普通話宣傳活動簡報范文(精選5篇)
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普通話宣傳活動簡報1
在xx屆全國推普周之際,廣饒街道朱家小學抓住各種機會向全校師生宣傳推普周,推廣普通話。
9月8日的推普啟動儀式,學校確定為“推廣普通話,從我做起”的宣傳主題,向大家倡議:老師們和同學們積極行動起來,從自己做起,人人爭做推廣普通話和使用規范字的模范,在校園中營造良好的語言文化氛圍,弘揚民族文化,樹立民族精神,為構建書香校園而努力。
此次活動的開展,使全體師生的語言文字規范化意識更強,學生的'普通話更加標準,還讓學生真正領略到推廣普通話的魅力。、
普通話宣傳活動簡報2
20xx年9月12日,秋風乍起,細雨綿綿,第xx屆推普周活動之主題專欄評比拉開序幕。評委成員主要有教導處胡冬梅老師,美術老師黃曉玲以及四位年級組長:王梅玲老師,李青老師,孫立志老師和李嬌老師。大家各自結合評分項目,認真細致地打分。各個班級通過打印標語、手抄小報、繪制美圖等多種形式,積極開展推普主題活動,突出班級特色,營造了全員推廣普通話的濃厚氛圍。學校是推廣普通話,推廣規范字的.重要陣地,每一位老師,每一名學生都有責任講普通話,用規范字,讓普通話成為我們的校園語言,讓規范字成為我們的校園文字。此項活動作為華新中學第xx屆推普周系列活動之一,已成為每學年的常規安排。通過師生們的共同努力,營造出了良好的班級文化特色。
普通話宣傳活動簡報3
20xx年9月第三周是第xx屆全國推廣普通話宣傳周,在本次推普周期間,東營市實驗幼兒園大三班充分利用這次契機,結合班級實際條件,大力宣傳,展開了一系列豐富多彩的活動,使幼兒在活動中感知和體驗大家都說普通話的好處,提升幼兒的普通話水平。
活動一、教師榜樣作用
班級的全體教師自覺講普通話,無論是教學環節還是生活環節,教師之間、教師與幼兒之間都講普通話,教師之間互相監督,并請幼兒進行監督,不僅為幼兒做出了榜樣,同時也為班級開展推普活動開了好頭。
活動二、人人都是督查員
在推廣使用普通話的這一周內,每個幼兒都是小小督查員,負責監督其他幼兒使用普通話情況,對經常使用方言的幼兒進行監督,對普通話發音不準確的幼兒糾正發音。尤其是張夢璐、王玉琳、梁軒昊三位小朋友平翹舌不分的問題,在許多熱心小朋友的幫助下有所改善。通過這次活動,班級中形成了人人都說普通話的良好氛圍。
活動三、尋找故事大王
結合大班幼兒的語言表達水平和組織能力,在班級中開展了“尋找故事大王”活動,鼓勵幼兒使用標準普通話講述故事,積極引導幼兒自覺說好普通話,運用普通話。比賽采取幼兒自愿報名的方式,時間不超過5分鐘。經過激烈角逐,薛語桐、齊梓成等5位幼兒獲得了小朋友們的一致認可,勝出比賽。
本次推普周活動在老師和幼兒的配合下取得了很大的`成功。通過短短一周的推普活動,構建了班級和諧的語言環境,相信幼兒在這樣的環境中,普通話水平定會再上一個臺階。
普通話宣傳活動簡報4
日前,為響應第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的號召,大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會,更好地提高推普實效,讓孩子們廣泛使用普通話,臨澧縣修梅鎮永紅小學開展了形式多樣的推普活動。
9月5日,各班開展推廣普通話主題班會。主題班會形式新穎,內容充實,課堂氣氛活躍。有推普知識競賽,有誦讀推普倡議書,有唱推普拍手歌等,還有的班級把推普與全面建成小康社會聯系起來,教育意義深刻。6日,學生又集中收看了中央新聞聯播,感受主持人國家級標準普通話的魅力,從中尋找自己的不足,樹立學好普通話,講好普通話的目標。7日起,學校規范課堂用語,倡議全體師生課內課外用普通話進行交流,為普通話的運用好營造語言環境。此外,學校以班級為單位開展了經典誦讀比賽和漢字書寫比賽,大大提高了學生參與活動的熱情。
語言文字規范工作一直是學校教學工作的.一個重點,本次推廣普通話宣傳周期間,學校還充分利用宣傳櫥窗、黑板報、國旗下講話、紅領巾廣播站等形式進行宣傳,并倡儀學生回家后開展“小手拉大手同說普通話”的活動,營造了一個良好的推普環境,將推普宣傳動推向高潮。
普通話宣傳活動簡報5
近日,為配合全國第xx屆推廣普通話宣傳周,城關小學開展了師生廣泛參與、形式多樣的推普活動。
開學之初,學校就在校園內懸掛了推普宣傳口號的條幅,并掛上了溫馨提示牌,各班出了一期推普宣傳專題板報,三至六年級學生辦了推普小報。由普通話水平較高的學生組成的“啄木鳥”行動小組深入校園、街道,開展了“糾錯”活動,大力營造“講普通話、寫規范字、做文明人”的氛圍,宣傳推普的`重要性,受到了群眾的一致認可。
9月12日,黎小慧副校長在升旗儀式上作了《大力推行和規范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會》主題致辭,要求老師上課應講普通話,規范文字書寫,學校各級各類會議、師生、學生之間溝通交流要自覺使用普通話,讓講普通話成為自己的語言習慣。
城關小學在后續推普活動中,還將結合書香校園建設開展諸如“經典古詩文誦讀”、“教師演講比賽”、“規范漢字書寫比賽”等活動,將推普活動得到縱橫發展,為構建和諧校園做出努力。
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