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全國愛牙日的簡報

時間:2022-09-17 10:50:57 簡報 我要投稿

全國愛牙日的簡報范文(精選10篇)

  在不斷進步的時代,需要使用簡報的場合越來越多,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內(nèi)容必須保證絕對真實、準確。什么樣的簡報才是有效的呢?以下是小編整理的全國愛牙日的簡報范文(精選10篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

全國愛牙日的簡報范文(精選10篇)

  全國愛牙日的簡報1

  9月19日下午15:00—17:00,棠下街家庭綜合服務中心攜手棠德南小學,在校園里面針對社區(qū)的青少年兒童開展了一場“保護牙齒,遠離蛀牙”的外展宣傳活動,讓更多的小朋友知道國際愛牙日,通過知識小宣傳和游戲攤位的貫穿帶領,增強他們保護牙齒的意識。

  活動設置的攤位有“圈題來做答”“我們的約定”“分豆豆”等等,開展的過程中,每個小朋友都能體驗到攤位的游戲,以挑戰(zhàn)游戲來獲得印章,累積印章數(shù),最后可以兌換相對應的獎品。活動期間,小朋友們都很活潑,很積極地參與到攤位游戲中,兌換到獎品,都很開心,留下了很多可愛的笑容。

  游戲最后,社工給每一位小朋友發(fā)了一張很可愛的溫馨小提示,上面是有關保護牙齒的一個繞口令,以此讓他們知道如何正確刷牙,如何去保護自己的`牙齒,他們也很乖巧地給社工做了回應,做出了愛護牙齒的承諾,在歡樂的氛圍中結束了愛牙日的活動。

  全國愛牙日的簡報2

  為了讓孩子了解更多與牙齒相關的知識,增強保護愛護牙齒的意識。9月18日,我園開展了“健康每一天,從愛牙開始”的專題活動。

  活動中,我園保健醫(yī)師首先讓孩子觀看了一部《老虎拔牙》的動畫片,并了解9月20日是“全國愛牙日”,教育孩子注意口腔衛(wèi)生,養(yǎng)成早晚刷牙、飯后漱口的好習慣,并鼓勵孩子多吃蔬菜、水果,少吃甜食,確保牙齒健康成長;其次,通過教學活動“刷,刷,刷,刷出潔白的牙齒”,幫助孩子掌握正確的刷牙方法,讓孩子在寓教于樂中了解其含義;最后為孩子進行牙齒的`檢查,是孩子們樹立“愛護牙齒從小做起”的健康觀念。

  本次活動使孩子認識了牙齒健康的重要性,幫助孩子樹立愛牙護牙意識,以促進每個孩子成為護牙小衛(wèi)士,綻放他們健康、美麗的笑容!

  全國愛牙日的簡報3

  9月20日是第x個全國愛牙日,今年的主題為“xx”。為切實做好愛牙宣傳,提高全園小朋友的口腔健康水平,x月x日下午,xx幼兒園邀請了xx醫(yī)院口腔科的兩名醫(yī)生,為孩子們上了一堂生動的口腔衛(wèi)生課。

  活動中,醫(yī)生首先為全園小朋友講解了預防齲齒的方法,以及一些日常的愛牙護牙小知識。隨后醫(yī)生還走到小朋友們中間,手拿牙齒模型和牙刷,親自為他們示范怎么正確刷牙。

  “檢查了x多名小朋友的口腔,差不多有一半的孩子有齲齒,大部分孩子無法掌握正確的刷牙方法”。x月x日下午,正在xx幼兒園為孩子們講解口腔衛(wèi)生知識的姚醫(yī)生介紹道。

  當天的活動吸引了不少家長來參加,兩名醫(yī)生針對他們在孩子口腔健康中遇到的問題,進行了詳細的解答。

  最后,x醫(yī)生提醒家長,要幫助孩子養(yǎng)成正確的刷牙和漱口習慣:每天孩子刷完牙后,要幫助他們檢查一下口腔,看是否完全刷干凈;如果發(fā)現(xiàn)孩子牙齒上長有黑斑,應及時帶到正規(guī)的口腔科就診,不要存在反正乳牙要掉的',有齲齒也沒有關系的想法,以免影響孩子恒牙的生長。

  全國愛牙日的簡報4

  9月20日是國際愛牙日,我校結合《全國口腔教育活動》在校,特別是七年級開展了愛牙宣傳活動,活動情況如下:9月19日下午第,我們將促進口腔健康,提高生命質(zhì)量的標語掛在最醒目的地方,利用下午自習課時間對全校師生進行了健康牙齒的教育宣傳動員,如何開展口腔教育、口腔疾病造成的`后果、如何保護好牙齒進行了宣傳,衛(wèi)生室及時張貼了國際愛牙日的宣傳壁報。

  我們還利用課間時間,校園廣播室對全校進行了愛牙健康教育知識宣傳。分別以認識牙病為開始,使學生認識牙病的種類——(蛀牙、黑牙、牙齦炎、牙周炎、牙齒排列不整齊)等,簡單介紹癥狀。

  然后通過小調(diào)查,調(diào)查本班牙病的情況,使同學們重視起來,并從中悟出保護牙齒的重要性。

  在然后,是由生命教育老師利用牙模和牙刷做了正確刷牙方法的示范,讓七年級學生實踐并實施到生活中去,同時給學生提出三條預防牙病的建議(早晚刷牙,飯后漱口,要正確刷牙)。

  教給學生正確的刷牙方法,七年級學生學得認真、學得快樂,在此同時,為了讓學生記住口腔衛(wèi)生,還教了學生兒歌。

  最后我們結合聰聰王子牙防歷險記的播放進行教育,課堂教學效果良好,學生興趣濃厚,積極性很高。

  教育階段完成以后,讓學生動手做壁報或手抄報等,以提高認識和重視,并用到生活中去。

  通過以上的活動,我觀察到:餐后漱口的孩子明顯增加了,孩子的愛牙意識提高了,知曉率也提高了,護牙衛(wèi)生習慣也有明顯好轉。

  特別是有牙病的學生主動找生命教育老師問好牙醫(yī)的電話,他們主動要求到醫(yī)院去就醫(yī)。

  最后,希望能在上級的指導下,把這項活動開展的更好。

  全國愛牙日的簡報5

  20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”,9月19日上午,在北京市海淀公園舉行了“全國愛牙日”主題宣傳活動。國家衛(wèi)生計生委王國強副主任出席現(xiàn)場活動并講話,同時為今年“全國愛牙日”的宣傳主題——“定期口腔檢查,遠離口腔疾病”揭幕,實地考察了北京大學口腔醫(yī)院和海淀區(qū)雙榆樹社區(qū)衛(wèi)生服務中心。

  王國強副主任指出,黨和政府歷來高度重視口腔衛(wèi)生工作,始終堅持“預防為主、防治結合、中西醫(yī)并重”的.方針政策,堅持突出重點、面向基層、綜合防治的策略措施。近年來,通過各級衛(wèi)生計生部門不懈努力,我國口腔疾病防治體系得到加強,預防措施有效落實,工作機制逐步建立,口腔衛(wèi)生工作成效初顯。王國強副主任強調(diào),要進一步完善政府主導、部門協(xié)作、動員社會、全民參與的口腔疾病防治長效工作機制,逐步健全口腔疾病防治體系。實施綜合防治,以齲病和牙周病為重點防治疾病,積極推廣口腔疾病防治適宜技術等。推動全民口腔健康促進,提高居民自我口腔保健意識。提升基層口腔衛(wèi)生服務能力,強化人才隊伍能力建設。

  今年國家衛(wèi)生計生委和北京市衛(wèi)生計生委共同組織開展“全國愛牙日”主題宣傳活動,北京市張延昆副市長出席活動,來自北京大學口腔醫(yī)院、首都醫(yī)科大學附屬北京口腔醫(yī)院、北京市海淀醫(yī)院等多家醫(yī)院的專家為現(xiàn)場群眾進行了口腔疾病義診、健康咨詢和科普宣教等。此次活動由中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會、中國疾病預防控制中心和中國健康教育中心承辦,北京大學口腔醫(yī)院、北京市牙病防治辦公室、北京市海淀區(qū)衛(wèi)生計生委和北京市海淀醫(yī)院協(xié)辦,并得到了海淀區(qū)人民政府等相關部門的大力支持。

  全國愛牙日的簡報6

  9月20日是第x個國家愛牙日,根據(jù)現(xiàn)在孩子齲齒嚴重的現(xiàn)象,我們準備了多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的常識,養(yǎng)成口腔清潔的好習慣,控制齲齒增長,具體活動形式如下:

  一、繪本故事《我們一起刷牙吧》

  在欣賞繪本故事的過程中,幼兒通過形象直觀的畫面,學習一步步怎樣正確刷牙,觀看視頻之后,幼兒模仿視頻中的土豆寶寶刷牙,并由此衍生出課程《怎樣保護牙齒》,和幼兒一起討論保護牙齒的方法:不吃太多甜食,飯后漱口,早晚刷牙等。

  二、讓幼兒了解愛牙日的由來

  上網(wǎng)查找愛牙日的由來,和幼兒一起了解,愛牙日是19××年,由衛(wèi)生部/教委等部委聯(lián)合簽署,確定每年的`9月20日為全國愛牙日,主要是通過愛牙日活動動員社會力量,增強口腔健康觀念和自我口腔保健的常識,提高全民族的口腔健康水平。

  三、觀看視頻《寶寶怎樣換牙》讓幼兒了解換牙的有關常識

  中班孩子馬上面臨換牙,換牙期的保健與護理非常重要,直接關系到孩子今后的是否整齊、美觀。所以提前讓幼兒了解換牙的一些小常識如:牙齒松動時,不能用舌頭舔,如果舔了就會影響恒牙的正常萌出、要多吃耐咀嚼的食物,促進乳牙脫落、認真刷牙,多吃含纖維植物等,讓幼兒觀看xx小朋友新長出的恒牙與自己的乳牙有什么不同。

  四、認識自己的牙齒

  我們通過牙模,和幼兒一起認識了切牙、尖牙以及磨牙,并告訴幼兒他們各自的功能,周四放學后回家照著鏡子和媽媽一起叔叔自己有多少顆牙齒。

  五、家長志愿者活動《愛護牙齒,從小做起》

  xx的媽媽是一名醫(yī)生,在邀請她的時候,她很爽快地答應了,并主動的向牙科醫(yī)生了解相關常識,從他組織的活動中看出,她是經(jīng)過精心準備的,制作的課件相當全面,由6月1日是兒童節(jié),引出牙齒的節(jié)日是9月20日,從愛牙日的主題到愛護牙齒、牙齒的作用、認識乳牙、恒牙、觀看牙齒的解剖圖、得了齲齒什么感覺最后到牙防五部曲,每一步都做得簡單明了、形象直觀。在講解換牙的時候還借助于一個神話小故事,讓幼兒聽的如醉如癡。

  六、繪畫活動《讓我們的笑容更燦爛》

  讓孩子們通過繪畫活動,更深一步的了解齲齒的危害,一口潔白健康的牙齒是多么的漂亮。

  全國愛牙日的簡報7

  9月20日是全國第x個“愛牙日”,為增強幼兒愛牙護牙的意識,讓幼兒了解保護牙齒的健康知識。xx年x月x日,x市xx幼兒園童星班和xx班邀請了省立醫(yī)院口腔科退休老專家xx教授來到幼兒園,開展了“愛牙護牙知識講座”活動。

  活動開始,x教授向小朋友們介紹了愛護牙齒的重要性,以及如何保護自己的牙齒,不被蛀牙。鼓勵小朋友要實行刷牙“三三制”,即飯后三分鐘要刷牙、每次刷牙時間三分鐘、牙刷需三個月更換。x主任通過問答互動方式,讓孩子們深刻的理解了保護牙齒的重要性。為了培養(yǎng)幼兒堅持每天刷牙的好習慣,x教授用朗朗上口的兒歌,在牙齒模型上示范了刷牙的正確方法,并鼓勵小朋友們堅持每天早晚刷牙,爭做一個口腔健康的寶寶。熱情聰明的實幼寶寶認真學習刷牙的方法,深得x教授的'稱贊。在活動結束時,x教授還與孩子們同唱一首歌《xx》,并祝愿祖國未來的花朵明天會更好!

  本次活動,使孩子們懂得了更多關于口腔和牙齒的知識,掌握了正確的刷牙方法,深受家長和幼兒的歡迎。同時也為營造社會關注兒童口腔健康的良好氛圍起到了促進作用,讓我們從這個“愛牙日”開始,一起行動起來,愛牙、護牙!

  全國愛牙日的簡報8

  我們五(1)班的每位同學積極參加學校大隊部發(fā)動的“愛牙、護齒”活動,這次活動,讓孩子們真真切切地感受到:擁有一口健康的牙齒是多么的重要,也是多么的幸福。

  一、學校宣傳櫥窗里張貼的一幅幅色彩鮮艷。

  生動有趣的愛牙、護齒宣傳畫,讓孩子們印象深刻,畫面上的內(nèi)容更使孩子們深受教育,大家都認識到擁有健康的牙齒是何等重要!

  二、讓孩子們上網(wǎng)收集有關“愛牙、護齒”的知識。

  利用十分鐘隊會講述有關牙齒的.小故事,使孩子們在輕松的活動中了解護齒的常識。

  三、每個孩子自己設計版面。

  自己選擇內(nèi)容,設計自己的護齒小報,大家忙得不亦樂乎。愛牙、護齒不再只是個口號,已融入到每個孩子的生活中。班中的李方家、吳圣聰、謝銀川、林愉、王珍琳、杜虹等十位同學的小報相當出色,選送上交到學校德育處。

  四、填寫護齒愛心卡,學當護齒小老師。

  讓孩子們把學校里學到的知識教給自己的父母、鄰居,使更多的人學會護齒。還讓孩子們送一句話給父母。這次活動得到了家長的積極支持和配合,孩子們干得真不錯。有30張愛心卡上交校德育處。

  五、活動結束,進行表彰獎勵。

  表現(xiàn)出色的孩子獲得班主任老師的“真棒”獎章,最多的孩子得到了4枚,最少的也得到了2枚。還評選出了小小愛牙小博士。

  通過開展活動,學生增強了自覺保護牙齒的意識。我們將一如既往地不懈努力,促進學生養(yǎng)成愛牙、護牙好習慣。

  全國愛牙日的簡報9

  20xx年9月20日是我國第x個“全國愛牙日”。今年的活動主題為“口腔健康全身健康”。9月15—20日,全市各醫(yī)療衛(wèi)生單位組織開展了多種形式的“全國愛牙日”服務周宣傳活動。

  活動周期間,全市20家醫(yī)療衛(wèi)生單位積極行動,深入廣場、敬老院、社區(qū)、企事業(yè)單位等場所,開展牙齒的'義診咨詢與宣傳活動;利用電視飛播、懸掛宣傳橫幅或電子屏滾動播出宣傳內(nèi)容、設立義診咨詢臺、制作宣傳版面及宣傳資料,更新醫(yī)院及轄區(qū)內(nèi)的宣傳板報內(nèi)容等形式進行宣傳;積極開展以“健康每一天,從愛牙開始”為主題的衛(wèi)生健康大講堂、愛牙、護牙知識專題講座等義診咨詢宣傳活動;向轄區(qū)居民宣傳牙齒保健知識。

  本次愛牙日宣傳活動,全市醫(yī)療衛(wèi)生單位共懸掛宣傳橫幅18條,電子屏飛播宣傳15處,設立義診咨詢臺20臺次,制作發(fā)放宣傳資料12000份,更新宣傳專欄21版,展出宣傳版面29塊,出動醫(yī)務人員130人次,出動車輛16臺次,義診咨詢?nèi)藬?shù)3680人次,免費檢查口腔230人次,免費測78人次;開展牙齒保健知識專題講座10場,聽課人數(shù)1260人次。活動共投入資金12430元。

  全國愛牙日的簡報10

  9月20日是“愛牙日”活動為了讓幼兒對愛護牙齒這方面的知識了解的更專業(yè)更全面,真正的感受到牙齒的多種用處和重要性。我們進行了各種各樣的活動了例如、邀請家長志愿者—牙醫(yī)、學習兒歌、視頻欣賞、繪本推薦、繪畫活動、表演區(qū)主題墻創(chuàng)設等。

  1、家長志愿者

  為了讓孩子接受更專業(yè)的保護牙齒的知識,和更詳細的了解牙齒的結構組成部分,我們邀請了董開心的媽媽走進教室與幼兒一起分享更多關于牙齒的秘密。

  在活動中開心媽媽準備的比較充分,能夠用比較生動、直觀的語言及圖片來一起與幼兒分享小知識,并且細心地講解;通過疑問等語氣,增加幼兒對牙齒知識興趣,能夠引發(fā)孩子們的思考,并能夠感受到牙齒的作用和牙齒的重要性,從而在生活中學會愛護和保護牙齒。

  2、健康兒歌《刷牙歌》

  升入大班的幼兒相對來說對于刷牙是比較獨立的,但是對于刷牙的正確方法還是有欠缺的;因此,我們與幼兒一起學習了《刷牙歌》,通過與幼兒一起互動交流,引導幼兒思考正確的刷牙方法及健康的刷牙習慣,幼兒在此活動中,積極的發(fā)表自己的想法,增加活動的娛樂性。

  3、視頻欣賞

  在園長的推薦下,我們與幼兒一起欣賞了視頻《保護牙齒》從視頻中孩子們無形的潛移默化的了解我們幼兒應該怎樣來保護牙齒,應該注意的'問題有哪些

  4、繪本推薦

  通過繪本宣傳《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》我們開展了保護牙齒的活動,并延伸到故事《沒有牙齒的大老虎》在活動過程中與幼兒一起了解故事的內(nèi)容。并且請幼兒自主選擇、搜集關于保護牙齒的繪本圖書與我們大家一起分享。

  5、繪畫活動

  通過各種各樣的方式、途徑和幼兒一起了解了關于保護牙齒的方法、刷牙的正確方法、牙齒生病怎么辦等,請幼兒自主選擇按照自己的理解方式來進行繪畫活動。

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