暑期學生全員家訪活動簡報

時間：2024-10-22 15:05:54 簡報我要投稿

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暑期學生全員家訪活動簡報

　　在當今社會生活中，說到簡報，大家肯定都不陌生吧，簡報的寫作既不同于文字作品，也不同于評論文章。我們該怎么擬定簡報呢？下面是小編為大家收集的暑期學生全員家訪活動簡報，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑期學生全員家訪活動簡報

暑期學生全員家訪活動簡報1

　　我校積極響應市教育局的號召，于近日全面啟動了“千名教師進萬家”暑期家訪活動。此次活動旨在通過教師們的實地走訪，搭建起家校溝通的橋梁，深入了解學生家庭情況，共同促進學生的全面發展與健康成長。

　　攜手家校共育未來

　　精心籌備，明確目標

　　為確保家訪活動取得實效，我校提前召開了專題會議，對家訪活動進行了周密的部署與安排。校領導強調，家訪不僅是傳遞學生在校表現的機會，更是了解學生家庭背景、成長環境、心理狀況的重要途徑。教師們需帶著愛心、耐心與責任心，走進每一個家庭，傳遞溫暖與關懷。

　　深入一線，情暖萬家

　　自活動啟動以來，我校教師頂著炎炎烈日，穿梭于城市的.大街小巷，用實際行動詮釋了“師者父母心”的深刻內涵。家訪過程中，教師們不僅向家長詳細介紹了學生在校的學習情況、行為表現及進步亮點，還耐心聽取了家長對孩子教育的期望與建議，共同探討孩子的成長策略。

　　特別是對于家庭困難、學習有困難或心理需要特別關注的學生，教師們更是給予了特別的關懷與幫助，鼓勵他們樹立信心，勇敢面對挑戰。同時，也向家長們普及了科學的教育理念和方法，引導家長樹立正確的成才觀，促進家校共育的良性循環。

　　收獲滿滿，共繪未來

　　家訪活動不僅讓教師們收獲了寶貴的第一手資料，也為家校合作注入了新的活力。許多家長表示，此次家訪讓他們深切感受到了學校對孩子的關心與愛護，增強了家校之間的信任與合作。學生們也紛紛表示，老師的到訪讓他們感受到了家的溫暖，更加堅定了努力學習的決心。

　　我校將以此次“千名教師進萬家”暑期家訪活動為契機，進一步建立健全家校聯系機制，常態化開展家訪活動，不斷探索家校合作的新模式、新路徑。我們相信，通過家校雙方的共同努力與密切配合，一定能夠為孩子們營造一個更加和諧、健康、快樂的成長環境，共同書寫他們美好的未來篇章。

暑期學生全員家訪活動簡報2

　　夏意漸濃，時光清淺。隨著暑假的到來，__市第三十四中學，為了更深入地了解學生在家學習生活狀況，切實加強學校和家庭聯系，扎實推進家校共育，近日，在校長郭__的帶領下組織了暑期家訪活動。

　　家訪活動伊始，學校召開了家訪活動工作部署會，郭__校長對此次家訪活動進行了周密部署，明確了家訪任務及要求，并制定了詳細的家訪方案。要求教師入戶家訪，促進與學生及其家庭“零距離”溝通，提高家訪實效。

　　在家訪過程中，校長郭__，副校長劉__、劉__和班主任對留守兒童、單親家庭、重組家庭等特殊學生進行了重點家訪，與家長推心置腹，促膝談心，幫助學生制定了暑假作息時間，鼓勵學生設立學習目標，同時進行防溺水等假期安全教育。

　　老師們冒著酷暑，挨家挨戶進行走訪。他們首先了解暑假期間學生防溺水安全教育、作息時間、電子產品使用、作業管理、體育鍛煉等在家庭教育中的落實情況；接著，對學生平時在校的表現情況與家長進行了交談，并分析了受訪學生考試成績及各學科學習情況，和家長一起制定適合孩子的假期學習計劃；并圍繞學校當前的教育教學措施與家長進行了交談，并向家長詢問對學校教育的'意見和建議。此次活動更凸顯了家校溝通在推動學生全面發展中的關鍵作用。

　　此次活動，實現了學校、教師、家長之間的“零距離”交流與溝通，為孩子們筑起了一道暑假安全屏障。辦有溫度的教育，辦人民滿意的教育，這就是全體三十四中教育人的追求。家校合作，共筑美好，讓我們繼續攜愛而行。

暑期學生全員家訪活動簡報3

　　為認真落實省市縣20__年中小學暑假有關工作及暑假前后“潤心”行動相關工作的要求，維護廣大中小學生身心健康，讓學生度過充實而美好的暑假生活。__實小__校區保持全員家訪的一貫傳統，在暑假期間積極開展“潤心”家訪活動。

　　班子成員帶頭家訪

　　校長室成員及年級主任帶頭開展了家訪或談心談話活動。家訪過程中，校區班子關注每一個孩子的特點和個性，指導家長和孩子一起制定暑假計劃。鼓勵孩子讀萬卷書，行萬里路，拓寬視野、積累知識、自我提升，同時向家長和孩子再次普及心理健康知識，介紹舒緩壓力的'方法，引導每一個家庭過一個安全快樂的假期。

　　任課老師入戶家訪

　　老師們也紛紛走進孩子家庭，與家長們也進行了愉快地交流，并提醒家長要學會傾聽、及時溝通，關注好孩子的心理狀態，并做好手機管理。老師們還根據學生生活情況、居住環境，進行了防溺水、防詐騙、消防安全等生命安全教育。

　　共識方能共行，共行才能共育。__實小__校區將繼續用愛心密切家校溝通，發揮家校合力，實現更多溫暖的“雙向奔赴”。

暑期學生全員家訪活動簡報4

　　為保障學生過一個平安快樂有意義的假期，增強家長、學生安全防范意識，凝聚家校合力，做好防溺水、心理健康、交通出行等各項安全工作；優化家庭教育功能，實現學生暑期“五育融合、全面發展”的無縫銜接，20__年__月__日開始，__縣__小學全體教師對學生開展了暑期家訪活動。

　　為確保家訪活動順利進行、落到實處，學校召開了全體教師工作部署會，就家訪流程、目的及注意事項進行了詳細安排部署。各班班主任和搭班老師有針對性地商討家訪對象，提前做好規劃，制定了個性化的家訪活動方案，并與家長提前溝通，預約家訪時間，保證了家訪工作的'順利進行。學校以領導班子為主，分成六個包保小組，深入下沉到每個年級，和班主任及搭班老師、心理健康專職教師以暑假走訪為契機，了解學生在家情況，對他們的生活狀況和思想動態，給予言語上的關心慰問和方向性指導。

　　家訪有溫度，共育有方向。家訪過程中，老師們帶著滿滿的愛心和責任感，走進每個學生家中，和家長、學生坐下來，一起傾聽彼此的心聲，開啟了家校共育的新篇章。老師們與家長促膝長談，深入地了解了學生的成長環境和在家的學習生活情況，以及結合學生在校的學習、身心健康、行為習慣、假期安全等情況有針對性地與家長交流、反饋。

　　此次家訪活動，加強了家校的聯動，為學生度過平安快樂的假期提供強有力的保障。我校將持續加強家校之間的緊密聯系，積極構架與家長溝通的橋梁，共同書寫學校、家庭、社會協同育人的新篇章！

暑期學生全員家訪活動簡報5

　　為深入貫徹__市__區教育局關于暑假期間“千名教師訪萬家”家訪工作通知，進一步加強學校與家庭、教師與家長的溝通與聯系，__月__日，我校組織開展暑假“千名教師訪萬家”活動。此次活動旨在深入了解學生的家庭環境、學習情況和心理狀態，形成家校教育合力，為學生創造更良好的成長環境。我校黨支部書記、校長賴__率班子成員及全體教師共同參與此次家訪活動。

　　為確保家訪活動的順利進行，學校提前進行了精心籌備，成立了以我校黨支部書記、校長賴__為組長的家訪工作領導小組，制定了詳細的家訪方案和計劃，明確了家訪的目的、內容、形式和要求，對全體教師進行了家訪培訓，強調了家訪的注意事項和溝通技巧，要求教師尊重家長和學生，以真誠、平等的態度進行交流。

　　多方關注，共話成長

　　在這夏日炎炎的'假期，老師們的身影穿梭在大街小巷、鄉村田野，一同奔赴，將對學生的關懷和暑假安全教育遞送到千家萬戶，傳遞教育的溫暖與力量。

　　在與家長的交流中，老師們詳細了解了學生的家庭情況、學習環境和在家的表現。對于學習成績優秀的學生，老師們給予了充分的肯定和鼓勵，希望他們能夠繼續保持，不斷進步；對于學習上有困難的學生，老師們認真分析原因，與家長共同商討解決方案，并為學生制定了個性化的學習計劃。

　　在家訪的過程中，老師們傾聽著家長的心聲，了解著家庭的困擾，也分享著教育的經驗和方法。他們用真誠的笑容化解家長的焦慮，用鼓勵的話語點燃孩子的夢想。

　　在家訪過程中，學生的暑假安全問題是老師們關注的重中之重。暑假對于孩子們來說是一段歡樂的時光，但同時也伴隨著各種潛在的安全隱患。老師們殷切地與學生交流，期望他們能夠時刻牢記安全第一，同時也希望家長們能夠一起加大對孩子安全的監督力度，讓孩子們度過一個平安、快樂的暑假。

　　在家訪過程中，老師們感受到了家長對孩子教育的重視和對學校工作的支持。許多家長表示，他們非常感謝學校和老師對孩子的關心和付出，愿意積極配合學校，共同做好孩子的教育工作。

　　家訪是一座橋，連接著學校和家庭。通過此次“千名教師訪萬家”活動，拉近了學校與家庭的距離，增進了師生之間的感情，為學生的成長之路注入了新的動力。在未來的教育工作中，我校將繼續堅持家訪制度，不斷創新家訪形式，豐富家訪內容，讓家訪成為學校教育的常態，為每一個孩子的成長保駕護航，讓每個生命幸福綻放。

暑期學生全員家訪活動簡報6

　　炎炎夏日，為了確保學生的安全與健康成長，__十三小校領導班子帶頭，對重點人群進行上門家訪，同時全校教師也紛紛行動，針對班級全體學生進行上門走訪，做到全覆蓋家訪。

　　此次家訪活動，旨在向學生宣傳防溺水安全、交通安全、食品安全等重要知識，提高學生的自我保護意識。

　　校領導班子每到一戶學生家中，都與家長和學生親切交談，詳細了解學生的家庭狀況和學習情況。對于家住水邊的學生，著重強調了防溺水的重要性，叮囑學生一定要牢記“六不兩會”，遠離危險水域。同時，還提醒家長要加強對孩子的監管，切實履行好監護責任。針對心理健康重點關注學生，與學生家長進行了深入的交流，要求家長利用暑期時間多陪孩子，多與孩子溝通交流。與此同時，還向學生和家長普及了交通安全和食品安全知識，教育學生要遵守交通規則，注意飲食衛生，防止病從口入。

　　全校教師也不辭辛勞，深入到每一位學生家中。老師們不僅耐心地向家長介紹學生在校的學習情況，還細致地詢問學生在家的.學習習慣和生活作息。對于學習上有困難的學生，老師給予了針對性的學習建議和方法指導；對于習慣有待改進的學生，老師與家長一起探討如何幫助孩子養成良好的習慣。在交流過程中，老師們認真傾聽家長對于孩子教育的期望和困惑，并給予了專業的建議和支持。有的老師還針對家庭教育環境的營造，為家長提供了切實可行的方案，以促進孩子的全面發展。

　　通過此次家訪活動，不僅增強了學生和家長的安全意識，也拉近了學校與家庭之間的距離，形成了家校共育的良好局面。相信在學校和家庭的共同努力下，孩子們一定能度過一個安全、健康、快樂的暑假。

暑期學生全員家訪活動簡報7

　　為進一步促進家校和諧，密切家校聯系，切實解決在“防溺水安全工作、教學質量、有償家教、家校共育”等方面的問題，__小學教育集團自__月__日開展了教師家訪活動。

　　此次活動以“領導班子為先鋒、班主任為主導、各科任老師聯動”的工作機制，將全校學生家庭納入此次家訪范圍，確保覆蓋到每一個家庭、每一位學生。老師們冒著高溫酷暑，深入學生家庭，與家長和學生面對面交流。他們向家長傳達了學校的教育理念和政策，詳細了解了學生在家的表現和需求，共同探討有助于學生健康成長的教育方法。同時，老師們還特別強調了暑期安全工作，特別是防溺水安全，提醒家長要切實履行好監管責任，確保孩子的.安全。家訪結束后，老師們還細致分析學生的情況，對家訪中發現的問題進行梳理，以便在今后的教育教學中根據學生的個性差異進行針對性引導。

　　暑期大家訪活動的開展，加強了家校之間的情感交流，凝聚了家校共同力量，為學生的全面發展和未來的成長奠定了堅實的基礎。

暑期學生全員家訪活動簡報8

　　愛在家訪中生長，暖在溝通中流轉。為加強學校與家庭的聯系溝通，強化家校協同共管，充分發揮家校教育合力，進一步提高學生安全防范意識和家長監管意識，切實保障學生過一個快樂、安全、有意義的暑假，20__年__月__日至__日，__區第四小學開展了暑假前家訪活動。

　　01、高度重視，用心籌備

　　家訪前，黨支部書記、校長孟__和黨支部副書記莫__以及政教處主任林__依次在行政會上傳達了此次家訪工作的相關文件精神，明確了家訪任務及要求，并制定了詳細的家訪方案。要求各班班主任和搭班老師有針對性地商討家訪對象，提前做好規劃，制定了個性化的家訪活動方案，并與家長提前溝通，預約家訪時間，保證了家訪工作的順利進行。

　　02、以愛相訪，從“心”啟航

　　懷揣著一份愛心、堅守著一份責任，學校領導班子成員、心理健康專職教師、工會委員以及班主任、各任課老師結伴組隊，開啟了家訪之路。他們以暑假走訪為契機，深入各類學生家庭，了解學生在家情況，對他們的生活狀況和思想動態，給予言語上的關心慰問和方向性指導。

　　家訪中，教師們以飽滿的熱情、積極的態度，與家長零距離、面對面交流。教師們向家長反映學生在校的表現，耐心細致地解答家長提出的困惑，向家長宣傳科學的.家庭教育方法以及心理健康知識。針對假期防溺水、交通安全、食品安全、網絡安全、學習情況等與家長溝通，取得家長對學校教育的進一步理解和對教師工作的支持與配合。

　　這是一場有情懷、有溫度的美麗行走，家校距離由此拉近，暖暖師愛因此傳遞。通過此次家訪，老師們將安全教育送上門，把關愛送給每一位學生，增進了學校與家長之間的交流與溝通，為家長敲響了安全警鐘，樹立了安全意識，切實加強了家校聯動，為學生的平安成長提供了有力保障。

暑期學生全員家訪活動簡報9

　　最美的聲音，是家校同頻共振的回響；最好的故事，是家校協同共育的碩果。為深入推進__市__學校暑期關愛兒童、少年生命健康“防溺水”教育專項行動，進一步落實我校“全員育人”工作要求，保障暑假期間學生“離校不離育”“離校不離教”，讓學生度過一個平安、健康、快樂的假期，一場雙向奔赴的美好在這個暑假開啟……

　　攜手共育，平安相伴

　　快樂過暑假，安全不“放假”。細心的老師們把安全教育擺在首要位置，分別從防溺水安全、居家安全、交通安全、消防安全、飲食安全、防電信詐騙等方面向孩子們做暑期安全教育。

　　同時，老師們提醒家長對孩子加強防溺水“七不兩會四知道”教育，要做到“知去向、知同伴、知內容、知歸時”，再三叮囑家長一定要做好孩子的假期安全監護，幫助孩子樹立自我安全意識，增強對生命的敬畏，確保孩子們過一個平安、快樂、有意義的暑假。

　　用心溝通，為愛賦能

　　家訪是一次溫情地行走，家訪是一次有溫度地傾聽。老師們積極與家長交流，了解學生的.心理狀態、個性特點等，并與家長共同商討教育孩子的方法，引導和幫助家長樹立科學的教育觀、成才觀。

　　老師們還向家長普及了一些心理健康教育知識和有效溝通的小技巧，指導家長要密切關注孩子心理健康，及時察覺負面情緒和心理問題，幫助孩子調節情緒狀態和學習節奏，并提出家長要以身作則，以積極的情緒去感染孩子，營造和睦融洽的家庭氛圍，表達自己對孩子的關心和愛護，讓家長成為孩子們成長路上最好的引路人。

　　家訪有溫度，共育有方向

　　家訪是一場教育的旅行，穿越星夜和晨曦，只為那一顆熾熱的初心。在這炎炎夏日里，我校老師們帶著滿滿的誠意和愛心來到學生家中，與家長朋友們面對面交流，共同探討孩子們的成長之路。

　　老師向家長們詳細介紹家訪的目的，耐心指導家長和孩子共同制定假期的學習、鍛煉、閱讀、實踐、出行計劃，做到嚴而不苛，愛而不縱，真正把對孩子的鼓勵和期待送到孩子的心中。家長們感受到老師滿滿的關心和強烈的責任感。他們表示，一定不辜負老師們的期望，共同為孩子的健康成長和全面發展而努力。

　　共識才能共行。暑期家訪，是一次愛的陪伴，是一次心的溝通，是一場助力孩子美好成長的交流，是“給孩子一個家，給孩子一個未來”生動寫照。全校老師們傾情的溝通，暖心的鼓勵，治愈的話語，拉近了學校和家庭的距離，讓學生和家長切實感受到了學校教育的溫度。未來，__市__學校將繼續用愛心密切家校溝通，發揮家校合力，實現更多溫暖的“雙向奔赴”。

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