的原因。

  3、至20xx年XX月電視的主打產品已是超越普通3D電視的“云”3D電視,這款電視不但是不閃式3D電視它更可以用鍵盤、安卓手機控制,并且與它配套的3D眼鏡已不是充電式眼鏡而是倍受年輕人喜愛的雷朋式眼鏡。

  XX月31號至XX月2號我就在賣場開始了正式的實習工作。在賣場我首先做的是攔截即在整個蘇寧商城內找到來購買電視的顧客,向他們簡單地介紹產品并把他帶到賣場。這個工作很重要,用講解師的話說就是攔截可以使成為顧客的第一印象,這將會大大提升產品的銷售率。在這一工作中,我與我的伙伴們一起守在商場的各大入口拿著傳單對每一進來的顧客進行詢問。

  做了半天的攔截后我轉而做導購,銷售的工作也不是想象中簡單,尤其是電視這種耐用型家電。顧客來購買之前肯定是征求過很多方的意見,對產品的性能與價格做過多方位比較的。因此,銷售電視肯定要對自家的產品充分了解,對其他品牌的同類型的產品也要略知一二。賣場中的杰出銷售員有些并無多高的學歷,但他們不但對產品爛熟于心,并且他們也能很好的掌握顧客的心理,收放自如的與顧客進行交流最終讓顧客購買我們的產品。這也提醒著我無論何時都要抱著一種學習的心態與狀態。在面對各種顧客時必須要有不同的表現,但表現的前提是必須是對顧客保持真誠。導購的職責就是讓顧客了解到產品的方方面面,當然要突出自家產品的優點。我們在向顧客介紹產品的時候既要保證對產品有一定的熟識度但講解給顧客的時候不能多用專業術語,我們呈現給顧客的肯定要用最能讓顧客理解的語言。在于顧客溝通的過程中要注意技巧,不能過于心急要給顧客留有思考的空間。銷售中感覺最好的便是出單了,我有幸出了一張單(一臺26寸的小電視)雖然成果不大,但對我來說已經是莫大的鼓舞了。

  三、問題及建議

  (一)問題

  1、雖然是電視產業中的姣姣者,其擁有自身的核心競爭力。例如它領先的3D技術、其優質的電視屏體等。但產品的價格遠遠高于其他品牌,有的同款的價格甚至比其他品牌高出近兩倍,這就使很多例如需供房貸、車貸的.年輕夫婦等大批中端價位消費群對望而卻步。

  2、臨促管理渙散,沒有統一的管理人員,任何一個正式員工都可以對臨促的工作進行安排,因此造成臨促的工作混亂。

  3、“攔截”意識太強,包含在臨促的培訓中及賣場工作人員對臨促的要求中都特別強調“把進蘇寧來買電視的顧客第一時間帶到賣場來”。讓顧客首先接觸自己的品牌確實有助于在顧客心理留下難以磨滅的第一印象,這無疑有助于提升銷售額。但一旦有一個品牌搶顧客,其他品牌也跟風爭相瘋搶時,整個市場就會陷入一片混亂。這既破壞了整個市場的和諧也不利于自身品牌樹立不錯的形象。

  4、促銷方式僅限于雇傭臨促與價格優惠,這過于單一不利于進一步吸引潛在消費者。

  (二)建議

  1、對市場進行進一步地細分,將中端價位消費群分離出來,并適時的調整產品的價格,讓中端消費群能消費起。這將會進一步拓展市場,也會大大提升銷售業績。

  2、派專門人員對臨推動行管理。在銷售活動期間臨促只能服從專門人員的管理。并且,專門人員不但要保證臨促的工作到位,也要保證臨促的權益。

  3、取消掉“攔截”這一不規范的促銷手段,這種你爭我搶顧客的肉搏戰不但影響到整個賣場的秩序,甚至會對討厭這種方式的顧客留下極壞的印象。并且工作人員與其他品牌的人員保持不錯的競爭關系,各個力求建立和諧的買賣環境。

  4、對促銷形式進行創新,改變單一的促銷方式。如對市場進行調查,根據消費者的偏好及市場的走勢對營銷組合進行調整,使其進一步滿足現今消費者的需求。

  四、感受與啟示

  短短的四天,現在想想各中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過這次實習,讓我了解到了許很多多有關電視的知識,也看到了電視市場的激烈競爭及其發展前景。我學到的不但有額外的專業知識,也有做人的道理。我認識到做好一名銷售員,也等于做好生活中的自己。到社會上工作、競爭,我們面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的人接受你,認同你,我們不但要有扎實的基礎知識,對專業技能了如指掌,而且你要善于觀察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對各種難題問題,發表自己獨特的見解。

  雖然比之前更懂得銷售知識,然而在真正銷售方面還是不盡如人意:例如對電視的相關性能還不夠了解;另外在很多時候我還不夠自信從容地去面對各種顧客;抗打擊力不夠強對于一些顧客的為難我還不能從容應對等等。但凡事都有一個過程,我希望自己能在這方面磨練,慢慢積累經驗,做一個優秀營銷人員

  “艱辛知人生,實踐長才干”。這次實踐,也我感悟到理論與實踐結合的重要性。尤其是我們學生,如果只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。通過實踐,所學的知識也得到鞏固和提升。緊密結合自己所長,在實踐中檢驗自己的知識和水平。在實踐中,將自己不擅長的得到提升,欠缺的得到補償,這樣也會加深對本來知識的理解和消化。有利于我們對理論知識的轉化和拓展,加強利用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,而課堂學習所獲得的知識基本上都是間接的、系統的理論知識。這些知識對我們來說非常重要,但這些理論知識并不代表我們大學生的實際技能,往往難以直接利用于現實生活中。而且,在實際的生產生活中,很多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,利用多方面的知識技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會,獲得大量的感性認識和很多有價值的新知識,同時使他們能把自己所學所懂與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。以后自己還會在寒假利用時間去做一些社會實踐,讓自己閱歷和能力更寬廣,從而在畢業后確定好方向,更好的服務社會。

關于假期實習報告5

  我的指導老師是經濟部一個年輕的女記者,主要負責經濟民生這個部分,經濟假期實習報告。在整個實踐過程中我主要是在老師的帶領下獨立完成各項工作。第一次隨老師出去采訪是參加物價局組織的“價格服務進萬家”活動。當天我們參觀了農村、社區、學校、醫院,一路上,老師提醒我要好好記錄下一些數據信息,寫經濟新聞數據是很重要的。之后回報社,老師要我寫500字左右的稿子給她,因為第一次寫采訪稿件,一時不知如何下筆,一篇稿子我居然寫了快一個小時。老師只花了5分鐘不到就把我500多字的稿子改的只剩下200多字,改完后老師說,以后寫稿要抓重點,不能照著資料全盤照抄,盡量寫的通俗易懂一點。當時覺得很慚愧,學了將近三年的新聞,卻連這種簡單的稿子也寫不好,于是暗下決心一定要在這個月里抓住機會好好學習。

  后來跟老師出去采訪的時候我都很注意觀察,老師經常對我說,當記者是很辛苦的,剛開始別指望別人能給你好臉色看,很多人都不愿意配合記者的采訪,但這個時候絕對不能放棄,要想方設法找到有價值的新聞。剛開始的時候和老師出去還沒什么體會,在我單獨幾次出去采訪的時候就真的感受到了記者的辛苦。情人節那天老師要我去各大商場去搜索一下相關的新聞,我在大洋百貨和王府井百貨轉悠了半天,問了七、八家珠寶專柜,他們全部都拒絕我采訪,直接說不想回答我的問題,不想透露之類的,當時我真的覺得很受打擊,后來好不容易有一家專柜愿意接受我的采訪我才勉強完成了任務。還有一次去好又多超市采訪,從促銷員到顧客全都拒絕回答我的問題,讓我很是尷尬。這幾次的經歷完全顛覆了我原來對記者這個職業的認識,我以前覺得記者走到哪里別人都會畏懼三分,畢竟是“無冕之王”啊,是人民群眾的發言人。但是現實是現在很多人對記者都存有戒心,有的是怕記者亂寫,寫負面新聞,有的則是認為多一事不如少一事,沉默是金。所以記者不光是要會如實的發覺新聞、寫新聞,更要學會跟人溝通,學會交際,才能從當事人口中得到更多的材料。正因為這樣讓我突然覺得記者這個職業很具有挑戰性,很有吸引力,堅定了我要做一個優秀的.新聞工作者的決心。

  在這一個月的實習過程中,我寫的最多的就是會議新聞。以前在學校老師也要我們寫過會議新聞,我當時就覺得這種新聞很難寫。老師第一次帶我去開的是一個農業工作會議,我很認真的做了記錄,可是回報社寫稿的時候還是不知道要寫什么。結果 可想而知,寫出來的稿子老師說不合格,后來老師告訴我,這種會議新聞一定不能繞著會議寫會議,要用最簡潔的語言傳達會議精神。以后去開會的時候就比較留心了,現在寫會議新聞已經很得心應手了。

  除了老師交代的一些采訪任務之外,我還學會了自己去發現新聞,學會去觀察身邊的事物。因為今天是豬年,我發現花鳥市場居然有一種寵物豬賣的很好,于是自己壯著膽子去做了一次采訪,然后寫了稿子發給老師,老師說題材可以,不過訪問不夠詳細,讓我補充采訪。當時聽到老師的肯定我很受鼓舞,馬上進行了又一次更深入全面的采訪。這次從發現新聞到采訪到寫稿全部是我一個人獨立完成的,那種成就感真的很好。

關于假期實習報告6

  實習單位:

  實習時間:

  20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

  一、實習目的:

  介紹實習的目的和意義,實習單位或部門的概況和發展,實習的要求。這一部分通常是前言或導言的形式,沒有單一的標題和序號。

  二、練習內容:

  首先介紹練習安排的大致情況,包括時間、內容、地點等。,然后介紹具體的實習流程和實習工作內容,以及專業知識和技能在實習過程中的應用按照排列順序逐項介紹。以記敘文或速寫為基調,在完整介紹實用內容的基礎上,重點闡述自己認為具有重要意義或需要研究解決的問題,同時對其他一般內容進行簡要描述。

  三、實踐結果:

  圍繞實踐目的的要求,著重對實踐中發現的問題進行分析和思考,提出討論內容和推理過程是實踐報告的重要內容之一,包括提出的對策和建議,是反映或評價實踐報告水平的重要依據。

  四、練習總結或經驗:

  用自己的語言評價練習的效果,著重介紹自己的收獲經驗。當內容比較多的時候,可以列出小標題,逐一上報。在總結或經驗的最后部分,針對實踐中發現的不足,作者簡要提出了今后學習和鍛煉的方向。

  實踐可以叫做實踐和學習。也許這是我們從大學步入社會的必經之路,是工作和適應社會的關鍵,是我們生活中不可缺少的一部分。練習和學習,每天接觸不同的東西,每天學習,每天做不同的事情,每天練習。有什么是你在實踐中不知道的?我們第一次洗臉、刷牙、第一次穿衣服等等,因為我們在不斷的學習和練習,我們在不斷的成長,不斷的把學到的東西變成自己的。

  作為大學生,社會實踐是我們大學生活中的一個重要環節。這個暑假真的過得很快。我不僅去了工地,還去了公司。在我近一個半月的實習中,我首先接觸了一些建筑的基礎知識,積累了很多社會經驗。實習不僅僅是學習,更是體驗生活。在開始實習之前,我想:這次實習,我不僅僅是去學習和實習,更重要的是去觀察生活在工地上的人,無論是農民工、建筑工人還是老板。雖然他們的名字不同,但我相信他們每個人都有值得學習的地方。

  是的,主人,她是一個數據工作者。第一天,我不知道該怎么辦。師傅給了我一套圖紙讓我自己看,說有什么不懂的地方就拿一套圖紙。我在課堂上按照老師說的去摸索,去解釋,去構建,去實現,大體的東西還是可以理解的,但是一些細節的節點結構還是不對應。我花了第一天看圖紙。遇到不懂的地方,一定要多問。當你問的時候,你會有更多的機會和你的主人交流。這樣,你不僅能解決問題,還能很快融入集體。當今社會很現實,一定要好好學習,多提問,多與人交流,老老實實待人。在工地實習期間,我踏入工地,在師傅的悉心指導下,熟悉了很多工地的基礎知識。我師傅結合我在學校學的內容講解了關于鋼筋的知識。梁、柱箍筋加密和不加密。當柱子高度不超過1.2米時,箍筋加密不加密不分加密,可以說全部加密。梁、柱交接時,箍筋不需要反復設置。只要是垂直方向設置,梁的箍筋加密不得小于5,樓板的配筋一般按兩板凈距除以配筋間距加1計算。鋼筋是隱蔽工程,在施工現場要嚴格控制。大師說,我們在現場看到的東西和我們根據圖紙計算的東西往往有很大的差異。作為一個成本專業的學生,我們應該更加注意這個細節,因為它與經濟問題有關,所以看起來簡單的事情應該更加小心。我師傅簡單的話,都是講了現場實際操作非常必要的東西,讓我對基礎專業知識有了更多的了解。

  接下來的一個月,我去公司實習。那里的環境比較簡單,員工不多,看到的東西和接觸的人也不是很復雜。每天坐公司的班車,實習生生活規律。每天上班下班的時候,看起來都有點像上班族,似乎都感受到了以后真正上班的那種感覺。公司和工地不一樣,但是要學的東西很多。我的認識在不斷加深,學到的東西也在不斷增加,有些東西在學校是不可及的。就在前幾天,就像去工地一樣,總覺得怪怪的,什么都不會,不知道公司的工作流程。我只能先看預算定額,里面有各個部分的描述和計算規則。剛接觸預算的時候,我充滿了信心,因為我想把它學好。首先我看了建筑面積的計算規則。其實里面有很多內容。每一句都要仔細閱讀。有些很清晰,但有些很混亂,讓我很困惑。看了建筑面積的'描述和計算規則后,師傅拿來了一套別墅圖紙,簡單的告訴我,我會自己試著對照規則來計算,然后她就忙著她了。當我看到這些圖紙時,我感到驚訝和震驚。你說我沒見過他們是什么意思?他們和學校里的人很不一樣,而且復雜得多。我當時不知道該怎么辦,但我知道我必須努力。既然選擇了這個專業,就應該毫不猶豫地堅持下去。我應該先考慮自己,然后把精力放在自己不懂的問題上,等大師有空了再來請教。經過老師指導,我簡單了解了一下,研磨計算如下。地下室、半地下室等建筑的建筑面積及相應的出入口建筑面積按其上部外墻(不含輕型井、防潮層、防護墻)外圍水平面積計算時;帶柱雨棚、車棚、貨棚的建筑面積按柱周圍的水平面積計算;獨立雨棚、單排柱式車棚、貨棚等。,按頂蓋水平投影面積的一半計算;室外樓梯按自然層水平投影面積之和等計算。預算里最簡單的建筑面積我算了好幾天,有點郁悶。然后我師傅教我怎么用CAD軟件計算建筑面積。但是在用CAD軟件計算的時候,我一定要把計算建筑面積的規則搞清楚,這樣計算起來會更快。

  在這短暫的實習期間,預算沒怎么涉及,只知道寫皮草。但是我師傅告訴我,我拿到項目不用急著算。相反,我應該先閱讀圖紙的設計說明及其關于這套圖紙的補充。把整套看完整很重要,這樣我才能對它有一個整體的了解,知道我要算什么。其次,工程量的計算要循序漸進。最主要的是清晰明了,不容易漏算少算。第三,每一層都有不同的東西,要仔細研究。不能說長得差不多。不要因為太麻煩而偷懶,不要忽略小批量,從現在開始一點一點養成好習慣。記住!

  在那里,我還幫助辦公室的叔叔阿姨拿到了競標。雖然我做的工作都是不熟練的,但我也學到了招投標的知識。招標文件的質量直接關系到結算效果。寫招標文件要用的模板很多,但要注意工程性質、地質條件、現場交通條件等等。另外,項目要慎重考慮,所有可能出現的情況都要寫進招標文件,尤其是機電工程和裝飾工程,設備材料要求都要寫進去。施工階段的變更要求也要寫清楚。比如什么樣的改變不受制于經驗談判,多少改變不受制于談判。最重要的一點是施工單位的資質描述,也很重要。這樣合格的施工單位,不需要經濟協商,可以考慮很多變化。其他問題是不要復制模板,這樣才能把每一個字都看清楚,思考每一個字的意思。時間如流水,一個多月的實習轉瞬即逝。在過去一個多月的實習中,在他們耐心的指導下,通過不斷的實踐,深刻體會到理論指導實踐,實踐反應理論的真諦,特別是進一步鞏固和提高自己的理論知識。一定程度上會促進我在未來社會的立足,但我也意識到,要想做好這方面的工作,不能只靠這幾天的實習,還需要在平時的學習和工作中一點點積累,不斷豐富經驗。

  實習主要是促進我們未來工作和業務能力的提高,增強我們未來的競爭力,為我們未來站穩腳跟增加一塊基石。從一開始的笨拙,到能夠冷靜地表達自己的想法,這次實習不僅豐富了我的建筑知識,也促進了我在未來社會的立足。我也意識到要想做好這方面的工作,光靠這幾天的實習是做不到的。我也需要在平時的學習和工作中一點點積累,不斷豐富自己的經驗。更可喜的是我在實習的時候認識了一些好朋友,他們給了我很多幫助。俗話說,不把理論運用到實踐中,我學不深。現在的大學教育是以理論為基礎的,如果有機會去實習的話對我會有很大的好處。一年后我就要去社會了。相信這次實習一定會對我以后的工作有所幫助。

  前面的路還很長,需要我不斷的努力和奮斗。我堅信通過這段實習所獲得的實踐經驗會讓我受益終生,并會在畢業后的實際工作中不斷得到驗證。我會不斷理解和欣賞實習期間所學的知識,并將所學的理論知識和實踐經驗運用到以后的工作中去,努力實現自己的理想和美好的未來。

  作為一名成本管理專業的學生,我們希望有很多機會在學校參加社會實踐,理論聯系實際。我們不僅要學習如何閱讀學校常見的建筑平面圖、立面圖和剖面圖,還要學習一些我們將來需要的東西,比如CAD、預決算軟件等等。

關于假期實習報告7

  一、實習日期

  20xx.. —20xx..

  二、實習地點

  邢臺

  三、實習單位

  邢臺市利盾電子科技公司

  四、實習內容

  轉瞬間大三完畢了,我們電氣工程學院大三的學生又要開頭維持三周的生產實習。還記得開發動大會的時候,我們是那么的起勁,仔細的做著筆記,教師講的“三看、二動手、一學習工地治理技術”都記了下來,豪情滿志的預備去工地上大干一番,把所學到的東西都用上去。

  回到家中,托親戚找了一個實習單位——

  為將要到來的實習做預備了。下面介紹一下我實習期間的工作狀況。

  第一,對工地有一些了解。我實習的地方是一個正在建的職業技術學校,大體的建筑框架已經完成了,我們主要負責消防這一局部。包括食堂,多功能大廳,宿舍區,教學樓,辦公樓等等。我們居住的條件特別艱難,幾乎都是睡在樓道里。

  其次,看,來到工地看的東西實在是太多了,感覺每個地方都值得你好好的看看,教師也說了要“三看”,圖紙是必不行少的,拿了一本一期5#樓的施工圖翻開看了起來,師父叫我先重點看建筑設計施工說明和構造說明,的確里面有許多的東西需要你記住的,特殊是構造說明里面,建筑構造做法表、鋼筋的使用,錨固等等。而后看平、立、剖圖對房間的開間,進深,高度有所了解,在大腦里形成立體圖。但在看構造圖時就遇到了困難,構造平法圖是個生疏的概念,剪力墻、柱、梁、板的鋼筋標注完全看不懂,師父介紹我去買了幾本圖集后,漸漸的琢磨起來,不明白的地方就問。由于我們主要負責消防,師傅也就沒有細細講解這些,只是講了一些跟我們要做的有關的一些東西。

  實習的期間,我們其實扮演了一個給師傅打下手的角色,跟我們一起的還有其他學校的兩個學生。我們一起跟著師傅處處安裝煙感探頭,手報,模塊,這也是我學會了如何在天花板上安裝感煙探測器,在墻上安裝手動火災報警器,這些期間遍布在宿舍區,辦公區。我們幾個每天扛著梯子跟在師傅的后面,在八層的宿舍樓里跑上跑下。在樓層的配線間里看著那些五顏六色的電線,師傅告我們拉那根,然后接那根,然后再告知我們這些都是干嘛用的。而且還得下到地下室中,看那些消防水泵,警鈴什么的,還有鋸斷那些手腕粗的電纜,接上設備后,就輪到我們裹防水膠布了,這些主要是宿舍區的工作了。

  食堂就跟宿舍區有一些不同了,剛一開頭時,師傅讓我們穿管接線,由于線路已經布好了,所以我們沒看到不嫌的過程,只是把穿好管的線固定上去就行了。食堂還布有消防卷簾,來劃分防火分區,接線的主要工作就是掌握防火卷簾。反正這些掌握都是通過模塊來實現的,師傅說就是模塊來掌握防火卷簾的,別的不用問那么多。

  經過也許半個多月的安裝,最終是完成了設備的安裝了,就在我們認為可以松一口氣的時候,師傅說安裝其實很簡潔,設備的調試才麻煩呢。原來每一棟樓都配有一臺主機,當測試時,那個地方的煙感消失錯誤時,對應主機上的位置燈就會發亮,就這樣一個一個的排查,一個一個的解決,有時候光是那一個探頭就得耗上好幾個小時,得把各種可能都考慮到才能解決問題。真的特別不簡單,一開頭都是師傅親自去排解故障,過了幾天后,師傅把常見的故障及修理方法給我們講了之后,通常派我們過去排解故障,一般我們都能解決,等實在弄不了了師傅在上,通過這樣的學習動手之后,我們都感到獲益匪淺。就是這樣我們每天都覺得很累,師傅笑話我們,說跟著他已經算是輕松的了,他已經算是技術一類的活了,讓我們多看看那些農夫工。

  真的,看著身邊的工友,再看看他們手中的磚,他們在烈日下揮灑著汗水,在他們的`眼中我看到的是一份責任,假如沒有他們,城市將是一個不完整的句號,雖然他們可以說是最底層的勞動者,可是有了他們,才有了城市建立的基石。其實工作就是這樣,有苦也有樂。雖然干活的條件特別不好,但我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很相互的,假如你只問耕耘不問收獲,那么你肯定會交的到許多朋友。對待朋友,切不行斤斤計較,不行強求對方付出與你對等的真情,要知道賜予比獲得更令人快樂。不管做是事情,都必需有主動性和積極性。對勝利要有信念,要學會和四周的人溝通思想,學會去關懷別人、幫忙別人。打工的日子,有喜有憂,有歡快,也有苦累,或許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會又一個重要的一步,是值得回憶的。

  五、實習心得

  這幾天的實踐讓我收獲到了很多東西,我想這些東西應當會給我今后的人生有很大的啟迪。我們應當更加珍惜現在擁有的一切,在這次工地的實踐活動中我了解到有些師傅是初中畢業就離開家鄉,遠離父母來到工地當建筑工人,他們承受了巨大的壓力在工地中辛苦勞動,沒有像我們能在父母懷里撒嬌,能享受“小皇帝”“小公主”的待遇,他們過早地體會到工作得艱辛,這些無疑是他們人生的一筆珍貴財寶。相比之下,我們就顯得遜色多了,因此,我們就應當要懂得珍惜,懂得感恩。其次,我們應當具有劇烈的責任心,學會擔當責任,這是對別人負責,同時也是對自己人負責,以負責的態度來完成工作,這無疑是作為一名大學生的根本要求。最終,也是最重要的,那就是做一名生活和學習中的強者,不要被一些小小的困難壓倒,要有百折不饒的精神,努力培育自己頑強的意志品質,以良好的精神面貌來應對各種壓力和挫折。

  六、實習成果

  我短短的三周的實習生活已經完畢了,首先通過這次實習最大的收獲就是學會了適應環境。通過這次實習我開頭適應了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

  其次,通過這次實習使我對工程方面的有關學問在實際上有了更深一些的了解。應當說在學校學習再多的專業學問也只是理論上的,與實際還是有點差異的。這次實習對我的識圖及作圖力量都有肯定的幫忙。

  工地上是艱難,特殊是連續十幾天的高溫天氣,加上臨時辦公室沒有空調和電扇,早上過去后衣服就沒干過。但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐力量。例如:煙感的調試,詳細施工時消失的問題,人與人之間的溝通溝通等等,只有通過實踐后才能找到問題發生的緣由,才能找到解決的方法。

  另外,對有關的資料也有了肯定的熟悉,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的

  面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應當轉變觀念,不要把暑期打工簡潔地作為掙錢或者積存社會閱歷的手段,更重要的是借機培育自己的創業和社會實踐力量。現在的聘請單位越來越看重大學生的實踐和動手力量以及與他人的交際力量。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應當把握全部的時機,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個

  開頭,也是一個起點,我信任這個起點將會促使我逐步走向社會,漸漸走向成熟。

關于假期實習報告8

  序言:

  由于教學的要求,我,和其他三位物電通信的同學在20xx年暑假進行了為期一個月的實習生涯。我們的實習單位是廣州市河東企業——國內一家同時從事高級網絡化舞臺燈光控制系統和智能家居的制造、銷售公司。初出茅廬,其中有喜有樂。每天在工作第一線上辛勤工作8小時,做著一些手力體力的活兒,由于有些電線有很多化工成品,一開始手常會給線上的一些毛刺弄的很癢,很疼,算是勞其筋骨了,從一開始的無聊、郁悶到最后的不舍,心情變化不可說不大,讓我們體驗到了工作的辛苦和快樂。

  實習的意義:

  實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資源制度安排。對接受實習生的單位而言,是發展儲備人力資源的措施,可以讓其低成本、大范圍的選擇人才,培養和發現真正符合用人單位要求的人才,亦可以作為用人單位的公關手段,讓更多的實習生了解用人單位的文化和理念,從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化,發現自己真實的潛力和興趣,以奠定良好的事業基礎,也為自我成長豐富了閱歷,促進整個社會人才資源的優化配置。

  正文:

  緊張忙碌的期末考試剛過,迎來的就是大學生活的最后一個暑假。由于教學的安排,我們開始了為期一個月的暑假實習生活。和其他三名組員一起,我們的實習單位是廣州市河東電子有限公司。

  河東企業—HDL:

  河東企業是國內唯一一家同時從事高級網絡化舞臺燈光控制系統和智能家居的制造、銷售公司,成立于19xx年。公司擁有雄厚的研發、設計、生產加工、安裝調試、技術培訓和強大的工程承攬能力,是目前中國影視舞臺、智能家居控制領域最大生產商和工程集成商之一,其旗下的廣東河東計算機網絡系統有限公司還承辦了國內照明行業的權威網站—中國照明網。河東企業于1997年通過SGS的ISO9001國際質量體系認證,是國內燈光控制行業的第一家ISO9000企業。河東先后代理美國GAM、英國Zero88和Light Processor,意大利SGM等著名廠家的電腦調光設備系列、丹麥Martin(馬田)、意大利Claypaky(黃金)電腦燈、丹麥(Mach),美國EAW專業音響,荷蘭(Philips)照明產品,進口追光燈,冷光源等。憑著“中國人的進步,源于自強不息”奮發圖強的精神,和“珍惜每一個服務機會,一次做好!”和理念,河東企業逐漸發展為一家令世界同行矚目的國際化企業。科技發展一日千里,市場變化瞬息萬變。河東公司將緊跟科技發展態勢,不斷開發新產品投放市場,為推動民族燈光業的.新發展而奮力開拓。

  實習內容一:生產第一線。

  我們的工作時間安排是早上9:00—12:00,下午1:00—6:00,周末雙休。在整個實習過程中,我們參加了各種不同的工作,包括各類型觸摸/非觸摸

  開關的安裝、液晶顯示屏的安裝、舞臺燈光控制各種配件的組裝、多種用于舞臺燈光控制的濾波電感的裝配,我們實習四周除了第一周在智能家居生產車間組裝智能家居的相關產品外,其它三周都在舞臺燈光控制產品生產車間度過。由于智能家居的產品都比較小巧而且精細,工作起來倒很順利,新鮮而忙碌。但偶樂也會弄出點小傷,由于外觀很重要,智能開關表面都會貼上一層裝飾片,另外也可以起保護作用,如要保護片是陶瓷的,當然沒事,但偶爾會出現一批兩批的鋁片保護片,而且貼在開關上的那一面鋁片的邊緣都沒有打磨掉鋒利的邊和棱角,一個不小心就會傷到手。在舞臺燈光車間就更麻煩些,由于產品都比較大型,很多電線上都有一層化學品的保護層,碰上層上的毛刺,總會癢上大半天。加工濾波電感也并不是件輕松的活兒,加工十個八個倒沒感覺,但數百個的積下來,手指就會微腫起來,僵得不行,在整個實習期間,車間總共加工的濾波電感就達4000個,可想而知,腫了多少雙辛勤的手。慶幸的是,我們都一個個挺過來了。

  實習內容二:適應新生活

  河東企業由于離市區比較遙遠,完全屬于郊區,再加上公懷內部沒有商店,而公司內部的飲用水都是開水,而我們沒有一個帶了開水瓶的,于是就可以看到第一周的每天晚上,幾個實習生以散步的名頭從兩三公里開外的超市買水,生活用品,由于宿舍沒有電腦,大學的生活一下子就給打亂了規率,帶過去的兩本書兩天就看完了,由于不用加班,每天晚上都無所事事,生活一下子回到了初一。由于白天上班,晚上休眠十分充足,胃口倒越來越好,雖然公司的飯菜并不如意。從第二周開始,我們便很快地適應了新的生活,準點起床,準點早餐,準點上班,也準點下班,一切都井然有序,晚上的生活也開始豐富起來,由于同宿舍的還有兩個正職的同事,他們晚上有時會加班,于是他們會很大方地把電腦讓給我們上,我們也時常一起出去散步散心,一起看風景,過得并不像一開始的怨天尤人。

  實習內容三:新的知識儲備

  由于本人對于微處理器、智能控制的基礎和濃厚興趣,我們參觀了各個部門的操作,從產品的研發到畫圖制板、組裝調試和售后維修的流程。利用空余時間還自學了解了公司產品常用到的8位AVR和各類型的液晶顯示器以及用于GPRS、MP3等產品上的LPC系列和AT系列的ARM7。在學校里很少看書的習慣,但在實習的一個月里,竟看完了三本厚厚的的S3C44B0X資料書,而意猶未盡。在一個月的實習中,不但學到了一些新的知識,還更多地了解了智能控制的體系,了解到在學校學到東西離實際應用的距離,對以后的學習有了一個更明確的方向。

  實習內容四:身兼小組長。

  身為小組長,除了要完成日常的工作內容之外,還要辦理一些手續,注意一些自己組員的情況,注意整個實習組的形象。還好,我們組只有四位同學,人不多,大家很易相處。有空大家一起出來散散心,一起看風景,特別是第一周的時候,由于公司處于郊區,出入買東西都很成問題,環境也沒有在學校那樣好,大家都還不怎么適應。因為我們上下班的時間和行政部門的都是一樣,所以有事的時候要么就要上班時請假去行政部,要么就要下班后再給行政部門經理打電話,但無論哪種情況,影響都不好,所幸的時,何夢群同學被安排在了行政部門,給了我們很大的幫助,于是有事就可以讓她代我向行政部請示,反而何夢群同學成了我們實習組和公司聯系的紐帶。

  除了日常的工作外,由于在公司宿舍里沒有電腦,所以晚上常出去散散步,也一改在校時的夜間生活習慣,每晚都早早休息,雖然公司的飯菜并不比學校的好,但胃口卻比在校時好了很多。我們組也學習努力和公司在職員工和諧相處,在短短的一個月時間里,很多在職員工成為了我們的好朋友,感謝他們帶給我們的快樂。實習最后一周,突然有些不舍,這里的同事們,這里的領導們,一起實習的兄弟們,大家一起空閑無聊過,一起事多繁忙過,一起嘻笑開心過。最后一周幾乎都在離別的情緒中度過,晚上,河東亮會帶著我們幾個去公司旁邊的牛肉面攤里吃上一份牛肉面,河東英會時不時的在家里帶過來幾個番石榴,短短的一個月就在我們風風火火的熱情工作中過去了,總感覺時間過的太快,為什么快樂充實的時間總是那么吝嗇。這期間我們幾個作為團隊朝夕相處,不離不棄,努力克服困難,建立了深厚的友誼。我想這份友誼將會永遠留存。

  對于河東企業智能家居產品的認識:

  由于本人對微處理器的基礎和興趣,對公司的智能處理產品的也出現了更多的留意。河東企業的智能家居產品我了解的就有基于LPC2000的ARM7的GPRS系統;基于AT系統的ARM7的音樂播放器;基于8位AVR的溫度、音樂播放器等設置提示和控制系統;室內燈光、窗簾、智能按鍵開關、觸屏開關等設備控制系統;網絡統一控制系統。

  從中國“數字化城市”的建設到房地產業的蓬勃發展,“智能家居”的市場商機不言而喻。可以說,正是因看好這一巨大的潛力市場,來自不同行業的廠商幾年前就開始未雨綢繆,而“智能家居”的概念也早早在中國市場上炒作開來。從目前來看,雖然智能家居的相關技術已經有了一定的積累,產品也逐漸走向成熟,首先,用戶需要的是對自己有實際意義的產品,智能家居也是一樣,比如,每天都會遇到開關燈問題,如果有一個遙控器或某一種控制設備,能夠幫助我們控制電燈的開關,確實給生活帶來方便,就會有需要的。其實,如果就把我們自己當作用戶,我們需要的是什么?那么別人也應該差不太多。原則就是實用。用戶對智能家居的需求目前主要集中于:燈光的控制、安防報警、電動窗簾、背景音樂等方面。但從市場來看,即便是目標群體,多數人仍對這一概念持“高高在上”的感覺。那么,到底是什么阻隔了“智能家居”產品走向消費者?我覺得智能家居雖然在很大一方面給了我們一種高級昂貴的感受,但很多情況下,特別是對天普通家庭來說,一是費用過高,二是很多的產品實際上沒必要,就比如觸屏開關,功能和普通開關沒有多大的區別,觸屏開關費錢費電且易壞,又較為精小,對于中老年人反而沒有普通開關那么好用。所以智能家居很多產品較適合在星級酒店、旅館等盡顯品位等級或是比較多年輕成功人士的消費的消費場所。其實用戶最終關注的不是產品到底有多少功能、有哪些特點,他最關心的是能解決什么問題、能帶來也些好處、是不是足夠簡單、需要花多少錢等具有切實意義的問題。所以不要追求花哨,客戶往往接受不了。

  通信專業的市場定位:

  通信工程是一門工程學科,主要是在掌握通信基本理論的基礎上,運用各種工程方法對通信中的一些實際問題進行處理。通過該專業的學習,可以掌握電話網、廣播電視網、互聯網等各種通信系統的原理,研究提高信息傳送速度的技術,根據實際需要設計新的通信系統,開發可迅速準確地傳送各種信息的通信工具等,

  本專業學生主要學習通信領域中通信原理、交換、傳輸、網絡、信號處理、計算機等基本理論和技術,掌握各類通信設備的基本原理、技術性能以及綜合系統的組成、運行、維護等知識,并完成通信工程中必須的基本訓練。畢業生應獲得的知識和能力有:掌握通信領域內的基本理論和基本知識;掌握光波、無線、多媒體等通信技術;掌握通信系統和通信網的分析與設計方法;具有設計、開發、調測、應用信通系統和通信網的基本能力;了解通信系統和通信網建設的基本方針、政策和法規;了解通信技術的最新進展與發展動態等。業務培養目標:本專業培養具備通信技術、信息系統和通信網等方面的知識,能在通信領域中從事研究、設計、制造、運營及在國民經濟各部門和國防工業中從事開發、應用通信技術與設備的高級工程技術人才。

  通信工程發展前景:

  十年前港臺電影中大佬手里可以用來砸人的“大哥大”,早已變得如此纖細輕巧、色彩繽紛,并且飛入尋常百姓之手;從前只有數月飛鴻傳書才能聯系的國外親友可以用簡單方便快捷的E—mail互致問候、即時聊天,甚至裝上攝像頭開個網絡會議!這一切都應該歸功于通信工程技術的迅猛發展。如果讓科學家們選出近十年來發展速度最快的技術,恐怕也是非通信技術莫屬。通信技術是以現代的聲、光、電技術為硬件基礎,輔以相應軟件來達到信息交流目的。上個世紀末,多媒體的廣泛推廣、互聯網的應用極大地推動了通信工程專業的發展,展望這個世紀初期,寬帶技術、光通信也已經嶄露頭角。通信工程專業所研究的內容涵蓋了當今最流行、發展最迅猛的領域。由于該行業的發展速度太快,對人才的需求量又相當大。通信工程專業畢業生的就業方向是:通信運營與管理、通信設備制造、國防、外交、安全、公安、廣播、交通、民航、廠礦等行業,從事軟件程序的編制、調試,硬件系統的設計、調測,通信網絡的設計、維護,主持規劃通信系統的設計、實現以及為客戶提供各種技術服務。

  實習的體會:

  短短的一個月的實習生活結束了,我們的藍領之行也畫上了句號。一個月的實習生活下來,我的收獲確實很多,感觸也不少,感謝學校為我們提供這樣的機會,同時更要深深感謝河東企業的同事們,從他們的言傳身教中我們受益匪淺,通過這次實習,我對智能家居行業有了一個更為深入的了解,體會到他們“珍惜每一個服務機會,一次做好!”和理念,和踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,為我今后的工作打下更為堅實的基礎。

  在一個月的實習中,我至少強化了一個觀點——發展經濟要有長遠的目光,要有知識,也要有技術。這次的實習,我也增強了一個信念——要努力學習知識和技能,全面提高個人的綜合素質。為期一個月的實習,不但學習到了好的生活態度和工作態度,也認識了很多河東的朋友。

  依然記得:河東企業旁有兩家小食攤,一家素面,一家牛肉面。每次總會讓你想起周星馳《食神》里的經典對白:“蘿卜沒挑筋太多,失敗!豬皮煮的太爛沒咬頭,失敗!豬血又爛稀稀的,一夾就散,失敗中的失敗!最慘的就是大腸了,里面根本沒洗干凈還有坨屎,你有沒有搞錯啊。”另外還有一家“正宗無煙”燒烤,可是每次,我們都給熏的滿大街躲。

關于假期實習報告9

  XX級實習工作已經順利結束。當我們在此齊聚一堂,全面回顧和總結實習工作的時候,就感到一種神圣的責任感。教育的目的,就是培養合格人才。實習絕不是一種熱鬧的儀式,而是培養專業人才的復雜工程。當我們出席今天莊嚴的總結大會時,首先就要反問自己:如此龐大的實習活動,到底帶給學生什么?不論會議的出席者是作為實習主體的學生,還是實習的組織者和各方面的參與者,這樣的思考都會油然而生。在此,請允許我代表新聞傳播學院就此次實習工作向大家做一簡要匯報。

  一、涉及專業最多

  本次專業實習,集中了新聞傳播學院現有最完整的專業設置,包括新聞學、廣播電視新聞學、廣告學等三個專業,是一次對我院專業教學效果的全面檢閱。

  二、規模最大

  本次專業實習,是新聞傳播學院調整專業計劃后首次組織的三年級專業實習。我院組織了XX級5個專業班的213名學生開展參加這個大的教學活動,工作強度和組織工作的復雜程度,均為歷屆實習工作之最。

  三、時間最長

  根據改革后的教學計劃,我院所有專業均在第七學期拿出10周時間,進行專業實習,充分保證實習的時間和效果,強化實踐教學,提高學生專業能力。此次實習自20xx年5月9日開始,到7月17日結束,為期10周,開創了我院有組織實習活動的最長記錄。

  四、地域最廣、實習基地層次最為完整

  在各實習基地的真誠支持下,我院的專業實習基地已經基本構建了相對完整的網絡。此次實習,我們在幾乎所有的實習基地都派出了自己的學生,形成了以陜西、西藏和北京三個大的區域為支點的開放態勢。其中北京派出30余人,分別在信諾傳播國際顧問集團、中國西藏信息中心、作家出版社等3家公關、新聞媒體和出版機構實習,而僅信諾傳播國際顧問集團(北京)一家就接收實習生20人;奔赴西藏的實習生有70余人,分布在拉薩、日喀則兩個地市,分別在西藏日報社、西藏電視臺、西藏族人民廣播電臺、拉薩晚報、西藏電教館、日喀則報社、日喀則電視臺等7家新聞媒體實習;而在學校所在地的陜西省,則集中了最多的實習生,總規模逾百人,分別在商洛、渭南、銅川、咸陽等四個地市的報紙、電視臺等新聞媒體實習。位于陜西省省會西安市的陜西日報社、西安電視臺以及聯創廣告、馬柯廣告、金田影視、華康廣告等4家廣告公司,也成為我院學生的練兵之地。在實習單位中,基本為我院實習基地,但也有尚未簽訂協議的新聞媒體,如陜西日報社、西安電視臺;既有國際傳媒,如信諾傳播,也有大量地市級新聞媒體;既有平面媒體,也有電子媒體;既有傳統媒體,也有新興媒體,如中國西藏信息中心;既有新聞媒體,也有廣告制作機構。在如此廣闊的地域,層次豐富完整的實習基地,構筑我院專業實踐教學的平臺,大大促進了專業教學的改革,提升了教學質量。

  五、組織形式有效

  面對最大規模和最多的實習層次,本次實習采用新的組織形式,保證了實習工作的安全、有效。新聞傳播學院不僅成立了由湯志民院長為第一責任人的實習領導小組,而且將實習地域劃分為西藏、北京、商洛、銅川、渭南、西安、咸陽等七個區域協調小組,由新聞傳播學院領導、辦公室主任、實驗室中心主任分別負責,明確責任。同時,在實習學生比較集中的西藏、商洛兩地,還派出趙勝啟、李煒老師駐地組織實習工作。信諾傳播顧問集團一系列富于創意的實習方案,包括根據學生興趣、專長劃分小組,安排公司內的高層管理人員及相關專業的頂尖專家對學生進行系列培訓,組織以西藏民族地域文化為背景,整合營銷傳播理論為基礎的傳播策劃實務比賽,并頒發獎金,此次又由曹秀華總裁組織高規格的小組到民院回訪,使實習工作不僅視野開闊、追蹤國際潮流,而且境界高卓,效果突出,深受學生們的好評和依戀。西藏實習組在趙勝啟老師的扎實而有效地組織下,整體工作良好,值得認真總結和推廣。

  六、收獲豐碩

  在實習基地的積極配合和實習學生的共同努力下,本次實習取得了豐碩成果。

  1、實習作品數量可觀,質量提升。據謹慎估算,此次實習中每位學生刊發的新聞作品在10篇以上,總量至少在2千篇以上。在渭南日報社實習的宋瓊同學發稿46篇;在西藏日報社實習的15名學生,平均每人有26篇稿子見報,其中李靜同學有50多篇;在拉薩晚報社實習的9名學生,平均每人約有18篇稿子見報,其中楊洋同學有50多篇;在西藏族人民廣播電臺實習的14名同學,平均每人有15篇稿子在電臺播出,其中2班的格桑卓嘎同學,將36篇稿子翻譯成藏文;在日喀則報社實習的2名同學,有65篇稿子見報,其中次仁曲桑同學不僅獨立承擔了藏文版的文字編輯,而且有40篇稿子見報。在這些刊發的作品中,就包括頭版消息和深度報道。特別是在“信諾”實習的學生,其策劃設計方案受到了信諾高層、專家和業界的較高評價。我們在此既把感謝敬獻給信諾總裁曹秀華女士及所率領的杰出團隊,也將驕傲和喜悅贈予我們優秀的學生。大量成果以不同形式發表,從一個側面肯定了同學們的素質、創造力和操作技能,也是對我們教學改革的一種褒獎。

  2、實習使學生們獲得了真實的專業體驗,初步習得專業流程和技能。豐富多彩的實習活動,使實習生在不同的媒介體味了專業的真諦。同學們在耳聞目睹特別是親身經歷中,見識了曾經被神秘光環籠罩著的新聞傳播媒介內在流程和設備,直觀地感受了傳媒最前沿的景觀;在充滿壓力、挫折、探索、自信的曲折歷練中,基本掌握了新聞采寫編輯的手段和技巧,可稱得上是一名初入門檻的新聞記者,能夠用手中的筆和鏡頭傳遞信息,表達思考;同學們并對新聞工作的辛苦、犧牲、奉獻有了一致的觀感,由此開始認真思考這個職業,并為此做著準備;同學們還在緊張的實習中,開動腦筋,充滿激情地抽象著新聞工作所必需的素質,諸如新聞敏感、使命感、博學、投入、公關能力、出色的語言表達力、卓異的思維能力、觀察力、深厚的文化底蘊、深入第一線的習慣等,大家仿佛一下子就成熟起來,儼然是新聞界的“老手”和“行家“,獲得了珍貴的自信和職業責任感,令人十分欣慰。

  3、反省在校的所教所學,發現自身不足,激發學習、就業和創業的志氣。在同學們的身上,不乏青年學子的生氣和個性,更充滿著理性和宏大抱負。正因為此,同學們既把實習作為舞臺,又把它看作是巨大的鏡子,映照出自己的不足。在熱烈的自我反省中,焦點就集中于如下方面:知識面狹窄、理論修養膚淺、動手能力有限、公共交際能力貧乏、寫作能力缺憾,同時面臨工作速度的挑戰、方言的局限、工作狀態被動、應變能力低下、語言特別是藏語缺席、新聞敏感不足、缺乏自信等方面的挑戰。這些用詞也許過于苛刻,是在用最理想的'標準要求一個將出茅廬的學生,但是,同學們敢于直面自己,直面社會,直面職業,確立一個遠大的目標,并且充滿信心,有志于成為優秀分子和杰出人才的追求,值得我們驕傲,也是此次實習真正的收獲。讓我們把最美好的激勵送給我們可愛的同學們。

  七、對于教學工作的建議

  此次實習,也在很多方面暴露出我們教學工作的缺點和不足。

  1、應區別專業,改革課程設置。實習生提出建議:課程設置應分明主次,如新聞專業應該以新聞寫作、編輯、版面設計等方面的學習與實踐訓練為主;廣電專業應以廣播電視文稿的寫作,拍攝、編輯等專業技術方面的課程為重點。同時推行個性化教育,培養在某一方面特別突出的學生。強化網絡的使用、網頁的制作。

  2、大力培養學生的語言表達能力和公關能力。如果不具備這方面基本的素養和能力,不要說成就事業,恐怕連生存都成問題。

  3、更加重視和加強藏文教學。在普遍實行藏漢雙語傳播的西藏,這不僅是行業需要,也將成為我院學生突出的專業優勢之一。

  4、繼續加強實踐教學環節。認真落實專業技能訓練計劃,提升實踐教學層次,區別實踐教學目標,創新教學模式,加強實驗室建設和管理,探索實踐教學體系。

  5、突出寫作能力培養。書面語言表達是信息傳播的最基礎技能,其實質是思維能力的創新。應采取有效措施,保證學生寫作能力過關。

  6、切實落實專業教師的專業技能訓練。加強專業教師與新聞、廣告業界的聯系,積極推動教師的專業實踐和能力培養,從根本上實現專業教學理念和方式的轉變。

  7、加強校園媒體建設,提高學生在校期間的動手能力。

  8、克服教學中重采、寫而輕編、評的傾向,強化學生新聞評論和編輯能力培養,塑造完整的專業能力。

  八、正視實習中存在的突出問題

  在這個場合,我們不能不嚴肅而遺憾地指出本次實習中存在的一些問題:

  1、有些同學未能遵守實習紀律,擅自離開實習崗位返校或回家,造成不良影響,在今后的實習中絕對不允許再犯;

  2、有些同學不能嚴格執行實習計劃,在關于實習單位、地域、時間等問題上過分強調個人因素,不能服從大局,影響全局工作;

  3、有些同學實習態度不積極,不珍惜實習機會,敷衍應付,消磨時間,對自己和教學工作不負責任。

  4、極個別實習生在實習期間對單位領導和指導老師尊重不夠,甚至沾染社會不良習氣,向被采訪單位索要紅包,值得警惕。

  5、不能認真總結實習工作。收集實習成果進展緩慢,有兩個實習點寫的實習總結就像是雙胞胎、復印件,不知是誰在抄襲誰。

  把令人不悅的缺點放在發言的最后來講,似乎有點“掃興”。但我們要面向未來,面向更高的境界,對同學們負責,對新聞傳播學院負責。這不僅不會消滅和抑制大家的信心、激情和志氣,降低對此次實習的總體評價,恰恰能夠激發我們提高教學質量的堅定決心。最后,熱烈祝賀同學們勝利完成實習!謝謝你們出色的努力!謝謝實習基地的積極配合和學校有關部門的大力支持!謝謝大家!

關于假期實習報告10

  一、實習的目的與要求

  安排教學實習的根本目的,在于通過理論與實際的結合,更好的熟悉全站儀工作原理和流程,也讓學生更好地理解與把握掌握測量與碎步測量的根本原理,加強學生與教師的.溝通,進一步提高學生的思想覺悟,尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作力量,實習是每一個大學畢業生必需擁有的一段經受,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中穩固學問;實習又是對每一位大學畢業生專業學問的一種檢驗,它讓我們學到了許多在課堂上根本就不到的學問,既開闊了視野,又增長了見識,以便把學生培育成為能夠主動適應社會主義現代化建立需要的高素養的復合型人才。

  二、實習時間:

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

  三、實習地點:

  內蒙古財經大學校園

  四、實習單位:

  內蒙古財經大學資源與環境經濟學院11資源環境與城鄉規劃治理

  五、實習工具:

  以全站儀為主

  六、實習內容:

  首先,是由資源與環境經濟學院得領導開發動大會,引導我們對實習的正確熟悉,并且在酷熱的夏天激發我們對實習的積極性。

  其次,把全班人分為幾個小組,各個小組分派一名組長,以引導其他同學更好的完成實習任務。

  接下來,以全站儀為主,在班主任周教師帶著下,我們每個小組都對內蒙古財經大學局部地區,進展先掌握測量后碎步測量。

  最終是歸還儀器和傳送測點。

關于假期實習報告11

  轉眼間大學一年的時光已經結束,這個假期來到鄉政府實習工作,作為會計專業的我,來政府實習起先被安排到扶貧辦工作,錄入各村級低保戶人名單。然后又來到統計站工作,內容主要是調查村級人民飲水安全問題,首先去各村了解調查飲水環境,回來后統計相關數據,進行一次全面的調查工作。

  這個假期在鄉人民政府進行了一次為期兩周的實習,這次實習目的是通過對統計站運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織(鄉鄉政府)有一個初步了解,將書本上的理論知識與實際的知識聯系起來,來深化理解知識,增加社會實踐能力,以便更好的掌握知識,來面對將來也許會工作的環境。我作為一個初次出去實習的實習生,有幸被分配在組織辦,通過與組織辦的謝主任的交流和翻閱相關的資料,對組織辦的一些工作流程有了初步的了解。

  這次回到靖口政府去實習是一次愉快的經歷,盡管當中有過抱怨和畏縮,但無損我對家鄉的好感。第一次,它讓我想要停留。在這里,每日每日地伴著歡聲笑語,連腳步也是輕快的。事實上,這里很簡陋,日子也很平淡,卻是一個能輕易讓人遺忘世界,丟掉煩惱的地方。這里有單純的快樂。當然,在這為期兩周上午實習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時隨地把自己融入集體……面隊社會,我們代表的就是學校、學院、系,代表的是新一代大學生的面貌,我們很在乎這個社會對我們的評價。因此,我們竭盡所能去盡快適應工作和環境,希望能全面展現我們的能力。

  實習就是要做到理論聯系實際,扎實基礎通過努力在勞動監察隊的實習,我懂得它的工作主要是處理勞動糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個重要舉措。由此,我還認識到普法的重要性,了解到當前公民遵守勞動法律法規的現狀。人們常常用“一杯茶,一張報紙”來概括政府人員工作的內容。事實真的是這樣的嗎?我來到了市政府工作,接觸得最多的,就是會議。每天都有大大小小不同內容的會議,在不同的地方舉行,需要不同的人參加。做領導,往往半天就要趕好幾場,往往連飯都顧不上吃,一點也不容易。而開會之前,要看許許多多的資料,要準備每一場的發言,這些工作往往都在8小時之外才能完成。開會,并不是輕松的事情。但是,這卻引起了我的思考。其實,作為政府,作為政府的工作人員,其工作的實質應該是什么呢?會議繁多,反映出政府仍然擔當著“決策人”的角色。但事實早已證實,政府應該起引導、宏觀調控的作用。如果凡事都由政府決策,難免會有人治的影子。在如此決策的制度下運作的政府和社會,必然存在隱患。相信,政府也早已意識了問題的存在,然而改革的道路必定是漫長而困難重重的。政府改革,是中國發展道路上,關鍵的一步。

  這半個月的實習,給我的總體感受就是:工作內容繁雜。似乎每天都有那么點事兒,但就是一天下來,卻不知到自己究竟都做了些什么事兒。或許行政人員的工作體會都是,雖然整天忙忙碌碌的,但在向上級回報工作時,卻發現沒什么可匯報的。

  作為一個實習生,剛開始進去的時候你覺得是興奮,慢慢的,你會覺得很無聊,幾個小時沒有讓你干什么事,如果你不自己做事。你會發現這里很無趣,所以這里我想說的一點是學會盡快進入你所要是角色,你是帶著對這個角色不懂才去那里取經的,想當年唐僧去西天取經是經過千辛萬苦才取回,真經不好取呀!你得學會如何去學習。所以在這里我想說的是學習的能力。就是如何去學習的問題。在這個知識大爆炸的時代,如何學習比學到什么東西更重要。當你進入一個完全陌生的領域時,你如何走出所謂的盲障區,如何在那里去取回你說要是真經是一個苦差事,是一門學問。現在你在那里,你如何去得到你的經驗呢?學習,只有學習,才可以!你得向這些有經驗的老前輩學習,你得去說,跟他們交流,從這些日常的交流中縮短與對方的感情距離,從這些交流中你去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態度等等。進攻才是最好的防守,你不要以一味的在那里等待,讓他們在那里唱獨角戲,讓他們跟你說,他們不知你到底需要什么,所以她說的也是泛泛的談,沒有針對性,談一會你也沒有了。這樣不利于了解知識。所以你自己在心里要好好的想想要了解的知識,針對這些問題你去問,然后去收集你說要的知識,你通過和他的交流。你還要充分利用身邊的資料,每一個部門都會有自己的.刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫,你就得學會多多收集那里的信息,這些也是一些原始的信息,充分去利用。我在那里時,我會去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的我對組織的了解和一些前沿的言論,一些好的體制。一些富有創意的想法,和一些很好的實踐理論范例。

  實習小結:

  在這次實習中,我對鄉政府統計部門的工作流程有了一個初步的了解,其實我在里面我更學會如何去與領導打交道,如何去學習,何如培養發現問題的能力。如何去思考。在鄉政府為期15天的實習似乎過于短暫,正如我們所接觸的對象一樣,民間組織、各社會團體是聯系政府和社會的橋梁和紐帶,這短短的實習期是我們將理論和實際連接的紐帶,為我們以后走出校門,進入社會提供了很好的鍛煉機會。實習中,總覺得要做好政府工作,實在太不容易了,事多而雜,“辦人民滿意的政府”,打造服務型政府這類目標給政府工作人員提出了很高的要求,群眾的口味多樣化是政府人員必須時刻以學習為己任,解決好群眾各方面問題的同時還要做好上級安排的各項工作。看似清閑,實則繁雜的政府工作只有切身體會方才知曉。這段實習,無疑有利于后期的大學學習。

關于假期實習報告12

  張家港市鳳凰鎮支山村因支山而得名,是鳳凰水蜜桃的主產地之一。鳳凰水蜜桃已有近70年的栽培歷史。以其形美、色艷、味佳、肉細、皮韌易剝、汁多甘厚,味濃香溢,入口即化等特點而馳名中外。水蜜桃產業已成為鳳凰老百姓增收致富的一項主要的支柱產業。就是這樣好的水蜜桃,由于種植方式粗放,上市產品檔次不高,導致當地農民賣不出好的價錢。

  為了進一步加強和改進大學生思想政治教育,塑造并發揚沙工學子的良好精神風貌,全面培養大學生社會責任感,創造意識與實干精神,豐富暑期生活,我系成立了一個暑期社會實踐小組,研究課題為“鳳凰水蜜桃”,研究水蜜桃產業從小到大,從弱到強的一個的發展過程,并從中吸取經驗,發現不足,為“鳳凰水蜜桃”產業的發展獻計獻策。作為經管系的一分子,我也跟隨我們的團隊積極參加了此次活動,風風雨雨見證我們十幾個人一起走過,相互攙扶,相互依賴,雖然只有短短的2天,但我們收獲很多。此次社會實踐活動中,我們參觀了鳳凰水蜜桃種植基地,看到一片片桃林,感受我們新農村建設的成果。我們看見一個個個子不高,樹型蓬松的桃樹,當我們走進去,才發現原來在桃林里是如此的難走,可是那些農民卻要在里面給桃樹養護,修理桃樹,摘桃……如此寸步難行,讓我感受到農民伯伯的辛苦,這對我們是個很大的觸動。那種感覺是難以用言語表達的`。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔里的大學生提供了廣闊接觸基層,了解基層的機會,讓年輕的而思想碰撞出新的火花;讓我們從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養。

  通過此次社會實踐活動,我逐步了解了社會,開闊了眼界,增長了知識,并在社會實踐中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價,這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我已是一名大三學生,即將步入社會,這對我以后能更好的認識社會,適應社會將起巨大作用。

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