實用的花語作文集錦八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的花語作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
花語作文 篇1
花語撥動心弦
巴麗根·托勒恒
爭奇斗艷的驕姿觸碰心靈柔軟處的那一刻,將這份美麗久遠地在心底保留。
——題記
自小喜歡花。曾默默在想:絲綢般的花瓣是精靈們的家。當精靈們外出時,只需將手中的魔法棒輕輕揮幾下,緊閉的花苞就一點點地伸展開來,嬌嫩的花蕊將她們托出,隨之而來的是四溢的花香。曾一度認為,這便是生物生靈中最奢華也是最隆重的出場。
靜聽花開的聲音,那是一種純真的綻放。沒有炫耀,沒有自詡,擁有的,只是對自然的欣賞和感激。在花朵失去自我時,朵朵都低眉斂目,一臉憂愁相,好像“濺淚”的樣子,但當一旦有執著蕩起層層漣漪時,花兒會驕傲抬起頭,做認真入迷的自己,因為此時的一簇簇盛開的花深知只有自己才是知己;她們在微風中搖曳,仿佛在向困難展示自己,郁積的迷姿在陽光沐浴下絢麗奪目。
多姿多彩的艷花在爭艷之時,彰顯的生命力容易觸碰人們內心深處的那種柔軟。即將真、善、美詮釋給了世界。激發我們心中向善的漣漪,激起求真、求善、求美的潮流。她們以固有的執著,彌漫的清香,默默訴說著:執著是一種堅持,固執是另一種堅持,是執著還是固執,只有執著,才能寧靜地在心頭上寫:“我執著,我無悔”。因此,多一些向善的'信仰,這比尋找放棄的借口,更有生命的質量和存在的價值。
即使她們被壓在白皚皚的積雪下面的土里,做著春天的夢,也連感到艱苦的機會都不會有;因為執著,所以痛并快樂著。
請靜聽隱藏在花瓣里的喁喁細語,你聽到了嗎?明年,春天總會重返大地的。
花語作文 篇2
這個春季,泛著淡淡的花香,展開在這細雨綿綿的時節。
看窗外,經過雨的洗禮,萬物更顯得晶瑩剔透。
中午的時候,經過學校的花園,看到茶花下被打落的七零八碎的花朵肆意的散落在地,隨手撿起兩朵,放在手心把玩。花還是濕濕的,透著水珠。手指輕輕一抵,完整又完美的花朵便碎成了花瓣 。心間有種微微觸痛的感覺,像是一顆小沙粒,揉進了眼角,即使那么渺小,卻讓人隱隱作痛。
我在想,難道它的'生命就這樣的結束在暴風雨后嗎?昨天還開在太陽下,而現在卻掉落在不起眼的叢間,可是再看看眼前,手中的每一片花瓣似乎都充滿了活力,待到下一秒呢?又會是什么樣子?發黃了,腐爛了,遺忘了。想到這兒,心不由的蜷縮在了一起,像是刺一般的扎進了心間。無法言喻。這個下午就因為一朵花擾亂了我所有的心緒。
花開了,花謝了,花走了,花飛了。它會因為花的遠走而心碎嗎?它會為了挽留它而和暴風雨抗爭到底嗎?
回到原地,再看著散落在茶花樹下的花瓣兒,它們圍成一圈,像是在守護著什么。我好像聽到了花兒凋謝時,前一刻的諾言,我會守著你,直到我和泥土融為一體。這不就是化作春泥更護花嗎?
或許,這一刻,它凋謝了,待到下一個輪回是它已不再是它,可是它的身上卻透著它的氣息。
我好像聽懂了來自大自然的無聲的語言,心里有種莫名的歡喜。像是走出了一條黑暗狹小的通道,霎時豁然開朗起來。
花兒說,我會守著你,直到我和泥土融為一體。可是這個世上,能夠守著我們到生命的終結呢又有幾個呢?
花語作文 篇3
人住在靈中,是不感寂寞的,這花園的花語總能熱鬧人的心情!
去年深秋時節,弄了一株含苞的蘭花置于書桌上,那時花梗已有二十公分,底下托著五六片肥綠的翠葉,顯得甚是可愛。花是由一只精巧的瓷盆盛著的,于書桌一角,不顯的大,也就不礙于學習了。
我每日必是要好心的侍弄一番,期待著花兒早日展露出來,盡現艷麗容貌。候守一周后,花梗伸長了十公分,但是花苞卻不動聲色,我這期待的心兒及像了要迎接新生兒的到來。又一周,花兒終于脫去了外層的青衫,露出了八張粉紅的臉蛋,羞答答地低垂著頭,懷疑是情竇初開的`少女!不兩日,在沉睡中,有兩朵舒展了開來,搶先贏得了我的歡心。也讓不少同學投來了贊賞的目光。隨后幾日,其余的花也相續開放了,說來也怪,它們總是成對的開放,好象是約好了的情人的到來。待到全部的花兒脫出,離幾步去看,像極了四對歡快的蝶兒在空中飛舞嬉戲。在以后的日子了,花兒總能將我的課余裝飾得極具詩韻,緊張的心也像那花一樣舒展開來了!
花開終有話落時,一周后,豐滿的花兒一一羸弱了,像是玩疲了的蝴蝶安然地睡下。
我深知這小小的盆兒是再不能支撐起花的活力了,她需要大地的溫暖及慰語。于是我將她移植到了學校的生物園內,那里還有許多她的伙伴哩!
離開靈中,心里還深深地念著那朵花,時至今日,想必她又開了一季了吧!
花語作文 篇4
琴琪紫靈夢蝶走在路上,獲得了不少人羨慕的目光,回頭率百分之一百!
走進校門,首先映入眼簾的是那高潔白的新教學樓。瞧,那貼滿紅白相間的瓷磚的'新教學樓,在晨光的映襯下,顯得那么雄偉壯麗。教學樓總共有三層,同學們每天把它打掃的干干凈凈,看上去非常漂亮。每個教室的外墻上,都有名人的掛像,它鞭策童鞋們們繼續前進,永不懈怠。
琴率先走進“夢嵐”,(為了節省時間,我就直接寫“夢嵐”嘍)關于“夢嵐”,詳細請看《知心花語(楔子)》。琪紫靈夢蝶緊緊跟隨在后。老師見了,不是狠狠地說:“呀,新生啊,不知道學校的規矩嗎。七點半之前要到,校!(后兩個字重說)而是笑瞇瞇地說:“哎呀,呵呵,又有四位女同學來到我們班了。大家熱烈鼓掌歡迎她們的到來。”“啪啪啪”掌聲一陣比一陣熱烈,這時,女同學可納悶兒了:咦?田老師以前迎接學生的時候可不是這樣的啊。“下面,就請這四位女同學介紹一下自己吧。”田老師笑瞇瞇地對琴琪紫靈夢蝶說。她們點了點頭,表示同意。
果然,還是琴先開頭,她冷淡的說了一句:“大家好,我全名暗香·冥琴,大家可以叫我琴。”全班都似乎被琴的氣場給震懾住了。
接著,還是琪打破了這尷尬的氣氛,笑瞇瞇地說:“Hello,我叫琪,全名暗香·冥琪,今年……呃……年齡先不說嘍。以后,我也就是這個大家庭中的一員嘍!”琪調皮的眨了一下眼睛,這一眨,個不得了,可是把全班同學都迷死了。
紫靈溫柔的說:“大家好哇,我叫紫靈哦,全名是暗香·紫靈。”她又微微的一笑,幾乎全班同學都要被她迷倒了。
夢蝶墊底,她說:“Hello,Hello,Hello!!!大家好啦,偶叫暗香夢蝶,童鞋們可以叫我夢蝶哦。”童鞋們被她的熱情所感染,一會兒和同桌說說話,一會兒給琴琪紫靈夢蝶打招呼。
亂亂的一天總算結束了,同學們對她們有了一個新的概念:琴:冷漠;琪:活潑;紫靈:溫柔;而夢蝶:熱情。
花語作文 篇5
淋漓筆墨剛畫完唐時明月,錚錚銀弦又撥起晚清的春煙秋露;煙波江上蕩漾著越女的清歌,一面風帆便已帶過宋時的胭脂淚雨。歲月流逝,花開花落總關情,回首處,花語無聲,埋藏心冢,凄美間是不為外人而道的情感,獨吐幽芳。
花語無聲知寂寞。“細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。”細雨朦朦,落花繽紛,將衣裙打濕,是幽密的情感濃濃烈烈;花落滿徑,是沉斂的心情深邃堅毅。他將憂傷的精魂流連紙筆,他是人間惆悵客,知君何事淚縱橫。什么相國公子,御前侍衛,人人歆羨那華冠麗眼,可在他內心深處埋藏著深深寂寥,昔日“賭書消得潑茶香”,如今“心字已成灰”,他是納蘭,那獨佇細雨寒煙中的納蘭,“十年蹤跡十年心”,道不盡他平身悲傷。納蘭的寂寞是一人獨愁,而那位唱嘆“恰是一江春水向東流”的李后主,他的寂寥是隨兵戈鐵馬沉淪消逝的南唐的'悲傷。千古詞帝小樓對月,東風盈衲,離家散國之恨將他的心煎熬成灰色。他將寂寞的花瓣散于紙張,化為“流水落花春去也,天上人間”,化“伶工之詞”為“士大夫之詞”,開啟了詞的新時代。還有些人的落寞是英雄的奉獻,細雨不僅只沾濕衣裳,更滋潤了厚重的土地;閑花不止于落滿香徑,更吐露著“化作春泥更護花”的情懷。被貶伊犁,在寂寞中高歌“茍禮國家生死以,豈因禍福避趨之”的林則徐;“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”被貶密州的蘇軾;被發配潮州,愛女死于途中的韓愈。他們在邊遠小域興教育、修水利,受百姓愛戴。
花語幽幽,聲聲訴鐘情。古老的飲水詞中唱出那句“出其東門,有女如云,雖則如云,匪我思存。”那是癡心獨鐘的愛;是誰東籬把酒,南山種豆,獨愛田園清逸,與世俗官場“息交絕游”;又是誰“獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”。他們堅守內心志向,一旦選擇,永不放棄。花語脈脈,沁芳流紅的涓流夾含了黛玉多少愁淚,此情獨鐘,此花獨幽,三塊舊手絹拭不盡面上珠淚,秋夜窗紗早已被愁情浸濕,花魂兩逝獨留鐘情。因堅守內心一方凈土而獨鐘,縱使花落,亦暗香橫溢。
花語無聲,默默訴說著一些平凡女子的不凡人生。一頂青衫馬車,一隊出塞儀鸞,就此塵歸大漠,獨留夕陽黃昏中一座孤獨的墳墓。聽,靜聽歷史紅顏的哀嘆情愁,有一抹琵琶炫音揚起大漠塵土,她用嬌弱的身軀換取胡漢和平,“若以功名論,幾與衛霍同。”還有一位紅顏唱出“倚門回首,卻把青梅嗅”的少女嬌羞,“一種相思,兩處閑愁”的婦人情愁,在詞壇上留下“人比黃花瘦”的絕筆。無論是王昭君還是李清照,或是那些無意苦爭春,一任群芳妒的紅顏,她們以靜婉的姿態拒絕平庸,在歷史的光影里遺落暗香。
花語無聲,悄悄作別暮春。驀然回首,是寂寞的身影、獨鐘的情懷、不凡的姿態長存于似水流年。
花語作文 篇6
“院長,那個怪人她……她又讓杯子里的水變成冰了!”
她們口中的怪人就是我——冰盈。我今年12歲,就要上初中了,我和我的死黨燃鵑、林依從小就是在這個名不見經傳的孤兒院里長大的。
嗯……好吧,我承認我與平常人不大一樣,但這不代表我就是怪人啊!我只是比平常人多了一點異能而已。
不過在他們的眼神里,我并沒有看到畏懼和憤怒,反而還隱隱約約透出一種羨慕與憧憬。
這羨慕從何而來?這還得一百多年前說起:
“一百多年前,我們的祖先遭遇到了一場千年難遇的危機,各族人們為了爭奪余下沒有污染的土地而紛紛兵刃相接、同室操戈。人類生活在水深火熱之中……
就在這時,那些被“污染”的土地又恢復了原樣。就在人們為之狂喜之時,也發現了身體的異常變化。每年總有那么幾個人,隨著世間某一種花降臨,獲得特殊的能力,他們被人們稱為‘異能人’,而這種花也被人們稱為‘誕生花’。
漸漸地,人們接受了這種事情,并以它為榮。每家每戶都希望家里能出幾個異能人,發展到今日,福利更是多到數不盡了……(以下省略10分鐘)”
“嗒,嗒,嗒……”隨著高跟鞋鞋跟地拍打著木質臺階的聲音有節奏地響起,隨著帶有大波浪的頭發在空中劃出一道優美的弧線,一個好聽的女聲也同時在我耳邊悄然綻放:“又在發表你的長篇大論了。”
不知道是誰在人群中大喊了一聲“她來啦!”各種驚嘆聲與歡呼聲立即身邊在我身邊炸響。緊接著,一個熟褐色頭發的美麗少女在一片歡呼聲中在我身旁停下,人群中又立即爆發出了一陣比剛剛強出數倍的驚呼。這不僅是因為她的超凡魅力,更是因為她超強的.火屬性能力,不會像我一樣因為控制不當而把水冰凍起來控制力,比我大幾歲的她榮幸地成為了近幾年來我們省市所有人心中的女神。
我下意識地皺了皺眉,揉了揉被噪音摧殘的耳朵,抬起眼來,卻正好對上了一道關切的目光。此時,那個女孩正從手心中優雅地釋放出花火融化著我的“杰作”。
在這花火釋放的時候,它釋放出的濃烈杜鵑花香氣頓時溢滿了孤兒院的每一個角落。
為什么是杜鵑花香呢?猜對啦,那是因為杜鵑就是她的誕生花。
“還是燃鵑最好了!”我欣喜地捧起杯子,喝了一口里面溫熱著的水,隨即揚起臉來向她綻放了一個大大的笑容。
“哼哼,沖著我們從入院開始十幾年的友誼,燃鵑她不幫我才怪呢!”在其他人們羨慕嫉妒恨的目光中,我小小地得意了一下。
這時,一個女孩一路小跑了過來,披肩的中長發乖巧地束在腦后。哦,忘了介紹了,她同樣是我們的死黨,名字叫林依。
六年前,因為都有異能的關系,我們三個懵懂的孩子按著《三國演義》上的樣子,對著一棵桃樹裝模做樣地拜了把子:燃鵑是大姐,林依是二姐,我則是小妹。
你可別被林依一副乖乖女的樣子迷惑了,她可能是因為偵探推理小說看太多的原因,每天都有點神神鬼鬼的。
上次啊,她還用熒光筆在地上畫了一堆幾何圖形,讓我和燃鵑把它們的意思背熟了,以后當暗號使用。呃,林依也太太太太太無聊了吧,關鍵是還要背啊!
“好好的話為什么不能說,偏要用暗號呢?”冰盈已經在腦海中腹誹了上千萬遍。
“冰盈,別得瑟了!收拾一下,院長叫我們過去談談去斯蒂學院的事。”林依毫不留情地拋了冰盈一個白眼。
從今年開始,斯蒂學院這個名字對我來說就如同一道催命符,每叫每靈驗。
雖說,去斯蒂學院是這里人人都向往的事:有全國最好的老師,最好的環境,而且畢業的學生絕對保送去各個地方當偶像、明星、作家或國家高級領導人。不過每年都會有人因為沒選上而“失蹤”。
許多人都說在其他國際院校看見了他們,所以大家都相信他們也會比去一般學校好。不過近幾年來,又有小道消息傳出,因為怕他們泄露校園里的機密,已經被在暗地里處理掉了。雖然這一說法沒有得到證實,但我卻對此深信不疑:
“唉……我的異能可不像燃鵑一樣強大,一旦沒選上可就麻煩了。”
花語作文 篇7
花有語言,你信嗎?
自從搬了新家,離鬧市區遠了,出門購物也不方便了,但卻得到了一個小花圃,從此生活增添了另一種快樂。
媽媽是個“種花達人”,在她的精心打理下,各種花兒按時令輪番登場。小花圃里沒有不熱鬧的時候,常常是這朵還沒謝幕,那朵已經躍躍欲試。路過的行人總是要駐足欣賞,夸上幾句才肯離開,我們一家人自然也是洋洋得意的。
瞧!紫瑩瑩的繡球花瓣層層疊疊飽滿得看不到枝杈,似乎在說:“瞧,我是花魁!”;玫瑰泛著絲絨般的光澤好似在回應:“我優雅端莊,我是花中最美!”;香水百合的味道彌漫在空氣中,又似在囈語:“我是以味道取勝的,你們都比不過我吧!”……花兒們爭奇斗艷,一切都是那么美好。
可是,我們這個延海的城市也是臺風多發的季節,臺風可不會因此而讓步。天氣預報提醒臺風已經逼近,天空被烏云包圍,風大得想把一切都吞噬掉,小花圃里的花怎能經得起如此摧殘?于是,我們全家出動,連夜給花圃搭了一個簡易的護棚。整整一個晚上,風呼嘯著,雨噼里啪啦地拍打在窗戶上。于其說是拍打在玻璃上,倒不如說是打在我們一家人的心里,我們不安地度過了一個晚上。
天漸漸亮了,風小了、雨停了。推開門第一時間來到花圃,眼前是一片狼藉——支架七零八落地倒在地上,雨篷布早已被吹到了角落,花兒們垂頭喪氣地耷拉著腦袋,花瓣被吹落了一地。帶著失落的心情,我們開始收拾起風雨后的殘局,媽媽給花兒修剪斷枝,給傾斜的枝干加固,但我還是感受到她的難過。
“這兒還有一朵小花!”媽媽興奮地喊著。
我跑過去一看,那是一朵很小很小、花盤僅有我指甲蓋那么大的'無名小花。它從草叢中冒出來,長得僅比草地高出了一寸左右,紫藍色的花瓣上還帶著雨珠,無比精神,充滿了力量。媽媽愛憐地用手攏著它說:“這朵小野花平時我們根本不會注意它,但經得起風雨考驗的才能成為最耀眼的那一朵。”
在風雨的洗禮后,生命常常會給我們帶來了意外的驚喜——弱小的經過風雨,也將會成為最耀眼的。是的,小花,在百花叢中,你很不耀眼,但你用無聲的語言,向我傳播著什么,這一刻,我似乎也讀懂了你的語言......
花語作文 篇8
在生活中,我們看到那些美麗的花朵,但很難去想這些花的內涵是什么,它們的物語是什么,其實有時候去試著理解花語,我們可以從中悟出很多道理,下面,我們就一起來領悟吧。
說到花語,我一開始想到的是梅花。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話來形容梅花再好不過了。在大多數花敗落的時候,只有它傲然挺立在寒風中,孤傲且清冷,開的.驕傲,開的驚艷。它就是這樣在寒冬中一枝獨秀。就好比在及其惡劣的環境下,依舊可以戰勝這些不適應的環境,突破重重困難,不被輕易打敗,然后獲得成功。梅花教給我要堅強,在艱苦的環境里不畏懼,不退縮,繼續勇往直前。
我還想到了竹子。蘇東坡曾經吟詠:“咬定青山不放松,立根原在破巖中。 千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”,就是竹子真實的寫照。竹子堅韌的扎根于泥土中,就算狂風大作,大雨席卷,它們也不松懈,與狂風暴雨抗衡,毅然挺立在土壤上,也昭示著我們要像竹子一樣堅強堅毅。另外,它們筆直的身軀讓我想到了做人要正直,永遠不要低下身子,不與壞人同流合污,做個正直,有原則的人。
我還想到了蘭花。蘭花寓意著清廉,君子,寓意著我們要清廉正直,不與腐敗小人同流合污,要保持清潔的內心,保持內心那方凈土,蘭花的寓意是典雅、高潔、愛國、堅貞不渝,它被稱為花中君子。它象征著兄弟手足情義,對于結拜的兄弟稱為金蘭之好,還代表著高尚的人格,它也是高潔淡雅的象征,可以陶冶人的情操、修身養性。它還代表友誼長存、親密無間,也代表夫妻之間的感情。
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