火災疏散演練簡報15篇
在發展不斷提速的社會中,簡報使用的情況越來越多,簡報一般都有固定的報頭,包括簡報的名稱、期號、編發單位、發行日期、保密等級和編號。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的火災疏散演練簡報,僅供參考,歡迎大家閱讀。
火災疏散演練簡報1
該校按照市教體局的通知要求,積極落實消防知識“進軍訓”活動,邀請消防官兵進入校園,舉辦消防知識講座,組織消防器材演示,并開展“火災撲救”消防實戰演練。上午7:35,隨著尖利的警報聲響起,緊急疏散逃生演練活動開始。在前來軍訓官兵的指導下,按照預案,全體教職工各就各位,迅速組織學生有秩序地迅速撤離,安全到達集結地點。各班主任馬上清點人數,并逐級進行匯報。學校領導對演練活動進行了現場總結。
府前中學始終重視安全工作,著力打造安全校園,成為煙臺市安全工作的典范單位,多次被評為煙臺市安全校園和安全工作先進單位,也多次成為煙臺市安全工作的觀摩現場。這次開展消防演練和逃生演練活動,就是安全管理工作的`重要舉措。
學校把培養學生的安全意識和防險自救自保能力,作為推行素質教育的工作重要環節之一。開學之初,學校領導就將開展消防演練和逃生演練活動列為軍訓和新生入學教育的重要內容,為全體師生尤其是初一新生上了一堂精彩的安全意識教育課。深入推進合力教育,引進校外的優勢力量,與消防隊和雷達營的合作,使活動開展得有聲有色,增強了活動的效果。本次系列教育活動的開展,進一步強化了師生的安全意識,提升了師生應對突發事件的防范技能,為全校師生安全奠定堅實的基礎。
火災疏散演練簡報2
為進一步增強學校師生消防安全意識,提高自救防護能力,本著“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,近日,曲塘小學開展了一次安全疏散消防演練活動。
演練前,學校安保處對全體師生就如何報火警、火災的'預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。隨后,一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的序幕,聽到警報聲后,各位老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散。
各班任課教師帶領學生彎著腰,貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶。隨即,各任課教師清點人數,并層層向上匯報。所有人員安全疏散完畢后,又進行了滅火演習和訓練。
這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰演習,使全校師生基本了解了災害發生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作。
火災疏散演練簡報3
校園安全工作重于泰山。為加強全體師生自我安全保護意識,切實提高師生安全自救能力,做到無論面對任何突發事件,師生都能安全、迅速、有序的疏散撤離,從而確保全體師生的生命安全,我校于20xx年11月9日開展了“消防逃生應急疏散演練”活動。
各班班主任在演練前都給學生上了消防安全知識培訓課。老師們通過提問、講解、視頻播放等方式讓孩子們深入了解消防知識以及消防設備的.使用,并給孩子們講解了逃生路線。同學們臺下聽得十分專注。
警鈴響起,全體教職工立即停下手中的工作,到達各自負責的位置。孩子們在老師組織下捂住口鼻,彎腰低身,按照逃生路線有序逃生。
疏散至安全地帶后,各班迅速清點人數,以年級為單位并向安保主任報告。
活動結束,程旭濤副校長對本次“消防逃生應急疏散演練”活動做了總結:通過本次活動,同學們進一步學習了消防基礎知識,提高了安全防范意識,增強了自我保護能力,掌握了突發火災的應變、逃生技能。整個疏散過程真正做到了快速、安全、有序。同時也向全體學生提出三點要求:一是做一個遵章守紀的學生;二是做一個遵守秩序的學生;三是做一個善于學習的學生。
通過此次演練活動,切實提高了我校全體師生的安全防范意識,鍛煉了安全逃生技能,為師生筑起了一道生的“防火墻”。消防演練,防患于未“燃”,在今后的工作中,學校將不定期組織消防演練活動,讓安全始終伴隨著孩子們的成長。
火災疏散演練簡報4
為進一步加強我校安全工作,營造安全,穩定,和諧的校園環境,讓師生了解消防安全知識,增強全校消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火警火災時臨危不亂有序迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xxx市xxx鎮xxx小學20xx年10月21日上午11點,舉行消防應急疏散演練活動。
伴隨著緊急警報聲響起,演練開始啦!在總指揮史主任的指揮下,各班教師迅速按消防預案的疏散線路有序帶領學生捂住口鼻,小步快走,迅速且有序撤離下樓!
撤離現場
如何使用滅火器!
主任對全體師生從如何火災的.預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行講解之后,首先讓所有學生們認識滅火器,然后細致地講解滅火器的使用方法,一邊講解一邊示范孩子們也是認真地傾聽并且記住所有的步驟。
滅火現場
接著隨機選取各個年級的學生代表進行實際操作,實際操作前要先回答剛剛史主任強調的滅火器的正確使用方法。進行實際操作的同學步驟正確,運用正確,滅火效果好。即使是幼兒園的小朋友,也熟練地掌握了滅火器使用方法。由此可見,本次消防演練同學們熟練地掌握了滅火器的使用,提高了面對火災的應對能力!
校長做活動總結
通過這次演練活動,使xxx小學全體師生體驗了火災逃生的場景,了解逃生常識,熟悉疏散路線,提高了學生的消防安全意識。在今后的工作中,我校將繼續加強日常消防工作管理,持之以恒的將安全教育落在實處。
火災疏散演練簡報5
為營造良好的消防安全氛圍,切實加強校園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師生遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力,積極構建穩定和諧的校園安全環境。xxx小學于11月份開展了意義深遠的“消防安全知識”——系列主題教育活動。
通過“119”消防宣傳月活動,普及了我校師生的'消防知識,提高了廣大師生的火場逃生能力和應對突發事件的自救能力,使全校師生學會有事不慌、積極應對、自我保護,提高抗擊突發事件的應變能力和沉著冷靜的心理素質,同時也將防患于未然的安全意識滲透到了大家的腦海中,真正做到人人關注消防,人人學習消防,人人參與消防。
當前,全球疫情還未結束,我們的安全意識、防控意識不能減退,只有全民安全、校園安全,才能為我們創建“文明安全”、“和諧校園”提供強而有力的保障!
火災疏散演練簡報6
為進一步增強我校師生的安全意識,使全校師生掌握應急避震、火場逃生以及應對暴恐事件的正確處理方法,熟悉災難發生時緊急疏散的程序和線路,確保我校地震、防火應急工作能快速、高效、有序地進行,培養學生遵守紀律、團結協作的精神,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,從而最大限度地保護全校師生的生命安全。在XX市公安消防支隊官兵的指導下,我校于20xx年X月25日下午按照既定的“演練方案”,組織全體師生參加了消防安全應急疏散演練活動。
下午16:12全體師生在教室進行了1分鐘的模擬避震演練:在聽到應急避震演練的信號后,全體師生迅速抱頭、閉眼,躲在講桌或各自的課桌下,盡量蜷曲身體,降低身體重心,并盡可能用書包等較軟的物品保護自己的`頭部;下午16:13,突發“火災”,同時警報響起,全體學生在班主任和消防戰士的指揮下安全有序地疏散到到大操場上;XX市公安消防大隊XX中隊楊運洲指導員為全體師生做了一場精彩的消防安全知識講座,消防戰士當場講解并演示了常用干粉滅火器的使用步驟和方法,高一年級42名消防志愿者學習了常見干粉滅火器的使用方法并親身體驗了現場滅火。
通過這次演練,全體師生的安全意識大大增強,對消防安全應急疏散常識有了進一步的了解。提高了對突發安全事件的應變能力。學校安全工作領導小組的組織能力、指揮能力、應急處置能力也得到了進一步的提高。
火災疏散演練簡報7
X月25日上午,隨著報警員拉響報警器,總指揮通過廣播下達命令,十源學校消防安全疏散演練活動正式開始!
全校335名學生在老師有序的指導下在1分57秒內全部疏散至目的地,其中一名腳部受傷的.同學也在老師的背負下樓“逃向”操場。在全員到達操場后,各班主任馬上清點人數報告總指揮。
為了檢驗和完善學校突發安全事件應急預案,提高學校實際應對和處置突發安全事件的能力,認真落實學校火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保全校師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強學校火災等安全事故應急救援工作,也為了培養學生消防、抗震等安全意識,真正掌握在火場、地震中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御火災和應對緊急突發事件的能力,特制訂《十源學校20xx年X月校園消防疏散演練活動方案》,并于X月24日中午召開“動員大會”。
在完成全部疏散工作后,滅火行動小組在操場擺放“火源”。講解老師詳細介紹滅火的結構和使用方法,并和學生現場互動教學家庭的用火用電安全及廚房火災和線路起火等不同的滅火方法。
本次校園消防安全疏散演練,達到了活動預期效果,增強了學生的安全防范意識和面臨火情等災害來臨時的逃生自救技巧。
安全是學校一切教育教學工作的重要保障,通過本次活動,全校師生在消防安全意識上得到全面提高。往后,我校將進一步加強安全教育,增強師生安全防范意識和自救知識與能力。
火災疏散演練簡報8
在119消防宣傳日來臨之際,xx小學為切實提高師生的消防意識,真正掌握消防安全知識,增強自救互救能力,在火災突發事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,減少、避免傷害事故發生,學校組織了一系列的消防宣傳活動和火災應急逃生演練活動。
20xx年11月5日下午,全體教師聆聽了防火減災宣教員帶來的防火安全教育課。宣教員高立偉老師利用大量的火災事故案例,詳細闡述了引發火災的原因,并教給大家一些滅火的技巧和滅火器械的使用方法,老師們認真聽、認真記,紛紛表示這些防火知識很實用,也很有必要。
20xx年11月6日下午,隨著一聲急促的警報聲,xx小學火災逃生應急演練活動正式開始,本次活動邀請到了章錦消防應急救援中隊的隊員們參加。在濃煙中,師生用濕毛巾捂著口鼻,彎腰迅速撤離到安全地帶。
同學們集合完畢后,各班班長迅速清點人數,并向賈校長匯報!
演習第二階段,xx小學舉行了校應急救援隊成立及授旗儀式!賈校長希望由10名年輕教師組成的校應急救援隊,能夠在危難時刻擔負起保護師生安全的重任。
演習第三階段,章錦消防應急救援隊的隊員們,為師生展示了滅火器的使用方法,并現場指導校應急救援隊員滅火演練。
演習結束后,演習總指揮高校長對本次演習活動進行了總結!高校長肯定了全校師生的表現,表揚全體師生沉著冷靜、互相合作,一切行動能聽從學校指揮,能按照學校制定的緊急事件疏散方案和路線,本著時間就是生命、紀律就是保障的原則,圓滿完成了此次應急疏散演練活動。
最后,五、六年級的`同學參觀了消防車,認真聽取了消防隊員的講解,同學們好奇的眼神這里瞅瞅,那里看看,興奮的表情溢于言表!
今后,我校將繼續認真組織開展校園消防安全宣傳活動,并把這項工作常規化,結合學校的實際,進一步豐富活動內容,創新活動形式,提高全校師生防災減災意識和應對突發事件、自救互救、疏散的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,為創建“平安校園”“和諧校園”提供強有力的安全保障。
火災疏散演練簡報9
為進一步加強學校的消防安全管理工作,提高師生員工的消防安全意識,有效預防和遏制重特大火災事故的發生,創造良好的校園消防安全環境。xx小學在“11·9”消防安全日來臨之際,積極開展了“提高消防安全意識,增強逃生自救能力,落實消防管理責任,共創平安和諧校園”為主題的.系列消防安全教育活動,活動豐富多彩并扎實有效。
(一)著力開展消防安全知識宣傳教育。組織召開了消防安全專題會議,制定活動方案,并通過周一升旗儀式進行一次消防安全教育主題升旗講話,并利用校園電子宣傳屏等多種方式進行廣泛宣傳,營造消防安全人人有責的宣教氛圍,強化師生消防安全意識。
(二)通過微信群對家長發送消防安全教育宣傳信息,通過小手拉大手,促進“消防安全知識進萬家”行動,擴大消防安全知識宣傳范圍,使消防安全知識進家庭,以一個學生帶動一個家庭。
(三)集中開展安全隱患排查整治活動。集中組織開展一次消防安全隱患排查整治行動,徹底排除火災隱患,做到不留死角,不留盲點,有效預防消防安全事故的發生,切實保障學校安全穩定。
(四)開展一次消防安全主題班會。班級組織召開一次消防主題班會,通過消防知識講解、消防趣味游戲、消防安全主題討論等形式,學習安全知識,掌握逃生自救基本方法,有效防范火災侵害,使師生接受消防警示教育達到100%。
(五)積極開展火災應急疏散演練。主要負責部門提前做好充足的準備,提出相關的安全要求,按照既定預案,組織全校師生認真參與火災應急疏散演練。本次演練在全校師生的共同努力下,獲得圓滿成功,切實增強了學校應急處置的科學性、及時性和有效性,提高了教師的應急處置能力和學生的逃生自救互救能力。
本次“119”消防安全教育周系列活動做到緊緊圍繞“全國消防日”宣傳教育活動主題,周密策劃,精心組織,切實增強活動的吸引力、影響力和感染力,使活動貼近實際、貼近師生、貼近生活,做到主題鮮明,效果明顯。今后學校要形成長效機制,推動學校消防安全宣傳工作的日常化、制度化、規范化。
火災疏散演練簡報10
為進一步加強校園消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生自救互救能力,提高防火意識及在火災突發事件中做到緊張有序、及時有效地撤離事故現場,確保人身安全,減少和避免傷害事故發生,柏園學校在10月17日組織開展了消防應急疏散演練活動。
一陣急促的警報聲拉開了疏散演練活動的帷幕,聽到警報聲,樓內疏散人員按照預先的消防演習方案組織學生疏散,保證樓內學生的安全,以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著指定路線快速撤離“火災”現場。學生們有序撤離到學校操場的安全地帶之后,隨即各班老師清點人數,確保不掉一個學生,整場逃生演練活動井然有序。
全校師生安全集中到操場后,徐曉剛副校長總結了此次消防應急疏散演練活動的情況,他充分肯定了大家在突發性災難面前的`鎮定表現,也給學生們提出安全警示。希望同學們要明確防震減災、消防安全演練活動的意義,提高安全防范意識,加強安全知識學習,提高自救、自護能力,防范于未然!
安全有演練,生命無彩排,讓安全意識深入人心,才是對生命最好的珍視和尊重。柏園學校將繼續深入開展安全宣傳、安全教育、安全防范等工作,用愛與責任為全體師生筑起一道安全防火墻。
火災疏散演練簡報11
“居安思危,思則有備,有備無患”,安全是做好一切工作的前提。為了進一步增強全體師生的消防安全意識,了解火災危害及自救措施,做到在火災發生時保護自己的生命安全,20xx年10月19日,富教小學組織了20xx學年第一學期學生消防疏散演練。
隨著響亮急促的火災報警聲在富教小學響起,濃濃的煙霧在校園內彌漫,老師們迅速到達自己的崗位,聽從中央廣播指揮,有序組織學生遠離著火點進行疏散。全校1000余名學生在老師們的指揮下,彎腰貼墻,帶著口罩或用濕手帕捂住口鼻,快速撤離到學校操場及禮堂門口等安全地帶。
隨后,吳美華校長和何仲英副校長分別對此次活動進行了總結,對師生們安全意識到位,能夠嚴格按照指引線路科學、迅速、有序地撤離給予了充分肯定,并結合撤離情況提出改進措施及建議,強調一旦身邊發生突發事件,要沉著應對,聽從指揮,要時刻提高自己應對火災突發事件的意識,提升對消防突發事件的.應急和處置能力。
本次消防演練增強了全校師生的防火意識,鍛煉了教職工沉著冷靜面對突發火災的心理素質,與此同時,提高了學生自我保護的意識及遇事不慌的勇敢精神。我校會進一步將安全教育滲透到日常教學中,為孩子的健康快樂成長創造更加良好的環境!
火災疏散演練簡報12
為進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發事件的應變能力,迅速引導學生安全疏散,掌握逃生方法,我校南校區在X月29日早上開展了消防安全疏散逃生演練活動。
在演練過程中,學生能在老師的指揮下安全逃生,能做到迅速、有序地撤離教學樓。演習結束后,計建忠校長作了總結。演練活動達到了進一步讓師生共同掌握逃生的方法和技能的目的`,做到在發生火災時,臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和校園的消防安全,提高自救自護能力。
我校長期以來十分重視安全工作,把安全事宜擺放在學校管理工作的重中之重位置,并積極打造“平安校園”,進一步樹立“安全重于泰山”的責任意識,完善安全管理制度,加大安全教育宣傳力度,提高師生的防范、應急自救能力,從而構建禮儀、健康、平安的書香校園,辦人民滿意的教育。
火災疏散演練簡報13
為進一步提高學生的安全法制意識,引導學生掌握消防逃生知識、熟悉消防逃生技能,9月9日上午,巴州區石門小學舉辦了秋學期法制教育暨消防逃生演練主題活動。
上午10時,教學樓涌出滾滾濃煙,隨即刺耳的警報聲響起,消防逃生演練拉開序幕,同學們在老師的組織下,捂住鼻子和嘴,快速、有序地從各教室向操場安全地帶疏散,到達后,帶隊教師立即清點人員,確保每位學生的安全。演練結束后,學校安全線負責人對演練過程存在問題進行了總結,并對下一階段安全工作做了部署。應邀來校的玉堂街道派出所民警對本次消防逃生演練活動進行了細致點評,并從舉案說法和自我防范兩個方面,為全校師生奉獻了一堂精彩的`法制教育課。在舉案說法部分,派出所警官著重分析了幾個在校生刑事案件所涉及的法律問題;
在犯罪的自我防范部分,警官教育全體同學要遵守國家法律、法規及社會公共規范;樹立自尊、自立、自強的意識;增強辨別是非和自我保護能力;加強用法律維護自身合法權益的'意識。警官還教育全體同學要自覺遵守學校的規章制度,抵制錯誤思想,矯正不良行為、守法的好學生、好少年、好公民。精彩紛呈的法制講座像是一場及時雨,浸潤著孩子們的心田,讓孩子們受益匪淺。
火災疏散演練簡報14
為進一步增強全校師生的消防安全意識,提高在遇到火險時逃生、自救的能力,9月2日,xxx小學舉行了消防安全逃生演練,用逼真的場景傳授師生如何逃生自救及基本的滅火方法。
隨著學校警報聲響起,各位老師立即到達指定地點,指導學生快速疏散,各班班主任帶領學生彎著腰,用濕手巾或紙巾捂住口鼻,沿著學校指定樓梯通道快速撤離到學校操場的安全地帶。隨后各班清點人數,并層層向上匯報。在整個逃生演練的過程中,全體師生做到了臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散。最后學校對如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。防患于未然,是安全教育永恒不變的.基石。對疏散演習的重視,就是對自己生命的尊重。
防火逃生演練,不僅給學生上了一堂生動的安全課,還讓學生學會了火災時的逃生方式,也讓學生今后遇到突發事件時知道該如何應急處理,能夠最大限度地保護自己。
火災疏散演練簡報15
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,我校于20xx年xx月xx日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練,三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案,嚴謹而有序地進行,同學們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊,演練達到了預期的目的。
為普及消防知識,增強師生消防意識,提高學生應急反應、自救互助能力,確保在險情面前能夠選擇正確的自救、疏散、逃生辦法和路線,提高安全素質,教育學生懂得珍愛生命,學會自我保護,我校于20xx年5月15日下午舉行了防災減災應急疏散消防演練,三至六年級學生在校長的指揮下緊張有序地疏散出教室,按照規定路線,貓著腰,用手、袖口、濕巾等捂著嘴鼻迅速有序地進行緊急疏散,迅速地離開教學樓沖到外操場集合。整個演練過程按照預定方案,嚴謹而有序地進行,同學們嚴肅認真,秩序井然,全體師生在一分半鐘內全部撤離到操場上列好隊,演練達到了預期的目的`。
隨后,縣消防大隊領導為師生介紹了滅火器的種類、結構,講解了干粉滅火器的使用方法,師生們認真觀看了現場滅火器使用演示,部分師生現場參與了滅火操作演示。
通過這次演練活動,同學們懂得了碰到火災的自救、逃生本領,學會了遇事不慌張、不害怕,也提升了學校對突發事件的組織應變能力,為構建平安校園奠定了堅實的基礎。
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