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消防演練簡(jiǎn)報(bào)匯總15篇
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展，簡(jiǎn)報(bào)對(duì)人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簡(jiǎn)報(bào)不是“刊”，而是“報(bào)”，說(shuō)它是刊物，不如說(shuō)是“小報(bào)”更恰切些。那么擬定簡(jiǎn)報(bào)真的很難嗎？下面是小編精心整理的消防演練簡(jiǎn)報(bào)，希望能夠幫助到大家。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)1
為進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)消防安全工作，有效預(yù)防消防安全事故發(fā)生，湖城竹翠園社區(qū)日前開(kāi)展消防安全檢查。
社區(qū)工作人員對(duì)轄區(qū)范圍內(nèi)的餐飲店、棋牌室、賓館等進(jìn)行檢查，重點(diǎn)檢查滅火器能否正常使用，消火栓能否正常出水、消防安全通道是否暢通等，對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的`單位在現(xiàn)場(chǎng)檢查記錄單上進(jìn)行詳細(xì)記錄，并勸導(dǎo)負(fù)責(zé)人進(jìn)行整改。同時(shí)對(duì)某些商家存在的私拉亂接現(xiàn)象進(jìn)行勸導(dǎo)，將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，切實(shí)強(qiáng)化安全意識(shí)，握緊“安全”之繩。社區(qū)通過(guò)消防安全檢查，嚴(yán)防安全事故發(fā)生，將預(yù)防工作做在前面，確保轄區(qū)范圍內(nèi)的消防安全，為居民的工作和生活創(chuàng)造了一個(gè)良好的安全環(huán)境。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)2
為加強(qiáng)我園幼兒的安全意識(shí)和逃生技能，我園在“119消防宣傳日”來(lái)臨之際開(kāi)展了班級(jí)消防安全主題教育和逃生演練活動(dòng)。各班級(jí)通過(guò)講故事、畫(huà)圖畫(huà)、誦兒歌等形式，并利用PPT課件、動(dòng)畫(huà)等多媒體教學(xué)，告訴幼兒“火災(zāi)來(lái)了怎么辦”，讓孩子在輕松愉快的`活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)。
11月9日上午10：30分，我園開(kāi)展了一次全園消防演練活動(dòng)。各班級(jí)老師根據(jù)方案要求各就其位，聽(tīng)見(jiàn)警報(bào)后，教師立即停止活動(dòng)，立刻和保育員一起分發(fā)濕毛巾給孩子，快速地組織孩子沿?cái)M定的安全逃生路線疏散至操場(chǎng)，整個(gè)過(guò)程井然有序，沒(méi)有落下任何一人。
演練結(jié)束后，分管園長(zhǎng)對(duì)此次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并告訴全體教職工和幼兒在日常生活中要注意防火，要求教師要掌握一些基本的安全逃生技能，幼兒要熟記消防安全逃生兒歌。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)3
為進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒和教職工對(duì)突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，讓幼兒掌握消防安全知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，知道遇到火災(zāi)等突發(fā)情況時(shí)，如何快速、有效地逃生，我園于5月30日上午開(kāi)展了消防安全演練活動(dòng)。
一、消防知識(shí)自我保護(hù)
在消防演習(xí)開(kāi)始之前，各班老師進(jìn)行消防知識(shí)的講解，讓孩子們了解基礎(chǔ)的消防知識(shí)，如何正確地使用滅火器，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)如何報(bào)警等方法，學(xué)會(huì)火災(zāi)面前如何用正確的方法自救。
二、消防演習(xí)井然有序
隨著警報(bào)聲的響起，各個(gè)班級(jí)即刻停止正在有序開(kāi)展的各類活動(dòng)，教師和保育員引導(dǎo)孩子拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰沿著安全通道路線，快速有序地撤離教室，并到達(dá)安全的`地點(diǎn)。
三、迅速逃離清點(diǎn)人數(shù)
全園師生秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后，老師們快速清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，檢查所有人的精神情況與身體情況，并及時(shí)向本次演練的總指揮梁園長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況。
四、深入實(shí)踐掌握技能
隨后，保安叔叔在戶外安全區(qū)域給小朋友們講解干粉滅火器的使用方法和注意事項(xiàng)，并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)操作演練。并安排了師幼進(jìn)行實(shí)際操作，切實(shí)掌握滅火器的使用方法，提高防災(zāi)自救能力。
干粉滅火器的使用
（一）提，拿著把手將滅火器提起，使用前先將瓶身顛倒幾次，使瓶?jī)?nèi)干粉松動(dòng)。
（二）拔，拔去保險(xiǎn)，不要壓住把手，否則保險(xiǎn)不易拔出。
（三）握，握住噴管，對(duì)準(zhǔn)火源根部。
（四）壓，左手握噴管，右手壓住噴射裝置，對(duì)準(zhǔn)起火點(diǎn)噴射，且水平橫向移動(dòng)，將干粉包圍覆蓋起火點(diǎn)，直至火勢(shì)全部撲滅。
五、總結(jié)梳理
演練完成后，林副主任對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)4
安全穩(wěn)定，是幼兒園順利開(kāi)展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒(méi)有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境，幼兒園的各項(xiàng)工作都無(wú)法正常進(jìn)行。因此，為了進(jìn)一步提高我園師幼的消防安全意識(shí)，熟悉滅火、應(yīng)急、疏散安全常識(shí)，熟練掌握滅火、疏散的組織程序以及火場(chǎng)逃生和自救互救的基本能力，增強(qiáng)組織實(shí)施撲救初期火災(zāi)的能力以及引導(dǎo)人員疏散的能力，同時(shí)增強(qiáng)幼兒的防火意識(shí)、自救逃生能力。我園于20xx年11月10日上午組織全體師幼進(jìn)行了消防演練活動(dòng)，并邀請(qǐng)家委會(huì)成員們對(duì)本次消防演練進(jìn)行觀摩。
井然有序的演練現(xiàn)場(chǎng)
演練前，幼兒園成立了消防演練指導(dǎo)小組，制定詳細(xì)了《消防演練預(yù)案》。強(qiáng)調(diào)了“以人為本，先救人后滅火”的原則，部署了全體教職工的工作內(nèi)容，明確了各自的分工。
11月10日9點(diǎn)30分，警報(bào)在完全沒(méi)有預(yù)先通知老師、小朋友的情況下拉響。在老師們的有序組織下，全園12個(gè)班級(jí)的孩子們根據(jù)演練內(nèi)容有序撤離至安全地帶。整個(gè)演習(xí)從警報(bào)聲響起到全部安全撤離，前操場(chǎng)八個(gè)班用時(shí)3分34秒，后操場(chǎng)四個(gè)班用時(shí)2分57秒。師生集中前操場(chǎng)后，王園長(zhǎng)對(duì)在本次活動(dòng)中沉著應(yīng)戰(zhàn)，快速有序逃離“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”的師幼們進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。
活動(dòng)最后一個(gè)環(huán)節(jié)，省楚安宣教中心的張教官采取了一問(wèn)一答的互動(dòng)方式向小朋友講解了關(guān)于消防安全的相關(guān)知識(shí)以及火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表、教師代表、幼兒代表進(jìn)行滅火操作的同時(shí)，張教官針對(duì)滅火器材的種類、適應(yīng)范圍和使用方法等作了詳細(xì)講解和示范。
活動(dòng)結(jié)束后，家委會(huì)委員們向張教官咨詢了居家消防安全的要點(diǎn)以及防范措施，并將活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的`所見(jiàn)所聞和本班家長(zhǎng)進(jìn)行了詳細(xì)分享。
本月是消防安全工作月，我園舉行消防安全演練活動(dòng)，旨在增強(qiáng)全體師幼及家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)。消防安全，重在預(yù)防，只有大家足夠重視并行動(dòng)起來(lái)，才能切實(shí)維護(hù)自身及家人們的人身安全。
同時(shí)，安全工作不設(shè)限，更不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間和安排的改變而降低安全防范意識(shí)，無(wú)論是消防安全工作還是其他關(guān)乎幼兒生命安全的工作，我園都會(huì)給予足夠重視，并采取各種方式呈現(xiàn)在全體師幼面前，以此來(lái)提升大家的警覺(jué)性、應(yīng)變能力和自我防護(hù)能力！
安全小課堂——如何使用干粉滅火器
滅火器的使用方法
一旦發(fā)生火災(zāi)就近取滅火器一手提滅火器，另一手拔掉保險(xiǎn)栓，上下?lián)u動(dòng)數(shù)下，站在火勢(shì)上風(fēng)3-4米處。緊握壓把對(duì)準(zhǔn)火源根部噴射并不斷向前推進(jìn)，直到火滅為止。
沖準(zhǔn)火焰根部加壓噴射，不可過(guò)高。
將滅火器提到距火源適當(dāng)位置后，上下顛倒幾次，使筒內(nèi)的干粉松動(dòng)，然后站在火焰的上風(fēng)方向，距離火焰2至3米處，讓噴嘴對(duì)準(zhǔn)燃燒最猛烈處，拔去保險(xiǎn)銷(xiāo)，壓下壓把進(jìn)行噴射。
滅火器要放在好取、干燥、通風(fēng)處。每年要檢查兩次干粉是否結(jié)塊，如有結(jié)塊要及時(shí)更換。
安全小課堂——正確的逃生方式
迅速撤離
公共場(chǎng)合發(fā)生火災(zāi)撤離時(shí)，要注意墻上、門(mén)上、轉(zhuǎn)彎處等地方的“安全出口”、“安全通道”、“緊急出口”等疏散指示標(biāo)志，按疏散標(biāo)志指示的方向迅速撤離。
低身前進(jìn)
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此在逃生過(guò)程中應(yīng)該盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進(jìn)。
濕毛巾捂住口鼻
發(fā)生火災(zāi)時(shí)，火場(chǎng)會(huì)產(chǎn)生大量有毒氣的濃煙，吸入后很容易引起呼吸系統(tǒng)灼傷或人體中毒。
安全小課堂——冬季居家消防知識(shí)
冬季天氣寒冷、空氣干燥，取暖時(shí)切勿將衣物放在電暖氣、電風(fēng)扇上烘烤。
各類電暖氣要和可燃物保持安全距離。
插座要選擇安全合格的品牌產(chǎn)品
多個(gè)取暖電器同時(shí)使用時(shí)，容易因?yàn)楣β蔬^(guò)高從而導(dǎo)致開(kāi)關(guān)跳閘或保險(xiǎn)絲熔斷，所以應(yīng)適當(dāng)考慮減少電器的使用，降低用電負(fù)荷。
不要在一個(gè)電源上安插過(guò)量的電源線插頭。人離開(kāi)時(shí)要及時(shí)切斷電源。
大火臨頭莫慌張，沉著逃生是良方。
及時(shí)撥打“119”，消防通道要通暢。
迷戀財(cái)物不可取，貽誤時(shí)機(jī)把人傷。
冷靜觀察尋出路，爭(zhēng)取盡快離火場(chǎng)。
大火封門(mén)難逃生，寖濕被褥緊堵門(mén)。
潑水降溫又呼救，求助外援保生存。
安全疏散最重要，尋找通道莫慌神。
防止中毒須小心，毛巾捂鼻匍匐行。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)5
重安全、保平安是幼兒園常抓不懈的一項(xiàng)重要工作，為了增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力。我園于xx月xx日上午9點(diǎn)10分，舉行了一場(chǎng)消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。
為確保師生活動(dòng)中的`安全，幼兒園安保小組做了精心的策劃和準(zhǔn)備。演習(xí)前，安保小組成員熟練地學(xué)習(xí)了演練方案，操作了一鍵式報(bào)警系統(tǒng)、消防報(bào)警系統(tǒng)、監(jiān)控系統(tǒng)等安全設(shè)施，做到人人懂操作、人人會(huì)操作。
隨著警報(bào)聲的響起，各班教師快速、有序地依據(jù)疏散路線帶領(lǐng)幼兒捂住口鼻、彎下身體，有序地疏散到指定地點(diǎn)。整個(gè)消防疏散歷時(shí)3分20秒，做到了快速、安全、有序。
這次緊急消防疏散演習(xí)鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教師們掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事的應(yīng)變能力。為幼兒園預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生緊急處理提供了保障，取得了預(yù)期效果。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)6
安全重于一切。生命安全教育是幼兒園一切教育活動(dòng)的基礎(chǔ)和保障。為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，提高師生遇到突發(fā)事件時(shí)的應(yīng)變、自救、自護(hù)能力，奧星幼兒園結(jié)合11月份是消防宣傳月，特邀請(qǐng)XXX消防中隊(duì)XXX所長(zhǎng)一行三人于11月28日來(lái)園具體指導(dǎo)消防應(yīng)急疏散逃生演練活動(dòng)。
消防演練之前，各班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣。
11月28日上午十點(diǎn)整，隨著一陣急促、長(zhǎng)鳴的警報(bào)聲響起，疏散領(lǐng)導(dǎo)小組馬上組織、集合隊(duì)伍，對(duì)各班幼兒第一時(shí)間進(jìn)行疏散指揮。大家各行其職，既有分工又有合作。
在各班老師的帶領(lǐng)下，立即停止一切進(jìn)行的活動(dòng)，迅速集合，用小毛巾捂住口鼻。按照預(yù)定的疏散線路進(jìn)行了模擬逃生，彎腰伏身有序地快速地撤離到安全場(chǎng)地。
本次消防演習(xí)，全園師生全部安全撤離用時(shí)2分40秒隨即，各班老師馬上清點(diǎn)班級(jí)幼兒人數(shù)，匯報(bào)班級(jí)撤離情況。清點(diǎn)人數(shù)后，由消防員叔叔給全園師生講解火災(zāi)預(yù)防知識(shí)及發(fā)生火災(zāi)時(shí)的注意事項(xiàng)，例如如何撥打火警電話，如何自救、逃生等；最后指導(dǎo)并演示操作如何正確使用滅火器。
整個(gè)過(guò)程組織有序、緊張快速。展示了師生應(yīng)急的快速反應(yīng)能力，聽(tīng)從指揮、服從管理、有序逃生的意識(shí)很強(qiáng)。只有這樣，當(dāng)真的.災(zāi)害來(lái)臨時(shí)，我們才能保證臨危不懼、才不會(huì)出現(xiàn)只顧自己不顧他人的混亂局面。
通過(guò)這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的教學(xué)中，我園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中：安全在于遵守制度，在于平時(shí)預(yù)防，在于自我保護(hù)，在于學(xué)習(xí)知識(shí)，更在于臨危不懼！
消防演練簡(jiǎn)報(bào)7
為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。近期，xxx區(qū)xxx鎮(zhèn)中心幼兒園舉行了消防安全教育及應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
教師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和本園的實(shí)際情況，以圖片、故事、情景模擬等容易理解的方式對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的消防安全教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)技能，提高自我防護(hù)意識(shí)。
隨后，全體師幼進(jìn)行了消防演練，隨著緊急警報(bào)的.響起，消防安全演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體教師按照幼兒園演練方案各就各位，嚴(yán)陣以待，各班教師、迅速到班到崗，沉著冷靜帶著幼兒捂住口鼻，有序、快速撤離教學(xué)樓。
通過(guò)學(xué)習(xí)、練習(xí)，幼兒園全體教職工都掌握了滅火器操作技能，達(dá)到了人人會(huì)操作，個(gè)個(gè)擁有實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。從而提高了突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，為全員增加了一道安全防火墻，為孩子營(yíng)造一個(gè)更加平安幸福的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
這次緊急消防疏散演練鞏固了幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，使幼兒學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，也讓教職工充分掌握了保護(hù)幼兒逃生的方法，提高了全體師幼突發(fā)事件的應(yīng)對(duì)能力。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)8
7月19日上午，公司邀請(qǐng)濟(jì)寧市消防安全公益培訓(xùn)中心舉辦了消防安全知識(shí)講座及消防逃生演練，本次活動(dòng)參加人員共計(jì)100余人。
公司項(xiàng)目部職工現(xiàn)居住的為彩板房，人員聚集相對(duì)集中且多數(shù)為高低鋪，目前，天氣炎熱，溫度較高，空調(diào)使用量大，用電負(fù)荷增加，線路發(fā)熱，存在極大的消防安全隱患。為了使職工了解消防安全知識(shí)，用電常識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變逃生技能，堅(jiān)持“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針，
上午10點(diǎn)30分在公司陽(yáng)城項(xiàng)目部會(huì)議室舉行消防安全知識(shí)講座，由市消防安全公益培訓(xùn)中心宣傳科常主任進(jìn)行消防安全知識(shí)講座，首先觀看《火災(zāi)案例警示片》，綜合了部分典型火災(zāi)案例，警示人們重視消防安全，提高自身消防安全意識(shí)，積極整改火災(zāi)隱患。接下來(lái)講述了用電常識(shí)及因電火花引起火災(zāi)時(shí)滅火器的使用及自我逃生的方法。
講座結(jié)束后公司領(lǐng)導(dǎo)及市消防培訓(xùn)中心宣傳科常主任帶領(lǐng)所有人員對(duì)所居住彩板房存在的'安全隱患進(jìn)行了排查，模擬了疏散逃生演練，大家聽(tīng)到廣播及警報(bào)后開(kāi)始進(jìn)行消防逃生演練，當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，用毛巾或手帕沾濕后捂住口鼻，采取低姿勢(shì)行走，順著避難方向指標(biāo)，進(jìn)入安全空曠地帶逃生，正確疏散到安全指定位置，所有人員積極參加實(shí)操演練。
據(jù)悉，此次活動(dòng)進(jìn)一步提高了員工應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，該公司下一步還將采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式，經(jīng)常邀請(qǐng)各方面的專家去各項(xiàng)目部，進(jìn)行安全業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)，提高全員工作、生活的安全保障能力。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)9
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，11月18日，烏魯布鐵學(xué)校開(kāi)展了校園防火安全演練活動(dòng)，全校師生參加了活動(dòng)。
演練開(kāi)始前，各班主任向?qū)W生詳細(xì)介紹了防火、逃生、報(bào)警等消防安全知識(shí)，副校長(zhǎng)涂海峰向師生們講解了滅火器的使用方法，讓大家了解在危急情況下如何采取積極有效的自救、互救措施。
演練中，警報(bào)聲響徹校園，教師們迅速進(jìn)入狀態(tài)、積極維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，引導(dǎo)教室內(nèi)學(xué)生捂住口鼻，按照既定路線有序撤離。面對(duì)突如其來(lái)的.“火情”，全校師生沉著應(yīng)對(duì)，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)。
演練后，對(duì)本次消防安全演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)提升消防意識(shí)和加強(qiáng)校園安全工作作了強(qiáng)調(diào)，演練活動(dòng)圓滿結(jié)束。通過(guò)本次演練活動(dòng)，全校師生的消防安全意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)，火災(zāi)應(yīng)變能力得到進(jìn)一步提升。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)10
11月9日是“世界消防日”，11月9日這個(gè)日子恰好與火警電話號(hào)碼119相同，而且這一天前后，正值風(fēng)干物燥，火災(zāi)多發(fā)的季節(jié)，全國(guó)各地都在緊鑼密鼓地開(kāi)展防火工作。為增加全民的消防安全意識(shí)，我國(guó)將每年的11月9日定為全國(guó)的“消防宣傳日”。
11月7日，xxx小學(xué)利用升旗儀式的時(shí)間，對(duì)全校師生進(jìn)行消防知識(shí)宣傳，希望引起大家的重視，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。隊(duì)員代表給大家介紹了一些防火、滅火以及自救的'小知識(shí)。安全員老師給大家普及了一些防火自救的具體方法。儀式結(jié)束后，大家都意猶未盡，紛紛討論，覺(jué)得這樣的宣傳很有益，收獲多。
消防安全無(wú)小事，通過(guò)這樣的宣傳，讓大家共同強(qiáng)化消防意識(shí)，普及消防知識(shí)，共創(chuàng)安全文明、和諧的校園。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)11
為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園全體教職工的消防安全教育，進(jìn)一步普及消防安全知識(shí)，強(qiáng)化師幼的消防安全意識(shí)和火災(zāi)應(yīng)急疏散能力，提高幼兒自救和防范能力，蓮中幼兒園于4月27日下午2：30開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
消防安全會(huì)議
演練前，X園長(zhǎng)主持召開(kāi)會(huì)議，開(kāi)展“消防安全培訓(xùn)”，普及防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，提高教職工的防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，增強(qiáng)自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)教職工在報(bào)警、疏散、搶險(xiǎn)等方面的速度反應(yīng)及應(yīng)變能力。同時(shí)要求所有教師都要認(rèn)真對(duì)待每一次演練，明確職責(zé)，各負(fù)其責(zé)，確保每一位幼兒安全有序撤離。
消防知識(shí)自我防護(hù)
各班教師根據(jù)幼兒的年齡層次進(jìn)行了適當(dāng)?shù)?消防安全知識(shí)教育。通過(guò)故事、圖片、消防實(shí)物等方式讓幼兒了解火災(zāi)的危害，懂得如何保護(hù)自己，知道撥打“119”電話后如何報(bào)火警等，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的自我防護(hù)意識(shí)。
消防演習(xí)井然有序
隨著警報(bào)聲響起，消防演練拉開(kāi)序幕。全園師生迅速反應(yīng)，各班幼兒在老師的引導(dǎo)下，捂住口鼻，彎腰低姿沿著安全通道迅速地從教室撤離到戶外操場(chǎng)。教師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，確保全體幼兒及教師安全撤離，整個(gè)逃生疏散演練過(guò)程緊張迅速、安全有序。
全園幼兒秩序井然，火速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)人數(shù)，確保無(wú)一人遺漏，以班級(jí)為單位讓幼兒用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。
總結(jié)與梳理
演練完成后，邱老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)12
為增強(qiáng)師生消防意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)事故發(fā)生，在11月9日“消防宣傳日”來(lái)臨之際，XX鎮(zhèn)中心小學(xué)開(kāi)展了“消防宣傳日”主題教育活動(dòng)。
此次的消防宣傳主題是：落實(shí)消防責(zé)任，防范安全風(fēng)險(xiǎn)。各班級(jí)根據(jù)這個(gè)主題，紛紛開(kāi)展了主題班會(huì)。班會(huì)課上，老師向?qū)W生詳細(xì)介紹了容易造成火災(zāi)的原因，如燃?xì)庑孤㈦娋�老化、煙頭未熄滅等，希望大家防范于未然。在此基礎(chǔ)上，各班老師還講授了身邊的火災(zāi)事故案例、火災(zāi)預(yù)防措施和火災(zāi)逃生技巧，教育學(xué)生“未成年人不可進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)搶險(xiǎn)”。消防器材的有效使用也是應(yīng)對(duì)火災(zāi)發(fā)生的`重要措施，各班班主任還組織學(xué)生觀看消防類教育短片，帶領(lǐng)學(xué)生辨認(rèn)各類消防器材，指導(dǎo)學(xué)生如何正確使用滅火器。
本次“消防宣傳日”的宣傳活動(dòng)，切實(shí)提高了師生的火災(zāi)防范意識(shí)及自救能力，為打造“平安校園”，營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)工作環(huán)境奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)13
為進(jìn)一步加強(qiáng)消防安全工作，增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員消防安全意識(shí)，提高職工對(duì)火災(zāi)的應(yīng)急處置能力，蓬溪縣婦幼保健計(jì)劃生育服務(wù)中心于20xx年11月25日進(jìn)行了全員消防安全應(yīng)急演練。
本次演練以分管院長(zhǎng)李渝赤任總指揮。他強(qiáng)調(diào)：醫(yī)院作為消防重點(diǎn)單位，公眾聚集場(chǎng)所，人員密度大，設(shè)備物資貴重，一旦發(fā)生火災(zāi)，極易造成人員傷亡和重大財(cái)產(chǎn)損失。醫(yī)院消防安全是頭等大事，希望所有干部職工要繃緊安全生產(chǎn)的這根弦，切實(shí)掌握消防安全知識(shí)、熟悉常用消防設(shè)施設(shè)備使用，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散逃生方法。
本次消防演練分滅火演練和應(yīng)急疏散演練兩部分。首先由院安全生產(chǎn)小組長(zhǎng)李道奎同志就滅火器材的檢查和使用方法、火災(zāi)的.預(yù)防、火場(chǎng)逃生自救方法、火災(zāi)的撲救、等一系列消防知識(shí)進(jìn)行了深入詳細(xì)的講解，并對(duì)滅火器的使用進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)示范。所有醫(yī)護(hù)人員親身體驗(yàn)了如何使用滅火器滅火。
接著由總務(wù)保衛(wèi)科主任蒲建清同志指揮住院部火災(zāi)應(yīng)急疏散演練。本著先人后物，生命第一的原則，對(duì)火災(zāi)應(yīng)急疏散中的要點(diǎn)和注意事項(xiàng)進(jìn)行詳細(xì)講解。并由產(chǎn)兒科住院部醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)院自愿滅火隊(duì)、后勤保障、醫(yī)療保障等相應(yīng)部門(mén)人員現(xiàn)場(chǎng)模擬疏散演練過(guò)程。
演練結(jié)束后李渝赤院長(zhǎng)就演練進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng)，指出了存在的問(wèn)題和不足。此次培訓(xùn)演練，增強(qiáng)了職工的消防安全知識(shí)水平，掌握了火災(zāi)撲救及應(yīng)急疏散救援的方法，達(dá)到了防消結(jié)合的目的，為保障醫(yī)院的消防安全奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)14
為進(jìn)一步增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)能臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全以及鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)，讓教職工掌握保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園9月7日開(kāi)展了消防演練活動(dòng)。
消防警報(bào)聲響起，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下，人手一張毛巾，捂住口鼻，彎腰迅速撤離到操場(chǎng)。全體幼兒在操場(chǎng)集合后，組織幼兒觀看了滅火器的使用，并組織進(jìn)行消防知識(shí)的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)了幼兒對(duì)發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎么做到保護(hù)好自己以及幼兒需要知道的.基本常識(shí)。
此次消防演習(xí)活動(dòng)的開(kāi)展，不僅增強(qiáng)了全體師幼的消防意識(shí)，提高了自護(hù)自救的能力，以及引導(dǎo)人員疏散的能力；更重要的是將會(huì)在孩子的心靈中留下深刻的印象，使他們?cè)谝院蟮纳钪袑W(xué)會(huì)處亂不驚、沉著應(yīng)對(duì)。
消防演練簡(jiǎn)報(bào)15
為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)和防火及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月22日，XX區(qū)第二幼兒園舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。
下午3點(diǎn)30分，隨著警鈴響起，消防演練活動(dòng)正式開(kāi)始，全體師幼按照幼兒園消防演練方案，各就各位，嚴(yán)陣以待，全體師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，在老師的指揮下，幼兒拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，按照逃生路線迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并上報(bào)總指揮，疏散活動(dòng)僅用時(shí)三分鐘。整個(gè)疏散演練過(guò)程，既緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期效果。
最后，此次活動(dòng)指揮員就本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，通過(guò)生活事例特別指出一定要將消防安全意識(shí)放在首位。
據(jù)悉，消防演練活動(dòng)能取得圓滿成功，也得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育的`常態(tài)化學(xué)習(xí)，國(guó)旗下講話、德育墻、集體教學(xué)活動(dòng)是消防安全教育的“主陣地”，再結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)親身實(shí)踐相結(jié)合的演練活動(dòng)，切實(shí)提高了全體師幼防火安全的意識(shí)，鍛煉了安全逃生的技能，為幼兒筑起一道生命的“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”提供了強(qiáng)有力的保障。
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