活動方案(匯編6篇)
為了確保事情或工作安全順利進行,我們需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動方案6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
活動方案 篇1
為豐富公司員工的娛樂活動,促進同事間的溝通,增強集體凝聚力和團隊精神,營造健康積極向上的企業(yè)文化氛圍,公司擬于×年×月×日組織一次戶外燒烤活動,具體方案如下:
一、活動時間:
×年×月×日
二、活動地點:
三、參加人員:
公司全體人員
四、行程安排
1、集合時間:×月×日上午9點,公司大門口。9:00—9:30乘車前往燒烤場,行程預計半小時。
2、燒烤時間:10:00—14:00
至燒烤場后,各桌前來綜合部領取食物、飲料及燒烤作料等物品。大家團坐于一起,開始自己的'燒烤活動。這段時間里,大家可以在度假村自由活動,可以看風景游玩,可以打牌,可以組織一起游戲……
3、自由活動時間:14:00—16:00
燒烤結束可自由活動,也可去爬山,但是另行活動前須得各部門經理允許,離開之時須得大家盡量將身邊垃圾帶走至垃圾桶。
五、物資準備
(1)需采購的物品有食物類;水果類;飲品類;作料類;工具類。具體請見附表一:燒烤材料采購清單。
(2)物資采購由行政人事專員和前臺文員進行準備。注意:水果,飲品,作料和燒烤工具可于前一天購買齊備,食物類為保障其新鮮程度,需當天購買。
(3)燒烤爐,鐵絲網,燒烤叉可在燒烤現(xiàn)場購買。購買人員亦需提前前去認購好。
六、活動經費預算(略)
七、注意事項
1、此次活動為戶外運動,請參與人員務必準備好背包,合適服裝、鞋襪、相機以及必要的日常用品。著裝輕便(寬松衣服和運動鞋)。
2、必須嚴格遵守時間規(guī)定,并準時到達集合點,及時清點人數(shù)。一切聽從負責人的安排。
3、全體人員出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責人,負責人及時處理好應變工作。
5、保管好自己的行李。特別是手機、錢包及其他貴重物品。并應時刻提醒自己不要遺忘物品。
6、秋高氣爽,注意防火;注意燒烤時的安全,以免燒傷燙傷。
活動方案 篇2
一、七夕活動三天銷量及活動費用表
8月5日商場銷量131739.5元。 8月6日商場銷量242608.5元。 8月7日商場銷量212621.5元。 共計:586969.5元。
二、年中慶活動與七夕活動各指標對比圖 銷量:
營業(yè)額:
活動費用:
兩次活動對比表 總比對表:
三、小結:
1、綜上所述,本次七夕活動在活動費用少的情況下銷售3516件,比年中慶活動只少售77件,基本上完成了任務。
2、客單價下降。由于本次活動特價較多,每件單價166.94元,相對于上次年中慶活動單價200.38元,下降了33.44元/件,這是導致這次總體營業(yè)額下降的一個重要因素。
3、活動創(chuàng)造價值比。年中慶活動費用為100471元(不含客服活動費用),創(chuàng)造了7倍的價值;本次活動29535元(總費用),創(chuàng)造了相當于活動本身20倍的價值。
4、顧客沖著活動來消費,活動參與顧客較多。在本次活動中,由于短信宣傳到位,很多顧客都是沖著活動本身而來,來的時候跟我們工作人員講:本來是可買可不買的,但由于看到我們的短信上的活動宣傳,才有了這次購物。
四、活動不足之處及客觀不利因素:
1、活動位臵不明顯。對比了開業(yè)活動(1樓中廳)、五一活動
(2樓中廳)、年中慶活動(1樓外場)與本次活動(1樓特賣區(qū)),明顯的'發(fā)現(xiàn)活動位臵較差,不能起到一個活動點帶動消費的目的。
2、導購員對活動本身不夠清楚。我們的宣傳單上都有注明:部分專柜和商品不參加活動,特價商品不參加活動。而導購員在對商品銷售時,不論是否特價商品,對顧客一律答復是:可以去參加活動。
3、導購員對商場播音沒有注意。我們的宣傳單上都有注明:禮品數(shù)量有限,送完為止。我們在禮品快要送完時通知客服中心開始廣播“活動5分鐘后結束”,在活動結束后再次通知客服中心“本商場活動已結束”。卻在半個小時后甚至更長時間里,在我們活動現(xiàn)場已經清理完畢的情況下,接到客服中心的電話稱:顧客在客服中心投訴,需要活動禮品。在這種情況下,本著顧客至上的原則,盡量平息顧客心中的憤怒,我們活動人員不得不將第二天的活動禮品派送給這些顧客,從而導致第二天的活動禮品嚴重不足。
4、本商場工作人員持有禮品的問題。他們來兌換禮品時:第一,是在未著工作裝,休息的情況下到活動現(xiàn)場的;第二,他們是有購物,并持有本商場正規(guī)購物小票的。
5、活動現(xiàn)場混亂的問題。由于活動現(xiàn)場只有我、李橘,并一名客服人員(推銷會員制度,辦理會員卡等工作),在出現(xiàn)5名及以上的顧客并來參加活動時,就會出現(xiàn)手忙腳亂的情況,從而出現(xiàn)登記錯、漏的情況發(fā)生。這是需要在今后工作中注意的一個問題。
6、投訴量大。由于很多都是特價商品,我們在不能參加本次活動,讓這些顧客情緒很激動,導致出現(xiàn)很多投訴。
7、活動禮品不足。在做活動方案的時候,我都有預算每天將送出的活動禮品數(shù)量,卻在處理一系列的投訴,將后期禮品送出后顯得額外的不足。導致第三天活動時間調整為:上午一個小時:10:30-11:30;下午一個小時:16:30-17:30;晚上二個小時:20:00-22:00。致使第三天因活動時間縮短出現(xiàn)明顯額量下降的情況。
五、活動建議:
1、導購員應該于每次活動前清楚、明白活動內容、細則及注意事項,并注意活動期間,商場的播音。這點需要營運部的同事通力配合;
2、活動禮品在預算范圍外再多點備用,這算這次活動用不完,以后活動也能用到;
3、活動現(xiàn)場應有維持秩序人員,以免造成混亂局面; 4、每周應申請場外占道手續(xù),不論能不能辦下來,每周都應及時申請;
5、做好應急預案,讓商場在各種突發(fā)事件中,起到積極的作用; 6、特賣活動是一個商場很重要的環(huán)節(jié),也是很能跑銷量的一個活動。在今后的活動中,一定要處理好特賣場的位臵,盡量放在外場;
8、活動完后希望所有場內布置能夠才保留一、兩天時間,讓更多的人了解我們商場,讓他們知道我們商場經常在做活動,從而更加關注我們海納廣場。
活動方案 篇3
活動目的:通過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質和能力。
活動形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
活動過程:
一、用親情激發(fā)學生 “我要安全”的意識。
主持人:同學們,有誰知道母親將你帶到這個美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說給大家聽一聽好嗎?(學生紛紛說起父母在生活和學習中關心自己最讓人感動和難忘的事情。說到動情處,有的學生掉了眼淚。)
主持人 :是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應該珍惜這來之不易的生命。同學們,那你們說他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
主持人:同學們,看了這個小品,你想說什么?
生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。
生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報警。
生4:我們要愛惜自己的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經濟上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。
生6:我們每個人都不會每次都這么幸運,如果他不吸取教訓的話,下次可能是失去自己的'生命。
主持人:對,我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自己。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自己的保護意識呢?
三、讓學生了解安全知識并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學校強調過這些方面,因為是以學校的形式講解,所以學生只知道這些方面的大概。我將學生分成6個組,每組8人。分別具體的寫出這些方面的具體內容,一組一個。人多力量大,不多時間,學生就寫好了,而且也寫得很具體。我要求一組推舉一個學生匯報,教師再做適當?shù)闹v解。)
主持人 :如果出現(xiàn)了緊急事故,我們該如何處理呢?如果公共場所和自家發(fā)生火災,我們該怎樣緊急逃生?
(學生舉手回答,主持人補充),好,我們一起來演練一下。公共場所遇到火災,應立即向室外樓梯逃生,遠離火場。如果室內發(fā)生火災,無法逃出門外,就應該立刻跑到有水的地方,將門關著,將水潑在地上和門上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時鍋內燃燒,不應倒水,而應該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴嚴蓋住。
四、主持人總結,以拍手游戲結束,給學生留下意猶未盡的感覺。
師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經知道了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無產品要遠離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護是大事。
活動方案 篇4
活動意義:
通過春游活動,讓幼兒體會大自然的美麗,培養(yǎng)他們從小愛護環(huán)境、愛護大自然的高尚情操。
活動時間:20××年4月1日(9:00→11:30)
活動地點:大河岸
一、活動準備:
溫馨提示準備工作如下
1、班牌
2、哨子(耳麥)
3、幼兒聯(lián)系電話通訊錄
4、小獎品
5、老師安排:
大(1)班:略
大(2)班:略
學(1)班:略
學(2)班:略
7、3月31日各班提前上一節(jié)春游安全教育活動
8、通知家長:
①春游時間:4月1日上午)
②春游準備:食物、水、餐巾紙、垃圾袋、書包、運動鞋
③活動延伸:畫、談春游所見所想(并和家長交流)
9、清點人數(shù),記錄缺席者姓名:各班出發(fā)前、到達目的地后、活動結束前
二、安全保障措施:
1、加強管理和監(jiān)督措施。保教主管對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實,責任到人。各班主任是班級安全工作的第一責任人.com,其他三位老師協(xié)助班主任全面負責幼兒出游的安全工作,兩位主班老師負責組織好幼兒活動,維持好紀律,照顧好幼兒出游的'一切工作。
2、班級老師對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、各班攜帶好急救藥品。以防幼兒突發(fā)事情。
4、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發(fā),準時集合。
5、活動時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。
7、注意言行文明,愛護公物,不隨地亂扔垃圾。
8、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù),確保幼兒安全。
三、注意事項:
1、出發(fā)前清點人數(shù),檢查各項準備工作。
2、出發(fā)順序及候場:大(1)班、大(2)班、
學(1)班、學(2)班
3、各班均統(tǒng)一排成四路縱隊,橫排2人拉手。
4、環(huán)境衛(wèi)生教育,不亂扔任何垃圾。
四、活動程序:
8:30——8:50幼兒活動前準備。
8:50 準時出發(fā)。
9:20 各班完成系列活動:
一、老師引導觀察油菜花、小麥、板栗樹等(20分鐘)
二、各班拍照:《春天里的笑臉》(10分鐘)
三、吃點心,補充能量。 (20分鐘)
四、各班小游戲 (20分鐘)
11:30——接前準備工作,清點物品及人數(shù)、發(fā)放小獎品,布置春游作業(yè),等待校車來接。
11:40——春游結束
五、活動延伸:
談春游、畫春游。(談話、畫展)
春游活動16字方針:
準備充分、措施得力、過程充實、安全第一。
活動方案 篇5
一、活動目的:
為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)能力,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。
二、活動主題:“飛揚的旋律、歡快的六一”
三、組織方法:
1、以班級為單位參賽,每個單位至少出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。
2、為了保證節(jié)目的質量,各單位在4月26日將節(jié)目內容、參演人數(shù)上報學校少先隊以便學校統(tǒng)一安排。
四、節(jié)目要求及節(jié)目推薦:
1、本次節(jié)目內容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。
2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學生共同創(chuàng)作編排。
3、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。
4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與少先隊聯(lián)系協(xié)商解決。
5、各班于5月10日把參賽節(jié)目、節(jié)目串詞、伴奏帶交到少先隊處。
6、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節(jié)目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)
五、評分及標準:
①10分制,所有評委的打分,去掉最高和最低分,按總分多少排列名次。
②評分標準:原則上同等水平的.節(jié)目:有創(chuàng)新,能使人耳目一新者優(yōu)勝;演員中男生比例高者優(yōu)勝;學生參與面大的優(yōu)勝。
名次計取與獎勵辦法:
本次匯演設一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名、表揚獎4名。學校發(fā)給獎品和獎狀,另設獎品給獲獎節(jié)目的班主任和指導老師。
六、時間、地點安排
(1)彩排時間:
第一次:5月14日(第十一周星期五,13時30分)。
第二次:5月28日(第十三周星期五,13時30分)。
地點:學校內操場
(2)抽簽時間:5月10日第十一周星期一周前會上
(3)演出時間:6月1日第十四周星期二9時30分
(4)出場順序:根據(jù)彩排時的抽簽順序出場
活動方案 篇6
一、活動主題:呵護美麗心靈 關注心理健康
二、活動時間:20xx年5月15日――6月15日
三、活動目標:通過內容豐富、形式多樣的心理健康教育活動普及心理健康知識,增強學生心理健康意識,促進學生身心健康發(fā)展;引導學生自我教育、自我服務、自我成長、自我完善。
四、活動安排
活動內容
活動時間
活動地點
活動對象
活動簡介
團體輔導與心理訓練
5月15日
體藝館
參加家長開放日的.部分家長學生
通過團體游戲增進家校溝通,改善親子關系。
心理健康宣傳1
5月23日
宣傳窗
全校師生
Kv板展板展示4塊
“呵護心靈”主題班會
5月24日
各班教室
全校師生
“呵護心靈”主題班會
心理征文比賽
5月30日
各班
全體學生
主題:
1、 心靈講述
2、 我眼中的心理健康
3、 我與心理咨詢
心理健康宣傳2
6月6日
宣傳窗
全體學生
健康心理陽光生活――青少年心理健康指南宣傳畫冊展覽
心理健康主題黑板報評選
6月中旬
各班教室
全體學生
主題:關愛生命,關注心靈。
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