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會議方案

小學生冬季防火安全教育主題班會方案設計

時間:2024-08-19 23:49:32 會議方案 我要投稿
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小學生冬季防火安全教育主題班會方案設計

  導語:安全人人抓,幸福千萬家。安全兩天敵,違章和麻痹。 下面是小編為大家整理的:冬季安全教育主題班會,希望對大家有所幫助,歡迎閱讀,僅供參考,更多相關的知識,請關注文書幫!

小學生冬季防火安全教育主題班會方案設計

  冬季安全教育主題班會【篇一】

  地點:五年級(2)班教室

  一、活動目標:

  1、使學生認識到防火安全的重要性;了解一些簡單的防火常識。

  2、能根據要求自覺約束自己的行為,并能提醒、教育周圍的人們。

  二、活動過程:

  我們開安全主題班會,目的是為了保護我們的森林、樹木還有公共財產的安全,保證大家度過一個平安的冬天,防火安全責任重于泰山,大家都知道冬天到來了,又是一年當中防火最為重要的季節,在這個季節里萬物枯萎,在田野里樹林里到處都是枯萎的干草和落葉,易燃物比較多,風干物燥、火災危險因素增多容易引起山林大火,給我們的生命安全造成比較嚴重的威脅。因此我要求大家一定按照我們學校的部署進行約束自己的各項活動,積極配合學校搞好這次安全防火工作。

  1、你覺得冬季防火我們應該要注意哪些方面?

  2、小組間討論、交流。

  3、班內交流,師總結:

  (1)不準隨便帶火種進入山林,綠色的山林是我們用汗水換來的,樹木每年能為我們提供大量的氧氣和減少空氣中的二氧化碳的含量,是我們的地球之肺,假如我們在山林中進行野外生火就有可能造成森林大火,最后的損失是非常巨大的,因此要求大家一定要遵守這點基本的要求。

  (2)不準隨便燃放煙火爆竹,在節假日燃放煙火爆竹要到指定的地點進行,因為煙火爆竹有可能引起火災,而在集中的地點燃放可以有效的避免可能發生的火災。

  (3)提高自己掌握防火安全的知識,正確的掌握怎樣來救火,遇到火情怎樣處理方面的知識。提高處置突發火災的及時撲滅的能力。加強家庭生活用火的管理,在家要注意用火的科學,注意用火的安全,作到正確的用火做飯,用后及時熄滅,關好爐灶。

  (4)嚴禁在野外燃燒荒草或者廢棄的可燃物,以免引起火災的發生。不要存在玩火的好奇心理,假如一旦引燃大火,事態將很難控制。發現火災要及時報告,火警電話:119。

  (5)發動和宣傳冬季安全防火的有關知識,讓大家都來參與。只有大家共同的參與,才能保證消防安全的成果。

  三、總結: 同學們,讓我們行動起來,以自己的實際行動自己的宣傳,為我們今年冬節放火安全教育作出自己的貢獻。

  冬季防火、防觸電、防中毒安全教育主題班會 五年級(2)班 彭泉貴

  一、班會目的:

  1、使學生掌握一些在家遇到火災、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。

  2、通過班會使學生了解生命的可貴,掌握有關的火災、觸電、食物中毒、遇到壞人安全知識,認清學習目的,增強學生安全意識。

  3、 以“增強安全意識,提高自我保護能力”為指導方針,切實加強安全教育與管理,確保學生安全。

  4、 引導學生在活動中認識生命的意義,在自我體驗中發揮潛能,豐富自我生命,提升生命意義。進而教育學生關愛生命、尊重生命、敬畏生命、激揚生命、熱愛生命、保護生命。

  課前準備:

  1、讓同學們收集有關防火、防觸電、防中毒的圖片和新聞。

  2、選好及訓練班會主持。

  3、了解一些基本的交通規則。

  4、了解一些常見的交通標志。

  二、使用年級:一至六年級

  三、教育重難點:

  學習防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識,培養有關防范力。 教學內容:

  一、談話引入:

  同學們,我們生活在幸福、溫暖的家庭里,受到父母和家人的`關心、愛護,似乎并不存在什么危險。但是,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對待,否則很容易發生危險,釀成事故。在生活中我們應時時刻刻注意安全,如飲食安全、旅游安全、交友安全、用電安全、交通安全等,今天我們就來談談火,電,毒的安全。

  二、情景演示:

  (一)第一組防火表演。

  1、發生了什么事?他們是怎么處理的?發生火情應該怎樣與消防隊取得聯系?(打火警119、講清出事地點詳細地址、火勢情況)

  2、總結:圖片向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發生火災?

  發生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?

  (二)學習防觸電知識:

  (1)第二組代表表演:

  (2)大家認真討論觀察表演后討論:

  A、提問:發生了什么事?他們是怎么做的?

  B、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生觸電危險?發生觸電應怎么辦?怎么防止觸電事情發生?出了事打什么電話求救?

  (三)學習防中毒知識的情景表演:

  (1)第三組代表表演:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  A、發生什么事了?他們怎么做的?小英的說法對嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應該怎么做?

  b、總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識?還有什么情況可能發生食物中毒?發生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?

  (四)學習防壞人破壞知識的情景表演:

  (1)第四組代表:

  (2)大家認真觀察表演后討論:

  A、剛才發生一件什么事?小紅這樣做好不好?會發生什么危險?如果你遇到這種情況辦?應該怎么做?

  B、總結:情景表演告訴了我們什么問題?怎么防止此類事情發生?出了事自己處理不了應打什么點火求救?

  四、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110,著火打119,急救中心120。

  2 遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  四、注意事項:

  防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

  防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。 防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

  防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

  五、班主任總結:我們的生命是寶貴的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙,一點點燭光可能很微弱,寒風、冷雨會將它隨時澆熄,但如若我們將它捧在手心,細心呵護,那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的溫暖獻給這美麗的生命吧!

  交通、防火、煤氣中毒、防地氟病、防凍、防人身侵害

  安全教育主題班會

  五(2)班 彭泉貴

  班會目標:

  1、使學生知道一些簡單的安全知識。

  2、通過這次的主題班會,提高學生的交通安全、防火、防煤氣中毒、取暖防凍、防人身傷害的思想意識,養成一個良好的生活習慣。

  3、學會如何應急、自救與保護。

  班會流程:

  一、導入新課:

  隨著冬季的到來,天氣寒冷,安全事故隱患隨之增多。你覺得哪些冬季安全問題應該引起注意?

  二、安全教育具體要求:

  1、交通安全。

  冬季有霜凍,路面較滑,汽車駕駛往往容易出現剎車側滑、掉頭失控的狀況,因此應盡量距離行車道遠一些。有時還有大雪、大霧天氣,行走要當心,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。

  2、防火

  A、冬季干燥,不要在野外玩火。發現火情要立即報告,不要盲目撲火。

  B、嚴防住宅火災,尤其是廚房用火用電,要格外小心。離家外出時要關閉煤氣,拉掉不必要的電源,對易燃物品要妥善處理。

  C、燃放煙花爆竹時,請一定在規定時間、指定地點燃放,不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放,不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前,應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

  3、煤氣中毒

  煤氣中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油氣、管道煤氣、天然氣中毒等。煤氣中毒時病人最初感覺為頭痛、頭昏、惡心、嘔吐、軟弱無力,大部分病人迅速發生痙攣、昏迷,兩頰、前胸皮膚及口唇呈櫻桃紅色,如救治不及時,可很快因呼吸受抑制而死亡。

  (1)屋內要注意開窗透氣防止煤氣中毒

  (2)睡前要熄滅爐火防止煤氣中毒。

  (3)如果發現煤氣中毒的患者,首先應該立即打開門窗,將患者移到空氣新鮮通風透氣的地方,緊接著通知醫院派車和醫生前來搶救。

  4、防凍教育。

  遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  5、是防人身侵害教育。

  冬季白天時間短,要按時回家,不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

  三、小結

  同學們要提高日常生活的保護意思,從小事做起,養成良好的生活習慣,減少安全隱患發生的頻率。

  冬季安全教育主題班會【篇二】

  活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。 活動形式:小品。

  活動過程:

  一、談話導入。

  1、同學們,冬天來了,我們應該注意哪些安全呢?

  2、板書課題。

  二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

  小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫院。醫生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

  師:同學們,看了這個小品,你想說什么?

  生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

  生2:這個小孩不遵守交通規則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。

  生3:急救要撥打“120”報警。

  生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。

  師:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?

  三、讓學生了解安全知識。

  1、用電安全

  隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了。因此,我們有必要掌握一些的用電常識。

  1)認識了解電源總開關,學會在緊急情況下關斷電源。

  2)不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器。

  3)電器使用完畢后應拔掉電源插頭。

  4)使用中發現電器有冒煙、冒火花、發出焦糊的異味等情況,應立即關掉電源開關,停止使用。

  2、交通安全

  1、行走時怎樣注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊行走。

  2)集體外出時,要有組織、有秩序地列隊行走。

  3)在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。

  4)穿越馬路時,要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。

  5)冬季有霜凍,路面較滑,有時還有大雪、大霧天氣。行走要當心,騎車上學要結伴而行,過馬路要走斑馬線,嚴禁乘坐無牌無證等不符合規定的車輛。遇到溫差大的天氣,要及時適時增減衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳,防止學生感冒。

  6)防人身侵害教育。不與陌生人接觸;不攜帶、使用管制刀具,積極舉報攜帶、使用管制刀具的.行為;不做容易造成人身傷害的事情,不做有危險的游戲。

  7)飲食衛生教育。教育學生不吃零食,不喝生水,嚴防食物中毒事故發生

  四、教師總結。

  總之,生活中處處有危險,時時有禍患,只有靠我們謹小慎微,只要我們處處小心,注意安全,講究科學,警鐘長鳴,掌握自救、自護的知識,鍛煉自己自護自救的能力,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險,就能保證我們平安健康地成長。

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