[精華]社區道德講堂簡報6篇

　　在日復一日的學習、工作或生活中，我們可以接觸到簡報的地方越來越多，簡報是傳遞某方面信息的簡短的內部小報。什么樣的簡報才是有效的呢？下面是小編為大家收集的社區道德講堂簡報，希望能夠幫助到大家。

社區道德講堂簡報1

　　一位教育學家說過：“優秀的品格，只有從孩子還在搖籃之中開始陶冶才有希望。在孩子的心靈中播下道德的種子越早越好。”小學生的辨別是非能力和自控能力欠佳，只有認真、大力抓好他們良好的行為習慣培養，加強他們的學校日常常規管理，才能進行各項的.教育。

　　要抓好學生的思想品德教育，就要從他們身邊的實際出發，我校一直以來都把培養良好道德習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律。尤其是小學一年級階段，養成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優良的種子。為了進一步加強班級道德教育，促進學生道德規范的內化，我班掀起以“德揚天下 從我做起”為主題的教育活動浪潮。

　　本次道德講堂活動一共有64人參加，1人因病假未到校。通過本次活動的順利開展，孩子們被“最美女孩孟佩杰”的事跡所感動并被深深的震撼了，現場放這段故事時，孩子們的神情都顯得非常凝重，殊不知在現如今還有這樣堅強的小姑娘。跟自己生活具有巨大反差的故事深深的吸引了班里的孩子們，并產生了非常大的共鳴。

社區道德講堂簡報2

　　開展“道德講堂”建設工作，是我社區今年的重點和創新工作，是提高社區居民素質的教育工程的。為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，增強思想道德建設的吸引力和親和力，吸引全社區群眾投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養、和社會文明程度，根據《煙xx鎮深入開展“道德講堂”活動方案》開展“道德講堂”建設文件精神，在鎮政府的高度重視下，認真開展了該項工作，現將該項工作的開展情況總結如下：

　　我們社區在鎮政府xx的高度重視安排下，我們迅速的安排布置，首先我們把講堂設在老年活動中心，布置會場安排節目，制定背景墻，節目單及講課程序等。根據上級文件精神和結合我社區實際情況，確定了我社區“道德講堂”建設的類型是社區道德講堂，確定了我社區道德講堂主要以倡導遵紀守法、友善互助、關愛感恩、孝老愛親、文明禮貌、移風易俗等為主要內容，精心設計“道德講堂”的教育內容和形式，吸引居民參與。

　　道德講堂分“唱歌曲、學模范、誦經典、發善心、送吉祥”五個規定環節進行，之后，有我們夕陽紅老年文藝隊表演節目。“道德講堂”是由xx社區主任xx主持，首先我們進入第一個環節唱歌曲，我們全體起立在夕陽紅演出隊的叔叔阿姨的帶領下我們社區全體人員與社區居民一起合唱《學習雷鋒好榜樣》，第二環節是“學模范”由社區xx生動的講述煙xx鎮大全超市經理xx多年來未煙xx鎮弱勢群體默默的奉獻，在水災之際慷慨解囊為受災群眾送去生活用品，在春節為那些低保戶送去米、面、油，為困難家庭的大學生捐資助學，圓他們的大學夢，他很普通，但是他的事跡卻處處透著偉大。

　　第三個環節是“誦經典”，由我們xx社區的xx主任與所有的到會人員一起學習道德經“上善若水，水善利萬物而不爭”“信不足焉，有不信焉”等一些道德經典，并與我們一起分享朗讀。

　　第四個環節是“發善心”由xx社區xx同居民一起分享我們身邊的善人善舉，感悟煙xx鎮私企黨支部李衛民，xx，李文舉等一些私企支部黨員為煙xx鎮弱勢群體發放愛心卡，成立陽光超市讓更多的弱勢群體及低保家庭享受最低價格生活用品，還有低保戶的殘疾人xx為報黨恩主動在繁華市場義務維持秩序的善舉，在我們一起分享完之后，大家在講堂上齊聲誦讀了“存好心、做好事、當好人、有好報”，以作共勉。

　　第五個環節是“送吉祥”，我們為到來的居民每人準備的“道德三字經”由我們社區的支部書記xx為每位居民送上吉祥紀念禮品。

　　五個規定環節結束后，夕陽紅文藝隊的叔叔阿姨為社區居民表演了生動活潑的節目，節目新穎，重點突出，把好人好事、善人善舉，孝老愛親等身邊的.人的事跡表演的淋漓盡致。

　　三句半《榜樣》介紹社區居民xx，年過七旬還在照顧九十高齡老公公及自己的母親，還無私幫助左鄰右舍。碟子舞《大全超市好事多》，以舞蹈說唱的形式宣傳了超市經理xx的先進事跡，小品《誰是媽》以小品的形式演繹身邊只認錢不認媽的不道德形象，最后以一曲舞蹈《尕撒拉》與居民一起互動結束了道德講堂的第一課。從該項工作開始實施，xx社區黨支部就學習了以“道德講堂”為主，突出公民思想道德建設的社會公德、職業道德、家庭美德和個人品德等內容，同時夕陽紅老年文藝隊編排文藝節目等宣傳道德建設內容，并組建了專兼職結合包括教師、先進典型、身邊群眾的社會化宣講隊伍。通過“道德講堂”這次活動，到場群眾認為，舉辦“道德故事講堂”很好。此次活動豐富了群眾的業余生活，增加了對傳統知識的認識，從故事中學會了如何做人，如何做事。學會了要迎難而上，艱苦奮斗。學會待人處事不能太世俗。

　　總之，通過宣傳和開展文藝演出的講堂活動，非常好的宣傳貫徹了綱要精神。樹立了干部群眾正確的世界觀、人生觀和價值觀，形成良好風氣，引導公民道德活動健康發展。

　　我們社區順利圓滿完成了“道德講堂”活動任務，達到了預期效果，社區干部在思想上、行動上、作風上都有明顯的進步，為了鞏固和深化所取得的成績，繼續展向優秀人物、道德模范學習的精神，社區將一如既往的開展“道德講堂”活動不斷提高干部群眾的思想覺悟，真正達到樂于奉獻、與時俱進、不斷的將社區的建設推向新的起點，為構建和諧做出積極貢獻。

　　今后，我社區要在鎮政府黨委的領導下，繼續深入地開展“公民道德講堂”活動，把“公民道德講堂”活動不斷引向深入，引入長效機制。真正使我社區形成健康、文明、和諧、良好的社會道德風尚。

社區道德講堂簡報3

　　道德講堂是社區在新形勢下推動公民道德水平建設、形成道德風尚的重要載體，通過本次道德宣講活動，居民們不僅感受到了古代賢人的智慧和傳統文化的魅力，更受到了新時期道德模范們的感染和熏陶。

　　東明社區“道德講堂”在社區服務大廳舉辦，社居委全體人員及部分社區志愿者、居民參加了講座。講座邀請到退休教師趙國昌，趙老師用簡樸、動情的語言講述了幫助多名困難鄰里、熱心社區事務的故事。大家都被他善良、樸實的話語感動，多次用熱烈的掌聲向他表示崇高的敬意。趙老師不圖名不為利，有人說他傻，也有人說他愛管閑事，他卻說：“作為一名退休，我一直在想，要心中有黨。一個人的年齡是有限的，而為黨工作是無限的，真心實意為百姓為社區做些實事小事是應該的，一個人尤其是一名黨員要樂在工作中。” 積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃。大家一致認為這是一堂精神升華的'講座。最后，社區倡議：關注身邊的好人，關愛身邊的好人，一起來營造全社會崇尚、學習道德模范和身邊好人的濃厚氛圍。

社區道德講堂簡報4

　　時光飛逝，我們又迎來了一個新的學年。新學年、新開始，一年級的小學生剛告別幼兒園生活初到小學，無論是生活還是學習都有了不同的要求，為此，我校于20xx年9月23日下午利用道德講堂的契機，對我校100多名一年級新生進行了養成教育。

　　本次道德講堂活動，由我校分管教學的劉興華副校長講授，主要是向學生介紹自己今后的學習、生活環境及學習紀律方面的要求，明白自己角色的轉變，知道作為一名小學生最基本的行為規范。她分別從進校時的禮貌用語、課前準備、課堂寫字姿勢、課間紀律、以及下課時的紀律等方面進行教學，讓學生較早的'適應小學生活，做一個懂禮貌的小學生。

　　通過此次道德講堂活動，使學生一進學校就在頭腦中深深地打下常規、禮儀之烙印。盡管培養良好的行為習慣是一個長期的、反復教育的過程，單憑開學一次的宣傳教育活動是不能一勞永逸的，但畢竟通過開學初教育，可使學生熟悉、學習校紀班規，在學習后還可通過知識競賽的形式強化學生對以上規章制度的記憶，并以此作為學生個人日常行為的指南。觀察發現：大多數學生能夠在教師的提醒、引導下，逐漸地由“他律”發展為“自律”。

社區道德講堂簡報5

　　為深入貫徹實施《公民道德建設實施綱要》，扎實推進社會主義核心價值體系建設，7月11日，阿合奇縣文明委下發《關于開展“道德講堂”設立活動的通知》，在全縣掀起了開設“道德講堂”開展“以身邊人講身邊事”活動的熱潮。

　　阿合奇縣開設“道德講堂”是“以身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要形式，按照貼近實際、貼近生活、貼近群眾的。原則，按照流程儀式化、形式多樣化、對象分眾化的要求，以“五個一”為基本流程，推行“六個我”的講堂形式，大力推進道德講堂建設。

　　一是設計儀式化和規范化并重的“五個一”流程，增強講堂感染力，設計“唱一首歌曲、看一部短片，誦一段中華經典，講一個故事，作一番點評，”的基本模式，強化講堂的儀式感。

　　二是形成群眾性和靈活性兼具的“六個我”形式，以“我學、我講、我議、我選、我行”為主要形式，擴大講堂參與面。

　　三是建設多層次和多樣化結合的道德講堂，增強講堂針對性，根據不同人群的`不同特點和不同需求，重點開展機關道德講堂、文明單位道德講堂、學校道德講堂、社區道德講堂、村鎮道德講堂。

　　活動開展后，各級文明單位結合工作實際，分別開展了形式多樣的道德講堂活動，阿合奇縣計生委、教育局、團結小學、財政局、司法局、審計局、醫院、電力公司、畜牧局等單位相繼開展了道德講堂活動，各單位在開展“道德講堂”活動的同時邀請縣文明辦參加，通過開展高唱愛國歌曲、誦讀國學經典名著《弟子規》、《論語》中的名句、觀看《常州道德講堂》短片和《天山驕傲——第二屆自治區道德模范評選頒獎盛典》、《第二屆克州道德模范頒獎典》，講述全國道德模范阿尼帕、莊士華、阿里木和自治區道德模范布茹瑪汗·毛勒朵、師延林及阿合奇縣身邊好人“克州道德模范”孝老愛親模范馬豐蓮、李瓊珍和助人為樂模范對先·喬開西、管海斌等的先進典型事跡等，進一步弘揚了中華優秀文化、傳統美德和時代精神，增強了道德引領效應，產生了良好的社會反響。特別是全國文明單位阿合奇縣人民醫院在開展“道德講堂”活動中的好經驗和做法，將在全縣各級文明單位中廣泛推廣，使各級文明單位干部職工在開展“道德講堂”活動中感受人生、感悟做人的道理，提升道德素質、爭做文明市民。

　　截至目前，阿合奇縣文明辦與社區、學校、機關聯合開展“道德講堂”10余場，受教育人數達到1000余人，為貧困道德模范、困難家庭捐款3660元。各級文明單位今后將每月開展一次“道德講堂”活動，還將把“道德講堂”設在群眾當中，讓更多的老百姓走進道德講堂，全面實現全民共享道德文化、傳承道德理念活動。

社區道德講堂簡報6

　　月日下午，保健路街道辦事處聘請區委宣傳部副部長、文明辦副主任xx為辦事處120余名社區與機關干部上了一堂生動的《文明禮儀常識》專題講座，深受社區干部的好評。常主任向社區干部介紹了與日常工作生活有關的基本禮儀、著裝禮儀、乘車禮儀、形象禮儀、接人待物禮儀等，重點針對基層工作人員的特點從待人接物、文明用語、談話技巧等禮儀的基本常識和細節作了深入淺出的.講解及《文明禮儀常識》測驗，加強了大家對文明禮儀知識的認識和理解。

　　今年是全國精神文明建設工作道德建設年，市委、市政府提出創建全國文明城市口號，自區委召開創城動員會以來，保健街道辦以創城為目標，把普及文明禮儀知識，提升市民的思想道德素質作為工作重點，開展多方位、多視角、多媒體宣傳，組織志愿者深入社區、深入駐街單位、深入居民發放創城倡議書，開展“我為創城獻一計”座談討論，使其達到家喻戶曉，人人皆知。社區干部們紛紛表示在開展“創城活動”的背景下舉辦這樣一場講座很有意義，收獲頗豐，回去以后一定會用學到的文明禮儀知識規范自己的言行，從實踐出發，從我做起，從現在做起，以自己的文明言行做文明新風的帶頭人。同加強社會公德、職業道德、家庭美德、個人品德建設緊密結合，做到創建任務、責任、措施“三落實”，形成條塊結合、上下結合、齊抓共創的整體合力。

　　文明禮儀講座“送”來文明之風，保健街道辦事處今年將申報省級文明單位，今天的講座僅僅是開始，下步要繼續營造氛圍，開展“身邊好人”感動故事會，講述身邊的典型，掀起學習先進，弘揚先進，立足本崗，創先爭優的熱潮；開展“書香哈平”讀書會，干部帶頭讀文明禮儀書，喚起全轄區的讀書意識，讓讀書成為全轄區的風尚。通過開展全民讀書活動和書香型社區的創建工作，倡導全民讀書學習，營造深厚的文化氛圍；在果戈理教堂開展保健文化專場演出活動。提升廣大居民的思想素質和文化品位，營造社區文化底蘊。

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