幼兒園開展消防安全演練簡報
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，簡報使用的頻率越來越高，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內(nèi)部小報。一般簡報是怎么制定的呢？下面是小編收集整理的幼兒園開展消防安全演練簡報，希望對大家有所幫助。
幼兒園開展消防安全演練簡報1
為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師幼的安全防患意識，掌握火場逃生的正確方法，熟悉緊急疏散時的'程序和線路，提高應(yīng)急避險能力，11月5日，xx街道中心幼兒園開展了消防演練活動。
一、消防安全記心中
消防演練之前，各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對幼兒進(jìn)行消防安全知識教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。
消防安全要牢記
二、警報響起，“火”速行動
火災(zāi)警報響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用毛巾捂住口鼻，沿著逃生路線有秩序地撤離。
整個撤離演練歷時三分鐘，做到了快速、安全、有序。
撤離到安全地點以后，各班老師清點人數(shù)，并向總指揮報告人數(shù)。
三、滅火器來幫忙
楊敏春副園長為全體師幼講解消防知識，并演示如何正確使用滅火器。
老師們、保育員、保安和食堂人員也實際操作了一回！
滅火器使用方法
孩子們在保安叔叔的指導(dǎo)下也體驗了一回滅火器的使用方法。
此次消防疏散演練活動，增強(qiáng)了師幼的消防安全意識，對普及消防安全知識和提高自護(hù)自救能力起著重要的促進(jìn)作用。同時也提高了幼兒園處置突發(fā)事件、組織幼兒迅速安全疏散的應(yīng)變能力，讓全園師幼更深入的了解了逃生常識并熟悉疏散路線，真正把消防安全工作落到實處。
幼兒園開展消防安全演練簡報2
為進(jìn)一步增強(qiáng)全園師幼消防安全意識，提高防范自救能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，確保生命安全。20xx年10月20日下午，尺八鎮(zhèn)辰星幼兒園組織全體師幼開展了全園消防疏散演練。
消防演習(xí)
演練前，為了確保師幼生活中的安全，老師們帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)了消防安全小知識，發(fā)生火災(zāi)時，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，彎腰前進(jìn)。
演練開始啦
伴隨著緊急報警聲響起，演練開始啦！全園師幼迅速，按照消防預(yù)案的疏散線路，有序的帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，迅速且有序撤離跑到安全區(qū)域操場上集合。 清點人數(shù)
途中，孩子們冷靜、快速撤離，在全園師幼安全撤離到安全地帶后，各班老師清點幼兒人數(shù)，確定無遺漏，并向活動總指揮報告幼兒人數(shù)。
消防安全從我做起
消防安全工作是一項長期而艱巨的.任務(wù)，針對目前幼兒園的消防安全，安全組羅老師講解了消防安全小知識以及消防演練的重要性。
滅火實操教師和孩子們認(rèn)識滅火器，并學(xué)習(xí)滅火器的使用方式，一提二拔三瞄四壓，現(xiàn)場進(jìn)行滅火實操，加深教師及孩子們的印象。
隨后，黨園長對本次演練進(jìn)行了總結(jié)，對我園師幼在火災(zāi)發(fā)生時的井然有序給予了表揚，同時，對我園日常的安全工作也提出了更高的要求，只有防患于未然，才能保證幼兒園各項工作的有序開展。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應(yīng)急疏散演練，切實增強(qiáng)了幼兒園師生的消防安全意識，規(guī)范了幼兒園的消防管理工作，提高了全園師幼的安全防范意識和應(yīng)急疏散意識，消防演練堅持做，安全意識記心間！
幼兒園開展消防安全演練簡報3
演練前，為確保師生生活中的安全，幼兒園制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了各班的逃生路線，各班老師也提前給寶貝們開展了一節(jié)關(guān)于消防安全演練教育活動，讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
為什么要進(jìn)行安全教育？
對幼兒進(jìn)行安全教育，是當(dāng)前火災(zāi)形勢和安全工作的需要，是提高全園火災(zāi)預(yù)防能力的一項群眾性基礎(chǔ)工作。其二，開展幼兒安全教育是保護(hù)在園幼兒人身財產(chǎn)安全和合法權(quán)益的需要。 各班有序撤離
隨著警報聲的響起，消防安全演練活動正式開始，全體師生按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師，迅速到班到崗，沉著冷靜地指揮幼兒捂住口鼻，手拿濕毛巾，有序撤離本班教室。
途中，孩子們冷靜、有序、快速撤離，教師們分別前后看護(hù)孩子們。
各班師生撤離到安全地帶后，開始清點人數(shù)并及時向園領(lǐng)導(dǎo)匯報，整個疏散演練過程既緊湊又有序，沒有絲毫的慌亂，達(dá)到了預(yù)期的效果。
演練總結(jié)
演練結(jié)束后，吳園長對此次演練活動做了總結(jié)，各班按指定的路線返回路線，安全有序地返回活動室，班級老師根據(jù)本班情況進(jìn)行小結(jié)并對幼兒進(jìn)行鞏固相關(guān)的'消防教育。
消防安全銘記于心”，從你我從現(xiàn)在做起。通過這次的消防安全演習(xí)演練，使我們大家更加明確，一旦發(fā)生危險！每個人應(yīng)該做什么，如何正確報警、如何正確撲救、如何疏散小朋友、如何自救和逃生。在今后的工作中，快樂童年幼兒園將繼續(xù)敲響安全的警鐘，不定期的開展安全演練活動，讓安全始終伴隨著孩子們的成長！
幼兒園開展消防安全演練簡報4
“居安思危，思則有備，有備無患，”安全重于泰山，安全是做好一切工作的前提，為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時，能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全，20xx年10月20日上午9點半我園邀請了桐浦鎮(zhèn)消防大隊走進(jìn)桐浦鎮(zhèn)第一幼兒園開展消防安全意識和應(yīng)急疏散能力，提高師生自救和火災(zāi)防范能力。
消防“真”演練
上午10點，隨著警報聲的響起，全園消防逃生演練開始了，在演練中，全園教職工分工明確，根據(jù)方案制定逃生路線，幼兒在老師們的帶領(lǐng)下，小朋友們迅速抱頭、彎腰，濕毛巾捂住口鼻，從班級就近的安全出口撤離到幼兒園操場。
各班老師帶領(lǐng)幼兒成功撤離到安全地點后，清點人數(shù)并向總指揮報告，確保現(xiàn)場無遺留人員。
消防演練
隨后，桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長給小朋友帶來了妙趣橫生的消防安全小知識，并與小朋友們進(jìn)行積極互動問答，從而使小朋友們更進(jìn)一步知道了消防安全的重要性，掌握了更多自救、逃生、自護(hù)的方法。
滅火器使用示范
桐浦鎮(zhèn)消防隊隊長還向老師、小朋友們介紹滅火器的構(gòu)成、用途以及使用方法，從而扎實對滅火器的使用認(rèn)識。
消防車，又叫做救火車，是指根據(jù)需要適宜消防員叔叔乘用、裝備各類消防器材或滅火劑，供消防員叔叔用于滅火消防救援的車輛。消防車可以運送消防員叔叔抵達(dá)災(zāi)害現(xiàn)場，并為消防員叔叔執(zhí)行救災(zāi)任務(wù)提供多種工具哦。
最后，各班級參觀消防車，并與消防員叔叔們留影合照，作為紀(jì)念。
通過此次演練活動，不僅使幼兒園全體師幼體驗了火災(zāi)逃生的場景，深入了解了逃生基本常識和熟悉安全疏散路線，還提高了幼兒的消防安全意識，讓幼兒園師幼在實訓(xùn)中對消防安全有了更為深刻的認(rèn)識。
安全工作是一項長期的`工作，在今后的工作中，我園將將持之以恒地將安全教育落在實處。同時，幼兒園還將安全教育滲透到日常的主題教學(xué)活動中，為孩子的安全、健康、快樂成長保駕護(hù)航！
感謝桐浦鎮(zhèn)消防大隊給孩子們帶來有意義的體驗！
幼兒園開展消防安全演練簡報5
11月9日，是全國消防安全日。為了加強(qiáng)幼兒園的安全工作，幫助幼兒建立消防安全意識，同時初步掌握基本的防火逃生技能，xxx幼兒園開展了“11。9”消防安全日活動，活動由消防安全自查、消防知識宣傳、消防安全演練三個部分組成。
1、開展一次消防安全自查
在11月9日，幼兒園安全小組成員深入細(xì)致地開展了一次消防安全自查工作，發(fā)現(xiàn)隱患，詳細(xì)記錄，立即整改；進(jìn)一步完善了幼兒園安全工作體系，不斷加強(qiáng)幼兒園安全防范意識和各項安全防范措施，進(jìn)一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患，確保廣大師生的.生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)“119消防小知識”，為提高消防安全意識，并組織孩子們親眼識別安全標(biāo)識，了解它們的功能和用途，積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
3、老師們還在課上講述了在各種場合如何預(yù)防火災(zāi)（如家里、學(xué)校、公共場所等），遇到火災(zāi)怎樣報警；遇到輕微火災(zāi)怎樣處理；遇到嚴(yán)重火災(zāi)怎樣逃生等。并帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行了逃生演練。
幼兒園開展消防安全演練簡報6
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)師幼消防安全意識，我園在119消防宣傳日當(dāng)天，各班開展了以消防安全為主題的安全課活動。
為了提高師幼的`緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園下午3：00，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演練活動。3：00整，警報聲響起，各班教師迅速按緊急預(yù)案的疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道樓梯迅速且有序下樓。
很快孩子們集中到大廳安全地帶，教師迅速地清點人數(shù)，并向總指揮報告，整個疏散活動只用了2分40秒。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為創(chuàng)建平安校園打下堅實的基礎(chǔ)。
幼兒園開展消防安全演練簡報7
幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，南邵中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點進(jìn)行了消防安全疏散演練活動。
演練前，負(fù)責(zé)安全工作的x園長召開了消防演練專題會議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動的目的、活動的程序和注意的事項等。
演練正式開始，大四班吳老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報，組織班里幼兒快速撤離。
后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。
防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個接一個按照本班的疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的.老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。
全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點人數(shù)并上報給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。
警報解除，演練結(jié)束，x園長對本次消防演練活動進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。
通過本次演習(xí)活動，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，南邵中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。
幼兒園開展消防安全演練簡報8
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。我園于10月21日，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
下午15點00分，成都市加聯(lián)多恩幼兒園正式開始了消防安全演練，拉響了安全警報。
一聽到警報聲，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點；其余教職工也立即停下了手中的'工作，積極參與到協(xié)助幼兒撤離的過程中。 撤離到指定地點后，老師立即清點幼兒人數(shù)，并進(jìn)行上報。整個消防疏散歷時1分50秒，做到了快速、安全、有序。 班級老師對孩子進(jìn)行了消防知識培訓(xùn)，從如何火災(zāi)防范、常見消防應(yīng)急器材認(rèn)識，到遇到火險應(yīng)急逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全消防知識，增強(qiáng)了小朋友自我保護(hù)意識，懂得著火了要如何進(jìn)行自救、如何逃走，學(xué)會遇事不慌張、不害怕，大大提高了師生自我保護(hù)的能力，也使幼兒園的安全教育工作落到了實處。
幼兒園開展消防安全演練簡報9
為了進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，結(jié)合“創(chuàng)建平安校園”活動，北港幼兒園舉行幼兒消防疏散演習(xí)活動，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對火災(zāi)等突發(fā)事件。
9月21日15：15，全園響起了急促的火災(zāi)警報聲，各班教師按照演練方案，以班級為單位，分方向、按路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。演練過程中，各班老師本著“安全第一”的'原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
到達(dá)安全地帶后，各班級老師迅速清點人數(shù)向園長匯報。本次消防安全演練全園逃生用時2分50秒。
演練結(jié)束后，副園長針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
通過這次演練活動，提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時沉著冷靜的心理素質(zhì)。同時，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識和遇事不慌、不懼危險的勇敢精神，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們躲避危險的能力。
幼兒園開展消防安全演練簡報10
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項工作都無法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時增強(qiáng)幼兒的防火意識、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動，并邀請家委會成員們對本次消防演練進(jìn)行觀摩。 井然有序的演練現(xiàn)場
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點30分，警報在完全沒有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個班級的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個演習(xí)從警報聲響起到全部安全撤離，前操場八個班用時3分34秒，后操場四個班用時2分57秒。師生集中前操場后，王園長對在本次活動中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場”的師幼們進(jìn)行了表揚。
活動最后一個環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問一答的互動方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識以及火災(zāi)現(xiàn)場自救逃生的技能。在邀請家長代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時，張教官針對滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動結(jié)束后，家委會委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點以及防范措施，并將活動現(xiàn)場的所見所聞和本班家長進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長的安全防范意識。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動起來，才能切實維護(hù)自身及家人們的.人身安全。
同時，安全工作不設(shè)限，更不會因為時間和安排的改變而降低安全防范意識，無論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來提升大家的警覺性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險栓，上下?lián)u動數(shù)下，站在火勢上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險銷，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場合發(fā)生火災(zāi)撤離時，要注意墻上、門上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時，火場會產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。 插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個取暖電器同時使用時，容易因為功率過高從而導(dǎo)致開關(guān)跳閘或保險絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個電源上安插過量的電源線插頭。人離開時要及時切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。 及時撥打“119”，消防通道要通暢。 迷戀財物不可取，貽誤時機(jī)把人傷。 冷靜觀察尋出路，爭取盡快離火場。 大火封門難逃生，寖濕被褥緊堵門。 潑水降溫又呼救，求助外援保生存。 安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。 防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
幼兒園開展消防安全演練簡報11
每年的11月9日是全國消防安全日。在幼兒園，幼兒安全大于天，消防安全是幼兒園極為重視的安全管理工作中的一部分。在全國消防安全日即將到來之際，為了更好地樹立全體師生消防安全意識，提高全體師生防火救災(zāi)、自救自護(hù)能力和增強(qiáng)防火逃生意識，xxx幼兒園于近日開展了消防安全逃生演練活動。
上午10點10分，隨著緊急的警報聲響起，xxx幼兒園消防疏散演練活動拉開了序幕。園內(nèi)消防安全小組成員迅速在警報響起的第一時間來到樓道口、樓道拐彎處堅守崗位，以防孩子緊急撤離時發(fā)生危險。而正在教室進(jìn)行活動的孩子們聽見警報聲后，在老師的帶領(lǐng)下，用毛巾捂住口鼻迅速地沿著安全通道緊急疏散。孩子們撤離到操場安全地帶后，各班老師迅速維持好秩序和清點人數(shù)，并向副總指揮xxx老師報告。在孩子們都撤離后，每樓層都有負(fù)責(zé)安全的老師在教室、樓道內(nèi)巡視，以保證不落下一名幼兒。三分鐘內(nèi)，幼兒園全體人員安全撤離。整個消防疏散做到了快速、安全、有序。
全體師生安全撤離后，副總指揮xxx老師對本次演習(xí)活動作了全面的總結(jié)，肯定了全體師生在消防疏散演練中的表現(xiàn)，并在實踐演練的基礎(chǔ)上，為孩子們講解了消防安全知識，幫助孩子深入了解火警電話、怎樣報警和火災(zāi)發(fā)生的成因，提醒孩子平時不玩火，深化幼兒對消防安全的`認(rèn)識。
活動最后安排了認(rèn)識滅火器的環(huán)節(jié)。通過比較認(rèn)識滅火器的種類和構(gòu)造，讓教職工親手體驗使用滅火器，加強(qiáng)教職工掌握正確使用滅火器的方法。
通過緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。
幼兒園開展消防安全演練簡報12
火，既給人類帶來了光明，帶來了文明社會，但同時也給人類帶來了災(zāi)難。一個小火星可以使人類創(chuàng)造的一切美好化為灰燼，奪走最寶貴的生命。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命安全和促進(jìn)幼兒的健康放在工作首位。為了進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全教育，提高全園教職員工的消防意識和應(yīng)急技能，確保在突發(fā)消防事件中的自救與自護(hù)的應(yīng)變能力。10月10日上午，我園開展消防應(yīng)急疏散演練活動。
“發(fā)現(xiàn)三樓美術(shù)室有火情，請各班老師帶領(lǐng)班級小朋友按照規(guī)定逃生路線進(jìn)行撤離！”
上午孩子們在教室進(jìn)行正常的`教學(xué)活動，三樓美術(shù)室突然冒出濃煙，火災(zāi)警報鈴聲響起，應(yīng)急預(yù)案啟動，逃生演練正式開始。孩子們在教師的帶領(lǐng)下，迅速用濕毛巾捂住口鼻，彎腰伏身，快速而有序地按預(yù)定疏散路線，從“火場”逃離，幼兒到達(dá)指定的安全位置后，各班老師迅速維持好秩序，及時清點人數(shù)上報園長。整個逃生疏散演練過程緊張迅速、安全有序，用時1分56秒。 演練結(jié)束后，廖園長對本次演練進(jìn)行了小結(jié)，針對本次演練過程中出現(xiàn)的問題，提出整改方案，并希望全校師生通過這次演練進(jìn)一步重視消防安全，增強(qiáng)安全意識，提高自護(hù)和自救能力，確保本次消防安全演練落到實處，起到實效。
接著，廖園長現(xiàn)場提問一些消防安全知識，孩子們對消防意識還是非常高，都能把消防知識牢牢地記住了。
最后，我們還請教師對如何正確使用干粉滅火器進(jìn)行了示范操作，告訴大家牢記“一晃、二拉、三壓、四噴”的動作要領(lǐng)。 通過此次演練，不僅提高了全體師生在面對突發(fā)火災(zāi)時應(yīng)保持沉著冷靜的心理素質(zhì)，同時幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學(xué)活動中，相信孩子們能夠在幼兒園這個溫暖、安全的環(huán)境中健康快樂的成長。
幼兒園開展消防安全演練簡報13
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項重要工作，為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點10分，舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動。
為確保師生活動中的安全，幼兒園安保小組做了精心的策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前，安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案，操作了一鍵式報警系統(tǒng)、消防報警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施，做到人人懂操作、人人會操作。
隨著警報聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點。整個消防疏散歷時3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識，使幼兒逐步學(xué)會有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事的'應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
幼兒園開展消防安全演練簡報14
11月7日上午，xxx幼兒園為進(jìn)一步加強(qiáng)教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護(hù)的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，因此我園對全園師生及教職工進(jìn)行了消防安全知識教育的學(xué)習(xí)，并舉行了幼兒園消防疏散演練活動。疏散警報聲響起，小朋友們聽從指揮，迅速拿起濕毛巾捂住口鼻，開始有序撤離現(xiàn)場。
過程中由老師帶領(lǐng)疏散從就近安全出口撤離。
在參與演練過程中幼兒用濕毛巾捂住口鼻，彎腰、低頭快速撤離。
通過活動的開展，進(jìn)一步提高了師生們的`消防意識和逃生技能，強(qiáng)化了師幼的安全意識，為促進(jìn)幼兒園安全工作提供了有力的保障。
幼兒園開展消防安全演練簡報15
為更進(jìn)一步加強(qiáng)全園師生消防安全教育，普及消防安全知識，提高師生遇到突發(fā)事件時的應(yīng)變能力和自救、自護(hù)能力，20xx年11月4日上午9：10，新天天幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動。
活動前召開全體教師消防安全演練專題會議！扎實工作隱患排查
消防安全責(zé)任人徐老師對教學(xué)樓樓道的滅火箱進(jìn)行一一檢查。
消防安全教育走在前
演練前，為確保師幼在活動中的安全，制定了演練預(yù)案，規(guī)劃了幼兒的逃生路線，各班進(jìn)行消防安全主題教育活動。學(xué)習(xí)消防安全知識，幫助幼兒了解火警電話、火災(zāi)發(fā)生的成因，深化幼兒對消防安全的`認(rèn)識，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識和提高幼兒逃生技能。讓寶貝們知道發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該如何應(yīng)對。
實戰(zhàn)演練快而有序
9：10消防警鈴響起，全體教職工立即停下手中的工作，孩子們在老師的組織下，捂住口鼻，彎腰低身，按照逃生路線有序逃生。
用時3分13秒全體師生到達(dá)安全地帶。
安全員再次向老師們普及滅火器的正確使用方法：一拉、二拔、三提、四按，對準(zhǔn)火苗根部將其撲滅！
楊園長提問孩子們消防知識及逃生常識，并對本次演練做出總結(jié)。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務(wù)。我園始終堅持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師生的消防安全意識，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，我園會繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，常抓工作不懈，切實做到防患于未然，從而有效地預(yù)防和遏制幼兒園火災(zāi)事故的發(fā)生。
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