幼兒園區域培訓簡報

時間：2024-04-22 08:06:24 簡報我要投稿

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幼兒園區域培訓簡報范文

　　在日常生活或是工作學習中，簡報使用的情況越來越多，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據之一，也是單位推動工作的一個重要手段。那么擬定簡報真的很難嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園區域培訓簡報范文，希望對大家有所幫助。

幼兒園區域培訓簡報范文

幼兒園區域培訓簡報范文1

　　為增強全園教職工的消防安全意識，提高自我保護能力，有效預防和處置突發的火險事故，保障幼兒園財產和全園師幼的人身安全。10月11日，XX幼兒園邀請相關單位的消防工作人員，對該園教職工進行消防安全知識培訓。

　　此次培訓分為消防知識培訓和消防實操演習兩部分。知識培訓中，王警官結合我國近年來發生的典型火災案例，介紹了因火災造成的慘痛代價，并從火災預防的基本概念、火災種類、用電安全常識及如何防火、滅火與逃生自救等方面向教師們進行了生動的講解;培訓內容生動實用、通俗易懂，案例分析透徹，具有很強的.說服力及感染力。實操演習中，王警官邊演示邊說明，系統地講解了滅火器的種類、性能及正確使用方法等消防安全知識，并請老師實際操作，熟悉滅火器使用方法。

　　通過培訓，該園教職工進一步掌握了緊急疏散及逃生自救及消防器材的正確使用方法，對消防安全的重要性有了更深層次的理解，增強了“隱患險于明火，防范勝于救災”的消防安全意識和責任意識，為做好幼兒園消防安全工作打下了堅實的基礎。

幼兒園區域培訓簡報范文2

　　9月18日下午，新學期全縣教師培訓工作座談會在縣教師進修學校舉行。縣教育局督導室xx主任，xx副校長，人事股xx股長、教育股xx股長、教研室xx主任、電教室xx主任、幼教辦xx老師以及縣教師進修學校的全體教師參加了座談會。座談會上，與會人員暢所欲言，圍繞縣教師進修學校的現狀和發展建言獻策，并討論了本學期全縣師資培訓計劃。

　　1、將全縣教師培訓工作列入全縣中小學校年度目標考核

　　為進一步完善全縣師資培訓的考核機制，規范師資培訓工作，建議將全縣各類師資培訓工作，包括縣級培訓、國培計劃等縣級以上培訓、教師遠程培訓、教師學歷提升、繼續教育項目和證書（電子版）管理工作列入全縣中小學校年度工作目標考核，并根據各校的繳費、參訓、學習等情況，量化考核，適當增加教師培訓在全縣中小學校工作年度考核中的分值比重，有效推動全縣中小學校的師資培訓工作。

　　2、充分發揮進修學校的主陣地作用

　　縣級教師進修學校是本縣師資隊伍建設的有效平臺，也是經過省里認定的全縣教師培訓唯一、正規、合法的`師資培訓機構，應當充分發揮教師進修學校的職能作用，積極做好普惠性的師資培訓工作。縣教育局要求各股室要協調配合，共同完成我縣的師資培訓工作。同時，統籌安排培訓經費，確保教師培訓需要。

　　3、改善學校的辦公和培訓條件

　　目前，進修學校的工作條件無法開展正常的教師培訓。進修學校現在的地址已經列入縣城的拆遷范圍，縣教育局和進修學校積極協調，一方面盡快解決好學校辦公場所問題，另一方面協調規劃部門落實項目用地，盡快啟動教師培訓大樓建設。

幼兒園區域培訓簡報范文3

　　為使新教師及早了解我市教育發展情況，初步具備新課改情況下教育教學與班級管理的基本素質與能力，昆山市教育局于8月19日至8月21日開展了為期三天的小學教師崗前培訓。我校14位新教師參與了此次培訓。

　　本次培訓包含四個模塊，分別是教師職業與師德修養、教學常規與教育技術、班級管理與德育工作以及教育科研與專業發展。圍繞這四個方面開設了八個專業講座。培訓第一天，新教師們聽取了金濤老師的安全知識講座以及郭仁興老師關于教育科研的講座。晚上，大家觀看了教育電影《一個老師的學校》，影片中小高老師用自己的.執著、堅韌和堅持為山里的孩子帶來希望，給新教師們帶來了莫大的激勵與鼓舞。

　　培訓第二天，新教師們分別聽取了教學技能以及班主任藝術兩個講座。曹青梅老師細致入微的班級衛生管理方法、十八年持之以恒的師者姿態令現場的新教師肅然起敬！鐘海琴老師激情洋溢地為大家講解了作業管理的種種辦法，現場掌聲不斷。最后，于潔老師《我怎樣把班級帶向優秀》的講座更是令人震撼！隨著幻燈片鏡頭的切換，各司其職崗位安排、善于輸入正能量、法制主題班會等做法，充滿了教育機智，飽含了一個教師對教育事業和學生的無限愛心。

　　通過這次培訓，新教師們獲得了一次完美的洗禮，正如于潔老師所說，讓我們做一個辛勤耕耘的農夫，用山泉水澆灌祖國的未來，讓鮮花茁壯成長！

幼兒園區域培訓簡報范文4

　　教師，是學校發展的脊梁，是學校改革的重要保障。今年對于xx二小來說，是發展的一年，是喜人的一年。在教育局領導的親切關懷和大力支持下，在xx二小行政班子的正確領導下，在全體教職工的齊心努力下，xx二小魅力分校順利完成了假期招生工作和開學初的準備工作。為了能加快學校發展，讓學校教師隊伍擴充和更新的步伐不斷加快，我校決定對新分配的臨聘教師和到我校交流的'3位新教師進行崗前培訓。

　　工欲善其事，必先利其器。8月30日至8月31日在我校階梯教室對34位臨聘教師和到我校交流的3位新老師進行了為期兩天的集中培訓，由校領導張倩校長和各塊有經驗的分管中層領導和相關骨干教師從學校基本情況、辦學理念、師德師風、學校規章制度、課堂管理、教學質量、班主任和副班主任班級管理、學校日常管理、安全管理工作、分書、書籍管理、進出學校管理、中餐管理、保險、飲水等學校日常管理進行相關工作的培訓。

　　新招考的34名臨聘教師和3位交流到我校的教師，于8月30日上午8：00全部到齊，無一遲到、請假，在培訓過程中他們仔細聆聽，認真做筆記。

　　下一階段我校將對各學科臨聘教師和新教師，進行分散培訓。學校根據他們每個人的所學專業和所任教學科特點，分組由相關學科的骨干教師再進行相關課程標準的解讀，掌握學校備講批輔測的要求，進一步掌握學科的教學常規和技能，從而讓他們能盡快進入教師角色，勝任教學和班級管理工作。

　　磨刀不誤砍柴工。通過此次崗前培訓，我們希望全體新教師進一步提高學識水平，掌握現代化教育手段，增強學科教學的有關技能，從而提高教師的教學能力和教學水平。使新教師具有熟練的教學技能和系統的教育理論，并能有效快速地開展教學工作。讓他們初步掌握學科的教學常規和技能，理解學科的業務知識和內容體系，課堂教學、作業批改、課外輔導等逐步走向規范化，為新教師及早了解校情，了解教育改革的形勢，為他們更快地適應新的工作崗位，進入角色，從而提升新教師的專業素養，打下良好的基礎，也為學校發展夯實基礎，提供重要保障。

幼兒園區域培訓簡報范文5

　　20xx年3月1日上午，農教學院xx春季“一村一”綜合實踐教學指導教師培訓會在市電大多功能報告廳舉行。12家涉農分校教務主任、教學管理人員、綜合實踐指導教師以及農教學院全體人員和“一村一”專業責任教師40余人出席了會議。會議由農教學院張亦明副院長主持。

　　會議內容分兩部分進行，即：集中培訓和分專業培訓。

　　集中培訓主要由張亦明在簡要回顧xx秋季“一村一”綜合實踐教學工作基礎上對本學期“一村一”綜合實踐教學工作的管理教師和指導教師進行集中培訓。

　　xx副院長指出了上學期“一村一”專業綜合實踐教學工作管理和指導環節存在的問題，并就綜合實踐教學的組織管理、指導教師指導過程及相關工作進行培訓。

　　集中培訓的內容主要針對“一村一”綜合實踐教學環節的'模式特點，強調了圍繞實踐目的，嚴格執行教學大綱。從“一村一”學員的特點和教學內容的角度，對管理教師提出了：及時、規范、全程、全新的管理要求;對指導教師提出了：指導工作落實到位、指導過程規范嚴謹、指導內容強調專業、指導環節痕跡清晰的指導要求。還就調查報告的寫作規范做了統一講解，最后達成共識：既然要做，就應追求高標準，并在每一個指導過程中提高自己的綜合能力、歸納總結能力、語言凝練能力、文字表述能力，每個環節做到位，實現最終教學目標，讓所指導的每一位學員感受指導教師的敬業精神和人格魅力。

　　10:30進行分專業培訓，農村行政管理專業責任教師孫振福、鄉鎮企業管理專業責任教師戴嬋、農業經濟管理專業責任教師張亦明、畜牧和畜牧獸醫專業責任教師王金娥分別從專業的角度，對社會調查、調查報告的選題、寫作及格式要求、教師指導及成績評定等進行了講解培訓。

　　培訓會議達到了預期的效果。

幼兒園區域培訓簡報范文6

　　安全是幼兒園教育的永恒主題，為貫徹落實“預防為主，防消結合”的消防方針，進一步普及消防安全知識，使全體教職工掌握防范、滅火、組織幼兒逃生的方法，遠離火災，20xx年9月6日，安宣應急處的仇教員到幼兒園進行消防安全知識培訓。

　　仇教員結合徐州市近年來發生的典型火災案例，圖文并茂地講解火災造成的悲慘后果，介紹最新型滅火器、安全錘、滅火毯的使用方法，就電器設施、燃氣及私家車出行中火災事件的預防和自救方法進行了詳細重點的.講述，并結合視頻資料，讓教職工們掌握自救的時機和方法。

　　通過本次培訓，使幼兒園教職工深刻地認識了增強消防意識的重要性，掌握了基本的消防知識，并將學到的知識融入到教育活動中，為今后做好唐溝幼兒園消防工作防范于未然打下了基礎。

幼兒園區域培訓簡報范文7

　　時至今日，在康樂幼兒園實習已經有一個多月的時間了，回想起剛開始的期待和淺淺的不安，現在的內心是滿足的。在實習的一個月中，我們深深地體會到幼兒教師身上所肩負的責任。幼兒教師需要給孩子營造一種輕松、活躍、自由的氛圍，引導他們獲得喜悅、體驗快樂。

　　和順縣康樂幼兒園位于山西省晉中市榆次區太洛路174號，是一所縣級公辦幼兒園。共設有16個班級，其中小班5個，中班6個，大班5個。師資隊伍素質相對較高，保教質量享有較好的.聲譽。經和順縣教育局安排，我們8個實習生來到了這里。

　　為了使我們能夠更快的融入教學，提高教學能力，康樂幼兒園的領導安排教師對我們進行了培訓，主要包括幼兒園概況、班務、一日生活常規等。

　　這次頂崗支教讓我們將理論運用于實際，成長了很多。我們進入課堂，組織課堂，參加節日活動（三八婦女節、清明節）等。我們始終記得“崇德博學團結創新”的教導，互相幫助，共同進步。這使我們的支教生活更加豐富多彩。

幼兒園區域培訓簡報范文8

　　游戲是幼兒的基本權利，是幼兒生活和學習的特有方式，更是他們身體和心靈成長的內在需求。20xx年11月22日中午，老師們利用自己午休的.時間，進行了安吉游戲理論內容的培訓！培訓主要從“重塑安全觀，變消極保護為積極促進”、“遵循“真”游戲理念，創設適合兒童發展的環境”、“安吉游戲讓我們成為同盟軍”三個方面深入了解“安吉游戲”的教育理念。

　　大班教研組長田麗、保教室工作人員陳瑤和小班教研組長沈明智分別組織老師進行分享學習，三位老師通過專業的幼教理論知識以及生動、形象的活動案例分享，讓在座的老師對“真游戲”有了更深一步的認識。

　　通過這次培訓是我們內心的一次蛻變，是一種自我的超越，教師們了解到安吉游戲是一場游戲革命，要把游戲的自主權還給幼兒，讓幼兒在自主、自由的真游戲中，獲得經驗、形成想法、表達見解、完善規則、不斷挑戰，從而發揮自身最大的潛能，相信在實驗幼兒園全體教師的共同努力下，幼兒園會從理念上更新，從行動上跟進，把“真游戲”還給兒童，讓他們在幸福的游戲中快樂成長。

幼兒園區域培訓簡報范文9

　　安全是生命之本，為扎實推進消防安全工作，進一步提升教職工的消防安全意識，20xx年9月7日，劉集鎮東風幼兒園邀請消防教官為全體教職工進行消防知識培訓。

　　培訓中，教官針對幼兒園實際安全情況，以實際操練為主，理論講解為輔，制定出有針對性、可行性、創新性的宣教計劃，零距離為幼兒園教職工講解消防知識，使其能夠做好校園消防安全工作，進一步保障幼兒園小朋友的安全學習環境。

　　此次消防安全培訓，提高了全體教職工的安全意識和處理突發事件的應變能力，對普及消防安全知識和提高自救能力打下了更加扎實的'基礎。今后的'工作中，劉集鎮東風幼兒園全體教職工將不斷提高安全意識，強化責任意識，為營造良好的校園消防安全環境提供有力保障。

幼兒園區域培訓簡報范文10

　　諸王幼兒園為了做好20xx年學前教育宣傳月活動，根據活動方案要求的具體內容，并結合我園的實際情況制定了我們中心園的宣傳月活動方案，依據方案的具體要求開展活動。

　　我們把《指南》印發到每一個幼兒教師手里，組織教師學習、研討。同時幼兒園制定學習《指南》的行動計劃，教師根據幼兒園的行動計劃，認真學習《指南》、了解《指南》的'具體精神實質，制定個人行動計劃。通過宣傳月活動，開展多種形式的師生活動。例如，六一全體幼兒的手指操、手語操等表演活動，尊重理解孩子，鼓勵支持孩子，積極參加各種游戲活動。同時我們還開展了幼兒跳繩比賽、硬筆書法比賽、繪畫比賽等活動，展示幼兒風采，組織全鎮幼兒教師開展了觀摩課活動，活動內容主要是通過活動了解孩子、落實指南。5月24日我們召開了全園幼兒家長會，張艷菊老師代表發言，主要就幼兒能力培養，保教工作、教學工作、安全工作，以及與家長配合工作等方面內容與家長進行溝通交流，同時園長做了關于科學育兒知識方面的講座以及孩子即將步入小學，家長如何做好孩子的心理輔導工作、教育孩子怎么做一個合格的小學生，使孩子有一個良好的學習和生活習慣。

　　宣傳活動目的是提高老師的保育水平和廣大家長的思想認識，形成全社會共同關注、共育幼苗，為廣大幼兒營造健康的安全的、寬松的、積極的學習生活環境

幼兒園區域培訓簡報范文11

　　為了積極響應教育部印發的《關于開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》，日前，光山縣幼教中心舉行了學前教育宣傳月活動啟動儀式。

　　此次宣傳月活動主題是游戲點亮快樂童年，活動通過展板、致家長的一封信、宣傳單、現場解說等形式，向老師和家長進行宣傳，旨在貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》，廣泛宣傳游戲對幼兒童年生活的.重要價值。

　　活動將通過主題活動、家長會、親子游戲、等方式，讓幼兒園教師和家長充分認識游戲是幼兒特有的生活和學習方式，同時創造充足的機會和條件，鼓勵和支持幼兒自主游戲、快樂游戲，扭轉當前存在的重知識技能學習，忽視、干預幼兒游戲、成人導演幼兒游戲、以電子游戲產品替代玩具等影響幼兒身心健康的小學化成人化傾向。

　　本次活動，用生動活潑的形式，充分展示了師生蓬勃向上的精神面貌，更把各類幼兒園一切為了孩子，為了孩子的一切的育人宗旨表現得淋漓盡致。

幼兒園區域培訓簡報范文12

　　為幫助新教師盡快適應工作要求，邁好職業成長的第一步，20xx年8月31日至9月8日，教研培訓中心培訓部將對20xx年考錄的35名新教師進行崗前集中培訓。培訓內容包括教育政策法規、教育教學常規、新時期師德修養、班級管理、教師心理健康等。通過培訓，使新教師進一步增強愛崗敬業的師德修養，提高對新課改的理解和認識，豐富教育方法和手段，樹立正確的人才觀、教育觀、評價觀，熟悉教育政策法規和本市教育現狀及發展趨勢，形成為xx教育的.騰飛而努力的責任感和使命感，讓新教師們在培訓中充實、在培訓中鍛煉、在培訓中提升。

　　8月31日新教師培訓開學典禮在xx市第五小學舉行，教育局教師教育科邢斌科長和教研培訓中心培訓部張麗主任參加了此次開學典禮。邢科長做了專題發言，向新教師明確提出本次培訓的目的，并期望大家珍惜所在的工作環境，把握各種學習機會，發展自身，在xx的教育平臺上找到屬于自己的一方舞臺。

　　集中培訓結束后，培訓部和教研部成員將組成聽評課小組，負責對新教師一年內在各自學校的教育教學情況跟蹤考核。

幼兒園區域培訓簡報范文13

　　為了更好的提高幼兒園教師的理論素養和實踐能力，造就一支基礎扎實，業務精良，能適應幼兒園改革、發展、創新的`師資隊伍，20xx年9月29日至30日，禮縣城關第一幼兒園組織全體教職工進行業務能力培訓活動。

　　29日組織全園教師學習了《幼兒園游戲環境的創設》、《教師如何創設支架性環境》、《民俗節日教育浸潤》、師德師風培訓、幼兒園保育工作精細化培訓、創意美術培訓等內容

　　美術是幼兒教師必備的專業技能之一，更是一項必不可少的基本功。為了強化教師的基本功，進一步豐富教師的美術表現技能，促進教師更好地開展幼兒美術教學活動，30日組織全園教師進行了美術方面的培訓，包括彩泥制作、折紙、剪紙、布藝制作、手帕折疊等內容。

　　本次培訓形式多樣，內容豐富，教師們紛紛表示受益匪淺。雖然培訓學習已經結束，但思考不會結束，學習不會結束，行動更不會結束。我們將帶著收獲，帶著信念，在幼兒教育這條路上，沉心靜悟，“采他人之玉，納眾人之長”，走出自己的一路風彩。

幼兒園區域培訓簡報范文14

　　為進一步提升幼兒園教師隊伍整體素質和專業化水平，促進幼兒園教育教學高質量發展，墾利區第二實驗幼兒園于12月13—15日組織全體教師開展了線上培訓研討活動。

　　本次培訓依托山東省學前教育教研員專業素養提升培訓課程，聚焦幼兒園課程建設、教育質量提升、教研活動組織、保教質量評估等精彩內容，為提升幼兒園保教質量，構建多樣化、體驗式、探究式的精品幼兒園課程提供了實踐思路。

　　全體教師認真觀看專家直播講座，立足幼兒園實際線上分享交流學習心得并撰寫學習筆記。

　　“通過本次培訓學習活動，教師們更加明確新時代學前教育新形勢新任務新要求，開闊了視野，促進了自身保教水平、教研教學能力的.提高。為本園打造一支師德高尚、教育精湛、充滿活力的高素質專業化創新型教師隊伍奠基。”墾利區第二實驗幼兒園相關負責人介紹。

幼兒園區域培訓簡報范文15

　　電的使用無處不在，但其中存在的安全隱患也不容忽視，為了提高幼兒對用電安全的意識，近日，斗虎屯鎮中心幼兒園開展了《用電安全》主題教育活動。

　　各班教師結合幼兒的年齡特點及認知規律、精心準備了充滿童趣的安全PPT和動畫視頻，孩子們通過老師的講解、直觀的演示了解了電從哪里來，如何安全用電以及節約用電的小常識。

　　“本著‘安全無小事，排查細入微’的`原則，我們對教室、樓道及辦公室等用電情況進行了一次全面的安全隱患排查。通過本次用電安全教育活動，不僅提高了幼兒在用電方面的安全意識，也養成了安全用電的好習慣。有安全才有快樂，在以后的工作中，我們將一如既往的把安全工作放在工作之首，寶貝的童年，我們一起守護。”幼兒園相關負責人說。

幼兒園區域培訓簡報范文16

　　居家期間孩子們的學習生活怎么樣？好習慣還在堅持嗎？11月以來，武漢市漢南區紗帽山幼兒園開展“云端喜相見，話暖娃娃心”系列“云”溝通活動，大力促進家園共育，形成教育合力。

　　中（1）班小朋友嘉齊的父母是警務和醫務人員，近期都在單位，孩子由爺爺奶奶照顧。爺爺告訴老師歐陽珊，孩子一直很想念父母，但是老兩口不會手機視頻。歐陽珊便組織幾位老師輪流抽空陪孩子，并教會爺爺使用手機視頻。“齊齊在家里乖不乖呀？”“爸爸媽媽我想你們了！”看著視頻里幸福的一家子，老師們也綻放燦爛的笑容。

　　嘉齊和老師云端相見。學校供圖

　　教師歐陽珊介紹，本次活動以“立足家庭真需要，傳遞紗幼真溫暖，促進幼兒真發展”為目標，全園老師全程參與，覆蓋全園348個孩子及家庭。大家通過班級群以多元化的活動，如：萌娃微心愿調查、線上小組聊天、家訪小故事分享等形式開展。“家園‘心’交流，紗幼‘云’相見，溫暖的不僅僅只是紗幼的`孩子和家長們，還有我們自己！”

　　各班老師還自發把班級門口“家長園地”的內容定期發送到班級群里，通過“溫馨提示”“科學育兒”“每周安排”等板塊的內容讓家長了解幼教工作的方針、政策以及相關的法律和文件；讓家長了解幼兒園的各種規章制度和幼兒身心發展規律等；向家長傳授幼兒教育的科學知識，幫助家長解決教育方面的困難，提升教育能力，家園合力為幼兒的健康成長提供雙重保障。

　　老師們收集孩子們的心愿。學校供圖

　　嘉齊媽媽說：“我跟孩子爸爸都是一線職工，難得回去，這個活動真是溫暖了我們一家子的心！現在家里老人也把老師當我們自己家人了，時不時都會給老師打個電話。”

　　紗帽山幼兒園園長陳莉表示，本次家園共育活動是幼兒園以愛育愛、真誠服務的生動寫照。“想家長之所想，想幼兒之所需，盡紗幼之所及，將關愛傳遞給紗幼每一位寶貝、每一個家庭。”

幼兒園區域培訓簡報范文17

　　在這充滿激情與希望的八月里，一批“新力量”即將開啟自己的職業新征程。為了幫助新入職教師更快建立歸屬感，明確崗位職責，熟悉園所文本材料的書寫規范以及一日常規流程，8月29日下午，泉州臺商投資區第二幼兒園林小霞副園長和蘇語凌老師為新教師進行崗前培訓。

　　規范書寫重細節

　　文本展示是一所幼兒園的書面文化，它所代表著的是幼兒園的另一面。為進一步指導教師文案撰寫的能力，使教師文本材料統一、規范，蘇老師給新老師開展了“新教師保教工作規范培訓”，從“幼兒園教師教育教學工作規范”和“幼兒園教師保教文案書寫規范”兩大方面入手，深入淺出地講解了一日活動組織中應注意的教師行為。她還從文案撰寫的內容以及文案撰寫的要求兩個小方面進行了講解，就平時要上交的文案為主要內容，分享了優秀范例，規范了我園文本材料的要求，共同促進文本資料規范化工作的完善和提升！

　　一日活動重培養

　　緊接著，林副園長從崗位職責、管理制度、獎懲考勤等各個方面，仔細分析，全面解說。并圍繞一日活動應知應會，從來園到離園各環節要求和重點進行解讀，使新教師直觀地了解幼兒園一日活動內容，明確教師的職責和要求。

　　引領教師關注細節，并要求新教師們做細、做實幼兒園一日生活的各個環節。

　　認真學習感悟多

　　在培訓過程中，新老師們認真傾聽，仔細做好學習筆記。

　　培訓結束后，新老師們紛紛發表了培訓感想。她們一致認為本次培訓讓自己收獲良多，從不同方面提高了作為專任教師的職業素養，在以后的'工作當中將學以致用，在提高自身水平的同時也更好地促進幼兒的發展。

　　時序已過夏，秋日勝春朝。新教師被賦予了無限的發展可能和充滿希望的前途愿景，高質量的學習、實踐與反思是教師專業成長的最佳路徑，將培訓內容內化于心，外化于行，在今后工作中務實篤行，行穩致遠。

　　望每位新教師都能如樹向下扎根，向上求索，用愛心澆灌成長，用知識托舉希望。今后，幼兒園也會繼續為教師搭建綠色成長平臺，做教師專業成長的導航者和引領者。

幼兒園區域培訓簡報范文18

　　20xx年2月10日，教育部發布了《幼兒園保育教育質量評估指南的通知》，推動各地健全科學的.幼兒園保育教育質量評估體系。為深入學習理解教育部印發《幼兒園保育教育質量評估指南》精神，4月8日我園組織全體教師參與了廣西師范大學教育學部教授、博士生導師、全國優秀教師侯莉敏在線上公益直播《<幼兒園保育教育質量評估指南>的理念與落實》專題講座線上培訓活動。

　　在這個特殊的時期，我園在做好幼兒居家生活指導的同時，全面開展教師線上培訓活動。停課不停學，居家的日子，老師和幼兒同提升共進步！

幼兒園區域培訓簡報范文19

　　20xx年9月19日，我市中小學（幼）新教師培訓班開班典禮在教師進修學校舉行。165位新上崗教師參加了培訓活動。市人事科嚴文華副科長、教師進修學校丁旗松副校長及師訓處相關人員參加了開班典禮。開班典禮由師訓處史榮和副主任主持。

　　丁校長在開班典禮上作了重要講話，他首先代表教師培訓中心向前來參加培訓的新教師表示衷心的祝賀與熱烈的歡迎。他著重指出，開展新教師試用期培訓班的目的，就是要使新教師在較短的時間內完成角色轉變，是教師走上工作崗位的必要程序和基本保證。他表示：“做一名合格的人民教師”必須做到愛事業、愛學生、愛崗位；必須確立新的教師觀、學生觀、教學觀、人才觀。最后他向全體新教師提出了三點希望與要求：一是愛學習，永不滿足；二是能實干，務實實在；三是善創新，永不言止；四是求發展，追求一流。

　　嚴科長代表教育局發表了熱情洋溢的講話，他指出，市教育局一直非常重視加強師資隊伍的建設和培養，堅持不斷提升“德藝雙馨”型隊伍的建設水平。并對培訓工作提出了明確要求：認真制定培訓計劃，精心設計培訓內容，嚴格挑選培訓教師，培訓活動必須組織嚴密，內容豐富，措施到位。他表示相信，只要新教師立足本職，刻苦鉆研，勤奮工作，勇于創新，就能成為我市教育戰線上的生力軍，就能為我市教育的發展做出應有的貢獻！

　　來自省丹中的郭青青老師，代表全體學員作了精彩的發言，她表示一定要珍惜這次新師資培訓班的學習機會，虛心學習，努力實踐，完善自我，使自己迅速完成角色的`轉變，成長為一名學生愛戴、家長放心、領導滿意的教師。

　　上午典禮結束后，新教師們首先接受了培訓第一課，由師訓處_主任主講。主題為“學習陶行知，奉獻人民的教育事業”，精彩紛呈的講座使學員深受啟迪，不時博得學員的陣陣掌聲。

　　下午，165位學員分中學組和小學組分別聆聽了省特級教師臧立本和呂同德專題講座：“我的教師生涯”。兩位特級教師結合自己的成長歷程，給學員上了生動的又一課。

幼兒園區域培訓簡報范文20

　　幼兒園文化建設是一所幼兒園得以可持續發展的巨大內驅力。積極向上的校園文化不僅可以提高教育質量、優化園所氛圍、激發師幼潛力，還可以陶冶孩子的情操，啟迪其心志，促進幼兒的全面發展。為更好的展示我省學前教育基地建設成果，省教育廳于12月12日至18日進行學前教育試點示范基地建設線上經驗交流周活動。12日上午9：00，西安市未央區長慶湖濱花園幼兒園組織全體教師觀看了以“輻射引領，質量提升——文化建設示范基地經驗交流”為主題的線上學習會。

　　輻射引領，質量提升

　　活動中，西安市新城區大明宮幼兒園郭明新園長和兩位老師結合幼兒園文化理念進行了詳細地介紹，并分享了勞動課程的開展，以及如何做好幼小銜接工作的經驗。

　　西安市新城區實驗幼兒園辛燕園長就“城墻文化融入幼兒園教育”進行了園所文化特色案例展示及示范幼兒園建設中的`點滴經驗交流。

　　西安市新城區秦川幼兒園劉輝園長帶領老師來了一場生動的“云參觀”，并且介紹了其“制度文化”與“課程文化”，還交流了家園共育機制探索過程等，最后進行了以“‘潤’文化建設之我談_為主題的云論壇。

　　培訓中專家從專業的視角、細致深刻的講解，以實際案例為例，引導教師專業化成長。同時對幼兒園的教育教學也是一個很好地促進方式。提升教師的專業化發展，反思優化教育教學工作，從而支持幼兒長遠的發展。

　　萃取經驗，提煉成果

　　教師們認真傾聽三所幼兒園的文化建設示范基地經驗交流、經驗分享，認真書寫學習筆記，思考如何科學的運用到實際工作中。

　　每一次學習，都是一次自我提升、助力老師們專業成長的過程，此次培訓，收獲滿滿，受益匪淺。無論是對幼兒園文化內涵的深刻解讀，還是對園所文化系統性構建的實施路徑分享，都帶給老師們莫大的啟迪與幫助。長慶湖濱花園幼兒園將進一步更新教育理念，結合園所實際，學以致用，努力挖掘園所特色，提升幼兒園辦園品質。

幼兒園區域培訓簡報范文21

　　遠程教育教師培訓，不論從理論還是教學上，都是一個讓我鍛煉和進步的有效良機。專家們的講座，內容既深刻獨到又通俗易懂、既旁征博引又緊扣主題、既發人深省又生動有趣。培訓內容對教學第一線的教師特別有針對性，專家們精辟的分析使我對教育教學中的重要環節又有了新的感悟和提高。幼兒需要什么樣的教育?教師怎樣做孩子才能遵守過則?教師應該怎樣引導我們的孩子與小伙伴友好相處?孩子們眼中的`有威信教師是什么樣?

　　通過學習，我明白了教師要促進幼兒學習、自身成長就要始終以幼兒為本，以幼兒的發展為己任，以愛為動力。我們幼兒教育就是“愛”的教育，“愛”的需求是幼兒最基本的需要之一。不真心喜歡孩子，就不會心甘情愿的做幼教工作，只有真心喜歡孩子，為他們付出才會無怨無悔。蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育是人和人心靈上最微妙的相互接觸。”他用詩一般的語言指明了教師對學生施加影響的方式和途徑。教育是愛的教育，沒有對孩子的愛就沒有真正成功的教育。作為一名幼兒教師，一定要以愛為基，以德為本，立足課堂，走進孩子的內心世界，

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