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2017弘揚愛國主義主題班會活動方案
導語：國慶節不僅僅是我們的假期，更加是我們的弘揚愛國主義精神的一個時機，今天小編為大家整理了愛國主義主題班會范文，希望讀大家有所幫助。歡迎閱讀，僅供參考，更多相關的知識，請關注文書幫!
愛國主義主題班會【范文一】：
主持人：班主任 、班長。
活動目的：對學生進行愛國主義教育，讓學生懂得愛國與責任的關系，明白愛國首先要愛自已，從我做起，要承擔自已的'責任和義務，以天下為已任。
活動形式：①班長主持。②學生討論、發言。③班主任總結發言。④全體學生齊聲唱國歌。⑤結束。
活動過程：
一、由兩位同學朗誦南宋愛國名將岳飛的詩詞《滿江紅》。
怒發沖冠，憑闌處、瀟瀟雨歇。
抬望眼，仰天長嘯，壯同激烈。
三十功名塵與土，八千里路云和月。
莫等閑，白了少年頭，空悲切。
靖康恥，猶未雪，臣子憾，何時滅!
駕長車、踏破賀蘭山缺。
壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。【愛國主義教育主題班會】愛國主義教育主題班會。
待從頭、收拾舊山河，朝天闕。
二、由主持人讀一段話，引入班會主題。
愛國是中華民族的優良傳統，自古以來，我國歷史上出現了許許多多象岳飛一樣的愛國人士，尤其是一九三七年滬溝橋事變后，我國處于日本帝國主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經過許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰，才終于結束了那段屈辱的歷史。經過了眾多有志之士的多年奮戰，才使我國傲立于世界民族之林。才有我們今天的幸福生活。我們要繼承先輩遺志，從我做起，承擔自已的責任和義務，以天下為已任，努力學習，把自已培養為德、智、體、美、勞等全面發展的優秀人材，將來為我國的社會主義建設貢獻力量。
愛國主義主題班會【范文二】：
活動時間：2017年10月
活動地點：六年級二班教室
活動目標: 1、了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優秀文化，培育學生的民族自尊心、自信心和自豪感，樹立成才報國的遠大志向。
2、懂得以實際行動繼承中華民族傳統，弘揚和培育民族精神。 活動過程：
一、各小隊匯報人數(4個小隊長向中隊長匯報后，中隊長再向輔導員老師匯報)
二、出旗、敬禮(配樂)
三、唱隊歌(配樂)(結束后請坐) 中隊長：有請主持人
四、合：我宣布六年級二班《弘揚民族精神》主題班會現在開始。
主持人：同學們，在人類歷史上，中華文明之所以能延續不斷、生生不息，中華民族之所以能連續進步、自強不息，自立于世界民族之林，其重要原因之一就是我們中華民族具有一種源遠流長、并不斷豐富發展的偉大民族神。 為了解中華民族的悠久歷史，承傳中華民族的優秀文化，增強我們的民族自尊心、自信心。為了讓我們養成文明的習慣，以實際行動繼承中華民族的文明禮儀傳統，弘揚和培育民族精神，做一個新世紀的合格小學生。今天，我們特舉辦“繼承優秀傳統，弘揚民族精神”的主題班會。
(一)情感鋪墊
男：我們偉大的祖國是一個多民族的國家，中華民族幾千年的文明歷史創造了祖國燦爛的文化。中國人民的心中都有一顆中國心。無論走多遠我們都不能忘記我們是中國人。無論到何時，我們都不能忘本，我們是炎黃子孫。 請欣賞歌曲：《愛我中華》。演唱者：姜子萱、吳雙雙等
(二)明確優秀傳統和民族精神的內涵。
女：那么，到底什么是傳統文化和民族精神呢?
中華傳統民族精神是在悠久的歷史發展過程中逐漸形成的，它有著博大精深的基本內涵和豐富內容。其內涵也可以分為傳統精神、時代精神。今天，我們就傳統精神和時代精神來談一談民族精神的內涵。
男：從傳統精神來看，作為歷史的概念，中國人民的民族精神植根于中華民族數千年綿延不絕的優秀文化傳統之中。可以概括為：
生①公而忘私的愛國主義精神
“國家興亡，匹夫有責。”“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”的民族精神，鼓舞形成強烈的責任感和使命感。
生②克勤克儉的艱苦樸素精神 。
勤儉是我們的傳家寶，要做到：“富而不驕”、“見利思義”等。要發揚艱苦樸素的優秀傳統，做到：“富而有德”。
生③勤奮好學、自強不息的積極進取精神 。
英國著名學者培根說過：“沒有一個帝國，沒有一個宗教，沒有一個顯赫人物對人類世界的貢獻能夠比中國的四大發明施展過更大的威力和影響。”要學習“懸梁刺骨”、“鑿壁偷光”等勤奮精神，發奮圖強，孜孜不倦。
女：從時代精神來看，作為與時俱進的概念，民族精神能夠適應現時代的民族生存與發展要求。
生①近代中國，中國共產黨人的革命精神逐漸成為現代中華民族精神的主體，其基本內涵可以概括為：堅定的理想信念、不怕犧牲的革命精神、實事求是的科學態度、為人民服務的崇高人生主旨、保家衛國的愛國主義情感、自力更生、艱苦奮斗的.創業精神等。
生②在社會主義的偉大實踐中，中華民族精神又增添了新的內容，豐富了它的內涵，如：雷鋒精神、抗洪精神、抗非典精神、任長霞精神等。(學生回答，出示相應的圖片資料)，這些都成為中華民族精神的重要組成部分。 女：說說你知道的民族精神的內容。(生說，自由發言。)
(三)行動中滲透。
男：我們知道了這么多的優秀傳統文化和民族精神，那么我們也應該學習繼承優秀傳統，從現在起養成文明的習慣，做一個合格的學生，弘揚民族精神。要做到哪些呢? 生發言：講文明、懂禮貌、積極、勤奮、愛勞動等。 女：文明就是綜合素質的體現。要養成良好的習慣是：文明習慣、學習習慣、衛生習慣、生活習慣等。指名發言
生1：文明習慣：談吐舉止要文明。 慢步輕聲，禮讓右行。課上坐要坐正，站要站直，讓學生懂得這也是對老師的禮貌與尊重，更重要的是利于學生自身的身體健康。同學之間團結友愛，交談用禮貌語言，行為舉止文明。
生2：學習習慣：每一節課前充分預習，課上專心聽講，抓住重點。認真復習及時鞏固，獨立、按時完成作業。利用課余博覽群書，從中獲取課本中學不到的知識。
生3：衛生習慣：既要講究個人衛生，勤洗澡、勤換衣、勤理發，養成講究個人衛生的好習慣。更要注意環境衛生，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，講究社會公德，維護公共秩序保護環境衛生
五、輔導員講話：親愛的少先隊員們，今天的主題中隊會開展得非常成功!我們要知道：真正的民族精神和真正的文明素養不是一時能養成的，它應該體現在平時的一點一滴中。希望我們每一位同學都能認真學習和領悟。在今后的學習生活中，逐步形成健康的人格，講文明、懂禮貌，做一個合格的文明小學生，一個對社會有用的人。
男：全體起立!請輔導員老師帶領我們呼號!準備著，為共產主義事業而奮斗!(隊員：時刻準備著!)
女：退旗，敬禮!
男女合：我宣布六年級二班 “，弘揚民族精神”主題中隊會結束。
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