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世界糧食日幼兒園活動簡報

時間:2024-10-17 15:35:27 簡報 我要投稿

世界糧食日幼兒園活動簡報

  在社會一步步向前發展的今天,簡報的使用頻率呈上升趨勢,簡報的寫作必須注意做到簡短、明快,用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。想學習擬定簡報卻不知道該請教誰?下面是小編精心整理的世界糧食日幼兒園活動簡報,希望對大家有所幫助。

世界糧食日幼兒園活動簡報

世界糧食日幼兒園活動簡報1

  20xx年10月16日,東營區第二實驗幼兒園為響應20xx年"世界糧食日",特開展了一系列讓孩子們重視糧食的有益活動。

  首先,我們通過展示小麥粉的形成過程,讓孩子們知道了糧食的來之不易,一系列繁雜的過程之后,才制作完成的饅頭,讓孩子們誠心喊出了我們以后一定要把饅頭吃完,把餐盤吃干凈的想法;之后,我們穿插進行了傳統經典教學,讓孩子們學習了李紳的《憫農》,進一步通過傳統文化的滲透,讓孩子們了解糧食的得來不易;最后,我們所有小朋友握緊小拳頭,進行了"光盤行動"宣誓,預示此活動的圓滿結束。

  通過今天的.一系列活動,孩子們切身感受到了節約糧食的重要性,并通過今天的學習,孩子們自己總結出了節約糧食的重要性和意義,并表達了對農民伯伯的尊重之情,意義匪淺。

世界糧食日幼兒園活動簡報2

  在全民倡導“光盤行動”的今天,愛惜糧食已成為節約的標桿。近日xx區xx幼兒園積極開展了以“世界糧食日”為主題的系列活動。

  活動主要由“熱議美食”,“飯菜調查”、“食物去向”及“踐行節約”四部分組成。各班老師從孩子們的角度出發,聊美食,畫美食,最終以投票的方式選出了最受孩子們歡迎的美食;然后從美食過渡到營養,幫助孩子了解食物與身體健康的關系,并鼓勵孩子們在區域游戲中嘗試自主科學的`膳食搭配。

  在老師的帶領下,孩子們還一起參觀了廚房,通過與廚房阿姨的交流,大家了解到食物從挑選到烹飪的過程,并跟著繪本《肚子里的火車站》和同伴一起探索了食物吃到肚子里后去了哪里。為了不浪費農民伯伯辛苦種出的糧食,要如何提醒自己每天“光盤”呢?孩子們想出了很多的辦法:用筆畫下來,貼在教室里,提醒自己記得“光盤”行動;小組長管理行動;提出要少盛多添,減少浪費。

  通過以上一系列的活動,孩子們認識了更多糧食的種類,了解了“世界糧食日”的意義,知道糧食的來之不易,學會從身邊小事做起,爭做“節約糧食小能手”。

世界糧食日幼兒園活動簡報3

  今年的10月16日是第xx個世界糧食日,為了增強幼兒愛惜糧食的意識,xx高新區xx中心幼兒園開展了“珍惜糧食,從我做起”主題教育活動,增強幼兒愛惜糧食、節約糧食、杜絕浪費的良好行為習慣和意識,讓每個幼兒真正的做到愛惜糧食。

  首先,老師給孩子們講解了糧食的由來,糧食的產生要經過播種、發芽、成長、結穗、成熟,還要施肥、澆水、除蟲,然后經過農民伯伯收割、加工,才有了我們碗中的.糧食,每一粒糧食都是農民伯伯辛苦耕種出來的,正如古詩中講到:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!苯又,老師引導寶寶們認識各種各樣的糧食,最后老師向寶貝們發出倡議:

  1、珍惜糧食,避免剩飯;

  2、節約糧食,浪費可恥;

  3、不偏食,不挑食;

  4、做光盤行動擁護者;

  5、監督身邊每一個人,制止浪費,爭做“節糧小衛士”

  最后,全園師生一起行動進行節糧實踐活動,孩子們自主進餐,吃多少盛多少,人人參與光盤行動。“一粥一飯當思來之不易”,節糧愛糧、光盤行動,從你我做起。通過愛糧日活動,把“愛惜糧食”的意識扎根幼兒心中,從小樹立愛糧意識,人人爭當愛惜糧食好公民。

世界糧食日幼兒園活動簡報4

  10月16日是一年一次的世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性和來之不易,養成愛惜糧食,節約糧食的美好品德,旌陽區第一幼兒園組織開展了"愛糧、節糧,由我做起"的愛糧節糧周教育活動。

  古詩朗誦《憫農》,歌表演《我是一粒米》,繪本故事《14只老鼠吃早餐》每個班級根據幼兒的年齡特點開展了相關的主題活動。大班的孩子在觀看了農民勞動的視頻后,感受到了農民伯伯的辛苦,明白糧食的來之不易,在活動中大家都踴躍爭當"節約小衛士",在用餐時,更是表現出了"節約小衛士"的風采,不挑食、不浪費、做到碗里、桌面、地面三凈。

  此次主題活動的`開展,不僅使小朋友們養成了不挑食、不浪費的好習慣,也帶動了家長樹立了愛糧、節糧的勤儉意識。

世界糧食日幼兒園活動簡報5

  勤儉節約是中華民族的傳統美德。10月12日,為了培養幼兒從小養成勤儉節約的良好行為習慣,在第xx個“世界糧食日”來臨之際,xx市xx區幼幼xx幼兒園開展了為期一周的“愛惜糧食,從我做起”的主題活動。

  此次活動以周一的升旗儀式為起點,老師們和孩子們一起探討身邊的勤儉行為、體驗勤儉節約的好處。各年級組的老師通過多種形式組織幼兒觀看PPT、視頻等,潛移默化地為幼兒講解愛惜糧食的習慣,感受農民伯伯的`辛苦。孩子們觀看了農民伯伯勞動的視頻后,感受到“一粥一飯,當思來不易”。最后在用餐時,各班級的孩子們更是表現出了“節約小衛士”的風采,不挑食、不浪費、做到碗里、桌面、地面三凈。

  幼幼xx幼兒園希望,通過此次活動,讓孩子們感受到糧食的來之不易,養成愛糧節糧、勤儉節約的好習慣,節約每一粒米,每一粒糧食,讓大家以節約為榮,節約成為一種新時尚,做愛惜糧食的文明小使者。

世界糧食日幼兒園活動簡報6

  20xx年10月16日是第xx個世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性,養成“愛惜糧食、節約糧食”的好習慣。10月xx日,xx省xx市xx縣xx幼兒園舉行以“珍惜糧食不浪費”為主題的世界糧食日系列主題教育活動。

  活動中,xx幼兒園老師通過生動有趣的圖片、視頻、故事、創意拼圖、模特走秀等形式,讓幼兒了解稻谷、玉米等農作物的生長過程,讓幼兒懂得“一粥一飯,來之不易”的道理。小朋友還用五谷雜糧拼出了各式各樣的創意糧食圖案,讓幼兒在動手中認識到糧食的重要性。通過“光盤行動”比一比誰的'小碗最干凈等活動幫助幼兒養成良好的用餐習慣。

  xx幼兒園非常重視培養幼兒在就餐時“光盤行動”好習慣的養成,通過評選“光盤小標兵”等形式鼓勵幼兒把這個好習慣持續下去,家園共育幫助幼兒養成“愛惜糧食、節約糧食”的好習慣。

  “xx幼兒園今年的世界糧食日活動非常有意義,通過糧食日活動在孩子心中營造了一個愛糧節糧的濃厚氛圍,增強了幼兒節約糧食的意識,我家寶貝現在不光在幼兒園吃飯“光盤”,在家吃飯也能做到光盤了!币晃患议L告訴記者。

  通過一系列活動,xx幼兒園的小朋友不僅了解了“世界糧食日”的意義,還懂得了愛糧、惜糧的重要性,養成了“光盤行動”的好習慣,人人爭當“愛惜糧食的小公民”。

世界糧食日幼兒園活動簡報7

  “一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”今年是第43個世界糧食日,每年的10月16日是世界糧食日,為了引導幼兒養成節約糧食和文明就餐的好習慣,知道糧食在我們的生活中有很多重要的作用,了解糧食的多樣性,知道農民的辛苦、懂得珍惜他人的勞動成果。XX幼兒園開展了“珍惜“糧”緣不負“食”光”的主題教育活動。

  中一班

  世界糧食日是什么時候?為什么會有世界糧食日?小朋友們對世界糧食日有特別多的好奇。為了讓孩子們了解世界糧食日,樹立節約糧食的意識,中一班老師向孩子們介紹了世界糧食日的內容。小朋友們初步了解了各種糧食作物、瓜果蔬菜,同時也知道了世界上很多地方糧食還是很匱乏,許多人吃不飽飯,更加明白了“世界糧食日”的意義。

  中一班小朋友用黏土制作豐收麥穗,萌發幼兒珍惜糧食的意識。小朋友們用自己的方式表達著對農民伯伯的尊敬與愛戴之情,在黏黏貼貼的過程中,孩子們明白了糧食來之不易,也加深了節約糧食的意識。

  中二班

  “誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,糧食是農民伯伯用辛勤的汗水播種出來的,每一粒糧食都飽含了農民伯伯的心血。我們每個人都要珍惜糧食,珍惜勞動人民的勞動果實。中二班小朋友學習《憫農》的手勢舞,向農民伯伯致敬。

  中二班用彩紙制作水稻,感受“粒粒皆辛苦”的情感,理解農民伯伯把在糧食的種到地里,每天都認真照顧他們,就像爸爸媽媽照顧你們。因為農民伯伯的辛苦工作,最后才能收成熟的果實。

  大班

  袁隆平爺爺是我國雜交水稻事業的開創者和領導者,被譽為“雜交水稻之父”,也是“中國工程院院士”、“共和國勛章”獲得者。袁隆平爺爺躬耕于田疇,讓我們中國人吃飽了飯,端牢了自己的飯碗,也幫世界上很多國家解決了糧食問題,做出了巨大貢獻。大班老師向幼兒介紹了袁隆平的`光榮事跡,引導幼兒學習袁隆平爺爺熱愛祖國、造福人類的崇高品德,將這種高尚的品德傳承下去,成長為社會主義合格的建設者和接班人。

  大班小朋友制作并裝飾自己的碗筷在潛移默化中教育孩子樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念。在繪畫活動中,孩子們了解了一粒米的成長過程,知道了稻谷在生長期間農民伯伯付出的辛勤勞動,讓孩子懂得糧食來之不易,在日常生活中養成愛糧惜糧的好習慣,鼓勵幼兒爭做光盤小能手。

  “光盤”不僅僅是一種口號,更是一種行動,一種“食尚”。XX幼兒園的小朋友們始終將“光盤”兩字牢牢記在心中,用餐時把飯菜都吃光光,吃飯不掉米粒,以光盤行動證明愛糧節糧的決心。

  美德始于心,節儉踐于行。一滴水可以折射太陽的光輝,一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。大朋友和小朋友們,讓我們從現在做起,養成愛惜糧食,節約糧食的好習慣,對浪費現象說“不”。一起踐行節約糧食,讓中華民族傳統的節儉美德永不丟棄,營造更加良好的節糧氛圍。

世界糧食日幼兒園活動簡報8

  20xx年10月16日是"世界糧食日",為了教育孩子,從小養成勤儉節約、愛惜糧食的良好美德與習慣,巴州庫爾勒市百合社區工作人員聯合轄區英姿小博士幼兒園,共同開展了"愛惜糧食,踐行光盤行動"的主題教育活動。

  小朋友們用實際行動杜絕糧食浪費

  社區工作人員先給小朋友們講解了"光盤行動"的含義,列舉了生活中存在的嚴重浪費現象和后果,號召每一位小朋友都加入到"光盤行動"中來,珍惜糧食,杜絕浪費。接著,老師向小朋友們講解了愛惜糧食的'意義,教導了小朋友如何愛惜糧食,節約糧食。在用餐時鼓勵孩子們吃干凈餐盤中的飯菜,積極地參與"光盤行動"。小朋友額日登巴依爾聽了老師的話快快地把掉在桌上的米粒撿起來吃了。

  通過這次愛惜糧食教育活動,使得小朋友們明白了愛惜糧食的意義,同時也明白了糧食的來之不易。

世界糧食日幼兒園活動簡報9

  xx中心幼兒園通過發起倡議積極宣傳,讓幼兒和家長居家開展親子閱讀、光盤行動等活動,了解了糧食的重要性,養成了愛惜糧食,節約糧食的好習慣,激發了幼兒對勞動人民的尊敬之情,讓孩子們了解艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族的傳統美德,自覺從現在做起,從自身做起,節約每一粒糧食,抵制和反對浪費糧食的行為。

  光盤行動,爭做追“光”人

  光盤是響亮的號召,更是實際的行動。為了讓幼兒在家中養成節約糧食的習慣,老師們發起倡議,家長們積極響應,與孩子們一起踐行光盤行動,將勤儉節約的種子根植于心。每一張自豪開心的`笑臉,每一個干凈閃亮的“光盤”,都是對于節約最好的詮釋。

  親子閱讀節糧故事潤心田

  親子閱讀是專屬于家長與幼兒的溫馨美好的小時光,更是幼兒感受故事哲理,養成良好習慣的“秘密武器”。為形成勤儉節約的優良家風,家長們與孩子一起閱讀生動有趣的繪本故事,從觀念上讓孩子知道糧食的來之不易,從而學會珍惜。

  親子閱讀時光

  繪本推薦

  豬豬非常喜歡吃東西,但是它總是浪費糧食,于是食物王國的小仙女就給了豬豬一點懲罰,把它變到了一個貧困的地方,那里的人們吃不起糧食,豬豬看到這些想到自己平常浪費糧食,特別后悔,從此就不敢再浪費糧食了。

  勞動體驗懂珍惜不浪費

  疫情居家,家長可以經常讓孩子進行勞動體驗,在勞動中體會工人和農民的辛苦。孩子明白了一餐一飯都來之不易,會更加懂得珍惜,進而形成了節約的意識,不再浪費食物。

  民以食為天,食以糧為先。我們要傳承中華民族勤儉節約的優良傳統,牢固樹立勤儉節約光榮、鋪張浪費可恥的意識,大力弘揚艱苦奮斗的精神,積極倡導文明用餐的新理念、新習慣、新風尚。讓我們一起快速行動,凝心聚力,愛惜糧食,杜絕浪費,讓愛糧節糧在全社會蔚然成風!

世界糧食日幼兒園活動簡報10

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換。

  10月16日是世界糧食日,為了讓幼兒了解糧食的重要性和來之不易,養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德,xx區xx中心幼兒園組織開展了“珍惜糧‘緣’,不負‘食’光”的愛糧節糧教育活動。

  古詩朗誦《憫農》,繪本故事《14只老鼠吃早餐》……每個班級根據幼兒的年齡特點開展了相關的主題活動。孩子們在觀看了農民伯伯勞動的視頻后,感受到了農民伯伯的辛苦,明白糧食的來之不易。日常生活中大家都踴躍爭當“節約小衛士”,在用餐時,更是表現出了“節約小衛士”的風采,不挑食、不浪費,做到碗里、桌面、地面三凈。

  “一粥一飯,當思來之不易”,愛惜糧食、倡導節約早已是xx區xx中心幼兒園的.“必修課”。小朋友們養成不挑食、不浪費的好習慣,愛糧、節糧的勤儉意識逐步提高。xx區xx中心幼兒園對孩子們優良品質的培養也將一直延續,滲透到生活中的點點滴滴!

世界糧食日幼兒園活動簡報11

  為了讓幼兒了解糧食的重要性,從小養成愛惜糧食、節約糧食的好習慣,激發他們對勞動人民的`尊敬之情,xx幼兒園以“世界糧食日”為契機,開展了形式多樣、豐富多彩的主題系列活動。

  大班的幼兒們在升旗儀式上生動形象地向大家講述了和糧食有關的故事以及“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”;幼兒園大廳里也擺上了花生、玉米、紅棗、南瓜來慶祝豐收;教育教學活動中,老師們用兒歌、表演、故事等形式鼓勵幼兒把愛糧惜糧、光盤行動當成一種習慣;課堂外,家長帶著幼兒去田間、超市與糧食零距離接觸,感受豐收的喜悅;幼兒和家長一起洗菜擇菜,制作美食,真切感受到食物來之不易。

  一粒米千滴汗,粒粒糧食汗珠換,勤儉節約是中華民族傳統美德。每一粒米、每一餐食,都凝聚著心血,每一位xx小朋友都將從一日三餐做起,不挑食、不浪費,以“光盤”為榮,形成“愛惜糧食”的意識,爭當“愛糧節糧小公民”,杜絕“舌尖上的浪費”。

世界糧食日幼兒園活動簡報12

  勤儉節約是中華民族的傳統美德,幼兒期開展節約教育尤為重要,在“世界糧食日”來臨之際,10月15日,xx縣第二實驗幼兒園以“珍惜糧食,你我同行”為主題開展了豐富多彩的教育活動。

  老師們結合課件和幼兒共同了解世界糧食日的相關知識,并通過圖片和實物講解的方法認識了各種糧食,與幼兒一起觀看視頻《一粒米的旅行》,邀請爺爺到小農場介紹水稻的生長過程,共同體驗剝玉米,讓幼兒了解到每一粒糧食從播種到餐桌的漫長過程,感受農民伯伯辛勤勞作的不易。最后,孩子們共同表演了古詩詞舞蹈《憫農》,繪制了宣傳畫,向大家發出倡議,踐行珍惜糧食的理念。

  通過此次主題教育活動,不僅豐富了幼兒對糧食的`了解,還幫助他們樹立節糧、愛糧、惜糧的意識,引導他們體驗勞作,感受農民伯伯的辛苦,使節約糧食的宣傳走進家庭,讓家庭養成節約糧食、減少浪費的生活習慣,爭做愛惜糧食的文明小使者。

世界糧食日幼兒園活動簡報13

  為了培養孩子良好的健康飲食習慣,教育孩子厲行節約,反對浪費,從小養成勤儉節約的品質,結合世界糧食日、全國愛糧節糧宣傳周,xx區實驗幼兒園幼兒園于10月xx日至xx日開展了“愛糧節糧”系列主題活動。

  在周一的升旗儀式上倡議全園師幼自覺踐行“光盤行動”和落實“文明餐桌”行動,防止舌尖上的浪費,不剩飯、不剩菜、養成健康用餐、文明用餐的好習慣。積極營造濃厚的愛糧節糧宣傳氛圍。各班在班級內創設了“愛糧節糧”的主題墻,使幼兒園充滿愛糧節糧教育氛圍。同時,還利用園門口的LED,滾動播放節糧愛糧的宣傳標語,積極引導家長參與到愛糧節糧的行動中,做“光盤行動”的.踐行者,共同培養孩子愛惜糧食、勤儉節約的良好品質。

  各班老師通過故事、動畫視頻、繪畫等方式開展主題教育活動,教育孩子愛糧節糧。如:朗誦古詩《憫農》,讓孩子理解“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義;兒歌《節約糧食》體現節約糧食的良好品質;主題繪畫加深了孩子對愛糧日的理解等,讓孩子在潛移默化中萌發愛惜糧食的意識。

  同時,該園還開展“光盤行動”的督導與檢查,用評選“光盤小標兵”等形式鼓勵師幼用實際行動厲行節約,反對浪費,珍惜糧食,真正讓“愛惜糧食、光盤行動”成為師幼自覺行為。

  通過開展愛糧節糧系列活動,孩子們不僅了解了“世界糧食日”的意義,懂得了愛糧、惜糧的重要性,還養成了愛惜糧食、節約糧食的美好品德。

世界糧食日幼兒園活動簡報14

  一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。每年的10月16日是世界糧食日,xx區xx中心幼兒園的老師和小朋友們用自己的方式來紀念這個重要的日子。

  糧食作為我們賴以生存的寶貴資源,值得我們用心珍惜和對待,在國旗下,“鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,一首《憫農》的齊聲誦讀,讓孩子們知道糧食的來之不易。開展“光盤”行動,人人爭當“節約小衛士”。老師帶領孩子們觀看視頻《雜交水稻——袁隆平爺爺》并認識五谷雜糧,知道一粒米,千滴汗,粒粒糧食汗珠換的辛勤。

  勤儉節約是中華民族的'傳統美德。通過“世界糧食日”主題教育活動,不僅培養了幼兒節約糧食、愛惜糧食的好習慣,而且讓幼兒以“光盤”為榮、以“節約”為榮,讓節約成為一種時尚,讓“勤儉節約”的種子在幼兒園生根發芽!

世界糧食日幼兒園活動簡報15

  憫農

  鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

  這首古詩告訴我們糧食來之不易,要珍惜糧食。勤儉節約是中華的傳統美德,傳承美德,需從小教育。在第xx個“世界糧食日”來臨之際,xx幼兒園的小朋友們積極加入了“愛惜糧食”的行動中,為地球媽媽節約每一粒米。

  十月初,老師通過分享多媒體課件《世界糧食日》、動畫視頻《愛惜糧食》及故事《一粒米的故事》,使孩子們知道糧食的生長過程中要付出勞動:插秧、除草除蟲、施肥、噴灑農藥、引水澆灌、收割、脫粒、碾去稻殼等,孩子們初步感受了農民種植收獲糧食的辛苦,體會到一粥一飯的來之不易。

  孩子們用畫畫表達對糧食的喜愛和珍惜,看——玉米和高粱漂亮嗎?滿滿的稻穗意味著糧食豐收,因為他們知道,每一粒糧食都是農民的辛勤結晶。

  通過一系列豐富多彩的愛糧、節糧活動,引導了孩子們以實際行動去發現、體驗、感悟勞動果實的來之不易。

  節約糧食是美德,是素質,更是責任。最后幼兒園向全體師生宣傳“光盤行動,從我做起”活動,并發出倡議:

  在幼兒園

  1、珍惜糧食,適量定餐,避免剩餐,做“光盤行動”的踐行者。

  2、節約為榮,浪費為恥,不偏食、不挑食。

  3、就餐時保持安靜,做到文明就餐,愛護餐具,保持桌面衛生。

  4、積極監督身邊的.小朋友和老師,及時制止浪費糧食的現象。

  5、做節約糧食的宣傳員,向小朋友、老師宣傳浪費的可怕后果。

  在家里

  1、請家人們按需要買菜、做飯,每頓飯以家庭成員剛好吃完、吃飽為宜。

  2、吃飯時吃多少盛多少,避免剩飯剩菜。吃光碗里的最后一粒米、盤中的最后一棵菜。

  3、養成合理健康的飲食規律,按時就餐。

  4、我們既要做“光盤行動”的實踐者,也要做“光盤行動”的推動者。讓更多的人了解“光盤行動”,參與“光盤行動”。

  外出就餐

  1、文明理性就餐,不攀比消費,就餐點菜適度適量,吃飽為宜,避免剩餐。

  2、在外用餐提倡分餐制、使用公勺公筷,踐行健康用餐新風尚。

  3、如有剩菜,請記得打包帶走,避免“舌尖上的浪費”,樹立節儉用餐的好風尚。

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