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活動方案

世界環境日活動方案

時間:2024-06-08 07:34:12 活動方案 我要投稿

世界環境日活動方案

  為確保事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案要怎么制定呢?下面是小編收集整理的世界環境日活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

世界環境日活動方案

世界環境日活動方案1

  活動目的:地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個內陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的重的.貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

  活動主題:“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”

  活動時間:20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動地點:各中隊教室

  活動形式:中隊活動

  活動內容:

  1、 各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

  2、 讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

  3、 通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

  4、 每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環境日活動方案2

  一、活動主旨

  在"六·五"世界環境日到來之際,我院將舉辦騎自行車環校環保宣傳活動。旨在向全校師生宣傳環境保護知識,提高全校師生的環保意識,增強全校師生的保護環境,愛護校園的責任感,倡導綠色健康的校園生活和消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和消費行為,節約資源,保護生態環境,展示我院全體學生的精神風貌。

  二、主題:

  保護環境 愛護校園 綠色健康出行

  三、口號:

  用行動護衛環境,用熱血澆灌地球

  四、活動具體安排

  1、志愿者的招募與培訓。為了確保本次活動安全順利進行,我們初步將其單車人數固定在200人內,在校園內設置自愿者招募點,全校范圍內征召"騎車環校環保宣傳行"的志愿者。若報名人數較多,將根據報名者的綜合素質進行選拔。對志愿者的培訓主要包括安全教育,以及環保知識的簡單培訓,以安全教育為重點。

  2、制作宣傳品(條幅,旗子,宣傳等)

  3、活動內容:6月5日下午3點在安寧校區教學主樓處集合,舉行"騎車環校環保宣傳行"的開幕式(介紹參會領導及來賓-領導致辭-倡議人宣讀倡議書- 領導宣布綠色騎行環校活動正式開始),同時舉行大型的環保簽名活動,用時20分鐘。簽名活動結束后,準時按規定路線統一出發,預計用時45分鐘,回到起點后活動結束。

  五、具體工作人員安排:

  總負責人:賈夢茹 xxx 徐曼程 xxx 白燕 xxx安全組組長: 8人路線組組長: 20人注:

  安全組:主要是負責行進中志愿者的規范管理,嚴格按照"騎車環城環保宣傳行"的要求執行,以及負責出現的.意外事故的及時處理工作,處理意外事故的救助,準備,碘酒,創可貼等消毒藥品。

  路線組:要求對路線具有相當的熟悉和理解,主要負責帶領全體志愿者按制定路線行進,并控制好行進速度。

  六、活動方案

  (一)展板的布置及展出在6月4好晚上將所有的展板和宣傳布標搬至主教學樓大廳進行布置,6月5日下午3點前將展板搬至教學主樓前廣場上進行布展,同時,借用音箱設備等物品,布置當日綠色騎行環校活動會。

  負責人:xxx

  (二)活動宣傳與自愿者招募工作進行海報宣傳和設點招募參加綠色騎行的人員,自愿者包括兩部分,騎行人員100人,步行人員100人,共計200人。要求做好自愿者的招募及登記工作,自行車的租用或借用。

  負責人:xxx

  (三)騎行活動路線圖注:其中紅色線路為行程路線,黑色點的為向導設點地方。要求做好整個行程路線中的導向工作,在每個導向點設置導向牌和導向員,負責好活動的秩序維護工作,保障活動正常開展。

  負責人:xxx

  (四)活動當日會場布置、自愿者、自行車擺放示意圖注:安排工作人員看管自行車和維護會場周邊秩序。

  負責人:xxx

  (五)騎行流程安排騎行組共計100人,分10組,每組10人,設組長一名,出發順利為1-10,因路面較窄,行進時,每排5人,每組又分為2排,其中,步行人員分組上同。全面人員出發順利為:騎行組-步行組要求:領隊人員控制好進行速度,保持全隊的行進速度及安全。

  負責人:xxx

  (六)開幕儀式流程時間及地點:6月5日下午15時 安寧校區教學樓前1、主持人介紹參會領導及來賓2、請領導致辭3、學生倡議人發言4、領導及來賓開始簽名活動5、領導宣布綠色騎行環校活動正式開始6、領導及來賓退場

  七、開始騎行活動,回到起點后進行簽名活動

  八、活動結束

世界環境日活動方案3

  主題:減少污染——行動起來

  一、活動目的:

  以實際行動支持和推動我校“綠色校園”的創綠系列工程。我校將開展主題為“減少污染——行動起來”的“6·5”世界環境日開放周活動,以此帶動青少年對環保活動的參與,并通過活動影響家長和居民,提高全民的`綜合素質。

  二、活動對象:全體師生及部分學生家長

  三、活動時間:20xx年6月5日-6月9日

  四、活動內容:

  1、鼓勵每個學生搜集一篇關于世界環境日的相關資料,以班級為單位開展一次關于減少污染的金點子征集活動,并為優秀參賽者頒發環保獎章。

  2、圍繞“減少污染——行動起來”主題,發揮想象,創作環保圖畫。每班三個版塊,由一至六年級各班推選學生參與環保繪畫比賽,并由全校老師和學生代表共同評選出一、二、三等獎。(一至二年級可由家長指導完成)

  3、舉行“6·5”世界環境日圖片開放展覽活動。

世界環境日活動方案4

  一.活動目的

  1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  2、進一步了解環境的與人類的關系。

  3、提高學生的.環境保護責任感。

  4、增強環保實踐活動的能力。

  二、活動內容

  (一)、成立領導小組組 長:** 副組長:**、成 員:**、**、**等

  (二)、開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講 。

  2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

  六月三日上午8:30----11:30,濱江公園南門廣場, 四年級部分學生參加,帶隊:**、**

  3、開展一次環保宣傳繪畫。

  六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,**老師負責 。

  4、進行一次社區環境宣傳與調查。

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌", **負責組織 。

  5、出一期滲透環境教育的墻報。

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由**負責 。

  6、開展一次環境教育的主題班隊會 。

  各班主任老師負責,保存好資料。

  7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容8、提出一項改善環境的建議9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,**負責。

  三.活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案5

  活動目的:

  一、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

  二、進一步了解環境的與人類的關系。

  三、提高學生的環境保護責任感。

  四、增強環保實踐活動的能力。

  活動內容:

  一、成立領導小組

  成 員:各班班主任

  二、開展系列活動

  1、圍繞今年的.世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。

  六月五日下午第二節課王校長主講

  2、開展一次環保宣傳繪畫

  六月四日上午在學校中門廳展出,由學生創作,老師挑選優秀作品,王尉老師負責

  3、進行一次社區環境宣傳與調查

  面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,

  五年級學生快板表演“市民環保指南三字歌”

  4、出一期滲透環境教育的墻報

  班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由劉鑫負責

  5、開展一次環境教育的主題班隊會

  各班主任老師負責,保存好資料

  6、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

  7、提出一項改善環境的建議

  8、開展一次以“循環利用,變廢為寶”為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動 姚曉光負責

  三、活動總結。

  1、學生的活動感想。

  2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案6

  今年6月5日,是第44個“世界環境日”,聯合國環境發展署確定今年活動主題為“綠色經濟,你參加了嗎?”,我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“綠色消費,你行動了嗎?”。為配合相關活動,提高在校師生的海洋環境保護意識,在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍,制定主題活動方案如下。

  一、活動宗旨

  通過“六五”世界環境日宣傳活動,教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境,關注地球生態,積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中,提高海洋環境保護意識,營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

  二、 活動主題

  綠色航運,你行動了嗎?

  三、活動時間:

  20xx年6月

  四、活動內容

  活動一:利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地,積極進行環境保護宣傳教育。

  活動二:在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等,宣傳環保理念,倡導綠色消費。

  活動三:組織各系、處室、班級開展以“綠色航運,你行動了嗎?”為內容的主題班會。

  活動四:開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

  五、活動要求

  1、各部門結合自身實際,做好傳教育工作,提高本次活動的影響力。

  2、各部門做好本次主題活動的'收集整理工作,將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔,并將活動信息及時報至學校辦公室。

  3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日活動方案7

  一、活動目標:

  地球環境是人類生存發展的基礎,是經濟建設和社會進步的條件,是衡量人民生活質量和水平的內容和標準,然而日趨嚴重的生態危機的各種災難,形式向人類敲醒了警鐘, 同時,為全面落實《環境教育指導綱要》,進一步推進學校環境教育,增強幼兒環保意識,根據幼兒特點,結合幼兒人文素質系列教育的要求,引導幼兒形成對祖國、對生活、對環境的熱愛之情,并以此陶冶幼兒的情操,誘發師幼創造的激情和靈感,保護我們生存的環境,珍惜共同的家園——保護地球是我們每位公民責無旁貸的責任。以“6.5”世界環境日為契機,通過開展多種形式的環保宣傳活動,全面提高幼兒和家長以及老師的.環境保護意識,培養幼兒從小養成環保習慣、并以此帶動整個家庭環保,再以一個家庭帶動社區居民環保,從而影響整個社會公民共同環保,共同關愛我們的地球家園。

  二.活動主題:

  世界主題:“通呼吸,共奮斗”

  三、活動形式:

  觀看課件、主題教學等。

  四、活動內容:

  幼兒和家長:

  了解我們周圍的環境狀況,知道保20xx幼兒園世界環境日活動方案護環境的重要性,哪些是破壞環境的現象。逐漸感受環保與日常生活息息相關,產生環保意識,知道每個人都有責任保護環境和公共設施,養成良好的環保行為。

  1.一日活動,滲透環保教育。

  在一日生活、各種集體教育活動滲透環保教育,并開展適合幼兒特點的教育專題活動,如:開展科學活動《地球的“生日”》

  2.加強宣傳,增強環保意識。

  向家長發放《世界無煙日》承諾書,了解家長的環保意識。

  3.心靈手巧,進行變廢為寶。

  ★制作分類回收箱,鼓勵幼兒收集生活中的各種廢舊材料,使廢舊物品在幼兒園教育中成為有價值的教育資源。

  ★家長和孩子在家用廢舊材料制作環保小制作帶到班級展示。

  4.積極行動,爭當環保小衛士 。

  ★進行集體活動《認識環保標志》,了解并認識幾種常見的環保標志,幼兒有創意地設計環保標記。

  ★懂得了要愛護花草樹木、保護周圍環境的道理,帶領幼兒撿拾落葉。

  ★評選“環保小衛士”。

世界環境日活動方案8

  活動目的:

  地球是人類共同的家園,海洋是生命的搖籃。還大海一份清潔是我們美好的愿望。世界環境日期間,是開展環境宣傳教育、提高廣大師生環境意識的有利時機。我們以此為契機,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動。目的是讓師生了解海洋,認識海洋,關心海洋,不斷增強民族海洋意識。懂得我們偉大的祖國,既是一個大陸國家,也是一個海洋國家。像黃河養育了中華民族一樣,海洋也為炎黃子孫的繁衍和發展作出過無法替代的.重的貢獻,是我們民族的一筆巨大財富。

  活動主題:

  “我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”

  活動時間:

  20xx年5月14日下午2:30——3:15分

  活動地點:

  各中隊教室

  活動形式:

  中隊活動

  活動內容:

  1、各中隊以“我愛藍色海洋”為主題,開展“我愛藍色海洋——暨紀念二00四年世界環境日”活動啟動儀式。

  2、讓學生了解海洋以及海洋生物等目前的狀態。(找資料)

  3、通過活動讓學生提出建議。(如何保護海洋)

  4、每中隊以“我愛藍色海洋”為主題出一期墻壁,要求于5月22日前完成。(各級的墻壁也以同樣的主題出一期墻壁)

世界環境日活動方案9

  一、活動宗旨:

  為了更好的'響應今年“六·五”世界環境日主題“同呼吸共奮斗”,積極參與到環境保護和生態自貢建設的行動中,營造我校濃厚的綠色教育氛圍,讓環保成為一種時尚,成為一種生活狀態。結合市環保局相關活動,現將我校世界環境日系列活動安排如下。

  二、活動內容

  1、環境教育社會實踐活動

  2、世界環境日宣傳活動

  三、活動安排

  (一)大中小學環境教育社會實踐活動

  1、活動時間:  (1)教師3名(張劉莉、沈鵬程、李祖能)

  (2)七八年級有一定寫作能力的學生10人。

  4、活動要求

  ①5月31日下午1:00在學校小學部校門集合。

  ②自帶相機。

  ③帶好筆和筆記本。

  ④統一著校服。

  (二)“六五”世界環境日宣傳活動

  1、活動實踐:20xx年6月5日上午9:30

  2、活動地點:東方廣場大戲臺

  3、活動準備

  (1)文藝匯演

  ①童話劇《森林爺爺》負責人:張玲

  ②二胡獨奏《江河水》負責人:沈鵬程

  (2)被污染的江河視頻,負責人:沈鵬程

  (3)環保宣傳

  ①宣傳展板、宣傳單制作負責人:楊景華

  ②宣傳點教師:林玉平江雪梅、沈鵬程(攝影)

  ③宣傳點學生:5人,由沈鵬程負責落實。

  (4)出行安排

  ①交通工具:

  ②演出學生:

  (5)宣傳短片

  ①文本:賴建容

  ②視頻編輯:陳婷李祖能

  ③材料提供:沈鵬程

  四、活動宣傳

世界環境日活動方案10

  遼河油田第二高中20xx年世界環境日活動方案本年度世界環境人的主題是:世間萬物,生命之網。我們的理解是世間萬物,是一個相互聯系的整體,每個物種都在世間有存在的必要,都應加以保護。生物的`鏈條是一個相互關聯的網絡,只有保護環境,才能使這個網絡完整,并使這世界絢麗多彩。為此,學校本年度的活動采取如下方式進行:兩個會兩次活動。

  一、 由校長何紹純一次做生物保護方面報告會。

  二、 以每個班級為單位進行一次環境保護的主題班會。

  三、 學校利用校園之聲廣播站進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

  四、 組織愛護環境小組到校外進行一次愛護環境為主題的宣傳活動。

  五、 活動組織負責人何紹純。由校辦、團委、年部承辦。

世界環境日活動方案11

  20xx年第39個“六五”世界環境日即將到來。聯合國環境規劃署確定20xx年的主題為“多樣的物種,唯一的星球,共同的未來”。國家環保部確定中國主題為:“低碳減排綠色生活”。為更好的普及環保知識和環保法律法規,增強中小學生的環境意識,做好20xx年世界環境日宣傳周活動,結合學校實際,特制定本方案。

  一、指導思想

  以科學發展觀為指導,全面提高青少年環保意識和生態意識,樹立良好的環境道德和行為規范,努力提高學校環境質量和文化品位。

  二、活動主題

  低碳減排綠色生活。

  二、活動時間

  6月1日-6月5日。

  三、主要活動

  1、積極開展“禁用超薄塑料袋,減少白色污染從我做起”活動,號召中小學生減少使用塑料袋,改用布袋等可循環使用、安全可靠的.生活用具。

  2、舉辦一次環保科普講座。聘請環保專家或科技輔導員面向本校學生舉辦一次環保主題的科普講座,講座內容要符合中小學生年齡特點,深入淺出,講座形式要生動活潑、互動性強。

  3、出一期環保宣傳櫥窗。各中小學要結合本校特點,收集相關資料,自制環保宣傳招貼畫、掛圖等材料,利用學校宣傳櫥窗等場所進行張貼、懸掛、宣傳。

  4、出一副宣傳條幅。各中小學在校門明顯地方掛一副環境宣傳條幅(宣傳內容見附件)。

  5、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。收集有關世界環境或我市環境問題知識,在班級進行宣傳。

  6、按市委、市政府有關要求,六月五日上午8:30在人民廣場參加我市世界環境日中心場地集中宣傳活動。參加單位有

  四、活動要求

  1、各校要把環境宣傳活動與教育教學工作有機結合,切實有效的開展環保教育活動。

  2、各校要成立組織領導機構,明確一名校級領導分管環保教育工作,要有專人負責此項工作。要充分認識環保教育的重要性和必要性,確保環保教育廣泛深入,有序開展。

  3、要及時總結活動情況,并于6月8日前把活動方案及總結材料(圖文并茂)報到基礎教育科。此項活動將作為學校科技、環保教育工作考核內容之一。

世界環境日活動方案12

  活動目標:

  1、知道不能亂扔果皮,養成良好的習慣。

  2、增強保護環境意識。

  活動準備:故事《菲菲、媽媽和小咪》、兒歌《果皮箱》

  活動過程:

  一、導入活動

  1、教師設定一個設定一個情景:請一個小朋友把掉在地上的垃圾撿起來。然后進行提問:剛才那個小朋友做了一件什么事情呢?(把地上的垃圾撿起來)

  2、教師:小朋友,請你們說說我們能不能隨便把垃圾丟到地上去呢?

  3、教師:今天老師帶來了一個故事,故事的名字叫《菲菲、媽媽和小咪》,里面就講到了一個小朋友,我們一起來聽一聽這個小朋友是怎么樣做的,哪些地方做得不對,哪些地方做得好。

  二、教師講述故事并提問

  1、教師講述故事內容。

  2、教師提問:

  (1)、菲菲把畫畫的紙丟到了哪里去呢?

  (2)、媽媽又把廢紙扔到了什么地方呢?

  (3)、菲菲為什么不好意思把果皮、紙袋扔到地上了呢?可是她后面又把垃圾丟到了哪里呢?

  (4)、菲菲把垃圾丟到窗對不對呢?后面又發生了什么事情呢?

  教師小結:菲菲開始把畫畫的紙丟到了地上,后來媽媽幫她扔進了垃圾簍,之后菲菲就不好意思再丟了,因為地上又被媽媽弄干凈了。可她又把果皮丟到了窗戶外面,小咪從那里經過就滑倒了。最后菲菲也改正了,跟媽媽說了對不起。媽媽也對她說:只要改正了就還是好孩子。

  3、教師:小朋友,我們用完、吃完的.垃圾能不能隨便亂丟呢?垃圾它們也有家,你們知道它們的家在哪里呢?

  教師:你們都能在什么地方能看到果皮、垃圾箱呢?這些果皮垃圾箱都有什么作用呢?

  三、請幼兒根據自己的經驗來說一說

  1、教師:小朋友,你們平時在家里面或者是在外面,手上吃完的果皮和垃圾會丟到哪里去呢?

  2、教師:如果你們在路上或者是小區里面看到有垃圾在旁邊,我們是不是也可以順手把它丟進垃圾箱呢?

  3、引導幼兒要愛護環境,增強幼兒的環保意識。

  四、欣賞兒歌

  1、教師:今天老師還給小朋友們帶來了一首好聽的兒歌,我們一起來聽一聽吧!

  2、教師念兒歌,請幼兒欣賞。

  3、帶領幼兒跟念兒歌,結束活動。

世界環境日活動方案13

  一、指導思想

  緊緊圍繞市委X屆X次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費“六進”(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。

  二、活動主題

  今年世界環境日的'中國主題是“向污染宣戰”,旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。

  三、活動安排

  (一)世界環境日宣傳月:6月

  (二)宣傳重點

  環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。

  (三)開展環保宣傳進社區宣傳活動

  主辦單位:XXX辦事處XXX社區,協辦單位:區環保局;

  宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、

  電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。

  時間:6月5日(星期四)上午10:00-13:00時(北京時間)。

  地點:XXX社區XX小區。

  五、活動要求

  1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。

  2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。

  3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。

  4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。

  5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。

世界環境日活動方案14

  一、指導思想:

  以《湟中縣20xx年環境宣傳工作要點》為指針,圍繞“綠色經濟:你參與了嗎?”為主題,結合我校綠色環保教育特色,開展系列活動,增強學生的環境意識,規范學生的環保行為,內化學生的環保素質。

  20xx年6月5日是世界環境日,今年世界環境日的主題為“綠色經濟:你參與了嗎?”。為讓廣大少年兒童關心世界、關愛家園,使其從小對資源環境樹立起憂患意識和綠色消費理念,培養節約資源、保護環境的`良好習慣和道德品質,主動積極參與節能減排活動,營造關愛地球、珍愛生命的環境文化氛圍,特制定此方案。

  二、活動目標:

  1、讓學生掌握世界環境日,聯合國環境規劃署主題:“綠色經濟:你參與了嗎?”。

  2、讓學生掌握一定的環保知識,提高環保素質,并落實到自己的行動上來。

  3、開展校外德育基地環保宣傳活動,擴大環保重要性的影響。

  三、具體活動:

  1、開展一次國旗下環保講話活動;

  2、舉辦一次環保教育黑板報;

  3、三至六年級開展以環保為主題的征文活動;

  4、一至六年級舉行環保主題的繪畫比賽。

  5、懸掛標語;

  6、三至六年級進行環保知識競賽。(每班5人)

  7、開展一次校園及周邊環境整治活動。

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