小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人對(duì)一些廣為流傳的簡(jiǎn)報(bào)都不陌生吧,簡(jiǎn)報(bào)的寫作必須注意做到簡(jiǎn)短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。那么什么樣的簡(jiǎn)報(bào)才是好的簡(jiǎn)報(bào)呢?以下是小編精心整理的小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)1
為促進(jìn)學(xué)生身心健康,提高校園足球水平,南京市曉莊小學(xué)在20xx年10月11日—21日舉行了第一屆“校長(zhǎng)杯”足球班級(jí)聯(lián)賽。
為全面落實(shí)“雙減”政策,為實(shí)現(xiàn)“五育并舉”提質(zhì)增效,豐富校園文化生活,一、二年級(jí)進(jìn)行定點(diǎn)射門比賽,對(duì)手班級(jí)派出一名同學(xué)做守門員。
四年級(jí)進(jìn)行五人制足球比賽,伴隨著夏日的驕陽(yáng),藍(lán)天白云綠茵場(chǎng)上,一位位足球小將斗志昂揚(yáng),奮力拼搏。接球、傳球、射門。你來(lái)我往,精妙的傳球配合,漂亮的帶球過人,每一次進(jìn)攻和防守都扣人心弦,大家你追我趕,表現(xiàn)出不服輸、不氣餒的體育精神,也彰顯了同學(xué)間團(tuán)結(jié)協(xié)作的'優(yōu)良作風(fēng)以及奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。
經(jīng)過激烈角逐,一年級(jí)一班、二年級(jí)五班,三年級(jí)二班、四年級(jí)二班分別獲得年級(jí)冠軍。校長(zhǎng)為年級(jí)前三名的班級(jí)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。
球賽已經(jīng)結(jié)束,但賽場(chǎng)精神永續(xù)。通過開展校園足球活動(dòng)讓學(xué)生們強(qiáng)健體魄、堅(jiān)韌意志,營(yíng)造良好的校園體育氛圍,曉莊陶娃們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)生活里,也將繼續(xù)拼搏向上,不斷超越。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)2
日前,20xx年德陽(yáng)市小學(xué)生校園足球冠軍杯比賽在德陽(yáng)市體育公園圓滿落下帷幕。本次比賽由德陽(yáng)市體育局、德陽(yáng)市教育局主辦,來(lái)自各區(qū)(市、縣)及市直屬小學(xué)校的48支代表隊(duì)800余人參加。
本次比賽歷時(shí)4天,采用抽簽分組,循環(huán)交叉淘汰賽制。經(jīng)過121場(chǎng)緊張激烈的角逐,什邡市北京小學(xué)、北師大什邡附小分獲男、女甲組冠軍,德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、德陽(yáng)市涪江路小學(xué)分獲男、女乙組冠軍,羅江區(qū)深雪堂小學(xué)等9所學(xué)校獲大會(huì)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
本次比賽進(jìn)一步提高了我市小學(xué)生的`團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和足球技戰(zhàn)術(shù)水平,充分展示了新時(shí)期德陽(yáng)青少年良好的精神風(fēng)貌,對(duì)深化體教融合、推動(dòng)我市足球青訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)起到了積極的促進(jìn)作用,同時(shí)也為我市選拔新周期優(yōu)秀足球運(yùn)動(dòng)員提供了平臺(tái)。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)3
當(dāng)天比賽在下午舉行,雖然無(wú)關(guān)大局,但是我們還是本著鍛煉隊(duì)伍為目的,和三小真刀真槍的拼了一場(chǎng)。雖然結(jié)果不是最重要的,但是我們卻從中收獲了無(wú)數(shù)的經(jīng)驗(yàn):首先,隊(duì)伍整體實(shí)力較以前有了很大的進(jìn)步,隊(duì)員在控球和配合方面有了明顯的提高;其次隊(duì)員在球場(chǎng)的成熟度和節(jié)奏的把控也有了一定進(jìn)步;最后,也是我們現(xiàn)在女乙最難的問題就是二、三年級(jí)和四年級(jí)融合的`問題,通過這場(chǎng)比賽,我們已經(jīng)初步將三個(gè)球隊(duì)融合,完成了第一步。他們都參與比賽,即便效果不太好,但是隨著我們教練員不斷的引導(dǎo),相信球隊(duì)的磨合很快就會(huì)完成。
女乙的包河區(qū)比賽告一段落,但同時(shí)這又是另一個(gè)起點(diǎn),相信在各方關(guān)注下,在區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下,我們四小的女乙會(huì)越來(lái)越好,四小足球越來(lái)越好!加油四小!加油足球!奧利給!
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)4
為了增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,展現(xiàn)學(xué)生們的體育拼搏精神,本學(xué)期,黃城根小學(xué)迎來(lái)了第四屆“聯(lián)盟杯”足球聯(lián)賽,比賽前期,體育組的老師們做足了充分的準(zhǔn)備工作,各班級(jí)的學(xué)生們?yōu)榘嗉?jí)精心設(shè)計(jì)隊(duì)徽,制作加油海報(bào),充分調(diào)動(dòng)了全體同學(xué)們的參加聯(lián)賽的積極性。
本次聯(lián)賽面向三、四年級(jí),以相對(duì)應(yīng)的班級(jí)為單位報(bào)名,分為17個(gè)隊(duì),本屆賽事同樣規(guī)定,每個(gè)班級(jí)必須報(bào)一名女隊(duì)員。上場(chǎng)隊(duì)員由4個(gè)三年級(jí)隊(duì)員和4個(gè)四年級(jí)隊(duì)員組成。
本次聯(lián)賽賽程緊張,競(jìng)爭(zhēng)激烈,各位班主任老師在場(chǎng)下充滿激情的布置戰(zhàn)術(shù),各班級(jí)的助威隊(duì)員們更是不留余力的為上場(chǎng)隊(duì)員們激情吶喊。
比賽剛剛開始兩周時(shí)間,足球比賽的氛圍已經(jīng)非常濃厚,各班小隊(duì)員積極備戰(zhàn),課間賽前商量戰(zhàn)術(shù),賽中完美執(zhí)行,賽后認(rèn)真總結(jié),在接下來(lái)的`比賽中,期待各班級(jí)足球小將們出色的`表現(xiàn)。
哪一個(gè)聯(lián)盟班級(jí)最終將會(huì)贏得冠軍呢,讓我們一起拭目以待吧!
同時(shí),文化周的活動(dòng)也順利開啟了,有同學(xué)們手繪的隊(duì)徽,還有班級(jí)里的`小觀眾為的比賽寫的小作文,看著文字就可以感受到賽場(chǎng)上的氛圍,期待各位同學(xué)更多更優(yōu)秀的作品。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)5
小小的足球承載著大大的夢(mèng)想,為積極響應(yīng)國(guó)家提出的“足球從娃娃抓起”的號(hào)召,更好地打造足球特色課程,提高教師運(yùn)用足球開展學(xué)生游戲活動(dòng)的能力,促進(jìn)足球技能的提升。近日,肥鄉(xiāng)區(qū)第三學(xué)生園組織全園教師開展足球培訓(xùn)活動(dòng)。活動(dòng)由足球輔導(dǎo)員對(duì)全園教師進(jìn)行足球基本技能培訓(xùn),旨在更好地引導(dǎo)學(xué)生參與足球活動(dòng),打下了良好的`基礎(chǔ)。
1.理論培訓(xùn)
首先,趙老師向大家介紹了足球的發(fā)展史,結(jié)合自己的專業(yè)知識(shí),給“學(xué)員”們帶來(lái)一場(chǎng)生動(dòng)的理論課。趙老師深入淺出的講解,讓現(xiàn)場(chǎng)氛圍輕松而愉快,讓老師們深刻感受到了足球的魅力。
趙老師說,學(xué)生足球運(yùn)動(dòng)多以游戲的方式進(jìn)行。在活動(dòng)過程中,學(xué)生可以通過觀察、思考是、判斷等對(duì)游戲做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作以完成相應(yīng)的游戲。因此,足球運(yùn)動(dòng)通過游戲途徑可以不斷促進(jìn)學(xué)生的智力發(fā)展。
2.教師實(shí)踐課
如何將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐,在趙老師的帶領(lǐng)下,老師們進(jìn)行了實(shí)踐操作。運(yùn)用學(xué)生易接受的游戲情境、游戲方式、游戲規(guī)則來(lái)進(jìn)行。球場(chǎng)上的老師們似乎都是一個(gè)個(gè)孩子,快樂奔跑、追逐......體驗(yàn)著足球帶來(lái)的快樂。
趙老師告訴老師們一定要進(jìn)行運(yùn)動(dòng)前的拉伸運(yùn)動(dòng),趙老師說,運(yùn)動(dòng)前的熱身活動(dòng)可以讓小朋友們?cè)谶\(yùn)動(dòng)時(shí)不容易受傷。
趙老師讓老師們真正開始進(jìn)入足球?qū)嵺`階段。老師們先點(diǎn)球,再進(jìn)行了撥球,先隨節(jié)奏做慢動(dòng)作,熟練以后逐漸加快速度。在一次次的指令下,老師們逐漸掌握了足球的基本技能,大家個(gè)個(gè)熱情高漲,氣氛十分活躍。
隨后,趙老師一邊講解一邊師范,游戲化的訓(xùn)練老師們踢球、運(yùn)球、射門,趙老師設(shè)計(jì)了不同節(jié)奏的跑動(dòng),結(jié)合粗大運(yùn)動(dòng)與精細(xì)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練老師們的反應(yīng)速度、靈敏和協(xié)調(diào)性。
活動(dòng)結(jié)束
活動(dòng)結(jié)束后楊教練帶領(lǐng)老師們?cè)俅螐?fù)習(xí)了點(diǎn)球、撥球技能,最后進(jìn)行了放松運(yùn)動(dòng),隨著一聲“老師再見”中,結(jié)束了本次足球訓(xùn)練。
通過本次培訓(xùn),老師們都收獲滿滿,我們將帶著這份收貨和激情,把所有的足球知識(shí)通過游戲的方式傳授給學(xué)生園的每一位孩子,讓孩子能夠在足球游戲中得到成長(zhǎng)!
足球從娃娃抓起,不僅是一種運(yùn)動(dòng),也是一種體育文化。學(xué)生園將以培養(yǎng)學(xué)生足球興趣為基點(diǎn),持續(xù)秉承以足球游戲?yàn)橹鞯睦砟睿鹬貙W(xué)生的發(fā)展規(guī)律和發(fā)展關(guān)鍵期,讓我們一起期待學(xué)生足球給我園寶貝帶來(lái)的別樣快樂!
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)6
12月14日,包河區(qū)足球聯(lián)賽的第四場(chǎng)小組賽48中嘉陵江校區(qū)對(duì)陣46中正式開賽。微涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響雙方隊(duì)員們的比賽熱情,他們?cè)缭绲貋?lái)到場(chǎng)地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場(chǎng)一展風(fēng)采。
下午四點(diǎn)比賽準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行,48中嘉陵江校區(qū)率先開球,隨即46中隊(duì)員快速上前高壓緊逼,積極展開圍搶,造成對(duì)手失誤。46中隊(duì)員立即進(jìn)行防守反擊,通過長(zhǎng)傳直塞迅速得分。上半場(chǎng)46中隊(duì)員通過扎實(shí)的基本功以及默契的配合多次進(jìn)球,而48中嘉陵江校區(qū)隊(duì)員始終處于被動(dòng)狀態(tài),被對(duì)手連進(jìn)6球后上半場(chǎng)結(jié)束。
中場(chǎng)休息隊(duì)教練主要布置防守策略,人員進(jìn)行調(diào)整,同時(shí)強(qiáng)調(diào)讓隊(duì)員們享受比賽,學(xué)會(huì)比賽,吸取經(jīng)驗(yàn)。下半場(chǎng)開始,隊(duì)員們精神抖擻,積極跑位,奮力拼搶,給予了對(duì)手足夠的壓力,積極應(yīng)對(duì)每一次的攻守轉(zhuǎn)換。雖然最后大比分0:9輸?shù)舯荣悾?duì)員們臉上都洋溢著滿足的笑容。因?yàn)樗麄冏龅降淖鹬乇荣悾鹬乇荣悾鹬夭门校瑫r(shí)在本次比賽中學(xué)習(xí)了很多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
通過本次足球賽,我校運(yùn)動(dòng)員們更加了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要意義,在訓(xùn)練過程中,運(yùn)動(dòng)員們明白了堅(jiān)持不懈的道理;比賽時(shí),運(yùn)動(dòng)員們體會(huì)到了努力拼搏的艱辛;比賽結(jié)束后,運(yùn)動(dòng)員們嘗到了勝利的喜悅。也體會(huì)了失敗的痛苦。這場(chǎng)比賽,不只是運(yùn)動(dòng)員間的'拼搏,也是站在運(yùn)動(dòng)員背后的啦啦隊(duì)及支持者們之間的博弈,無(wú)論是枯燥乏味的訓(xùn)練,還是驚險(xiǎn)刺激的比賽,我們都不曾放棄。運(yùn)動(dòng)員們不斷努力,堅(jiān)持向前,他們的成功,是汗水的累積,是努力的結(jié)晶。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)7
10月24日上午10:00,本輪包河區(qū)校園足球聯(lián)賽初中男子組迎來(lái)一場(chǎng)重頭戲,合肥46中中山路校區(qū)坐鎮(zhèn)主場(chǎng)對(duì)陣濱湖四十八小學(xué)。賽前為確保防疫防控要求,本場(chǎng)比賽采取現(xiàn)場(chǎng)無(wú)觀眾處理,所有家長(zhǎng)不得入內(nèi),運(yùn)動(dòng)員和賽場(chǎng)工作人員進(jìn)場(chǎng)前須進(jìn)行測(cè)量體溫等要求。
隨著裁判一聲哨響,比賽開始,雙方球員迅速進(jìn)入比賽狀態(tài)。濱湖四十八小學(xué)開場(chǎng)后采取前場(chǎng)高壓緊逼,積極展開圍搶,46中中山路校區(qū)則通過反守反擊和長(zhǎng)傳沖吊,伺機(jī)尋找機(jī)會(huì)。上班場(chǎng)進(jìn)行到20分鐘左右,濱湖48小學(xué)前場(chǎng)斷球后送出一記漂亮的直塞球,創(chuàng)造出機(jī)會(huì),前鋒隊(duì)員接球后殺入禁區(qū),面對(duì)門將的封堵,果斷起腳,但球打在了立柱上,錯(cuò)過了一次良機(jī)。46中中山路校區(qū)則在對(duì)方大禁區(qū)外圍不斷嘗試遠(yuǎn)射,威脅著對(duì)方球門。半場(chǎng)結(jié)束時(shí),上半場(chǎng)雙方均未敲開對(duì)方大門。比賽進(jìn)行到下半場(chǎng)50分鐘左右,濱湖48小學(xué)通過一次大范圍轉(zhuǎn)移球,右后衛(wèi)接球后稍作調(diào)整立即起腳射門,一記勢(shì)大力沉的抽射將球打進(jìn),取得領(lǐng)先;隨后46中中山路的隊(duì)員們?cè)诼浜蟮木置嫦虏]有放棄,而是放手一搏,展開大舉反攻,通過有效的配合完成了兩腳極具威脅的`射門,但濱湖48小學(xué)守門員發(fā)揮神勇,力保球門不失。最終本場(chǎng)比賽46中中山路小學(xué)在主場(chǎng)未能實(shí)現(xiàn)進(jìn)球,以0比1的比分負(fù)于濱湖48小學(xué)。
雙方隊(duì)員在賽后握手示意,互相鼓勵(lì),雙方教練員也對(duì)本場(chǎng)比賽隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上的表現(xiàn)表示認(rèn)可與滿意,并稱贊這是一場(chǎng)高質(zhì)量的比賽,對(duì)學(xué)生們有很大的鍛煉價(jià)值,培養(yǎng)了學(xué)生們?cè)谫悎?chǎng)上頑強(qiáng)拼搏、努力進(jìn)取、團(tuán)結(jié)合作的寶貴精神。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)8
為貫徹落實(shí)龍門縣首屆“滿天星”校園班際足球聯(lián)賽要求,豐富校園足球文化,推動(dòng)學(xué)校體育工作全面發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心支持下,龍城第二小學(xué)第八屆“校長(zhǎng)杯”校園班際足球聯(lián)賽于20xx年4月6日下午拉開帷幕!
綠茵場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們精神抖擻,傳球、過人、射門,配合流暢,為大家呈現(xiàn)了一場(chǎng)場(chǎng)精彩的'比賽。運(yùn)動(dòng)健兒年紀(jì)雖小,可實(shí)力不薄,個(gè)個(gè)卯足了勁兒,全力拼搏,充分展現(xiàn)了龍城二小學(xué)生積極進(jìn)取、昂揚(yáng)向上的精神面貌。
校園班際足球聯(lián)賽點(diǎn)燃了孩子們對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的熱愛,增強(qiáng)了學(xué)生體質(zhì)健康,提升了班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。熱愛不息、奔跑不止,綠茵征程、盡在足下,希望每一個(gè)龍城二小的學(xué)子都能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放屬于他們的精彩!
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)9
12月11日上午,我校和合肥48中男子足球隊(duì)展開較量。隨著決賽哨聲的吹響,隊(duì)員們展開了激烈拼搶。大家斗志激揚(yáng),你追我趕,互不相讓。上半場(chǎng),我校以0:1暫時(shí)落后,但隊(duì)員們不甘示弱,頑強(qiáng)拼搏,加強(qiáng)進(jìn)攻,采用防守反擊戰(zhàn)術(shù)。在下半場(chǎng),我校抓住連進(jìn)兩球,最終2:1獲得了勝利。此次比賽,不僅展現(xiàn)了我校隊(duì)員永不放棄的斗志、敢打必勝的信念和勇攀高峰的體育精神,也展現(xiàn)了隊(duì)員們積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)拼搏的.精神風(fēng)貌。
作為全國(guó)足球特色學(xué)校,我校在積極開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”基礎(chǔ)上,開設(shè)足球社團(tuán),而一年一度的“陽(yáng)光杯”校園足球嘉年華活動(dòng),已成為我校的年度盛事。學(xué)校堅(jiān)持以人為本,傳承禮儀文明,塑造學(xué)生人格,讓學(xué)生體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)激情,感受足球魅力,培養(yǎng)出具有“體育核心素養(yǎng)”的文明學(xué)生,進(jìn)而豐富發(fā)展學(xué)校教育內(nèi)涵,使素質(zhì)教育的思想真正落實(shí)到教育實(shí)踐中去。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)10
10月23日,青年路小學(xué)和蔡崗小學(xué)在葛大店小學(xué)進(jìn)行了小組賽的第三場(chǎng)。涼涼的秋風(fēng)絲毫沒有影響青年路小學(xué)隊(duì)員們的比賽熱情,他們?cè)缭绲貋?lái)到場(chǎng)地進(jìn)行賽前熱身,想要在這片熟悉的綠茵賽場(chǎng)一展風(fēng)采。
本次比賽在下午兩點(diǎn)開賽。雙方的隊(duì)員斗志昂揚(yáng),準(zhǔn)備著賽前的熱身。隨著主裁判的一聲哨響,比賽正式開始。青小的`隊(duì)員率先進(jìn)球,比賽的激烈程度又提升了一個(gè)檔次。10分鐘后,蔡崗小學(xué)的隊(duì)員扳平比分,比賽進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過上半場(chǎng)的對(duì)抗,比分定格在1:1。
經(jīng)過中場(chǎng)的調(diào)整和休息,下半場(chǎng)比賽雙方隊(duì)員都展現(xiàn)出來(lái)更好的競(jìng)技狀態(tài)。雙方各有進(jìn)球,當(dāng)然在比賽的高強(qiáng)度對(duì)抗中,雙方的球員都出現(xiàn)了一些小失誤。隨著主裁判的一聲哨響,比分最終定格在2:6。
本次比賽隊(duì)員們經(jīng)歷了汗水、淚水的洗禮,經(jīng)受了一次次考驗(yàn),任何困難都阻擋不了他們對(duì)足球的熱愛和對(duì)勝利的渴望,他們憑著堅(jiān)定的信念,盡心盡力地完成每一場(chǎng)比賽,展現(xiàn)出青年路小學(xué)良好的精神風(fēng)貌。增進(jìn)了青年路小學(xué)和對(duì)手學(xué)校之間的感情交流和聯(lián)系,促進(jìn)了青年路小學(xué)足球進(jìn)校園的良性發(fā)展,增強(qiáng)了孩子們學(xué)習(xí)足球的積極性,提升了孩子們足球技戰(zhàn)術(shù)水平。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)11
5月21日,隨著王林校長(zhǎng)的一腳開球,合肥市西遞小學(xué)“綠茵賽場(chǎng)展英姿,齊心向黨迎百年”班級(jí)足球聯(lián)賽拉開帷幕。為了準(zhǔn)備這次比賽,各班級(jí)代表隊(duì)進(jìn)行了認(rèn)真學(xué)習(xí)和刻苦訓(xùn)練,教練員、班主任前后忙碌,積極籌備,只要心無(wú)畏懼、熱愛班集體的同學(xué)們都有機(jī)會(huì)為班級(jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn),沒有上場(chǎng)的同學(xué)們也組成班級(jí)啦啦隊(duì),為班級(jí)球隊(duì)吶喊助威。在比賽過程中,大家努力將自己的水平發(fā)揮到極致,勝負(fù)的結(jié)果已經(jīng)不是重點(diǎn),重點(diǎn)是學(xué)生們堅(jiān)韌的毅力、拼搏的汗水、友誼交流的彰顯。各班隊(duì)員們?cè)谄床心蹐F(tuán)隊(duì)的力量,感受著迎風(fēng)奔跑的英姿颯爽,體驗(yàn)著足球帶來(lái)的獨(dú)特魅力與激情。
在每周三和每周四下午,七、八年級(jí)足球社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈。在社團(tuán)指導(dǎo)教師的帶領(lǐng)下,學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)帶球、傳球、射門等技能的基本動(dòng)作要領(lǐng),并相互幫助、相互切磋,共同提高。同時(shí),在社團(tuán)課程中,指導(dǎo)教師不忘就越位、陣型、戰(zhàn)術(shù)等專業(yè)知識(shí)進(jìn)行講解,使大家既能實(shí)踐體驗(yàn),也具備必要的.理論知識(shí)。同學(xué)們還通過觀看比賽視頻、精彩集錦等方式進(jìn)一步增強(qiáng)對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的了解。在社團(tuán)里,大家對(duì)足球運(yùn)動(dòng)的興趣越來(lái)越濃厚,突出彰顯了學(xué)校對(duì)足球的重視和對(duì)“五育并舉”的扎實(shí)落實(shí)。
在包河區(qū)校園足球聯(lián)賽上,西遞小學(xué)男子和女子足球隊(duì)在綠茵場(chǎng)上揮灑汗水,奮力拼搏。這既是對(duì)學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平的一次檢驗(yàn),更是學(xué)生展示自己足球能力的重要平臺(tái)。雖然西遞小學(xué)的球員們技術(shù)不全面,但無(wú)論面對(duì)的對(duì)手是誰(shuí),從未畏懼退縮,即便比分落后,也要努力到終場(chǎng)哨聲吹響的那一刻。在勝負(fù)之中,隊(duì)員們有歡樂的開懷大笑,也有遺憾的傷心落淚,但經(jīng)過這種高規(guī)格比賽的歷練,他們一場(chǎng)比一場(chǎng)成熟,一天比一天強(qiáng)大!
在西遞小學(xué),同學(xué)們因?yàn)樽闱蚨鋵?shí),因?yàn)樽闱蚨鞓罚驗(yàn)樽闱蚨砷L(zhǎng)!
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)12
9月20日,由敦煌市孟家橋小學(xué)承辦的敦煌市西北片區(qū)校園足球研討交流活動(dòng),在孟家橋小學(xué)舉行。來(lái)自西關(guān)小學(xué)、第五小學(xué)和孟家橋小學(xué)下屬各小學(xué)等的校長(zhǎng)、教研員、體育教師等20余人齊聚孟家橋小學(xué)操場(chǎng),觀摩、共享了一場(chǎng)足球特色教學(xué)盛宴。
活動(dòng)本著“城鄉(xiāng)間幫學(xué)共享,片區(qū)間互學(xué)共建”的原則,以足球課堂教學(xué)觀摩、足球友誼賽兩部分,研討如何推動(dòng)校園足球的開展、普及足球知識(shí)技能的有效途徑。
擔(dān)任教學(xué)觀摩的兩位體育教師,在課前都做了充分的`準(zhǔn)備,足球課堂教學(xué)各具特色。他們以激情帶動(dòng)學(xué)生,讓孩子們?cè)谳p松、愉悅的氛圍中,積極感受、大膽表現(xiàn)。大家在互動(dòng)中,體驗(yàn)了一把校園足球的魅力。
友誼第一,比賽第二。足球友誼賽在三所學(xué)校教練員的精心指導(dǎo)和小隊(duì)員們的積極配合下,隊(duì)隊(duì)都有出色的表現(xiàn),賽場(chǎng)上整齊的助威聲成為比賽中的一道亮麗風(fēng)景線。
此次教研活動(dòng)既為片區(qū)內(nèi)教師搭建了相互學(xué)習(xí)、相互交流的平臺(tái),又促進(jìn)、提高了教師們的教研意識(shí)和教研水平,也必將推動(dòng)我市連片教研活動(dòng)持久、有效、健康的開展。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)13
10月24日下午迎來(lái)又一輪比賽,合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校濱湖校區(qū)主場(chǎng)迎接包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的來(lái)訪。
下午三點(diǎn)隨著裁判員一聲哨響,比賽正式開始。雙方的球員快速進(jìn)入比賽狀態(tài),展示出高超的腳法、默契的配合和縝密的隊(duì)形部署,很快比賽進(jìn)入白熱化階段。當(dāng)比賽剛到五分鐘的時(shí)候,我校球員憑借默契的'配合和不可抵擋的速度,拿下本場(chǎng)首分,在場(chǎng)觀眾歡呼聲此起彼伏,響徹秋冬的天空。球員們?cè)趫?chǎng)上盡情展示他們的運(yùn)動(dòng)激情,觀眾們?cè)诳磁_(tái)上盡情的助威,加油聲不絕于耳,令人熱血沸騰。隨著哨聲的再次吹響,比賽最終在一片歡呼聲中圓滿結(jié)束。
在本次聯(lián)賽中,球員們不僅展示了運(yùn)動(dòng)激情,更展示了“友誼第一,比賽第二”的崇高體育精神。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)14
為了進(jìn)一步提高中小學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平,增強(qiáng)青少年體質(zhì),推動(dòng)包河區(qū)的校園足球運(yùn)動(dòng)發(fā)展,區(qū)教體局舉辦了“包河區(qū)”校園足球聯(lián)賽。合肥市陽(yáng)光小學(xué)組建了學(xué)生足球隊(duì)參加了小學(xué)甲、乙組的比賽。
10月23日上午,我校迎來(lái)了聯(lián)賽的第三場(chǎng)比賽。對(duì)手是主場(chǎng)作戰(zhàn)的師范四小。比賽中,雖是客場(chǎng)比賽,但我校隊(duì)員不畏困難,在球場(chǎng)上充分發(fā)揮自己的球技和合作意識(shí),頑強(qiáng)拼搏,奮勇當(dāng)先,賽出了陽(yáng)光小學(xué)隊(duì)員的'風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎,全力以赴,奮力爭(zhēng)先。觀眾席上,更是激情澎湃,吶喊震天。
在緊張激烈的賽場(chǎng)上,兩校隊(duì)員共同發(fā)揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)、友愛、奮進(jìn)、拼搏”的良好風(fēng)格,弘揚(yáng)了“更高、更快、更強(qiáng)”的體育精神。嚴(yán)格遵守競(jìng)賽規(guī)程,自覺服從裁判,頑強(qiáng)拼搏,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。裁判員們堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,恪盡職守,嚴(yán)于律己,嚴(yán)肅賽風(fēng),嚴(yán)格賽紀(jì),確保了足球聯(lián)賽的安全順利進(jìn)行。
雖然我校遺憾地與勝利擦肩而過,但是一次比賽就是一次鍛煉,相信奮斗的足球少年們?cè)谶@一次次的鍛煉中將不斷成就自己的夢(mèng)想。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)15
10月24日,包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)足球隊(duì)在濱湖實(shí)驗(yàn)學(xué)校迎來(lái)了包河區(qū)足球聯(lián)賽的最后一場(chǎng)比賽。
包河區(qū)外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)作為一只新組建的隊(duì)伍,存在訓(xùn)練時(shí)間短,隊(duì)員基礎(chǔ)薄弱,師資力量不足等情況,但仍積極參加比賽,隊(duì)員們?cè)趫?chǎng)上積極跑位,奮力拼搶,展現(xiàn)出良好的競(jìng)技精神。上半場(chǎng)隊(duì)員們奮勇爭(zhēng)先,步步緊逼,給予了對(duì)手足夠的壓力,但因?yàn)樽陨淼氖д`和實(shí)力上的差距,大比分落后,在中場(chǎng)休息時(shí),足球教練進(jìn)行戰(zhàn)術(shù)上的調(diào)整,學(xué)校老師進(jìn)行精神上的鼓勵(lì);下半場(chǎng),隊(duì)員們并未受到大比分落后的影響,反而更加積極的在場(chǎng)上拼搶,貫徹教練的戰(zhàn)術(shù),由于體能不支,多位球員在拼搶中倒地,擦傷了膝蓋,但是沒有一位球員丟掉自己的防守位置,多次破壞對(duì)手的進(jìn)攻,下半場(chǎng)只丟兩球,終場(chǎng)哨響時(shí),隊(duì)員們并未因大比分輸?shù)舯荣惗鴼怵H,反而興奮的交流著下半場(chǎng)防守成功的經(jīng)驗(yàn),隊(duì)員們這種積極進(jìn)取的狀態(tài),頑強(qiáng)拼搏的精神,充分體現(xiàn)對(duì)比賽和對(duì)手的'尊重,展現(xiàn)出包外實(shí)中足球隊(duì)員們永不放棄的意志品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌。
返校后及時(shí)對(duì)本次比賽進(jìn)行總結(jié),對(duì)于不足之處加以改進(jìn),通過不懈的努力來(lái)增進(jìn)自身的技術(shù),不斷提高球隊(duì)的水平,在以后的比賽中包外實(shí)中足球隊(duì)必將取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)16
為全面貫徹落實(shí)“雙減”和“五項(xiàng)管理”政策,促使學(xué)生“五育”全面發(fā)展,普及校園足球運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì)、磨練意志,培養(yǎng)集體主義精神,助力南明小學(xué)教育教學(xué)工作持續(xù)高質(zhì)量發(fā)展。20xx年6月13日上午,南明小學(xué)校園足球聯(lián)賽在三校區(qū)足球場(chǎng)如期開賽。
開幕式上,南明小學(xué)黨總支書記、校長(zhǎng)曹鳳英發(fā)表了講話,鼓勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,并為本次比賽首場(chǎng)比賽開球。
隨著一聲哨響,為期四天足球聯(lián)賽拉開序幕,全校30支代表隊(duì)將同場(chǎng)競(jìng)技,展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采。“加油!加油!……比賽剛開始,場(chǎng)邊啦啦隊(duì)已經(jīng)開始較量,加油聲此起彼伏,一浪高過一浪”,球場(chǎng)上,隊(duì)員們你來(lái)我往,奮力拼搏,著實(shí)精彩。比賽已經(jīng)拉開序幕,期待同學(xué)們能有精彩的表現(xiàn)。
賽場(chǎng)踢出希望,綠茵放飛夢(mèng)想。本次足球聯(lián)賽的'順利舉行,有力推動(dòng)了南明小學(xué)體育活動(dòng)的開展,激發(fā)了學(xué)生參與體育鍛煉的興趣,提升了班級(jí)凝聚力,增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,拉進(jìn)了班級(jí)間的距離,孩子們?cè)凇半p減”政策下收獲了快樂,收獲了成長(zhǎng)!
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)17
為了豐富校園文體生活,提高我校學(xué)生的身體素質(zhì)和足球技術(shù)水平,我校開展了第一屆“校長(zhǎng)杯”校園足球班級(jí)聯(lián)賽。11月14日進(jìn)行第一屆“校長(zhǎng)杯”校園足球班級(jí)聯(lián)賽開幕式,正式啟動(dòng)了“校長(zhǎng)杯”賽程。顏麗副書記做了賽前動(dòng)員講話,希望各班級(jí)代表隊(duì)相互學(xué)習(xí)、加強(qiáng)交流、增進(jìn)友誼,比賽中能夠賽出水平、賽出風(fēng)格、賽出成績(jī)。
本次比賽包括:兩個(gè)趣味項(xiàng)目定點(diǎn)射門和足式保齡球,一、二、三年級(jí)每班選取10名運(yùn)動(dòng)員參加比賽。六人制足球比賽項(xiàng)目,四、五年級(jí)每班派出六名隊(duì)員參加比賽。
首先,進(jìn)行比賽的是一、二、三年級(jí)學(xué)生,他們的比賽項(xiàng)目為定點(diǎn)射門,球門內(nèi)設(shè)置不同的`得分區(qū),中間區(qū)域?yàn)?分,左右兩側(cè)為2分,每人三次機(jī)會(huì)。一、二、三年級(jí)的男女隊(duì)員們蓄勢(shì)待發(fā),將小足球穩(wěn)穩(wěn)地放在點(diǎn)球點(diǎn),握起小拳頭,瞄準(zhǔn)用力將球射進(jìn)球門。
比賽第二項(xiàng)是足式保齡球,這是一個(gè)有技術(shù)性的比賽項(xiàng)目,考驗(yàn)運(yùn)動(dòng)員的射門準(zhǔn)度與力量大小。球門前擺放六個(gè)標(biāo)志物,小運(yùn)動(dòng)員們需要在點(diǎn)球點(diǎn)踢球,以踢倒數(shù)量進(jìn)行積分。三年級(jí)的小運(yùn)動(dòng)員們瞄準(zhǔn)標(biāo)志物,用力將球踢出,撞倒啦!
金秋颯爽,燃情綠茵,通過此次的趣味足球比賽,我校低年級(jí)學(xué)生的足球運(yùn)動(dòng)熱情高昂,同時(shí)也檢驗(yàn)了陶娃們的足球技能水平,展現(xiàn)了他們不斷拼搏、積極向上的精神風(fēng)貌,為我校今后足球人才的培養(yǎng)打下了良好基礎(chǔ),促進(jìn)了足球賽事活動(dòng)的蓬勃開展。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)18
為了深入貫徹全國(guó)青少年校園足球工作會(huì)議精神,廣泛開展青少年校園足球運(yùn)動(dòng),提升學(xué)校足球運(yùn)動(dòng)水平,促進(jìn)廣大中小學(xué)生健康成長(zhǎng)。油坊小學(xué)以班為單位,舉行了足球比賽競(jìng)賽。
本次足球競(jìng)賽由劉小軍校長(zhǎng)精心籌劃組織,由胡英俊、丁偉老師的共同認(rèn)真協(xié)作下,我校“小小足球健將”們,全力以赴、克服困難、挑戰(zhàn)自我,在競(jìng)爭(zhēng)中堅(jiān)持團(tuán)結(jié)、友誼、合作的精神,充分展示了油坊學(xué)子自強(qiáng)奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)一致、積極向上的精神面貌!那就讓我們趕緊來(lái)一睹孩子們的風(fēng)采吧!
中河鄉(xiāng)油坊小學(xué)足球比賽大獲全勝源于學(xué)校以人為本,充分利用延時(shí)服務(wù)時(shí)段做好學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)建設(shè),通過精心設(shè)置課程,精心組建隊(duì)伍,堅(jiān)持不懈開展訓(xùn)練,以培養(yǎng)學(xué)生興趣,發(fā)展特長(zhǎng)水平,提升學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)校體育課程綜合育人水平的.提高,為學(xué)校高品質(zhì)發(fā)展再添實(shí)證。足球運(yùn)動(dòng)不僅僅是一種文化涵養(yǎng),一種生活品味,更是一種精神境界。足球競(jìng)賽不僅僅是一場(chǎng)賽事,更是展示我校形象,提升學(xué)生素質(zhì)的一場(chǎng)拉練。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)19
12月10日,“包河杯”校園足球聯(lián)賽第一階段小學(xué)男子乙組最后一輪比賽在華山路小學(xué)的主場(chǎng)進(jìn)行,本場(chǎng)比賽的結(jié)果將決定誰(shuí)將獲得小組出線權(quán)。
今年的“包河杯”校園足球聯(lián)賽在全市校園足球聯(lián)賽中,首創(chuàng)主客場(chǎng)制。主客場(chǎng)制完全點(diǎn)燃各校足球比賽氛圍,主場(chǎng)作戰(zhàn)優(yōu)勢(shì)還是很明顯的,客場(chǎng)球隊(duì)隊(duì)員從未經(jīng)歷過現(xiàn)場(chǎng)上百名球迷的吶喊助威,頓時(shí)緊張了起來(lái),這無(wú)形中鍛煉了孩子們的心理素質(zhì),同時(shí)將比賽推向了高潮。
本場(chǎng)比賽,雙方你爭(zhēng)我奪,為球迷奉獻(xiàn)了一場(chǎng)精彩的'比賽,客場(chǎng)作戰(zhàn),守門員的一個(gè)發(fā)球失誤直接造成了丟球,師范二小0:1落后,落后的師范二小似乎放下包袱,奮力反擊,無(wú)奈把握機(jī)會(huì)的能力差一些,得勢(shì)不得分,久攻之下又被華山路小學(xué)一個(gè)快速反擊打進(jìn)一球,最終師范二小0:2負(fù)于對(duì)手,失去了包河杯第二階段的參賽資格。
師范二小作為包河區(qū)校園足球的代表學(xué)校,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)輝煌時(shí)刻,此時(shí)此刻必將腳踏實(shí)地、奮發(fā)圖強(qiáng),再續(xù)師范二小的輝煌歷史。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)20
為落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)“雙減”工作,也為了活躍學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍,豐富學(xué)生的課余生活。11月18日塔灣小學(xué)把有著相同愛好的學(xué)生組織起來(lái),開展了多彩的社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),受到了孩子們的歡迎與響應(yīng)。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)種類豐富,包含:絲網(wǎng)印刷、球類、八德宣講團(tuán)、棋類、健美操、體能訓(xùn)練、機(jī)器人、航模、合唱、舞蹈、創(chuàng)意美術(shù)等等。
絲網(wǎng)版畫作為美術(shù)社團(tuán)引進(jìn)校園,使學(xué)生在校園里感受到傳統(tǒng)印刷與現(xiàn)代印刷技法相融合的.版畫制作過程。孩子們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)展個(gè)性、開啟心智、拓寬視野,提升高雅生活品質(zhì)和審美能力,既調(diào)節(jié)緊張的學(xué)習(xí)氣氛,又在活動(dòng)中愉悅身心,從而以充沛的精力投入學(xué)習(xí)中。
為推進(jìn)校園足球持續(xù)、優(yōu)質(zhì)發(fā)展,學(xué)校面向全體學(xué)生,招募足球社團(tuán)成員。成立了“塔小獵豹”足球社團(tuán)。足球社團(tuán)堅(jiān)持常年訓(xùn)練,成為塔小最靚麗的風(fēng)景線。塔灣小學(xué)還攜手601所社區(qū)開展了一場(chǎng)精彩的足球友誼賽,孩子們激情追逐足球,就像草原上的一匹匹脫韁的“黑馬”,在足球場(chǎng)上盡情的施展著自己的足球本領(lǐng)。
為深入培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)落實(shí)“中華傳統(tǒng)八德進(jìn)校園”活動(dòng),塔灣小學(xué)積極策劃組織開展了“中華傳統(tǒng)八德宣講”活動(dòng)。八德宣講員們分別以孝悌忠信禮義廉恥為題進(jìn)行宣講,以道德故事、優(yōu)美詩(shī)文、思想感悟?yàn)橹饕男v內(nèi)容。內(nèi)容闡釋清晰,啟迪深刻。學(xué)校堅(jiān)持以理服人、以事感人、以德正人的思想,將孝悌忠信禮義廉恥的意識(shí)根植學(xué)生心靈——明大德、守公德、嚴(yán)私德。學(xué)生銘記“厚德博學(xué)深耕未來(lái)”的校訓(xùn),做社會(huì)主義合格接班人。
孩子們?cè)谄渌鐖F(tuán)活動(dòng)中也興致勃勃,躍躍欲試。在圍棋社團(tuán)中孩子們以棋會(huì)友,沉浸在圍棋的世界里;機(jī)器人社團(tuán)中孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下發(fā)散思維,將自己的想法轉(zhuǎn)換為實(shí)際操作,鍛煉了孩子們獨(dú)立思考的能力和邏輯思維能力;孩子們?cè)趧?chuàng)意美術(shù)社團(tuán)中通過表現(xiàn)美的過程發(fā)揮了創(chuàng)造性,玩得開心,畫得快樂。
塔灣小學(xué)通過社團(tuán)文化節(jié),組織各項(xiàng)豐富多彩的社團(tuán)文化活動(dòng),全面推進(jìn)“五育并舉”,使學(xué)生們?cè)诙嗖实纳鐖F(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)興趣,陶冶情操,開闊視野,鍛煉能力,發(fā)展特長(zhǎng)。既培養(yǎng)了學(xué)生自我調(diào)控、挫折承受、環(huán)境適應(yīng)的能力又健全了人格、形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)。同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生們的集體主義精神,及對(duì)獨(dú)立解決問題的能力,不斷引導(dǎo)“小灣豆們”立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時(shí)代好少年。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)21
“特色活動(dòng)鑄就實(shí)驗(yàn)學(xué)子”是合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校一直秉承的教育理念,學(xué)校把特色活動(dòng)作為提升學(xué)生整體素質(zhì)、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要抓手。作為“全國(guó)校園足球特色學(xué)校”,我校成立了小學(xué)男子甲、乙,女子甲、乙四支校隊(duì),以及一、二年級(jí)侯補(bǔ)梯隊(duì)。小學(xué)段能夠認(rèn)真落實(shí)每班每周一節(jié)足球課,扎實(shí)開展每年一次的校內(nèi)足球聯(lián)賽,長(zhǎng)期堅(jiān)持校級(jí)足球隊(duì)每周至少3次的課后訓(xùn)練。
足球運(yùn)動(dòng)是最能反應(yīng)競(jìng)技和團(tuán)隊(duì)精神的比賽,既能磨煉意志,又能提高學(xué)生綜合身體素質(zhì)。為了讓校園足球項(xiàng)目進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大,我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,制訂了詳細(xì)的發(fā)展規(guī)劃和訓(xùn)練計(jì)劃,合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校逐步形成了合作、拼搏、包容、進(jìn)取的足球精神和足球文化。
20xx年包河區(qū)“包河杯”校園足球聯(lián)賽如期開展,10月23日小學(xué)男子乙組比賽合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校對(duì)陣葛大店小學(xué),比賽在合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校順利舉行。在賽場(chǎng)上球員們充滿激情,拼搶積極,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)一次次的成功搶斷、沉著冷靜的'臨門一腳、守門員每一次靈活的撲救、隊(duì)員們之間默契的配合,雙方你來(lái)我往,上半場(chǎng),葛大店小學(xué)憑借一次角球機(jī)會(huì)成功破門,下半場(chǎng),隊(duì)員們激情滿滿,合肥實(shí)驗(yàn)學(xué)校在上半場(chǎng)落后一球的情況下,孩子們進(jìn)攻勢(shì)頭不減,抓住機(jī)會(huì)吊射破門,最終比分鎖定1:1。
我們堅(jiān)信:只要每個(gè)隊(duì)員心中有夢(mèng),通過不斷地努力,一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī)。
小學(xué)足球簡(jiǎn)報(bào)22
為了積極推動(dòng)校園足球的蓬勃發(fā)展,展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生的青春活力,加強(qiáng)同學(xué)們體質(zhì)鍛煉,提高凝聚力,豐富課余生活,讓同學(xué)們有一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái),在我校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)心下,在同學(xué)們的.熱情關(guān)注下,我校校園足球已形成梯隊(duì)模式,為將來(lái)的足球業(yè)做足儲(chǔ)備。
同時(shí)通過包河區(qū)比賽,孩子們得到很大的鍛煉,也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),這是我們孩子第一次參加正規(guī)的比賽,無(wú)論輸贏,小隊(duì)員們都是拼盡全力踢完最后一分鐘,在與各個(gè)校園強(qiáng)隊(duì)的交流下,小隊(duì)員們每場(chǎng)都在進(jìn)步。
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12月14日下午,我校男子足球隊(duì)參加了包河區(qū)足球聯(lián)賽初中男子組小組賽最后一場(chǎng)比賽,對(duì)手是主場(chǎng)作戰(zhàn)的四十六中南區(qū)男子足球隊(duì)。由于兩隊(duì)實(shí)力明顯存在較大的差距,比賽最終毫無(wú)懸念的以我隊(duì)失敗結(jié)束。雖然輸了比賽,但我們的隊(duì)員并沒有垂頭喪氣,仍然樂觀堅(jiān)強(qiáng),毫不氣餒,都表達(dá)出了今后要繼續(xù)刻苦訓(xùn)練的決心,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。
通過這次的包河區(qū)足球聯(lián)賽,我們發(fā)現(xiàn)了自身的`問題,吸取了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這對(duì)隊(duì)員的成長(zhǎng)具有重要的作用。我校足球隊(duì)由于缺乏小學(xué)足球隊(duì)員的輸入,絕大部分隊(duì)員都是從七年級(jí)才開始接觸足球,所以足球基礎(chǔ)非常薄弱,今后還是要繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人技術(shù)的訓(xùn)練,并逐漸提高整體攻防能力,爭(zhēng)取成為具有一定戰(zhàn)斗力的球隊(duì)。雖然很難,但我們?nèi)栽趫?jiān)持,二十九足球隊(duì),加油!
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