就業簡報

時間：2022-11-05 12:19:36 簡報我要投稿

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就業推薦簡報

　　在日常學習、工作抑或是生活中，需要使用簡報的場合越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。究竟什么樣的簡報才是好的簡報呢？以下是小編收集整理的就業推薦簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

就業推薦簡報

就業推薦簡報1

　　為促進殘疾人就業，推動形成理解、關心、支持殘疾人就業創業的良好社會環境。6月23日，由南陽市殘聯主辦，唐河縣殘聯承辦的20xx年南陽市促進殘疾人就業“四季行動”——夏季“企業推薦會”在唐河縣舉辦，南陽市殘聯黨組成員、副理事長吳寶毅、唐河縣殘聯理事長郭昉出席活動并講話。

　　“四季行動”是南陽市殘聯為解決殘疾人就業問題而開展的系列活動，主要包括春季“專場招聘會”、夏季“企業推薦會”、秋季“殘企交流會”和冬季“溫暖走訪會”。3月4日，南陽市殘聯已舉辦了春季“專場招聘會”，共有21家企業提供205個就業崗位，吸引縣區眾多有意向的殘疾人前來咨詢。此次夏季“企業推薦會”由市殘聯聯系數家企業，根據企業用工需求，由各縣（市、區）殘聯發掘適合企業的殘疾人，通過針對性培訓提升技能，直接推薦到企業，進行面試及試用。當日共有xx家招聘企業，提供了文員、作業員、管理員、焊工、組裝工、打包工等工作崗位，吸引了90多名殘疾人及其家屬參加活動，共有17家企業和55名殘疾人達成用工協議。

　　南陽市殘聯吳理事長指出，就業是民生之本，殘疾人因身體障礙在就業市場上處于弱勢地位，促進殘疾人就業是幫助他們增加收入、融入社會，實現人生價值和夢想的重要途徑。希望今天參會的'殘疾朋友轉變觀念、抓住機遇，招聘企業選賢擇能。各縣區殘聯在今后的工作中，也要繼續加大殘疾人就業培訓力度，構筑“以人為本”的助殘扶殘方式，幫助殘疾人實現更加充分、更高質量就業。

　　唐河縣殘聯郭理事長強調，保障殘疾人勞動權益，促進殘疾人就業，是殘疾人保障法的基本要求。唐河縣殘聯將一如既往、持之以恒長期為殘疾人提供康復、教育、就業、扶貧、維權等服務，實現殘疾人平等參與、共享社會物質文化成果是我們的奮斗目標。

　　多年來，南陽市殘聯高度重視殘疾人就業工作，先后頒布實施了《高質量推進“人人持證、技能河南”殘疾人事業發展工作方案》、《南陽市殘聯20xx年促進殘疾人就業“四季行動”實施方案》等文件，以推行按比例安排殘疾人就業為重點，通過集中安置、按比例安排、扶持集體就業和個體創業等形式，使大量殘疾人走上了自食其力的道路，極大提高了我市殘疾人就業率。

就業推薦簡報2

　　xx日清晨，當陳xx冒著寒風踏上上班的路，心里卻是暖呼呼的，如今她已成為xx物流公司的一員，有著一份穩當的`工作。

　　陳xx是xx區xx社區的一名普通居民，幾年前因為家庭原因失業在家，一直沒有工作。總這么下去也不是辦法，這個時候陳xx想到了貼心的社區干部。前段日子陳xx抱著試一試的態度到社區反映，自己小孩已經上初中，想就近找一份工作，但脫離社會已久，年齡偏大，朋友又少，就業很困難，只好到社區尋求幫助。

　　社區勞動保障專干了解情況后，馬上為其辦理了就業失業登記證，并介紹了相關的惠民政策，告知她如果有合適的工作會及時電話通知她。

　　社區勞動保障專干一直把這事放在心上，上個月在就業群上看到了xx物流的招聘分揀員的簡章后，就立刻聯系了陳xx，通知她前去報名，之后一直保持電話聯系，跟蹤服務。

就業推薦簡報3

　　為順利開展就業援助月宣傳活動，進一步做好轄區失業人員的就業援助工作，幫助各類就業困難人員實現就業愿望。近日，xx區xx街道xx北街社區的志愿者開展了“就業幫扶，真情相助，不讓一個困難群眾掉隊”主題活動。

　　據了解，此次就業專項援助宣傳活動針對就業困難人員、零就業家庭成員、殘疾登記失業人員和符合就業困難人員認定條件的去產能職工、困難企業職工等相關群體。通過本次志愿宣傳活動，志愿者們積極聯系協調用人單位，了解崗位需求，幫助5名就業困難人員在合適崗位上班，并發放宣傳彩頁100余份。同時，通過現場講解國家對失業人員創業的`扶持相關政策，激發了他們主動融入社會的熱情和勇氣。

　　本次活動的開展，使符合條件的援助對象能充分享受到就業扶持政策，營造鼓勵失業人員就業的良好氛圍，得到了社區群眾的認可。“社區再就業將不斷探討完善就業援助方式和手段，建立健全就業援助長效機制，積極為失業人員服務。”社區負責人介紹說。

就業推薦簡報4

　　為推進首都學雷鋒志愿服務制度常態化，3月26日，大興區黃村鎮殘聯聯手第三方人力資源工作志愿者在溫馨家園開展推薦殘疾人就業活動。

　　活動現場，志愿者為求職者和用人單位提供求職登記、政策咨詢、崗位推薦、職業測評等就業服務。各企業單位將本單位的用工崗位、薪金待遇及用工要求一一向求職者做了介紹。活動現場我鎮共有9名殘疾人成功簽訂了勞動合同。

　　通過本次就業推薦活動，進一步加強了殘疾人就業渠道，充實了殘疾人精神和物質生活，更是解決殘疾人就業難的一項創新，受到廣大殘疾人的'一致稱贊。

就業推薦簡報5

　　1、認真落實學院招生就業處下發的畢業生就業跟蹤調查表，將學生的信息統計好后，逐一填寫，做到了每名畢業生有跟蹤檔案，并下發給全體教師，要求全體就業指導教師與畢業生保持聯系，了解每名畢業生的現狀及就業發展變化情況，并做好詳細登記。

　　2、10月31日配合招生就業處組織畢業生參加長春工業大學主辦的招聘會。并在參會期間積極聯系用人單位，把與專業相關的就業信息拍照后，發到就業信息群里，做到信息共享。

　　3、安排七名大四同學分別在我系推薦的單位——凈月區人民法院和凈月區人民檢察院處實習。

　　4、根據我系實際情況，輔導員深入到寢室對未就業的學生做思想工作，對考研，考證、考公務員同學進行指導。16級有8名同學通過了本次司法考試，對于有就業意愿的同學，積極督促他們走進就業市場積極的參加就業招聘活動。

　　5、12月4日在教二204召開考研同學座談會，臨近考試系主任李國富教授、黨總支書記莊慶華老師進行考研前準備的動員，征集并解答考研學生的困難，力求他們解決實際困難，幫助他們提高考研成功率。

　　6、輔導員及系內就業小組成員對自己負責的畢業生進行就業指導，幫助學生明確職業生涯發展規劃做好畢業生發展方向指導工作，了解學生考研人數和狀態以及希望就業人數和期望。針對考研的學生進行鼓勵，督促其學習狀態，并隨時溝通，了解學生復習情況以及自身狀態。另外作為輔導員我們會通過多種渠道獲得包括我校本部在內的研究生計劃計劃招生專業和人數，并向大家及時發布信息，以便考研的學生有自己明確的`方向。

　　7、對于打算就業的學生輔導員督促學生英語過關和其他沒及格的課程補考，從十月份開始，高校的就業工作全面展開，各大企業陸續到校園內舉辦招聘會，這是我們畢業生輔導員本學期開展的工作重點。我們在加大力度搜集各種就業信息的同時，一定要做好學生的就業指導工作，針對學生的想法、自身特點以及其所困惑的問題進行分析和解答。在宣傳好本學校的招聘會的同時，鼓勵學生走出去，引導學生去任何可以提供就業機會的招聘會、展覽會、實習機會等等。我們也應積極聯系用人單位，與各用人單位建立起良好的合作關系，向用人單位推薦我們的學生。總之應想盡辦法幫助學生就業。

就業推薦簡報6

　　幫助轄區內就業困難群體盡早實現充分就業和穩定就業，開年以來，xx社區深入開展以“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”為主題的就業援助月活動，采取了一系列有效措施，取得明顯成效。

　　一是企業結對幫扶，崗位匹配推薦。開年以來，xx社區通過摸底排查，有針對性的為就業困難群體提供就業幫扶等服務。通過線上線下相結合的方式，與企業結對開展招聘活動，宣傳企業招聘崗位，為就業困難群體推薦匹配崗位，并帶領崗位匹配成功人員，實地走訪、熟悉工作環境。

　　二是就業創業培訓，提升技能上崗。通過技能培訓、創業培訓等活動，為就業困難人員出謀劃策，鼓舞他們重拾再就業的信心，為他們優先推薦公益崗位和普工工作，并幫助個體工商戶進行創業培訓，申請創業擔保貸款，為其再就業創造有利條件。

　　三是宣傳扶持政策，促進靈活就業。通過宣傳靈活就業人員社會保險補貼、公益性崗位補貼等相關政策，幫助符合條件的.靈活就業人員申請社保補貼并告知相關申請流程。對符合公益性崗位安置條件的就業困難人員，幫助他們申請公益性崗位就業援助。同時，社區進行定期跟蹤回訪，記錄其就業最新進展，做到深入了解，及時幫助就業人員解決實際困難。

就業推薦簡報7

　　xx月xx日下午，天氣寒冷，雨下不停。在xx鎮xx村黨群服務中心會議室坐滿了群眾，一場就業招聘會正在舉行。鎮社保所工作人員向與會者推送崗位信息，提供就業指導。參加招聘會的大多是來自該村的`脫貧戶，他們仔細聆聽就業崗位介紹，不時與介紹人互動交流，氣氛熱烈。

　　“招聘會很接地氣，經推薦，我在本鎮的一家企業找到了崗位，月薪4000多元，又能照顧到家庭。就業幫扶活動，是送給我新年最好的禮物！”脫貧戶劉女士很開心。劉女士和丈夫都身患癌癥，丈夫還在治療之中，需要人照顧，她本人經治療后，病情較為穩定，想在本鎮找一份工作。

　　為進一步做好就業困難群體就業援助工作，幫扶困難群眾盡早實現就業，今年xx月以來，xx鎮開展以“就業幫扶，真情相助”為主題的就業援助月專項活動，將就業困難人員和城鎮零就業家庭成員、殘疾登記失業人員、困難企業職工、脫貧人口等作為本次活動重點服務對象，集中幫扶困難群眾就業，兜牢民生底線。

　　全面摸排人員信息。按照基本情況清、就業需求清、技能水平清、就業意向清“四清”要求，通過數據比對、上門走訪、電話調查、入戶走訪等方式，走訪調查127戶家庭，全面摸排轄區內服務對象的就失業狀態和就業創業需求，建立幫扶清單。

　　廣泛拓展就業崗位。動員經營業績好、社會責任感強的企業，積極提供無年齡限制、無技能要求、無學歷門檻的崗位，依托村（社區）開發保潔、護林、秸稈禁燒等公益性崗位，建立崗位信息庫，廣泛向就業困難群眾推送。動員轄區企業11家，提供崗位100多個，新增公益性崗位27人。目前，已舉辦就業幫扶專項活動6場次，幫助42位就業困難群眾與企業簽訂了用工意向協議，這不僅幫助困難群體實現了就業，還一定程度上解決了企業招人難、用工難的問題，惠企惠民。

就業推薦簡報8

　　1、制藥工程系高度重視畢業生就業工作，通過多項舉措，積極為畢業生創造更多的就業機會，取得了良好的效果。12月份陳曉光主任和畢業班輔導員XXX老師針對就業工作召開了兩次專題會議。針對就業困難和考研同學兩項內容入手。

　　2、12月4日召開了全系12月份的'第一次會議，陳曉光主任強調各個就業指導老師的就業工作職責，務必認真指導、督促、了解自己組內學生動態，每月要與學生溝通2次以上，對考研同學要時刻掌握復習進度和心理狀態，對未就業的同學加以指導和幫助，留意就業信息，及時幫學生推薦工作。

　　3、12月18日召開了全系12月第二次就業工作會議，德育辦主任、畢業班輔導員XXX老師強調本周末是研究生考試，我系163名畢業生中有120人參加研究生考試，研究生報考比例為73.62%，請就業指導老師分別與考研學生談心，緩解考研壓力，給予考研的同學支持和鼓勵。

就業推薦簡報9

　　走進xx紡織科技有限公司就業幫扶車間，130余名工人正在自己的工作崗位上認真工作，緊張忙碌地進行著流水作業，一派忙碌的景象。

　　這些工人大多是當地家庭婦女，她們通過勞務移民搬到縣城生活，從村里到社區，從山上到樓房，曾經的貧困群眾走出了邁向美好生活的第一步。由于日常需要照顧家里的老人小孩，無法到離家遠的地方打工。現在社區設置了就業幫扶車間，工作內容簡單易上手，工作時間靈活易安排，很好地解決了她們之前既想照顧家庭又想增加收入的矛盾。

　　和豐xx一樣在幫扶車間工作的勞務移民還有很多，他們通過自己的'勤奮努力改變著生活，用辛勤的汗水換來了這份擁有穩定收入的工作，同時也在悄然改變著自己的精神面貌。

　　為做好脫貧攻堅與鄉村振興有效銜接，做好政策性移民后續扶持工作，政府街社區緊盯移民就業和增收問題，始終把為移民群眾辦實事、解難題作為工作重心。為徹底解決移民戶中青年婦女就業問題，今年xx月建成xx縣棲鳳小區就業車間，成立了xx紡織科技有限公司，主要生產、銷售戶外紡織、包袋等產品。

　　目前，政府街社區就業幫扶車間已有300多名婦女簽訂了就業協議，累計報名參訓人員210人，車間已經投入生產，能夠穩定解決就業崗位200多個，通過“自己掙、政府補”，每人每月收入穩定在2500元左右，讓移民群眾在家門口就能實現穩定就業、穩定增收。

就業推薦簡報10

　　為進一步做好就業困難人員就業援助工作，集中幫扶各類就業困難人員和殘疾登記失業人員就業創業，xx街道xx社區開展了就業援助月專項活動。

　　在轄區內大力宣傳，使轄區內居民了解就業援助政策，社區工作人員到小區內的企業網點走訪，宣傳就業援助優惠政策，開發適應性崗位。走訪就業困難人員，摸清各類就業困難人員的基本情況和就業服務需求，進行一對一就業幫扶。在社區舉辦就業援助月專場招聘會，參會的用工單位15家，提供用工崗位40多個，轄區內很多就業困難人員通過參加招聘會找到適合的工作崗位。在活動期間未能實現就業援助的困難人員，社區將進一步調整和完善就業援助方案，登記備案并納入后續的就業援助工作，確保在不挑不揀的`基礎上，讓就業困難人員都能實現就業。

　　就業幫扶，真情相助，不讓一個困難群眾掉隊，通過就業援助月的專項活動，希望能夠幫助更多就業困難人員實現就業。

就業推薦簡報11

　　20xx屆畢業生臨近離校，我校就業工作有條不紊，不斷開拓工作思路，積極創新服務方法，持續更新維護全國高校畢業生就業檢測系統中的就業信息，收集、反饋畢業生派遣信息，多角度開展畢業生離校前就業指導服務以及20xx屆畢業生求職創業補貼申請工作。

　　一、核對派遣信息，確保派遣質量。為保證我校20xx屆畢業生派遣精準性，最大限度地減輕畢業階段學生的手續性負擔，本階段我校著重對20xx屆畢業生的派遣信息進行嚴格核對、校準，為畢業生順利離校提供保障。

　　二、開展“開放海南，夢想舞臺”20xx年高校畢業生留瓊就業創業活動。開展三亞學院首屆職業訪談大賽，通過指導與競賽的形式，推動大學生以興趣調研、職業訪問等形式，接觸社會、認識社會，增強大學生對不同行業專業人士的職業場景和專業能力的理解，啟發大學生對自身職業方向與職業愛好的思考，有助于大學生對自身進行職業規劃，推動大學生更好地走向社會。

　　三、多角度開展畢業生離校前就業指導服務。20xx屆畢業生臨近離校，我校就業指導服務工作內容豐富、密切跟進。其中，人文與傳播學院為了解未就業畢業生的.現實情況與實際困難，通過視頻講解及相關政策的分析與解讀，幫助學生樹立積極的就業觀念；外國語學院組織召開座談會為出國（出境）交換的畢業生對于個人職業規劃做了深入交流。

　　四、開展20xx屆求職創業補貼的申請工作。根據國家相關政策以及我校實際情況，為幫扶低保家庭、貧困殘疾人家庭、建檔立卡貧困家庭和特困人員中的20xx屆畢業生就業創業，我校組織各學院積極報送符合條件的20xx屆畢業生，為我校20xx屆畢業生的就業創業保駕護航。

就業推薦簡報12

　　今年5月15日是第32次全國助殘日，主題是“促進殘疾人就業，保障殘疾人權益”。當天，汨羅市殘聯在天恒超市廣場開展促進殘疾人就業主題活動。

　　上午9點，就業展區圍滿了前來咨詢的殘疾人朋友，工作人員認真登記資料，詳細講解介紹招工信息，根據每個人的實際情況推薦適合的工作崗位。

　　據了解，汨羅市殘聯對接的安殘退稅企業共有20家，當天有招工需求的'有湖南天惠新材料科技有限公司、湖南森科有色金屬有限公司、汨羅市博鑫冶金模具有限公司三家企業，可提供就業崗位共15個。另外，岳陽市忠美職業技術學校和汨羅市陽光社會工作服務中心兩家機構也參與了此次活動，為殘疾人朋友提供職業技能培訓、心理咨詢、社會適應能力訓練、職業康復等服務。

　　據悉，近五年來，汨羅市殘聯在市委、市政府的堅強領導下，在殘工委成員單位的大力支持下，解決了全市近3000名貧困殘疾人家庭的“康復難”“安居難”“就業難”等急難愁盼問題，通過實施省、岳陽市重點民生實事項目，著力推進農村貧困殘疾人精準扶貧、殘疾人創業就業、精準康復等工作，極大地改善了廣大殘疾人的狀況，增強了他們的獲得感、幸福感。

就業推薦簡報13

　　今年以來，xx社區成立山尖花種植專業合作社，針對社區剩余勞動力，引進技術開發就業崗位，通過合作社加扶貧車間的模式，創新思路促進易遷群眾就業，讓群眾在家門口學技術，在小區車間里就業增收。

　　xx月xx日，記者在xx社區扶貧車間看到，搬遷安置群眾在自己的工作區內認真編織藤椅，雖然才學習了四天，但藤椅已編得有模有樣，大半學員能獨立完成藤椅和藤桌的編織，技術指導員徐師傅針對編織難點對學員進行指導。

　　廖xx是xx鄉xx村9組搬遷到xx社區的居民，今年50歲的她經過四天的學習，已經掌握了藤編技術要領。她告訴記者，這是她編的第三把藤椅了，在家門口就學到技術，要感謝合作社的扶貧車間，自己能編出這別致的藤椅真是想都不敢想。

　　廖xx告訴記者，開頭的時候還是難學的，現在學會了還是可以的，學會了一天還是要編好幾個，時不時還要叫師傅過來看一下，做熟了，一天編四五個還是可以的。

　　據介紹，一把藤椅的編織手工費為16元，廠家提供原材料，工人編織好后，由廠家回收。技術指導人員告訴記者，藤編技術熟練后一天可以編5把椅子，有80元收入，很適合年紀偏大沒有外出務工條件的群眾就業。今年53歲的馮xx在自己的`工位上專心編織，他從xx鎮xx村搬到xx社區，子女都已外出務工，聽說扶貧車間有藤編培訓，馮xx積極報名學習，希望借此機會在小區的扶貧車間就業。馮xx告訴記者：“政府幫助我們找事情做，改善我們農村人的生活條件。從那些山區走出來也不容易，我們一定會好好學，只要用心學都能學好，國家的政策很好，這對我們來說都是好事。

　　在苗xx扶貧車間，婦女們坐在桌臺前一針一線，用巧手繡織苗族服飾圖案。據介紹，純手工苗xx的繡織速度慢，市場價格高。今年60歲的苗族老人王xx是扶貧車間里的工人，她從xx鎮xx村搬到xx社區，憑著自己多年練就的苗xx手藝，在扶貧車間就業的同時也給車間學員教授苗xx技法，希望苗xx的手藝等到更好的傳承。王xx說：“我們來到這里條件非常好，比我們老家那邊條件好，我們在這里繡苗族服裝，做了以后就可以拿出去銷售。”

　　在竹編工藝車間，六十來歲的老人用竹片編籃子等各種生活用品和裝飾品。據了解，他們在老家都有一定的竹編基礎，經過一個多月的學習實踐，技術不斷精進，編織成品也越來越精致。據xx社區工作人員介紹，為了更好地展示和售賣扶貧車間生產產品，拓寬發展后勁，社區特意開設了山尖花種植專業合作社門市進行售賣，下步還將開辟網上售賣渠道，同時將引進生產原材料和機器設備，讓扶貧車間最大限度給搬遷安置群眾帶來實惠。xx社區黨支部書記遲學劍告訴記者，社區于今年三月組建山尖花種植專業合作社，xx月xx日啟動扶貧車間竹編培訓，xx月xx日啟動扶貧車間苗xx培訓，xx月xx日啟動扶貧車間藤編培訓，共培訓社區160余名安置群眾，目前有70余人在扶貧車間就業。遲學劍告訴記者：“我們建扶貧車間的目的是為解決社區群眾就業問題，車間建起來，方便老百姓就近就業，也讓他們能夠做到照顧家庭和就業兩不誤。在搬遷過來的群眾中，我們將有一定技能的人挖掘出來，讓這些傳統工藝不會失傳，不斷鞏固、發展和壯大，也讓搬遷安置群眾穩得住能致富，把我們的村集體經濟逐步發展壯大。

就業推薦簡報14

　　1、20xx年9月20日，藝術設計系全體教師在J2-208召開了20xx屆畢業生就業工作部署會，成立了藝術設計系就業工作領導小組，王明時主任任組長，陳思陽為副組長，全系教師為組員。會上王主任強調了當前就業形勢以及今年就業工作的重要性和緊迫性。

　　2、按照學院招生就業處要求，確保每名就業指導教師與對接學生建立互通機制，每名教師對所負責的學生就業情況進行及時了解，對學生日常學習和工作中遇到困難進行解決，通過電話、微信、QQ等方式對就業情況進行了解，鼓勵學生積極就業，把握就業黃金月，并做好學生的思想工作，并認真記錄畢業生就業跟蹤調查表，發現問題及時匯報。

　　3、20xx年11月，由副組長陳思陽老師對所有負責就業指導的教師進行了統一培訓，使各位老師對于就業工作有了更深刻的.認識和了解。

　　4、20xx年9月19日和10月31日，學院組織各系輔導員分別參加了吉林大學就業雙選會和長春工業大學就業雙選會，輔導員及時采集與本系專業相關的就業信息通過學生微信群第一時間發布給同學們。

　　5、藝術設計系20xx級學生134人，其中考研學生16人、報考公務員1人、未就業10人，其他同學目前都處于實習就業階段。目前，簽約23人，大多數同學屬于對口簽約，今年就業情況與去年同期相比有所降低，其主要原因為學生對就業更加理性，選擇專業對口崗位更加明確。

　　6、20xx年12月25日，召開系級就業指導會議，針對各種就業問題進行培訓。