2016關(guān)于初中迎接期末動員大會主題班會設(shè)計方案

　　導(dǎo)語：十年寒窗苦，踏上高考路，心態(tài)放平和，信心要十足，面對考試卷，下筆如有神!下面是小編為是大家整理的,期末考試主題班會，希望對大家有所幫,歡迎閱讀，僅供參考，更多相關(guān)的知識，請關(guān)注文書幫!

　　期末考試主題班會【篇一】

　　班級：六(1)班

　　活動目的：學(xué)期馬上要結(jié)束，通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法，樹立自信心，以良好的心態(tài)及安全的防范迎接即將到來的期末考試。 活動時間：20xx年6月24日

　　活動過程：

　　一、活動導(dǎo)入：

　　同學(xué)們，時光如梭，轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂，即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試，大家準(zhǔn)備好了嗎?

　　二、活動開展：

　　1、讀一讀：

　　期末考試的腳步越來越近了，還有1天的時間，我們該如何珍惜這3天的時間呢?請大家先讀一讀。

　　愚蠢者——等待時間 聰明者——利用時間

　　懶惰者——喪失時間 勤奮者——珍惜時間

　　求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

　　2、議一議：

　　進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?

　　讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法，可以互相說一說自己整體的復(fù)習(xí)方法，也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

　　三、班主任老師寄語

　　1、認(rèn)真仔細(xì)地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

　　2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理，記一記，做一做。

　　3、在復(fù)習(xí)時，如有一知半解的地方先自己去分析和理解，如有自己理解不了的，就向老師提問和請教。

　　4、做到勞逸結(jié)合，放松精神，該復(fù)習(xí)時認(rèn)真復(fù)習(xí)，該休息時好好地休息。

　　只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的'回報。最后，我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí)，在考試中能取得優(yōu)異的成績，向家長、向老師匯報。

　　四、考試安全注意事項(xiàng)

　　要求學(xué)生嚴(yán)守交通規(guī)則、文明禮讓;徒步的學(xué)生出發(fā)前估計好時間，確保按時赴考;坐公交車的學(xué)生要提前聯(lián)系好證、照齊全車況好的客運(yùn)車輛，叮囑駕駛員謹(jǐn)慎駕駛不

　　得超載，確保行車安全。學(xué)生一律不得乘坐非客運(yùn)車船或病車船。

　　五、做好食品衛(wèi)生安全工作。學(xué)校食堂要積極配合做好考試期間廣大考生的食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生安全工作。

　　六、進(jìn)行防溺水安全教育。目前正值夏季，各學(xué)部要特別加強(qiáng)預(yù)防溺水安全教育，考試期間及平時都要教育學(xué)生遠(yuǎn)離河塘等水源。要求學(xué)生切實(shí)做到：不在無家長或老師

　　的帶領(lǐng)下私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不到無安全保障的水域游泳。

　　七、做好防暑降溫和防災(zāi)害性天氣工作。持續(xù)高溫和強(qiáng)降雨等是考試期間可能面臨的惡劣天氣，因此，各學(xué)部在考試期間要備齊防暑

　　降溫藥物及器具，并根據(jù)需要自帶雨具，力求做到準(zhǔn)備充分，防患于未然。

　　八、保證公共設(shè)施安全。用于考試、考務(wù)及公共設(shè)施必須安全可靠，不得牽強(qiáng)將就，有險情的要提前檢修，后勤人員要提前檢查，保證以安全正常狀態(tài)投入使用。

　　九、做好考試紀(jì)律和安全常識教育工作。

　　期末考試主題班會【篇二】

　　活動背景：

　　臨近期末考試，學(xué)生的思想有些浮動：有的會迷了方向，因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒，不善于把握時間，拖拖拉拉，毫無節(jié)奏，松垮懶散的現(xiàn)象使這些學(xué)生的生活

　　變得紊亂無章。 活動目的：

　　讓學(xué)生重拾自信、找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，有張有弛的迎接期末考試。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入主題

　　二、展開主題：

　　春華秋實(shí)，時間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。轉(zhuǎn)眼間，又一年的期末考試在即，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　1、期末倒計時;

　　2、以小組為單位說出自己的困惑，其他組員幫忙解決。

　　3、結(jié)合月考，讓學(xué)生樹立自己的合理目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，我們應(yīng)克服哪些困難，做出哪些努力?以“挑戰(zhàn)書”的形式寫出來，自己的目標(biāo)要體現(xiàn)自己的“傲骨”，

　　以傲視群雄的氣魄讓你的對手有點(diǎn)“膽戰(zhàn)心驚”。

　　4、學(xué)生讀自己的挑戰(zhàn)書，學(xué)生評是否切合實(shí)際，是否體現(xiàn)了他的“傲骨”。

　　5、教師稍作總結(jié)后：“同學(xué)們的挑戰(zhàn)書充滿了對自己的信心，對對手的„蔑視‟，可就在自己的行動中總會出現(xiàn)思想上的動蕩，當(dāng)班長想你善意的提出建議后，你卻心存怨

　　恨。請以„假如我是班長‟為題，設(shè)想一下你在此時此景該如何做?

　　6、學(xué)生寫，教師巡視。

　　7、全班交流后，充分體會到班長的“艱辛”與“不易”，讓學(xué)生說說以后的日子里該怎樣將說和做真正結(jié)合起來。

　　8、教師補(bǔ)充：

　　我們不妨來看看奧運(yùn)冠軍的成功奧秘。中國女子速滑運(yùn)動健將葉喬波，先后共獲得過100多枚獎牌，她有句名言是：“用荊棘編織桂冠。”正是因?yàn)樗�先踏遍了荊棘，所以

　　她才獲得桂冠。她是如何為美麗的桂冠做編織工作的呢，在作家魯平所著的《志趣·抉擇·奮斗》一書中，有這樣三個鏡頭：

　　鏡頭一：

　　7月流火，熱得人透不過氣。葉喬波練滑板，地上即刻甩下一灘汗水。別人做這個課目，血乳酸能達(dá)到6至7個摩爾就算不錯，葉喬波卻常常超過15個。累得實(shí)在受不了，她

　　便靠哭來平衡自己。

　　鏡頭二：

　　葉喬波宿舍的訓(xùn)練計劃周表，每張上面都有一句警言：

　　“距冬奧會還有222天，明星不是喊出來的，而是腳踏實(shí)地練出來的。”

　　“距冬奧會還有206天，成功屬于那些不吝惜自己汗水的.人。”

　　鏡頭三：

　　速滑隊(duì)一位男隊(duì)員，某天有事起個大早。路過冰場時，發(fā)現(xiàn)葉喬波正在滑冰，心里好生納悶：她今天不是出國比賽嗎?怎么還上冰?一問頓生感慨：8點(diǎn)多的飛機(jī)，6點(diǎn)鐘

　　還要練練，真是練瘋了!

　　我想，這三個鏡頭就足夠說明問題的，如果沒有比賽前的這些準(zhǔn)備工作，成功的桂冠怎么可能戴在她的頭上呢?她又怎么可能讓國歌一次次在冰壇上響起呢?運(yùn)動員是在

　　一次一次的大賽中經(jīng)受考驗(yàn)、磨練意志、積累經(jīng)驗(yàn)。而作為學(xué)生何嘗不是如此。再過半個月我們就要參加期末考試。通過考試可以檢測我們同學(xué)前一階段的學(xué)習(xí)效率;通

　　過考試可以較全面地考查我們的同學(xué)基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)、能否靈活運(yùn)用知識、答題是否嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)，更重要的是，通過考試，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過前一段時間的努力，我們

　　有多大的進(jìn)步，更準(zhǔn)確的說，我們

　　收獲了多少。所以期末考試對大家來說都很重要。我們必須做好積極的迎考工作。有位作家做過這樣的比喻：機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木，本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的

　　橫木，兩者兼有，才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末考試中獲得成功，就快做準(zhǔn)備吧，從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。

　　可是，到底該為期末考試做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢? 我給同學(xué)們提四點(diǎn)建議。

　　第一，摒棄校園不文明行為，形成一學(xué)習(xí)鉆研氣氛濃厚、輿論導(dǎo)向正確、進(jìn)取意識強(qiáng)烈的班風(fēng)，以這種優(yōu)良的班風(fēng)促進(jìn)求真、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新的良好學(xué)風(fēng)的形成。

　　第二，要有積極向上的心態(tài)。有一位教授曾做過這樣一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)。12年前，教授曾要求他的學(xué)生毫無順序地進(jìn)入了一個寬敞的大禮堂，并獨(dú)自找個座位坐下。反復(fù)幾次后，

　　教授發(fā)現(xiàn)有的學(xué)生總愛坐前排，有的學(xué)生則盲目隨意，四處都坐，還有一些學(xué)生似乎特別鐘情于后面的位置，教授分別記下他們的名字，10年后，教授對他們的調(diào)查結(jié)果

　　顯示：愛坐前排的學(xué)生中，成功的比例高出其他兩類學(xué)生很多。教授曾對他的學(xué)生說過：“不是說一定要站在最前、永遠(yuǎn)第一，而是說這種積極向上的心態(tài)十分重要。在

　　漫長的人生中，你們一定要積極坐在前排。”

　　第三，學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家，是因他有持之以恒，不畏勞苦的精神。正如他說的那樣：“沒有一天不動筆，如果我有時讓藝術(shù)神瞌睡，

　　也只是為了使它醒了以后更加興奮。” 所以只有把想和做結(jié)合起來腳踏實(shí)地，堅持不懈，才能獲得成功。然而我們有些同學(xué)有決心卻無恒心，他們認(rèn)為天天學(xué)習(xí)太單調(diào)乏

　　味，遇到挫折就垂頭喪氣。 第四，上課認(rèn)真聽講，提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的，大家齊心協(xié)力，資源共享，充分發(fā)揮集體的力量，凝結(jié)著集體的

　　智慧。

　　第五，不急不躁，一步一個腳印。因?yàn)榻虒W(xué)中我們常會發(fā)現(xiàn)某些同學(xué)表現(xiàn)出“消化不良”癥， “喜新厭舊”，喜歡做老師新發(fā)的題目，不注重做過的練習(xí)中有何問題，以

　　及如何進(jìn)行彌補(bǔ)，對教師批改后發(fā)回的練習(xí)，不屑一顧，甩在一邊，這種不斷做題，不斷甩題的做法，其結(jié)果是舍本求末，效率低下。

　　結(jié)束語：

　　無論歲月在我們臉上增添了多少痕跡，無論世事在我們胸口劃過多少到傷痕，只要我們還有呼吸的權(quán)利，就擁有重塑夢想的激情!只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造

　　激情的勇氣! 同學(xué)們，還記得燃放的節(jié)日煙火嗎? 當(dāng)煙火騰空而上，在天空散發(fā)出五彩繽紛的禮花

　　的一瞬間，似乎散發(fā)著一種對同學(xué)們新年的希望，希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷!

　　齊喊班級誓言：

　　耕耘分秒，勤奮造就天才;

　　積蓄力量，實(shí)力鑄就輝煌。

　　主題班會結(jié)束。

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