幼兒園消防演練簡報(bào)【優(yōu)選15篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，簡報(bào)的使用頻率逐漸增多，簡報(bào)不是一種文章的體裁。因?yàn)橐环莺唸?bào)，可能只登一篇文章，也可能登幾篇文章。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？下面是小編整理的幼兒園消防演練簡報(bào)，歡迎大家分享。

幼兒園消防演練簡報(bào)1

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，使師生了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。xx鎮(zhèn)中心幼兒園于5月18日上午10點(diǎn)舉行了一場消防應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)。

　　演練進(jìn)行時(shí)

　　隨著一陣急促的警報(bào)聲，消防疏散演練正式開始了。在老師們的引導(dǎo)下，孩子們迅速按照預(yù)案的疏散線路，用毛巾捂住口鼻，低姿勢彎腰前行，從教室有秩序、不慌亂地撤離到安全地帶。

　　經(jīng)過2分鐘的時(shí)間全園幼兒被疏散到安全地帶。幼兒到達(dá)活動(dòng)場地后，各班老師迅速維持好秩序，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)疏散情況，確保每位幼兒安全撤離，無一人遺漏。

　　消防叔叔耐心的給我們講解了滅火器的.使用方法：

　　一搖：上下顛倒搖幾下（使筒內(nèi)的粉末松動(dòng)，達(dá)到最佳的噴射效果）

　　二拔：拔出保險(xiǎn)插銷

　　三噴：一手提提柄，另一只手的拇指和食指捏握軟管與噴嘴交界處的金屬部位噴時(shí)，操作前應(yīng)站在火源的上風(fēng)口進(jìn)行噴灑。

　　演練完成后，黃老師對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，稱贊本次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解和示范。理論加實(shí)踐，使孩子們印象深刻。

　　通過此次消防演練，教育幼兒從小關(guān)注消防，遠(yuǎn)離火災(zāi)，提高安全自救能力，在心中筑起堅(jiān)實(shí)的防火墻。同時(shí)我園會(huì)進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，更會(huì)把安全作為首要工作來常抓不懈，為孩子們的健康、快樂成長創(chuàng)造一個(gè)安全的環(huán)境。

幼兒園消防演練簡報(bào)2

　　消防安全從娃娃抓起。為了進(jìn)一步提高全體師生的消防安全意識(shí)和自防自救技能，積極構(gòu)建穩(wěn)定的校園安全環(huán)境，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園于20xx年10月12日開展了消防安全演練活動(dòng)，通過實(shí)操演練、消防安全知識(shí)講解，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件。

　　消防演練之前，各班教師通過圖片、視頻等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育，手把手演示消防自救小常識(shí)，如小毛巾的使用、彎腰走等，將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自護(hù)自救技能，提高幼兒的.自我管理、自我防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣。

　　火災(zāi)警報(bào)響起，各班教師組織幼兒迅速撤離，沿安全逃生路線疏散。孩子們用濕毛巾捂住口鼻，在老師的引導(dǎo)下有序撤離到安全地帶后，老師及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，整個(gè)疏散演練過程既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，到達(dá)了預(yù)期效果。

　　通過本次消防演練活動(dòng)，使全體幼兒懂得了一些消防常識(shí)，熟悉了疏散的路線、方法，逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)，提高了突發(fā)事件的應(yīng)變能力。教師們也進(jìn)一步意識(shí)到：多一份防范，少一份危險(xiǎn)。后期，XXX鎮(zhèn)中心幼兒園會(huì)繼續(xù)將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，讓安全伴隨孩子們健康成長！

幼兒園消防演練簡報(bào)3

　　幼兒園的安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高全園師生的消防安全意識(shí)，掌握火災(zāi)應(yīng)急疏散的具體方法，增強(qiáng)自救自護(hù)能力。在全國“11。9”消防安全宣傳日之際，xx幼兒園開展了消防安全系列活動(dòng)。

　　安全在我心

　　老師組織孩子們進(jìn)行消防安全宣傳課堂，通過視頻短片、課件讓孩子了解如何會(huì)引起火災(zāi)，發(fā)生火災(zāi)該怎么逃生自救，通過課堂讓幼兒懂得發(fā)生火災(zāi)后的逃生常識(shí)，記住了火警電話，提高了面對(duì)危險(xiǎn)情況時(shí)的心理素質(zhì)。

　　親參與重演練

　　11月9日上午9點(diǎn)30分，隨著警報(bào)聲響起，孩子們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下，手拿毛巾捂住口鼻、弓著身子，迅速離開教室從安全疏散通道進(jìn)行撤離。到達(dá)指定的安全位置后，各班教師立即清點(diǎn)并匯報(bào)班級(jí)幼兒人數(shù)，確保無一人遺漏，整個(gè)逃生演練活動(dòng)在緊張有序中順利完成。

　　火災(zāi)發(fā)生時(shí)如何逃生

　　1、冷靜觀察著火方位，確定風(fēng)向，在火勢蔓延前，朝逆風(fēng)方向快速離開火災(zāi)區(qū)域。

　　2、浸濕衣物、被褥等向安全出口方向沖出去，不可乘坐電梯。

　　3、穿過濃煙逃生時(shí)，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　4、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重的衣物壓滅火苗。

　　5、若發(fā)現(xiàn)外出逃生線路被封，應(yīng)立即退回室內(nèi)，用手電筒、呼叫等方式求救。

　　6、千萬不要盲目跳樓。

　　巧互動(dòng)長見識(shí)

　　孩子們順利疏散到安全地點(diǎn)后，后勤傅園長組織全體師生根據(jù)本次安全逃生演練進(jìn)行總結(jié)，還進(jìn)行現(xiàn)場消防知識(shí)問題搶答，并在現(xiàn)場再次對(duì)孩子加強(qiáng)消防安全知識(shí)的強(qiáng)化和灌輸，進(jìn)一步提高師生消防安全常識(shí)。

　　之后，保安叔叔還為大家講解了如何正確使用滅火器，老師和小朋友們還勇于上前嘗試了用滅火器滅火呢！

　　滅火器如何使用

　　1、在使用滅火器時(shí)，需要先將瓶體顛倒幾次，使筒內(nèi)干粉松動(dòng)。

　　2、再除掉鉛封，拔掉保險(xiǎn)銷。

　　3、左手握住噴管，右手提著壓把，在順風(fēng)方向距離火焰兩米的地方，右手用力壓下壓嘴，左手拿著噴管左右搖擺；使干粉覆蓋燃燒區(qū)，直至把火全部撲滅。

　　需要注意的是，鋼瓶壓力表指針指向紅色區(qū)域，說明滅火器失效，指向黃色、綠色區(qū)域的可以正常使用。

　　消防安全工作是一個(gè)長期而艱巨的任務(wù)。xx幼兒園始終堅(jiān)持深入開展消防安全工作，全面提高全體教職工防控能力，增強(qiáng)師幼的消防安全意識(shí)，樹立火災(zāi)防范觀念。在今后的工作中，xx幼兒園會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)日常消防工作管理，切實(shí)做到防患于未然！

幼兒園消防演練簡報(bào)4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)校園消防安全工作，切實(shí)提高廣大師幼的消防安全意識(shí)和防火及突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，11月22日，XX區(qū)第二幼兒園舉行了“消防安全演練”活動(dòng)。

　　下午3點(diǎn)30分，隨著警鈴響起，消防演練活動(dòng)正式開始，全體師幼按照幼兒園消防演練方案，各就各位，嚴(yán)陣以待，全體師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，在老師的.指揮下，幼兒拿起濕毛巾捂住口鼻，彎腰前行，按照逃生路線迅速、有序地撤離到安全區(qū)域。各班班主任清點(diǎn)本班幼兒人數(shù)并上報(bào)總指揮，疏散活動(dòng)僅用時(shí)三分鐘。整個(gè)疏散演練過程，既緊張又有條不紊，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　最后，此次活動(dòng)指揮員就本次演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，通過生活事例特別指出一定要將消防安全意識(shí)放在首位。

　　據(jù)悉，消防演練活動(dòng)能取得圓滿成功，也得益于學(xué)校平時(shí)對(duì)消防安全教育的常態(tài)化學(xué)習(xí)，國旗下講話、德育墻、集體教學(xué)活動(dòng)是消防安全教育的“主陣地”，再結(jié)合現(xiàn)場親身實(shí)踐相結(jié)合的演練活動(dòng)，切實(shí)提高了全體師幼防火安全的意識(shí)，鍛煉了安全逃生的技能，為幼兒筑起一道生命的“防火墻”，為創(chuàng)建“平安校園”提供了強(qiáng)有力的保障。

幼兒園消防演練簡報(bào)5

　　為切實(shí)加強(qiáng)南安市宏翔龍閣灣幼兒園安全工作，普及消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高師幼緊急疏散逃生能力，我園于20xx年10月10日下午開展消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防知識(shí)我知道

　　在前期的消防安全主題活動(dòng)中，孩子們了解到很多消防小知識(shí)，但也存在一些困惑：“滅火器怎么用？”“我們可以救火嗎？”“消防員是怎么救火的.？”針對(duì)這些疑問，老師們精心準(zhǔn)備了消防安全宣傳主題教育課程，讓孩子們?cè)趯W(xué)習(xí)和討論中得到了解答，快來看看孩子們學(xué)到的小知識(shí)吧！

　　教職工們按照幼兒園消防演練方案，迅速到班到崗，各就各位，嚴(yán)陣以待。

　　當(dāng)火災(zāi)警報(bào)聲響起時(shí)，各班老師迅速組織孩子們捂住口鼻，彎腰扶墻，有序逃生。

　　在老師們的組織下，孩子們冷靜、有序、快速地撤離。全體師幼安全撤離到操場后，各班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并及時(shí)與安全員戴老師匯報(bào)實(shí)際安全到達(dá)人數(shù)。疏散演練過程中，既緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞和踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　總結(jié)與梳理

　　演練完成后，黃園長對(duì)本次演練活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，肯定了這次演練活動(dòng)做到了快速、安全、有序。同時(shí)指導(dǎo)幼兒發(fā)生火災(zāi)要撥打“119”火警電話，以及遇到火險(xiǎn)如何應(yīng)急、逃生等方面做了詳細(xì)的講解，進(jìn)一步增強(qiáng)孩子們的逃生意識(shí)。

　　安全駐心間，你我共努力。

　　我園將進(jìn)一步把安全教育滲透到日常教學(xué)活動(dòng)中，為孩子們創(chuàng)設(shè)健康、快樂、

幼兒園消防演練簡報(bào)6

　　為了保證幼兒園消防安全，我園每學(xué)期將定期舉辦一次消防演練，今天就讓我們一起一起來看看吧！

　　11月9日上午，我園對(duì)全園師生進(jìn)行了安全疏通消防演習(xí)活動(dòng)。目的是為了讓孩子從小學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遇到火警懂得快捷、有效的逃生的辦法。

　　上午10點(diǎn)左右，忽然聽到緊急的警報(bào)聲，各班教師迅速按緊急預(yù)案的`疏散線路帶領(lǐng)幼兒拿起濕毛巾，捂住口鼻，彎腰小步快走，分兩道前、后門樓梯迅速且有序下樓。途中，孩子們安靜且井然有序。很快孩子們集中到操場安全地帶，教師迅速地清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。整個(gè)疏散活動(dòng)只用了2分多鐘。通過這次的演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師生們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走、如何撥打119電話報(bào)警，更懂得了面對(duì)突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜，緊急撤離。

　　通過這次演練，孩子們對(duì)應(yīng)急消防疏散的程序、逃生等知識(shí)有了切身的體會(huì)，懂得了火場逃生的方法；教職工則在演練過程中掌握了正確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的策略，于此同時(shí)，演練的另外一個(gè)重要目的是讓我園全體教職工樹立消防安全意識(shí)，做到警鐘長鳴，為構(gòu)筑幼兒園消防安全“防火墻”奠定良好的基礎(chǔ)。

幼兒園消防演練簡報(bào)7

　　“安全”是幼兒園一切活動(dòng)的基礎(chǔ)，是幼兒園教育的永恒主題。為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范能力，能做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)臨危不亂，確保安全、迅速的按照消防逃生路線疏散，確保生命安全。20xx年11月9日上午，xx幼兒園開展了消防演練活動(dòng)。

　　演練前期，我園制定了《消防疏散逃生演練方案》，對(duì)全園教職工加強(qiáng)消防安全知識(shí)教育，明確演練流程與師生疏散撤離的具體要求，為消防疏散演練做好充分準(zhǔn)備。

　　為了加強(qiáng)孩子們的'消防安全意識(shí)，各班開展了安全教育課。孩子們跟著老師學(xué)著怎么在火災(zāi)中保護(hù)自己。各班教師通過故事、圖片、視頻、兒歌等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育。將安全教育滲透在幼兒一日生活中，幫助幼兒掌握基本的自救逃生技能，提高幼兒的火災(zāi)自護(hù)自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。

　　上午10點(diǎn)整，火災(zāi)警報(bào)響徹幼兒園。在演練領(lǐng)導(dǎo)小組、應(yīng)急小組成員引導(dǎo)下，各班老師們立刻組織孩子們拿起濕毛巾、捂住口鼻、彎腰低頭小步快走，分別往各自的逃生通道撤離。

　　整個(gè)演練活動(dòng)只用了2分30秒的時(shí)間，孩子們經(jīng)歷了緊張而有序的消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。全體人員安全撤離，整個(gè)消防疏散做到快速、安全、有序，在實(shí)戰(zhàn)演練中進(jìn)一步牢固消防安全意識(shí)。

　　演練結(jié)束后，施園長進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)總結(jié)，充分肯定了孩子和老師們認(rèn)真嚴(yán)肅地參加了本次演練。通過本次消防安全演練，提高了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)，沉著冷靜的心理素質(zhì)；培養(yǎng)孩子掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)事件；為幼兒園創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，做到警鐘長鳴。在今后的一日活動(dòng)中，我園將進(jìn)一步將安全教育工作放在首位，為孩子建設(shè)平安校園，締造美好童年。

幼兒園消防演練簡報(bào)8

　　幼兒園安全工作重于泰山，為進(jìn)一步提高幼兒園教師和幼兒的消防安全意識(shí)，增強(qiáng)師幼火災(zāi)逃生技能，xx中心幼兒園以“11。9”全國消防日為契機(jī)，于20xx年11月12日上午10點(diǎn)進(jìn)行了消防安全疏散演練活動(dòng)。

　　演練前，負(fù)責(zé)安全工作的崔園長召開了消防演練專題會(huì)議并做了周密部署，明確了演練步驟、老師們的職責(zé)、疏散路線等具體要求，使教職工明確了解活動(dòng)的目的、活動(dòng)的程序和注意的事項(xiàng)等。

　　演練正式開始，大四班x老師發(fā)現(xiàn)火情后立即拉響警報(bào)，組織班里幼兒快速撤離。

　　后勤安全保障人員迅速拿出滅火器撲滅火源。

　　防警鈴響徹全園，后勤張師傅立刻趕到配電室切斷全園電源，并配合老師們緊急疏散幼兒。全體職工立即停下手中的工作，每個(gè)班級(jí)的幼兒在老師的組織下迅速排隊(duì)，用濕毛巾、濕手帕等捂住口鼻，彎著腰，手扶樓梯的欄桿，不吵不鬧，緊張而有序的一個(gè)接一個(gè)按照本班的'疏散路線有秩序地撤離。各樓層、門口負(fù)責(zé)的老師迅速到達(dá)所負(fù)責(zé)區(qū)域，做好疏散撤離工作。

　　全體師幼按逃生路線撤離到安全地帶后，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)并上報(bào)給園長。途中無發(fā)生任何意外，真正做到了快速、安全、有序。

　　警報(bào)解除，演練結(jié)束，崔園長對(duì)本次消防演練活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)，并希望全體教職工在平時(shí)加強(qiáng)幼兒的安全教育，增強(qiáng)幼兒應(yīng)對(duì)火災(zāi)等突發(fā)災(zāi)害的應(yīng)急能力。

　　通過本次演習(xí)活動(dòng)，不僅讓師幼們懂得發(fā)生火災(zāi)后如何進(jìn)行自救、如何逃走，更懂得突發(fā)重大事故時(shí)要沉著冷靜，緊急有序撤離。在以后的教學(xué)中，xx中心幼兒園將進(jìn)一步將安全教育滲透到日常教學(xué)中，常抓不懈，為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

幼兒園消防演練簡報(bào)9

　　幼兒園安全工作重于泰山，為了進(jìn)一步增強(qiáng)全園師生的消防安全意識(shí)，提高自救防范的能力，做到在發(fā)生火災(zāi)時(shí)保障自己的生命安全，20xx年X月26日上午晏橋幼兒園全體教職工及幼兒進(jìn)行了消防安全演練。

　　消防安全演習(xí)

　　上午九點(diǎn)整警報(bào)聲響起，全園“火”速行動(dòng)。聽到指令后全體師生立即用濕毛巾捂著口鼻，緊張而有序地撤離到操場安全地帶，教師迅速清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報(bào)告。本次全園師生緊急疏散共用時(shí)不過3分鐘，無發(fā)生踩踏受傷、遺漏受驚等現(xiàn)象。

　　有序撤離清點(diǎn)人數(shù)

　　劉園長以近年來發(fā)生的'一些嚴(yán)重火患為案例，向全體教師和孩子生動(dòng)的講述了火患的破壞力和帶來的嚴(yán)重后果，小朋友們帶著緊張和求知的眼神，仔細(xì)聽著劉園長講解了防火安全、撲救火患、逃生和自救的基本知識(shí)與方法。小朋友和老師們還通過實(shí)際操作，更加深刻的認(rèn)識(shí)增強(qiáng)了安全防范意識(shí)，進(jìn)一步掌握了消防安全知識(shí)。

　　防火最重要

　　本次活動(dòng)不僅僅對(duì)全園的師生進(jìn)行了校園火災(zāi)逃生演習(xí)，還對(duì)全體幼兒進(jìn)行了一次全面的消防安全教育，教育幼兒遠(yuǎn)離火源、不玩火，同時(shí)引導(dǎo)幼兒從小學(xué)會(huì)危險(xiǎn)來臨時(shí)如何保護(hù)自己，如何學(xué)會(huì)自救，自防！

　　消防知識(shí)我知道

　　本次消防安全演練活動(dòng)在全體教職工共同的協(xié)作下圓滿結(jié)束。通過本次活動(dòng)，小朋友們不僅了解了火災(zāi)的危害，還對(duì)對(duì)消防安全知識(shí)有了進(jìn)一步的了解。提高了大家的安全防范意識(shí)，減少火災(zāi)，以防為主，從我做起！

幼兒園消防演練簡報(bào)10

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)xxx幼兒園消防安全教育，營造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，提高教師和幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，xxx幼兒園于xxxx年10月13日舉行消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　活動(dòng)前老師給幼兒講解消防安全知識(shí)和應(yīng)急逃生方法，家長和幼兒一起學(xué)習(xí)火災(zāi)警示教育片。

　　疏散演習(xí)

　　演練開始，急促的警報(bào)聲突然響起，各班教師帶著幼兒以班級(jí)為單位，按消防逃生路線向安全出口進(jìn)行應(yīng)急安全疏散。捂住口鼻、低頭彎腰，不驚慌、聽指揮，孩子們跟隨教師的步伐，有序快速、無推擠、無沖撞地安全撤離到幼兒園操場！安全撤離后，各班班主任迅速維持秩序，及時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù)，向園長報(bào)告人數(shù)，全校180多名學(xué)生、教職員工在3分05秒全部撤離至安全區(qū)域。

　　消防知識(shí)講座

　　為了進(jìn)一步提高師生消防科普知識(shí)，我們幼兒園保安師傅給教師和幼兒進(jìn)行了一次消防安全的科普講解，并現(xiàn)場提問：如果遇到火災(zāi)應(yīng)該怎么處理？怎樣報(bào)火警？怎么使用滅火器？小朋友們紛紛舉起手來回答。保安師傅還介紹了火場自救與逃生方法等基本知識(shí)。

　　在保安師傅的演練和指導(dǎo)下，老師和大班幼兒代表進(jìn)行滅火器的使用演示：

　　1、查——檢查壓力，看是否在正常區(qū)域；

　　2、搖——先將滅火器拿在手中輕搖；

　　3、拔——拔掉保險(xiǎn)栓；

　　4、握——握住噴頭；

　　5、瞄——瞄準(zhǔn)火源根部，距離1。5至2米；

　　6、掃——由近及遠(yuǎn)地滅火，逐步推進(jìn)。

　　隨后園長對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)，肯定了大家在撤離時(shí)的.冷靜有序，并鼓勵(lì)孩子們以后遇到任何緊急情況，都要像今天一樣聽從指揮，安全有序撤離。

　　本次的實(shí)操消防演練圓滿成功！此次消防安全演練活動(dòng)不僅讓師幼體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，生動(dòng)地學(xué)習(xí)了更多的安全小知識(shí)，還進(jìn)一步鞏固了自救、自護(hù)的應(yīng)變技能，增強(qiáng)了防火意識(shí)。在以后的教育中，我們將進(jìn)一步把安全教育滲透到幼兒的一日生活中！

幼兒園消防演練簡報(bào)11

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作，營造安全、穩(wěn)定、和諧的園所環(huán)境，使全園教職工及幼兒了解消防安全知識(shí)，增強(qiáng)消防安全意識(shí)，提高緊急疏散逃生能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)臨危不亂，有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。20xx年10月25日下午15：35分，xx鎮(zhèn)中心幼兒園開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防安全知識(shí)培訓(xùn)

　　居安思危，思則有備，有備無患。我園有幸邀請(qǐng)到眾安消防安全服務(wù)中心的劉教官對(duì)我園教職工進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，劉教官用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶�業(yè)知識(shí)分別從火災(zāi)的危害性、火災(zāi)的種類、滅火與逃生自救等方面進(jìn)行了生動(dòng)形象的講解。針對(duì)目前的消防安全器材干粉滅火器、水基滅火器等，從結(jié)構(gòu)、材質(zhì)、使用方法等方面進(jìn)行了全面講解。不僅讓教師提高安全防范意識(shí)，認(rèn)識(shí)到安全防范的重要性，更多的'是讓老師們了解和掌握安全逃生、自救的方法，能更好地保護(hù)幼兒，讓大家把消防知識(shí)牢牢記在心間。

　　消防安全教育活動(dòng)

　　消防演練前，為確保師幼在活動(dòng)中的安全，各班老師根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)，通過多種形式，結(jié)合圖片、視頻、故事等方式為幼兒普及防火小常識(shí)，為幼兒進(jìn)行消防安全知識(shí)教育活動(dòng)，提高幼兒的防火意識(shí)，讓幼兒知道火災(zāi)來臨時(shí)應(yīng)如何保護(hù)自己以及逃生的方式，幫助幼兒掌握基本的自我防護(hù)意識(shí)和提高幼兒逃生技能。

　　消防安全演練

　　下午15：35，隨著園內(nèi)消防警報(bào)突然響起，各班老師與工作人員按照應(yīng)急方案明確分工，有序地組織幼兒按照規(guī)劃的路線迅速疏散，疏散過程中指導(dǎo)幼兒做到用手或濕毛巾捂住口鼻，彎腰俯身沿著安全通道撤離至幼兒園操場。

　　演練過程中，各班老師本著“安全第一”的原則，有序地組織幼兒快速、科學(xué)疏散。全體幼兒用濕毛巾捂住口鼻、低頭彎腰，小步快走，不驚慌、聽指揮、動(dòng)作敏捷、無推擠、無沖撞地安全逃生。

　　各班師生撤離到安全地帶后，教師進(jìn)行清點(diǎn)人數(shù)，并及時(shí)匯報(bào)。整個(gè)疏散演練過程緊張又有條不紊，沒有疏漏一個(gè)幼兒，沒有出現(xiàn)碰撞踩踏事件，達(dá)到了預(yù)期的效果。

　　本次演練活動(dòng)中，xx教官對(duì)本次演練中出現(xiàn)的問題進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。規(guī)范了我園廚師、老師使用滅火器的方法。通過實(shí)操演練提高全體師幼的自救防范能力。

　　消防安全總結(jié)

　　演練結(jié)束后，xx主任對(duì)演練活動(dòng)情況進(jìn)行了總結(jié)，充分肯定了全體師幼準(zhǔn)備充分、行動(dòng)迅速、配合到位地順利完成演練活動(dòng)。

幼兒園消防演練簡報(bào)12

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，提高師幼突發(fā)事件的應(yīng)變和自救、自護(hù)能力。20xx年10月12日上午，XXX幼兒園在灰埠社區(qū)居委會(huì)工作人員的協(xié)助下開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　消防演習(xí)

　　上午九點(diǎn)四十警報(bào)聲響起，幼兒園行政老師和后勤主管便迅速到達(dá)各自責(zé)任區(qū)，有條不紊地協(xié)助師生進(jìn)行撤離。各班教師帶領(lǐng)幼兒用打濕的毛巾捂住口鼻，彎腰扶墻有序地按規(guī)定路線疏散到指定安全區(qū)域，并向總指揮匯報(bào)疏散逃生情況。

　　孩子們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下安全撤離，無一人受傷掉隊(duì)。做到了快速、安全、有序。

　　消防知識(shí)學(xué)習(xí)

　　灰埠社區(qū)居委會(huì)工作人員為本次演習(xí)進(jìn)行安全督導(dǎo)學(xué)習(xí)，滅火器口訣教學(xué)：搖一搖，拔一拔，噴一噴。

　　孩子們認(rèn)真的狀態(tài)不負(fù)消防員的反復(fù)引導(dǎo)與教學(xué)。

　　演習(xí)結(jié)束后，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ匕嗉?jí)，對(duì)幼兒進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒。此次消防活動(dòng)負(fù)責(zé)人對(duì)活動(dòng)過程作進(jìn)行了全面梳理總結(jié)，重點(diǎn)是找出不足之處，并提出進(jìn)一步整改措施。

　　安全·防范于未然

　　在這常態(tài)化的演練活動(dòng)中，全體師生再次體驗(yàn)了火災(zāi)逃生的場景，更加了解逃生常識(shí)和疏散路線，加強(qiáng)了教職工在面對(duì)突發(fā)火災(zāi)時(shí)沉著冷靜的`心理素質(zhì)，也進(jìn)一步加強(qiáng)了孩子們的消防安全意識(shí)和防火自救的能力。

幼兒園消防演練簡報(bào)13

　　為切實(shí)加強(qiáng)幼兒園消防安全教育，進(jìn)一步提高幼兒對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力，增強(qiáng)其防火逃生意識(shí)，提高全體師幼防火救災(zāi)和自救保護(hù)的能力，XXX街道中心幼兒園于20xx年XX月XX日上午開展了消防應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。

　　演練前各班教師給孩子們開展了一節(jié)關(guān)于消防演練教育活動(dòng)的課程，讓孩子們知道發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。伴隨著緊急警報(bào)聲響起，演練開始，各班教師迅速按消防預(yù)案的疏散路線帶領(lǐng)幼兒，捂住口鼻，冷靜且有序撤離出教室。幼兒園相關(guān)負(fù)責(zé)人在操場為幼兒講解了滅火器的使用方法，孩子們聽得非常認(rèn)真。

　　通過這次演練，全園師生進(jìn)一步掌握了在發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何有效自救的`安全知識(shí)，加強(qiáng)了師生的消防安全意識(shí)，做到警鐘長鳴，我園將在今后繼續(xù)加強(qiáng)幼兒園的消防安全工作。

幼兒園消防演練簡報(bào)14

　　在xxxx年消防宣傳月到來之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)公共安全教育，初步培養(yǎng)幼兒公共安全意識(shí)，提高全體師生在公共突發(fā)事件中的自救自護(hù)的應(yīng)變能力，我園結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和本園園舍設(shè)施情況，10月14日在全園開展了一次消防逃生疏散應(yīng)急演練，全面推動(dòng)我園全體師生安全教育活動(dòng)的深入開展。

　　現(xiàn)場逃生疏散情況

　　孩子們正在進(jìn)行日常活動(dòng)時(shí)，忽然響起了警報(bào)聲。班級(jí)老師迅速停止了教學(xué)活動(dòng)，組織幼兒排隊(duì)，拿濕毛巾，將幼兒分成兩隊(duì)迅速的撤離。逃生過程中幼兒都用毛巾捂住口鼻，彎著腰，手扶墻壁，有序逃生，不推不擠，安全到達(dá)了指定區(qū)域。

　　消防及疏散知識(shí)普及

　　演習(xí)結(jié)束后，消防叔叔、阿姨對(duì)大班組的幼兒進(jìn)行了消防安全知識(shí)、逃生疏散知識(shí)的普及，寶貝們積極踴躍的回答了叔叔阿姨提出的各類問題。

　　園長媽媽的演示

　　待消防隊(duì)員提問完后，江園長根據(jù)孩子們的回答，發(fā)現(xiàn)了孩子們的一些小錯(cuò)誤，立馬現(xiàn)場演示起來：火苗一旦燃燒起來，是非常迅速的就能把紙張給完全吞噬！這個(gè)時(shí)候我們也不能慌張，在火情剛發(fā)生火苗較小時(shí)，除了滅火器，利用水來噴淋或沙土完全覆蓋火災(zāi)源頭即可撲滅，僅僅是把水潑到其他地方、或者覆蓋不完全，都不能把火滅掉。如果身上著火了，小朋友們第一時(shí)間需要嘗試脫去衣物，如果來不及脫衣，可以躺在地上，往返打滾。打滾時(shí)用身體隔斷空氣，掩蓋火焰，但滾動(dòng)速度不宜過快，否則不易壓滅火。

　　班級(jí)安全課程鞏固及延伸

　　各班返回班級(jí)后，也乘熱打鐵對(duì)幼兒再次進(jìn)行了消防安全知識(shí)及逃生疏散知識(shí)的'鞏固及加強(qiáng)。幼兒午睡后，班級(jí)老師迅速召開小型會(huì)議，就本次活動(dòng)進(jìn)行了反思與總結(jié)。安全教育是幼兒園教育永恒的話題，孩子們?nèi)雸@后不僅要學(xué)會(huì)與同園其他寶貝們共同生活學(xué)會(huì)分享的各項(xiàng)技能，更要學(xué)會(huì)在遇到危險(xiǎn)時(shí)如何保護(hù)自己。自我保護(hù)能力是孩子們快樂健康成長的必備能力。只有了解消防知識(shí)，逃生疏散知識(shí)，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，我們的孩子才能擁有幸福，享受美好的生活！安全是一切的前提！

幼兒園消防演練簡報(bào)15

　　為進(jìn)一步提高幼兒園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，進(jìn)一步增強(qiáng)師幼的安全意識(shí)。11月13日，明珠實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了消防安全應(yīng)急疏散演練。

　　演練前，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組以XXX園長為組長，XXX為副組長的安全領(lǐng)導(dǎo)班子，共同制定了演練的方案，并商定了整個(gè)演練的過程。各級(jí)組也根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)相繼開展了火從哪里來、火災(zāi)的危害、哪些行為可能引起火災(zāi)、著火了怎么辦、消防標(biāo)識(shí)等相關(guān)的教育活動(dòng)及在演練過程中需注意的`事項(xiàng)。

　　13日下午3點(diǎn)，隨著緊急警報(bào)聲的突然響起，全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下用毛巾捂住口鼻，彎腰從各個(gè)活動(dòng)室、游戲場地中快速?zèng)_出，各班老師并隨時(shí)大聲提示幼兒“不擁擠、不插隊(duì)、不慌張，緊跟老師快速撤離”。整個(gè)演練過程用時(shí)3分鐘，分別從兩6個(gè)樓梯口迅速、安全地疏散到了戶外活動(dòng)場地上。

　　演練結(jié)束后，消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組副組長針對(duì)滅火器的使用分別對(duì)教師和幼兒進(jìn)行了培訓(xùn)，并現(xiàn)場對(duì)所有教師進(jìn)行了滅火器使用測試。

　　通過此次演練活動(dòng)，全園師生掌握了正確的火災(zāi)逃生方法，熟悉緊急疏散的程序和線路，確保在火災(zāi)來臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全。同時(shí)通過演練活動(dòng)培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。

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