開展防災減災日宣傳簡報(精選26篇)
在日常生活和工作中,簡報使用的情況越來越多,簡報具有一般報紙新聞性的特點,這是共性;它又有本身的特點。簡報到底怎么擬定才合適呢?下面是小編精心整理的開展防災減災日宣傳簡報,歡迎大家分享。
開展防災減災日宣傳簡報 篇1
為弘揚防災減災文化,提高轄區居民防災減災意識,在第四個全國防災減災日當天,嫩江鎮警民社區在社區繁華地段開展了“5.12防災減災集中宣傳日”宣傳活動。
在接下來的“防災減災宣傳周”活動中,社區工作人員將以擺放展板、入戶走訪、發放宣傳單、粘貼標語、設置宣傳臺、組織居民學習等各種形式深入開展宣傳活動。活動號召社區每個家庭、每位成員積極參與防災減災和應急管理工作,關注身邊的各類災害風險,增強防范和應對災害風險的意識和技能,進一步提高社會公眾防災減災意識、心里承受能力和自救互救能力,營造良好的防災減災社會輿論氛圍。
今年“5·12”防災減災日主題是“城鎮化與減災”,為緊緊圍繞此次主題,宣傳普及防災減災知識,強化居民日常自救技能。近日,我局組織區氣象局、紅十字會、人防辦、消防中隊、柴橋派出所、駐北侖92058部隊3分隊等單位在柴橋街道瑞巖社區開展綜合性“5·12”防災減災活動。
首先,由居民代表向大家宣讀了家庭防災減災的倡議書,提醒大家平時就要有防災減災意識,儲備必要的生活、減災物品,做到災害來前有備無患。
然后,宣傳活動通過有獎問答的方式,以學習的內容為基礎,居民們踴躍參加,現場氣氛十分熱烈,活動收到了良好的效果;另外,紅十字會的工作人員現場進行了詳細講解和示范,手把手地教大家心肺復蘇術的技巧和要領,把握“黃金4分鐘”。
最后,消防中隊還向居民們演示了家庭滅火器的操作方法,進一步提高了家庭的'自我救援能力。
通過一系列的宣傳活動受到了廣大群眾的熱烈歡迎,營造了良好的防災減災氛圍,增強了社區居民的綜合防災能力,使居民們對“5·12防災減災日”有了更深刻的認識,為進一步推進我區防災減災工作奠定了堅實的基礎。
開展防災減災日宣傳簡報 篇2
5月9日下午,蘇州工業園區瓊姬墩社區首次警民懇談會在居委會召開。來自社區物業公司、居民、社區民警、居委會等方面的人員共15人參加了此次懇談會。
懇談會上,社區民警首先向居民們通報了近期社會治安方面的一些情況,并介紹了一些防范電話詐騙和網絡詐騙的技巧,并指導如何成立社區的治安巡邏隊伍等事宜。
社區居民們就自己關心的社區安全等問題,也紛紛暢談了自己的意見和建議。居民們反映最多的.就是社區養犬的問題。社區內存在著不文明養犬的行為,比如不辦理養犬證,出門時不牽住愛犬,使犬只對行人造成安全隱患等。社區民警根據居民反映的情況,督促物業公司做好居民養犬日常管理和情況統計,接下來將根據統計情況由社區協助派出所共同做好違規養犬查處工作。
5月12日是“防災減災日”,警民在交流暢談中,也就一些基本的逃生技能進行了介紹補充,提升了居民的防災減災意識,指出了很多防災減災錯誤操作方法。
此次懇談會持續了兩個小時,居民們與社區民警面對面溝通,取得了積極的效果,警民攜手,共創社區平安。
開展防災減災日宣傳簡報 篇3
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能,保障中小學生生命安全,提高學校預防和應對突發災害的減災能力,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。在“防災減災日”到來之際,丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的'防災減災專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
二、通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議,布置“防災減災日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改。活動期間,要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
開展防災減災日宣傳簡報 篇4
在全國第xx個“防災減災日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學校掀起了“識別災害風險,掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災減災能力。
積極開展防災減災文化宣傳活動。各學校通過學校網站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“識別災害風險,掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設,努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的'防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。
廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的災害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學生應急避險技能。
據統計,目前全縣各中小學校已累計開展防災減災演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應急避險演練專題影片。活動的開展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。
開展防災減災日宣傳簡報 篇5
我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求,緊密結合本校實際,以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。
一、領導高度重視
學校領導非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的.安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內容:
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第xx個防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進行消防安全應急疏散演練,進一步提高學生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學校總務處人員對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發生。
總之,在活動中,通過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。
開展防災減災日宣傳簡報 篇6
在防震減災日來臨之際,為進一步加強校園安全工作,增強學校師生安全意識,提高自救防范能力,做到在發生突發狀況時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保全體師生的生命安全。5月9日上午,泰來縣實驗小學開展了紀念防震減災應急疏散演練活動。
為了確保演練活動取得實效,學校制定了詳細的活動方案,明確了安全逃生路線,明晰了每位具體人員的工作職責。當演練警報響起時,各班當堂任課教師迅速地引導各自班級學生快速疏散,其余老師各就其位,各司其職,1500多名學生在老師的帶領下,嚴肅、認真、緊張、有序地撤離到操場安全地帶。隨后,學校安全負責人對本次演練活動進行了總結,再次強調了舉行安全演練的重要性和必要性。
此次演練活動使抽象的安全知識變成具體的實戰演練,讓廣大師生初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的`能力,也切實加強了學校的安全教育工作,為安全疏散學生積累寶貴的經驗,整個演練活動達到了預期目標。
開展防災減災日宣傳簡報 篇7
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,同時也是汶川大地震xx周年。當年新聞中的汶川如今還歷歷在目,巨大危害時刻給我們敲響安全的.警鐘。為了做好今年“防災減災日”各項工作,提高轄區居民防災減災意識和能力,xx社區通過多種宣傳渠道,最大限度地保障轄區居民的生命、財產安全。
1、利用志愿者進社區機會,開展防災減災系列知識講座。
5月12日全國“防災減災日”當天,xx社區邀請消防教官作為志愿者,走進xx社區,開展“行動起來,減輕身邊的災害風險”主題講座。關教官針對常見災害發生時,如何應對、避險展開詳細講解。如同樣的災害,身處不同環境應對方式不同等,讓居民全面了解了防災減災知識,進一步提升了安全保障意識。
2、高度重視“防災減災日”的宣傳工作。社區利用電子屏幕,滾動播放今年防災減災的主題標語;通過社區微信平臺發布防災減災系列小知識,營造了防災減災活動的濃厚氛圍。
防災減災工作不是一時一刻一朝一夕之事,我們將認真總結經驗總結,建立健全防災減災宣傳教育長效機制,全面提高社區防災減災能力和居民的避災自救能力,促進全民防災意識和防災技能。
開展防災減災日宣傳簡報 篇8
20xx年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,為認真貫徹《中國保監會辦公廳轉發國家減災委員會關于做好20xx年防災減災日的有關工作的通知》的文件精神,切實做好“防災減災”宣傳教育工作,我公司以“科學減災,依法應對”為主題開展了宣傳活動,現將活動情況匯報如下:
首先,由單位組織學習關于防災減災的法律知識和相關案例,加快在防災減災領域的集成轉化和推廣作用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力,充分發揮對防災減災的重要支撐作用。
其次,組織全體員工觀看相關的防災減災視頻短片,讓大家在視覺沖擊下,有更深刻的認識,從而對災難有全新的理解,觀看完應對災難的基本知識和技能的`短片后,通過學習和實踐后,才能把各種災害的損失降到最低。
在此基礎上,我公司與所承保區域地區的林業部門人員積極溝通,組織了全體員工到我公司承保區域范圍進行防火、防旱的進行實地講解與演習。
在各級部門積極配合下此次宣傳活動得以順利開展,并得到良好效果。培養安全工作重在平時的理念,把各種宣傳活動真正落實到生活之中,讓所有員工在真正遇到險情時能從容處理。
開展防災減災日宣傳簡報 篇9
20xx年5月12日是第xx個防災減災日,主題是“xx”,5月7日至13日為防災減災宣傳周。為做好今年防災減災日各項工作,普及干部職工防災減災知識,提高防災減災意識,增強對各類突發事件的防范意識和自我保護潛力,保障生命財產安全,市財政局三舉措開展“防災減災日”宣傳教育活動。
一是制定實施方案。為做好防災減災日宣傳教育工作,市財政局制定了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》,切實加強組織領導,統籌協調,明確責任分工,確保各項工作部署落到實處。
二是精心組織學習。在5月11日的`全局干部職工大會上組織學習了《20xx年防災減災日宣傳教育實施方案》及防災減災各類基本知識,增強了干部職工防災減災意識,提高了干部職工應急避險能力。
三是營造濃厚氛圍。利用公示欄、電子宣傳屏,以及微博、微信等新媒體為宣傳陣地,形成形式多樣的多元化宣傳教育形式,強化宣傳力度,營造濃厚的防災減災宣傳氛圍。
開展防災減災日宣傳簡報 篇10
5月6日,夏石鎮中心幼兒園舉辦防震減災應急救護知識專題講座,副市長蘇福華出席了活動并向夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小贈送《防震避震知識手冊》。
講座現場,夏石鎮中心幼兒園、夏石鎮二小的學生和老師們共同學習了地震逃生與自救互救,火災逃生與自救互救,洪災、山體滑坡、干旱逃生與防護等專題知識,并現場參與了家庭意外傷害處理,食物中毒、農藥中毒、酒精中毒救治,觸電搶救等學習演練。
專題講座結束后,夏石鎮中心幼兒園園長麻海珍表示,“此次講座內容充實,實踐性強,受到了全體師生們的一致歡迎。師生們學到了很多“防震減災”的知識,了解到如何冷靜理智地應對突發事件,及如何果斷地采取科學措施保護自身生命安全。活動大大提高了師生們應對、處置突發事故的`能力,為創建平安校園打下堅實的基礎。”
據悉,為強化我市學校師生的防災安全教育工作,市教育局、地震局、市人民醫院、紅十字會等單位機構在我市87所學校(其中,中小學43所,幼兒園44所)每學年至少舉辦一次安全教育講座,學校根據實際情況每學年至少組織一次地震應急疏散、逃生演練。近年來,通過采取有力措施,我市校園安全防震減災工作成效顯著。
開展防災減災日宣傳簡報 篇11
為減少災害風險,提升醫務人員應對災害風險的能力,上高縣錦江鎮衛生院“四到位”開展第xx個防災減災日活動。
宣傳活動到位
該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災害風險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發放宣傳單、現場講解等形式,向前來就診的患者和醫務人員普及防災減災知識。
知識和技能普及到位
開展有針對性的防災減災科普教育活動,充分發揮現代信息技術的優勢,推動防災減災知識和政策法規宣教進每個科室,做到人人皆知,人人參與。
風險隱患排查治理到位
重點對房屋隱患、用電線路、用電設備及火災易發點等進行了一次安全隱患大排查,對發現的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
應急演練活動到位
組織醫院職工開展了一次衛生防疫、防汛、防震、防雷、地質災害防御、消防安全、病人疏散等方面的應急演練活動。
通過本次防災減災系列活動,進一步增強醫護人員防災減災意識和應對風險的'能力,為打造一個和諧、平安的醫療環境奠定了良好的基礎。
開展防災減災日宣傳簡報 篇12
為做好“5·12 國家防災減災日”宣傳活動,xx區及早著手,積極準備。
一是成立相關活動領導小組,制定活動工作方案,明確了工作責任,細化了工作措施和工作時間表。
二是開展xx區中小學應急應戰疏散演練。5月11日上午,聯合區人防辦、教育局、科技局、氣象局等共同舉辦。xx職業技術學校全體師生和社會各界人士參加。演練項目有心肺復蘇術、簡易包扎操作演示、滅火器使用演練等十二種,現場演練提高了師生和群眾逃生避險和自救互助的能力。
三是宣傳防災減災知識。xx區定制了大量防災減災宣傳品,于5月11日上午,在人流充足的北門廣場以及社區進行宣傳分發。同時充分利用網絡、報刊、海報、展板等多種形式,借助微博、微信等新媒體向廣大群眾普及防災減災知識和自救互救基本技能。
四是繼續開展社會福利機構安全大排查。對各養老院的安全用電、用火、消防器材、消防通道、消防制度上墻、應急預案等相關消防安全工作進行檢查。
五是修訂完善應急預案,針對城區易出現的`城市內澇、火災等問題,積極開展應急預案演練活動,進一步加強綜合防御措施,規范應急處置程序,提高應急的針對性和可操作性。
開展防災減災日宣傳簡報 篇13
隨著全國第xx個防災減災日的來臨, 5月12日,區水務局防汛辦聯合氣象局、教委走進了盧溝橋二小學,蓮花池公園向廣大師生、百姓們宣講了汛期防災減災及氣象知識。盧溝橋二小校長張利民,教委服務中心副主任田秀生參加此次活動。
區氣象局副局長張久山用通俗易懂的語言為盧溝橋二小學的師生們介紹了氣象預警信號等級及今年的氣候特點。區防汛辦主任蔡捷向蓮花池公園內的.居民們講述了防災減災工作現狀及防汛相關避險知識。
隨著夏季的到來,降雨逐漸增多,雷電、泥石流、道路積水等問題也將伴隨而來。因此,學生們、百姓們要通過電視臺、廣播、手機等通訊平臺及時了解天氣變化,提前安排好出行和應帶雨具。特別是暑假期間,正值汛期廣大師生們要及時遠離河道、山坡,轉移到安全地帶。降雨發生時,百姓們若經過有積水的低洼道路或立交橋時,要聽從交警指揮,若無交警,千萬不可強行涉水,更不要在廣告牌等高空懸掛物地下躲雨,以免被墜落物砸傷。
通過此次宣傳活動,提高廣大師生和百姓的防汛安全意識,提升了整個社會的防汛自救能力,同時對普及防汛安全知識和提高學生、百姓自護自救能力起到了重要促進作用。
開展防災減災日宣傳簡報 篇14
5月13日是我國第x個“防災減災日”,洛陽市在洛龍區舉行了防災減災消防安全綜合演練,也拉開了“5.12防災減災日”宣傳周活動的帷幕。
由于洛陽地處豫西丘陵山區,屬自然災害多發地區。20xx年以來,洛陽市因自然災害造成1025萬人次受災。隨著全球氣候變暖,洪澇、風雹等災害呈現強度增大的趨勢,洛陽防災減災形勢十分嚴峻。為增強人民群眾防災減災意識,提高防災減災救災技能,市民政局組織開展了“國家5.12防災減災日”宣傳周活動。
從5月13日開始,洛陽市減災委、洛陽市民政局圍繞“科學減災、依法應對”這一主題,組織由各縣(市)區政府和市民政、國土、水務、農業、衛生、氣象、公安消防、地震、科協、紅十字會等29個市減災委成員單位參加的宣傳教育活動。此次活動,除了懸掛橫幅、宣傳板報、張貼掛圖、發放防災減災科普知識資料等傳統宣傳外,還利用市廣播電臺、電視臺、洛陽日報、洛陽晚報等媒體制作防災減災公益廣告7期,洛陽移動通信向公眾發送防災減災日主題公益短信70條。
宣傳周期間,還向社會公眾免費開放防震減災科普教育基地、氣象科普教育基地等設施和場所,在洛陽市科技館、洛陽市科普館、洛陽市博物館、洛浦公園大型避難場所開設了防災減災專區,開展防災減災基本知識技能學習體驗活動。同時,針對暴雨、城市內澇、大風、滑坡、泥石流等易發災害可能帶來的'威脅,重點對洛陽機場、洛陽火車站、洛陽火車東站、龍門高鐵站、汽車站、城市橋梁隧道、各級學(院)校、各大醫院、各大型商場等重點部位進行隱患大排查,對查出的問題進行及時整治或限期整改。
今年洛陽市的“5.12防災減災日”宣傳周活動規模空前,形式多樣,內容豐富,涉及面廣,將會滿足不同年齡不同層面群眾的需求,進一步提高洛陽市防災減災救災能力和水平。
開展防災減災日宣傳簡報 篇15
今年5月12日是汶川大地震五周年紀念日,也是我國第五個“防災減災日”。今年防災減災日的主題是“識別災害風險,掌握減災技能”。根據相關文件精神,結合學校實際,丁柵中心學校積極開展防震減災宣傳教育工作,努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。
一、5月4日,學校利用學生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災減災意識,爭取家長的積極配合,共同保障學生的安全。
二、學校自去年創建市人防教育示范學校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災減災系列活動中,利用學校人防宣教室,組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片,向學生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關防震減災技能,效果明顯。
三、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現代多媒體設備,學生參與積極。
四、舉行應急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排,制定了詳細的演練預案,召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。在全體師生的共同努力下,演練取得預期的效果。學校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的方式進行,使學生真正掌握逃生的.技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災專題板報,分別有交通安全、預防溺水、人防、民防四個主題,內容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災減災專題教育宣傳黑板報,向學生介紹各種安全教育知識,努力提高學生防災減災的意識。
六、家校聯系共筑安全防護網。天氣漸暖,很快將進入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發時期。為此學校借5.12防震減災日系列活動的契機,給每位學生家長下發了“預防溺水珍愛生命”為主題的給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學生的防溺水教育工作。同時,還要求學生及家長共同簽訂嘉興市預防溺水承諾書,組織學生進行“預防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預防溺水的警示牌。
七、進行安全隱患大排查。學校由分管領導和總務處組成專項檢查小組,對教學樓、食堂、實驗室、體育設施、樓道、車柵等公共建筑設施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學校的基礎工作、保障工作,今后,我校將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化。將結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
開展防災減災日宣傳簡報 篇16
今年5月12日是全國首個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高同學們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實際,我班于5月15日開展了“防災減災日”主題班會。
我們進行了防災減災法律法規的知識學習,主要集中在宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》的學習與宣傳,鼓勵同學們在面對突發事件時做好警惕工作,并提前做好基礎知識的`學習;之后在全班開展了有關防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風等的處理事項,使同學們對于災害預防有了更為深刻的認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學都是不容忽視的,學好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。
我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災害風險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學生干部應當加強領導,精心組織。制作相關活動,制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動現場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態化,并保證活動形式足夠創新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發事故,因此,各項活動負責應縝密思考,周密安排,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
開展防災減災日宣傳簡報 篇17
廣州民政局救災處處長陳忠文11日稱,由于廣州屬沿海地區,目前主要面臨的自然災害是臺風和洪澇。20xx年因自然災害造成26萬人口受災。隨著全球氣候變暖,臺風、暴雨等災害呈現強度增大的趨勢,廣州防災減災形勢依然嚴峻。
今年5月12日是中國第x個“防災減災日”。廣州市減災委員會、廣州市民政局等部門當天舉辦了20xx年廣州市“5.12防災減災日”大型公益宣傳周活動啟動儀式。
廣州民政、國土、水務、農業、衛生、氣象、公安消防、地震、科協、紅十字會等廣州減災委成員單位,圍繞“5.12防災減災日”主題,開展現場咨詢活動。除了發放防災減災科普知識資料外,現場還利用橙色煙幕和搭建充氣帳篷模擬火災逃生現場,進行消防應急疏散演練,還請志愿者和社工向民眾示范醫療急救措施,增強廣大民眾防災減災意識和避險自救能力,吸引了近200多人參與活動。
陳忠文表示,去年,廣州頻繁遭遇暴雨、雷雨大風等惡劣天氣,特別是增城、從化“5.23”特大洪澇災害給廣州市造成了嚴重影響。廣州各級民政部門向受災地區發放救災物資共計178078箱(件),價值573.875萬元;發放各類救災補助資金874.72萬元;完成217戶因災“全倒戶”災后房屋重建工作,維護了災區社會穩定和災民基本生活。
陳忠文表示,近年來,廣州民眾救災防災意識的不斷加強,但是由于廣州地處海陸結合部,自然災害相對頻繁,臺風、暴雨等自然災害造成的人員傷亡、經濟損失時有發生。隨著全球氣候變暖,臺風、暴雨等災害更是呈現強度增大、數量增多的趨勢,廣州防災減災任務依然艱巨。
據了解,近年來,廣州分批完成了市、區、街(鎮)、社區(村)四級3459名災害信息員的.業務技能培訓任務,實現了國家減災委、民政部提出的“每個社區(村)至少要配備1名災害信息員并進行培訓”的工作目標。同時,廣州與市氣象部門密切協調,利用手機短信平臺,將自然災害預警信息免費發送至各級災害信息員及災害管理工作人員,為提前做好自然災害防御工作打下基礎。
開展防災減災日宣傳簡報 篇18
今年5月12日是第x個全國防災減災日。桂林市象山、秀峰、x星、疊彩等4城區及市直有關部門走上街頭,開展以“科學減災,依法應對”為主題的防災減災宣傳周活動,通過向廣大市民發放防災減災知識宣傳資料,現場進行應急救護知識模擬教學、防火知識講解,以及防災減災應急演練等活動,普及防災減災知識,提升市民防災意識和急救技能。
“如果在災害中傷到手臂、腳這些部位,應該怎么利用身邊物品做應急處理呢?”在x星區社山橋社區,市紅十字會專家現場講解應急救護知識,吸引了數十名社區居民。
“最近桂林遭遇的暴雨、冰雹等災害蠻多,近幾年國內外也不時發生地震災害,學習一些防災減災知識很有必要。”居民張先生說。他告訴記者,以前以為遇到突降冰雹,要開車加速離開,現在看來是錯了,車速越快冰雹砸下來的.威力反而越大,應該降低車速,盡量停在地下車庫或者背風地方,以免車被冰雹砸壞。
當天,4城區宣傳現場活動豐富多彩。x星區開展了防災減災應急演練、防火知識講解等;秀峰區麗君社區舉行小型聯歡會,社區“能人”將防災避險知識編成山歌,讓大家既得到娛樂,又學到了知識。
開展防災減災日宣傳簡報 篇19
我鄉在防災減災宣傳活動周中,認真貫徹執行縣防震減災局工作方案。廣泛普及防震減災知識,增強群眾防災減災法律意識和綜合防御能力。現將工作情況總結如下:
一、組織召開防震減災培訓會。5月12日是第七個防震減災日,為廣泛普及防震減災知識,營造防震減災氛圍。5月12 日上午由鄉長李勛主持我鄉機關干部和村三職干部防震減災工作會。要求各村要傳達此次會議的精神,要強化以支部書記為組長的應急救援小組,要學習防震減災的基本常識,要學會自救和互救。李勛還就防震減災宣傳資料結合我鄉實際,要求各聯村干部和村干部要隨時關注地下流體和宏觀觀測點。并且要結合自身的情況完善應急預案,在災難發生時要“科學救災,依法應對”,要正確的`處理災情。
二、組織有條件的單位開展防震救災應急演練。我鄉安辦還在當天同龍沱小學開展了防震救災應急演練。上午十點五十分,防震減災演練正式開始。在不到二十五秒的時間內,全校除幼兒班的一年級至六年級165名學生全部整齊的到達了預定的應急避險地點。集合完畢后,校方組織學生學習了防震減災等相關方面知識。應急演練于上午十一點三十分圓滿結束。
三、采取多種形式開展防災減災宣傳活動。在上午的培訓會議上,安辦人員向參會人員發放防震減災資料200多份。在鄉鎮公開宣傳欄粘貼《防震減災基本常識》,《日常生活消防知識》等資料。在道路各重要路口懸掛宣傳標語四幅。
開展防災減災日宣傳簡報 篇20
在全國第xx個防災減災日來臨之際,5月8日,長沙市天心區天悅幼兒園開展“親子零距離接觸,共同守護平安家園”親子體驗活動。園所通過組織家長和孩子們有序參觀湖南消防防災教育館,與孩子一起零距離接觸相關消防設備設施活動學習防災減災知識。
本次活動分為視聽、參觀和體驗三個環節。在試聽環節中,孩子們觀看了消防安全教育動畫宣傳片。在動畫的效果下,將孩子一個個帶入其中,彷如身臨其境;在參觀環節中,一件件消防設施設備映入眼簾,只有在特殊情況下才能見到的制服和各種設備,親眼目睹時的驚嘆不已,感嘆消防叔叔的偉大與奉獻。尤其那場大火燒毀的電視機和座椅,孩子們感受到了火災帶來的嚴重后果,謹記自己防災減災。在體驗環節中,孩子們與家長身臨消防演習現場體驗,感受火災發生時,應做到如何正確逃生。在逃生中,不慌不亂,有序撤離。甚至在中間有位家長因特殊情況突然離開一下,孩子逃出后未見到家長,急哭了眼。急著告訴老師,“我的媽媽還沒有出來,我要找媽媽”。 “通過這次參觀活動,我和孩子不僅增長了知識,增強了安全意識。更重要的.是,作為一名家長,看到了孩子的成長和認知能力的提高,通過幼兒教師的言行和指引,感受到了幼兒園教育用心與溫暖”。這是一位家長的活動感言。
開展防災減災日宣傳簡報 篇21
星期四上課的時候,張老師在黑板上寫下了“防震減災”四個大字。正當我們在想寫這個是為什么的時候,老師開始給我們慢慢地講解起防震減災的知識。
老師首先讓我們講一講當地震來臨時,我們應該怎么樣安全逃離?我們爭先恐后地說:
“地震來臨時首先不要驚慌,然后盡量以最快的速度躲在各自的課桌下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的`指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。
”還有的同學說:
“地震來臨時,先舉著板凳離開教室到達走道,然后將板凳上舉,從二樓飛下去。
”另外的同學就說:
“就算你地震時沒被砸到,跳下去也會摔死或摔傷了。
”那個同學說:
“那我不會帶個降落傘飛下去!”別人反駁到:
“地震時,你哪來的降落傘呢,再說也沒有時間啊!”大家你一言我一語討論得好不熱鬧,這時老師告訴我們,真正當地震來臨時,大家首先要做的不要驚慌,要按照第一位同學說的那樣先以最快的速度躲到課桌底下,等到地震結束后,舉著東西保護好頭部,在老師的指揮下有序地撤離教學樓等高大的建筑物,然后到達操場等空曠的地方等待救援,免得引起二次傷害。通過主題班會的討論和老師的講解使我們明白了和掌握了一定的防震減災的知識,我要通過自己掌握的知識告訴大家在生活中要注意學習防震減災知識,使我們盡量遠離傷害,遠離危險!
開展防災減災日宣傳簡報 篇22
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”。根據山西省減災委員會辦公室《關于做好2016年防災減災日有關工作的通知》的文件精神,今年“防災減災日”的主題是“減小災害風險建設安全城市”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好我市今年防災減災日各項工作,陽泉市郊區民政局積極開展防災減災日專項宣傳活動。進一步增強了廣大群眾防災減災意識和能力,普及了防災減災知識和技能。
5月12日上午9時,我區在郊區蔭營文化廣場舉行5·12防災減災應急知識聯合宣傳咨詢活動,本次活動主題為“減小災害風險 建設安全城市”。區人大副主任張富英、區政協副主席楊濟才,區民政局局長王文清等領導走上街頭,為過往群眾發放宣傳資料2000余份、發放防震減災撲克500余副,防震減災宣傳手提袋800個、宣傳紙巾盒80個、宣傳油筆50支、宣傳削皮刀50個,共展出展板8塊,現場解答群眾咨詢300余人次。此次宣傳活動蔭營鎮橋上村村委會也積極參與,懸掛宣傳標語、發放宣傳資料。此次宣傳活動采取防災減災知識技能咨詢、圖片展示、知識問答、發放公眾應急指南及防災減災知識手冊等形式,向廣大群眾傳授防災知識技能。增強了群眾的.防災減災意識,提高了群眾的自救互救能力,收到良好的社會效應。向社會公眾尤其是中小學生、進城務工人員、工礦企業職工等普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。
開展防災減災日宣傳簡報 篇23
今年5月12日是我國第xx個“防災減災日”,5月為防災減災宣傳月。為了推進“平安校園”建設,增強師生防災減災意識,根據教育局“防災減災宣傳月”活動方案精神,結合我校情況,將開展的活動總結如下:
一、確定了活動主題:
“防災減災從我做起。
二、成立了活動領導小組
組長:
副組長:領導班子成員
成員:個班班主任
三、宣傳組織了一系列活動:
1,張貼標語“防災減災,從我做起”營造防災減災活動的濃厚氛圍。
2、各班出1期以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
3、各班舉行一次防災減災知識主題班會活動。
4、組織了一次避險經歷和避險經驗的逃生演練。再次體驗了逃生的機會和經驗。
5、開展一次班級自查災害風險隱患排查,使學生懂得了那些是安全隱患,如何整改。
6、開展一次防災減災專題講座“自然災害避災自救”。
7、進行防災減災知識競賽答卷活動。
通過以上一系列的活動,有效地增強了廣大同學的`安全知識,增強了他們的安全防范意識,為預防意外災害事故的發生,起到了積極有效的效果。在學校今后的日常教學活動中,此時我們會持之以恒,不斷提高廣大師生的安全知識,提高他們的安全防范意識,常抓不懈,把時刻注意安全的意識強化到每個人的思想之中,以保證學校教育教學活動的順利進行。
開展防災減災日宣傳簡報 篇24
總結近幾年,世界各地的自然災害不斷,我國20xx年5月汶川地震、20xx年2月智利地震、20xx年4月青海玉樹地震、20xx年8月甘肅舟曲特大泥石流災害、20xx年4月日本地震導致的核泄露事件、美國遭龍卷風襲擊等等。
在痛定思痛之后怎樣在大災大難之際提高群眾的自我救護意識和技能,成為當務之急。尤其看到災難中,普通老百姓的自我救助意識和能力比較弱,造成的傷亡比較高,所以怎樣有效提高轄區居民防災救助知識,幫助居民克服災難來臨之際的心理恐慌,提高生存率,成為我們應該面對和思索的問題。
今年5月12日,是國家第xx個"防災減災日"。為進一步深入開展防災減災知識宣傳工作,提高社會公眾防災減災意識、心理承受能力和自救互救能力,營造良好的社會輿論氛圍。我社區于5月9日至15日通過展板、宣傳欄等形式面向轄邊居民進行防災減災科普知識宣傳。面向不同人群進行了宣傳,司機朋友應如何面對濃霧天氣;家中老人和少年兒童面對火災應如何自救。針對轄區居民開展關于地震的.一些相關知識。
通過為期一周的宣傳,使居民不斷增強防災意識,提高自救、互救能力;動員廣大居民相信科學,不聽信謠傳,當好聯絡員,一旦發現異常,及時上報,形成全社區廣泛參與的群防體系。此次的宣傳活動,使防災減災知識進一步得到了普及,達到了讓居民進一步提高抵御風險能力,增強憂患意識的目的。
開展防災減災日宣傳簡報 篇25
為加強學生安全教育,提高學生防震減災意識,5月12日西街小學積極開展了“防災減災日”系列活動。
本次“防災減災日”活動西街小學精心組織、周密部署:第一、在校園張貼防震減災宣傳標語,辦一期黑板報等營造安全教育氛圍;第二、利用國旗下講話普及防震減災安全知識,提高全體師生的自救自護能力;第三、利用班會上了一堂地震科普知識課,充分認識到防震減災安全教育的重要性,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。第四、深入開展安全隱患排查整改活動,認真查找安全方面存在的漏洞和風險隱患,把用電設施、車棚、教室、樓梯等人群集中場所作為檢查的重點,及時發現和消除隱患。第五、5月12日全國“防震減災日”,開展了一次地震逃生演練,副校長李玉紅對全體師生進行了一次防震減災安全教育。通過演練,增強了全體師生的防震減災安全意識,提高了師生防災及突發事件應急處理能力。
本次“防災減災日”系列活動的`開展,不僅再次落實了西街小學應付突發事件的防范措施,而且也提高了西街小學實際應對和處置突發安全事件的能力,更進一步增強師生防震、防災減災的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。
開展防災減災日宣傳簡報 篇26
5月12日,是我國第xx個“防災減災日”,主題是“科學減災依法應對”,為了增強公眾防災減災意識、提升避災自救技能,長沙市中醫醫院(長沙市第八醫院)在醫院門診前坪舉辦應急演練宣傳活動。
“120嗎,我家里有人意外觸電,現在已經叫不醒了,請快來救人。”隨著長沙縣120急救中心的呼叫電話響起,接警人員詢問大概情況及具體地址后,120救護車隨即呼嘯出發。
120救護人員到達“現場”后,立即切斷電源,確認“傷者”心臟已停止跳動后,當即對其實施心肺復蘇術,施救醫生李明、王誠一人進行胸外心臟按壓,一人進行人工呼吸,幾個回合下來,已是大汗淋漓。“發現有人觸電后,要立即切斷電源,拉下電閘,或用不導電的竹、木棍將導電體與觸電者分開。在未切斷電源或觸電者未脫離電源時,切不可接觸觸電者。”120急救中心醫師李明介紹,在等待救援的過程中可根據情況進行人工呼吸、心肺復蘇等急救措施。“切記是在保障自身安全的'前提下進行。”他強調。
隨后,急救醫生又進行了外傷后包扎、正確搬運病人等急救演練。活動吸引了醫院實習生和住院家屬、門診病人近100人觀看。
據悉,今年5月11日至17日為防災減災應急宣傳周。為了落實防災減災宣傳教育要求,該院還在門診大廳設立了防災減災咨詢點,醫護人員向前來就診的病友宣傳急救常識,發放急救宣傳單,并現場接受市民咨詢。
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