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簡報

世界環境日宣傳活動簡報

時間:2024-12-16 16:24:19 簡報 我要投稿

世界環境日宣傳活動簡報15篇【合集】

  在日復一日的學習、工作或生活中,許多人對一些廣為流傳的簡報都不陌生吧,簡報的寫作既不同于文字作品,也不同于評論文章。你所見過的簡報是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的世界環境日宣傳活動簡報,希望對大家有所幫助。

世界環境日宣傳活動簡報15篇【合集】

世界環境日宣傳活動簡報1

  以“生態平武,共建共享”開展了一系列活動,各班組織開展了主題班會活動,觀看了“美麗中國我是行動者——云上共賞美麗川渝”六五環境日主場宣傳活動”視頻。

  經過此次活動,同學們更加懂得了環境保護的重要性,進一步增強了珍惜我們的.青山綠水,為平武的環保貢獻自己的力量的意識。

世界環境日宣傳活動簡報2

  結合6月5日世界環境日,組織各班開展了以“生態平武,共建共享”為主題的班會活動。

  在升旗儀式上,學生代表做了以“美麗校園,我是行動者”為主題的演講活動,號召全校師生從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起,人人潔身自愛,個個遵守公德。學校政教、團委,宣讀了20xx年六五環境日倡議書,倡議全校師生自覺成為生態環境的踐行者、傳播者、守護者,積極參加愛護環境志愿活動。學校組織教師、全校新入團團員和青年志愿者參加打掃學校周邊環境衛生的.志愿服務活動。

世界環境日宣傳活動簡報3

  機動車尾氣排放超標看不見、摸不著,如何監管?為進一步增強轄區內居民的環保意識及對大氣污染的防治意識,xx街道xx社區結合6.5環境日“共建清潔美麗世界”主題,開展汽車尾氣排放知識講座。

  講座現場,老師用一幅幅圖片展現了環境現狀,講解了白色垃圾、水源污染和汽車尾氣排放帶來的污染。機動車尾氣有哪些污染?有什么危害?課后,居民張女士儼然成為了“環保達人”。“機動車尾氣是指機動車運行時產生的'廢氣,其中包括一氧化碳、氮氧化物、碳氫化合物在陽光下容易形成光化學煙霧,導致大氣污染,汽車尾氣多集中在離地面1米左右的低層面,正處于人的呼吸帶附近,對人體健康危害極大。”張女士表示。

  講座結束后,社區環保志愿者紛紛表示,以后自己外出盡量乘坐公共交通工具或步行,以及騎乘共享單車出行。下一步,社區將充分發揮群眾監督作用,鼓勵大家積極舉報環境污染問題,同時加大宣傳力度,提高其環境保護意識,號召居民節能、環保、低碳綠色生活,倡議轄區企業、門店發揚志愿精神,倡導“全民動員保衛藍天”,為打好污染防治攻堅戰、打贏“藍天保衛戰”貢獻力量。

世界環境日宣傳活動簡報4

  為提高居民的環境保護意識,動員社區群眾參與生態環境保護,推進環境質量改善和生態文明建設。近日。xx社區開展以“樹環保之風,迎美好明天”為主題的'世界環境日宣傳活動。

  活動中,社區工作人員通過發放環保資料、垃圾分類資料等形式進行環保宣傳,廣泛向轄區居民宣傳普及了環保科學知識,使環境保護深入群眾之心,貼近百姓生活。期間發放宣傳資料120余份,解答群眾咨詢50余人次。

  通過本次活動,增強了社區群眾環境意識、節約意識、生態意識和消費模式,形成人人、事事、時時崇尚生態文明的社區生活新風尚。促使社區群眾積極參與改善環境質量,為建美麗社區、生態社區做出積極貢獻。

世界環境日宣傳活動簡報5

  在世界環境日期間開展了豐富多彩的主題教育活動,向師生宣傳環境保護知識,提高全校師生節約資源,保護生態環境的意識。

  通過“我手畫我心”活動,畫出了家鄉平武美麗的河堤、清清的涪江、湛藍的天空……把心中最美的.圖畫躍然于紙上;

  通過召開“生態平武,共建共享”主題班會,觀看視頻、朗誦、學習環保知識等表達了對家鄉的熱愛,對環保的重視;通過自制小報的形式號召同學們一起攜手保護我們生存的環境;開展宣傳演講活動,歌頌贊美我們的“平武藍”,讓環保的種子在每一個角落生根發芽!

世界環境日宣傳活動簡報6

  積極組織師生參加環保活動,開展了以“六五世界環境日”為主題的國話旗下講話,告訴學生要熱愛環境,保護環境,保護校園花草樹木。

  為了讓學生深切體會環境、生態保護的重要性,學校還組織學生自己動手制作環保主題的簡報,通過有趣的.活動,孩子們都充分認識到生態環境保護的重要性。

  近年來平武縣各學校高度重視環保教育,在平時的教育教學中,老師們開展主題班會,舉辦環保繪畫比賽,手抄報比賽,進行環保作品手工展,環保為我,我要環保,人人環保的理念已經深入到每一個師生的心中。

世界環境日宣傳活動簡報7

  為了喚起社區居民對環境保護的意識,6月5日,xx區xx街道xx社區在中心街道開展了以“環境保護、從我做起”為主題的`世界環境保護日宣傳活動。社區工作人員及志愿者通過清理環境衛生死角、撿白色垃圾、發放保護環境倡議書等,呼吁大家積極行動起來,從自身做起,從點滴入手,倡導綠色生態、健康環保的生活方式,同時還有很多家長還帶著孩子加入到宣傳活動中,引導孩子們從小樹立保護環境的意識,從身邊的點滴小事做起,養成節約水電,節約用紙的良好生活習慣。

  這次環境保護日宣傳活動提高了社區居民保護環境的意識,讓居民了解到了更多的環保知識,使得“低碳生活、綠色生活”的理念深入人心。

世界環境日宣傳活動簡報8

  今年的六月五日世界環境日,我校為了增強師生與家長的環保意識,提高大家的環保能力,營造人人愛護環境的良好氛圍,我校開展了系列環保宣傳教育活動。

  結合今年環境日“人與自然和諧共生”的這一主題,我校開展了形式多樣的環保教育活動,教育學生保護環境,愛護環境。

  一是利用國旗下講話,對學生發出保護環境的倡議,呼吁學生從點滴做起,從身邊的小事做起,做生態環保的宣傳者和踐行者。

  二是利用班會課開展形式多樣的環保教育,老師向學生宣講人與自然應該和諧相處、厲行節約等內容來樹立學生的`節能環保意識。

  三是班主任通過微信向家長們宣傳“六五環境日”的相關內容,力求增強家長們的環保意識。

  四是開展手抄報活動,將生活垃圾分類、生物多樣性、生態環境保護等知識向學生進行宣傳,學生用手抄報的形式表達自己對人與自然和諧共生的理解。

  通過此次環保教育活動,增強了師生、家長們的環保意識,大家將用實際行動將環保落實到日常生活中,為人與自然和諧共生獻出自己的一份力量。

世界環境日宣傳活動簡報9

  為迎接6月5日的“世界環境日”,進一步增強學生的環保意識,激發學生環境保護的積極性和主動性,近日,饒峰九年制學校以“美麗家鄉,我是行動者”為主題開展了形式多樣的生態環境宣傳教育系列活動。

  開好一節環保主題班會。學校以“美麗家鄉,我是行動者”為主題,以班級為單位,組織學生上好一堂生態環保課,讓學生認識自己的家鄉,熱愛自己的家鄉,懂得“綠水青山就是金山銀山”的發展理念。

  開展一次環保知識講座。學校利用晨會時間,通過圖片、視頻、環保實例,生動形象地向學生講解人類面臨的環境問題、環境與人類健康的關系以及生活綠色中違反環境保護法的行為等方面的知識,系統闡述了環境污染以及在生活中如何進行垃圾分類等內容。讓學生了解到更多的環保知識,提高環保意識。

  組織一次環保實踐活動。該校組織廣大少先隊員、共青團員化身為一個個志愿服務者,積極參加校園周邊環境清潔服務活動。活動中,小志愿者們干勁十足,分工合作,相互配合,很快將散落在校園周邊的'白色垃圾撿拾干凈,并運送至垃圾轉運車。

  進行一次環保作品征集。在學校德育處的組織下,分年級進行生態環境教育作品征集活動。四至六年級的黑板報評比、七年級的手抄報評比、八年級的征文活動有序開展。

世界環境日宣傳活動簡報10

  為進一步加強生態文明教育,引導廣大學生樹立尊重自然、順應自然、保護自然的生態文明理念,xx區第一小學根據學校實際以及學生特點,以“保護生態環境,共建美麗家園”為主題,開展了一系列生態文明主題教育實踐活動。

  舉行“保護生態環境,共建美麗家園”啟動儀式

  xx月xx日,xx市xx區第一小學利用國旗下講話,舉行啟動儀式,德育處向全校師生發出倡議,動員和鼓勵師生積極參與以“保護生態環境,共建美麗家園”為主題的生態環保教育活動。

  給學生上好一節生態環保課

  xx月xx日班會課期間,一、二、三年級的老師組織同學們學習了《垃圾分類》,四、五、六年級的老師組織同學們學習了《長江保護法》。此次主題班會旨在引導學生崇尚科學、低碳的生活方式;自覺維護校園、班級環境衛生;共同參與到弘揚生態文明、建設美麗xx的行動中。

  組織學生開展“我用勞動為您點妝”校園大掃除活動

  xx月,xx市xx區第一小學組織全體師生開展大掃除活動,明確校園衛生人人有責,堅決消滅衛生死角,以此提高師生的環境保護責任感,共同建設美好校園。

  分年級分主題開展實踐活動

  一年級開展了環保詩歌朗誦活動:通過朗誦會,同學們深刻感受到了“綠色環保”的重要性,激勵了大家攜手做“綠色環保”的傳播者、實踐者、示范者,使“綠色環保”的意識在校園蔚然成風。

  二年級開展了設計環保書簽活動:讀懂自然,方知個體的渺小;個體雖然渺小,但是依然可以綻放。學生們以紙筆和精巧的構思對話自然,在小小的書簽上,用筆尖跳出了一支支綠色的舞。

  三年級開展了“變廢為寶”小制作活動:“變廢為寶”活動內容來源于生活,同學們動手動腦,讓廢舊物品煥發新的生機,該項活動既提高了學生們的環保意識,又激發了學生們的創作靈感和創作熱情。

  四年級開展了以“生態文明”為主題的手抄報活動:同學們通過此次制作手抄報,將對身邊環境的觀察、對環境保護的理解,對美麗家園的熱愛,對環境保護的關心,對生態文明建設的參與描繪于紙上。

  五年級開展了以“生態文明”為主題的宣講活動:同學們以“植樹節、世界水日、世界氣象日、世界地球日、世界環境日”為主題,從來歷、內容談到自身應該怎樣做,此次活動增強了學生環保責任感和使命感,為打造美麗xx做出了貢獻。

  六年級開展了以“生態文明”為主題的`征文活動:同學們用筆抒發了人與自然和諧共生的愿景,表達了攜手共建天藍、地綠、水清的美麗中國的決心。

  該校“保護生態環境,共建美麗家園”生態文明主題教育實踐活動的開展,培養了學生愛綠、護綠、培綠的意識,同時生態教育和環境保護活動的開展,使德育、美育、自然融為一體,開拓了學生的視野,擴大了知識面;陶冶了學生情操,激發了他們愛綠、愛美的高尚志趣;培養了愛學校、愛動物、愛大自然,愛一草一木的美好心靈。

世界環境日宣傳活動簡報11

  結合學校實際,先后開展了一系列以“生態平武,共建共享”為主題的環保宣傳活動。利用LED顯示屏加強環保宣傳,通過校會對學生集中教育、宣傳保護環境的相關知識及重要性;組織全校師生對校園進行徹底的清潔大掃除;各班組織學生開展以“生態平武,共建共享”的'主題班會;組織學生觀看四川省“美麗中國我是行動者——云上共賞美麗川渝”六五環境日主場宣傳活動視頻。

  通過大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發展,綠色消費和環保生活,進一步弘揚環境文化,提高全校校師生的環境意識,培養環境道德,建設綠色環境。

世界環境日宣傳活動簡報12

  在第xx個世界環境日到來之際,xx街道xx社區聯合退休辦開展“共建清潔美麗世界”世界環境日志愿服務活動。

  活動現場,社區圍繞“共建清潔美麗世界”主題,通過懸掛宣傳橫幅、板報、發放宣傳資料、開展環保咨詢等多種形式,宣傳與群眾日常生產生活密切相關的生態環境資源法律知識,通過以案說法提高群眾環境資源保護意識,引導群眾樹立尊重自然、保護自然的環保理念。

  宣傳活動結束后,社區工作人員以及志愿者還開展了垃圾清理活動,撿拾沿途及綠化帶里的`廢棄物品。

世界環境日宣傳活動簡報13

  在20xx年世界環境日來臨之際,為增強廣大師生的環境意識,養成愛護環境,保護環境的習慣,近日,xx一中八里湖校區科研處開展了系列環保宣傳教育活動。

  在本周晨會“國旗下的講話”中,xx一中八里湖校區高中年級部主任江育才以“只有一個地球”為主題進行了宣講,江育才倡導全體師生,保護我們的'地球,要從身邊小事做起,要養成節約資源的好習慣……在我們生命的每一天里,做到天天都是環境日!

  各年級各班圍繞世界環境日主題組織開展了各具特色的活動,采用多種方式引導學生樹立環保意識,主動加入環保行動中來。同學們從愛綠護綠做起,不踐踏草坪、不攀折花木;從垃圾分裝開始,提倡廢物回收和再利用;從養成勤儉節約的習慣做起,節約一滴水,一度電,一張紙,一粒糧食;從養成不隨地亂扔的好習慣做起,撿拾身邊的白色垃圾。同時各年級部對這次活動中的先進班級進行了表彰。

  此次活動展開,是要讓環保意識植根于學生的心靈深處,使每個學生都懂得:保護環境,人人有責;保護環境,就是保護地球,就是保護我們自己。

世界環境日宣傳活動簡報14

  6月5日是第xx個世界環境日,今年中國環境日的主題是:“美麗中國,我是行動者”,旨在推動社會各界和公眾積極參與生態文明建設,攜手行動,共建天藍、地綠、水清的美麗中國。

  為響應xx市環保局的號召,實驗中學在文化廣場開展了“6.5”世界環境日宣傳活動。活動中,實驗中學環保志愿者向市民介紹學校開展的各項環保活動,發放了環保宣傳手冊、環保袋,號召市民了解低碳環保知識,吸引了眾多市民的`響應與參與。部分市民還非常積極地和志愿者探討環保方面的相關問題,大家都覺得環境治理迫在眉睫。

  此次環保宣傳活動,讓我們更加認識到環境與我們的生活息息相關。實驗中學全體師生將把低碳環保行動落實在日常生活學習之中。

世界環境日宣傳活動簡報15

  為了大力推進全民環境宣傳教育,營造全民參與環境保護的良好氛圍,6月5日,xx區xx街道xx社區開展了“6·5”世界環境日宣傳活動。

  活動中,通過懸掛橫幅、發放宣傳資料、設置咨詢臺等形式向過往居民發放環保宣傳冊,分別從節約用水、低碳環保、綠色出行等多方面宣傳,動員廣大居民群眾,從自我做起,從身邊小事做起,共同履行環保職責,呵護環境質量。此次宣傳活動,共發放各類宣傳資料200余份,接受群眾咨詢50余人次,進一步引導廣大群眾牢固樹立保護生態環境的理念,增強節約意識、環保意識,營造了崇尚生態文明和踐行環境保護的`良好氛圍。

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