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初一新學期主題班會方案設計（通用12篇）
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初一新學期主題班會方案設計，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一新學期主題班會方案設計 1
1、時間：年月班會課
2、地點：班教室
3、準備：每位同學寫一份“新學期新打算”的演講稿
錄音機及音樂磁帶等
4、主持：班長
5、目的：學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。
6、形式：每寢室及通宿生各派代表一名發言
學生主動上臺演講
7、過程：
在歌曲《步步高》音樂聲中主持人上臺。
學生：新學期的到來，告訴我們，初中生活的六分之二，已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
學生：告別了六十多天的假期，迎來了新學期。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許……
班長：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢?
[同學發言]
班長：正所謂團結就是力量，生活在這個班級中，我要和同學們團結起來，和睦地相處在這個大集體里，我也會多向老師和同學請教，謝謝大家!我的學習基礎不好，原來態度也沒端正，所以我在這里失敗過了，但是，新學期到來了，通過暑假長時間的思考，我已經有了新的認識，高中是我們人生最重要的階段，不光是成績的發展，而應該是對自己的全面提升，我會在各個方面嚴格要求自己，與你們一起攜手度過每一天來到新學校，新班級，新教室，認識了新的.同學，交了新的朋友，更有了新的感受，我會確立一個學習目標，朝著這個目標去努力，去奮斗，我也會積極參加各種活動，希望我們可以團結起來，謝謝大家!來到這個學校，我要鍛煉自己，我會以我的父親為動力，因為父親一直是我的榜樣，我不會讓父親失望的……進入雙語，我已經實現了我求學的第一個夢想。在原來的學習中，我在管理方面也有很好的鍛煉。雖然我的家庭不能給我像其他同學那樣的優越條件，但父母給我的愛和我對他們的愛并不比別人少，所以我很驕傲，我也會衷心和大家交朋友，努力建設我們這個大家庭，二年之后讓我們都能實現求學之路的第二個夢想——高中夢.在初一時，我對學習的態度十分消極，對學習總是抱著無所謂的態度。由于先天智商不是很好，老是受到同學的恥笑，被恥笑過后我對學習更沒有自信了，終日就關注著同學們的議論。原來，我從不預習，預習也就是只是個形式，做給老師看罷了，對于課堂四十五分鐘，心情好便聽一點，心情不好也就四分五裂了。學習也是依個人的喜好而定，喜歡的老師所教科目成績優異，然而不喜歡的老師所教科目成績卻十分差。當我進入初二，來到一個新的環境，一切將從頭開始，我漸漸感受到來自各方面折壓力，也就是這各壓力告訴我學習該努力了。
黎馨馨：請讓我為大家朗誦一首《希望》
配樂詩朗誦《希望》
班長：讓我們展望未來，迎接明天!
班長：讓我們運籌帷幄，把握未來!
班長：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。
班長：最后我們高聲合唱《明天會更好》。
全班合唱
8、班主任總結：本次班會課開展得非常成功，各位同學都勇于發言，說出了自己的心聲，同學們新學期的打算也很好，我希望同學們要行動起來，用的雙手掌握自己的命運，用自己的行動來實現自己的夢想。我們都是新時代的中學生，就要說到做到，那么，把握今天，讓我們把明天建設得更加美好吧!
初一新學期主題班會方案設計 2
一、主題確定
學習是學生的天職，在新學期到來之時，通過班隊活動，讓同學們進一步認識到應該以新的姿態、飽滿的精神投入到新學期，努力去完成學習任務，在新學期中，展現自我。
二、活動準備
1、男女主持各一名。
2、準備歌曲《校園的早晨》、《明天會更好》。
3、準備小品《小櫻桃的一天》。
4、準備詩朗誦《希望》，并配樂。
5、多媒體設計刊頭。
三、活動過程
在歌曲《校園的早晨》音樂聲中主持人上臺。
女：新學期的到來，告訴我們，初中生活的六分之一，已經過去了，今天我們又迎來了一個新學期。在這個新學期里，每個同學一定都有自己的計劃和奮斗目標。
男：告別了二十多天的假期，迎來了新學期。在這二十多天中，有的同學也許在暗自下苦功夫，準備在新學期趕上或超過自己的競爭對手，有的同學也許……
女：同學們，新學期新打算，你們做怎樣的計劃和目標呢?
[同學A、B、C、D發言]
男：同學們的計劃多么好啊!希望同學們都能努力實現自己的計劃和目標，不要讓它變成"空頭支票"。
女：是老師們的指引，是同學們的努力，讓我們信心百倍地去運籌自己的未來。
男：下面請聽小合唱《校園的早晨》。
[女生合唱《校園的早晨》]
女：一曲《校園的早晨》把我們帶進了新學期。
男：同學們是否想過，我們四十位同學能相聚在一起，由不認識到相識相知是多么難得的緣分?
女：我們在老師們的帶領下精誠合作，攜手共進。在過去的一學期中，我們已經取得了不少的'好成績。
甲、乙、丙等同學上臺述說上學期的成績。
男：同學們，我們應為我們過去取得的成績而自豪。然而，在新學期中，我們還應怎樣做呢?
同學們齊答：再接再厲，勇創輝煌![多媒體打出]
女：同學們的決心令人十分感動，但是我們在成績面前，還應做冷靜的思考，我們好好地反思一下過去的歲月，還有哪些不足之處。
男：下面請欣賞小品《小櫻桃的一天》。
[小品表演《小櫻桃的一天》]
男：看起來小櫻桃好象很倒霉，很可笑。但是同學們想想他為什么會那么倒霉。是別人在故意捉弄他嗎?下面請同學們來談談你們的看法。
[同學們的發言]
女：接下來請欣賞配樂詩朗誦《希望》。
[配樂詩朗誦《希望》]
女：讓我們展望未來，迎接明天!
男：讓我們運籌帷幄，把握未來!
女：欲窮千里目，更上一層樓!今天我們相約在新學期的開始，是為了實現明天的美好理想。
男：最后我們高聲合唱《明天會更好》。
[全班起立，指揮一人]
初一新學期主題班會方案設計 3
一、指導思想：
本學期的教育教學的主要目標是培養學生的健康心理，接納青春期的變化，學會調節情緒;培養法律意識，學會自我保護;培養正確的`是非觀念，學會做一個對自己行為負責的人，
二、學情分析：
經過初一上個學期的學習，學生對本課程有了大致的了解，已基本掌握了本學科的學習方法，為以后的學習打下了較好的基礎。同時也還存在有部分學生對學習不感興趣，不會學習的問題。
三、教材分析：
本學期學習內容為四單元，主要幫助學生解決青春期問題、情緒調節、依法保護自己、對自己行為負責四個方面的問題。學習內容貼近學生生活，對學生的健康成長能起到積極的指導作用。
四、教學措施：
(1)、按照課程標準，精心準備沒一節課。使課堂活動豐富多彩，提高學生的學習興趣，使知識逐漸內化為學生的品質，已達到德育無痕的效果。
(2)不間斷地加強學生的道德實踐，根據教學要求和學生實際，引導學生關注現實和自身成長問題，學會思考和解決問題。
(3)、作業布置實行分層要求，注重學生的學習和實踐能力的培養。
五、教研計劃：
(1)積極參加學校組織的教科研活動，按照經教導處的要求，相互聽課評課，集體備課扎實有效，取人之長補己之短。
(2)繼續探索快樂高效課堂有效做法，以教研促教學。
(3)繼續對學生進行感恩教育，使學生學會回報家庭、社會。
(4)不斷學習，努力提高自身素質和業務
初一新學期主題班會方案設計 4
一、班會主題
新起點，新征程
二、班會目的
1.引導學生明確新學期的學習目標和計劃。
2.增強學生的團隊合作意識和班級凝聚力。
3.幫助學生適應初中新生活，激發學習興趣和動力。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.開場致辭（5分鐘）
班主任介紹本次班會的主題和目的。
歡迎同學們進入初中新階段，鼓勵大家積極參與班會。
2.回顧與展望（10分鐘）
播放上學期班級活動的照片或視頻，回顧過去的'點滴。
請幾位同學分享自己上學期的收獲和成長，以及對新學期的期待。
3.初中生活大揭秘（15分鐘）
以小組為單位，討論初中生活與小學的不同之處，如課程設置、學習方法、課外活動等。
每組選派代表進行發言，分享討論結果。
班主任進行總結和補充，引導學生正確看待初中生活的變化。
4.目標與計劃（20分鐘）
每位同學思考并寫下自己本學期的學習目標和計劃，可以包括學習成績、興趣愛好培養、個人成長等方面。
小組內互相交流，互相鼓勵和提出建議。
邀請幾位同學上臺分享自己的目標和計劃，其他同學可以提問和給予支持。
5.團隊建設（20分鐘）
開展團隊合作游戲，如“接力拼圖”“盲人方陣”等，增強同學們之間的默契和信任。
游戲結束后，組織學生分享游戲中的感受和體會，強調團隊合作的重要性。
6.總結與結束（5分鐘）
班主任對本次班會進行總結，強調新學期的重要性和機遇，鼓勵同學們積極進取，共同努力。
全班同學合唱一首勵志歌曲，如《我相信》，結束本次班會。
七、班會準備
1.收集上學期班級活動的照片和視頻，制作成展示資料。
2.準備相關的游戲道具和獎品。
3.提前通知學生思考新學期的目標和計劃。
八、注意事項
1.確保班會的氛圍輕松活躍，鼓勵學生積極參與討論和發言。
2.控制好各個環節的時間，避免出現時間過長或過短的情況。
3.及時對學生的發言和表現進行肯定和鼓勵，增強他們的自信心。
初一新學期主題班會方案設計 5
一、班會主題
攜手共進，夢想起航
二、班會目的
1.幫助學生樹立正確的學習態度，明確學習目標。
2.增進同學之間的了解和友誼，培養良好的班級氛圍。
3.引導學生規劃自己的初中生活，激發內在動力。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.引入主題（5分鐘）
播放一段關于夢想和成長的視頻，引起學生的興趣和思考。
班主任提出問題：“進入初中，你們的夢想是什么？如何實現夢想？”
2.自我介紹與相互認識（15分鐘）
每位同學輪流上臺進行自我介紹，包括姓名、興趣愛好、特長和新學期的期望。
設計一個“名字串串燒”的游戲，讓同學們記住彼此的名字，增進了解。
3.初中學習方法分享（20分鐘）
邀請幾位成績優秀的同學分享自己的學習方法和經驗，如如何做好預習、復習，如何提高課堂效率等。
同學們可以提問和交流，共同探討適合初一學生的學習方法。
4.夢想規劃（20分鐘）
發放夢想卡片，讓學生寫下自己的短期和長期夢想，并制定實現夢想的步驟和計劃。
鼓勵學生將夢想卡片貼在教室的夢想墻上，時刻提醒自己為夢想努力。
5.團隊合作活動（20分鐘）
分組進行“搭建高塔”的比賽，每組利用提供的材料（如吸管、膠帶等）搭建一座盡可能高的.塔。
比賽結束后，讓學生分享在團隊合作中的感受和體會，強調合作的重要性。
6.總結與展望（5分鐘）
班主任對本次班會進行總結，鼓勵同學們在新學期攜手共進，為實現夢想而努力奮斗。
全班合影留念，記錄下這一難忘的時刻。
七、班會準備
1.準備相關的視頻資料和夢想卡片。
2.提前安排好分享學習方法的同學，并進行指導。
3.準備搭建高塔比賽所需的材料。
八、注意事項
1.注重引導學生積極參與，避免出現冷場的情況。
2.尊重每個學生的夢想和想法，給予正面的鼓勵和評價。
3.活動結束后，對夢想墻進行妥善的保管和展示。
初一新學期主題班會方案設計 6
一、班會主題
適應新環境，開啟新篇章
二、班會目的
1.幫助學生盡快適應初中的學習和生活環境。
2.引導學生樹立積極的心態，面對新的挑戰。
3.培養學生的自主管理能力和自律意識。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.熱身活動（5分鐘）
進行“大風吹”的游戲，活躍氣氛，消除學生的緊張感。
2.初中生活初體驗（15分鐘）
請同學們分享進入初中以來的感受，遇到的困難和問題。
班主任對學生的發言進行總結和歸納，了解學生的適應情況。
3.適應技巧與方法（20分鐘）
邀請各科老師分別介紹本學科的特點和學習方法，以及如何合理安排時間。
請高年級的優秀學生代表分享自己初一的適應經驗和成長故事。
4.自律與自主管理（20分鐘）
組織學生討論在初中生活中如何做到自律和自主管理，如制定學習計劃、遵守校規校紀等。
每組選派代表發言，分享討論結果。
班主任強調自律和自主管理的.重要性，并提供一些實用的建議和方法。
5.團隊互助（20分鐘）
分組開展“解手鏈”的游戲，讓學生在游戲中體會團隊互助的力量。
引導學生思考在學習和生活中如何相互幫助，共同進步。
6.總結與激勵（5分鐘）
班主任對本次班會進行總結，鼓勵同學們以積極的心態適應新環境，勇敢面對挑戰，開啟初中生活的新篇章。
七、班會準備
1.提前了解學生的適應情況，收集相關問題。
2.邀請各科老師和高年級學生代表參加班會。
3.準備游戲所需的道具。
八、注意事項
1.關注學生的情緒變化，及時給予支持和鼓勵。
2.引導學生正確看待困難和挑戰，培養他們的挫折承受能力。
3.班會結束后，持續關注學生的適應情況，提供必要的幫助和指導。
初一新學期主題班會方案設計 7
一、班會主題
新起點，新征程
二、班會目的
1.引導學生明確新學期的學習目標和計劃。
2.幫助學生適應初中生活的新變化，增強班級凝聚力。
3.激發學生的學習熱情和積極性，營造良好的學習氛圍。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參會人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.引入主題
班主任致辭，歡迎同學們進入初中新階段，引出“新起點，新征程”的'主題。
2.回顧與分享
請同學們分享自己在小學階段的難忘經歷和收獲。
討論小學與初中生活的不同之處，如課程設置、學習方法、作息時間等。
3.新學期展望
分組討論：在初中階段，自己希望在學習、生活、人際交往等方面取得哪些進步？
每組選派代表發言，分享小組討論結果。
4.目標設定
引導學生制定個人新學期的學習目標和計劃，寫在紙條上。
將紙條收集起來，放進“夢想寶箱”，鼓勵學生在學期末打開，檢驗目標的達成情況。
5.團隊建設
進行一些團隊合作的小游戲，如“接力拼圖”等，增強同學們之間的默契和團隊精神。
6.總結與鼓勵
班主任總結本次班會，強調初中生活的重要性和機遇，鼓勵同學們積極面對挑戰，共同努力，在新的征程中取得進步。
七、班會評估
1.觀察學生在班會中的參與度和表現。
2.收集學生的反饋意見，了解他們對班會的感受和收獲。
3.通過后續的學習和生活表現，評估班會對學生學習態度和行為的影響。
初一新學期主題班會方案設計 8
一、班會主題
攜手共進，初一啟航
二、班會目的
1.促進同學之間的相互了解和交流，建立良好的同學關系。
2.明確班級規章制度，培養學生的紀律意識和自覺性。
3.引導學生樹立正確的'學習態度，共同營造積極向上的班級氛圍。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參會人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.開場介紹
班主任介紹本次班會的主題和目的。
2.同學自我介紹
每位同學輪流上臺進行簡單的自我介紹，包括姓名、興趣愛好等。
3.團隊游戲
“名字串串燒”：讓同學們記住彼此的名字，第一個同學說出自己的名字，第二個同學先說出第一個同學的名字，再介紹自己，以此類推。
“心有靈犀”：分組進行，每組同學通過比劃動作讓隊友猜測詞語，增強團隊協作能力。
4.班級規章制度討論
班主任介紹學校的基本規章制度，并引導同學們討論制定班級的特色規定，如值日制度、作業完成要求等。
5.學習方法分享
邀請幾位成績優秀的同學分享自己的學習方法和經驗。
同學們自由交流，討論如何提高學習效率。
6.心愿墻
準備一張大白紙，貼在教室墻上，作為“心愿墻”。同學們將自己對新學期的期望和目標寫在便利貼上，貼在心愿墻上。
7.總結發言
班主任對本次班會進行總結，鼓勵同學們在新的學期里攜手共進，共同進步。
七、班會評估
1.觀察同學們在游戲和討論環節中的參與情況和表現。
2.查看心愿墻上同學們的目標設定是否具體、積極。
3.通過后續的班級管理和學習情況，評估班會對班級凝聚力和學習氛圍的影響。
初一新學期主題班會方案設計 9
一、班會主題
夢想在初一綻放
二、班會目的
1.激發學生的夢想和追求，明確自己的人生目標。
2.培養學生的自信心和勇氣，敢于面對困難和挑戰。
3.引導學生規劃初中三年的學習和生活，為實現夢想打下基礎。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參會人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.夢想導入
播放一段關于夢想的.視頻或講述一個勵志的故事，引發學生對夢想的思考。
2.夢想分享
請同學們談談自己的夢想是什么，為什么有這樣的夢想。
3.夢想阻礙
分組討論：在實現夢想的道路上，可能會遇到哪些困難和阻礙？
每組選派代表進行總結發言。
4.榜樣力量
介紹一些成功人士克服困難實現夢想的案例，激勵同學們勇往直前。
5.規劃未來
引導學生制定初中三年的學習和生活規劃，包括每年的目標和具體的行動計劃。
6.宣誓儀式
全體同學起立，共同宣讀夢想誓言，表達為實現夢想而努力奮斗的決心。
7.結束班會
班主任總結發言，鼓勵同學們堅守夢想，努力拼搏，讓夢想在初一綻放。
七、班會評估
1.收集同學們的學習和生活規劃，查看其目標的明確性和計劃的可行性。
2.觀察同學們在班會后的學習態度和行為表現是否有積極的改變。
3.組織同學們在一段時間后回顧自己的夢想和規劃，評估進展情況。
初一新學期主題班會方案設計 10
一、班會主題
新起點，新征程
二、班會目的
1.引導學生明確新學期的學習目標和計劃，激發學習動力。
2.增進同學之間的交流與合作，增強班級凝聚力。
3.幫助學生適應初中生活的新變化，培養積極向上的心態。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體學生
六、班會流程
1.開場致辭（5分鐘）
班主任介紹本次班會的主題和目的。
2.回顧過去（10分鐘）
播放上學期的班級活動照片和視頻，回顧一起度過的時光。
邀請幾位同學分享上學期的收獲和成長。
3.認識新朋友（15分鐘）
每位同學進行簡單的自我介紹，包括姓名、興趣愛好等。
開展“名字接龍”游戲，加深彼此的印象。
4.新學期展望（20分鐘）
分組討論：新學期的目標、計劃和期望。
每組選派代表發言，分享討論結果。
班主任引導學生制定個人和班級的學習目標。
5.團隊建設（20分鐘）
進行“團隊拼圖”游戲，培養團隊合作精神。
獲勝小組分享合作經驗和感受。
6.總結與結束（5分鐘）
班主任總結本次班會，鼓勵同學們在新學期共同努力。
全班合唱一首積極向上的歌曲，如《我相信》。
七、班會準備
1.收集上學期的.班級活動照片和視頻，制作成幻燈片或視頻。
2.準備“名字接龍”和“團隊拼圖”游戲的道具。
3.提前通知學生準備自我介紹和新學期展望的發言。
4.布置教室，營造溫馨、積極的氛圍。
八、注意事項
1.確保每個學生都有參與的機會，鼓勵他們積極發言。
2.控制好各環節的時間，避免流程過于拖沓或倉促。
3.班會結束后，可以將學生的新學期目標和計劃張貼在教室墻上，以便監督和鼓勵。
初一新學期主題班會方案設計 11
一、班會主題
攜手共進，初一起航
二、班會目的
1.幫助學生樹立正確的學習態度，明確學習目標。
2.引導學生學會合理規劃時間，養成良好的學習習慣。
3.加強師生之間、同學之間的溝通與交流，營造和諧的班級氛圍。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體師生
六、班會流程
1.引入主題（5分鐘）
班主任播放一段關于初中生活的勵志視頻，引出班會主題。
2.學習經驗分享（20分鐘）
邀請幾位成績優秀的同學分享自己的學習方法和習慣。
同學們提問、交流，共同探討學習中的困惑和解決方法。
3.時間管理小課堂（15分鐘）
班主任介紹時間管理的重要性和方法，如制定學習計劃、合理安排課余時間等。
發放時間管理表格，讓學生現場填寫自己的每日時間安排。
4.師生互動（20分鐘）
學生寫下對老師的期望和建議，放入信封中交給老師。
老師抽取部分信件進行回應和交流。
老師對學生提出新學期的要求和期望。
5.班級約定（15分鐘）
全班同學共同討論，制定班級的規章制度和文明公約。
每個同學簽字承諾遵守約定。
6.總結與結束（5分鐘）
班主任總結本次班會，鼓勵同學們在新學期攜手共進，共同進步。
播放輕松愉快的音樂，結束班會。
七、班會準備
1.收集相關的學習方法和時間管理資料。
2.準備時間管理表格和信封。
3.提前安排好分享學習經驗的`同學，并進行指導。
4.制作班級規章制度和文明公約的草案。
八、注意事項
1.尊重學生的意見和想法，鼓勵民主討論。
2.對于學生提出的問題和建議，要認真對待并給予積極的反饋。
3.強調班級約定的重要性，引導學生自覺遵守。
初一新學期主題班會方案設計 12
一、班會主題
夢想從初一綻放
二、班會目的
1.激發學生的學習興趣和動力，明確自己的夢想和追求。
2.培養學生的自信心和責任感，樹立積極向上的人生態度。
3.引導學生規劃初中三年的學習生活，為實現夢想奠定基礎。
三、班會時間
20xx年xx月xx日
四、班會地點
初一xx班教室
五、參與人員
初一xx班全體同學
六、班會流程
1.夢想導入（5分鐘）
班主任講述一個關于夢想成真的故事，引發學生對夢想的思考。
2.暢談夢想（20分鐘）
每位同學在紙上寫下自己的夢想，并簡單描述為什么有這樣的夢想。
隨機抽取幾位同學上臺分享自己的夢想。
3.夢想拼圖（20分鐘）
將學生分成若干小組，每組發放一張拼圖卡片。
每個小組的'成員共同合作，將拼圖完成，拼圖內容為一個與夢想相關的畫面。
完成后，每組派代表講解拼圖的寓意和對夢想的理解。
4.規劃未來（20分鐘）
班主任引導學生思考為了實現夢想，初中三年需要做哪些努力。
學生制定個人的初中三年學習規劃，包括每年的目標和具體的行動計劃。
5.夢想承諾（10分鐘）
每位同學將自己的夢想和學習規劃張貼在教室的夢想墻上。
全體同學起立，共同宣讀夢想承諾書，表達為實現夢想而努力的決心。
6.總結與結束（5分鐘）
班主任總結本次班會，鼓勵同學們堅持不懈地追求夢想。
播放歌曲《最初的夢想》，在音樂中結束班會。
七、班會準備
1.準備與夢想相關的故事、拼圖卡片、紙張、膠水等。
2.制作夢想墻。
3.提前通知學生思考自己的夢想和學習規劃。
八、注意事項
1.營造輕松、開放的氛圍，讓學生能夠暢所欲言。
2.對于學生的夢想和規劃，要給予肯定和鼓勵，避免批評和打擊。
3.班會結束后，可以定期回顧學生的夢想和規劃，督促他們不斷努力。
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