防災減災日活動方案

　　為了確保工作或事情有序地進行，通常需要提前準備好一份方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應該怎么制定方案呢？下面是小編收集整理的防災減災日活動方案，歡迎閱讀與收藏。

防災減災日活動方案1

　　為進一步增強廣大中小學師生的防災減災意識，普及防災減災知識和技能，強化教育系統的防災減災能力，根據文件精神，市局決定在全市中小學開展防災減災宣傳教育活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動時間

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，5月8日至14日為防災減災宣傳周。

　　二、活動主題

　　今年“防災減災日”的主題是“減輕社區災害風險，提升基層減災能力”。各鎮校要緊緊圍繞這一主題，有針對性地開展防災減災宣傳教育和應急演練活動。

　　三、活動安排

　　按照“貼近校園、貼近學生、貼近教學”的原則，采取“統一部署、分級落實、廣泛參與、形式多樣”的'方法，全力抓好防災減災宣傳教育活動。

　　（一）強化防災減災宣傳教育內容。各鎮校要結合實際，通過主題班會、專題講座、墻報、板報、微博、微信、觀看宣傳片等形式，加大防災減災工作宣傳，開展形式多樣的防災減災學習宣傳活動，營造良好的防災減災宣傳氛圍，提高師生防災減災的意識和能力。

　　（二）強化防災減災應急避險演練。各鎮校按照《xx市中小學幼兒園防災避災和自救互救月主題演練》針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、雷擊等氣象和地質災害事故發生的規律與特點，有針對性地組織師生在校園的各個場所開展防災減災應急避險演練，幫助廣大師生掌握避險、逃生、自護自救的方法，切實增強師生對各類突發事件的防范意識和自我保護能力。普及逃生避險基本技能，提升緊急情況下自救互救能力，最大限度減少生命財產損失。

　　（三）強化校園及周邊災害風險隱患排查和治理。各鎮校要認真貫徹落實學校安全有關部署要求，全面、深入、細致地開展校園及周邊災害風險隱患排查和治理，加強學校災害應急管理體系建設，完善應急預案，做好日常防災準備，提升教職員工的減災意識與避災自救能力。各鎮校要結合安全逃生演練教育活動，在校園內開展全面的安全隱患排查，建立臺賬，對排查出來的安全隱患，及時采取整改措施，消除隱患；自身整改有困難的，必須迅速向有關部門報告。在安全隱患未徹底消除前，要采取有力的防控措施，確保不出現安全事件。

　　四、活動要求

　　（一）加強組織領導。各鎮校要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想，高度重視防災減災宣傳教育工作和安全逃生演練活動，本著對學校安全工作和師生生命高度負責的態度，制訂符合本校實際，具有針對性、操作性強的的活動方案，切實加強領導，明確職責分工、提供經費保障，確保活動實效。

　　（二）落實安防措施。各鎮校要切實抓好各項活動的安全工作，進一步修改完善應急預案，力求安全有序。嚴格執行消防和大型活動治安管理有關規定，提前制訂應急預案，落實防范應急措施，確保活動安全順利進行。

　　（三）加大宣傳力度。各鎮校要大力報道學校在防災減災活動中的主要做法，宣傳學校防災減災工作，推進學校防災減災活動深入開展。

　　請各鎮校認真總結“防災減災日”活動的成效和做法，于5月18日前將有關活動影像資料及總結報市教育局綜治辦。

防災減災日活動方案2

　　根據《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求，確定月7日至13日為全市防災減災宣傳周。為做好今年我校防災減災日各項工作，現就活動事項擬定方案如下：

　　一、活動主題

　　以“減輕災害風險，守護美好家園”為主題，開展系列防災減災活動，普及師生防災減災科學知識，提升師生綜合防災減災能力。

　　二、活動時間

　　5月12日為防災減災集中宣傳日，5月7日至13日為防災減災宣傳周。

　　三、組織領導

　　為確保本次活動的順利開展、有序推進，切實加強活動的組織領導，決定成立學校“防災減災日”主題宣傳周活動領導小組：

　　組長：XXX

　　副組長：XXX

　　成員：XXX、XXX、XXX、XX

　　四、活動內容

　　1.營造宣傳氛圍。

　　（1）集中出一期宣傳防災減災知識的展板——安保處。 （2）在校內懸掛宣傳標語一一安保處。 （3）向家長發送防災減災公益短信。 （4）廣播站一期主題節目一一團委。 2.開展安全教育系列活動。

　　（1）5月9日國旗下講話一一校長。

　　（2）利用主題班會上好防災減災安全教育——班主任。 （3）出一期防災減災知識黑板報一一班主任。

　　（4）活動周期間，根據實際，開展一次消防、地震應急疏散演練。

　　（5）組織全校師生開展一次“安全隱患我發現”活動。 學校要在開學安全工作大檢查的基礎上，廣泛動員師生積極參與“安全隱患我發現”活動，營造“安全工作人人有責”、“安全隱患人人查找”的濃厚工作氛圍。對師生發現的安全隱患，學校要落實責任人認真整改，并建立整改檔案，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

　　(6)開展一次防災減災宣傳板報比賽。

　　由各班以防災減災宣傳為主題辦好一個專欄，緊緊圍繞主題，精心策劃，周密設計，辦出特色、辦出新意，各班有計劃地組織學生觀看教育專欄。

　　(7)在班主任層面開展“防災減災主題教育班會設計大賽”活動。各班制作專題教育，組織召開主題班會，提交作品,參加學校評選。

　　(8)組織開展“安全法制知識手抄報”比賽活動，征集、評選一批優秀作品，在校園內設置展板，進行公開展示，對學生進行安全知識教育。

　　五、活動要求

　　1.深化思想認識，加強組織領導

　　加強學校應急管理和防災減災工作，關系到師生生命安全和家庭幸福，有效提高應急管理水平是做好學校安全工作的關鍵環節。今年是進一步提高學校應急管理與安全防范能力的關鍵時期，各部門要牢固樹立“安全責任重于泰山”的'思想，以對廣大師生員工的生命和個人財產安全高度負責的精神，把開展“防災減災宣傳周”活動作為一項重要任務來抓，加強組織領導，狠抓工作落實，精心謀劃，周密部署，切實有效地推進此次活動的開展。

　　2.抓好關鍵環節，強化安全教育

　　要結合我校實際，組織開展相關宣傳教育活動，“防災減災宣傳周”內，要加強與新聞媒體互動，利用傳統媒體和新媒體，多渠道積極宣傳安全知識、安全常識，指導師生掌握緊急情況時自救互救的知識和技能；通過防災減災主題班會、外活動、宣講競賽專題講座、墻報、板報、觀看宣傳片等形式，深化案例教育和警示教育，積極引導學生關注身邊的各類災害風險，提高師生防災減災的意識和能力。探索開展“學校、社會、家庭”三方聯動的安全宣傳教育模式，加大防災減災工作宣傳。切實加強學生安全知識與防范技能教育，把安全知識教育、法制教育和安全警示教育作為日常教育教學工作的重要組成部分,納入學校正常的教育教學范圍，貫穿于學校教育的各個環節，增強廣大師生識險避險、自救互救和應對危機的能力。

　　3.加強風險源頭治理，開展安全隱患排查

　　要針對學校安全領域的突出問題，尤其是應急預防工作的重點和難點，結合防災減災宣傳活動，全面開展一次安全隱患排查，突出抓好校園消防、校園治安、防擁擠踩踏、防溺水、交通安全、危險化學品管理、特種設備管理等重點工作以及教室、宿舍、實驗室、學生食堂、圖書閱覽室等關鍵場所和部位的安全隱患排查整治，對排查出的隱患，建立管理臺賬，明確人員責任，跟蹤落實解決，及時堵塞各種安全漏洞。

　　4.加強應急能力建設，開展緊急疏散演練

　　要進一步加強應急管理能力建設，強化應急預案編制、修訂、培訓、演練等工作，確保預案的科學性、實效性和可操作性。通過資源整合、物資儲備，建立完善學校應急救援處置機制，實現風險預警監測和防控；“防災減災宣傳周”期間，各系要結合本系實際，在確保安全的前提下，開展一次緊急疏散和逃生自救應急演練，增強學生規避危險、防范侵害的意識，有效提高師生員工應對突發事的能力。

　　六、活動總結

　　根據組織開展防災減災系列活動情況，及時做好活動總結,進一步豐富學校安全工作臺賬資料，同時將活動情況圖文資料通過上傳至學校校園網或學校微信公眾號等平臺，向社會及廣大家長宣傳學校開展安全教育活動的情況，營造“人人學安全、時時想安全、處處講安全”的安全學習氛圍。

防災減災日活動方案3

　　今年月12日是第十個全國防災減災日。為做好防災減災日主題宣傳活動，根據上級要求，結合我校實際，決定于月8日至18日在全校范圍內開展防災減災日主題宣傳活動，現將有關事項通知如下：

　　一、活動主題

　　行動起，減輕身邊的災害風險

　　二、活動內容

　　1宣傳介紹《中華人民共和國突發事應對法》《xx省實施〈中華人民共和國突發事應對法〉辦法》等法律法規和《xx省教育系統突發事應急預案》《xx第一師范學院突發事應急預案》等各類應急預案。

　　2宣傳介紹各類突發事特點、危害以及有效應對方法和措施。

　　宣傳《公眾應急手冊》。

　　三、活動形式

　　1視頻宣傳：校團委于月8日至18日安排專門時段，通過國基廣場LED屏播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

　　2網絡宣傳：現代教育技術中心于月8日至18日在校園網首頁通過彈幕的'形式播放《公眾應急知識動漫宣傳片》。

　　廣播宣傳：宣傳部通過校園廣播宣傳應急知識。

　　4主題班會宣傳：各學院以班級為單位組織學生學習《公眾應急手冊》。通過布置宣傳展板、黑板報、部門網頁、發放宣傳資料等形式開展應急知識宣傳活動，提高師生的應急避險救護能力（相關資料可從保衛處網頁安全知識版塊下載）。

　　開展應急疏散演練。月11日、12日，分別由保衛處、xx書院牽頭在xx校區、xx書院校區舉行應急疏散演練。參演人員：20xx年入學的六年制本科生、20xx年轉入xx校區的六年制本科生。

　　四、活動要求

　　1各部門（單位）要高度重視宣傳教育活動，按照通知要求，精心組織，確保宣傳活動取得實效。

　　2宣傳部要做好活動期間的有關新聞報道工作。

　　活動結束后，各學院要及時總結活動情況，于月0日前將活動開展情況總結（含影像資料）報送保衛處。

　　xx第一師范學院

防災減災日活動方案4

　　為貫徹落實“以人為本”理念，增強學校師生的安全意識，提高學校有效防范和應對突發事件的能力，完善學校應急管理機制，在危機面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如，最大限度地減少事件造成的`損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動，特制訂本活動方案。

　　一、活動時間：

　　20xx年5月12日(周二)上午8：40至9：30。

　　二、主辦單位：

　　富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。

　　三、活動地點：

　　富陽區富春第七小學田徑場。

　　四、人員分工：

　　1.組長：章振樂、邵琴。

　　2.成員：葛立新、周煒、潘迎峰、陳俊、許佳奇、柳波。

　　3.現場主持：陳俊。現場指揮：章振樂、邵琴、葛立新、潘迎峰。

　　4.人員疏散：富春七小(許佳奇、柳波、陳婷、陳俊、許佳奇、馬軍華、蔣衛斌);鹿山社區(楊揚、周芳、羅金滿、何文達、陸海霞、林奕、吳蓉、方思琪)。

　　5.宣傳報道：袁朝陽(攝影)、王超群(攝像);應急救護：邱萍;音響警報：章佳飛。

　　6.后勤準備：馬軍華(音響、話筒2個)

　　五、活動內容：

　　1.活動準備階段：

　　觀摩嘉賓到主席臺，各班和居民代表做好準備。

　　2.疏散實施階段：

　　由社區領導宣布：富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

　　(1)警報響起，人員開始疏散。

　　(2)疏散到操場，各班清點人數，并向現場總指揮匯報。

　　(3)宣布急避險疏散演練結束，警報解除。

　　(4)疏散點評。

　　3.贈送活動資料：由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

　　4.交通事故救護情景模擬展示：

　　(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

　　(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

　　5.活動總結、有序退場。

防災減災日活動方案5

　　一、教學設計說明

　　在教學活動中，以教師播放視頻素材，學生搜集資料、溝通匯報、發表看法、模擬體驗等構成教學活動主線，充分發揮學生的主動性、積極性。在教學活動中，“重過程、重體驗”讓學生在活動中認知、形成自我愛護意識、習得技能。

　　二、教學目標

　　1、通過學生自主開展組內實踐體驗活動，引導學生在實踐體驗中感悟生命的脆弱，提高對珍愛生命、學會自我愛護的重要性的熟悉。

　　2、通過引導學生對學校、家庭、社會生活各類危急的關注，幫忙學生逐步樹立自我愛護意識，形成正確的安全防范、自救意識。

　　3、讓學生了解并把握日常生活中一些根本的自救、自護學問和技術，學會愛護自己，為自己的建康成長奠定根底。

　　三、教學過程

　　1、地球的構造（播放視頻課件）

　　地球的內部好比一個煮熟的雞蛋，最外層相當于蛋殼的'局部叫做地殼，平均厚度為35.4千米，由各種巖石和土壤層組成。地球的中間層相當于蛋青，叫做地幔，厚度約為2900千米，由成分簡單的巖漿物組成，溫度高達1000-2023℃。地球最內部相當于蛋黃的局部叫做地核，半徑約為3470千米，由鐵、鎳等很“重”的物質構成，溫度可達5000℃，壓力高達幾百萬帕斯卡。多數構造地震發生在地殼的巖石層內，也有的發生在地幔的上部。

　　2、地震（學生匯報溝通各自收集的材料）

　　地震，就是尋常人們所說的地動。它像刮風、下雨一樣，是一種常常發生的自然現象。是由于地球內部緩慢積存的能量突然釋放或人為因素引起地球表層的快速抖動叫地震。所以地震是一種自然現象，是現代地殼運動和地球運動的一種表現。

　　3、地震時刻都在發生（學生匯報溝通各自收集的材料）

　　全球每年平均要發生1500萬次地震，每2秒就有1次地震發生。這些地震絕大多數都很小，只能用靈敏的儀器才能觀測到。能夠形成災難的地震，全球每年只有1000次左右，其中能造成重大災難的大地震，平均每年只有十幾次。

　　4、幾個常用的地震科學名詞（播放視頻課件）

　　震源：地球內部發生地震的地方，叫震源。震中：地面上與震源相對的地方，叫震中。震中距：地面上任一地點到震中的距離。震中區：震中及其四周的地方稱為震中區，也稱極震區。震源深度：從震中到震源的距離，或者說震源到地面的距離，叫震源深度。我們把地震發生在60公里以內的稱為淺源地震；60－300公里為中源地震；300公里以上為深源地震。目前有記錄的最深震源達720公里。

　　地震波：地震時，在地球內部消失的彈性波叫作地震波。這就像把石子投入水中，水波會向四周一圈一圈地集中一樣。

　　地震波主要包含縱波和橫波。振動方向與傳播方向全都的波為縱波（P波）。來自地下的縱波引起地面上下顛簸振動。振動方向與傳播方向垂直的波為橫波（S波）。來自地下的橫波能引起地面的水平晃動。橫波是地震時造成建筑物破壞的主要緣由。

　　由于縱波在地球內部傳播速度大于橫波，所以地震時，縱波總是先到達地表，而橫波總落后一步。這樣，發生較大的近震時，一般人們先感到上下顛簸，過數秒到十幾秒后才感到有很強的水平晃動。這一點特別重要，由于縱波給我們一個警告，告知我們造成建筑物破壞的橫波立刻要到了，快點作出防范。

　　5、地震的大小分哪些？（學生匯報）

　　大地震：震級M≥7級的地震強震：6≤M＜7級的地震

　　中強震：4.5＜M＜6有感地震：3≤M≤4.5

　　弱震：3＜M級的地震

　　6、地震震級和地震烈度（課件展現）

　　震級反映地震釋放能量的大小，因此一次地震，震級只有一個。烈度表示地面受到影響和破壞的程度，因而烈度在地面不同的地點各不一樣。烈度不僅跟震級有關，還與震源深度、震中距以及建筑物的抗震性能等多種因素有關。

　　四、教學總結：

　　啟發學生思索：通過本節課，在課前預備和課堂學習的過程中你的收獲和感想是什么。

防災減災日活動方案6

　　一、活動背景

　　為增強中學生防災減災意識，提升應對自然災害的自救互救能力，根據教育部門關于防災減災教育的相關要求，結合我校實際情況，特制定本次中學防災減災日活動方案。

　　二、活動目標

　　1. 普及防災減災知識，增強師生安全意識。

　　2. 提高師生在自然災害中的自救互救能力。

　　3. 營造全校師生共同參與防災減災的良好氛圍。

　　三、活動時間

　　防災減災日當天

　　四、活動內容

　　1. 主題升旗儀式

　　在防災減災日當天舉行主題升旗儀式，由校領導發表防災減災主題講話，強調防災減災的.重要性，并宣布活動正式開始。

　　2. 防災減災知識講座

　　邀請防災減災專家或消防官兵來校進行知識講座，內容涵蓋地震、火災、洪水、臺風等常見自然災害的應對措施和自救互救方法。講座形式注重互動，鼓勵師生提問和討論。

　　3. 應急疏散演練

　　組織全校師生進行應急疏散演練，模擬地震、火災等災害場景下的緊急疏散和自救互救。演練前，各班班主任應向學生詳細介紹演練步驟和注意事項，確保演練安全有序進行。演練結束后，進行總結和點評，指出存在的問題和改進方向。

　　4. 防災減災主題班會

　　各班級召開防災減災主題班會，組織學生觀看防災減災教育片、分享防災減災知識和經驗、開展防災減災知識競賽等活動。通過班會活動，進一步加深學生對防災減災知識的理解和認識。

　　5. 防災減災知識宣傳展示

　　在校園內設置防災減災知識宣傳展板、海報和橫幅，通過圖文并茂的方式向師生展示防災減災知識。同時，利用學校廣播站、微信公眾號等媒體平臺，發布防災減災知識和活動信息，擴大活動影響力。

　　6. 家庭防災減災活動

　　鼓勵家長和學生共同參與家庭防災減災活動，如制定家庭防災計劃、檢查家庭安全隱患、學習家庭急救知識等。通過家庭活動，讓學生將防災減災知識帶回家，與家人共同提升安全意識。

　　五、活動要求

　　1. 活動組織應充分考慮學生的年齡特點和心理承受能力，確保活動安全、有趣、富有教育意義。

　　2. 活動過程中應注重互動與溝通，鼓勵學生積極參與、主動表達。

　　3. 活動結束后應及時總結經驗教訓，不斷完善活動方案，提高活動效果。

　　六、活動效果評估

　　1. 通過觀察學生在活動中的表現，評估他們對防災減災知識的掌握程度。

　　2. 通過問卷調查和家長反饋等方式，了解活動對學生和家庭安全意識的影響。

　　3. 根據活動效果評估結果，不斷完善和優化活動方案，提高防災減災日活動的質量和效果。

防災減災日活動方案7

　　20xx年5月12日是我國第7個“防災減災日”，為認真貫徹魏縣教育局《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》的文件精神，切實做好“防災減災日”宣傳教育工作，并開展了一系列活動，現將活動情況如下：

　　一、提高認識，加強領導管理

　　我校以校長為組長成立了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動，小組組長：

　　成員：

　　學校制訂了“防災減災演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，形成發放到每位教師手中。

　　二、廣泛宣傳，深入開展“防災減災日”教育活動

　　根據上級文件精神，我校從20xx年5月11日至5月17日，積極開展豐富多彩的“防災減災日”教育活動，突出安全工作為學校工作的重中之重，形成家庭、學校、社會合力，狠抓學生安全防范，提高學生安全自護能力。

　　三、我校結合實際，廣泛宣傳

　　堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結合的原則，認真制定了“應急逃生演練”和“防災減災宣傳日”活動方案，認真組織好“防災減災宣傳周”系列活動。在“防災減災宣傳周”中做到“防災減災日”活動進課堂、進班級、進校園。加強師生的逃生意識和技能訓練，以促進廣大師生防范災害意識和自護自救能力的提高。

　　1．積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體，通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式，重點應急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳，擴大輿論影響，積極營造防災減災的氛圍，切實提高廣大師生對“防災減災日”重要意義的認識，進一步增強防災減災意識，提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“科學家減災，依法應對”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強防災減災意識”為主題的櫥窗宣傳，營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災害的避險知識，提高師生自救能力。

　　2、5月11日充分發揮周一升旗的陣地，由校長給全校師生講解汶川地震有關知識和安全常識。在國講話中學校號召全體師生做到：增強防災減災意識，提高自我參與防災減災工作的自覺性和主動性，認真學習防災減災知識，提高綜合減災能力。積極配合學校的防災減災演練，防患于未然。同時，在5月11日下午，各班班主任為學生上好一堂安全教育課。

　　3、組織全校學生測試防災減災試卷。做到全體參與，通過測試，學生學會了避險知識，提高了生命安全意識。

　　4、組織隱患排查，完善應急預案，組織應急演練。我校經常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災害，做好防災減災工作，積極開展防震、防雷、防風、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能。認真制定《應急疏散演練方案》，并組織應急疏散演練。我校于5月12日，組織全校師生進行逃生演練，全校師生安全疏散花時不到2。由于精心、周密組織，提高了師生的'應急反應能力和逃生技能，檢驗了學校應付突發事件的防范能力。

　　5、組織安全隱患排查。本周對學校的設施設備進行了一次安全大檢查，查找安全隱患，針對校園門、窗、教室、實驗室、電腦室、廁所可能存在的問題認真排查，做好記錄，發現隱患，及時解決。

　　四、取得效果

　　通過“防災減災日”宣傳周，特別是防災減災日逃生演練，大大加強了對學生的安全教育，建立起了一個安全的學習環境。在今后的工作中，我校將進一步努力做好學校的一切安全工作，杜絕一切安全事故的發生。

防災減災日活動方案8

　　20xx年5月12日是我國第x個“防災減災日”，為切實提升廣大人民群眾的防災減災意識，增強應急避險自救互救能力，進一步普及防災減災知識和技能，切實做好“防災減災日”宣傳工作，根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關于組織開展第x個“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求，特制訂如下方案：

　　一、活動主題

　　減輕社區災害風險，提升基層減災能力。

　　二、活動時間

　　20xx年5月10日上午9：30

　　三、活動地點

　　x省x籃球場

　　四、活動組織

　　主辦單位：區應急辦、區民政局。

　　協辦單位：區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志愿服務隊。

　　承辦單位：x街道仰x社區、x小學。

　　五、出席領導和參加人員

　　（一）區領導

　　區政府副區長

　　（二）參加人員

　　區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的`副職、各街道社會事務辦主任、20xx年綜合防災減災示范社區負責人、仰天湖小學60-80戶家庭、志愿者代表（30人）。

　　六、活動安排

　　1、開場舞。

　　2、授牌。

　　3、領導致辭。

　　4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法，學習后邀請2組家庭進行試戴體驗，并逐一講評，贈送體驗獎品（防毒面具二個）。

　　5、互動環節：“減防災知識”你來答（獎品設置：醫療急救包5個）。

　　6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復蘇和包扎止血方法等應急自救知識。

　　7、互動環節：“減防災知識”你來答（獎品設置：醫療急救包5個）。

　　8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用，邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果，贈送體驗獎品（破窗錘一個或其它實用獎品）。

防災減災日活動方案9

　　今年5月12日是我國第x個“防災減災日”，我校堅持以人為本的思想，營造學校、家庭和社會防災減災的宣傳氛圍，喚起廣大師生、學生家長和社會各界對防災減災工作的高度關注，增強防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救互救技能，根據上級部門的有關文件要求，結合我校工作實際，我校積極、主動、科學、有效地開展了一系列豐富多彩的防災減災宣傳教育和演練活動，并取得了良好的效果。現就此次活動情況總結如下：

　　一、高度重視，加強領導

　　學校自接到上級有關文件后，政教處立即組織全體教師認真學習文件精神，確定了5月10日為“防災減災日”宣傳日成立了以楊麗華校長為組長的學校“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題；制定了“應急避險大演練”和“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動方案。學校領導高度重視此次安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態度，認真負起了學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓，精心組織，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

　　二、廣泛宣傳，營造氛圍。

　　學校利用周一早上升國旗儀式時間舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為《加強防災減災，創建和諧校園》的國旗下講話（講座），做好宣傳教育發動工作，營造安全教育活動氛圍。學校結合自身實際，充分利用校園廣播、墻報、標語以及班隊會活動等方式，通過舉辦知識講座、開設專題專欄等途徑，深入開展防災減災知識宣教工作，動員每名師生關注身邊的災害風險，積極參與防災減災和應急管理工作，增強防災減災意識。組織師生開展了系列活動，普及防災減災知識。學校通過以上多種宣傳教育活動使安全教育真正的走進了校園、走進了課堂也走進了學生的頭腦。

　　三、開展演練，增強意識。

　　學校在扎實抓好主題教育宣傳活動的同時，以“城鎮化與減災”主題宣傳周活動為契機并結合本校實際，立足實際、因地制宜，有針對性地全體組織師生開展防汛防洪、防震減災、防風防雷、防地質災害等方面的應急演練活動。此次演練過程中，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，58秒的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。通過此次演練活動推動了學校安全教育的深入開展，提高了廣大師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，不斷增強了全體師生防災減災意識和防范能力。

　　四、安全排查，及時整改。

　　學校圍繞“城鎮化與減災”的主題，認真分析學校目前安全工作狀況，并結合開展的應急演練活動深入查找防災減災工作中的的薄弱環節，制定整改方案，完善相關應急措施，推動防災減災工作的深入開展。深入開展安全隱患排查整改活動，認真查找安全方面存在的.漏洞和風險隱患，把教室、伙房、實驗室、圖書室等人群集中場所作為檢查的重點，及時發現和消除隱患。

　　總的＇來說，我校開展的“防災減災宣傳日”主題宣傳周活動，開展的非常順利，效果也非常的好。今后，我校將繼續認真組織開展校園防災減災宣傳活動，并把這項工作常規化，結合學校的實際，進一步豐富活動內容，創新活動形式，提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災難來臨時把損失降到最低限度，為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。

防災減災日活動方案10

　　今年5月12日，是我國第八個“防災減災日”，為進一步做好“防災減災日”和“防災減災宣傳周”宣傳教育工作，切實提高全體師生防范自然災害的意識和能力，學校將開展系列教育和實踐活動。

　　一、活動目的：

　　通過開展防災減災宣傳周的系列宣傳教育活動，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能。深入推進防災減災知識進學校、進課堂，切實提高學生的安全防范意識和自我保護能力。

　　二、活動主題：

　　減少災害風險、建設安全城市

　　三、活動時間：

　　5月11日——5月20日

　　四、活動內容：

　　1、組織一次國旗下講話（宣傳發動），時間：5月11日（周一升旗儀式）；

　　2、學校液晶屏中做好宣傳， 時間：5月11日

　　3、開展“緊急避險及疏散撤離演練”活動。時間：5月12日上午大課間（方案另附）；

　　4、利用晨會課組織班級看相關視頻（具體跟顏東明老師聯系））

　　4、5月15日的班會課，進行以“防災減災，從我做起”為主題的'主題班會；

　　5、晴沙廣播站做一期防震減災活動主題報道，

　　6、做一個家校聯動關于防震減災活動問卷調查

　　7、邀請縣環保局做一個主題講座（5月13日，星期三）

　　8、組織發放相關防震減災的資料。

　　五、活動要求：

　　1、 各班在晨會和班隊課中要以“防災減災日”和“防災減災宣傳周”為主題有針對性地開展教育活動。

　　2、學校要上下聯動，密切配合，周密安排演練程序，做好演練活動過程的安全防范工作，確保演練活動安全、規范、有序。

　　3、各年段要本著安全無小事，本著對學生、對年段、對自己高度負責的態度，認真落實學校安排的“六個一”教育活動，確保“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動取得實效。

防災減災日活動方案11

　　今年5月12日是我國第x個防災減災日，主題是“減少災害風險，建設安全城市”，5月9日至15日為防災減災宣傳周。為切實做好今年我市學校“防災減災日”和“防災減災宣傳周”活動，現將有關事項通知如下：

　　一、認真開展防災減災宣傳教育活動

　　各校要充分認識開展“防災減災日”活動的重要意義，緊緊圍繞今年防災減災日活動的主題，廣泛開展防災減災科普知識宣傳，不斷提高師生防災減災意識和自救互救技能。要豐富防災減災宣傳教育內容，創新活動形式，通過組織“體驗式、互動式”的主題班會和教育實踐活動，以張貼海報、宣傳展板、觀看影片、聆聽講座、發放告家長書及利用校園網、電子屏、校訊通、安全教育平臺等途徑和形式，進一步增強宣傳教育的實效。

　　二、精心組織防災減災應急避險演練

　　各校要認真組織學習教育部印發的《中小學幼兒園應急疏散演練指南》（附件1），按照《指南》的規范要求，結合學校實際，精心組織防災減災應急避險演練活動，切實落實“中小學校每月至少要開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度至少要開展一次應急疏散演練”的要求。根據市人防辦通知，今年全市防災警報鳴放時間為5月12日10：00—10：14；其中10：00—10：03為防災警報，10：10—10：14為防災解除警報。要加強防災警報試鳴工作的宣傳，使廣大師生員工了解有關防災知識。原則上中小學、幼兒園在此時段進行防災應急疏散演練活動。

　　各校要針對本校潛在的災害風險和災害特點，修訂完善各類防災減災應急預案，組織師生適時開展防汛抗旱、防臺風、防火災、防踩踏、防地震、防地質災害、防溺水等應急演練和應急救護活動。要精心策劃、廣泛動員、安全有序、規范組織應急演練，制定科學可行的演練方案，讓師生通過演練熟悉各類災害預警信號、應急避險知識技能和逃生疏散路徑，確保在突發事件來臨時，學校的應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護師生的`生命安全，減少災害損失。

　　三、全面開展災害風險隱患排查整治

　　各校要樹立“隱患就是事故”的理念，健全完善安全隱患排查與整治體系，全面排查各類可能危及學校師生的安全隱患。要組織對學校教學樓、學生宿舍、食堂、實驗室、電腦房、配電房、體育場館設施、樓道、車棚等公共建筑設施以及校園周邊環境，進行一次全面、細致的安全隱患排查，對發現的安全隱患，要落實責任、落實人員、落實措施，及時進行整治。

　　活動結束后，各校要認真進行總結，并將《學校防災減災宣傳周活動情況統計表》（附件2）以及有關活動照片，于5月18日前發送至局安管科丁利培同志處。

防災減災日活動方案12

　　2016年5月12日是我國第八個防災減災日，為做好我市“防災減災日”各項工作，根據《廣東省減災委員會轉發國家減災委員會關于做好防災減災日有關工作的通知》（粵減災委電20161號）要求，現制定活動方案如下：

　　一、指導思想

　　緊緊圍繞“減少災害風險建設安全城市”的主題，牢固樹立綜合減災和安全發展理念，認真梳理和深入分析城市面臨的災害風險，在城市規劃、建設和管理中統籌考慮防災減災問題，著力提高城市基礎設施、生命線工程、重要建構筑物和場所等的設防水平，加強城市和農村綜合減災能力建設，增強城市抵御和應對自然災害的能力，深入開展一系列防災減災活動，營造人人關注災害風險、人人參與防災減災的社會氛圍，確保宣傳教育取得實效。

　　二、組織領導

　　在市政府的領導下，由市減災委具體負責活動的總體組織協調工作，按照國家、省減災委工作部署和本方案要求，各鎮街、市減災委成員單位結合我市實際和單位職能，開展本鎮街（單位）防災減災日活動各項工作。

　　三、活動主題

　　今年防災減災日的活動主題為“減少災害風險建設安全城市”。

　　四、活動時間

　　按國家減災委統一部署，5月9日至15日為防災減災宣傳周，我市防災減災日系列活動在宣傳周期間開展。

　　五、活動內容

　　（一）開展防災減災日現場宣傳活動

　　5月12日（星期四）當天，在莞城東門廣場（人民公園東門）開展防災減災現場宣傳活動。

　　一是組織減災委各成員單位在現場設點，派發宣傳資料，接受社區群眾咨詢，向社區群眾普及防災減災知識（市減災委辦公室負責）。

　　二是擺放消防宣傳展板，發放消防宣傳資料，向社區群眾介紹各種消防器材的功能和使用方法，并進行現場演示（市公安消防局負責）。

　　三是搭建救災帳篷，開展應急救護演練，針對輕微燙傷、骨折、脊椎損傷、出血、心肺復蘇等，現場開展救護演練，并邀請群眾共同參與（市紅十字會、市救災物資儲備中心、市應急避災中心負責）。四是組織社工機構廣泛參與，開展防災減災知識問答宣傳活動，展示社會力量參與防災減災工作成果（相關社會組織）。

　　（二）開展防災減災日系列宣傳活動

　　一是通過廣播、電視、網站媒體播放防災減災知識公益廣告，電視臺有關頻道播放系列宣傳標語、廣告每天不少于8條（次）（市委宣傳部、東莞日報、東莞廣播電視臺、減災委成員單位、各鎮街負責）。

　　二是向公眾開放氣象天文科普館，通過聲光影電的專業科普展項向觀眾展示氣象災害的.形成機理、防御知識等（市氣象局負責）

　　三是通過微信公眾號、微博等推送安全教育宣傳動畫片，開展全市中小學安全教育周活動（市教育局負責）。

　　（三）開展“防災減災”科普活動

　　一是舉辦東莞20xx“科普講座進校園——應急避險系列活動”，組織氣象、地震專家開展知識科普講座（市科協、市氣象局、市地震局、市人防辦、市公安消防局主辦，市圖書館、科學館承辦）。

　　二是結合農民工業余學校和“平安卡”培訓考核工作，對建筑從業人員進行防災減災宣傳（市住建局負責）。

　　三是在各鎮街廣電站、文化廣場電子大屏幕及各村（社區）、相關單位播放《功夫龍學消防》等消防知識短片、消防安全FLASH公益廣告和消防安全提示（市公安消防局、相關鎮街負責）。

　　（四）開展災害風險隱患排查治理

　　一是對工廠、學校、市區居民住房、賓館、福利機構及商場、醫院等各類公眾設施進行安全排查，組織災害應急救助演練，開展防災減災宣傳活動（市公安消防局、市人防辦、市交通局、各鎮街負責）。

　　二是全面排查地質災害隱患，開展地質災害應急演練，聯合媒體開展地質災害防災專題宣傳活動（市國土資源局、各鎮街負責）。

　　三是組織全市中小學開展建筑安全、校園安保“三防”、食品安全、校車安全、消防安全等隱患排查專項活動，對存在地質災害隱患的15所學校完善健全地質災害防范的工作機制，加強隱患排查（市教育局、各鎮街負責）。

　　四是組織人員深入田間地頭，排查干旱、洪澇、農作物病蟲害、紅火蟻疫情等災害風險隱患并開展內澇點應急演練（市農業局、市水務局、各鎮街負責）。

　　五是在各森林公園派發宣傳畫冊宣傳森林防火工作（市林業局、相關鎮街負責）。

　　六是實施漁港檢查，全方位開展漁業安全生產隱患排查和整治工作（市海洋漁業局、相關鎮街負責）。

　　防災減災日活動期間，各鎮街、各有關部門根據轄區和行業主要災害風險特點，結合全國綜合減災示范社區創建活動，動員社區居民、社工、志愿者和社會組織等廣泛參與，重點做好城市交通、學校、醫院、居民區、大型商場、火車站、影劇院、企事業單位等人員密集場所和重點部位開展災害風險隱患排查治理工作，盡最大可能減輕災害損失（市減災委成員單位、各鎮街負責）。

　　（五）開展“防災減災”應急演練活動

　　一是開展工廠、學校、商場、賓館等人員密集場地消防演練，并通過媒體、網絡宣傳消防知識（市公安消防局負責）。

　　二是組織全市中小學師生集中開展地震疏散演練（市教育局、市地震局負責）。

　　三是開展戶外應急救護、市突發環境事件應急演練（紅十字會、市環保局負責）。

　　四是在商業住宅樓項目施工現場開展建筑工地“防災減災日”暨工傷預防應急救助演練（市住建局負責）。

　　五是開展機動指揮所緊急出動、遠距離拉動、開設與撤收；利用綜合融合系統融合短波、超短波、衛星等多種通信手段，實現音視頻等信息互聯互通的指揮調度功能；開展“三位一體”之間的互聯互通和指揮調度（市人防辦負責）。

　　六是組織開展啟動應急響應桌面演練，針對汛期臺風、暴雨等極端天氣，啟動內部應急響應（市三防辦負責）。七是底前修編《東莞市糧食應急預案》并適時開展糧食應急演練（市發改局負責）。

　　各鎮街、各有關部門要進一步修訂完善各類防災減災應急預案，重點針對地震、暴雨、洪澇、山體滑坡、泥石流、臺風等災害以及火災、煤氣泄漏等事故，因地制宜組織開展應急預案演練活動，提高預案的針對性和可操作性，進一步規范應急處置程序和綜合防范措施，確保責任到人、措施到位。有條件的基層單位要組織社區居民、工廠企業職工等參與應急救災和疏散演練，強化熟悉災害預警信號和應急疏散路徑，提高基層綜合防災減災能力（市減災委成員單位、各鎮街負責）。

　　六、有關要求

　　（一）加強組織領導

　　在防災減災宣傳周期間，各鎮街、各部門要高度重視，圍繞“減少災害風險建設安全城市”主題，參照市的做法，制定具體活動計劃和工作措施，積極開展防災減災系列宣傳活動，抓好防災減災日各項活動的落實，確保今年防災減災日活動順利開展。

　　（二）落實工作經費

　　防災減災是一項常態化工作，需要落實經費保障。各鎮街要把防災減災救災工作經費納入財政預算，加大對防災減災宣傳活動、設備設施和救災裝備的經費投入，建立防災減災經費保障制度，保證防災減災工作與經濟社會同步發展。

　　（三）做好工作總結

　　市內各主要媒體要加強對防災減災日活動的宣傳報道，大力宣揚防災減災日活動中的先進典型。各鎮街、市減災委成員單位要對今年防災減災日活動開展情況進行認真總結，并于5月18日前將工作開展情況總結通過OA系統報送至市減災委辦公室（OA地址：民政局救災和社會救助科郵箱，聯系人：XX、XX，聯系電話：2XX、XX）。

防災減災日活動方案13

　　xx月xx日至xx日，根據xx區教育局《關于開展xx.12防震減災宣傳教育及應急演練活動的通知》要求，我校開展了防震減災宣傳周系列教育活動，現將活動情況總結如下。

　　一、廣泛宣傳，開展系列活動

　　1、xx月xx日利用國旗下講話對全體學生進行防震減災教育，并進行了一次地震疏散演練。

　　2、xx月xx日下午，以防災減災日活動為契機，學校組織人員開展災害風險隱患排查，對圍墻、大門、消防設施、避雷設備、水電設施進行了安全隱患排查治理工作，及時消除了安全隱患。下午，各班出了一期防震減災的黑板報，由少先隊大隊部進行評比，不僅提高了學生的積極性，更是在過程中學到了很多防震救災的知識。

　　3、xx月xx日下午，以主題班會的形式組織師生進行防震減災宣傳教育活動，在活動中向廣大師生普及防震減災的`安全意識和防震避震能力知識，重點宣傳了地震的應對、防震減災避險等知識。

　　4、xx月xx日xx日，組織學生以防震減災為主題進行手抄報比賽。

　　二、取得效果

　　1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

　　2、通過對各種災害避險知識的學習，學生的自我保護能力和意識更高了。

　　3、管理機制更加完善，教育責任到人，落實到位了。

　　4、創建了安全的教學環境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。

防災減災日活動方案14

　　活動目的：

　　1、開展“防災減災日”宣傳，全面提高防災減災能力和避災自救能力，保障生命安全和財產安全，建設和諧校園。

　　2、用表演等形式鞏固學生對防災減災、守護生命的理解和運用，培養學生自護和救護的能力。

　　3、形成學習、宣講安全知識的氛圍，培養學生自我保護的意識和能力，為他們的健康成長打好基礎。

　　活動形式：小品、快板、知識問答、等。

　　活動準備：收集有關防災減災的資料，編導小品，制作準備道具，節目排演。

　　活動過程：

　　主持人：嚴依婷（甲）白文卓（乙）

　　一、活動開始

　　甲：四（一）中隊“防災減災、守護生命”主題班會

　　合：現在開始。

　　二、回憶汶川

　　1、向汶川地震遇難者致哀。

　　甲：明天是一個特殊的日子，明天就是汶川大地震的周年紀念日了。汶川大地震，其重創生命之劇，危害程度之烈，堪為人類歷的劫難。

　　乙：今天我們的主題班會一開始，讓我們向在汶川大地震中驟然逝去的生命致哀，將那些深陷黑暗的生命照亮，為我們歷經磨難的'民族積蓄生的力量！

　　甲：請同學們立正，向汶川大地震死難同胞默哀一分鐘。默哀完畢！

　　2、詩朗誦《生死不離》

　　甲：汶川大地震留著我們的感動太多太多了，下面請聽詩朗誦《生死不離》，讓我們重溫那震憾人心的感動！

防災減災日活動方案15

　　一、活動背景

　　9月10日是全國防災減災日，是一個重要的國家宣傳日，旨在提高全民防災減災和自救互救意識，增強公眾知識和技能，提高社會救援能力，促進全社會共同參與防災減災工作。

　　防災減災日是每年的9月10日，是全國的“防災減災宣傳日”。在這一天，全國各地將舉行一系列的宣傳、教育、預案演練等活動，旨在提高公眾的自防自救能力，增強人們對自然災害和意外事件的應對能力，保障人民群眾的生命財產安全。

　　二、活動目的

　　本次活動的目的是：

　　1、宣傳防災減災的重要性，提高公眾的防災意識和自救能力。

　　2、加強全民防災減災和自救互救的知識和技能，提高公眾的應急能力。

　　3、增強社會救援力量，促進全社會共同參與防災減災工作，提高整個社會的安全防范意識。

　　三、活動形式

　　1、宣傳展板

　　主要內容包括：

　　①防災減災知識介紹：

　　介紹自然災害、意外事故等常見災害的危害性和應對方法。

　　②防災減災知識宣傳：

　　切實落實“安全放在第一位”的理念，引導大家了解防災減災的相關知識和技能，理性對待自然災害條條框框的防范措施。

　　2、演練活動

　　利用學校的廣場和場地，組織防災減災演習。模擬學生、教員在火災、地震等災害發生時的情況，利用擴音器進行現場解說，讓整個學校師生都參與到演練當中，加強學校的緊急疏散能力并提高應對災害的應急能力。

　　四、宣傳方式

　　1、海報

　　在學校的公告欄設立防災減災日海報，針對學生的安全意識進行宣傳。

　　海報可以包括：學生防災知識、安全用電、防火、防水、防盜、防感染、急救等各方面的內容。

　　2、微信宣傳

　　通過微信公眾號，時刻向關注學校公眾號的師生發送防災減災知識及相關應對方法和案例，提高全校學生和教師的防災減災及應急知識水平。

　　3、宣傳小組

　　在學校成立宣傳小組，由老師、學生志愿者組成，負責宣傳主題的策劃、招募志愿者、裝飾、撰寫新聞稿件等工作，確保活動順利進行。

　　五、活動后續

　　1、教學內容整理

　　將本次活動所涉及的.內容進行整理，結合教學內容進行深入講解。

　　2、設立安全警示牌

　　針對本次宣傳活動重點宣傳的學生安全問題，學校可設立相應的安全警示牌，如“禁止私拉電線”、“不準在教學樓、宿舍樓下亂扔垃圾”等。

　　3、建立安全應急預案制度

　　針對學校特殊的條件和具體情況，成立學校安全應急預案制度，制定不同應急情況下的應急救援方案及處理流程。

　　結語：

　　防災減災日是一個非常重要的宣傳日，通過各種宣傳和演練活動，有效提高全民防災減災意識和自救互救能力，促進公眾參與到防災減災工作中。希望通過此次活動，全校師生能夠了解到防災減災的重要性，提高應急處置的能力和水平，確保大家的人身財產安全。

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