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幼兒園消防演練簡報匯編15篇
在充滿活力,日益開放的今天,說到簡報,大家肯定都不陌生吧,簡報作為加強領導和推動工作的重要工具,內容必須保證絕對真實、準確。你寫簡報時總是沒有新意?下面是小編整理的幼兒園消防演練簡報,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園消防演練簡報1
幼兒園的安全工作重于泰山,為進一步提高全園師生的消防安全意識,掌握火災應急疏散的具體方法,增強自救自護能力。在全國“11。9”消防安全宣傳日之際,xx幼兒園開展了消防安全系列活動。
安全在我心
老師組織孩子們進行消防安全宣傳課堂,通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會引起火災,發生火災該怎么逃生自救,通過課堂讓幼兒懂得發生火災后的逃生常識,記住了火警電話,提高了面對危險情況時的心理素質。
親參與重演練
11月9日上午9點30分,隨著警報聲響起,孩子們在老師的帶領下,手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子,迅速離開教室從安全疏散通道進行撤離。到達指定的`安全位置后,各班教師立即清點并匯報班級幼兒人數,確保無一人遺漏,整個逃生演練活動在緊張有序中順利完成。
火災發生時如何逃生
1、冷靜觀察著火方位,確定風向,在火勢蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。
2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,不可乘坐電梯。
3、穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
4、身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。
5、若發現外出逃生線路被封,應立即退回室內,用手電筒、呼叫等方式求救。
6、千萬不要盲目跳樓。
巧互動長見識
孩子們順利疏散到安全地點后,后勤傅園長組織全體師生根據本次安全逃生演練進行總結,還進行現場消防知識問題搶答,并在現場再次對孩子加強消防安全知識的強化和灌輸,進一步提高師生消防安全常識。
之后,保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器,老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢!
滅火器如何使用
1、在使用滅火器時,需要先將瓶體顛倒幾次,使筒內干粉松動。
2、再除掉鉛封,拔掉保險銷。
3、左手握住噴管,右手提著壓把,在順風方向距離火焰兩米的地方,右手用力壓下壓嘴,左手拿著噴管左右搖擺;使干粉覆蓋燃燒區,直至把火全部撲滅。
需要注意的是,鋼瓶壓力表指針指向紅色區域,說明滅火器失效,指向黃色、綠色區域的可以正常使用。
消防安全工作是一個長期而艱巨的任務。xx幼兒園始終堅持深入開展消防安全工作,全面提高全體教職工防控能力,增強師幼的消防安全意識,樹立火災防范觀念。在今后的工作中,xx幼兒園會繼續加強日常消防工作管理,切實做到防患于未然!
幼兒園消防演練簡報2
為了進一步加強幼兒園安全工作,營造安全、穩定、和諧的園所環境,使全園教職工及幼兒了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火警火災時臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。20xx年10月25日下午15:35分,xx鎮中心幼兒園開展了消防應急疏散演練活動。
消防安全知識培訓
居安思危,思則有備,有備無患。我園有幸邀請到眾安消防安全服務中心的劉教官對我園教職工進行消防安全知識培訓,劉教官用嚴謹的專業知識分別從火災的危害性、火災的種類、滅火與逃生自救等方面進行了生動形象的講解。針對目前的消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等,從結構、材質、使用方法等方面進行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識,認識到安全防范的重要性,更多的是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法,能更好地保護幼兒,讓大家把消防知識牢牢記在心間。
消防安全教育活動
消防演練前,為確保師幼在活動中的'安全,各班老師根據本班幼兒的年齡特點,通過多種形式,結合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識,為幼兒進行消防安全知識教育活動,提高幼兒的防火意識,讓幼兒知道火災來臨時應如何保護自己以及逃生的方式,幫助幼兒掌握基本的自我防護意識和提高幼兒逃生技能。
消防安全演練
下午15:35,隨著園內消防警報突然響起,各班老師與工作人員按照應急方案明確分工,有序地組織幼兒按照規劃的路線迅速疏散,疏散過程中指導幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻,彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場。
演練過程中,各班老師本著“安全第一”的原則,有序地組織幼兒快速、科學疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰,小步快走,不驚慌、聽指揮、動作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。
各班師生撤離到安全地帶后,教師進行清點人數,并及時匯報。整個疏散演練過程緊張又有條不紊,沒有疏漏一個幼兒,沒有出現碰撞踩踏事件,達到了預期的效果。
本次演練活動中,xx教官對本次演練中出現的問題進行現場指導。規范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實操演練提高全體師幼的自救防范能力。
消防安全總結
演練結束后,xx主任對演練活動情況進行了總結,充分肯定了全體師幼準備充分、行動迅速、配合到位地順利完成演練活動。
幼兒園消防演練簡報3
今年是全國第XX個“119”消防宣傳日,11月7日XX中心幼兒園邀請了XX消防中隊來園對全體師生進行了一次生動的消防安全教育課。
隨著警報聲的響起,各班老師迅速按照消防安全疏散路線帶領孩子拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,有序地撤離到操場安全地帶。
在消防員的帶領下,小朋友們參觀了消防車及隨車的.消防裝備器材,孩子們興高采烈地聽消防員講解各種消防設備。
消防員在講解間隙就一些消防常識進行提問,激起了孩子們的興趣,紛紛舉手搶答。最后消防官兵現場進行了消防車噴水滅火演示。
此次消防疏散演練,不僅將書面方案轉化為實際演練,同時增強了全體教師、幼兒的消防安全意識及自我保護能力,切實加強了幼兒園的消防安全工作。
幼兒園消防演練簡報4
4月20日上午,xxx中心幼兒園組織全校師生開展消防逃生疏散應急演練活動,旨在增強師幼的消防安全意識,提高防范自救能力,確保師生的生命安全。
“全體老師和小朋友,教學樓發生火災,請迅速撤離”。在刺耳的`火災警報聲響起的同時,校園廣播里傳出緊急撤離的指令。正在上課的小朋友在各班級老師的帶領下,用衣袖捂住口鼻,低身彎腰,靠墻迅速撤離,安全有序地到達操場指定地點,各班迅速清點人數,確保全體幼兒安全撤離。
演練后,負責人xxx老師對演練情況作小結,指出孩子們在演練中存在的問題和不足,并對本次各班級撤離的路線作出說明,和孩子們再次認真學習消防安全知識,告知孩子發生火災時不要驚慌,沉著冷靜,不擁擠、不推拉,快速有序地撤離火災現場。
通過此次火災逃生疏散演練,幫助老師和小朋友樹立“安全第一”的思想,進一步強化安全教育,提高應對突發事件的能力,并掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法和技能。在以后的一日日常活動中,幼兒園將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園消防演練簡報5
20xx年11月6日上午,市東幼兒園對全園師生進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了讓孩子從小學會自我保護,遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。
上午10點左右,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的.疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,彎腰小步快走,分兩道樓梯迅速且有序下樓。途中,孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數,并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。通過這次的演習活動,不僅讓師生們懂得發生火災后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警,更懂得了面對突然發生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。
市東幼兒園還將安全教育滲透到了日常的教學活動中。大二班的潘蕾蕾老師對家委會成員代表開放了《著火了,怎么辦》的集體活動,活動通過視頻、PPT以及師生互動的方式,讓幼兒明白如何在火災中冷靜的面對和正確的逃生方式。
在以后的教學及一日活動中,市東幼兒園將進一步將安全教育工作放在首位,為孩子的安全、健康快樂成長創造環境。
幼兒園消防演練簡報6
為進一步加強師幼的消防安全教育,切實提高師生的消防安全意識及自防自救能力,11月9日,XX縣XX鎮XX幼兒園開展“消防安全我們在行動”應急疏散演練活動。
隨著急促的警報聲響起,消防演練正式開始了,孩子們在老師的'引導下,迅速按照緊急預案的疏散線路,用毛巾捂住口鼻,低姿勢彎腰前行,從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶。隨后,各班教師迅速清點人數,并將撤離情況匯報總指揮人員進行記錄。
此次消防演練活動的開展,不僅增強了師幼應對突發事件的防范能力,也提高了幼兒對消防安全、日常安全的認知,進一步增強了師幼的安全意識與自護自救技能。
幼兒園消防演練簡報7
為進一步提高幼兒的消防安全意識,增強幼兒的自我防護能力,堅決遏制火災事故的發生,創造良好的.消防安全環境,近日,雨花街道安監辦聯合區消防救援大隊、雨花臺社區、普德村幼兒園開展了消防安全進校園活動。
培訓過程中,消防大隊工作人員借助各種火災事故視頻案例,用通俗易懂的語言,從多個方面講解消防安全在日常生活中的重要性。
同時,還結合火災事故現場視頻、圖片等,向老師們普及如何報火警、常見火災的預防和撲救方法、火場如何正確逃生和如何使用滅火器等消防安全知識。
幼兒園是孩子們學習和生活的重要場所,通過本次活動,使師生們對消防安全有了更深刻的了解,同時增強了教職工們檢查、發現安全隱患的能力,切實做到了防患于未然,為有效預防和遏制校園火災事故的發生奠定了堅實的基礎。
幼兒園消防演練簡報8
為切實加強幼兒園消防安全教育,增強全體師生消防安全意識,提高自救能力,保證在緊急情況下師生能夠迅速有序逃離危急現場,并采取強有力的.自救措施,避免人員傷亡。7月25日上午,在消防救援支隊人員指導下,XXX街派出所民警和駐所消防文員在轄區幼兒園開展消防應急疏散演練活動。
活動中,民警首先向幼兒園師生講解了消防器材的使用以及一旦發生火災如何報警、如何使用消防器材、如何逃生、自救,教師如何引導學生疏散等消防常識。
9時30分火災報警器響起,小朋友們聽到警鈴后立即將小手帕打濕捂住口鼻,在老師的統一帶領下,躬身前行,有秩序地“逃離”至安全地帶。
演練結束后,民警對演練活動進行了總結點評,并邀請寶貝們說一說當時是怎樣安全有序撤離。
本次活動的開展,進一步提高了幼兒園師生對火災突發事件的應變能力,為做好轄區幼兒園內部安全防范工作打下了基礎。
幼兒園消防演練簡報9
為進一步增強全園師幼的消防安全意識,提高自救的能力,做到在發生火災時保障自己的生命安全,日前,實驗幼兒園開展“爭做消防小衛士”中國消防宣傳日主題活動。
活動開始,教師通過圖片,讓幼兒了解我們日常生活中什么原因會引起火災,知道火柴、打火機、廚房灶具等用品的`危險性,不觸碰易燃、易爆的用具,并學會如何應對火災,知道如何在火場逃生。隨后,教師與幼兒討論了常見的滅火行動,并認識了日常生活中常見的安全標志,教師還通過介紹滅火器讓幼兒初步了解了滅火器的用途及使用方法。教師和幼兒還通過互動,共同完成了消防安全海報,以示提高幼兒的消防安全意識。教師還與幼兒共同演示了正確的火災時的逃生方法,讓幼兒體驗火災時的情景。
本次活動讓幼兒們學習和了解了消防安全知識,提高了消防意識,掌握了更多的自救、逃生、自我保護的方法。幼兒園相關負責人表示,在今后的工作中,幼兒園會繼續加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制幼兒園火災事故的發生。
幼兒園消防演練簡報10
防患未“燃”,安全“童”行
幼兒園的安全工作重于泰山,為了進一步加強教職工和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,板橋新城幼兒園于20xx年xx月xx日下午開展了消防安全演練活動。
師幼有序撤離
下午3點左右,隨著幼兒園的.警報聲響起,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,低頭、彎腰,分兩道樓梯迅速且有序下樓。
到達安全場地
全園幼兒秩序井然,火速撤離危險區域,到達指定的安全位置后,以班級為單位用濕毛巾捂住口鼻蹲在原地。各班級教師立即清點人數,確保無一人遺漏,并向總指揮報告。
活動總結梳理
負責此次活動的xxx老師對本次消防逃生演練進行了總結,希望全體教職員工積累本次疏散經驗,確保發生事故或險情時,能快速響應、科學應對、及時處置。鼓勵老師們通過日常的各種訓練,讓孩子們進一步熟悉火災逃生路線,加快逃生速度,最大限度地維護師幼生命安全。
消防技能學習
逃生演習后,幼兒園邀請了消防員叔叔走進幼兒園,消防員叔叔和小朋友們進行消防安全知識互動,講解消防安全注意事項,發生火災如何面對等知識。同時講解了滅火器的使用方法并進行現場演示,“一搖、二拔、三噴”的使用步驟口訣讓師生們對使用滅火器有了更深的鞏固。
生命無演習,防患于未“燃”。本次疏散演習不僅強化了師幼消防安全意識,幫助師幼熟悉逃生,疏散路線,掌握正確的逃生方法,也提高了抗擊突發事件的能力。在今后的教育教學中,板橋新城幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈,為孩子的安全、健康快樂成長創造良好的環境。
幼兒園消防演練簡報11
為了進一步加強幼兒園消防安全工作,營造安全、穩定、和諧的校園環境,使師生了解消防安全知識,增強消防安全意識,提高緊急疏散逃生能力,做到在發生火警火災時臨危不亂,有序、快速、安全地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。xxx幼兒園開展了消防安全疏散演練活動。
演練前的安全教育
演練前,我園組織全體師生開展了加強學習消防安全知識的`主題班會,幫助幼兒掌握基本的自護自救技能,提高幼兒的自我防護意識,養成良好的安全行為習慣,為小朋友們種下消防安全的種子。
實戰演練
演練正式開始,當消防警鈴響起,孩子們在老師們的引導下,迅速按照緊急預案的疏散線路,用手捂住口鼻,低姿勢彎腰前行從教室有秩序、不慌亂地沿著指定路線撤離到安全地帶,整個演練過程做到快速、安全、有序。
演練總結
結束后,園長對本次消防演練進行了總結:防患于未然,針對這次消防演練演習,大大提高了師生們逃生、自救、自護的意識和能力,希望大家以此次活動為契機,安全意識再強化,珍惜生命的重要性。
雖然消防演練已經結束了,但消防安全意識深深地印在了小朋友的心中。安全無小事,防患于未然。
幼兒園消防演練簡報12
為進一步加強教師和幼兒對突發事件的應變能力,讓幼兒了解消防安全知識,從小培養幼兒的消防意識,掌握更多的自救、逃生、自我保護的方法,創造安全的環境,10月18日上午,洲灣中心幼兒園開展了幼兒園消防疏散演習活動。
在演練之前,老師們給小朋友們講解了逃生的要領“捂住口鼻,彎腰走”,還講解了如何使用滅火器。
隨著警報聲響起,一前一后兩名老師幫助小朋友們有序撤離教室,按照逃生路線一路彎腰、捂口鼻到達安全地帶集合,集合完畢后各班老師迅速清點人數。
學生人數清點完畢之后,龍老師為小朋友們現場演示了如何正確使用滅火器。
小二班的xxx小朋友也迫不及待想嘗試一下,回教室還很興奮的告訴老師:“老師老師,我會用滅火器啦!”
此次演練,既緊張又有序,小朋友們非常專注,認真投入,整個演練過程順利進行。
本次消防演練活動的.順利舉辦,既有效樹立了幼兒的安全防范意識,又鍛煉了小朋友們安全逃生的技能,進一步鞏固了校園安全防線,為洲灣中心幼兒園創建“平安校園”提供了有力保障。
幼兒園消防演練簡報13
為了進一步增強我園幼兒消防安全意識,提高自救防范能力,培養孩子掌握正確的逃生要領,知道在發生火災時保護好自己。4月20日上午,XX幼兒園全體師生開展了一場消防疏散逃生演練。
演練前,各班老師根據幼兒的年齡特點,進行消防安全教育,增強孩子們的安全意識,提高應急處置能力。
消防疏散逃生演練
上午10點20分,隨著急促的警報聲響起,拉開了消防疏散逃生演練的`序幕。各班教師按照方案明確分工,分樓層,分方向、按路線向安全出口進行應急安全疏散。老師們本著“安全第一”的原則,有序的組織幼兒快速、科學地疏散。全體幼兒捂住口鼻、低頭彎腰,聽指揮,無推擠,無沖撞的安全到達避險地段。
清點人數
達到安全地帶后,各班老師迅速清點人數,向總指揮匯報。
活動總結
演練結束后,各班有序回到教室,認真總結本次活動。
通過本次演練活動,使我園全體師生深入了解逃生常識和熟悉疏散路線,提高了教職工在面對突發火災時應具備的沉著冷靜的素質。同時,提高了幼兒的安全意識和應對突發火災的逃生能力,培養了幼兒的自我保護意識,進一步增強了孩子們的應急避險能力。
幼兒園消防演練簡報14
幼兒安全教育是幼兒園工作的重中之重,為切實加強幼兒園消防安全教育,進一步普及消防安全知識,提高師幼遇到突發事件時的應變能力和自救、自護能力,我園在10月12日開展了一次消防知識培訓及消防實地演練。
消防安全知識培訓
為進一步保障幼兒園消防安全起到良好的促進作用,真正把幼兒園的消防安全工作落實到位。為幼兒健康安全保駕護航,我園為全體教師進行消防安全知識培訓。
警報響起“火”速行動
報警聲響起,全園師幼“火速行動”,迅速撤離,下樓井然有序,教師分工明確,及時清點人數,及時匯報總指揮,本次全園師幼緊急疏散共用時3分鐘。
教師每天都會教導幼兒學習安全常識,不斷給幼兒傳輸當警報響起時應該怎么做,所以才有了這次沒有任何準備的情況下,當警報響起時孩子們都能以快速、安全、有序的'到達安全區域。
撤離到安全地點以后,各班老師清點人數,并向總指揮報告人數。
消防從我做起
李教官向全體教師和孩子生動的講述了火患的破壞力和帶來的嚴重后果,講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識與方法。疏散逃生技巧是彎腰、捂口鼻,從最近的安全出口逃生。通過消防安全演練,全園孩子和教師增強了安全防范意識,進一步掌握了消防安全知識。
滅火實操
李教官針對目前幼兒園的消防安全器材滅火器,從結構、使用方法等進行了全面講解,令教師和孩子們認識滅火器,并學習滅火器的使用方式,一提二拔三瞄四壓,現場進行滅火實操,加深孩子們的印象。
通過此次消防知識宣傳教育和消防應急疏散演練,切實增強了幼兒園師生的消防安全意識,規范了幼兒園的消防管理工作,提高了全園師生的安全防范意識和應急疏散意識,真正做到了:消防演練堅持做,安全意識記心間!
幼兒園消防演練簡報15
為進一步提高師生消防安全知識、熟悉疏散逃生技能,確保生命財產安全。20xx年xx月xx日,我園開展了消防安全培訓及逃生演練活動。
首先,組織教師召開了消防應急疏散演練工作會,明確了演練的目的.與要求。上午10點警鈴響起,幼兒在各班教師的組織下,按緊急預案的疏散線路,躬身沿著樓道有條不紊地下樓,集中到操場安全地帶。
教師迅速清點人數并匯報。從警報拉響到集結完畢用時1分42秒。
通過這次消防演練,幼兒園全體師生對消防安全常識和疏散路線更加熟悉,面對突發火災時心理素質得以提高。本次消防演練,為創造良好的消防安全環境,構建幼兒園消防安全“防火墻”奠定了良好基礎。
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