道德與法治集體備課活動簡報

　　在日復一日的學習、工作或生活中，簡報使用的頻率越來越高，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編收集整理的道德與法治集體備課活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　道德與法治集體備課活動簡報 1

　　只有備好課才能上好課。為了創設濃厚的教研氛圍，提高備課效果和教學水平，更好地凝聚集體智慧，20xx年2月20日下午，龍小教育集團舉辦了道德與法治學科新學期第一次集體備課活動。各年級老師通過認真研讀教材，分析教材，精心準備備課內容，呈現出精彩的備課環節。聆聽的'教師就備課展示的環節暢所欲言，積極討論，給集體備課環節的設計提出寶貴的改進建議。

　　活動中大家集思廣益，博采眾長，在討論的過程中相互啟發，在思想的碰撞中擦出智慧火花，集體備課效果明顯，提高了教師們的教研水平，大大促進了每位教師的專業發展。

　　道德與法治集體備課活動簡報 2

　　20xx年2月21日下午，南京市青秀城小學道德與法治教研組在毛善玲教研組長的帶領下進行了新學期的第一次集體備課活動。

　　首先，由xxx老師帶領各位德法教師學習了最新版的《道德與法治》的課程標準，強調了道德與法治課程是一門具有生活性、活動性、綜合性、開放性的學科，建議各位老師在教學過程中更注重與學生生活相結合。

　　隨后，xxx教研組長布置了本學期的道德與法治教研組的'工作計劃。結合學校的實際情況，繼續圍繞“借助小古文，打造學習力生長的‘三自’課堂”這個主題，一如既往地扎實落實道德與法治學科的各項常規工作，提高教學效率。并提出了以下幾點工作重點：

　　1、基于課程標準，規范教學管理。

　　2、重視學生核心素養的形成和發展，重視學生的成長規律。

　　3、以統編教材《道德與法治》課程全面實施為契機，學習道德與法治各年級基本教學要求，明確教材編寫的指導思想，加強對教材的鉆研，倡導集體備課，與個人創新備課相結合，合理運用教材及其配套資源，提升課堂效率。

　　此次集體備課活動，讓我們全體道德與法治教師受益匪淺，更加明確了以后的教學目標與方向。

　　道德與法治集體備課活動簡報 3

　　近日，我校開展了道德與法治集體備課活動。全體道德與法治教師齊聚一堂，共同探討教學方法，提升教學質量。

　　活動中，老師們積極發言，分享自己的教學經驗和心得。針對教材中的重點、難點問題，大家展開了熱烈的討論，提出了許多富有創意的教學建議。通過集體備課，老師們進一步明確了教學目標，優化了教學過程，為提高課堂教學效率奠定了堅實的基礎。此次活動不僅促進了教師之間的'交流與合作，也為學生的成長和發展提供了更好的保障。

　　道德與法治集體備課活動簡報 4

　　為提升道德與法治課程教學水平，我校組織了一場精彩的'集體備課活動。

　　老師們圍繞課程標準，深入分析教材內容，結合學生實際情況，精心設計教學方案。在討論環節，大家各抒己見，從不同角度對教學方法、教學活動進行了深入探討。通過交流，老師們相互學習、取長補短，共同提高了教學能力。此次集體備課活動為道德與法治教學注入了新的活力，相信在老師們的共同努力下，我校的道德與法治教學將取得更加優異的成績。

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