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活動方案

最新小學重陽節的活動方案

時間:2024-10-16 15:25:09 活動方案 我要投稿

最新小學重陽節的活動方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準備方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編精心整理的最新小學重陽節的活動方案,希望對大家有所幫助。

最新小學重陽節的活動方案

最新小學重陽節的活動方案1

  10月14日是重陽節,為了弘揚中華民族的傳統美德,我校德育處和少先隊大隊部將開展念親恩、感親意、抒親情重陽節敬老活動,F將有關安排如下:

  通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染,展現xxxx小學少先隊員尊老敬老的精神風貌,進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚;激發全體隊員孝老愛親的內在自覺,并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會,進一步樹立社會責任感和歷史使命感,積極投身到和諧社會建設中來。

  根據青少年的特點,在各中小隊中開展豐富多彩的念親恩、感親意、抒親情主題系列活動,通過活動展現xxxx小學少先隊員孝老愛親的良好精神風貌。

  1、以中隊為單位,班隊課上各班開展以念親恩、感親意、抒親情為主題的`班隊課,進行家庭美德教育,引導少年兒童孝敬父母長輩,學會感恩。

  3、開展爺爺、奶奶的重陽節,我做主的活動,要求少先隊員們開動腦筋,為爺爺(奶奶)設計一個有新意的過節方案,向長輩們送上節日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖,方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體,大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天,陪老人們說說話,談談心,還可以幫助爺爺、奶奶做點家務事,減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶,旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識,大力弘揚尊老、愛老的風尚,讓他們學會感謝,學會關愛。共同享受溫馨的家庭生活。

  4、三分鐘小故事演講。利用晨讀課的時間進行三分鐘小故事演講。請學生講述自己親身感受或發生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關愛子女,以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

  5、自選活動。各中小隊圍繞主題,自主設計,鼓勵創新。

  6、孝歌我會唱。組織學生學唱一首以孝敬父母和長輩為主題的歌曲,曲目自選;。

  1、高度重視,積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統美德,推動和諧社會構建的重要意義,高度重視此項活動,利用少先隊組織的優勢,積極動員,廣泛發動,使盡可能多的隊員參與到活動中來。

  2、精心組織,周密安排。各中隊要結合實際,圍繞各項重點活動,精心設計活動方案,認真組織開展,要充分考慮隊員的特點,注重活動實效。

  【附】重陽節優美古詩詞欣賞:

  醉花蔭。

  (宋)李清照。

  薄霧濃云愁永晝,瑞腦銷金獸。

  佳節又重陽,玉枕紗櫥,半夜涼初透。

  東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖。

  莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦!

  于長安還揚州九月九日行薇山亭賦韻。

  (南朝陳)江總。

  心逐南云逝,形隨北雁來。

  故鄉籬下菊,今日幾花開?

  沉醉東風重九。

  (元)關漢卿。

  題紅葉清流御溝,賞黃花人醉歌樓。

  天長雁影稀,月落山容瘦。

  冷清清暮秋時候,衰柳寒蟬一片愁,誰肯教白衣送酒。

最新小學重陽節的活動方案2

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  一、活動目的

  結合本學期感恩親情主題文化節開展重陽節各項活動,旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,讓學生懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的道德規范。設置簡單的節日探究活動,讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

  三、活動內容

  活動一:

  “小鬼當家”親情回報活動

  1、學說感恩話:

  在日常生活中請記得對家人說感恩的話,如:當父母下班回家或干完家務要說“您辛苦了”,當爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”,平時做到不與家人頂嘴等等。

  2、學做家務活:

  為長輩做力所能及的家務事,學會一項家務小技能,為家人減一份辛勞,添一份愜意,送一份親情,做快樂的、有責任感的家庭成員。

  具體說明:

  一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業;三、四年級學生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信,對本次活動進行簡單總結,加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏,在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。

  上交時間:

  20xx年10月21日

  活動二:

  “最美夕陽紅”節日探究活動

  農歷九月九日為傳統的重陽節,在古代,民間在重陽有登高的風俗,故重陽節又叫“登高節”。在這一天,人們還有吃重陽糕的習俗??今天的重陽節,被賦予了新的含義。其實,每一個傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事,你了解了多少呢?

  具體說明:

  五、六年級學生利用十一小長假了解重陽節這一傳統節日的的.習俗、故事等,填寫完成活動反饋表。每班上交3份。

  上交時間:

  20xx年10月21日

  活動三:

  “別樣的親情”親情公益活動

  “家家有老人,人人都會老”。作為晚輩,請讓我們發揚敬老愛親的傳統美德,把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!

  具體說明:少先隊員可在重陽節(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式,組織前往各敬老院看望老人們,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭,展現淮小學子及家長朋友的公益精神;顒诱掌缮辖坏掠幋鏅n。

最新小學重陽節的活動方案3

  “家家有老人,人人都會老”。不知不覺中,他們的頭發開始變得花白,堅強直挺的背影在歲月中淡去,腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質回報,而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里,讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。

  1、通過本次“敬老愛老”活動讓學生了解重陽節的來歷、習俗;

  2、通過活動,培養學生的組織表達能力和團隊合作精神,促進個性的發展。

  3、在重陽節活動中培養學生敬重老人、關心老人的良好品質,懂得“孝敬長輩,尊老敬老”是每個人應該遵守的`道德規范,也是中華民族的傳統美德。

  20xx年9月25日。

  攸縣小博士全體師生。

  活動一:溫暖重陽,愛心捐贈。

  尊老敬老是中華民族傳統美德,老人更需要得到社會的關愛。為了培養全體師生“尊老敬老”的優良品質,并把愛傳播出去,讓愛傳承。我校特組織這次“溫暖重陽,愛心捐贈”活動。全校師生在上級領導之下,主動為年邁老人捐款獻愛心,送溫暖。為老人晚年的安逸生活貢獻出自己的一點綿薄之力。

  活動二:“別樣的親情”愛心公益活動。

  本次活動,學校組織校車車隊,全校師生在9月25日以“敬老愛老”小分隊的形式,組織前往各家各戶看望老人們,給老人送上愛心物資,陪老人們說說話、聊聊天,聽聽老人們的故事,并給老人們打掃衛生、表演節目。展現小博士學子的公益精神以及尊老愛老的優良品質。

  20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  1.10月xx日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優上交1張學生制作的“感恩卡”參加評選,優秀作品將在學校櫥窗展出。

  2.10月xx日(周二)前各中隊將活動小結表及“孝親承諾語”上交大隊部。

最新小學重陽節的活動方案4

  孝老愛親是中華民族最中重要的傳統美德,是中國社會所具有的一項倫理道德規范和行為準則!叭收邜廴恕,仁者首先要有一顆善良的博愛之心。“愛人”就是人與人之間要互相愛護,這是傳統美德的核心。人需要愛,世界應當充滿愛,“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的.人間!蔽覀円诂F實生活中弘揚孝老愛親的傳統美德,并賦予時代內容,從親情之孝延伸到關愛他人,奉獻社會的大孝大愛,形成新的風尚和新的美德。

  為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統美德,根據教體局的統一部署,決定在全校開展“孝老愛親”活動,讓學生在活動中體驗,在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展,各班要廣泛宣傳、深入發動、精心組織,認真實施。

  一、活動主題:弘揚中華美德,做“孝老愛親”好少年。

  二、活動時間:20xx年xx月xx日——xx月xx日。

  三、活動內容:圍繞活動主題,在家庭、學校、社會開展同向、同步、合力的教育活動:

  1、各班開展“善待父母,孝敬父母”主題班隊會活動。

  “萬善德為本,百行孝為先”。要通過形式多樣的學習活動,讓學生懂得“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。”引導學生體會對父母必須要有發自內心的愛,要善待父母,孝敬父母,做到:

  (1)自己做好每一件力所能及的事,盡量不要讓父母操心;。

  (2)主動承擔家務,減輕父母的家務負擔;。

  (4)“出必告,反必面!蓖獬龊偷郊乙蚋改复蛘泻;。

  (5)“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!币獦酚谧龊酶改附桓兜氖;。

  (6)“父母責,須順承”,對父母有意見,應有禮貌地提出,不頂撞父母。

  做好“五個一”活動。要求每個學生做到:

  (1)為父母捶一次背;。

  (2)給父母遞一杯茶;。

  (3)對父母說一句問候話:

  (4)主動洗一次衣服;。

  (5)學習做一個菜;。

  開展主題班隊會的目的要引導學生注重感恩體驗,逐步養成孝德行為習慣。

  2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。

  3.組織開展“向國旗敬禮,做一個有道德的人”活動。

  4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。

  5、開展“我為同學做好事”、“我為班級做好事”活動,并把自己的活動體驗寫成日記。引導學生重點幫助家庭困難、學習困難、身體殘疾等有特殊困難的同學。

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