觀看天宮課堂簡報

時間：2023-09-22 12:32:47 秀雯簡報我要投稿

觀看天宮課堂簡報（通用21篇）

　　在社會一步步向前發展的今天，許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧，簡報是簡要的調查報告，簡要的情況報告，簡要的工作報告，簡要的消息報道等。那什么樣的簡報才具有啟發意義呢？下面是小編精心整理的觀看天宮課堂簡報，歡迎大家分享。

觀看天宮課堂簡報（通用21篇）

　　觀看天宮課堂簡報 1

　　“天宮課堂”第一課在12月9日15：40開講。這是時隔八年之后，中國航天員再次進行太空授課。“太空教師”王亞平、翟志剛、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來一節精彩的太空科普課。我校組織了三個級部的學生觀看了“天宮課堂”直播課。

　　在約40分鐘的天地授課中，神舟十三號飛行乘組航天員王亞平、翟志剛、葉光富生動地展示了空間站工作生活場景，演示了微重力環境下細胞學實驗，人體運動，液體表面漲力等神奇現象，并講解了實驗背后的科學原理。

　　此次太空授課進行了全程現場直播，在中國科技館設置地面主課堂，在廣西南寧、四川汶川、香港、澳門設四個地面分課堂,共1420名中小學生代表參加現場活動。授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。

　　我校學生對“天宮課”產生了濃厚的興趣。學生有時凝神直視，有時陷入思索，有時驚訝不止，有時發出掌聲，有時……

　　此次觀課活動，增加了學生對太空地了解，激發了他們對航天事業地熱愛，播下了他們從事航天工作的'種子，有助于將來有更多的人才進入航天系統。仰觀“天宮課”，走好腳下路。相信各位同學能夠珍惜韶華，努力學習，充實自身，為夢想鑄城，為未來奠基。

　　觀看天宮課堂簡報 2

　　“天宮課堂”第二課，開課啦，你認真聽講了嘛？3月23日15點40分“天宮課堂”第二課正式開講，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富再一次變身“太空教師”在中國空間站精彩開講。天橋區實驗幼兒園的小朋友們在各班認真觀看了天宮授課。

　　本次太空授課活動采取天地對話方式進行，由航天員在軌演示太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，旨在傳播普及空間科學知識，為孩子們播下“航天夢”的種子。

　　短短一小時的太空授課讓孩子們意猶未盡，隨后，幼兒園的'老師還帶領孩子們一起閱讀了關于太空的繪本，激發孩子們探索宇宙、探索藍天的熱情，更讓“飛天夢”在他們幼小的心靈中發芽。

　　觀看天宮課堂簡報 3

　　10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”、神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年講授了一堂精彩的太空科普課，甘南州科協系統積極組織全州31所學校15680名中小學生收看“天宮課堂”第三課直播。

　　三位航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙的工作生活場景，演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲用芒果汁、會掉頭的扳手以及擬南芥和水稻等植物生長研究的項目介紹，并與地面北京、山東、云南、河南四個分會場的同學進行了實時互動交流。

　　合作市科協聯合教育局組織市屬學校師生800余人收看了中國空間站第三次授課直播節目，讓同學們切身感受到了科學的力量。迭部縣科協組織縣藏學、電尕學校、臘子口紅軍小學等10余所學校的.師生，通過集中觀看和居家觀看的方式實時收看了“天宮課堂”第三課，觀看師生、家長人數達2700余人。

　　同學們紛紛表示，別開生面的天宮課堂可以學到在平時學不到的東西，激發他們認識未知世界、探索科學奧秘、永攀科學高峰的信心，還讓大家明白生活處處有科學，關鍵要有一雙會發現的眼睛和一顆會觀察的心。

　　這堂與眾不同又意義非凡的“天空課堂”，讓全州廣大青少年走進航天，了解航天，熱愛航天，讓中小學生通過大屏幕感受浩瀚蒼穹的魅力，感悟中國航天科學的偉大和中華民族的偉大，進一步增強廣大青少年對祖國科技進步與發展的自豪感，激發了廣大中小學生不斷追尋“科學夢”，實現“航天夢”的熱情。

　　觀看天宮課堂簡報 4

　　20xx年10月12日下午3時許，“天宮課堂”第3課正式開啟！江北新區高新實驗小學全體師生積極響應，早早地守候在屏幕前，等待著這場世界上最大的太空課堂。神舟十四號航天員乘組3名新晉“太空教師”陳東、劉洋、蔡旭哲在天宮課堂如約上線。

　　“太空探索永無止境，同學們好！”隨著航天員陳東熟悉又親切的開場白傳至校園各處，礪新學子們對太空知識的熱情也瞬時燃燒起來。

　　本次直播課堂是“天宮課堂”在問天實驗艙中的首次授課，由蔡旭哲老師“掌鏡”，通過形式多樣、立體直觀、沉浸體驗的科普教學，傳播普及航天航空知識，提升廣大青少年的科學興趣。

　　此次太空教師給大家介紹和展示了中國空間站問天實驗艙，讓學生了解了航天員的`生活環境:睡眠區、廚房設備、“太空自行車”、實驗區……跟隨著太空教師的步伐，我們零距離地感受到航天員們豐富多彩的太空工作和生活。除此以外，“天宮課堂”的授課內容也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球為什么會變懶？用2米長的吸管吸芒果汁為什么不費勁？T字小扳手為什么會自己“翻身”？……礪新學子們在連連的驚嘆中，種下了探索太空的種子。

　　50多分鐘的精彩授課和天地互動交流讓孩子們身臨其境感受到深邃宇宙的魅力，科普體驗讓太空夢不再遙遠。直播結束后，同學們暢所欲言，交流了自己對航天員生活環境的了解和對航天科學實驗的認識，紛紛表示自己也要成為一名太空航天員。許多小朋友活動結束后也不自覺地寫下了他們看完直播課后的感想和疑惑，我們一起看看吧！

　　五彩繽紛的太空夢想，飛入了孩子們的心中，孩子們結合自己活動所學，學著航天員老師的樣子，也做起了水球變“懶”“太空趣味飲水”等實驗，我們來看看他們的實驗成果吧！

　　本次“天宮課堂”活動圓滿完成！太空中有趣的學習體驗讓孩子們紛紛憧憬著怎樣成為一名航天員。這次活動意義非凡，不僅讓學生們體驗到深邃宇宙的奧妙，而且更深入地了解了航天航空的科學知識。希望礪新學子們在這次活動中，繼續砥礪前行，不負韶華，探索科技、運用科技，為航天事業的未來，為祖國的明天努力奮斗！

　　觀看天宮課堂簡報 5

　　北京時間20xx年10月12日15時45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”陳冬、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課，這是中國航天員首次在問天實驗艙內進行授課。新大附中高中學部根據團委要求組織全體同學觀看直播。

　　在約50分鐘的授課中，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手等神奇現象，并生動講解了實驗背后的科學原理。

　　此外，航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作。

　　授課期間，航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流，地面課堂專家也就有關科學問題進行認真解析。傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

　　同學們積極參與此次活動，課堂上精彩有趣的實驗讓學生們直呼“太神奇了”，通過“天宮課堂”讓新大附中的同學們從天地差異中感知到宇宙的奧秘、體驗到了探索的樂趣。同學們也將自己的所思所想記錄了下來。

　　“天宮課堂”推出以來，已成功舉行了兩次太空授課，取得了良好的社會反響。在前期開展的授課內容征集活動中，社會各界特別是廣大青少年通過新聞媒體、“學習強國”平臺和載人航天工程官網踴躍建言獻策，不少好的'創意設計脫穎而出。

　　中國航天員真誠邀請廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗探索的樂趣。

　　在建設科技強國的路上，既有敢為人先的航天人，也應有懷揣夢想、胸懷祖國的青少年，愿以此次活動為契機，激發高中學部學生學習科學的熱情，以自己的聰明才智投入祖國建設的浪潮中去！

　　觀看天宮課堂簡報 6

　　神舟十三震撼升天，浩瀚天宮別樣課程。“天宮課堂”定于12月9日15:40開始，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在空間站進行太空授課。駐馬店幼專附屬幼兒園組織觀看“天宮課堂”，經過前期老師們對中國航天偉大工程的介紹和滲透，孩子們特別期待本次的“天宮課堂”。

　　“快快快，宇航員叔叔阿姨要給我們上課了。”“園長媽媽，快坐到我這里，我們一起看看太空是什么樣子的。”小朋友興奮的像樹林里的小鳥，太空帶給孩子們的無限遐想，在這一刻終于可以實現了。園長媽媽親切的和小朋友們一起探討：“小朋友們，你們知道嗎？我們的航天員在空間站的生活特別神奇，他們為我們中的.航天事業做出了偉大的貢獻。”

　　“園長媽媽，太空有流星嗎？”

　　“園長媽媽，宇航員是怎么吃飯的啊？”

　　“園長媽媽，他們想家了怎么辦啊？”

　　帶著一個個問題，園長媽媽和小朋友們一起走“進天宮課堂”，感受太空的魅力。

　　當孩子們看到由空間站傳來的太空影像，特別驚奇，深深的感嘆“太厲害了，我也想飛上去看一看。”他們認真的神情，讓我們仿佛看到了未來的宇航員。

　　通過組織師生觀看“天宮課堂”，我們國家先進的航天技術和宇航員們的精彩授課，已經在孩子們的心中播下了追逐航天夢想的種子，正如王亞平所說：飛天夢，永不失重；科學夢，張力無限。

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　　“哇！太神奇了！”20xx年10月12日下午，孝感市航天小學同學們在學校的組織下觀看了“天宮課堂”，觀看的過程中，學生的歡呼聲此起彼伏。

　　天宮課堂”第三課采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲三名航天員化身“太空教師”，為學生帶來了一堂內容豐富、干貨滿滿的科學課。

　　三位航天員展示了中國空間站問天實驗艙工作生活的場景，演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流。

　　同學們沉浸在和宇航員一起探索太空奧秘的興奮中，這次超越時空的對話和學習，激發了同學們探索航天知識的熱情，在同學們心中種下愛科學、學科學，追逐航天夢想的種子。

　　老師們齊聚會議室，通過“天宮課堂”領略航天科技的.無窮魅力。

　　星空浩瀚無比，宇宙奧秘無限。生動的課堂，新奇的實驗，知識濃郁的“天宮課堂”，不僅讓同學們了解到很多物理知識，開啟探索未來的信念，而且給同學們的心里播下一粒種子，激勵他們樹立崇高理想，發揚航天精神，奔赴星辰大海。

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　　10月12日下午，“天宮課堂”第三課正式開講。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，在“新教室”問天實驗艙為廣大青少年學生帶來了一場精彩的太空科普課。懷化市辰溪縣多所學校組織學生進行了收看。

　　此次太空授課活動繼續采取天地互動的方式進行，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，問天實驗艙的基本情況以及科學手套箱、生命生態實驗柜、生物技術實驗柜和變重力實驗柜等設施設備。演示了微重力環境下毛細效應實驗展示失重環境下液體顯著的毛細現象，講解毛細現象的重要性及其工程應用；進行了水球變“懶”實驗，探究在微重力環境下，液體與液固混合體在相同沖擊作用下的振動表現；太空趣味飲水，展示在微重力環境下，使用超長吸管喝水的有趣現象；會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，展示在微重力環境下的'扳手旋轉翻轉的現象植物生長；介紹生命生態實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究，并演示樣本采集操作。在授課期間，航天員還通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。

　　辰溪縣教育局相關負責人表示，太空授課傳播普及了載人航天知識，讓廣大青少年深刻體驗到了科學的神奇魅力，進一步激發了學生對科學知識的興趣、渴望和航天夢想的熱愛。同學們紛紛表示，將不負青春、不負韶華，努力學習、強國有我，為實現中華民族偉大復興貢獻自己的一份力量。

　　觀看天宮課堂簡報 9

　　3月23日下午，《天宮課堂》第二課在中國空間站開講，丹江口市丁家營鎮一貫制、鎮小學組織組織學生觀看《天空課堂》，托起庫區孩子們的太空夢。

　　下午三時半，孩子們已經早早坐到各自教室，迫不及待地收看節目。直播課中，神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富相互配合進行授課。航天員在軌演示了太空“冰雪”實驗、液橋演示實驗、水油分離實驗、太空拋物實驗，介紹并展示空間科學設施，在天地互動環節，航天員邀請社會各界特別是廣大青少年在地面同步嘗試開展相關實驗。

　　太空課堂極大地激發了孩子的好奇心，看了直播，孩子們躍躍欲試交流了自己的觀后感。丁家營鎮小學四（1）班的陳明軒同學率先發言分享自己聽課的`感悟：“通過今天的天宮課堂，我學習到了很多的科學知識，在地球上有的科學實驗不懂的原理，在太空中一對比就發現不一樣了”！陳欣鈺同學抑制不住自己的興奮，無比自豪地說：“觀看了今天的《天宮課堂》，我真的好開心，我知道了什么是失重，感受到了我國科技的強大和科學的魅力，我一定要學好知識長大當科學家。我還記住了老師話，要走好每一步！”五（1）班的江玉瑩同學談到“在看到宇航員太空說話和講課的時候，我內心無比的和自豪，全世界的小朋友都和我們同上一堂課”。更多的學生表達出了要從小熱愛科學，學好過硬的本領，長大要當科學家、宇航員等，為建設強大的祖國貢獻自己的一份力量。

　　據悉，本次授課活動，中央廣播電視總臺面向全球進行現場直播。這是中國空間站第二次太空授課，也是中國航天員第三次進行太空授課。20xx年6月20日，神舟十號航天員在天宮一號展示了失重環境下的物理現象。20xx年12月9日，神舟十三號航天員在中國空間站演示了微重力環境下細胞學實驗等。

　　觀看天宮課堂簡報 10

　　10月12日15：40，無棣縣第二實驗小學全體少先隊員滿心期待地收看了“天宮課堂”第三課。本次太空授課活動繼續采取天地互動方式進行，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲3名航天員在軌介紹展示了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，旨在傳播普及載人航天知識，激發廣大青少年對科學的興趣。

　　孩子們早早地坐在教室多媒體前翹首以盼，等待著從太空發來的天宮課堂，滿懷激情地收看中國空間站太空授課的直播，一雙雙炯炯有神的眼睛緊盯屏幕，汲取來自“天宮”的科學知識。孩子們仿佛置身宇宙時空，激動的同時，認真觀看并學習了太空科普知識。3名航天員在軌演示各種實驗，并與地面課堂進行實時交流，聽著宇航員的講解，學生們時不時地發出或肯定或疑惑的聲音，好似他們在親身操作實驗一般，充滿了熱情與好奇，也想趕緊跟隨著宇航員的腳步去一探究竟。

　　在“天宮課堂”中觀看了航天員們的科學實驗后，隊員們好奇心十足，紛紛動起手來，在地面嘗試開展相關實驗，感受地面與太空實驗現象的不同。在動手實驗中，隊員們從天地差異中感知到宇宙的`奧秘、體驗到探索的樂趣。圍繞“科學”展開熱烈討論：“科學老師告訴我，科學是自由的學問。”“上完今天這堂課，我對科學有了更多的熱愛，我要不斷去學習和發現，探求知識的本身。”“科學老師給我們上課，老喜歡加些科學史的內容，這讓我不僅學習了課本知識，也感受到科學并不是高深莫測，也不應該燒腦。”“通過今天的學習我更加理解了‘科學’與‘技術’的區別，以及‘科學’對‘技術’的影響。”

　　天地共上一堂科學實驗課，通過“天宮課堂”，不僅讓同學們看到了浩瀚宇宙的無限可能，也激發了同學們對宇宙空間的向往、對學習科技知識的熱情，在孩子們心里種下了“科技興則民族興，科技強則國家強”的種子。這堂生動有趣的天宮課堂，讓孩子們看到了祖國的強大，激發了他們熱愛祖國、報效祖國的學習動力。科技的發展靠創新，創新的根源在人才。星空浩瀚，探索無限。愿天宮之約，能化作夢想之船，載著孩子們，逐夢星辰，一起向未來！

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　　為激發同學們崇尚科學、探索未知的熱情，讓航天夢的`種子在心中進一步生根、發芽，10月12日下午，武陵源區索溪中心學校組織全體學生線上收看了“天宮課堂”第三課。

　　課上，神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲擔任“太空教師”，介紹了中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手、植物生長研究項目，為同學們帶來了一場精彩的太空科普課。

　　據該校負責人介紹，學校歷來重視學生科學信息素養的培養。今后，學校還將整合優質教育資源，積極開展科普類課后服務活動項目，持續鞏固收看效果，激勵青少年學生心懷科學夢想、勇攀科學高峰，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。

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　　為普及載人航天知識，激發學生對科學的學習興趣，培養學生創新精神和實踐能力。10月12日下午15:45，西安市浐灞第二十九小學組織全體師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬，劉洋，蔡旭哲面向廣大青少年進行太空授課，為廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。

　　本次太空授課活動繼續采取天地互動方式進行，3名航天員在軌展示介紹中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，還生動講解了實驗背后的科學原理。此外，航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了科學手套箱剪株操作，為同學們揭開了宇宙神秘的面紗，并與地面課堂進行交流，與來自全國的青少年進行連線互動。

　　由于西安市正處于全市暫停線下教學階段，全體師生居家觀看直播，不過這絲毫沒有影響到孩子們的熱情與向往，通過照片，能夠看到每一位孩子都在全神貫注地盯著屏幕，對課堂上所展示的一切，都流露出了滿滿的好奇心和探索心。平常只能在書本上出現的，只能憑想象出的神奇畫面，今天能夠親眼目睹，令孩子們感受到科技的魅力與宇宙的神奇。

　　跟隨者宇航員們領略了宇宙的'奧秘，同學們也已經按耐不住自己激動的內心，紛紛寫下自己內心的想法與夢想！一起聽聽他們的心聲吧！

　　觀看天宮課堂簡報 13

　　10月12日下午，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲進行了“天宮課堂”第三次太空授課，這也是中國航天員首次在問天實驗艙內進行授課。3名航天員演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手、植物生長研究項目。此外，航天員還重點介紹了在中國空間站開展的水稻和擬南芥種植研究情況，展示了手套箱剪株操作，并與地面課堂進行互動交流。

　　學校也組織同學們聆聽了這堂課，大家認真聽講，充滿好奇地觀察太空實驗。我們不僅了解到航天員在中國空間站的生活工作場景，還了解到許多神奇的科學知識。在開闊了視野的同時，也極大地激發了同學們對科學探索的興趣，讓我們對祖國的`航天事業有了更深的了解。

　　空間站的建立，航天夢的實現，我國航天事業的飛躍發展，靠的是一代代航天人的不懈努力與艱苦奮斗。我們作為新一代的青少年，首要的任務是學習，通過努力的學習，獲得更多的科學知識，才能為中國未來的航天事業貢獻自己的一份力量。

　　觀看天宮課堂簡報 14

　　為培養青少年對于科學的興趣，10月12日下午，龍井高級中學組織師生觀看了“天宮課堂”第三課。神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲，面向廣大青少年進行太空授課，師生通過中央廣播電視總臺進行的現場直播觀看了整個課堂。

　　繼前兩次課堂，本次太空授課活動仍以天地互動方式進行，3名航天員首先在軌介紹了問天實驗艙，展示了實驗艙的工作生活場景，接著演示了失重環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目，并與地面課堂進行了互動交流。

　　觀看過程中，大家聚精會神，生怕錯過有趣的科學現象。航天員“老師”帶來的.真實且生動的課堂讓學生從天地差異中感知了宇宙的奧秘、體驗了探索的樂趣。

　　這場來自太空的課堂，豐富了師生載人航天方面的知識，激發了學生對科學的興趣，增強了師生的民族自豪感。

　　觀看天宮課堂簡報 15

　　10月12日下午15：45分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講啦。古華中學組織學生觀看“天宮課堂”第三課，跟隨神舟十四號飛行乘組航天員一起漫步太空，探究宇宙奧秘。

　　三名航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，為孩子們帶來了一場精彩的太空科普課。

　　本次觀看學習活動，不僅豐富了孩子們的'科學知識，還激發了同學們不斷追尋科學的夢想，激勵著同學們勇攀科學高峰，為國家努力探索科學。

　　觀看天宮課堂簡報 16

　　10月12日16時01分，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”劉洋用2米長的吸管成功喝到了芒果汁。這是中國航天員首次在問天實驗艙內進行授課。

　　10月12日下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站問天實驗艙開講，“天宮課堂”推出以來，已經在去年12月和今年3月成功舉行了兩次太空授課，激發了青少年對科學的興趣。此次是神舟十四號的3位航天員在空間站度過4個多月的`太空生活后，首次太空開課。恰逢今年是我國載人航天工程30周年，為激發學生民族自豪感、科學探索精神，引導孩子們樹立為中華之崛起而讀書的崇高理想，我校組織學生集體觀看天宮課堂”第三課。

　　在近50分鐘的授課中，航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲生動介紹展示了空間站問天實驗艙工作生活場景，演示了微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的扳手等神奇現象，并生動講解了實驗背后的科學原理。瞧，同學們聚精會神地觀看著。

　　再連天宮，問鼎蒼穹，我們的征途是星辰大海。“天宮課堂”第三課讓同學們真切地感受到太空科學實驗的獨特魅力，激發了探索宇宙未知的好奇心、熱愛科學的精神和航空事業的熱情，在他們心中埋下了“上天”的種子，插上了“飛天”的翅膀。

　　觀看天宮課堂簡報 17

　　為了充分發揮學校教育主陣地作用，全面落實“雙減”政策，豐富課堂內涵，引領學生崇尚科學、熱愛航天，弘揚科學精神，增強民族自豪感和自信心，10月12日15：40，岸門口鎮中心小學組織全體師生收看了中央廣播電視臺現場直播的“天宮課堂”第三課。

　　神舟十四號飛行乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲采取天地互動方式，面向廣大青少年進行太空授課，3名航天員將在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”實驗、太空趣味飲水、會調頭的`扳手以及植物生長研究項目介紹，并與地面課堂進行互動交流，傳播普及了載人航天知識，激發了廣大青少年對科學的興趣。

　　今后，學校還將整合優質教育資源，積極開展科普類課后服務活動項目，持續鞏固收看效果，激勵青少年學生心懷科學夢想、勇攀科學高峰，樹立投身建設世界科技強國的遠大志向，傳承特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻的載人航天精神，增強愛黨、愛國的思想自覺和行動自覺。

　　觀看天宮課堂簡報 18

　　“天宮課堂”第三課今天（10月12日）下午正式開講。神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在“新教室”問天實驗艙帶來了一場精彩的太空科普課。10月12日下午，我校組織全體學生積極觀看“天宮課堂“第三課。

　　本次太空授課活動繼續采取天地互動方式進行。3名航天員將在軌展示介紹問天實驗艙的.基本情況以及科學手套箱、生命生態實驗柜、生物技術實驗柜和變重力實驗柜等設施設備，演示毛細效應實驗、水球變“懶”實驗等物理實驗，并與地面課堂進行互動交流。

　　值得注意的是，本次太空授課活動還包括介紹生命生態實驗柜進行的水稻種植和擬南芥種植研究項目，演示樣本采集操作。

　　本次授課的地面主課堂設在中科院空間應用工程與技術中心，同時在山東省菏澤第一中學、河南省科技館、云南省大理新世紀中學設置了3個地面分課堂。

　　同學們觀看了天宮課堂“第三課“后，表示明白了：奮斗是圓夢的翅膀。一代代航天人在航天“試驗田”中勤懇耕耘，心有天地經緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎上艱苦奮斗，在反復試驗求索中砥礪前行，在精益求精攻關下追求卓越，敢闖難關、勇開新路。

　　希望同學們繼續保持艱苦奮斗，努力拼搏的精神，努力學習、自主探索，為創造更好的民族未來而奮斗。

　　觀看天宮課堂簡報 19

　　下午，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，神舟十四號乘組航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲在空間站度過4個月的太空生活后，首次太空授課。xx市xx小學利用課后服務時間積極組織學生觀看了此次直播課。

　　本次“天宮課堂”太空授課活動中，3名航天員在軌介紹展示中國空間站問天實驗艙工作生活場景，演示微重力環境下毛細效應實驗、水球變“懶”等實驗，并與地面課堂進行互動交流。觀看過程中，同學們目不轉睛，聚精會神。觀看結束后，紛紛表示，從現在起努力學習科學知識，未來為祖國的航天事業添磚加瓦。

　　觀看天宮課堂簡報 20

　　2022年10月12日下午來自神舟十四號的”天宮課堂“再次開講。靜樂縣康家會中學校初一班學生觀看了全部直播過。

　　“太空探索永無止境，同學們好！”親切而熟悉的開場白，來自神舟十四號“出差三人組”陳冬、劉洋、蔡旭哲，他們三人“飛”到鏡頭前，在萬眾矚目下，開啟了“天宮課堂”的第三課。

　　本次授課的地點在問天實驗艙，”太空教師“們介紹了問天實驗艙的結構、功能，以及他們在艙內工作、生活的情況。“縱向睡覺”的睡眠區、有太空廚房設備的'生活區、從天和核心艙轉移過來的“太空自行車”、生命生態實驗柜和生物技術實驗柜所在的實驗區……隨著此次“天宮課堂”的開展，同學們更近距離感受到航天員豐富多彩的太空工作和生活。此次“天宮課堂”全新的授課內容，也是吸引力滿滿。放入空心鋼球的水球為什么會變“懶”？用2米吸管喝芒果汁為什么不費勁？T字小扳手為什么會自己“翻身”？為何在微重力環境下擬南芥的根還能扎入土壤？

　　“天宮課堂”的參與，也是康家會中學踐行素質教育、全面發展的具體實踐。同學們對課堂內容非常感興趣，激發了同學的科學探索熱情與向往，啟迪他們熱愛學習，用知識武裝自己，成為有用之才。