中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文（精選12篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭，包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的簡(jiǎn)報(bào)嗎？以下是小編為大家整理的中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)范文，歡迎大家分享。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 1
為迎接中秋節(jié)來(lái)臨，XXX幼兒園組織了“弘揚(yáng)民族文化，弘揚(yáng)民族精神”系列活動(dòng)。中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的農(nóng)歷八月十五就是中秋節(jié)。今年的中秋節(jié)，花溪區(qū)第二幼兒園通過(guò)系列活動(dòng)，讓幼兒在活動(dòng)中了解了中秋節(jié)的各種習(xí)俗，還開(kāi)展了親子手工做燈籠，讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)傳統(tǒng)文化，感受節(jié)日氛圍，增強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義意識(shí)。
在中秋節(jié)活動(dòng)中，我們充分利用家長(zhǎng)資源，全園家長(zhǎng)和孩子一起參加了親自手工活動(dòng)做燈籠，不僅培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力，還增強(qiáng)了親子感情。9月13日，家長(zhǎng)們把自己制作的燈籠帶到幼兒園，和老師一起將燈籠掛在幼兒園，幼兒園充滿了節(jié)日的氣氛，不僅孩子們高興，也讓家長(zhǎng)們樂(lè)開(kāi)了花。下午接孩子的時(shí)候，小朋友和家長(zhǎng)們一起對(duì)燈籠進(jìn)行了投票，評(píng)選出自己最喜歡的'燈籠，經(jīng)過(guò)最后統(tǒng)計(jì)，評(píng)出一等獎(jiǎng)20名，二等獎(jiǎng)30名，三等獎(jiǎng)40名。9月14日舉行了全園的中秋節(jié)活動(dòng)。上午九點(diǎn)半，我們的活動(dòng)正式開(kāi)始。首先，園長(zhǎng)上臺(tái)致詞，然后主持人和幼兒互動(dòng)：你們知道中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)我們要做些什么？小朋友們都踴躍的回答，將他們知道的中秋節(jié)風(fēng)俗與大家分享：做燈籠、賽龍舟、賞月、吃月餅……接著就是中大班的寶貝們表演詩(shī)歌朗誦：中秋節(jié)、月光光，全家一起看月亮……小朋友們聲音洪亮，表情豐富，稚嫩的童聲贏得了大家的掌聲。詩(shī)歌朗誦的過(guò)程中，還為制作燈籠獲獎(jiǎng)的小朋友頒發(fā)了獎(jiǎng)品 。最后，園長(zhǎng)為參加詩(shī)歌朗誦的班級(jí)進(jìn)行頒獎(jiǎng)，XXX幼兒園中秋節(jié)系列活動(dòng)在熱鬧的氛圍中圓滿結(jié)束。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 2
“圓圓的月餅甜又甜，美美的月兒掛天上……”。9月10日下午，平川區(qū)幼兒園園內(nèi)傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲和歌聲。孩子、老師歡聚一堂，共同慶祝中秋佳節(jié)的到來(lái)。
這次活動(dòng)我園采取的是以年級(jí)組為單位的慶祝活動(dòng)，目的是給全體教師們更多的資源創(chuàng)意的空間。小班組主題教育內(nèi)容是“快樂(lè)的`中秋節(jié)”，小班的孩子雖剛剛來(lái)園只有幾天，但是他們能在老師的指導(dǎo)下、音樂(lè)的伴奏下和老師同伴快樂(lè)舞起來(lái)。中班組主題內(nèi)容“月明明 餅圓圓”，目的`則是通過(guò)捏月餅等方式感受節(jié)日氣氛。大班組以“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化 共享快樂(lè)中秋”為主題內(nèi)容，讓孩子們感受中國(guó)人的文化習(xí)俗，大班的孩子是最后一次在幼兒園度過(guò)中秋節(jié)，老師通過(guò)一個(gè)個(gè)小故事、歌表演、兒歌、唐詩(shī)等內(nèi)容，無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng)，傳承了中華民族的精神。
本次活動(dòng)通過(guò)歌表演、故事、手工、嘗月餅等形式，讓孩子們了解中秋節(jié)的來(lái)歷及美好傳說(shuō)，知道了這個(gè)節(jié)日是豐收的.節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，也寄托了對(duì)親人的思念。通過(guò)本次中秋節(jié)的主題活動(dòng)，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學(xué)會(huì)了分享合作，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 3
一年一度的中秋佳節(jié)將至，為了讓孩子們能更多的了解中秋節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗，市湖濱幼兒園開(kāi)展了主題為《晴暖中秋》的系列中秋節(jié)慶祝活動(dòng)。
活動(dòng)一：教師和幼兒一起收集了有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，通過(guò)中秋歌曲、故事、圖片，讓幼兒初步獲得相關(guān)知識(shí)。
活動(dòng)二：各班以切一切、分一分、嘗一嘗月餅和的活動(dòng)為主；還自制水果拼盤幼兒進(jìn)行分享。
活動(dòng)三：各年級(jí)制作與中秋主題有關(guān)的主題作品。小班以折紙活動(dòng)為主；中班用泥塑、繪畫的形式把中秋節(jié)表現(xiàn)出來(lái)；大班以用自己動(dòng)手制作賀卡為主，孩子們通過(guò)自己的勞動(dòng)，在制作中感受到中秋節(jié)的'甜蜜和喜悅，大大調(diào)動(dòng)了孩子們參與活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。
此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅讓孩子們?cè)跍剀啊⒑椭C的氛圍中，共同感受到了團(tuán)圓、分享的樂(lè)趣，同時(shí)也使孩子們提高了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣，加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 4
中秋是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，在節(jié)日來(lái)臨之際，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”系列活動(dòng)。
9月3日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部組織高年段學(xué)生開(kāi)展了“知中秋，話傳統(tǒng)”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中，孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解繪出了自己心目中的.中秋節(jié)。一張張精美的手抄報(bào)向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣、燈謎等傳統(tǒng)文化。
9月4日下午，少先隊(duì)活動(dòng)課上，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際情況，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了以“知中秋，話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊(duì)活動(dòng)課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文，感受節(jié)日的氣氛和中華文化的博大精深。
9月5日下午第三節(jié)，各班舉行的中秋博餅活動(dòng)更是把本次活動(dòng)推向了高潮，六顆骰子，孩子們手足同嬉之。在叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻懧曋校蠹移錁?lè)融融。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 5
秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。我們迎來(lái)了一年一度的中秋佳節(jié)，為了讓孩子們了解中秋節(jié)的風(fēng)俗，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨，濟(jì)川幼兒園的全體師生一起歡慶了中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)
本次活動(dòng)幼兒園各年級(jí)組分別開(kāi)展了豐富有趣的主題活動(dòng)。小班級(jí)進(jìn)行親子制作環(huán)保燈籠活動(dòng)，并帶來(lái)幼兒園與伙伴們一起開(kāi)展提燈籠游園活動(dòng)；中班級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的'親子慶中秋晚會(huì)，通過(guò)游戲，互動(dòng)、品嘗等方式感受節(jié)日的氣氛；大班的孩子們則通過(guò)故事欣賞，搶答比賽，制作DIY小燈籠等活動(dòng)更深入的了解了中秋節(jié)，讓中秋節(jié)充滿絢麗的色彩。
通過(guò)本次中秋節(jié)的主題教育活動(dòng)，不僅讓孩子們感受了濃濃的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，更學(xué)會(huì)了分享合作，體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 6
金秋送爽，丹桂飄香。在中秋節(jié)來(lái)臨之際，我園在節(jié)日前夕開(kāi)展了一系列的慶祝活動(dòng)。
孩子歡聚一堂，說(shuō)著中秋節(jié)的故事、唱著中秋節(jié)的兒歌，老師們也紛紛給孩子們講起了有關(guān)中秋節(jié)的故事，讓孩子們?cè)谛蕾p故事的同時(shí)豐富了科學(xué)知識(shí)，在優(yōu)美的故事中感受到傳統(tǒng)節(jié)日的熏陶。
小班開(kāi)展的“慶中秋”活動(dòng)，主要以“快樂(lè)”為中心點(diǎn)，讓幼兒體驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭的團(tuán)圓與快樂(lè)，激發(fā)幼兒樂(lè)意上幼兒園的美好情感。如欣賞中秋主題故事、詩(shī)歌，讓孩子們從小就對(duì)祖國(guó)文化有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。并開(kāi)展趣味戶外游戲活動(dòng)，有小一班的“吃月餅”，小二班的“小烏龜背月餅”和小三班的“小動(dòng)物送月餅”，孩子們?cè)诳鞓?lè)的情景中你追我趕，好不開(kāi)心。
中班活動(dòng)的開(kāi)展，重點(diǎn)在參與中秋節(jié)各種活動(dòng)中能大膽自信地表現(xiàn)自己；簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷和祖國(guó)的傳統(tǒng)文化。中班的家長(zhǎng)志愿者們也紛紛來(lái)園同孩子們一起參與制作月餅的活動(dòng)，在老師們的指導(dǎo)下，孩子們盡情發(fā)揮自己的創(chuàng)意，一個(gè)個(gè)漂亮可愛(ài)的月餅不一會(huì)就呈現(xiàn)于大家眼前，家長(zhǎng)朋友給予大力的表?yè)P(yáng)，這種成就感不言而喻。
大班幼兒對(duì)其有深厚的興趣及探究欲望，開(kāi)展了“賞月餅 繪月餅”的.活動(dòng)，讓孩子們欣賞各種風(fēng)格的月餅，品嘗月餅的不同味道，最后進(jìn)行自己的月餅創(chuàng)意繪畫，孩子們?cè)诨顒?dòng)得以全面體驗(yàn)。孩子們還和家長(zhǎng)志愿者們一起來(lái)制作心愿燈，將自己的美好心愿寄托于心愿燈，祈求我們的世界更加美好。
通過(guò)中秋系列活動(dòng)，孩子們對(duì)于中秋的文化習(xí)俗認(rèn)識(shí)更加深入了，再也不僅僅限于吃月餅，而是懂得了節(jié)日中去感恩、回報(bào)，實(shí)現(xiàn)了我園中秋主題活動(dòng)的重要意義。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 7
中秋節(jié)即將到來(lái)，這是讓小朋友們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要契機(jī)。20xx年9月13日下午，漳州市實(shí)驗(yàn)幼兒園大一班開(kāi)展了“悠悠中秋風(fēng)，融融親子情”親子制作月餅活動(dòng)。
活動(dòng)前一天，老師與孩子們共同收集資料，通過(guò)中秋節(jié)的來(lái)歷、中秋節(jié)的習(xí)俗、月餅的種類、中秋節(jié)的傳說(shuō)……讓寶貝們更直觀地了解了中秋節(jié)的重要性。接下來(lái)的制作活動(dòng)中，老師首先帶領(lǐng)幼兒了解制作月餅的材料和工序，孩子和家長(zhǎng)們便開(kāi)始熱火朝天的制作起來(lái)了，用電子秤稱重、包餡、揉圓壓扁，再壓模……經(jīng)過(guò)孩子們的巧手加工，一個(gè)個(gè)像模像樣的.月餅新鮮出爐了。看到自己動(dòng)手做出來(lái)的月餅，活動(dòng)室里都快沸騰了，喜悅感、成就感、滿足感縈繞其間。最后孩子們一起品嘗月餅，分享自己的勞動(dòng)成果。我們借此機(jī)會(huì)教育幼兒要將自己第一次動(dòng)手制作的月餅與家人一起分享，讓幼兒體驗(yàn)與他人分享帶給自己的快樂(lè)。
中秋節(jié)還有許多美麗的文化符號(hào)，有了這些做鋪墊，我們的后續(xù)活動(dòng)一定會(huì)更精彩！此次活動(dòng)，不僅提高了幼兒的動(dòng)手操作能力，也進(jìn)一步增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)的親子感情，更是讓孩子們度過(guò)了一個(gè)具有濃濃的文化氣息和節(jié)日氛圍的中秋佳節(jié)。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 8
“月兒圓圓天邊掛，夢(mèng)想圓圓都成真，中秋花好月又圓，幸福快樂(lè)兩團(tuán)圓。”又到了美好又幸福的節(jié)日——中秋節(jié)。為了讓學(xué)生感受中華傳統(tǒng)節(jié)日和體驗(yàn)中華傳統(tǒng)文化的情操，伊旗第一小學(xué)組織開(kāi)展了豐富多彩的“慶中秋”系列活動(dòng)。
各個(gè)中隊(duì)通過(guò)“展中秋、慶中秋、解中秋、度中秋”等主題開(kāi)展了有意義的少先中隊(duì)會(huì)。
同學(xué)們?cè)谡n上課下用不同材料制作“中秋美食”，創(chuàng)意有趣、造型獨(dú)特，有的和家長(zhǎng)一起完成，充分體驗(yàn)到親子動(dòng)手的樂(lè)趣。
接著，我校舉行了以班級(jí)為單位的中秋節(jié)手抄報(bào)大賽，孩子們大顯神通，展示扎實(shí)的繪畫功底，把中秋的傳說(shuō)及民族傳統(tǒng)文化結(jié)合的天衣無(wú)縫，再渲染上斑斕的色彩，簡(jiǎn)直美極了！
最后，在中秋節(jié)的.法定假日期間，中隊(duì)輔導(dǎo)員要求記錄團(tuán)圓的時(shí)刻，有的孩子拍照留念，有的孩子用筆寫出了過(guò)節(jié)的情景，給幸福喜慶的節(jié)日畫上了圓滿的句號(hào)。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 9
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”。中秋節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化教育，按照教育局文件指示精神，順河街小學(xué)于9月14日—9月21日開(kāi)展了“我們的節(jié)日—最憶是中秋”主題教育活動(dòng)。
首先，開(kāi)展“弘揚(yáng)美德圓中秋”教育活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生節(jié)日期間做到“家圓”，幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)活；或?yàn)楦改钢谱髦星镔R卡，與家人一起品月餅、賞明月，感悟舉家團(tuán)圓的幸福；做到“人圓”，給在無(wú)法團(tuán)聚的遠(yuǎn)方親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；做到“國(guó)圓”，感悟祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)、幸福美好生活，為祖國(guó)早日統(tǒng)一立下壯志。
其次，各班利用班會(huì)課時(shí)間，組織開(kāi)展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會(huì)活動(dòng)，對(duì)學(xué)生介紹有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、經(jīng)典詩(shī)詞以及新中國(guó)成立72周年、改革開(kāi)放30多年來(lái)祖國(guó)發(fā)生的巨大變化，讓全體學(xué)生知國(guó)情，愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)。
最后，開(kāi)展“月兒圓圓畫中秋”手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。活動(dòng)中孩子們精心設(shè)計(jì)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了自己心目中的中秋節(jié)。
“月圓同千里，家國(guó)共此時(shí)”。通過(guò)主題教育活動(dòng)的開(kāi)展，營(yíng)造了節(jié)日的氛圍，學(xué)生知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的'風(fēng)俗，全體師生在度過(guò)中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時(shí)，感受了中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力，感悟了團(tuán)圓、和諧的幸福，表達(dá)了濃濃的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)情懷
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秋風(fēng)送爽，丹桂留香，又是一年金秋好時(shí)節(jié)。為了迎接即將到來(lái)的中秋佳節(jié)，營(yíng)造濃郁的節(jié)日氣氛，東城花園少先隊(duì)大隊(duì)部組織全體學(xué)生開(kāi)展了以“月滿中秋，情溢花園”為主題的中秋節(jié)燈籠制作活動(dòng)。
節(jié)日是我們民族文化傳承的重要載體，本次活動(dòng)通過(guò)燈籠的制作，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化，在與父母合作制作燈籠的過(guò)程中增進(jìn)孩子與父母之間的'感情，也增強(qiáng)其動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力，并讓學(xué)生體會(huì)到自己動(dòng)手的快樂(lè)，更能深刻體會(huì)到中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日所傳達(dá)出的精神內(nèi)涵和中國(guó)文化的博大精深。9月11日下午，學(xué)校的老師將同學(xué)們精心制作的燈籠進(jìn)行布展，利用校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式，廣泛宣傳傳統(tǒng)節(jié)日，為孩子們營(yíng)造出了濃厚的民族節(jié)日氛圍，此次活動(dòng)深受同學(xué)們的喜愛(ài)。
喜慶、文明、和諧的節(jié)日氛圍深深感染著花園學(xué)子，東城花園小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展，加深了學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的理解，弘揚(yáng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)了青少年的民族自豪感和愛(ài)國(guó)熱情。
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在中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)即將來(lái)臨之際，為了弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)民族凝聚力，營(yíng)造文明、和諧、喜慶的節(jié)日氛圍，我校開(kāi)展了“我們的節(jié)日——中秋節(jié)”少先隊(duì)活動(dòng)課。
9月25日下午的少先隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)都開(kāi)展了以“我們的'節(jié)日——中秋節(jié)”的活動(dòng)，少先隊(duì)活動(dòng)課上，我校中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們結(jié)合自己班級(jí)實(shí)際情況，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了以“知中秋，話傳統(tǒng)”為主題的特色少先隊(duì)活動(dòng)課。老師們利用多媒體設(shè)備給學(xué)生講解中秋節(jié)日的相關(guān)知識(shí)，帶領(lǐng)著學(xué)生一起誦讀經(jīng)典詩(shī)文，感受節(jié)日的氣氛和中華文化的博大精深。通過(guò)這次活動(dòng)讓同學(xué)們對(duì)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
中秋學(xué)校簡(jiǎn)報(bào) 12
中秋節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的意義與主旨是“團(tuán)圓”。為了讓學(xué)生走近中秋，感受中秋佳節(jié)的思鄉(xiāng)之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神，我校特開(kāi)展以“月兒圓圓話中秋”為主題的'系列實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)一：“中秋圓月知多少”主題班會(huì)
為了切實(shí)加強(qiáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育，我校政教處組織全校37個(gè)班級(jí)召開(kāi)了“中秋圓月知多少”主題文化活動(dòng)，目的在于深度挖掘蘊(yùn)涵在中秋節(jié)中的教育意義，使學(xué)生了解民族風(fēng)俗，傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神。
活動(dòng)二：賞月品月話月餅
八月十五的月兒格外圓，學(xué)生同家人一起賞月，一起品月餅，與家人交流分享感悟，感受今天的幸福生活，感悟舉家團(tuán)圓的幸福，期望偉大的祖國(guó)在未來(lái)更加繁榮、富強(qiáng)。
活動(dòng)三：佳節(jié)感恩送祝福
學(xué)生利用音樂(lè)課或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)唱歌謠《爺爺為我打月餅》，激發(fā)學(xué)生懷念先輩，感恩過(guò)去，同時(shí)，自制精美愛(ài)心卡，為家人及革命先輩寫上節(jié)日的祝福，以此表達(dá)感恩之情。
活動(dòng)四：追根溯源畫中秋
學(xué)生收集中秋由來(lái)的傳說(shuō)，讓學(xué)生接受中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，以繪畫寄思情、以畫學(xué)感恩、以畫知中秋，同時(shí)，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣。
活動(dòng)五：滿懷感恩“做”月餅
學(xué)生網(wǎng)絡(luò)搜集或者是請(qǐng)前輩講解中秋月餅的來(lái)意，利用橡皮泥、超輕黏土制作出自己喜歡的“月餅”，教育他們不攀比講闊，勤儉節(jié)約，學(xué)習(xí)感恩，提倡文明過(guò)節(jié)，節(jié)儉過(guò)節(jié)，低碳過(guò)節(jié)。
活動(dòng)六：情滿中秋
孩子們精心設(shè)計(jì)手抄報(bào)，用自己獨(dú)到的見(jiàn)解畫出了心目中的中秋節(jié)。繪圖過(guò)程中，孩子們通過(guò)上網(wǎng)查資料，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識(shí)，以手抄報(bào)的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來(lái)、風(fēng)俗習(xí)慣等傳統(tǒng)文化。
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生了解到了更多的中秋節(jié)知識(shí)、習(xí)俗，還對(duì)中國(guó)這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛(ài)，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。
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