班級集體活動策劃方案[集合]

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的班級集體活動策劃方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

班級集體活動策劃方案1

　　活動主題：

　　班集體秋游

　　活動對象：

　　10信科1班全體同學

　　活動地點：

　　森林公園

　　活動時間：

　　xx年10月24日

　　活動意義：

　　為了促進本班同學間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，培養生活實踐能力、自主活動能力，同時領略三水的風情，舉行秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識。

　　調查實地情況:到森林公園去踩點，了解當地的地形以及對活動地點的定位。

　　前期工作安排：

　　1.組織同學前往喬鑫生態園踩點，了解所在地的'安全情況。

　　2.物質器材準備：手提電腦、音響。雨傘衣服紙巾等

　　3.確定交通方式：以集體形式包車從學校門口到森林公園的燒烤場。

　　4.分組：將隊伍分成6小組，并選出個小組組長負責各組的聯系方式，以及其他事情

　　人員安排：

　　1.陳春花，莊曉聰、和簡迪祺，張逸盈勘查活動地點及場地租借

　　2.馬嘉鵬和韓麗珍，林秀嫻聯系包車司機

　　3.莊曉聰，林秀嫻，李惠超，訂燒烤爐

　　4.陳春花，張益華，袁玲玲，馬嘉鵬，簡迪祺，韓麗珍，張逸盈采購食物

　　5.總負責人：林秀嫻，陳春花，莊曉聰

班級集體活動策劃方案2

【活動主題】

　　秋冬之際，組織全班同學去省博物館游玩。

【活動目的】

　　全班出游增厚全班同學之間友誼，使同學課余生活更充實，讓大家在學習之及意義余得到放松，陶冶了同學們的情操，更可以讓同學在游玩中增加對中國楚文化的知識，了解中國歷史及古代人民的智慧，使同學們更加熱愛我們的國家。

【活動時間】

　　x年11月14日(若非大雨，活動按時進行，否則活動順延至下個星期六)

【活動流程】

　　全班上午八點集合完畢，(與校門口)，再搭乘事先聯系好的`客車,前往省博物館，與9：00準時到達，再領票進入省博物館游玩，由于人數較多，可分兩批分別進入不同的展區進行參觀，每批可選出負責人分別帶本批同學。并與下午三點與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】

　　活動前聯系往返客車：組織委員：汪巖

　　生活委員:王德俏

　　活動前后人員集合：體育委員：姚宗森

　　兩批人員負責人：一批，團支書：劉浩然

　　二批，班長：孟憲博

　　游玩中攝影：一批，副班長：林婷

　　二批，宣傳委員：遲麗薇

　　游玩后總結活動經驗并做出書面報告：學習委員：雷福平

　　組織委員：汪巖

【活動預算】

　　項目金額

　　往返包車費60x2=120元

　　攝影及洗出照片費10元

　　門票費0元

　　總計130元

班級集體活動策劃方案3

　　隨著學習壓力的不斷增加，班級集體活動也越來越受到同學們的熱愛和關注。班級集體活動不僅可以緩解學習壓力，增強同學們之間的友誼，也可以豐富同學們的生活，讓同學們全面發展。為了讓大家更加享受集體活動的樂趣，我們精心策劃了班級集體活動方案，具體如下：

　　一、活動主題及時間

　　活動主題：綠色環保，共建美麗校園

　　活動時間：20xx年3月20日（周六）下午2點至5點

　　二、活動地點

　　活動地點：學校體育場

　　三、活動流程

　　1.開場白

　　主持人介紹活動主題和活動流程，感謝同學們的參與并要求大家共同遵守活動規則。

　　2.開展環保知識競賽

　　將同學們分成小組并針對環保知識進行競賽，幫助同學們更好地了解環保知識。

　　3.集體做手工

　　在學習環保知識的基礎上，同學們可以根據自己的喜好和創意進行手工制作，以此宣傳環保理念。

　　4.集體演講

　　鼓勵同學們根據自己的想法進行有關環保的演講，分享自己的心得，并為大家提供更多的.環保思路。

　　5.綠色趣味運動會

　　運動會中有多種有趣的環保游戲，既能鍛煉大家的身體，也能深化大家對綠色環保的認識。

　　6.總結歸納

　　活動結束后，主持人對整個活動進行總結和歸納，并鼓勵同學們在日常生活中積極落實環保理念。

　　四、活動物資準備

　　1.活動道具：環保知識競賽題目、手工材料、演講道具、趣味運動會器材等。

　　2.布置場地：活動場地采用環保材料進行布置，招貼畫或橫幅等實現主題宣傳等。

　　五、活動安全管理

　　1.活動現場負責人會場地進行安全檢查，保證場地環境無障礙，保證同學們安全運動。

　　2.活動現場負責人會及時注意同學們的情況，制止違規行為。

　　六、活動宣傳

　　1.在班級群內、微信公眾號等社交平臺上發起集體活動預告。

　　2.利用校內宣傳渠道廣泛宣傳集體活動，增加活動影響力。

　　以上是我們針對班級集體活動的詳細策劃方案，希望能夠給大家提供一些參考。班級集體活動雖然純屬娛樂，但必不可少的是活動的主題的飽滿性，應當注重課程設置和安排，同時精心準備道具設備，保證活動順利進行。

班級集體活動策劃方案4

　　隨著現代化社會快速地發展，班級生活也不再是以課堂為中心，而是逐漸發展成了一個豐富多彩、有趣有愛的綜合體驗。因此，在班級中開展集體活動既能夠增強班級團隊凝聚力，又能夠提高班級成員間合作意識和協作能力，讓同學們在輕松愉悅的氛圍中提高自身素質。這里我們推薦幾項具有實用性和趣味性的活動：

　　活動一：“擂臺比拼”

　　在學生生活中，經常會看到一些網友在社交平臺大家公共的群中進行各種形式的比拼，如：五子棋、撲克抓牌等。因此，我們可以把這些比拼活動帶到課堂中來，也能夠使得學生們更加融入到班級收集的活動中去。同時，這種形式的比拼可以很好地鍛煉學生間的協作和合作能力，增強班級整體實力。

　　活動二：“互動表演大賽”

　　在日常生活中，學生們總是有著無邊的想象力和創造力，他們會自發地在課余時間中跟同學們進行各種表演或唱歌。我們可以在班級中組織一次互動表演大賽，讓所有學生在比賽中發揮自己的想象力和創造力，嘗試扮演不同的角色。這樣就能讓同學們在表演過程中自我豁發展自己的實力，同時也能在表演過程中鍛煉自己的語言表達技能和協作能力。

　　活動三：“班級拼圖嘉年華”

　　這種形式的活動適合小學和初中的班級，它可以讓同學們在拼圖過程中充分發揮自己天馬行空的想象力和創造力，向同學講述自己所完成的拼圖，并且相互討論拼圖的結構和風格，以及不同形狀所代表的.意義。這樣就能夠使得班級在這種形式的拼圖比賽中構建一個完整的幸福生活格局，并建議以一種良性發展的方式向著更高層次的目標前行。

　　活動四：“環保活動”

　　在學校內環保意識的日漸增強的背景下，班級環保活動是一項非常重要的活動。在此前提下，班級可以在學校周邊開展保護環境的活動，比如清晰學校周邊的垃圾，清除垃圾中可能存在的污染源等。此外，在活動中我們還可以加大宣傳力度，給學生們講解環保的種種措施和方法，并引導學生們以環保為主題創作優秀作品，塑造良好的公德心態和社會責任感。

　　結尾：

　　通過以上幾項活動，我相信同學們能夠在這種常常在課外進行的活動中得到更多地鍛煉，同時也能夠在活動中體驗到更多的快樂和幸福。通過以上幾項活動的加強，不僅能增強班級的凝聚力，還能讓學生們從中獲得不同的學習和成長機會，語言表達技能、協作和合作能力、創造力以及組織管理能力都將得到提升。這樣一來，班級氛圍也會愈加融洽和諧，同學們能夠歡快地學習和生活在這個美好的大家庭中。

班級集體活動策劃方案5

　　為了促進班級凝聚力，增強集體氛圍，班級策劃組決定策劃一場集體活動，以下是活動策劃方案。

　　一、活動主題：

　　以“同學之家，友誼之巢”為主題，展現班級凝聚力，強化同學之間的友情。

　　二、活動時間：

　　本次活動預計在周末進行，具體時間待定。

　　三、活動地點：

　　1.運動場地：進行足球比賽、籃球比賽等體育活動；

　　2.校園中心廣場：開展表演、游戲等活動。

　　四、活動流程安排：

　　1.活動開始：在活動現場為所有參加活動的同學發放活動手冊、禮品等物品，展現班級團結和關懷。

　　2.運動項目：開展足球、籃球等運動比賽，以激發同學的團隊合作和競爭精神。

　　3.文藝表演：為大家提供展示才藝的機會，如唱歌、舞蹈、樂器等節目，展現班級多樣化的文化底蘊。

　　4.游戲活動：綜合運用知識、技能、想象力等，進行團隊游戲環節，如猜謎、搶紅包、拼圖等，加強同學之間的互動與交流。

　　5.活動總結：進行活動的總結回顧，向優秀表現的同學發放榮譽證書等獎品，同時普及安全知識，呼吁同學勇于探險、舒心度假。

　　五、活動預算：

　　1.費用明細：

　　（1）宣傳海報、活動手冊等印刷制品250元

　　（2）禮品等小物品400元

　　（3）組織人員綜合費用200元

　　（4）比賽場地租賃費等雜費150元

　　總計：1000元

　　2.費用來源：班級基金、同學自愿捐款等。

　　六、活動安全措施：

　　在活動現場設置安全提示牌，確保同學的人身安全；及時派出急救人員，處理意外情況，保障同學的生命健康。

　　七、活動宣傳：

　　班級策劃組將對本次活動進行廣泛宣傳，包括校內海報、校內電視屏幕、校內廣播、班級微信群等。

　　八、活動后續支持：

　　班級策劃組將對同學拍攝、制作一份精美的班級相冊，并將照片、視頻等資源通過班級微信群等多種方式分享給所有參與活動的.同學，留下美好回憶。

　　本次活動的策劃與實施需要全班同學的共同努力和支持，歡迎大家積極參與和提出寶貴意見，共同營造充滿青春活力和健康向上的班級氛圍。

班級集體活動策劃方案6

　　活動主題：

　　xx

　　活動形式：

　　1、穿越障礙物。

　　2、猜謎語（腦筋急轉彎）。

　　3、套物品。

　　4、看你了解我多少（主要是男生參加）。

　　活動目的：

　　1、為了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

　　2、為了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互了解。

　　3、沐浴陽光，放松心情，天天開心。

　　活動時間：

　　xx

　　活動地點：

　　xx

　　參與人員：

　　xx

　　主要負責：

　　1、生活委員在活動之前買好所需用品。

　　2、有意愿當主持人的在班長處報名。

　　3、組織委員，宣傳委員負責策劃，布置場地。

　　4、治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

　　活動流程：

　　1、確定人員到齊，主持人宣布活動正式開始。

　　2、將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）。

　　3、穿越障礙物

　　（1）每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）。

　　（2）在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品為該組所有。

　　4、猜謎語（腦筋急轉彎）。

　　三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最后按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

　　5、套物品。

　　將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

　　6、看你了解我多少。

　　所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙著眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的`接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

　　注意事項：

　　這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要盡量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

　　總結：

　　這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放松自己，放松心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最后都還是舍不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

班級集體活動策劃方案7

　　一、活動目的

　　1、引領學生利用跳繩等多項體育運動不斷充實自己的課余生活，真正體驗“我學習，我快樂”；

　　2、讓學生在跳繩等運動項目中得到積極的體育鍛煉，不斷提高自身的身體素質，盡情享受名副其實的“我成長，我健康”；

　　3、用“我堅持，我勝利！”等班級口號，鼓勵孩子們在迎接比賽的跳繩練習過程中，學會堅持，培養他們刻苦訓練、持之以恒的良好精神品質。

　　二、活動時間：

　　11月4日

　　三、活動地點：

　　籃球場

　　四、活動準備

　　1、班長發表活動倡議書。

　　2、班委會成立活動領導小組，并進行明確分工。

　　3、比賽以小組為單位。參賽小組：4人/組，即原合作型學習小組。

　　4、比賽順序抽簽決定。

　　5、獎品準備：班委會自籌。（同學贊助）

　　五、活動項目及規則

　　比賽方式分兩種，即小組賽和個人賽和男女對抗賽。

　　1、小組賽：一分鐘穿越跳

　　規則：兩人掄繩，每組男女同學間隔排成一隊，然后依次從繩中穿過，跳過的`同學必須回到隊尾，在1分鐘時間內比賽穿越次數的多少。每組兩次機會，按最多次數為準。比賽中如違反規則（如男女沒有間隔，秩序混亂沒有隊伍等），則在總穿越次數的基礎上減十。

　　2、個人賽：一分鐘穿越跳

　　規則：每組推出一名同學代表本組參賽，記錄在1分鐘時間內跳繩次數的多少。每生有兩次比賽機會，按最多次數為準。

　　3、男女對抗賽：人數極限賽

　　規則：兩人掄大繩，學生依次進入，直致有人踏繩為止，比賽學生進入人數的多少。男女兩組各有兩次比賽機會，按人數最多一次為參賽數額。

　　六、計分方法

　　1、小組賽按組排出名次，第一名得80分，第二名得79分，第三名得78分，第四名得77分，第五名得76分，以此類推，每落后一個名次減一分。

　　2、個人賽第一名20分，第二名得19分，第三名得18分，第四名得17分，第五名得16分，以此類推，每落后一個名次減一分。

　　3、前兩項比賽成績總和即為本次比賽總成績。

　　4、第三項比賽為附加賽，成績不計入總分。

　　七、獎勵辦法

　　1、本次比賽設置小組獎和個人獎。

　　2、小組獎有：最佳表現將、最佳合作獎、最具潛力獎各2名。獲獎小組在小組評比欄中增加兩顆星。

　　3、個人獎有：特等獎1名，一等獎2名，二等獎2名，三等獎2名，班級頒發獎狀。

　　八、比賽評委老師：

　　常老師、黃老師、張老師等。

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