(合集)世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)15篇

　　在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天，很多情況下我們都會(huì)接觸到簡報(bào)，簡報(bào)是單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動(dòng)工作的一個(gè)重要手段。擬起簡報(bào)來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)1

　　4月以來，圍繞“列寧誕辰xx周年”和第xx個(gè)“世界讀書日”，馬克思主義學(xué)院積極發(fā)揮學(xué)科特色，組織開展系列主題活動(dòng)。活動(dòng)覆蓋本碩博，旨在營造濃厚學(xué)術(shù)氛圍，激發(fā)讀書熱情，引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诮涣骰��?dòng)中愛讀書、讀好書、善讀書。

　　師生共讀，教學(xué)相長

　　以世界讀書日為契機(jī)，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院“師生四同”育人模式，院學(xué)生會(huì)繼續(xù)開展“知信行”讀書會(huì)，邀請(qǐng)不同專業(yè)老師帶領(lǐng)同學(xué)們組成讀書小組，圍繞專業(yè)書籍展開研讀和討論，在交流中實(shí)現(xiàn)師生同學(xué)、同研、同講、同行，促進(jìn)教學(xué)相長，幫助同學(xué)們開拓學(xué)術(shù)視野，使閱讀成為全院師生的生活常態(tài)。

　　學(xué)院研究生會(huì)還邀請(qǐng)多位專家學(xué)者準(zhǔn)備了一份“推薦書單”，與同學(xué)們共享閱讀盛宴。其中付洪教授推薦的著作是《理想國》，她鼓勵(lì)同學(xué)們通過閱讀學(xué)習(xí)，豐富知識(shí)，開闊視野，做到“不忘本來、吸收外來、面向未來，在繼承中轉(zhuǎn)化，在學(xué)習(xí)中超越。”

　　同窗共讀，捐書筑夢(mèng)

　　為將閑置圖書流動(dòng)起來，學(xué)院研究生會(huì)啟動(dòng)了“結(jié)書友·圖書漂流&傳薪火·圖書捐贈(zèng)”活動(dòng)。同學(xué)們通過互換圖書、分享心得加強(qiáng)了聯(lián)通互動(dòng)，以書結(jié)友，借書共情；還通過圖書捐贈(zèng)為“南開書屋”公益項(xiàng)目獻(xiàn)上愛心，大手拉小手，為偏遠(yuǎn)山區(qū)的孩子提供“閱讀的旅程”，讓圖書承載希冀和溫暖，為孩子們送去祝福。

　　趣味共讀，收獲美好

　　為響應(yīng)“書香xx·全民閱讀在行動(dòng)”的'號(hào)召，發(fā)揚(yáng)共享書香、快樂閱讀的理念，學(xué)院研究生會(huì)還發(fā)起了“尋真理·書簽尋寶”活動(dòng)，讓同學(xué)們走出宿舍追尋春光，以引導(dǎo)同學(xué)們?cè)陂喿x書簽、發(fā)現(xiàn)美好中緩解心理壓力。

　　列寧有言：“書籍是巨大的力量。”馬院線上線下協(xié)同，多措并舉鼓勵(lì)同學(xué)們參與到閱讀活動(dòng)中，營造了看書、讀書的良好校園文化氛圍，吸引了學(xué)院師生積極參與并獲得了廣泛好評(píng)。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)2

　　在世界讀書日來臨之際，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)員在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下開展“學(xué)知識(shí)、助成長、明使命，擔(dān)責(zé)任——走進(jìn)圖書館”主題教育活動(dòng)。

　　天長市圖書館的志愿者帶領(lǐng)全體師生參觀了兒童閱覽室、報(bào)刊借閱室、藏書室和電子閱覽室等，并詳細(xì)介紹了書籍采購及分類方法、圖書借閱流程和圖書館的`一些注意事項(xiàng)。接著向隊(duì)員介紹如何挑選有營養(yǎng)的課外讀物以及閱讀課外書的方法，使隊(duì)員們對(duì)如何閱讀一本好書，如何寫出一個(gè)好故事有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。

　　最后，隊(duì)員們?cè)趫D書館工作人員的指導(dǎo)下進(jìn)行了分類整理圖書、打掃衛(wèi)生等力所能及的義務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)散亂的書被整齊地?cái)[好，錯(cuò)位的書回歸原位，閱覽室變得干凈而整潔時(shí)，隊(duì)員們的臉上都露出了愉快的笑容。

　　通過本次參觀、學(xué)習(xí)，隊(duì)員們提升了認(rèn)知，拓展了視野，很好地將“所學(xué)”“所聞”與“所見”“所感”融合為一體，培養(yǎng)了隊(duì)員熱愛閱讀、博覽群書的好習(xí)慣。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)3

　　最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮。閱讀是孩子獲取知識(shí)、開闊視野的一種學(xué)習(xí)方法；閱讀能幫助幼兒打開探索未知世界的大門；閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始。3-6歲是閱讀能力形成的關(guān)鍵期，為了抓住這一關(guān)鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀意識(shí)、閱讀興趣和閱讀習(xí)慣，我園以“世界讀書日”為契機(jī)，開展了系列閱讀活動(dòng)。快跟隨我們的'腳步來開啟閱讀之旅吧！

　　書香傳遞，圖書分享

　　繪本閱讀作為幼兒語言能力發(fā)展的重要載體，蘊(yùn)含著豐富的教育價(jià)值，對(duì)幼兒的成長有著不可替代的作用。孩子們選擇自己最喜歡的繪本，和小伙伴、老師們一頁一頁慢慢分享，輕輕細(xì)語交流中，天真浪漫的童言童語，伴著繪聲繪色的情感交流，讓閱讀成為一場(chǎng)快樂的心靈之旅。

　　書籍，把我們引入一個(gè)神奇的世界。

　　童趣故事，童語世界

　　聽好故事，讓孩子充滿幸福。講好故事，讓孩子充滿自信。表演好故事，讓孩子勇敢堅(jiān)強(qiáng)。

　　家長繪本分享

　　幼兒故事表演

　　大手牽小手，閱讀繪未來

　　孩子們良好閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)，家長的參與至關(guān)重要。高質(zhì)量的親子共讀，不僅能夠促進(jìn)和諧的家庭親子關(guān)系，也是讓孩子愛上閱讀的最好方式。

　　借“世界讀書日”的契機(jī)，以書為媒，以閱讀為紐帶，成為了連接孩子與家長之間親密關(guān)系的橋梁，而每本書里也都留下了孩子與家長的幸福時(shí)光。

　　小書簽，大作用

　　書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動(dòng)的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事…

　　孩子們?cè)O(shè)計(jì)出的書簽美輪美奐、精彩紛呈。每一枚書簽都凝聚著孩子們小小的智慧。

　　書是無聲的語言

　　卻述說了山海與愛

　　書是無盡的畫卷

　　盡描繪了世界之美

　　大手牽小手

　　讓我們用書本

　　豐富孩子的快樂童年

　　讓閱讀真正成為一種習(xí)慣、一種樂趣、一種修養(yǎng)

　　我們一起堅(jiān)持閱讀吧！

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)4

　　為傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生閱讀水平，打造書香校園。在4月23日第xx個(gè)“世界讀書日”當(dāng)天，岳陽樓區(qū)xx小學(xué)開展了以“以閱讀為伴，與經(jīng)典同行”為主題的'經(jīng)典誦讀比賽。

　　此次活動(dòng)以班級(jí)為單位，全校23個(gè)班級(jí)均全員參與表演。各班精心選擇誦讀內(nèi)容，孩子們精彩演繹，通過誦經(jīng)典、吟經(jīng)典、唱經(jīng)典、演經(jīng)典，并結(jié)合舞蹈、音樂、美術(shù)等不同形式，多角度演繹了中華經(jīng)典詩詞，從心底感悟中華傳統(tǒng)文化魅力。

　　“讀書讓我開拓了視野，增長了知識(shí)，也讓我感受到了中華傳統(tǒng)文化的魅力。”六年級(jí)165班王同學(xué)說。

　　此次活動(dòng)不僅給孩子們提供了展現(xiàn)自我、鍛煉自我的機(jī)會(huì)，更讓他們體驗(yàn)到了閱讀的快樂，領(lǐng)悟了經(jīng)典美文的魅力。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)5

　　20xx年4月23日是“世界讀書日”。當(dāng)日，xx區(qū)第十五幼兒園“名校＋”教育聯(lián)合體上千名娃娃們度過了一個(gè)浪漫、溫暖的讀書日。

　　融入春天的細(xì)雨中，記者走進(jìn)xx區(qū)第十五幼兒園、卡布優(yōu)尚幼兒園、二十五幼兒園、四十九幼兒園，及天驕家庭幼兒園，但見操場(chǎng)上、大廳里、走廊間，處處沉浸在浪漫與幻想、童趣與歡樂的海洋中；滿眼鮮花、玩偶、地墊、小座椅，無不是經(jīng)過精心的搭配，流淌出童趣而具有書香氣息的'氛圍；小朋友們自制的竹簡書、布書、拉拉書、臺(tái)歷書琳瑯滿目，塑料、紙張、竹子、石片制作的書簽五花八門，處處呈現(xiàn)出xx區(qū)第十五幼兒園“名校＋”教聯(lián)體老師和娃娃們的智慧和用心，在這里，猶如春天的碧綠，都顯得是那樣的生機(jī)勃勃。

　　再?zèng)]有比讀書更廉價(jià)的娛樂，更持久地滿足了。在十五幼兒園唱月廳，看到娃娃們個(gè)個(gè)盛裝出席，可愛的“黑貓克萊蒙”、兇猛的“霸王龍”、聰明的小刺猬，猶如進(jìn)入了童話王國。小演員們各個(gè)整裝待發(fā)、躍躍欲試，期待著自己登臺(tái)亮相；小觀眾們?nèi)巳司劬珪?huì)神、清澈的眸子生怕漏掉一個(gè)動(dòng)作和眼神。原來，他們?cè)诔鲅葑约壕幣诺睦L本劇。

　　據(jù)悉，本月初xx區(qū)第十五幼兒園“名校＋”教聯(lián)體啟動(dòng)了閱讀節(jié)活動(dòng)，各園積極行動(dòng)，分別開展了親子伴讀、我是小主播、繪本劇表演、自制小書等活動(dòng)。師、幼共同感知，體驗(yàn)了一場(chǎng)酣暢淋漓、趣味無窮的閱讀之旅！

　　知識(shí)好像砂石下的泉水，掘得越深，泉水越甜。本次活動(dòng)第十五幼兒園“名校＋”教聯(lián)體千名家庭全員參與，共收到自制小書300余本，自編自演繪本劇10個(gè)，自制書簽若干。園長韋曉說，閱讀不只是頁碼的翻轉(zhuǎn)，還是立體的詩歌，是父母之愛更柔軟的方式；更是教師支持孩子童心飛揚(yáng)的調(diào)子，希望每一位寶貝在第十五幼兒園能夠結(jié)出熱愛閱讀的種子，開出成長的花蕾。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)6

　　為營造終身學(xué)習(xí)的良好社會(huì)氛圍，引導(dǎo)下一代形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，鼓勵(lì)孩子們多讀書、讀好書、好讀書，日前，xx鎮(zhèn)xx小學(xué)開展“我讀書我智慧”世界讀書日活動(dòng)。

　　清風(fēng)一度萬卷開，在和煦的春風(fēng)里，xx小學(xué)六年級(jí)學(xué)生作為小志愿者給低年級(jí)同學(xué)分享自身閱讀書籍的感受和感想。低年級(jí)同學(xué)在志愿者的帶動(dòng)下踴躍發(fā)言提問，交流現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍。

　　此次活動(dòng)的`開展有效推動(dòng)了全民讀書活動(dòng)的廣泛開展，讓孩子們感受到知識(shí)的力量和讀書的益處，有力助推樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)7

　　4月23日是“世界讀書日”，借此契機(jī)，xx幼兒園大班全體孩子在老師的帶領(lǐng)下，來到了位于xx西路xx號(hào)的xx區(qū)少年兒童圖書館，開展了一次有意義的閱讀實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

　　過了一會(huì)兒，在圖書館工作人員的帶領(lǐng)下，孩子們開始有序地參觀一樓的少兒借閱室。在參觀過程中，工作人員向孩子們介紹了圖書館書籍?dāng)[放的要求，并與孩子們進(jìn)行了關(guān)于如何借閱圖書的互動(dòng)問答，還讓每個(gè)孩子都體驗(yàn)了一回“借書、還書、消毒書”的操作流程。

　　接下來，孩子們來到了二樓的電子閱覽室參觀，先進(jìn)的電子設(shè)備，開闊了孩子視野，增長了他們對(duì)不同閱讀方式的.認(rèn)識(shí)。同時(shí)，也提高孩子對(duì)圖書的熱愛與獲取知識(shí)的興趣。

　　“下次，我也要來辦借閱卡”、“我要把我喜歡的書借回去和爸爸媽媽一起看”……這是孩子們?cè)趨⒂^過程中發(fā)出的由衷感嘆……

　　通過此次“世界讀書日”活動(dòng)，讓孩子們了解了圖書館，親身感受了圖書館濃濃的讀書氛圍。使幼兒在心靈深處播下了一顆愛看書、愛讀書、愛品書的種子，讓閱讀成為孩子快樂的享受……

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)8

　　4月23日是第xx個(gè)“世界讀書日”，縣圖書館聯(lián)合xx二中共同開展了以“同讀一本書，共筑中國夢(mèng)”為主題的世界讀書日活動(dòng)。希望通過活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)現(xiàn)一場(chǎng)從“閱讀”到“悅讀”的心靈體驗(yàn)，養(yǎng)成“愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的好習(xí)慣，營造書香校園文化氛圍。

　　此次活動(dòng)從4月xx日開始，為期xx天，在活動(dòng)中，學(xué)生們通過線上關(guān)注圖書館微信小程序“博看有聲”和線下校園內(nèi)看書的形式，聽和看勵(lì)志、感恩、理想信念等類別讀物，實(shí)現(xiàn)共讀活動(dòng)。并為在讀書活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)他們多讀書，讀好書。

　　通過此次活動(dòng)的舉辦有效地延展了圖書館服務(wù)的'深度和廣度，通過線上線下相結(jié)合的方式，有效地創(chuàng)新了活動(dòng)方式，更好地引導(dǎo)學(xué)生們將讀書作為一種日常習(xí)慣，將閱讀作為一種風(fēng)尚，通過更便捷有效地方式多讀書、讀好書、好讀書。營造出濃厚的讀書氛圍，豐富校園課余文化生活。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)9

　　為扎實(shí)推進(jìn)全民閱讀，提高群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素養(yǎng)，發(fā)揮文化滋養(yǎng)涵育作用，在第xx個(gè)世界讀書日之際，xx鎮(zhèn)各村廣泛開展全民閱讀主題活動(dòng)，營造多讀書、好讀書、讀好書的濃厚氛圍，讓書香浸潤xx。

　　芳菲四月天，正是讀書時(shí)。活動(dòng)中，各村充分發(fā)揮新時(shí)代文明實(shí)踐站、農(nóng)家書屋作用，組織黨員群眾開展全民閱讀活動(dòng)。大家利用農(nóng)閑間隙，紛紛走出家門，走進(jìn)農(nóng)家書屋，放下手機(jī)，尋找自己喜歡的書籍，種植技術(shù)、畜禽養(yǎng)殖、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、黨史讀物、文學(xué)名著……各類書籍琳瑯滿目，大家在閱讀后，互相交流探討，分享自己的閱讀收獲。

　　“這次活動(dòng)的開展對(duì)我們來說意義重大，因?yàn)槠綍r(shí)在家很少讀書，通過開展讀書日活動(dòng)，可以讓我們從中學(xué)習(xí)到知識(shí)，提升自己的自信心，今后我們還要不斷充實(shí)自身內(nèi)涵，弘揚(yáng)經(jīng)常閱讀的`好習(xí)慣”，南壩臺(tái)村張先生說。

　　“全民閱讀”是提升社會(huì)文明程度的基石。下一步，xx鎮(zhèn)將利用現(xiàn)有文化陣地和資源開展形式多樣、內(nèi)容豐富的系列讀書活動(dòng)，讓全民閱讀成為一種良好社會(huì)風(fēng)尚。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)10

　　為迎接"世界讀書日"的到來，積極響應(yīng)全市創(chuàng)建文明城市的號(hào)召，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)家庭讀書熱情，營造濃厚的書香氛圍，4月9日上午，婁星區(qū)樂坪街道街心社區(qū)與孔子學(xué)堂在市委市政府老家屬區(qū)的籃球坪內(nèi)開展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。活動(dòng)吸引了百多余名家長和學(xué)生的`參與。

　　在孔子學(xué)堂老師們的帶領(lǐng)下，參加活動(dòng)的小朋友和家長向古圣先賢彎腰行禮，感恩他們留下五千年中華文化智慧。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，孔子學(xué)堂老師為大家?guī)�來手語舞《禮》和《千字文》吟唱，還帶領(lǐng)現(xiàn)場(chǎng)的家長和孩子通過吟誦、唱誦、游戲等方式讓大家領(lǐng)略到中華經(jīng)典之美，享受集體誦讀的樂趣，感受到中國傳統(tǒng)文化的神奇力量，呈現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，吸引了很多居民駐足觀看。

　　街心社區(qū)一直致力于"學(xué)習(xí)型、書香型、文雅型"社區(qū)的創(chuàng)建和完善。希望通過開展讀書活動(dòng)，為家長和孩子們開辟充實(shí)文化底蘊(yùn)的窗口，創(chuàng)設(shè)陶冶情操的殿堂，搭建表現(xiàn)素養(yǎng)的舞臺(tái)，從而打造文化書香社區(qū)，共建文明有禮城市。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)11

　　為傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，倡導(dǎo)多讀書、讀好書的文明風(fēng)尚，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，xx月xx日，xx區(qū)職業(yè)中專在學(xué)校體育場(chǎng)舉行了以“讀書好，讀好書，好讀書”為主題的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式。

　　活動(dòng)儀式在莊嚴(yán)的升國旗儀式中拉開了帷幕，首先由中專二年級(jí)學(xué)生郝曉琴向全校師生發(fā)出了倡儀，希望通過開展讀書活動(dòng)，同學(xué)們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，逐漸養(yǎng)成熱愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。

　　接下來，由值周領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱情洋溢的致辭。講話首先強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性，指出讀書不僅可以豐富知識(shí)，擴(kuò)大視野，而且可以從書中體悟人生的價(jià)值、發(fā)展的.途徑。告訴同學(xué)們一本優(yōu)秀的讀物，可以啟迪我們的思想，教育我們?nèi)绾巫鋈耍�告訴我們?nèi)绾蚊鎸?duì)困難、克服困難、走向成功。并就開展讀書活動(dòng)提出了“晨誦午讀晚寫”“打造書香班級(jí)”“營造書香校園”“開放圖書室”等四個(gè)方面的要求。希望同學(xué)們以此次讀書活動(dòng)為契機(jī)，放下手機(jī)，以書為友，讀好書，好讀書！并宣布xx區(qū)職業(yè)中專“讀書好、讀好書、好讀書”讀書活動(dòng)正式啟動(dòng)！

　　啟動(dòng)儀式結(jié)束后，同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間紛紛到圖書室一、二樓進(jìn)行圖書借閱和讀書活動(dòng)。

　　胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華。讀書，不僅能積累語言，豐富知識(shí)，而且能陶冶情操，受益終生。通過豐富多彩的讀書活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生以書為媒，以閱讀為紐帶，愛上讀書，不僅豐富了校園文化建設(shè)，而且促進(jìn)學(xué)習(xí)型校園、書香校園建設(shè)，極大的促進(jìn)了學(xué)校書香校園建設(shè)。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)12

　　春日遲遲，卉木萋萋；開卷有益，墨香蕩漾。

　　人間四月天，最美讀書時(shí)。20xx年XX月XX日XX一校長XX二分校在萬XX校長的倡議下、在邢XX主任的策劃下、在全體教師的協(xié)助下、在全體師生的參與下，啟動(dòng)了“詩書伴少年墨香染校園”讀書節(jié)活動(dòng)，旨在打造書香校園。以素質(zhì)教育為核心理念，以五育并舉為原則，以全校閱讀為載體，全面推進(jìn)閱讀活動(dòng)。萬XX校長提出了殷切期望，希望全校師生把讀書這種良好習(xí)慣持之以恒地堅(jiān)持下去。

　　領(lǐng)航引讀，教師先行

　　萬XX校長為全校教師推薦了這樣一本想讀、愛讀的好書——《認(rèn)知天性》，基于心理學(xué)和腦神經(jīng)科學(xué)推導(dǎo)出的認(rèn)知規(guī)律也為我們今后的教育工作指明了方向，為每個(gè)教育人解決教育變革中的種種問題送來了“金鑰匙”。教師內(nèi)化書中的內(nèi)容后，最后教給學(xué)生，讓他們更早學(xué)會(huì)高效地學(xué)習(xí)。教師們?cè)诶迩辶擞嘘P(guān)認(rèn)知、學(xué)習(xí)的終極奧義，深刻體會(huì)其形成規(guī)律與其具體實(shí)效依據(jù)后，著力探尋當(dāng)前學(xué)校教育在“雙減”教學(xué)背景下的進(jìn)一步的可行革新舉措，為自己的教和學(xué)生的學(xué)助力。劉XX副校長、劉XX副校長也分別向全校教師推薦了兒童文學(xué)作品《絕地狼王》和引領(lǐng)教師成長的《理想課堂的'三重境界》

　　師生共讀，智慧生長

　　讀書患不多，思義患不明；足己患不學(xué)，既學(xué)患不行。外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。讀書是一種詩意的生存狀態(tài)，讀書是一場(chǎng)溫暖的生命體驗(yàn)。為了讓同學(xué)們走進(jìn)閱讀，愛上閱讀，懂得閱讀，1—3年級(jí)各班班主任精心挑選，為孩子們進(jìn)行好書推薦。老師們擷取書中精華，以書籍為燈塔，引領(lǐng)著孩子們不斷開掘、延展生活的光譜，讓我們一起來聽一聽他們的聲音吧！

　　生生互薦，共潤書香

　　腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。為進(jìn)一步繼承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)尊重知識(shí)、崇尚文明的閱讀理念，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)讀書、愛讀書、會(huì)讀書、讀好書”的良好習(xí)慣，提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平，營造文明優(yōu)雅的學(xué)習(xí)氛圍，孩子們結(jié)合自己的閱讀興趣，用富有創(chuàng)意的形式，向小伙伴們推薦好書，分享讀書的感悟。讓我們來聽一聽4—6年級(jí)的孩子們他們的好書分享吧！

　　書是橋梁，讓人思接千里；書是翅膀，讓人心游萬仞。

　　讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。

　　品讀一本好書，如同與一位智者對(duì)話，順境時(shí)，給你清醒；迷惘時(shí)，給你希望；挫折時(shí)，給你信心；追夢(mèng)時(shí)，給你力量。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)13

　　水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來明。東風(fēng)好作陽和使，逢草逢花報(bào)發(fā)生。春日大地，萬物復(fù)蘇，xx市xx小學(xué)深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網(wǎng)信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學(xué)生讀書行動(dòng)實(shí)施方案》精神，在第xx個(gè)世界讀書日即將來臨之際，開展“書韻飄香享閱讀，書香致遠(yuǎn)潤少年”20xx年讀書節(jié)主題教育活動(dòng)。

　　主題活動(dòng)在全體師生嘹亮的國歌聲中拉開了帷幕……

　　首先，全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書籍是我們的文化依托，還是我們的精神食糧，更是我們的良師益友。與書同行，啟心志，品人生，開啟心靈之旅。

　　緊接著，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動(dòng)的形式帶領(lǐng)同學(xué)們走進(jìn)書本里的美妙世界。“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”世界上的許多事情都可以重來，唯有時(shí)間難以挽留，一去不復(fù)返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時(shí)間，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，在閱讀中與高尚的靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對(duì)話，增長智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性，成為更好的自己。

　　篇篇經(jīng)典喚起讀書的`熱情，幽幽書香浸潤純真的心靈。腳步無法丈量的地方，閱讀可以到達(dá)。學(xué)校全體師生將以此次讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī)，積極行動(dòng)起來，與經(jīng)典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習(xí)慣，真正把讀書植入心間，與書為伴，悅讀成長！

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)14

　　莎士比亞說：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在“世界讀書日”來臨之際，XX中心小學(xué)德育處在全校開展以“書香潤心靈，閱讀促成長”為主題的閱讀推廣活動(dòng)，進(jìn)一步營造和構(gòu)成愛讀書、讀好書、善讀書的良好社會(huì)文化風(fēng)尚。

　　“相約好書，牽手美文”

　　在活動(dòng)期間，各班語文教師開展了特殊的閱讀分享課，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生歡樂讀書，共享讀書的樂趣。

　　“快樂閱讀，與經(jīng)典同行”

　　在活動(dòng)中，各班自行開展誦讀經(jīng)典古詩詞、課本劇表演或演講比賽活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的`興趣，讓學(xué)生與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話，與智慧撞擊，暢游書海，收獲智慧。

　　“讀書、感悟，抒寫心得”

　　為進(jìn)一步推動(dòng)讀書日活動(dòng)的深入開展，引導(dǎo)學(xué)子們用好書陪伴成長，用書香充實(shí)心靈。在此次讀書日活動(dòng)中，各班還舉行了讀后感征文比賽。孩子們參與積極性高，在作品中談讀書的所讀所悟，情文并茂。

　　“書香伴我成長，閱讀小報(bào)我來做”

　　閱讀小報(bào)的制作全部由學(xué)生自行完成，內(nèi)容豐富，涉及中外讀書體會(huì)、讀書故事、讀書名言、精美詩文選編等。對(duì)孩子們來說，這是一次快樂讀書的耕耘與播種，這是一次對(duì)讀書快樂之情的淋漓表達(dá)，他們把自己的讀書體驗(yàn)，用心畫出來，用情寫出來，把自己的收獲與大家一起分享！

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，在生活節(jié)奏越來越快的今日，讀書是一種慢生活的方式，是一條對(duì)話智者的連線，是一個(gè)養(yǎng)性修身的習(xí)慣。通過此次讀書節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，讓同學(xué)們親近書本，喜愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，愿孩子們能在讀書節(jié)啟航，一生與經(jīng)典為友，與博覽同行，開拓視野，不斷讀書。

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)15

　　為深入實(shí)施素質(zhì)教育，貫徹“雙減”政策，推進(jìn)全民閱讀，在第xx個(gè)“世界讀書日”到來之際，xx縣xx小學(xué)舉辦了以“閱沐芳菲，讀享未來”為主題的讀書節(jié)活動(dòng)。

　　讀書啟動(dòng)，閱沐芳菲

　　徐xx副校長向孩子們宣讀閱讀倡議書，她指出：閱讀，是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門，是一個(gè)人精神成長的重要渠道，并倡導(dǎo)師生多讀書，讀好書，好讀書。

　　活動(dòng)開展，與書同行

　　各年級(jí)根據(jù)孩子們的閱讀特點(diǎn)安排了各具特色的`閱讀活動(dòng)：

　　一年級(jí)親子共同制作一張繪本閱讀書簽；二年級(jí)為自己最喜歡的童話故事制作一份立體手工擺件；三年級(jí)為自己最喜歡的寓言故事畫一幅插圖；四年級(jí)制作一份探秘科學(xué)手抄報(bào)，解密一個(gè)科學(xué)現(xiàn)象；五年級(jí)用課本劇和圖文結(jié)合的方式介紹自己在四大名著中最喜歡的人物；六年級(jí)巧用思維導(dǎo)圖分析人物，尋找個(gè)性線索，為人物傳記繪制一張思維導(dǎo)圖。

　　讀書月每天中午，紅領(lǐng)巾廣播開始了，來自四年級(jí)的閱讀之星向全校師生推薦自己喜歡的書籍。

　　喜獲成果讀享未來

　　教導(dǎo)主任邵xx給獲得“書香家庭”“書香少年”的孩子頒獎(jiǎng)，并倡議xx學(xué)子向獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)習(xí)。

　　春天是暢游書海的好時(shí)節(jié)，讀書正當(dāng)時(shí)。好書，像長者，諄諄教誨；似導(dǎo)師，循循善誘；如朋友，心心相印。童年有書，未來有夢(mèng)，讓我們與書為伴，與書為友，閱見未來。

【世界讀書日活動(dòng)簡】相關(guān)文章：

世界讀書日讀書活動(dòng)策劃04-21

世界讀書日活動(dòng)策劃04-12

世界讀書日的活動(dòng)方案08-04

世界讀書日的活動(dòng)方案01-31

世界讀書日活動(dòng)方案06-26

世界讀書日的活動(dòng)方案04-26

世界讀書日的活動(dòng)方案08-14

世界讀書日活動(dòng)簡報(bào)10-23

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)07-05

世界讀書日的活動(dòng)策劃09-24