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消防應急演練簡

時間:2024-08-08 10:08:50 簡報 我要投稿
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消防應急演練簡報(集合)

  在日復一日的學習、工作或生活中,很多地方都會使用到簡報,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你所見過的簡報是什么樣的呢?以下是小編精心整理的消防應急演練簡報,僅供參考,大家一起來看看吧。

消防應急演練簡報(集合)

消防應急演練簡報1

  為加強學校安全工作,增強消防安全意識,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災害發(fā)生時,掌握有關防火逃生知識技能,9月18日,XXX縣XXX小學在德育處的統(tǒng)一安排下舉行了消防安全演練活動,全校1000多名師生參加。

  演練正式開始之前,由安全保衛(wèi)李隊長先講解逃生技能和方法。

  上午8點40分,消防應急疏散演練正式開始。

  隨著警報聲的響起,工作人員組織學生,迅速進入緊急疏散狀態(tài),由安全保衛(wèi)處X隊長和各班包保老師的帶領下,全體學生用手帕等捂住口鼻有序撤出教學樓;整個應急演練活動規(guī)范、有序、緊湊、高效,按照疏散演練方案設定的逃生路線,迅速而有序地到達指定安全位置。

  隨后,安全保衛(wèi)處李隊長、德育處X主任給大家講解了相關安全知識及火災突發(fā)的'應對措施;緊接著X隊長給全體師生詳細講解了滅火器的使用方法,并現(xiàn)場進行了演示,同時邀請了部分學生上前體驗使用滅火器滅火的過程。

  通過實戰(zhàn)化的演練使參加人員掌握了滅火器的使用和撲滅初起火災的方法,取得了較好的演練效果。

  最后XXX校長對本次活動進行總結講話,并提出了四點工作要求:一是全體師生要進一步提高消防安全工作的認識,增強責任感;二是關注安全,關愛生命,是學校安全工作重中之重;三是要重復利用廣播、班會等形式廣泛宣傳消防安全工作的重要性;四是安全事關校園和諧穩(wěn)定,要通過本次應急演練,增強師生安全意識,不斷提高面對突發(fā)事件的應變能力,不斷提高自救、互救能力。任何時候,生命安全高于一切!

  這次消防演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,也提升了學生防火自救的能力,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。

消防應急演練簡報2

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著落實“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校于XX月XX日16:10,開展了安全疏散消防演練活動。

  消防知識培訓

  XX月XX日15點XXX應急安全的X教官對我校教職工進行了消防安全培訓。X教官通過多媒體教學的形式,用生動形象、通俗易懂的語言將消防安全常識傳授給教職工,向我校教職工普及了火災的危害性、火場如何逃生、如何撲救初起火災等消防常識,隨后,X教官還講解了滅火器的使用方法、步驟以及注意事項。

  學生消防逃生演練

  學校專門制定了消防應急安全逃生預案,布置了演練教師的具體分工及注意細節(jié),制定了學生周全的'疏散路線。

  隨著急促的警報聲響起,演練正式開始。教室外,聽到警報聲的老師們已經(jīng)各司其職,站在各自既定的崗位上,有序指揮學生撤離教學區(qū)。

  警報聲響

  各班任課老師帶領學生彎著腰、用手、袖口等捂住口鼻,沿著平時規(guī)定的疏散樓梯口快速撤離,有序撤離到學校操場的安全地帶。

  有序撤離

  演練嚴格按預案進行,整個演練活動過程既緊張、激烈,又有條不紊。僅用了1分47秒的時間,全校師生全部安全撤離教學樓。隨后,整齊有序地集中在指定的安全區(qū)域,各班、各組立即清點人數(shù)及時上報。

  演練結束后,為再次加強全校師生的消防安全意識,進一步提高應急處理能力,X教官對全體師生再一次進行了安全知識宣講,全校師生紛紛感到受益匪淺,表示要把學到的現(xiàn)場救護知識、安全知識運用到生活中,從而學會保護自己,救助他人。

  滅火器滅火演示

  秦教練現(xiàn)場為教職工們進行消防器材的講解,示范了干粉滅火器正確使用方法。在活動中,教職工代表、食堂工作人員實際操作,其他教職工們全神貫注學習動作要領,牢記消防知識。

  最后,學校安全副校長對本次演練進行了總結,在肯定本次演練結果的同時,也要求全校師生嚴格認真掌握演練方案,能熟練使用掌握的逃生技巧技能,為生命保駕護航。

  此次活動加強了學生的安全意識,在今后的工作中,我校將對安全教育持續(xù)不斷地抓緊,為孩子們的健康成長,創(chuàng)造安全的教育環(huán)境。全面深化全校師生的消防安全意識,保證全校師生在險情發(fā)生之后能夠快速、有序、高效地實施消防應急工作,最大限度地保證全校師生的人身安全。

消防應急演練簡報3

  為進一步加強學校消防安全工作,切實提高廣大師生的消防安全意識及防災、突發(fā)事件應急處理能力,20xx年11月6日下午,馬蓮小學開展了“緊急消防疏散演練”活動。

  下午第二節(jié)課,學校校園中消防警報拉響,學校各班主任老師迅速到達各班協(xié)助上課老師一起組織學生疏散。各班學生在老師們的指揮下,按照指定路線,貓著腰,拿著毛巾捂著嘴鼻迅速有序地撒離到安全地點。隨即各班清點人數(shù),并向演練指揮報告,整個演練活動快速、安全、有序,配合得極為默契!

  演練后,安全負責人對本次演練活動進行了全面的點評和總結,提出改進措施,進一步強調了逃生中應注意的問題。接著,對全體師生從如何報火警、火災的預防、火場自救及逃生方法等消防安全基本常識進行了講解。還在操場演示了滅火器的操作程序,并且選取老師代表和學生代表上臺實際操作,使師生們掌握了滅火器的使用步驟及運用技巧,有效地提高了師生們的防火技能。

  這次消防演練活動的開展,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的'實戰(zhàn)演習,使全校師生了解了火災發(fā)生時的應對措施,大大增強了廣大師生的自救自護技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”奠定了基礎。

消防應急演練簡報4

  為提高廣大醫(yī)護人員消防安全意識和自防自救能力,有效遏制事故發(fā)生,諸暨市中心醫(yī)院于7月6日下午開展全院性消防實戰(zhàn)應急演練活動。

  整個演練活動包括應急預案啟動儀式、三分鐘應急響應、二帶一搶的操作、消防逃生屋逃生、現(xiàn)場救援傷員搶救、消防器材的實際操作等五個過程,共歷時1小時,醫(yī)院應急預案組織人員、醫(yī)共體分院及各社區(qū)衛(wèi)生服務站負責人、各科室代表、保潔人員、保衛(wèi)科全體人員共80余人參加演練。

  通過此次演練進一步增強了醫(yī)院職工的`安全隱患意識,提高了應對突發(fā)事件時的應急救護能力。逃生屋體驗項目是醫(yī)院首次開展,使參與者體驗到了火場的危險,同時醫(yī)院結合傷員搶救演練及滅火演練,使得廣大職工能重新認識消防安全的重要性,保證了患者就醫(yī)環(huán)境安全,為構建和諧平安醫(yī)院保駕護航。

消防應急演練簡報5

  為了增強學校師生防震防火安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高全體師生自救防護能力,做到在發(fā)生地震火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照逃生路線安全疏散,確保師生生命安全。學校于X月18日上午大課間,開展了一次防震防火安全疏散演練活動。

  為確保這次演練順利進行,以達到防患于未然的效果。演練前,學校制定了方案,并帶領全體教職工認真學習了方案。各班主任也帶領學生學習了有關知識,熟悉了應急的正確方法和疏散線路。

  9時30分,一陣急促的警報聲響起,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班主任及任課教師帶領學生彎著腰、捂住口鼻,沿著指定逃生路線,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),并及時向總指揮匯報,最后,張校長做了總結。

  這次消防安全疏散演練活動的'順利完成,強化了師生的安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,大大增強了廣大師生的自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎。

消防應急演練簡報6

  為應對學校突發(fā)火災事故,加強校園安全教育,及時、有序、高效地做出相應處理,保證全校師生的生命財產安全,根據(jù)學校實際情況及相關消防法規(guī),近日,師大濱江初中部組織開展了初中部消防安全疏散演練活動。

  演練前,各班利用班會時間組織開展消防安全疏散演練培訓,班主任們帶領學生了解火災危害,增強校園火災預防意識,掌握逃生技能,并讓同學們熟悉疏散路線,學習疏散流程和動作要領,強調各項安全問題。

  9月27日上午,隨著消防警報響起,濃煙四起,同學們迅速做好緊急疏散準備,用最短的'時間排好隊形,在老師的帶領下按照指定線路安全、有序撤離。師生用濕手帕捂住口鼻,彎腰前行,在規(guī)定的時間內按指定線路,撤離至田徑場。

  到達田徑場后,各班體育委員整理隊伍,清點人數(shù),年級組長向副校長劉娥報告本年級情況。

  隨后,長沙市普消消防中心陳教官對此次活動進行了點評。陳教官首先指出疏散過程中遇到的問題。接著,陳教官為同學們普及了消防安全知識,提出火災疏散的三大基本原則:保持冷靜、熟悉逃生路線、做好防煙措施,并為同學們講解了在高樓、公共場所等人口密集區(qū)域時,科學可行的逃生、求救方法。

  消防安全常抓不懈,校園安全警鐘長鳴。此次消防安全疏散演練活動增強了同學們的消防安全意識,幫助師生們進一步熟悉了校園緊急疏散的程序和路線,進一步提高了面對突發(fā)事件的應變能力和自救、互救能力,促進了學校安全、和諧、有序發(fā)展。

消防應急演練簡報7

  為進一步加強消防安全工作,增強醫(yī)務人員消防安全意識,提高職工對火災的應急處置能力,蓬溪縣婦幼保健計劃生育服務中心于20xx年11月25日進行了全員消防安全應急演練。

  本次演練以分管院長李渝赤任總指揮。他強調:醫(yī)院作為消防重點單位,公眾聚集場所,人員密度大,設備物資貴重,一旦發(fā)生火災,極易造成人員傷亡和重大財產損失。醫(yī)院消防安全是頭等大事,希望所有干部職工要繃緊安全生產的這根弦,切實掌握消防安全知識、熟悉常用消防設施設備使用,掌握火災應急疏散逃生方法。

  本次消防演練分滅火演練和應急疏散演練兩部分。首先由院安全生產小組長李道奎同志就滅火器材的檢查和使用方法、火災的預防、火場逃生自救方法、火災的撲救、等一系列消防知識進行了深入詳細的`講解,并對滅火器的使用進行了現(xiàn)場示范。所有醫(yī)護人員親身體驗了如何使用滅火器滅火。

  接著由總務保衛(wèi)科主任蒲建清同志指揮住院部火災應急疏散演練。本著先人后物,生命第一的原則,對火災應急疏散中的要點和注意事項進行詳細講解。并由產兒科住院部醫(yī)護人員、醫(yī)院自愿滅火隊、后勤保障、醫(yī)療保障等相應部門人員現(xiàn)場模擬疏散演練過程。

  演練結束后李渝赤院長就演練進行了總結點評,指出了存在的問題和不足。此次培訓演練,增強了職工的消防安全知識水平,掌握了火災撲救及應急疏散救援的方法,達到了防消結合的目的,為保障醫(yī)院的消防安全奠定了堅實的基礎。

消防應急演練簡報8

  幼兒的安全防范一直是幼兒園工作的重點,為進一步加強幼兒園防火安全工作,切實增強防火安全意識,提高師生應對火災危險的.應急處理能力,在11月9日全國消防日來臨之際,xx區(qū)xx公辦幼兒園開展了防火應急疏散演練活動。孩子們通過進行疏散逃生演練、體驗消防器材裝備、學習消防安全知識等,來提升消防安全意識和應急避險能力。

  演練前,園所制定了詳細的防火疏散演練方案,部署了各個班級的疏散演練路線,落實教師工作職責。同時,各班老師對孩子們進行了防火知識的教育。上午9點26分,隨著警報聲的響起,各班教師快速、有序地依據(jù)規(guī)定的疏散路線帶領幼兒用濕毛巾捂住口鼻、彎下身體,冷靜、有序地快步沿著制定路線撤離到安全地帶。

  隨后各班在戶外操場清點幼兒人數(shù),確保幼兒無一人滯留,并向總指揮匯報,參與整個演習的183名教職工及學生僅用2分10秒,演練活動緊張有序。

  演練結束后,負責進行消防宣傳的教官向幼兒園的全體幼兒介紹了相關的消防器材設備。各班針對自己班級的情況對幼兒再次進行防火安全教育,切實做到安全深入心中,保障了此次活動的實效性。

消防應急演練簡報9

  急促嘹亮的警報,煙霧升騰的走廊,彎腰奔行的人群……整個校園彌漫著緊張嚴肅的氛圍。但仔細觀察,奔行的隊伍中透露出一絲忙而不亂,訓練有素的意味。沒錯,這并不是真實的火災現(xiàn)場,而是一年一度的消防疏散演練正在進行中!

  11月11日上午,我校初中、高中兩校區(qū)分別開展20xx年“119”消防疏散演練暨“校長說安全”活動。為了此次活動能夠安全順利進行,兩校區(qū)分管校領導會同保衛(wèi)科、德育處、教務處、總務處、生管處、電教、校醫(yī)、物業(yè)等多部門負責人和各年段長召開協(xié)調工作會議,從演練計劃、師生動員、物資保障、安全措施、廣播攝像、醫(yī)療支持等多方面著手,進行精心的策劃和周密的部署。

  當警報聲響起那一刻,不論是初中還是高中的同學,都用整齊劃一的規(guī)范動作:佩戴口罩,低頭彎腰,捂住口鼻,小步快跑,緊張有序的按照既定路線快速向空曠處疏散集中,在疏散中,我們模擬學生受傷,醫(yī)療救護組立即采取措施展開救護。學生集中后各班長向年段長報告班級人數(shù),年段長向演練總指揮報告,整個過程在3分鐘內完成,達到了預期效果。

  隨后,我校紀委書記黃學斌、副校長黃強分別對高中、初中的演練情況進行點評,同時對同學們開展一次“校長說安全”安全教育國旗下講話。他們從提高安全預防和自我保護意識、學會自救自護方法、消除和遠離安全隱患等方面告誡同學們:安全是生命的`保護神,只有珍愛生命,生活才能幸福美滿。兩位校領導的講話贏得同學們的熱烈掌聲。

  為了提高重點崗位教職員工的滅火處置能力,我校組織食堂、超市、生管處、實驗室、圖書館等重點部位的教職員工進行滅火器、滅火毯使用方法培訓,先由有經(jīng)驗的保衛(wèi)科老師現(xiàn)場講解滅火器的正確使用方法及注意事項,現(xiàn)場按照步驟演示一遍,隨后每個教職員工逐一進行實際操作演練,每位在場教職員工都很認真學習,收獲滿滿。

  隨著夜幕降臨,18點15分,急促嘹亮的警報又在學生宿舍區(qū)響起,20xx多名住宿生立即按照規(guī)定的動作、指定的路線,有序撤離至指定集合地點,整個撤離過程安全、有序,無擁擠、碰撞事故發(fā)生。

  我校秉承“防范勝于救災,責任重于泰山”的理念,歷來重視學生的消防安全教育工作。值此國家第29個消防安全日之際,通過消防安全日的系列宣傳教育活動,提高師生防火防災的安全意識和責任意識,同時做好隱患排除、防范等工作,切實保障師生生命健康安全。

消防應急演練簡報10

  為進一步積極打造平安校園,切實提高學生的安全意識,提高學生遇險時的自救能力。針對遇到火災等特殊情況時,全校師生能夠在短時間內有條不紊地逃離災害地點,xxx鄉(xiāng)中心小學于xx月xx日下午,特組織全校師生在學校食堂開展消防應急疏散演練活動。

  疏散演練前,我校政教處聯(lián)合后勤部門精心組織,周密安排,全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。在疏散預演的過程中,各負責疏導管護的`老師以最快的速度到達指定的崗位,并按照各崗位的職責積極組織學生疏散逃生。全校師生沉著冷靜、互相合作,按照學校制定的緊急事件疏散的方案,本著時間就是生命、紀律就是保障,以最快的速度,最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散演練任務。

  演練結束后,各班有秩序地回到教室。班主任就本班參加這次演練活動情況立即進行了分析、小結。通過此次消防應急疏散演練,使學生提高了應急逃生的安全意識,讓學生真正掌握遇到災害事故時自救和逃生的基本方法。

消防應急演練簡報11

  為了進一步加強學校安全工作,增強學校師生消防安全意識,本著堅持“安全第一,預防為主”的方針和“以人為本”的思想,提高自救防范能力,做到在突發(fā)災害時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全和學校的消防安全,我校于20xx年XX月XX日開展了一次安全疏散消防演練。

  演練之前,學校安全負責人利用廣播站講解了火災來臨時逃生方法并宣讀了逃生演練方案,以便圓滿完成疏散演練。一陣急促的警報聲拉開了“師生安全疏散演練”活動的帷幕,聽到警報聲,全體老師立即到達指定崗位,指導學生快速疏散,各班任課教師帶領學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,沿著學校指定樓梯口快速前進,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班大隊干部清點人數(shù),分別向大隊輔導員老師匯報。

  之后,X校長詳細生動地講解了二氧化碳和干粉滅火器的`使用方法,并自編了口訣,簡潔上口,讓師生很快熟記于心。理論講解后老師們和學生代表進行了現(xiàn)場操作。

  這次消防演練活動順利完成,學生能夠聽從指揮快速、安全、有序的撤離“現(xiàn)場”,既強化了師生的安全意識,也切實加強了學校的安全教育工作,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,讓全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實了基礎!

消防應急演練簡報12

  為貫徹“預防為主,防消結合”的工作方針,進一步加強小區(qū)的消防安全管理,使小區(qū)業(yè)主及物業(yè)員工更深入地了解消防安全知識,強化安全意識及掌握對突發(fā)火災的應變及逃生技能,增強自我保護能力,進一步強化消防事故安全防范。逸居城物業(yè)服務中心于20xx年11月9日在逸情苑21幢開展了本年度的消防演習活動。

  消防演習現(xiàn)場共分五個組:電工組、警戒組、疏散引導組、滅火行動組和疏散救援組。在逸居城物業(yè)服務中心岳經(jīng)理的指導下,物業(yè)服務中心各部門的員工及社區(qū)人員一起開展了這場演練。在演練現(xiàn)場,當火警在小區(qū)內響起,各區(qū)域的消防安全人員立即組織本區(qū)域人員井然有序的.按照規(guī)定疏散路線迅速撤離現(xiàn)場,到達指定地點。此次演練分為三個階段進行,第一階段緊急疏散,第二階段滅火處理,第三階段人員清點,整個演練過程時長1個半小時,氣氛緊張、精彩,場面逼真。

  整個演練在社區(qū)和小區(qū)業(yè)委會的支持下圓滿結束。通過此次演練,夯實了火災防控基礎,維護了消防安全形勢穩(wěn)定。同時,也檢驗了物業(yè)服務中心消防應急預案的可行性、可操作性。對小區(qū)的消防安全做了更好的宣傳普及作用。

消防應急演練簡報13

  為了進一步普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,掌握在火場中迅速逃生、自救、互救的基本技能,提高師生抵御火災和應對緊急突發(fā)事件的能力,最大限度保障全校師生的生命安全,X月22日上午,臨江小學全校師生在政教處的統(tǒng)一部署和安排下,按照學校制定的“消防演練實施方案”,開展了消防應急演練活動。

  演練分兩個步驟:1。緊急疏散撤離演練;2。滅火器使用講解及滅火演練。上午9時38分,消防警報突然拉響,所有學生都下意識的`彎下腰、護著口鼻準備緊急撤離。在科任老師和班主任的密切配合下,將所有學生沿著預設逃生路線緊急疏散至操場。全校師生從接到指令,到安全撤離到操場中心,僅僅只用了1分30秒鐘,整個過程緊張有序、沒有出現(xiàn)擁擠、摔倒、踩踏現(xiàn)象。

  演練結束后,政教主任楊紀平做了總結講話,并給學生講解了消防應急演練的必要性和重要性。

  本次演練全過程井然有序,演練效果良好,各科任教師和班主任配合密切,不僅達到了預期目標,也進一步增強了師生的安全意識和逃生自救、互救的能力。

消防應急演練簡報14

  11月9日是國家的消防安全宣傳日,為了進一步加強對全校師生的安全教育,增強全體師生預防火災的安全意識,提高自救防范能力,建立一個安全和諧校園,XXX小學于20xx年11月10日上午舉行了消防安全疏散演練。

  演練前,學校對演練進行了精心策劃和嚴密組織,明確了演練步驟、疏散路線。各班主任在演練前對學生進行了“如何學會預防火災”、“如何在火場自救逃生”等消防安全知識教育。

  9點50分,隨著消防報警聲的響起,在老師的帶領下,二、三年級全體學生沉著冷靜地彎著腰,捂住口鼻,盡量將身體放低,從安全疏散通道緊急撤離教學樓,沿著學校指定樓梯口逃生,快速而有序地疏散到學校操場指定位置。全體師生在指定時間內安全、快速、有序地疏散到了學校操場。隨即班主任清點人數(shù),并逐級向上匯報,2400多名師生全部安全疏散,無一人受傷。整個過程緊張有序、實用性強,達到了預期效果。隨后,學校安保處向大家展示了滅火器滅火實操演練,并邀請了教師代表和學生代表進行滅火演示。演練結束后,薛建龍副校長對整個演練進行了總結,并向全體師生提出,要居安思危,加強安全意識。

  此次消防疏散演練,內容豐富、實戰(zhàn)性強,不僅讓學生了解了消防安全知識,也增強了防范、自救、合作的意識,提高了疏散逃生的.能力,給學生上了一堂生動的“生命教育”課,為學校開展的安全工作的實效性奠定了基礎。

消防應急演練簡報15

  為進一步加強校園消防安全工作,切實提高全體師生的消防安全意識及火災等突發(fā)事件的應對能力,有效地預防和處置突發(fā)性火險事故,XX月XX日,XXX中心小學全校師生進行消防疏散演練活動。

  學校領導組織全體師生進行本次消防演練疏散工作。各班主任、科任教師做好負責班級演練前的各項準備和指揮工作,及時應對活動中的突發(fā)事件,并負責自己分管的'樓層和疏散地點班級的安全。

  通過安全演練、緊急疏散演習,學生的安全防護知識得到進一步鞏固和深化理解。

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