小學生的理想主題班會

時間：2025-01-18 16:04:55 秀雯會議方案我要投稿

小學生放飛理想主題班會方案「精編」推薦度：
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關于小學生的理想主題班會（精選15篇）

　　在學習中，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編為大家收集的關于小學生的理想主題班會，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于小學生的理想主題班會（精選15篇）

　　小學生的理想主題班會 1

　　以中國夢教育活動為背景，創設了栽種夢想之花的情境。通過明夢想，談夢想，實現夢想三個環節讓學生明白夢想對人生的激勵作用，樹立符合實際、具體可行的夢想，并且幫助學生學會將大夢想分解成若干個小夢想，堅持不懈地逐一實現一個個小夢想，從而實現最終的夢想。將實現個人夢想升華為實現國家、民族夢想，提高學生的思想境界。

　　一、創設情境，談話導入

　　這節課我們要一起來栽種夢想之花，你們準備好了嗎?托爾斯泰告訴我們：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有方向，就沒有生活。”正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜，生活才顯得如此寶貴。同學們，我們每一個人都有自己的理想，今天我們一起學習的主題是：理想教育。

　　二、明夢想

　　你們知道什么是夢想嗎?(提問并總結定義：未來想做的事情)

　　有人說，夢想是燈，照亮我們前進的路。夢想可以幫助我們取得成功，實現生命的價值。的確是這樣。你知道因為有夢想而取得成功的人故事嗎?請同學們來說一說。(總結：夢想是前進的動力)

　　三、談夢想

　　夢想對我們的人生如此重要，夢想不是幻想，夢想要根據自己的喜好和優勢來設定，要符合實際，具體可行，這樣的夢想才有實現的可能。那么你的夢想是什么呢?

　　四、實現夢想

　　同學們，你們都有美好的夢想，都把夢想之花種在了自己心里，這夢想之花真美，但是怎樣才能實現自己的夢想，讓夢想之花盛開呢?實現夢想的道路上難免磕磕絆絆，當我們遇到了挫折和困難，我們該怎么辦呢?(學生分組討論并總結：堅持。)要實現夢想，僅僅有堅持就夠了嗎?還有沒有別的方法幫助我們實現夢想呢?

　　學生交流并總結：一個遠大的夢想我們可以把它分解成一個一個小夢想，為實現自己的`夢想而去做一個詳細的規劃，腳踏實地地逐一去實現這些小夢想，就能實現自己最終的夢想。

　　教師：請大家制作一張夢想卡片(把夢想寫在卡片上，分解步驟寫在夢想的兩側并畫上綠葉)，誰愿意來和我們分享一下你是怎么分解自己的夢想的?

　　五、總結升華

　　同學們，只要我們將自己的夢想分解成一個一個的小夢想，并且堅持不懈地逐一實現它們，我們栽種的夢想之花就一定能美麗綻放。祝愿你們的夢想之花早日盛開，夢想早日實現。(播放音樂并齊唱歌曲《飛得更高》)讓我們把這朵美麗的夢想之花送給我們偉大的祖國，祝愿祖國繁榮富強，祝愿中華民族偉大復興的中國夢早日實現。

　　小學生的理想主題班會 2

　　活動目的：

　　通過這次班會，讓學生意識到初中時期的奮斗是實現人生價值的重要時期。讓學生說出夢想，培養為夢想而奮斗的積極意識與行動。

　　活動形式：

　　教師講授、說出夢想、集體宣誓

　　活動過程：

　　一、教師寄語：

　　同學們，青春是什么？青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中；青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎？青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍；青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展；青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。只要我們努力，青春就可以成就我們的夢想。

　　二、教師講授：

　　下面我們來了解四個青春成就夢想的事例。

　　1、屈原

　　《屈原洞中苦讀》這個故事講述了，屈原小時侯不顧長輩的反對，不論刮風下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩經》。經過整整三年，他熟讀了《詩經》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養，終于成為一位偉大詩人。

　　2、愛因斯坦

　　四歲之前不會說話，七歲之前不會識字，做出的板凳連自己的老師都當面說丑。愛因斯坦在念小學和中學時，功課屬平常。由于他舉止緩慢，不愛同人交往，老師和同學都不喜歡他。教他希臘文和拉丁文的老師對他更是厭惡，曾經公開罵他：“愛因斯坦，你長大后肯定不會成器。”而且因為怕他在課堂上會影響其他學生，竟想把他趕出校門。愛因斯坦卻并未放棄自己，反而更加刻苦努力，另辟蹊徑。經過長久不懈的堅持奮斗。終于成為一個偉大的物理學家。

　　3、Ladygaga

　　LadyGaga于當地時間12月8日作客美國電視夫人芭芭拉-沃爾特斯的'脫口秀，并晉升為“BarbaraWalters10大精彩人物”。節目上，LadyGaga自爆自己與女孩兒們的歡愉，更表示“為了實現夢想，我什么都不怕。我一直有這個夢想，而且真的很想成為一個超級明星。我離開了家人，離開了學校，并告訴家人朋友我要靠自己開創夢想。我同時找了3個服務生工作。我還常常穿著高跟鞋給顧客上意大利菜。”

　　4、林丹

　　當雙打組的大隊員經常會以感冒為由減少訓練時間時，林丹永遠是男單組最后一個結束訓練的人，而越到大賽越是這樣。每次封閉集訓，許多隊友都被他拖得饑腸轆轆，他也總是說：“好啦，別嚷了，絕對最后五個球。”其實，這往往

　　已經是第二、第三個“最后五個球”。往往訓練課結束，林丹已經說了四五次“最后五個球”，直到他打出了漂亮的落點，才善罷甘休。

　　三、打算說出自己的夢想

　　每人幾分鐘思考時間，思考自己的夢想：可以是近期或者遠期目標。然后依次宣讀。（寫在一張紙上，課后貼在自己課桌一角）。

　　四、集體宣誓

　　班長帶領學生宣誓：

　　我以青春的名義宣誓

　　即使成功遠在天邊，

　　我也要勇往直前，不畏艱險；

　　即使失敗就在眼前，

　　我也要堅守信念，挑戰極限；

　　我保證

　　為了父母的微笑，努力拼搏每一天；

　　我保證

　　為了今后年理想的實現，再苦再累我也堅持到底。

　　五、總結

　　通過今天的班會課，我希望同學們堅守自己的夢想，不輕言放棄，并付諸于之際行動中來，在今后的學習生活中，認真學習、按時完成作業、保持良好的課堂紀律。同時希望大家相互監督，恪守承諾。最后，祝愿大家通過自己的努力實現自己的理想，體現自己的價值，創造出自己美好的人生前途。

　　小學生的理想主題班會 3

　　一、班會目的

　　每個人心里都有一個最初的夢想，一個遠大的夢想。尤其是年輕的一代，更應該激揚青春，為自己的理想不懈奮斗。但是在現實的中學生活中，很多同學卻迷茫了，迷失了自己。探究其原因，主要是沒有了前進的目標，失去了學習乃至個人成長方面的動力。通過開展此次班會，旨在幫助大家托起夢想，為自己的未來繪制一幅理想藍圖，為自己的夢想而努力奮斗，同時增進班級同學彼此之間的了解，增強班級的凝聚力。

　　二、活動意義

　　通過此次班會的討論，使同學們認識到理想對于自己人生的重要性，進而尋找到自己的理想，并為之努力奮斗。

　　三、班會形式

　　綜合型（討論與藝術表演相結合）

　　四、活動前準備

　　1、班級同學討論，結合同學們的實際問題，初步擬定班會主題。

　　2、班級干部討論商定，確定班會主題，即青春、理想、奮斗。

　　3、圍繞已定的主題，動員大家積極參與進來，搜集資料。制備幻燈片，下載制作視頻等。

　　4、做好策劃，落實好時間地點等活動前準備工作。

　　五、活動過程（歌曲《夢想繽紛》上課前在教室播放，渲染氣氛）

　　主持人開場白

　　甲：每個人都應該有自己的理想，有了理想，人生才會有奮斗的目標，才會有前進的方向。

　　乙：中學生是祖國的未來和希望，理應心中有理想并能為實現理想而奮斗拼搏。尤其是我們高一的學生，高中畢業后我們將面臨人生觀的又一次重大選擇。在這關鍵的時刻，我們就更需要從現在起做好充分的準備來迎接未來的挑戰。、

　　甲：為了使同學們更好的過好人生的“選擇關”，我們特地舉行了這次“青春、理想、奮斗”主題班會，以引導同學們確立奮斗目標，并樹立發揚拼搏精神實現理想的信念。

　　環節一：剪輯10多所名牌大學圖片

　　通過投影剪輯10多所名牌大學圖片，引起同學的共嗚，每個人從跨入高中的.第一天起，或許都有最初的夢想-----------考上理想的大學。

　　環節二：《三個泥水匠的故事》

　　通過主持人帶來的《三個泥水匠的故事》，讓同學們意識到夢想的重要性。

　　環節三：學生小品表演:《夢醒時分》

　　同學們通過小品表演，及主人翁的覺醒，明白任何理想都不能通過白日夢成真，都必須經過自己的努力，才能達到成功的彼岸。我們究竟該如何去實現自己的理想呢？我有一個理想，今天我們的演講將把未來照亮！

　　環節四：學生演講《我有一個夢想》

　　除了以上精彩的演講，還必須來點實際的，在實際行動中，我們該如何去做？四人說唱《我們的精彩》給出了答案。

　　環節五：學生四人說唱《我們的精彩》

　　希望大家在以后的生活中，都能像今天所說的這樣，為了實現我們心中的理想！加油！

　　環節六：手語舞《怒放的生命》，表演者：全班同學

　　歌詞積極向上，給人以力量，手語舞讓人分享到每一份成功背后都需要努力付出，由衷地感受到了一種向上的希望和對生命的熱愛。

　　環節七：背景音樂——《最初的夢想》

　　老師發給每個學生一張心形小卡紙，請同學們寫出自己的理想，并收集起來掛在學生一起手工制作的理想之樹上

　　環節八：總結發言

　　1、班主任發言

　　2、學生代表發言

　　3、實習老師作總結發言

　　環節九：全體同學演唱《明天會更好》

　　激揚青春，放飛夢想！為自己的遠大理想而努力奮斗，相信我們的明天會更好！

　　小學生的理想主題班會 4

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生了解自信在自己的學習、生活中的重要作用，引導學生的心理向健康方向發展，正確看待生活中的正確與失敗。

　　2、學生了解到本學期學習的重要性，幫助學生樹立新的目標。

　　3、在樹立了新目標的基礎上，鼓勵學生要有信心，懂得珍惜每一分每一秒，不斷調整自己。

　　4、總結學習方法，為目標而奮力拼搏!

　　二、活動準備：

　　1、觀看開學第一課

　　2、學生準備才藝表演

　　三、活動過程：

　　合:尊敬的老師，親愛的同學們大家好!“帶著夢想做最好的自己”主題班會正式開始

　　A:有夢想就是目標，有人說：“目標是一個人有所成就的靈魂。”

　　B:有人說：“目標是人生中指引方向的明燈、”

　　A:每個人都擁有自己的夢想。擁有夢想便有一種動力，一種促使我們不斷前進的動力。

　　B:新的`學期，新的目標。讓我們帶著夢想做最好的自己

　　A:讓我們展翅起飛，立下志向從此鵬程萬里。

　　B:讓我們揚帆起航，定下目標向前乘風破浪。

　　合：那么，就讓我們攜手共進，互相幫助，一起為美好的未來奮斗吧!

　　A:第一個環節：了解自己

　　B:第二個環節：名人之聲“以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。”為了我們更進一步認識目標的重要性，在新的學期里發光發熱，讓我們聽聽那些古今名人的聲音。(結合PPT介紹)A:第三個環節：感同身受我們先看看一位名人的故事接下來，讓我們欣賞一首音樂。

　　B:第四個環節：你說我說

　　A:萬千世界，每個人個性不同，他們的人生目標也不盡相同。況且交流能促進一個集體的成長。所以，在這個關鍵環節里，每位同學都是主角，都要上講臺簡單地在這個班級介紹一下自己，并談一談自己的目標，這樣既能加深同學之間的互相了解，又能明確目標，把握前進方向。

　　B:聽了同學們活躍的發言，我覺得我們班每個人都有心存遠志，都洋溢著如火般的激情啊。

　　A:是啊，每位同學都擁有自己明確的目標，憑借同學們的實力，一定都能成為祖國的棟梁之才。

　　四、班主任總結：

　　我們每個人都是班級的主人，我們的一言一行都與班級榮辱共存，因而老師相信，你們每個人都會在初一九班這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華，展現自己的風采，摒棄自己的缺點，揚長避短，與人為善。老師更相信：班集體會因你而自豪，生活會因你而多彩，生命會因你而燦爛。今后的日子里，也許會有風雨，但不要害怕!因為，你們有一顆純真美麗的心;有海燕一般搏擊風浪的勇敢;有愛自己的父母、朋友，還有深深關愛著你們的我——你們的班主任!在新的起跑線上，我的祝福，我的關愛將和你們一同出發，燥熱的夏季已經過去，在期待與欣喜中，怡人的秋日翩然而至。親愛的同學們，屬于你們自己的生活已經開始，希望你們從這里揚帆遠航，讓明日的省泰中附中因為有你而自豪!最后老師送給你們一首詩以共勉：做最好的你如果你不能成為山頂上的青松，那就當棵山谷里的小樹吧。如果你不能成為一棵大樹，那就當叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木，那就當一片小草地。如果你不能成為一條大道，那就當一條小路。如果不能成為太陽，那就當顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小，而在于做一個最好的你。

　　五、班會結束

　　A通過今天的主題班會想必大家對今后奮斗的方向應該是更為明確了

　　B:新的學期，我們在新的班級里奮斗;

　　A:新的同學，我們在新的生活中成長。

　　B:班會結束的同時，也是我們新的征程的開始;

　　A:班會開啟的奮斗，將是我們揮毫寫下的史詩;

　　B:目標已定，前方一片光明，寒窗苦時熬艱辛，終游九州踏歌行;

　　A:志向存心，堅持就是勝利，人生路上亮鋒鏑，會當化龍震天地。

　　合：同學們，“帶著夢想做最好的自己”的主題班會圓滿結束，期待大家下一次的熱情參與，謝謝大家!

　　小學生的理想主題班會 5

　　班會背景：

　　隨著物質生活水平的提高，以及越來越多的獨生子女的涌現，現在的學生，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算，往往只是得過且過，很少學生有明確求學路上的真正目的是什么，因而培養他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。故特意安排了“暢談理想”這樣一次主題班會。

　　班會目的：

　　通過活動的實施，培養學生們的學習熱情，以及培養學生為自我理想而奮斗的人生目標。

　　班會時間：

　　第二周

　　節目主持人詩歌朗誦相聲表演

　　班會形式

　　表演法游戲法

　　班會流程：

　　一、主持人宣布班會開始以及明確班會主題

　　主持人（男）：同學們，今天我們班將舉行一次主題班會，你想不想知道這次班會的主題是什么？

　　主持人（女）：當然想拉，不過先不告訴大家，我們先來個朗誦，引起我們班人的好奇心。

　　主持人（男）：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人（女）：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人（男）：沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有堅定的方向，就沒有生活；

　　主持人<女>：假如，我們是大海中的航行的船只；那么，理想就是能停靠的碼頭；

　　主持人<男>：假如，我們是太空中漂泊的飛船；那么，理想就是能停留的太空站；

　　主持人<女>：假如，我們是孤寂的鳥兒；那么，理想就是安樂的巢；

　　主持人<男>：假如，我們是流浪的人；那么，理想就是舒適的家。

　　主持人（合）：那現在大家知道這次班會的主題是什么了嗎？（引出班會主題）

　　二、理想頌歌

　　主持人（男）：現在請聽某某等人的詩歌朗誦

　　詩歌朗誦一

　　我的理想是什么？我的理想是當一名法官，我抬頭仰望莊嚴的國徽，國徽下有我的家，我的戰場。面對一切罪惡，我揚起莊嚴的`目光，血液與靈魂一起灼熱燃燒，幾近瘋狂，我要毀滅，那死水班的罪惡，呼喚出悲劇的真相，我就是法官，一個富有正義感，面對黑暗毫不畏縮的法官，我要將你罪惡的雙眼蒙上，真誠的本性，法律為身體，讓正義成為我們共同的心臟！

　　詩歌朗誦二

　　我的理想是什么？我的理想是做一名旅行家，探索和冒險是我的所愛，環游世界是我的夙愿，小徑旁搖曳的花朵為我導向，河水里游動的魚兒為我護航，樹枝上跳躍的小鳥為我歌唱，夜空中閃爍的星星為我照亮，在幽暗的密林里我自由的穿行，在廣闊的草原上我盡情的奔跑，在寧靜的鄉村間我悠閑的漫步，在繁華的都市中我興奮的游逛，偉大的萬里長城，浪漫的埃菲爾鐵塔，危險的亞馬遜河，神秘的印加遺址，你們不是我旅途的終點，卻是我的生命，我的輝煌。

　　詩歌朗誦三

　　理想是一座難以攀越的高峰，需要我們以勇氣和毅力去征服，理想是一股清涼甘甜的山泉，需要我們用堅韌和耐心去找尋，理想是布滿荊棘的絕地，等待著我們用雙腳踏平，理想是波瀾壯闊的大海，等待我們用智慧揚帆遠航，當緋紅的朝陽生起時，當美麗的鮮花綻開時，當香甜的果實成熟時，當熱烈的掌聲響起時，讓我們一起高呼：為理想而奮斗！

　　三、暢談理想

　　主持人（女）：真好聽，每個人都有一個理想，下面我們來個小游戲。

　　游戲是：音樂傳球，當音樂停時球傳到誰手上，誰就要站起來跟大家分享自己的理想，音樂！（此一環節，能保證學生談個人的理想）

　　四、相聲表演

　　主持人（男）：對，只要我們從小便樹立理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現！現在請聽某某等人表演相聲：《談理想》

　　甲：同學們，我想死你們了

　　乙：同學們，你們想死我了

　　甲：今天我想和大家談談理想的事

　　乙：關于理想（李響）的事我知道的比他多

　　甲：那你說說

　　乙：這小子：餓了吃漢堡，閑了玩電腦，上課凈睡覺，有事沒事總愛往游戲機室跑。

　　甲：你這理想是

　　乙：我們宿舍的，睡在我上鋪的兄弟

　　甲：咳，我說的這個理想他不是人

　　乙：是個東西？

　　甲：也不是東西

　　乙：那是什么呀？

　　甲：理想------是你追求的目標，是你人生奮斗的目標，四有新人的第一條就是有理想，有人說理想是你成功的指路燈，有人說理想是你騰飛的翅膀，沒有了理想，你的人生航船就失去了方向，沒有理想，你的天空將失去太陽。

　　乙：那我得有理想，沒了太陽，我得天天開著電燈，多費電啊！

　　甲：哎，看你又瞎扯到哪里了啊？

　　五、努力實現理想，堅定信心，增強毅力。

　　主持人（女）：真是有趣極了。同學們，韓劇《大長今》中，長今為了實現自己的心中的理想不怕辛勞，歷盡千辛萬苦，克服種種困難。那么同學們，你認為你該為實現理想做什么？

　　主持人（男）：我想我們的同學們心中早就有答案了，請同學們說說好嗎？

　　（臺下同學暢談）

　　同學1；我要珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻；

　　同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力；

　　同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒；……

　　主持人（女）：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力；

　　主持人（男）：不僅僅這樣，我們還要把自己的理想和前途與祖國的命運和前途結合起來，我們應該從現在起，確定目標，努力學習，為中華民族的偉大復興而貢獻自己的青春與才華。

　　主持人（女）：天下沒有不散之筵席。

　　主持人（男）：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人（女）：我想，大家通過這次班會，定會樹立遠大理想，創世紀輝煌，為自己的人生書寫一首不朽的詩篇。

　　主持人（男）：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

　　五、班主任總結：

　　敚斒紫群芨行晃這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們！本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。是的，理想是還沒有實現的東西，是對未來的美好憧憬和希望，這要求我們好好把握今天，努力學習，打下堅實的知識基礎，才能擁有美好的明天。

　　小學生的理想主題班會 6

　　活動目的：

　　隨著物質生活水平的提高，以及越來越多獨生子女的涌現，現在的小學生一代，不缺吃，不缺穿，因為生活的安逸，他們少了對未來的打算。往往只是得過且過，很少有學生明確求學路上的真正目的是什么，因而培養他們對未來的憧憬顯得任重而道遠。所以安排了這樣一次主題班會。

　　活動準備：

　　節目主持人講故事小品詩朗誦

　　活動思路：

　　1、班主任宣布活動開始

　　2、主持人與同學人探討理想與成功的意義。

　　3、講故事--《成功的人——垃圾大王》。

　　4、小品《二十年后的我》。

　　5、配樂詩朗誦《我的理想》。

　　6、班主任總結。

　　活動過程：同學們們：今天我們在這里召開“放飛理想”的主題班會，就是要我們懂得我們是祖國的未來和希望，我們要肩負著將來建設祖國的重任，我們一定要努力學習科學文化知識，長大更好地為祖國的現代化建設、為人民貢獻我們的一切。我宣布放飛理想主題班會活動現在開始!

　　活動開始

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：伴隨著這首激動人心的《國歌》拉開了我們“放飛理想”主題班會的序幕。

　　主持人(女)：理想是個誘人的字眼。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像打樁的沒有準備。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的'方向，沒有堅定的方向，就沒有了美好的生活;

　　主持人(女)：那么，同學們什么是理想?

　　(同學們答：理想就是對未來的向往和憧憬。)引出理想的含義：

　　主持人(男)：說得好，下面請同學們說說自己的理想，好嗎?

　　1、談理想

　　(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)

　　主持人(女)：同學們的理想是那么美好啊!而當一個人到自己的理想的時候，我

　　們可以說他是一個成功的人，那么你對成功是怎么樣看的呢?

　　2、談怎樣看待成功

　　同學1：我覺得要像鄧小平爺爺那樣做時代的偉人才是成功的人;

　　同學2：我認為努力去實現自己的理想的人就是成功的人;

　　同學3：我覺得凡是能在自己平凡的工作崗位上做出貢獻的人都可以算是成功的人;

　　同學4：我覺得一個能在逆境中站起來，勇于向困難宣戰的人便是一個成功的人;…

　　主持人(男)：同學們說得很好，下面我們請同學們談談“成功

　　的人——垃圾大王”;大家歡迎!

　　3、講故事《成功的人——垃圾大王》

　　主持人(女)：對，只要我們從小便樹立遠大的理想，并為之不斷地努力，我們的理想就一定能實現!主持人(男)：李青澤的演講真精彩!下面我們來看看第二個節目，二十年后的我們是怎么樣的吧;

　　4、小品：《二十年后的我》

　　二十年后的一群學生實現了自己的夢想，二十年后回來探望自己的老師，并訴說自己二十年前的理想和成長的經歷;

　　主持人(女)：啊，真叫人熱血沸騰，羨慕不已;

　　主持人(男)：但是天有不測之風云，人有旦夕禍福，世事變幻不定，二十年后的事更是難以揣測;

　　主持人(女)：哎，你是想說“把握今天”吧;

　　主持人(男)：是啊，真是“心有靈犀一點通”，今天的收獲才是最重要的，明天的收獲有賴于今天的播種和辛勤的耕耘;

　　主持人(女)：那，怎么樣才能在今天為實現自己的理想而努力奮斗呢?

　　主持人(男)：我想我們的同學們心中早就有答案了，請問同學們說說好嗎?“你

　　認為你該為實現理想做什么?”

　　5、談行動

　　同學1;珍惜每一分每一秒的時間，不讓自己有后悔的一刻;

　　同學2：樹立遠大的理想，并為之不斷地努力;

　　同學3：要有吃苦耐勞的精神，不為困難所嚇倒;……

　　主持人(男)：是啊，我們必須從今做起，為自己理想的實現而努力;

　　主持人(女)：據我所知，呂巖桐和鄒文卓同學就也準備了精彩的節目?

　　主持人(男)：不錯，請欣賞他們的表演《我的理想》：

　　6、配樂散文《我的理想》

　　詩朗誦《我的理想》

　　主持人(女)：詩歌是美好的，音樂是悅耳動聽的。

　　主持人(男)：看同學們笑的那么開心，就已經知道今天的隊會開的很成功。同學們理想是美好的，時間是有限的。

　　主持人(女)：天下沒有不散之筵席。

　　主持人(男)：班會無限好，只是近鈴聲。

　　主持人(女)：我想，大家通過這次班會，一定會樹立遠大理想。

　　主持人(男)：現在有請我們的班主任作總結，掌聲歡迎。

　　班主任總結：

　　首先很感謝為這次主題班會的準備付出了辛勤的勞動同學們!本次班會同學們都表現得很積極、主動，能大膽地暢談自己的理想，樹立自己的信心，看你們自信的表情，聽你們充滿豪情的語言，我相信，你們的理想一定能實現。

　　小學生的理想主題班會 7

　　一、活動目的：

　　通過讀書節競賽活動增進隊員對祖國的了解，在歌頌祖國的氛圍中培養學生愛國主義情感，從而激勵學生勇敢地擔負起世紀的重托，將自己的理想同祖國，時代，人類的命運緊密結合起來，做跨世紀合格的建設者和接班人。

　　二、活動準備：

　　1、結合“揚我中華威，喜迎新世紀”讀書節活動，發動隊員了解，搜集介紹我國國情的有關書籍，鼓勵學生多寫讀書筆記。

　　2、搜集有關名人立志的故事。

　　3、自制多媒體課件（課件中有祖國各地風光的片斷，有家鄉風景；詩朗誦的配樂畫面用祖國風光圖片；讀書競賽題若干）。

　　三、活動過程：

　　主持人（男）：頌祖國，我與祖國心連心。

　　主持人（女）：樹理想，我與新世紀共成長。

　　主持人（齊）：五（1）中隊《頌祖國，樹理想》主題中隊會現在開始。

　　主持人（男）：“揚我中華威，喜迎新世紀”讀書節即將結束。

　　主持人（女）：讀書節期間，你有哪些收獲？誰愿意來談一談。

　　（學生談讀書節的收獲）

　　主持人（男）：看來同學們的收獲可真不小，下面我們就出一些題目來考考大家。

　　主持人（女）：答對有獎哦！

　　（多媒體課件依次出示競賽題，學生通過做題了解祖國的各個方面內容）

　　主持人（男）：我們的祖國有巍峨的群山，冷峻的高原。

　　主持人（女）：我們的祖國有巨大的盆地，晶瑩的湖泊。

　　主持人（齊）：還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國的大好河山吧！

　　（課件顯示“祖國風光”：長城，桂林山水，草原，蓬萊，廬山等）

　　主持人（男）：同學們，你們看我們的祖國多美啊！

　　主持人（女）：我們都有一個家，名字叫中國。兄弟姐妹都很多，景色也不錯。讓我們一起來歌唱我們美麗而可愛的祖國吧。

　　（學生齊唱《大中國》）

　　主持人（男）：當改革的春風吹遍中華神州的每一寸土地的時候。

　　主持人（女）；當我們擁有日新月異的幸福生活的時候。

　　主持人（男）：當奧運健兒勇奪二十八枚金牌，五星紅旗高高飄揚的飄揚的時候。

　　主持人（女）；當新世紀的第一縷曙光就要到來的時候，我的心啊，就像“咚咚”敲響的鼓點，此時千言萬語匯成一句話：祖國，我為你自豪！

　　主持人（男）：請聽詩朗誦《我和我的祖國》

　　（十名學生上臺朗誦，課件出示配樂畫面）

　　主持人（女）：同學們，新世紀的鐘聲就要敲響了，抬起頭，迎接新世紀新文明新的太陽吧！這太陽是我們的！

　　主持人（男）：請聽快板《中國跨人新世紀》

　　（兩男生上臺表演快板）

　　主持人（齊）：悠久的歷史，輝煌的文明畢竟是昨日的'事情，只有把它作為動力，才能催人奮進，拼搏。可在生活中我們常常發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人卻能一奮驥足，勇往直前，是什么原因呢？就是理想和意志起著重要作用。

　　主持人（男）：理想是一個崇高的字眼，她猶如浩瀚海洋中的燈塔，為我們指明前進的方向。古今中外，有不少名人在青年時代就樹立了遠大理想，為他們后來的成功奠定了堅實的基礎。下面我們講幾則名人少年立志的故事，請大家猜猜故事的主人公是誰？

　　（幾名學生站起來講毛澤東，周恩來，馬克思等名人的立志故事）

　　主持人（女）：聽完這幾則名人立志成才的故事，我們會發現，樹立了遠大理想，就意味著事業成功了一半。

　　主持人（男）：無志之人，不可能激起生活的層層浪花；無志之人，不可能享受事業成功的種種輝煌。

　　主持人（女）：作為我們--跨世紀的小學生，你的理想是什么呢？我們怎樣才能實現自己的理想呢？誰愿意來談一談。

　　（學生暢想理想）

　　生甲：我要做一個天文學家，現在天文學上已經發現九大行星，有沒有第十大行星呢？我想去揭開這個謎

　　生乙：我長大要做個電子專家，你們看這是我自己親手做的“防盜門鈴”和“無線電收音機”。（展示自己的小制作）

　　生丙：我長大了要做個醫生，去征服各種疑難病癥，讓人們不再有病痛。

　　生丁：我長大了要做個書法家，你們看，我的書法作品還在市里獲得了一等獎呢！（展示自己的書法作品及證書）

　　生戊：我想做個光榮的人民教師，現在我要好好學習，將來才能教好學生。

　　生己：我想做個畫家，繪出祖國的美麗山河。我的畫在市里曾獲一等獎。你們看，這就是我的作品。（展示自己的作品及證書）

　　生庚：我將來要做個像沈培藝阿姨那樣的舞蹈家。你們看，我的獨舞還在全國獲得了二等獎呢！（展示自己的獲獎證書）。

　　主持人（女）；同學們說得真好！

　　主持人（男）：是啊，理想并不是兩個空洞的字眼，她需要我們用實際行動來體現。

　　主持人（女）：我們堅信，只要努力，一定不會辜負五星紅旗的囑托。

　　主持人（男）：請聽詩朗誦《五星紅旗的囑托》。

　　（女生朗誦，課件配樂畫面：奧運健兒為國增光；科技成果碩果累累；十佳少年刻苦學習；留學生學成回國等）

　　主持人（男）：我知道，一片枯葉飄零并不意味凋零；

　　主持人（女）：我知道，一束花朵綻開并不意味收獲；

　　主持人（男）：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋養您的葉，您的花，您的果。

　　主持人（齊）：祖國啊，我親愛的祖國，鋪開廣袤的土地，我們描繪春色，濃濃地舒展枝葉，燦爛地開放花朵。

　　五（1）中隊“頌祖國，樹理想”主題隊會到此結束。

　　小學生的理想主題班會 8

　　活動目標：

　　1、通過活動，幫助學生樹立遠大理想，提高學生的思想道德素質，使學生明確理想的內涵和對人的發展重要性。

　　2、學生通過學習偉人故事、自主體驗、自我感受等活動，從而逐步明確自己的目標，樹立遠大理想，他們的健康成長提供精神食糧。

　　活動準備：

　　搜集偉人樹立遠大理想的故事

　　教學時數：

　　一課時

　　教學過程：

　　一、導入：

　　理想是什么呢？請同學先談談自己所知道的理想的含義。

　　二、解釋理想含義

　　1、理想含義。

　　2、為什么要有理想。

　　3、個人理想。

　　4、社會理想。

　　5、個人和社會理想的聯系。

　　三、學習幾則故事

　　1、海倫·凱勒的`故事。

　　2、南丁格爾的故事。

　　3、牛頓的故事。

　　4、愛迪生的故事。

　　5、中國四位偉人的故事。

　　四、請同學談談自己的感想、啟發和理想。

　　五、總結：

　　1、用名言總結，證明理想對人的重要作用。

　　2、結合學習實際情況，談談如何實現自己的理想。如要提高學習效率，控制“三閑”等。

　　小學生的理想主題班會 9

　　活動準備：

　　1、學生準備歌曲。

　　2、排練小品、三句半。

　　3、搜集關于理想的名言警句。

　　4、制作幻燈片。

　　活動目的：

　　1、通過各種形式來表現學生們的美好理想，使大家懂得樹立理想的重要性。

　　2、同時聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　3、培養學生在公眾面前表達自我的能力。

　　流程表：

　　一、播放音樂：《放飛夢想》

　　二、詩歌朗誦：《理想》

　　三、暢談夢想

　　四、三句半表演：《談理想，論未來》

　　班會過程：

　　一、營造氛圍，明確理想重要意義

　　(播放歌曲《放飛夢想》，營造氣氛，主持人提出理想含義。)

　　主持人(男)：尊敬的老師們!

　　主持人(女)：親愛的同學們!

　　主持人(合)：大家好!

　　主持人(男)：放飛夢想，點亮希望。

　　主持人(女)：放飛夢想，青春綻放。

　　主持人(男)：伴隨著這首《放飛夢想》，拉開了我們“理想從這里起航”主題班會的序幕。

　　主持人(女)：夢想是個誘人的字眼，我們也把夢想叫做理想。

　　主持人(男)：理想是燈塔，指引人生前進的方向，照亮人生前進的路程。

　　主持人(女)：一個沒有理想的人，就像魚兒離開了水，就像鳥兒沒有翅膀。

　　主持人(男)：沒有理想，就沒有堅定的方向;沒有堅定的方向，就沒有生活。

　　主持人(女)：那么，什么是理想?(同學們答理想的含義：理想就是對未來的向往和憧憬。)

　　二、詩歌朗誦《理想》

　　主持人(男)：是的，下面請欣賞詩歌朗誦——《理想》，表演者：許婉嫣、柏源。

　　理想/是石，敲出/星星之火;

　　理想/是火，點燃/熄滅的燈;

　　理想/是燈，照亮/夜行的路;

　　理想/是路，引你/走到黎明。

　　饑寒的年代里，理想/是溫飽;

　　溫飽的年代里，理想/是文明。

　　離亂的年代里，理想/是安定;

　　安定的年代里，理想/是繁榮。

　　理想/如珍珠，一顆/綴連著一顆，

　　貫/古今，串/未來，瑩瑩/光無盡。

　　美麗的/珍珠鏈，歷史的/脊梁骨，

　　古/照今，今/照來，先輩/照子孫。

　　理想/是羅盤，給船舶/導引方向;

　　理想/是船舶，載著你/出海遠行。

　　但/理想有時候/又是海天/相吻的弧線，

　　可望/不可即，折磨著你/那進取的`心。

　　理想/使你微笑地/觀察著生活;

　　理想/使你倔強地/反抗著命運。

　　理想/使你忘記/鬢發早白;

　　理想/使你頭白/仍然天真。

　　理想/是鬧鐘，敲碎/你的黃金夢;

　　理想/是肥皂，洗濯/你的自私心。

　　理想/既是一種獲得，

　　理想/又是一種犧牲。

　　理想/如果給你/帶來榮譽，

　　那/只不過/是它的副產品，

　　而更多的/是帶來/被誤解的寂寥，

　　寂寥里的/歡笑，歡笑里的/酸辛。

　　理想/使忠厚者/常遭不幸;

　　理想/使不幸者/絕處逢生。

　　平凡的人/因有理想/而偉大;

　　有理想者/就是一個“大寫的人”。

　　世界上/總有人/拋棄了理想，

　　理想/卻從來不拋棄/任何人。

　　給罪人新生，理想/是還魂的仙草;

　　喚浪子回頭，理想/是慈愛的母親。

　　理想/被玷污了，不必怨恨，

　　那是妖魔/在考驗/你的堅貞;

　　理想/被扒竊了，不必哭泣，

　　快去找回來，以后/要當心!

　　英雄/失去理想，蛻作庸人，

　　可厭地夸耀著/當年的功勛;

　　庸人/失去理想，碌碌終生，

　　可笑地詛咒著/眼前的環境。

　　理想開花，桃李/要結甜果;

　　理想抽芽，榆楊/會有濃陰。

　　請乘/理想之馬，揮鞭/從此起程，

　　路上/春色正好，天上/太陽/正晴。

　　三、談自己理想，實現理想，塑造自信心

　　主持人(男)：朗誦得真棒，是啊，“理想是路，引領我們走向黎明”。擁有了理想就擁有了人生的珍寶，下面請同學們談談自己的理想。

　　(先小組交流，然后再選一兩個代表起來談談自己的理想)

　　(同學們暢所欲言，有的說長大后要成為科學家，有的說要成為美容師，有的要成為教師……)

　　四、《談理想，論未來》三句半

　　主持人(男)：同學們都暢所欲言，看來大家的理想很豐滿啊!

　　主持人(女)：請欣賞等帶來的“三句半”——《談理想，論未來》。

　　同學1：我們四人走上臺，

　　同學2：談理想，論未來，

　　同學3：誰的理想最遠大，

　　同學4：就是我。

　　同學1：東風吹，

　　同學2：戰鼓擂，

　　同學3：比理想，

　　同學4：你服誰。

　　同學1：我的理想當畫家，

　　同學2：我的理想當科學家，

　　同學3：我的理想當探險家，

　　同學4：要鼓舞。

　　同學1：畫出祖國山河美，

　　同學2：營造幸福送千家，

　　同學3：名留青史走天下，

　　同學4：我當家。

　　同學1：當畫家、當科學家，

　　同學2：當發明家、當探險家。

　　同學3：人類文明需要他，

　　同學4：需要他。

　　同學1：書山有路勤為徑，

　　同學2：學海無涯苦作舟，

　　同學3：寶劍鋒從磨礪出，

　　同學4：苦中樂。

　　同學1：談理想，論未來，

　　同學2：有志氣，有胸懷，

　　同學3：實現理想不容易，互幫互學共鼓勵。

　　同學4：共鼓勵。

　　小學生的理想主題班會 10

　　一、班會主題：

　　揮灑青春，擁抱理想

　　二、班會目的：

　　讓學生認識到實現理想的路途充滿艱辛，需要腳踏實地，不懈努力，從而激發學生學習的積極性、主動性。

　　三、班會形式：

　　動畫欣賞、電影短片欣賞、小品表演、學生討論、合唱等。

　　四、班會準備

　　1.提前一周要求學生寫“我的理想”的作文。

　　2.選定主持人，并編寫好臺詞。

　　3.編寫好小品，定好演員，輔導學生編排小品。

　　4.制作動畫。

　　5.制作關于電視劇《士兵突擊》主角許三多的短片。

　　6.制作主題班會的課件。

　　7.選定主題班會合唱歌曲《明天會更好》。

　　五、班會過程

　　導入班會主題(約五分鐘)

　　1)動畫欣賞：通過精彩生動的動畫吸引學生，引導學生思考故事的教育意義。(小貓釣魚、愚公移山)

　　(1)要求學生思考動畫故事的含義。

　　(2)學生分析和總結影片的教育意義。

　　(3)主持人導入班會主題。

　　主持人A點評學生的分析并總結影片的教育意義，具體內容略。主持人B：精彩的動畫讓我們回味無窮，我們在有趣的寓言故事中領悟到重要的道理——理想可以成就人生。

　　主持人A：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

　　主持人B：上面所講的“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一

　　顆指路明星——理想。

　　那么，什么是理想，你的理想是什么?

　　學生就此問題展開討論，具體內容略。2.學生暢談自己的理想(15分鐘)

　　(1)主持人請3位同學談談自己的理想。

　　(2)教師點評學生的思想。

　　主持人B：聽了這些同學的理想，我覺得我們應該為自己的理想而努力，但如何實現自己的理想呢?我們應該向接下來的小品中的小東學習還是向小明學習呢?請欣賞小品《理想》。

　　3.表演小品(15分鐘)

　　(1)學生表演小品。

　　小品大致內容：小東、小明都制定了自己的人生理想，但小東面對生活的挫折，卻因信念不堅定，最終放棄自己的理想，一事無成;而小明不論面臨多大的困難，永不放棄自己的理想，鍥而不舍，最終實現了自己的理想。

　　(2)主持人點評(主持人點評小品，導入“許三多”故事)

　　主持人A：人生的道路是漫長的，在實現自己理想的過程中，不可能總是一帆風順，難免會遇到這樣的.或那樣的困難和挫折，在面對挫折時，我們應該用堅強的意志去克服，堅持自己的信念，勇往直前，永不放棄，因為路是靠自己走出來的。

　　主持人B：對啊，路是靠自己走出來的。我記得前段時間播放的電視劇《士兵突擊》中的許三多就在別人認為不可能的情況下，憑著自己的信念修出一條路。我覺得我們在實現人生理想時要向許三多學習“為了理想，永不放棄”的精神。

　　4.展示“許三多”故事(15分鐘)

　　(1)播放短片

　　通過播放自編的許三多的故事，教育學生在實現理想時，面對困

　　境要有永不放棄的精神。

　　(2)學生總結許三多的精神(具體內容略)。

　　(3)教師點評

　　教師：生活中我們常常可以發現，在同樣艱苦的條件下，有的人萎靡不振，虛度光陰，有的人意氣風發，勇往直前。這是什么原因呢?就是理想和意志在起作用。

　　(4)學習“許三多”的精神

　　教師要求學生學習許三多苦干實干、堅忍不拔、自強不息、永不放棄的精神。

　　5.小結(3分鐘)

　　教師：論及理想信念時，海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話——當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。她接受了生命的挑戰，創造了生命的奇跡。理想信念使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現實。人，不能沒有理想和信念，同學們，讓我們伸出雙臂擁抱理想和信念吧!

　　六、班會總結(2分鐘)

　　主持人：既然選擇了遠方，就應該風雨兼程。相信自己，相信在經過生活的磨礪后，我們將會朝著自己的夢想更進一步，無悔于自己的付出，因為我們每一個人都是追夢者，因為我們有一個共同的信念——明天會更好!

　　最后，學生合唱歌曲《明天會更好》(以合唱形式掀起主題班會的高潮)。

　　小學生的理想主題班會 11

　　活動目標：

　　1、培養學生從小要樹立遠大的理想，激發學生的學習熱情，培養學生的自信心，使學生明確學習目的。

　　2、聯系實際，讓學生看到自身的不足，明白為實現美好理想應不怕苦去努力奮斗拼搏的道理。

　　3、告訴學生，無論現實如何，一定要堅持自己的理想。

　　活動過程：

　　一、導入

　　托爾斯泰更直白告訴我們：“理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向；沒有方向，就沒有生活。”正因為有了理想，生活才變得如此甜蜜；正因為有了理想，生命才顯得如此寶貴。同學們，我們每一個人都有自己的理想，今天我要講的主題是：理想教育。

　　二、朗讀《理想的樂章》

　　理想，一個既響亮而又富詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。

　　理想，對于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣,在理想的天地間自由飛翔；

　　我們相用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；

　　我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；

　　我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執著的剪影；

　　為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠的里程！

　　理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向，沒有方向，就會失去前進的動力，一個人的理想越高，生活就越純潔，一個人追求的目標越高，人活的就有意義。

　　雨果說過：人有了物質才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動物生存，人則生活。對與人類來說，沒有信仰和追求生活就會失去航向，我們都希望有一個有意義的人生，那我們就要樹立起崇高理想。共產主義事業是人類歷史上最光榮的事業，它萬古長青，永遠芬芳。我們要樹立共產主義理想，為共產主義事業而奮斗終身。

　　師：崇高的理想是一個前進的動力，墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實現同樣需要堅定的意志，頑強的毅力和腳踏實地的努力。只有在疾風暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈拔出非凡的絕響。

　　三、朗讀《走向未來》

　　居里夫人曾說過這樣一句話：“如果能追隨理想而生活，本著正直自由的精神，勇往直前的毅力和自己的理想而行，則定能達到至善至美的境地。”這說明我們每一個人都要有自己的理想和奮斗目標。

　　一個人要想獲得成功，說得有敢于吃苦，敢于戰勝困難的精神。也許我們每一位同學都有著色彩斑斕的理想，但有人努力了奮斗了楔而不舍地追求了，就可能實現自己的理想，而有些人，遇到困難退卻了碰到艱苦就退縮了，那么他那美麗的理想也就破滅了。從某種意義上講貧困的生活，艱苦的條件，是激勵人們奮發向上，磨礪人才的礁石，多少偉大的人物都是在與貧困作韌性的搏斗中取得成績。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“，要想實現理想，獲得科學知識，必須要有不懈努力的奮斗精神。

　　同學們，我們是祖國的希望讓我們把疑難當做獲得知識的.向導，把挫折當做通向成功的橋梁，為了理想，我們堅定地走向未來。

　　讓我們劃起勤奮多思的小舟吧，揚著理想的風帆，愿我們都能到達理想的彼岸！

　　師：我們要樹立崇高的理想，還要為實現理想去努力奮斗。

　　四、暢談理想，實現理想，塑造自信心

　　我們知道不是每個人都能夠實現自己的理想。有的人在實現理想的這條道路上，確實付出自己的艱辛，戰勝了挫折和失敗，那他定然能到達勝利的彼岸，我自然希望你們都是這樣的人。但我們也不排除還有的人沒有足夠的毅力，半途而廢，或者完全把自己的理想拋到了腦后，只追求暫時的輕松歡娛，那他最終能實現理想嗎？顯然不能。如果你是這其中的一員，你設想一下，你會過一種什么樣的生活？

　　五、小結

　　這個社會上有的人過的轟轟烈烈，有的過的渾渾噩噩，我不一定能夠轟轟烈烈，但一定不能夠渾渾噩噩的度過。只有向自己提出偉大理想，并以自己全部的力量為之奮斗的人，才是最幸福的。有了物質，人才能生存；

　　有了理想，人才能生活。生存與生活有什么不同呢？動物是生存，而人則應該生活。前人告訴我們人生不能沒有理想，我們也一樣。你們每天坐在這教室里，每當你上課不認真時，每當你學習不努力時，每當你怕苦怕累想放棄時，每當你對未來沒有信心時，同學們，請你轉過頭，看一眼你自己立下的理想，你會發現成功就在不遠處。

　　小學生的理想主題班會 12

　　【活動目的】

　　1、通過這次主題班會課，讓學生說出自己的理想，明確自己的理想是什么。

　　2、通過這次主題班會課，使學生對自己的理想和未來有新的認識和理解。

　　3、這次主題班會最后，同學們以書信的形式相約15年后的自己。

　　【活動準備】

　　1、提前幾天挑選出一名男生和一名女生，在主題班會上朗誦《我的理想》。

　　2、在班會課前兩天通知同學們，我們將要上一堂以《我的理想》為主題的班會課，讓同學們先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成為什么樣的人，醫生老師設計師科學家還是普普通的農民、工人現在應該怎樣做，才能為理想做準備

　　【活動過程】

　　1、導入

　　師：孩子們，“理想是石，敲出星星之火；

　　理想是火，點燃熄的燈；

　　理想是燈，照亮夜行的路；

　　理想是路，引你走到黎明。”著名詩人流沙河對理想的描述詮釋了理想對人的重要作用。許許多多的偉大人物在年幼時就樹立了偉大的理想。讓我們從他們的'身上來汲取精神力量吧！今天我們就來討論一下自己的理想這個問題”。

　　2、名人的理想故事

　　3、老師講述自己的理想故事

　　師：在我五年級的時候就寫過一篇作文《我的理想是當一名教師》。在很多人開來，老師這個職業是很普通的，一點都不高級，其實不然，每一種職業都有其價值，我們沒有必要覺得自己的理想沒有別人的好而覺得不好意思，我們要自信，要為了自己那普通但對自己來說有意義的理想感到自豪………

　　4、配樂朗誦《放飛夢想》

　　5、交流理想

　　（1）和同學們交流分享自己的理想。給學生3分鐘的時間，和自己周圍同學交流分享自己的理想。接著叫每一位學生用一句話在自己班里學生面前說出自己的理想，然后讓學生把自己的理想寫在紙上，裝進信封里，寫上收信地址、收信人和郵政編碼，統一交給老師。這封信老師將會在15年后寄給你們。

　　（2）在彩紙上寫出自己的理想。

　　收完學生的信后，在黑板中央貼上彩紙，貼完后播放音樂《我的未來不是夢》，接著讓每個學生到講臺上用彩筆把自己的理想寫在彩紙上(注：學生在自己理想后面要署名)

　　6、拍照留影

　　最后讓學生們拿著這張寫滿同學理想的彩紙拍照留影，并結束這次主題班會課。

　　小學生的理想主題班會 13

　　一、主題引入

　　主持人放映《用心良苦》片段，引導同學們思考“為什么要有理想信念？”“理想信念對一個人的成長有何幫助？”“我們如何樹立正確的理想信念？”

　　二、理念分享

　　1、理念的含義

　　理想信念是指個人對未來的奮斗目標和價值追求的理性認識和價值選擇。理想信念是指對事業、人生方向、社會價值觀等目標的認識和選擇。

　　2、奮斗不息，信念為先

　　我們年輕人要有一個明確的目標，不斷為之努力，不為眼前的困難所動搖，培養自己的信念，為自己創造美好未來。只有堅持信念，才能不斷追求進步，學習更多知識和技能，找到自己喜歡的事業，成為一個有用的人。

　　3、理念形成的途徑

　　理念形成的途徑很多，可以從家庭、學校、生活等方面來培養我們的理念。在家庭中，父母可以為我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，鼓勵我們做人要有責任、正義、誠信等品質。在學校中，老師可以給我們傳授各種知識和技能，開拓我們的眼界和思維，啟發我們的創新和創造。在生活中，我們可以多看書、多看電影、思考社會、關注時事，增長自己的閱歷，擴大自己的視野。

　　三、思考交流

　　針對理念的`重要性和形成的途徑，讓同學們展開討論，交流自己的體驗和想法。可以引導同學們回答以下問題：

　　1、你的理想是什么？

　　2、你是如何培養自己的理念的？

　　3、你在實現自己的理念過程中遇到了哪些困難？如何克服？

　　這樣的交流不僅可以培養同學們的思維能力，更可以讓同學們更深入地了解自己，了解他人，增強溝通和合作的能力。

　　四、總結反思

　　主持人結合前面的引導和思考，總結交流出的觀點和思想，可以請同學們分享一下自己的感悟，讓大家更加明確理念在生活中的價值，以及如何樹立正確的理念。可以總結以下幾個方面：

　　1、堅持信念，追求奮斗目標。

　　2、多看書，多讀報，擴大視野。

　　3、了解社會，培養法律意識等。

　　4、培養正確的世界觀、人生觀和價值觀。

　　五、教育反思

　　這次班會的目的是讓同學們在思考理念的同時，也深入了解了自己，增強了同學們的溝通和合作的能力。不過在班會的過程中，也可以發現有一些同學可能還是有些過于“虛”的想法，“理念”還是在自己的腦海中，有時候可能談論起來并不如自己所想的那么深刻，因此我們需要讓同學們在實踐中不斷錘煉，不斷學習，將理念真正內化到自己的人生中。同時，我們也需要引導同學們對自己的人生目標和奮斗方向進行認真思考，讓他們樹立明確、實際既有意義的理念。

　　小學生的理想主題班會 14

　　一、主題

　　理想信念主題班會教案

　　二、目的

　　通過開展此次主題班會，讓學生更加深入地認識到理想信念的重要性，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀及信仰觀，激發學生的自信和拼搏精神，以此促進學生的全面發展和成長。

　　三、具體內容

　　1、教師引導學生思考人生意義、人生價值，并讓學生自由發言，表達自己的想法和生活感悟，同時引導學生思考自己的理想和追求。

　　2、教師通過故事或實例，向學生展示擁有堅定的信念和追求可以戰勝各種困難的`案例，并引導學生思考信念和追求對于戰勝困難的重要性。

　　3、教師以經典語錄或名言警句為例，向學生傳達擁有正確的人生觀、價值觀及信仰觀的重要性，并引導學生學會欣賞和學習這些經典語錄和名言警句。

　　4、教師向學生展示一些優秀人物的人生格言，引導學生深入認識到優秀人物的堅定信念和艱苦奮斗。

　　5、教師通過展示一些優秀人物在磨難中的成長歷程，引導學生深入認識到追求理想信念的重要性，同時也激發學生的自信和拼搏精神。

　　6、教師引導學生探究人生中反復出現的問題，總結出規律和經驗，并引導學生從中體會理想信念的重要性。

　　7、教師通過展示一些時代英雄的史實，讓學生了解歷史上的“雷鋒精神”、民族精神等重要的現實意義，引導學生樹立正確的人生觀、價值觀和信仰觀。

　　四、教學方法

　　1、教師講授

　　2、學生互動

　　3、案例分析

　　4、小組合作

　　5、輔導講解

　　五、教學效果

　　此次主題班會目的明確，內容具體，涵蓋方面廣，教師采用多種教學方法，趣味性強，滿足了學生的學習需求，通過此次主題班會，學生更加深入地認識到理想信念的重要性，樹立了正確認識的人生觀、價值觀和信仰觀，激發了學生的自信和拼搏精神，有利于學生的全面發展和成長。

　　小學生的理想主題班會 15

　　一、班會目的：

　　1)初三面臨著升學，學習是學生的天職，在新學期到來之時，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我，超越自我。最后以自己滿意的成績向社會回報，向學校回報，向父母回報。

　　2)新學期新開始，本學期無論在規范做人、紀律、還是融入集體等方面都要嚴格要求自己，把握新的起點，開始新的進步!

　　二、班會準備：

　　1)每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿。

　　2)班委會與全班同學一起討論完善班級管理制度---《自擬班規》。

　　3)班委會代表發言，

　　學生代表發言，

　　學生自由發言。

　　三、班會活動過程：

　　班主任：

　　今天我們又迎來了一個新學期。這也是我們初中生活的最后一個學期，在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。

　　同學們，新學期新打算，你們做了怎樣的計劃和目標呢?

　　請班委會代表發言，學生代表做準備。

　　3、班委代表發言

　　作為班委會的一員，我要嚴格要求自己，處處做表率。升入初中以來，我總認為時間長著呢，學習態度不端正，成績不理想。在這初中生活的最后一個學期，我一定努力學習，以優異的成績升入高中深造。

　　此外生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦相處在這個大集體里，珍惜我們之間的友誼。對自己的工作大膽負責，給同學們創造好的學習環境。

　　班主任：

　　謝謝班委會代表精彩的發言，下面請學生代表發言。

　　4、學生代表發言

　　來到閆什鎮中學，相聚在九年級二班，是我們的緣分。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就開小差。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。現在是初中生活的最后一個學期，我感到了壓力，有壓力才有動力，我一定努力拼搏，為進入高中做好準備。另外尊敬師長，團結同學，積極參加各種活動。

　　班主任：

　　你們有什么好的學習方法、經驗，班規有什么需要完善的地方，請討論一下。

　　5、合作探究----學習方法、經驗教訓交流、完善班規。

　　6、學生討論、自由發言：放飛理想，展望未來，實現自己的人生目標學生代表發言，暢談理想。

　　7、班長帶頭宣誓：

　　讓我們展望未來，迎接明天!讓我們運籌帷幄，把握未來!

　　8、班主任總結：

　　本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的`打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。

　　重點要做到以下幾點：

　　1)我希望大家做一個自信、陽光的人。要把學會做人放在首位，做人要從規矩始，注重行為習慣的養成;

　　2)我希望大家做一個會學習的人。領悟初中的學習方法，培養自己嚴謹治學、腳踏實地的學風，在初中生活的最后一個學期，畫一個圓滿的句號。

　　3)我希望大家做一個誠實、熱情、大度并且關心集體的人。培養自己多方面的能力，參與集體活動，發展自己特長，展示自己的才華。