學校防災減災宣傳活動簡報(精選5篇)
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸一些耳熟能詳的簡報吧,簡報是具有匯報性、交流性和指導性特點的簡短、靈活、快捷的書面形式。那么一般簡報是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的學校防災減災宣傳活動簡報(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校防災減災宣傳活動簡報1
今年5月12日是汶川大地震五周年紀念日,也是我國第xx個“防災減災日”。根據相關文件精神,結合學校實際,丁柵中心學校積極開展防震減災宣傳教育工作,努力提高學生防震減災意識和避災自救技能。
一、5月4日,學校利用學生家長會的機會,由姜建忠副校長向全校的學生家長宣傳防震減災知識。姜校長著重圍繞學生上下學的交通安全、防溺水、傳染病預防等方面作了介紹,努力提高全體家長的防災減災意識,爭取家長的積極配合,共同保障學生的安全。
二、學校自去年創建市人防教育示范學校以來,開辟了人防宣教室。在這次防災減災系列活動中,利用學校人防宣教室,組織學生觀看防震減災教育片以及防震減災系列圖片,向學生介紹簡單的人防民防器材,讓學生了解更多的人防知識,學習相關防震減災技能,效果明顯。
三、各班開展防震減災主題班會。各班利用班隊課時間組織開展了一次“防震減災”主題班會,活動形式生動活潑,充分利用了現代多媒體設備,學生參與積極。
四、舉行應急逃生演練。5月7日下午組織一次以“防震減災”為主題的應急逃生演練。學校認真組織、精心安排,制定了詳細的演練預案,召開了學校行政會議、全體教師會議、班主任會議等,對整個演練活動進行了精細的布置,對個別安全隱患突出的部位和場所安排專人監管,對演練過程中容易發生安全事故的地段制定詳細的安全防范措施,嚴防各種事故的發生。在全體師生的共同努力下,演練取得預期的效果。學校還決定從5月份開始,每周一升旗儀式學生集合都要運用疏散演練的方式進行,使學生真正掌握逃生的技能。
五、出好一期主題宣傳黑板報。學校利用宣傳欄制作了防震減災專題板報,分別有交通安全、預防溺水、人防、民防四個主題,內容豐富全面。各班還以班為單位出一期防災減災專題教育宣傳黑板報,向學生介紹各種安全教育知識,努力提高學生防災減災的意識。
六、家校聯系共筑安全防護網。天氣漸暖,很快將進入夏季,今后一段時間是溺水事故的高發時期。為此學校借5.12防震減災日系列活動的契機,給每位學生家長下發了“預防溺水珍愛生命”為主題的'給家長的一封信,爭取家長的配合,共同做好學生的防溺水教育工作。同時,還要求學生及家長共同簽訂嘉興市預防溺水承諾書,組織學生進行“預防溺水珍愛生命”大型簽名活動。在校門口顯眼的位置懸掛了預防溺水的警示牌。
七、進行安全隱患大排查。學校由分管領導和總務處組成專項檢查小組,對教學樓、食堂、實驗室、體育設施、樓道、車柵等公共建筑設施進行了全面的安全隱患排查。 安全工作是學校的基礎工作、保障工作,今后,我校將繼續認真組織開展防災減災宣傳活動,并把這項工作常規化。將結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全。
學校防災減災宣傳活動簡報2
在全國第xx個“防災減災日”即將到來之日,臨沭縣嚴格貫徹各級通知精神,在全縣中小學校掀起了“識別災害風險,掌握減災技能”為主題的宣傳教育活動,不斷強化師生防災減災能力。
積極開展防災減災文化宣傳活動。各學校通過學校網站、學校云平臺、電子顯示屏、宣傳欄等形式,向學生宣傳普及水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施,切實將“識別災害風險,掌握減災技能”主題活動作為保障師生生命財產安全、推動安全和諧校園建設,努力營造全體師生參與防災減災的文化氛圍。
大力推進防災減災知識和技能普及工作。各學校通過組織“防災避險”專題培訓;以班級為單位開展以防震、交通安全為主題的防災壁避險基本常識教育活動;組織學生觀看防災減災圖片展覽或應急避險演練專題影片;倡導學生閱讀關于防災減災書籍、分享避險經歷;開展家庭災害風險隱患排查等活動,多渠道、多形式開展防災減災知識、技能普及活動,努力增強廣大師生的防災減災意識和自護自救的基本技能。
深入開展災害風險隱患排查治理。各學校結合各自實際,積極組織人員對學校教學樓、廁所、食堂、學生宿舍、實驗室等學生聚焦場所進行了重點排查,做到不走過場、不留死角。對發現的風險隱患,落實責任,立即采取防范措施,及時消除隱患。
廣泛開展防災減災演練活動。各學校針對各自潛在的災害風險特點,積極爭取消防、地震等部門的.支持,完善演練預案,周密安排演練程序,組織開展了以防火、防地震等為主題的防災演練,不斷提高學生應急避險技能。
據統計,目前全縣各中小學校已累計開展防災減災演練130余次、參與師生達9萬余人,消除安全隱患10余處,開展安全防災壁避險基本常識教育活動2000余班次,共有10萬人次觀看了應急避險演練專題影片;顒拥拈_展,極大地提高了師生防災減災的意識和能力。
學校防災減災宣傳活動簡報3
為讓全校師生掌握基本的應急避險技能,保障中小學生生命安全,提高學校預防和應對突發災害的減災能力,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的'避災自救能力。在“防災減災日”到來之際,丁嘴中心學校開展了以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的系列教育活動。
一、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。利用國旗下講話,加強宣傳,營造防災減災活動的濃厚氛圍。以“加強防災減災,創建和諧校園”為主題的防災減災專欄、板報、黑板報等,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。
二、通過發放告家長書,聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。
三、學校召開專題會議,布置“防災減災日”系列活動,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確;顒佑腥俗,不脫節。
四、扎實開展防災減災應急避險演練。在抓好宣傳教育活動的同時,各校要針對防震、防火、交通、溺水、擁擠踩踏、突發公共事件和洪水、泥石流、山體滑坡、雷擊、地震等氣象和地質災害事故發生的規律與特點,開展一次以上全校性防災減災應急避險演練。
五、認真開展校園安全隱患排查和整改;顒悠陂g,要組織相關人員對學校的校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。
學校防災減災宣傳活動簡報4
我校根據上級教育部門和學校工作計劃的要求,緊密結合本校實際,以“提高防災減災意識”為主題開展了一系列活動。
一、領導高度重視
學校領導非常注重安全教育,在學期計劃上將安全教育工作列入工作計劃,并成立以校長為組長的安全教育領導機構,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標,做到活動有計劃、有記錄、有落實、有歸檔。
二、活動內容:
1、利用升旗儀式、班會等對學生進行防災減災知識宣傳和教育。并要求學生將所了解的'知識帶回家,講給家人、朋友、鄰居聽,增強全社會帶防范意識。
2、今年5月12日是全國第六個防災減災日,為增強全體師生避災自救快速反應能力,08:00對全校師生進行消防安全應急疏散演練,進一步提高學生防災減災能力,增強師生防災減災、自救、自護意識。
3、學?倓仗幦藛T對校園重點部位及周邊環境再次進行檢查,徹底消除安全隱患,預防災害發生。
總之,在活動中,通過形式多樣的活動,使師生進一步增強了防災減災意識,提高了避災自救和互救的基本技能。
學校防災減災宣傳活動簡報5
今年5月12日是全國xx個“防災減災日”,為了切實做好“防災減災日”各項工作,促進全社會增強防災減災意識,提高同學們的自救互救能力,根據防災減災日各項工作的通知,結合我校實際,我班于5月15日開展了“防災減災日”主題班會。
我們進行了防災減災法律法規的知識學習,主要集中在宣傳《突發事件應對法》、《防震減災法》、《地質災害防治條例》的學習與宣傳,鼓勵同學們在面對突發事件時做好警惕工作,并提前做好基礎知識的學習;之后在全班開展了有關防災減災的討論工作,主要針對目前面臨的各種常見突發災害給出了自己的看法和建議,比如火災、水災、龍卷風等的處理事項,使同學們對于災害預防有了更為深刻的.認知;最后班主任海燕老師總結了此次班會,老師表示,安全對于我們每一位同學都是不容忽視的,學好防范措施,時刻提高警惕有利于在突發情況面前不會手足無措,增加逃生的幾率。
我們需要提高認識,高度重視。開展此次活動有利于喚起同學們對于災害風險防范的意識,有利于普及自救互救知識;其次學生干部應當加強領導,精心組織。制作相關活動,制定細致方案,明確各自職責,提前準備好活動現場、宣傳資料等;營造氛圍,擴大影響同樣十分重要。確保防災減災活動的有效開展就必須要建立長效機制,做到制度化,常態化,并保證活動形式足夠創新;最后強化措施,確保安全。特別是應急疏散演練,公共場所大型活動,稍有不慎容易引發事故,因此,各項活動負責應縝密思考,周密安排,落實應急措施,有序組織實施,務必確定各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。
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