活動方案

時間：2025-04-13 08:39:46 活動方案我要投稿

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活動方案精華（8篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的活動方案9篇，歡迎大家分享。

活動方案精華（8篇）

活動方案篇1

　　一、活動目的`

　　1、結交新朋友

　　2、認識和感受現代科技

　　3、鍛煉小朋友獨立能力

　　二、活動時間

　　20xx年7月20日兩隊匯合時間和地點待定

　　三、活動地點：武漢科技館

　　四、活動組織

　　1、隊長；瑞瑞（瑞瑞隊）小狐（小狐隊）

　　隊長職責與有關事項：

　　①、查詢天氣預報，通知成員準備出行物品。

　　②、查詢公交車路線，帶領全部隊員到達目的地。

　　③、查詢科技館信息，在公交車上向隊員介紹（地理位置，面積、場館布置等內容）。

　　④、參觀前根據場館布置，由兩位隊長共同做好參觀計劃，合理計算并安排參觀時間，及時提醒隊員更換參觀場地，建議在參觀前根據兩位隊長喜好做重點參觀場館的選擇，在重點參觀場館可適當延長時間。但要求在關門前參觀完畢所有場館。

　　⑤、提醒隊員未經同意不得私自脫離參觀團隊，防止隊員丟失。

　　⑥、負責控制各隊活動費用，未經全體隊員同意不得超出預算。

　　⑦、對本次活動在博客上進行書面總結。

　　⑧、經集體評議后選出優秀隊長，發給神秘禮物。

　　2、成員：

　　瑞瑞隊：瑞瑞媽媽瑞瑞爸爸

　　小狐隊：小狐媽媽菲菲小狐爸爸（待定）

　　成員職責：①、成員不得越權幫隊長代辦事務。

　　②、協助隊長履行職責。

　　③、評定文章、準備神秘禮物。

　　④、負責照相工作。

　　⑤、預算超支審查與批準。

　　⑥、各隊活動費用支出。

　　⑦、兩隊匯合之前的聯絡。

　　五、資金預算

　　公交車票（每人8元）門票（初步確定每人30元，可能有優惠）

　　飲料費（每人5元）午餐費（每人20元）

　　累計費用：每人不得超過65元

　　其他費用：禮物費用（不進預算，由采購隊員負擔）

　　個人購買物品（不進預算，由購買者個人負擔）

活動方案篇2

　　教育系統各相關單位：

　　為貫徹落實《xx市教育局中共xx市委文明辦關于開展xx市20xx年中小學校文明校園創建活動的通知》（x教思〔20xx〕x號）精神，現就xx市20xx年中小學校（中職學校）文明校園創建活動安排通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。

　　一、目標任務

　　以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、教師隊伍建設好、校園文化建設好、整潔優美環境好等“六個好”內容開展創建工作。通過文明校園創建活動，提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，校園文明程度進一步提升，育人環境進一步改善。至20xx年,全市100%中小學參加文明校園創建活動。

　　二、具體安排

　　（一）參加對象

　　20xx年參加文明校園創建活動的對象為：1.獲得xx市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2.承建各級鄉村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推進，至20xx年實現文明校園創建活動100%覆蓋的目標要求。

　　（二）實施步驟

　　1.宣傳動員階段（20xx年7月）

　　市文明辦、市教育局下發創建活動相關文件，組織列入年度參加創建活動對象范圍的中小學（中職學校）參與文明校園創建活動。

　　2.組織創建階段（20xx年8月）

　　各列入年度參加創建活動的學校要根據文明校園創建活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校園創建活動實施方案，落實“四個一”基本要求（即一套檔案資料、一個宣傳陣地、一套創建制度、一本活動手冊），廣泛開展文明班級、文明宿舍、文明食堂等創建活動，于8月底前完成以上工作。申報參評各級文明校園的，按照相應層級的《文明校園測評細則》具體落實創建工作，整理檔案資料。

　　3.督查整改階段（20xx年9月底前）

　　市文明辦、市教育局對照文明校園創建標準，組織對創建學校開展督查活動，對督查過程中發現的問題，提出整改意見，提升創建水平，將全市文明校園創建活動引向深入。

　　4.考評表彰階段

　　文明校園創建工作與原有的文明學校創建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規則不變，在申報推薦、評選表彰和日常管理上，依照現行的《福建省精神文明創建活動管理辦法》（xx文明委〔20xx〕11號）進行。在推動全市中小學參加文明校園創建活動的基礎上，從創建活動成效突出的學校中評選表彰xx市級文明校園，并按程序推薦參評xx市級、省級和全國文明校園。各層次文明校園評選表彰，都要按照自愿申報、逐級推薦、提前公示、擇優評選的程序進行。

　　（三）報送要求

　　本年度參加文明校園創建活動的'各相關學校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創建活動對象登記表》（見附件1）報送至市教育局德育科郵箱:（格式：學校+20xx年創建文明校園），逾期視為自動棄權。

　　三、工作要求

　　（一）加強領導，落實責任。各學校要充分認識文明創建工作的重要意義，切實加強領導，落實主體責任，把文明校園創建作為加強學校全面建設的重要舉措，推動文明校園創建工作落地落實。

　　（二）對照標準，認真組織。各學校要對照中小學校文明校園創建標準，結合本地本校實際，盡快制定出學校創建工作的實施方案，并認真組織實施。

　　（三）整合工作，突出實效。各中小學校要在創建過程中注重結合學校實際，與落實教育部《中小學生守則》有機結合，與學生行為規范養成教育有機結合，與師德師風建設有機結合，真正把創建文明校園作為培育和踐行社會主義核心價值觀的重要載體，作為精神文明建設的有效抓手，切實提高全體師生的文明素養和學校文明程度。

　　（四）注重宣傳，營造氛圍。各學校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創建的內涵和意義，大力宣傳本校在創建活動中的典型特色經驗，引導師生、家長、社會各界共同參與文明校園創建活動，為活動的持續深入開展營造良好氛圍。

活動方案篇3

　　一、設計意圖：

　　“快樂”是心理健康的重要表現之一。心理分析學派認為：快樂是活動中的一種整體的、豐富的體驗，包含多種積極的、消極的情緒狀態，情緒之間的不斷沖突、轉化是一種動態體驗過程。

　　小班幼兒的`情緒不穩定，也不會調節自己的情緒，遇到一點不如意的事情就用哭來表達；雖然現在的孩子并不缺少物質享受，但是總覺得不開心。為此，設計此活動，目的在于引導幼兒用樂觀的心態面對生活，捕捉生活中的快樂，體驗快樂，培養幼兒活潑開朗、積極樂觀的性格。

　　二、活動目標：

　　引導幼兒發現、體驗幼兒園中快樂的事情。

　　三、活動準備：

　　圖片三幅（活動教材：P22）；幼兒照片每人一張；幼兒家庭生活照片數張。

　　幼兒園一角布置成“快樂城堡”。（投放玩沙工具、沙包、海洋球、泥巴等）

　　四、重、難點分析：

　　活動重點：能講出幼兒園中快樂的事情。

　　活動難點：找出身邊快樂的事情。

　　五、活動過程：

　　（一）、導入

　　1、幼兒聽《快樂舞》旋律跳著來到“快樂城堡”。

　　2、教師向幼兒介紹“快樂城堡”。

　　（二）展開

　　1、體驗快樂

　　（1）幼兒從由氣球組成的大門進入。

　　（2）幼兒在“快樂城堡”中玩耍。

　　幼兒任意選擇自己喜歡的器械、材料或自己玩，或找朋友一起玩。教師要與幼兒一同玩耍，特別是性格內向的幼兒，注意觀察他們的情緒，盡量讓他們玩得高興。

　　（3）詢問幼兒的感覺。

　　教師帶幼兒坐在草地上，互相說說自己的體驗：“你喜歡玩嗎？高興嗎？你最喜歡玩的是什么？為什么

　　2、講述快樂

　　師：有一群小朋友，他們也很快樂，他們為什么感到快樂呢?

　　（1）根據圖片內容講述

　　提問：圖中有誰？在哪里？他們在干什么？他們快樂嗎？你是怎么知道的？

　　教師提醒幼兒注意觀察人物的表情，鼓勵幼兒大膽發言。

　　（2）啟發幼兒講述幼兒園里還有哪些快樂的事？

　　如，認識了一位新朋友；學會了一首歌；發現植物角里的小苗發芽了；春天到了，和老師、小朋友一起去放風箏、春游……

　　3、尋找快樂。

　　（1）引導幼兒發現身邊有哪些快樂的事。

　　通過觀看幼兒的家庭生活照片能體驗到：有一個幸福的家感到很快樂；過生日時很快樂、和爸爸媽媽一起游戲很快樂等等。

　　（2）擴展話題的內容

　　如，幫助別人是一種快樂；遇到困難不退縮，成功了是一種快樂。

　　（3）再次帶幼兒來到“快樂城堡”，尋找新的快樂。

　　三、結束

　　教師讓幼兒知道：只要你天天快樂，你就會成為“快樂小天使”。

　　四、延伸

　　1、幼兒每天講出令自己快樂的事，由家長代筆，寫在紙條上，然后由教師貼在環境布置上。

　　2、教師把每個孩子的快樂事讀出來，使其和小朋友們一起分享。

　　環境創設：主題為“爭做快樂小天使，天天有個好心情”。由手狀的圖形組成的快樂樹3—4棵布置于墻壁周圍，每個小手的手心貼有孩子的照片，每個手指帖有5張紙條，供寫幼兒快樂事之用；樹干上寫有“我快樂”之字。

活動方案篇4

　　一、活動背景意義：

　　六月是個離別的季節，一屆又一屆畢業生即將離校，邁入高級中學的大門。縱然不舍，卻依舊不能停下腳步，帶著各自酸甜苦辣的回憶，走向屬于自己的那條希望之路。

　　為了營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。也為了給畢業生三年的初中生活畫上一個完美的句號，讓美好的心情延續，讓濃厚的感情升華，畢業典禮顯得尤為重要。

　　二、活動主題：“感恩母校，放飛夢想”

　　三、活動時間與地點：

　　20xx年6月20(星期四)下午2：00—4:30，地點：校演藝廳

　　四、參加對象：校領導、九年級全體師生、九年級家長代表等。

　　五、活動具體計劃：

　　(一)、籌委機構：

　　6月18日上午12:00之前，節目負責班主任將伴奏帶(伴奏帶上注明節目名稱)送王琪老師處;6月19日下午2: 00—4:00，節目彩排;

　　安全保衛：

　　后勤保障：

　　優秀畢業生評選、邀請家長：

　　“最……班主任”評選：

　　新聞報道：

　　主持人培訓：

　　燈光、音響：

　　節目調度：

　　(二)、活動構思：

　　本次活動分兩部分，畢業典禮和文藝匯報演出。畢業典禮包括校領導致辭、教師代表發言、優秀畢業生代表講話、頒發榮譽證書等。畢業文藝匯報演出圍繞“感恩母校，放飛夢想”為主題進行，旁白以一名學生回憶校園生活為主線索，在節目進行中時不斷被描繪成一副美麗的彩色畫，寓意在集云這個大家庭里我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒后父母和老師的支持。九年級每班準備一個節目，藝術組負責匯總和合唱節目排演。文藝匯報演出最后有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。

　　(三)、出席典禮人員：

　　學校領導、20xx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生以及部分畢業生家長(家長邀請由段長安排，每班5-10人，以家委會成員為主)

　　(四)、籌備工作安排：

　　1、主持人2位、旁白1位：張思嫻、蔡浩然、鄭立言

　　2、發言：校長為畢業生寄語送祝福、教師代表發言、家長代表發言、優秀畢業生代表發言。

　　3、節目：(印制節目單)

　　4、評選：學生評選產生“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名(下稱“之最”老師)。師生共同評選產生優秀畢業生每班5名。(制作證書)。

　　5、制作精美的邀請函，并附上“我參與我投票”的回執單，參加評選“之最”老師。

　　6、場地布置：噴繪背景、橫幅、主席臺臺牌、師生座位安排等。

　　7、后勤：鮮花(數量待定)、礦泉水、發言席、主席臺課桌安排、音響話筒、托盤(兩個)、禮儀生袖帶等。

　　六、議程安排：

　　(一)、畢業典禮

　　1、學生、家長、領導、嘉賓入場時循環播放暖場音樂《懂你》、《老師您好》、《小小的我》

　　2、主持人出場介紹領導嘉賓

　　3、宣布典禮開始，全部起立，奏國歌

　　4、校長為畢業生寄語送祝福

　　5、教師代表發言、家長代表發言

　　6、宣布市級優秀學生、校優秀畢業生名單、校領導及部分畢業生教師上臺為優秀畢業生代表頒發證書。

　　7、優秀畢業生代表發言

　　8、主持人宣布畢業文藝匯演正式開始。

　　(二)畢業文藝演出

　　1、大屏幕播放約5分鐘“學生風采”PPT。(內容“成長的腳印”以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂，謝思政負責)

　　2、節目一：906班小組唱：《相親相愛一家人》

　　3、節目二：907班趙藝鎂鋼琴獨奏：《奏鳴曲》

　　4、主持人出場旁白：我們曾經是一張白紙，在伙伴的陪同下，父母的.支持，老師的指導，我們繪畫我們的人生，它是彩色的，充滿愛與感恩·····訴說老師、父母多年來對我們的支持，宣布“最細心”、“最具魅力”“最可愛”、“最有活力”“最富愛心”班主任若干名，上臺接受畢業生(每班派一名)佩戴花環。并邀請老師上臺接受鮮花。

　　5、節目三：904班詩朗誦《集云實驗學校，我愛你》

　　6、節目四：901班蔡雅婷獨舞：《孔乙己》

　　7、視頻播放瑞中、鎮海中學、中國美術學院附中提前招同學“感謝恩師”的話(蔡肖老師負責錄制)

　　8、節目五：908班小組唱：《沒有什么不同》、《給力青春》

　　9、節目六：902班鋼琴獨奏：《春舞》

　　10、視頻播放溫州中學毛硯墨同學代表“展望未來”(翁黎穎老師負責錄制)

　　11、節目七：905班張子墨等小組唱：《那些花兒》

　　12、節目八：901班趙志豪薩克斯獨奏：《回家》

　　13、節目九：903班合唱《明天會更好》

　　14、主持人宣布畢業典禮結束，畢業生陸續退場，自行留影。

　　七、相關要求

　　1、畢業典禮是一項神圣而莊重的工作，各處室必須責任明確，職責清楚，嚴格按照工作分工及要求，認真細致地做好各項相關工作，確保畢業典禮的安全、順利、圓滿成功。6月20日下午全體工作人員必須按照“學校畢業典禮工作日程安排”，準時到達校演藝廳，提前做好相關準備工作。

　　2、各畢業班班主任應要求學生統一著裝，儀表端莊，自覺遵守會場紀律。提前30分鐘組織好本班學生列隊，在工作人員的引導下按次序整齊入場并在指定位置(見附件)依次就座，座位之間不能留空位。畢業典禮開始前20分鐘入場完畢。跟班教師按照跟班安排表跟隨班級，確保班級學生的紀律、安全。

　　3、畢業典禮間，禁止隨意走動，大聲喧嘩，保持會場安靜。

　　4、畢業典禮頒獎時，獲獎學生應在工作人員引導下，按順序從右側上臺領獎，留影后從左側走下主席臺回到原位。

　　5、畢業典禮在舉行完后，學生按班級順序依次由班主任組織整齊退出會場，不得在會場周圍大聲喧嘩。

　　6、畢業典禮結束后，相關處室應負責做好會場的清理工作。

活動方案篇5

　　一、指導思想：

　　成語，是我們漢語言文化中一顆璀璨的明珠。它高度的濃縮與精練，讓它魅力無限。為激發學生學用成語、積累成語的興趣，培養學生良好的文化素養，傳承祖國優秀文化，全面落實素質教育，學校決定開展第三屆“成語文化節”系列活動。本屆成語節活動，旨在積極營造“讓每一個人都參與，讓每一個人都精彩”的氛圍，使我校的“成語文化特色學校創建活動”進一步向縱深發展，提升我校的辦學層次和品位。

　　二、活動主題：品味成語經典文化，體驗快樂成語游戲三、活動口號：成語天地，有你有我，人人參與，成就精彩四、活動時間：5月1日——6月1日五、成語節活動組委會：主任：楊獻坤

　　副主任：蘇永枝賈彤

　　委員：李淑貴、劉漢華、梁俊杰、李淑婷、劉建平、王瑞敏、胡國英、王華、李君

　　六、具體措施：

　　1.成語節氛圍布置：在教學樓、校門口懸掛成語標語、條幅及成語節標志。 2.開幕式：布置好成語節開幕式氛圍，主要包括條幅、成語節標志。由兩名學生代表獻詞，一名老師代表發言，校長致辭。時間：20xx年5月6日下午3:30--5:00

　　3.閉幕式：與“六一”慶祝活動結合起來，時間20xx年5月30日上午8：30—11：40 七、系列活動：

　　1．成語誦讀比賽暨成語節開幕式

　　誦成語是各項成語活動的基礎。全校統一在每天下午第一課前準備時間進行成語誦讀。以《成語誦讀》為主要讀物，結合校編成語誦讀材料。各班由語文教師和班主任負責，給足學生誦讀時間，保證誦讀質量。學校將于成語節開幕式時舉行班級整體成語誦讀比賽，評選出優勝班級。

　　2．成語接龍擂臺賽

　　成語接龍是極具趣味性、智慧性的成語游戲。為考察學生積累成語的數量和機智應變能力，學校組織成語接龍擂臺賽，同年級的兩個班比賽。以班級為單位，每班4名選手，

　　其余學生作為后援團。龍頭采用隨機抽取的方式，只要某一個團隊任何一個人在規定時間10秒之內能接上就行，如果四個人都接不上，則宣布失敗。三局兩勝制。

　　3．我為成語墻添光彩

　　藍白相間的草坪圍欄上掛著世界之最成語，校院內柳樹園的圍墻上畫著寓意成語，教學樓樓梯旁的墻壁上掛著千字文成語，每間教室的外墻上、橫梁上貼著分類成語及各色成語游戲，這樣充滿書香氣的成語墻，讓學生們感受到了成語的.無窮魅力。如今，它們已蒙上了灰塵，因此，學校號召，班主任組織，以班級為單位，舉行“我為成語墻添光彩”的活動，通過學生的辛勤擦拭，讓成語墻光潔如新。

　　4．慶“六一”成語游園會暨成語節閉幕式

　　由專業組負責準備游園會游戲項目，班主任組織學生有序游園。游戲項目主要有：成語猜謎、看圖猜成語、做動作猜成語、小成語接龍、成語口頭填空、成語迷宮等。詳見游園會具體方案。

　　八、面向教師的活動：

　　1．提升成語特色辦學理念研討會。

　　2．全體教師參加“畫成語”的簡筆畫比賽。九、活動的組織與推進要求：

　　1．活動前由學校領導小組制訂各單項活動評比實施方案，班主任和語文教師組織班級活動，推選選手或作品參加學校的評比活動。

　　2．單項活動均設置單項校級獎勵。全部活動完成以后，在閉幕式上統一由校長親自頒獎。

　　3．活動成果展示。對成語誦讀比賽、成語接龍擂臺賽、我為成語墻添光彩、成語游園會等活動進行錄像或拍照。

　　20xx年4月30日

　　活動具體安排運行表

　　第三屆“成語文化節”活動方案

活動方案篇6

　　一、班會目的：通過主題班會，使學生了解抗日歷史，了解少年英雄為抗日戰爭做出偉大的貢獻，從而激發學生熱愛祖國，鼓勵學生從小努力學習，長大了回報祖國。

　　二、班會準備：

　　1、讓學生搜集抗日小英雄故事;

　　2、準備多媒體課件。

　　三、班會程序：

　　1.播放《歌唱二小放牛郞》：“牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知哪兒去了……”

　　2.中隊長講話：自古英雄出少年。抗日戰爭時期，中華民族涌現出了一批少年英雄。在民族危亡的時刻，他們用自己稚嫩的肩膀擔起了沉重的抗戰，在中華民族的歷留下了光輝的一頁。

　　3.觀看抗日小英雄《王二小》故事

　　中隊長：王二小，多么讓人佩服啊!他，不怕困難，不怕犧牲為抗日戰爭作出了貢獻。在抗日戰爭時期，這樣的小英雄還有很多很多，大家一起來講講他們的故事吧，讓我們一起為他們鼓掌喝采。

　　4.了解最年輕的抗日組織———抗日兒童團(課件演示)

　　5.講自己熟悉的抗日小英雄的故事。

　　6.中隊長小結：王二小、海娃、張嘎等一些抗日小英雄為了抗日戰爭貢獻了自己的一份力量，維護了祖國的'領土的完整。讓我們心中永遠記住他們。

　　7.全體同學起立，敬禮!齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》

　　四、中隊輔導員講話:抗日戰爭已經過去，作為新時代的人，我們要接過抗日英雄的接力棒，為祖國的建設貢獻出自己的一份力量。

活動方案篇7

　　為深入扎實開展20xx年“安全生產年”活動，加強項目部安全生產工作，落實xx公司、xx分局安全生產工作會上提出的各項工作和任務要求，有效地減少和預防各類事故，現制定項目部20xx年“安全生產年”活動方案。

　　一、20xx年“安全生產年”活動的主題：

　　以“科學發展觀和“安全發展”理念為指導，堅持“安全第一，預防為主，綜合治理 “的方針，緊緊圍繞“落實年”和“攻堅年”總體部署。以“綜合治理，保障平安”為主題，強化正面宣傳，推進安全文化建設，深入開展安全專項整治，認真組織安全技術服務，為順利實現項目部各項目標奮斗。

　　二、為保證安全年活動的順利開展，項目部成立“安全生產年”活動領導小組。

　　1、組長：xx

　　2、副組長：xx

　　3、小組成員：xx、xx、xx、xx。

　　三、活動要求。

　　1、根據項目部實際情況，利用各種會議（安委會、安全例會、班前會）、板報宣傳、安全教育培訓等多種形式，向全體施工人員進行宣傳教育，圍繞“強化紅線意識，促進安全發展”的主題，提高全員的安全意識。

　　2、繼續完善各項安全管理制度和管理體系，著重貫徹落實項目部安全生產責任體系、安全生產落實實施體系、安全生產技術保障體系、安全生產監督體系。堅持一崗雙責，安全工作要落實到每一個人，做到分工明確，齊抓共管。項目部已于xx分局簽訂了20xx年安全生產責任書，項目部將各項指標層層落實分解到相關責任人，簽訂責任書，嚴格貫徹實施。

　　3、開展反習慣性違章活動。項目部將大力開展人員的安全教育培訓和宣傳，加大違章行為的處罰力度，要讓每一名員工深知違章所造成后果的危害性，從而在工作中自覺自愿的遵守各項安全規章制度，從根本上保證人得不安全因素所造成的安全事故。

　　4、項目部將持續開展安全隱患排查治理工作，對照項目的施工過程和施工特點，有重點的如：春季開挖防溫度變化快解凍塌方、片幫，開挖、鋼管吊裝、混凝土施工，高處作業、施工用電等施工項目，開展隱患排查治理工作。對查出的安全隱患要根據“四定原則”定人、定措施、定資金、定期完成，并檢查驗收和考核。

　　四、活動安排。

　　1、采取形式多樣的方式開展安全生產年活動的.宣傳和安全生產知識的普及。同時在項目部開展反習慣性違章的活動。

　　2、加強春季施工現場管理，如解凍引起的易塌方，履帶吊站位基礎解凍強度降低，溝槽邊坡下施工安全現場監護；進入汛期，建立防汛值班制度，并開展防汛撤離預案的演練工作。

　　3、開展安全月活動，積極參加分局和項目部組織的各項活動，并對活動進行評比。

　　4、夏季當地雷雨天氣較多，項目部開展防雷雨、大風自然災害的隱患排查治理工作；審查分包協作隊伍的安全資質、特種作業人員持證上崗并對其進行全員安全教育培訓；繼續加強習慣違章違規治理工作。

　　5、xx施工階段，圍繞施工特點，將開展施工用電、焊接、吊裝的安全檢查和隱患排查，預防觸電、起重機械傷害和高處墜落事故的發生。

　　6、項目部將按照上級文件要求，繼續開展安全月和安全年的各項活動，并結合安全隱患排查治理活動，查隱患，保安全。

　　7、年底開展“安全生產年”活動的總結、評比，并將活動所取得成績和不足整理上報xx公司和xx分局。

　　項目部各級人員要認真學習和貫徹安全生產年活動要求，本著預防為主、加強監管和落實責任制，全面推進安全生產各項工作，確保措施落實到位，將項目部安全生產工作提高到新的臺階。

活動方案篇8

　　活動前言：

　　如果說母愛是世界上最偉大而溫馨的感情,那父愛則是世上最偉大而深沉的感情。雖說也許平日里父親并沒有給予我們生活上的點滴關懷,但父親卻總在我們最脆弱或是遭受挫敗之際伸出那雙粗糙有力的厚實的大手,投擲深沉關愛的目光默默支持。

　　有人說，父愛如山，但又有多少愛曾經對父親說出來?

　　有人說，父愛似海，那么你又是否記得時常抽出些時間陪陪這片保護著你的大海? 拿起手中的筆，用真情真心，為父親寫下對父親最真摯的祝福，為父親祈禱最美麗的未來!讓我們把對父親的愛大聲說出來吧!放下手里的工作，陪陪你日漸老去的父親，多讓他的臉上展露笑容吧!

　　活動一、針對校內："爸爸,我想對你說"校園父親節征文活動

　　(一).活動背景：

　　父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個世界，享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養大，隨著年齡的增長，我們卻很少將我們的感恩之情說出口來，我們和父母之間的交流往往越來越少。或許，我們不曾有過浪子的經歷，但年少輕狂的日子里，我們有過太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷，終于肯反躬自省，才發現父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節已經過去，但父親節即將到來，在這初夏的季節，我們該為父母做些什么?為此，我們靈睿廣告小組特開展以“爸爸，我想對你說·····”為主題的活動，在父親節這個特殊的日子里，向爸爸說出你的愛!

　　(二).活動主題：爸爸，我想對你說

　　(三).活動目的：

　　借以父親節的'到來告訴大家要學會及時感恩。讓我們以前從沒對父親說過的愛在這里表達出來。為同學們提供一個可以表達對爸爸的愛和感謝的平臺，讓愛不斷的流傳下去。通過組織開展父親節感恩教育活動，弘揚孝敬父母、珍視親情的傳統美德，引導學生從理解、父母開始，培養感恩的心，學會關愛他人，尊敬師長，與他人和諧共處的能力，珍愛生命。并從系列體驗活動中，培養學生對家庭、對父母、對親人有熱愛、有責任、愿奉獻的良好情感，以此激發學生的學習熱情，增強學生的道德規范素質。

　　(四).活動時間：6月11日-6月17日

　　(五).活動對象:江蘇師范大學科文學院學生

　　(六).活動地點：圣泉廣場

　　(七).活動安排：

　　1、策劃準備階段：組長負責向組員宣傳我們的活動主題、內容、形式，以及本活動策劃書初稿，并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

　　2、活動階段：

　　(1).懸掛條幅，散發宣傳單。要統一制作“爸爸，我愛您”宣傳條幅、宣傳標語和宣傳單，宣傳條幅在學校顯著位置懸掛。在6月17日也就是父親節，在學校圣泉廣場舉行父親節宣傳活動，本次活動為了能夠讓廣大同學表達對父親的感激之情和無限祝福，為同學們開辟了“父親節祝福語——留言板”專欄，讓同學們向父親說出不曾親口告訴他的心里話，送上對父親最深情的祝福。

　　(2).展出有關父親在生活、工作中的照片讓大家從這些照片中感受到父親的辛苦。積極倡導廣大同學用自己的手機為父親發個短信、打個電話，說一聲："父親節快樂".。

　　(3).父親節征文

　　六月初小組組織寫一張海報，主要內容如下：

　　1.六月初由我們小組組織寫一張海報，主要內容如下：如果說母愛是一種呵護，那么父愛就是一種依靠。如果說母愛是一種嘮叨，那么父愛就是一種沉默。當我們遭遇挫折、遭遇困難的時候，當我們哭喊著叫媽媽的時候，父愛就以它寬厚的胸膛為我們擋風遮雨，為我們披荊斬棘開拓前進的道路。所以，父愛和母愛一樣都是世界上最偉大的愛、最偉大的力量······

　　朋友們，拿起你們的筆，涌動你們的感思，用你們的心為父親們譜寫一篇篇真誠的文章吧······

　　謳歌沉甸甸的父愛，講述對父親的思念與感激之情。請你以父愛為基調，父親節為背景寫一篇有關父親的原創文章。

　　注：文章體裁及字數均不受限制，不過我們希望朋友們認真對待本次活動。因為它是獻給父親節的禮物。

　　參加對象：江蘇師范大學科文學院全體同學

　　活動時間：xx年6月10日——xx年6月17日。

　　提交作品方式：用A4紙打印，可交于各系學生會。

　　獎勵方式：本次活動設立一、二、三等獎，特別獎一名，十名鼓勵獎。

　　2.評選：邀請院刊編輯人及負責人參加評選，要求做到公平公正。

　　3.獲獎文章將在學校展出，并有物質獎勵

　　3、活動結束后，整理好活動現場;進行總結。

　　(八).活動的預期效果

　　我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的：

　　(1)、讓我們的同學更多的更好的關心父母

　　(2)、讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

　　(3)、借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

　　(4)、希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流，縮小兩代人間的代溝

　　活動一：開場儀式。

　　細則：

　　1、由主持人或DJ宣布節日盛典狂歡的開始，并帶動現場氣氛。

　　2、由舞臺DJ調節歡快音樂的音量(由低至高，以便調動客人的激情)

　　3、也可由主持人或DJ告知客人：男性朋友們將成為今天的主角，林登約翰遜總統最終于1966年簽署了總統公告，宣布每年六月的第3個星期天為父親節，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂和爽口的美酒。

　　預算：5——10分鐘。

　　活動二：贈飲優惠促銷。

　　細則：

　　1、由主持人或DJ告知客人節日的優惠贈飲活動。

　　2、在現場廣告上可寫具體內容，例如青島啤酒套餐買二贈一(在保證利潤不受影響的情況下可以自由式選擇贈送的形式來促銷商品)

　　3、美食廣場可以采用消費父親節親自套餐，贈送青島啤酒或小吃的方式來吸引顧客的光臨。

　　活動三：勁暴音樂狂歡PARTY

　　細則：

　　1、由DJ選擇并播放適合歡樂場面的Disco音樂，以便帶動現場的氣氛。

　　2、播放的Disco歌曲最好選擇適合節日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的DJ版本，如《光輝歲月》等，如此一來可以使現場的男士回想起往日在事業上拼搏的場面，備感溫馨，使其更賦成就感。

　　3、在DJ播放眾所周知的熟悉樂曲之中，可以在關鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達到音聲相和的美妙效果，使現場熱烈的氣氛達到極點。

　　活動四：節日抽獎贈送禮品(父親節專用的男士用品為佳)

　　細則：

　　1、由DJ宣布抽獎活動的開始，并告知顧客游戲的細則和注意事項。

　　2、DJ可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現場消費滿多少的顧客都有機會贏得節日的男士禮品，亦可說：希望現場的顧客朋友積極參與，就有機會為自己的父親帶回自己的一份心意。

　　3、禮品主要由剃須刀，酒類，香煙，太陽眼鏡，領帶等男士用品構成。

　　活動五：家庭裝繪畫創意大賽

　　1、以家庭為單位報名參加，比賽時間為30分鐘，在純色T恤上創作以“我愛我家”為主題的親子裝。

　　2、創作結束后由選手穿著自己設計的親子裝進行展示，可通過表演節目的形式進行拉票。

　　3、由50名大眾評審通過投票選出最終的冠軍，獎品為青島啤酒一箱，飛利浦剃須刀一把，妮維雅男士護膚套裝一份。

　　其他事宜：

　　1、可在播放勁樂的過程中插入適當的對節日的祝福，以表達本俱樂部對新老顧客的關心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。

　　2、若有變故需要，可在活動實施過程中更改，以修改本策劃的不足。

　　活動意義：

　　父母給予了我們生命，給予了我們物質的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節日里，給父母送上一句真摯的問候;假日里，多在父母身邊陪陪;平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關于“錢”之外的其他事情;在學校好好學習，考出好成績回報他們

　　也許是父親的深沉和無言，每年的父親節總是沒有母親節那般熱鬧。但每當想起父親那鬢角的白發，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應該不只是背影今年的父親節是6月17日，準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實，無論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的因為重要的不是你送給他的那份禮物，而是你讓他感受到的、你對他的那份愛與關心。

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