世界讀書日簡報2025
在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多地方需要用到簡報，簡報是單位領導對一些問題做出決策的參考依據(jù)之一，也是單位推動工作的一個重要手段。還苦于找不到好的簡報？下面是小編收集整理的世界讀書日簡報2025，僅供參考，大家一起來看看吧。
世界讀書日簡報20251
四月，春風搖曳，花香四溢，在這個最美時節(jié)，我們迎來了4.23第xx個世界讀書日，為深入推動全民閱讀，大力營造愛讀書、讀好書、善讀書的濃厚氛圍，xx縣圖書館多措并舉開展“世界讀書日”宣傳活動。
利用電子屏幕不間斷滾動播出“4.23世界讀書日”宣傳標語；利用大廳內智慧圖書館大數(shù)據(jù)平臺、微信、微博等自媒體平臺進行廣泛宣傳，向廣大讀者普及“世界讀書日”的由來、歷史及相關信息。
讀書日當天，圖書館組織全體館員走向街頭、校區(qū)和廣場等人員流動較多的場所，為廣大市民發(fā)放“書籍，春風，還有你，給讀者的一封邀請信”宣傳冊，介紹圖書館的'優(yōu)質文化資源和文化惠民政策，引領讀書新風尚。
為突出公共圖書館閱讀主陣地的引領作用，在“4.23”世界讀書日”到來之際，廣大館員錄制了“世界讀書日一起讀《尚書》”朗誦短視頻，與大家一起分享閱讀的快樂。
通過此次活動的開展，激發(fā)了我縣廣大居民的閱讀興趣，豐富了我縣人民群眾的文化生活，對創(chuàng)建文明城市、建設“書香xx”起到了助推作用。
世界讀書日簡報20252
4月23日，xx街金宇幼兒園組織開展“書香陪伴悅讀成長——世界讀書日”活動，旨在激發(fā)幼兒閱讀興趣，培養(yǎng)其養(yǎng)成良好的閱讀習慣，為其終生學習打好基礎。
活動中，各班級教師充分利用園內圖書資源開展教育活動，根據(jù)活動方案要求開展了豐富多彩的閱讀活動。各年級組分別以《今天你讀書了嗎》、《我愛讀書》、《書本是我的朋友》為主題開展活動，宣傳了讀書日的.由來和宗旨，引導幼兒懂得了閱讀的重要性；部分老師充分發(fā)揮本班閱讀區(qū)角的作用，讓幼兒在區(qū)角閱讀。通過老師精心準備、聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事，讓每個孩子在故事中遐想，在書海中遨游，并讓孩子把自己喜歡的書與同伴分享，體驗好書帶來分享的快樂。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干！良好的閱讀習慣，能夠影響孩子一生的發(fā)展。襄陽街金宇幼兒園全體教職員工會繼續(xù)將培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習慣滲透在每一天的教學活動，讓孩子們快樂閱讀、快樂成長。
世界讀書日簡報20253
蘇霍姆林斯基說：“一個人在其童年和少年時代就應深切地感到最有誘惑力的享受是讀書，陪伴好書、有趣而有用的書度過幸福的時光。任何其他的享受都不能與享受思想馳騁和在書的世界里所獲得的快樂相提并論”。學生時代的閱讀積淀決定著一個人的航向，因此，xx縣第一初級中學的班級讀書活動，是推進“書香校園”工作的關鍵一環(huán)。
班班置書架，開卷皆有益
全校五十個班級都有自己的書架，本本是好書。三年前，吳校長上任伊始，就提出了“堅持閱讀與鍛煉，養(yǎng)好‘六氣’做少年”的管理理念，注重培養(yǎng)健康、博雅、陽光、自信的“六氣”少年。為此，他號召班級建立圖書角，豐富圖書數(shù)量種類，把控圖書質量，并一再重申不能讓班級書架成擺設，把影響學生一生的閱讀這件好事辦好、做實。于是，一初中的教室里墨墨書香，花香盈室。
周周上閱讀課，真做讀書人
每班每周至少一節(jié)閱讀課，并要求全體學生彈性地做讀書筆記。習慣成自然，慢慢地，孩子們“愉快地同書本交往所引起的情緒高漲就是一個強大的牽引力，借助這個牽引力能舉起重量很大的知識”。幾乎每個周末下午，學生們都會去書架選自己心儀的書，然后找圖書管理員填寫借書記錄卡，回家暢讀一番。科學完善的閱讀管理制度，詳盡入微的閱讀策略指導，給孩子們明確了閱讀目標和合理閱讀時間。看，這些沉醉在書海里的他們，牙齒很白、眼中有光、腳下有路。
教育的`本質就是讓一個個懵懂少年保持善良、聰慧的本性，讓他們的世界里充滿美的元素，擁有美好的心靈，感動生命的美好，在平淡的日子里找到一些智慧的、美好的魚，在沉靜的歲月中做一朵綻放美麗光彩的馬蹄蘭，揚帆心海、踔厲奮發(fā)、篤行不怠。
世界讀書日簡報20254
人間最美四月天，最是讀書好時節(jié)，每一本好書，都是一艘滿載勇氣、感動、喜樂和平靜的寶船。源自書本的快樂不該被獨占，閱讀的治愈力量值得被所有人知曉。在第XX個世界讀書日來臨之際，為吸引更多的同學加入到“好讀書，讀好書”的行列里來，我校積極開展主題為“書香滿校園經典潤人生”的第XX個世界讀書日活動。師生們利用網絡平臺，分享經典作品、推薦經典閱讀、捕捉閱讀瞬間，撰寫經典書評，用自己的方式參與到讀書日的`活動中來。
一、線上主題班會分享經典
各班主任利用釘釘平臺，召開相關主題班會，并制定假期閱讀計劃，向學生推薦經典閱讀書目，以期達到好書共享共讀的目的。
二、制作好書推薦卡與讀書文摘卡
學生制作好書推薦卡與讀書文摘卡，摘錄書中經典，撰寫閱讀書評，將一本好書內化于心，豐富自己的精神世界。
三、記錄閱讀瞬間
用圖片、短視頻等形式，記錄日常生活里展示正能量、體現(xiàn)讀書風氣的美好瞬間，展示中職學子的閱讀風采。
閱讀是全人類的一場修行，有書陪伴的日子，內心總是會充實且溫暖，讓一本本好書成為導航燈，指引學生向“成為知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日，提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣，促使學生們從優(yōu)秀的文學作品中汲取養(yǎng)料，讓學生們的素質得到了全面發(fā)展。在今后的日子里，我們不僅要讓書香溢滿校園，還要讓書香飄向家庭，讓我們的閱讀更豐富，讓我們的生命更精彩！
世界讀書日簡報20255
春風花草香，四月書香濃。為促進全校師生積極投入蓮香大閱讀，倡導多讀書、讀好書的校園氛圍。4月xx日上午，xx鎮(zhèn)xx小學開展了“沐浴書香，與書為友，快樂成長”的國旗下演講及主題班會，積極組織同學們開展第xx個“世界讀書日”系列活動。
國旗下演講時刻
四（2）中隊的代表李xx和周xx同學，以“閱讀成就精彩人生”為切入點，把閱讀的重要性及其意義娓娓道來，號召同學們做一個愛讀書的孩子，讓自己的`人生閃耀智慧的光芒，獲得師生們陣陣熱烈的掌聲。
精彩演講記錄
“古有‘讀圣賢之書，余音繞梁，三日不絕。’在漫長的人生旅途中，書如摯友，書似慈母，書是名師。”
“一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩，怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香，閃耀出無限的光輝，怎樣才能提高生命的質量，讓生命增值呢？那就是讀書，因為人生因讀書而精彩。”
主題班會宣講時刻
主題班會上，各班語文老師們向同學們介紹了“世界讀書日”的由來，為同學們解讀了讀書的益處，還介紹了詳細的閱讀方法，推薦部分適合小學生閱讀的圖書，向同學們發(fā)出了課外閱讀倡議，安排了“世界讀書日”的班級活動。
此次“世界讀書日”系列活動的開展，不僅營造良好的師生閱讀氛圍，讓師生進一步了解蓮香大閱讀的內容與意義，同時激發(fā)了師生對于閱讀的熱情，為學校推動蓮香大閱讀打下了堅實的基礎。
讓我們以夢為馬，以書為友，一起縈繞書香，追逐夢想！
世界讀書日簡報20256
為推進書香校園建設，促進學生閱讀興趣的培養(yǎng)，持續(xù)營造“好書相伴，共赴成長”的文化氛圍，4月XX日上午，XX市XX小學教育集團五校區(qū)開展了20xx年春季學期“世界讀書日”主題活動。
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。XX校區(qū)五（3）班的同學們通過親子家庭閱讀視頻分享、集體誦讀、小組演唱，號召同學們從書籍里探索奧秘，汲取知識，獲取力量。XX校區(qū)一（1）班的同學們帶來精彩的舞蹈表演和深情的朗誦，希望同學們能夠將愛讀書、讀好書的意識融入到生活中中。佛XX校區(qū)四（1）班的同學們帶來了精心編排的`舞蹈，字正腔圓的吟誦，讓同學們共同體會“書”對心靈的潤澤。XX校區(qū)三（4）班的同學們帶來詩歌朗誦，讓大家一起走進了書的世界，感受到了書的旋律。XX校區(qū)六（2）班的同學們在展示中號召大家與好書相伴，陶冶情操，增長知識。
此次主題活動的開展，激發(fā)了全體學生讀書的熱情，為書香校園營造了濃厚的氛圍。希望同學們養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中不斷成長，讓書香溢滿校園，做腹有詩書氣自華的“康德智能”好少年！
世界讀書日簡報20257
“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠”。閱讀，能開闊視野，啟人心智；閱讀，能積淀素養(yǎng)，指點迷津。
為迎接第XX個“世界讀書日”，XX實驗小學在全體學生之中開展了形式多樣的讀書活動。
一年級親子閱讀
閱讀，架起了溝通的橋梁，增進了親子的交流；閱讀，敞開了大大的懷抱，溫暖了親子的心靈。親子共讀，打開了家庭教育的密碼，讓孩子在父母的陪伴中，在閱讀的世界里放飛想象，放飛心靈。此次閱讀活動，讓書香縈繞家庭，讓溫馨環(huán)繞家人。
二年級同學觀看“書香徐來·香飄四季”云端讀書節(jié)分享會
三年級的.同學們動起了小手，制作了各式各樣精美的讀書簽
四年級級的同學給大家?guī)砹撕脮扑]卡，快來看一看吧
五年級同學精美紛呈的手抄報
六年級的大哥哥大姐姐帶來了他們的讀書感悟
生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧中沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。同學們，讓我們一起插上翅膀，沐浴在陽光里，在書海上自由翱翔吧！
世界讀書日簡報20258
春天——鶯飛時節(jié)、草長之期，更是讀書之日！
xx月xx日，全國青少年讀書行動啟動，國家智慧教育平臺如約開通，面向廣大青少年和全社會發(fā)出“愛讀書，讀好書，善讀書”的號召。xx縣職業(yè)中專的師生們乘勢而上，潛心讀書，于4月份開展了多種形式的讀書活動，以珍惜青春，不負韶華。
好書如師如友，有著穿透人心的魅力、跨越時空的力量、催人奮進的氣魄！
讀史書：可以知成敗、鑒得失、明興替；讀詩書：可以情飛揚、志昂揚、人靈秀；讀哲學：可以觀世界、窺大千、辨思維……
春天里，學校開展形式多樣的'讀書活動。
“少而好學，如初升之陽。”高中學生正值青春年少，乃他日祖國之棟梁。愿我們謹記xxxx殷殷囑托，“人生的扣子，一開始就要扣好！”
多讀書，讀好書，善讀書。xx縣職業(yè)中專的同學們，必將堅定理想信念，提升自我，讓青春在書香中綻放！
世界讀書日簡報20259
為進一步傳承國學文化，感受國學之美，營造全民閱讀、終身學習的良好氛圍，結合本地優(yōu)良的家風家訓文化資源，在世界讀書日到來之際，4月xx日，xx鎮(zhèn)中心小學組織學生在省級文物保護單位裴氏祠堂，開展“守望國學經典，傳承中華美德”世界讀書日活動。活動共包括誦讀國學經典、參觀裴氏祠堂、傳承優(yōu)良家風三部分。
活動中，學生們在老師的帶領下集體誦讀國學經典《論語》、《弟子規(guī)》等，孩子們抑揚頓挫的'讀書聲響徹祠堂，周圍古色古香的環(huán)境和裴氏家風的厚重文化內涵，增加了孩子們對國學經典的理解，更加真切的感受到傳統(tǒng)文化的魅力。
xx村新時代文明實踐志愿者帶領孩子們參觀裴氏祠堂、文化長廊，系統(tǒng)全面的講解裴式家族的歷史淵源、家風家訓內容，孩子們聚精會神的聽，并不時的被歷史上裴氏家族出現(xiàn)的宰相、將軍、地圖學家等人物事跡吸引，在與志愿者的互動交流中，進一步加深了孩子們對家風家訓的理解與傳承。
通過身臨其境、體驗式的國學經典誦讀活動，激發(fā)了青少年對國學經典的熱愛和興趣，增加了對裴氏家風家訓的理解，進一步形成多讀書、讀好書、善讀書的文明風尚，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強文化自信。
世界讀書日簡報202510
在世界讀書日來臨之際，xx集團有限公司科協(xié)，為公司技術部門20余名研發(fā)人員舉行了一場以“日系客戶承認圖技術分享”為主題的讀書分享會，得到了參會人員的一致肯定。
據(jù)悉，近年來，xx集團為日系主機廠同步研發(fā)的產品逐漸增多，隨著研發(fā)交流逐漸深入，日系客戶在產品圖紙認可的流程上和德系、美系有較大差異，為讓研發(fā)人員對日系產品出圖方法、注意事項、認可流程等有更深的了解，特安排公司設計工程師沈霄峰為大家做主題分享。分享會時長1.5小時，從兩大部分展開：第一部分主要圍繞圖紙?zhí)厥庖蠛透袷揭笳归_，分別講述了客戶綠色辦公的理念以及承認圖電子化的實施方法，圖紙電子化的操作流程、規(guī)范以及注意事項，如標題欄的要求、電子簽呈留白的'要求、承認圖提交的具體文件等；第二部分結合豐富的案例，介紹了如何運用Catia軟件進行承認圖制作，包括圖框的選擇、主視圖的選擇，輔助試圖的布置以及尺寸標注、形位公差技術要求等，詳細地展示承認圖的制作細節(jié)，讓大家對承認圖的制作有了更為直觀的認識。下步，建欣公司科協(xié)將深化職工的日常讀書學習活動，為更好的服務公司不同客戶打下扎實的理論基礎，也順利助推公司職工成長發(fā)展。
世界讀書日簡報202511
4月23日是第xx個“世界讀書日”，縣圖書館聯(lián)合xx二中共同開展了以“同讀一本書，共筑中國夢”為主題的世界讀書日活動。希望通過活動，引導學生實現(xiàn)一場從“閱讀”到“悅讀”的心靈體驗，養(yǎng)成“愛讀書、會讀書、讀好書”的.好習慣，營造書香校園文化氛圍。
此次活動從4月xx日開始，為期xx天，在活動中，學生們通過線上關注圖書館微信小程序“博看有聲”和線下校園內看書的形式，聽和看勵志、感恩、理想信念等類別讀物，實現(xiàn)共讀活動。并為在讀書活動中表現(xiàn)突出的學生頒發(fā)了獎狀和獎品，鼓勵他們多讀書，讀好書。
通過此次活動的舉辦有效地延展了圖書館服務的深度和廣度，通過線上線下相結合的方式，有效地創(chuàng)新了活動方式，更好地引導學生們將讀書作為一種日常習慣，將閱讀作為一種風尚，通過更便捷有效地方式多讀書、讀好書、好讀書。營造出濃厚的讀書氛圍，豐富校園課余文化生活。
世界讀書日簡報202512
為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會讀書的習慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，讓孩子愛讀書，勤讀書，樂讀書，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，在世界讀書日來臨之際，龍子湖區(qū)實驗幼兒園開展“書香伴我行閱讀悅成長”為主題的系列活動。
幼兒園通過國旗下的講話向全園教師和幼兒們發(fā)出“一起來閱讀”的倡議。主題教育活動中各班級教師通過圖片、視頻、故事等形式引導幼兒了解“世界圖書日”的由來和意義，進一步激發(fā)幼兒閱讀圖書的興趣。各班老師還帶領孩子開展了“分享我最喜愛的`一本書”的活動，孩子們向老師及小伙伴們分享了一本本有趣的圖書，大家相互交流自己的閱讀體驗，共享閱讀的幸福！同時中班還開展了“自制書簽，為閱讀增彩”活動：孩子們在老師的指導下，展開想象的翅膀，別出心裁地做成了一張張精美的書簽。制作過程中，孩子們興趣盎然，利用各種材料，開動腦筋，積極動手創(chuàng)作。大班開展了“自制圖書，讓想象插翅”活動：在教師的引導及小朋友們的精心制作下，每本繪本都有自己的亮點。她們通過畫、剪、貼等方式制作了許多形式各異、頗具創(chuàng)意的繪本，繪本制作好以后教師引導幼兒自信大膽地和同伴分享講述故事內容。在這個有趣的過程當中，他們體會到了自己動手制作完成的喜悅，同時也提高了孩子們的審美理念、動手動腦能力、語言表達能力，一本小小的自制圖書見證了孩子們的成長。小班開展了“親子閱讀，讓閱讀溫情”活動：小班幼兒年齡小，家長們在家里帶著孩子進行繪本閱讀活動。孩子們選擇自己喜愛的書籍與家長坐在一起閱讀、討論，共同分享一段充滿溫暖語言的快樂時光。
本次活動的開展，不僅讓幼兒了解了讀書日的來歷及閱讀的價值，更讓幼兒沐浴在書香之中，使之陶冶了情操，拓寬了視野，促進了幼兒養(yǎng)成“多讀書、好讀書、讀好書”的好習慣。同時增強了全園教師及幼兒的讀書意識，分享讀書樂趣，共享讀書的美好時光。
世界讀書日簡報202513
四月芳菲好，讀書正當時。書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的小縮影。值第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx小學開展了以“書香浸潤生命閱讀改變人生”為主題的閱讀系列活動。活動旨在共同架起學生與圖書的橋梁，培養(yǎng)學生的閱讀興趣和良好閱讀習慣，引導學生與書籍交朋友，激發(fā)師生、親子之間的閱讀興趣。讓書香飄進每一個家庭，讓書籍浸潤每一顆童心，拓展孩子們眼界，豐富他們的知識，開闊他們的視野，真正使他們體驗閱讀的快樂。
宣傳動員
學校結合主題在舉行升旗儀式時開展世界讀書日主題講話，讓學生了解“世界讀書日”，從小養(yǎng)成讀書的好習慣。
成語大賽
為讓學生體驗成語魅力，拓展閱讀視野，在四月初全校開展了“成語大賽”活動，活動中同學們個個神情專注，聚精會神。每位同學都能開動腦筋，迅速反應。比賽嚴格計時計分，提高了學生的重視程度，也全面地考驗了學生的成語掌握能力。經過初賽，最終有三個代表隊進入學校決賽。
親子共讀
陪伴是最好的家庭教育，讀書是最優(yōu)雅的生活方式。晚飯后，親子閱讀打卡活動拉開序幕。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，父母有了更多與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
讀書征文
學校把征文活動與培養(yǎng)學生閱讀習慣、提高學生自主學習能力結合起來。4月xx日至xx日各班通過召開“讀好書·品書香”讀書匯報主題班會，把同學們的作品進行多樣化展示。同學們在班會上交流分享，講讀書的心得，讓讀書的快樂洋溢在整個校園。最終，各班評選出優(yōu)秀征文共計15篇上報學校。
好書推薦
同學們設計的“好書推薦卡”和小書簽圖文并茂，創(chuàng)意無限，給大家?guī)韽娏业囊曈X沖擊力和直觀的整體美感。
熱愛閱讀、樂于分享的`“好書推薦官”們用他們熱情、生動的演講，喚起了更多學生愛讀書的熱情，相信在他們的帶動下，xx小學“好讀書、讀好書”的氛圍將日益濃厚，也將激勵著更多的學子博覽群書，與書為伴，成為下一個最搶眼的“好書推薦官”！
讀書學習活動是一項長期、有效、文明、健康的教育工程，今后，學校要進一步深入開展讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的讀書習慣，倡導讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚，在全校形成人人讀書的良好風氣。
世界讀書日簡報202514
4月23日是“世界讀書日”，借此契機，xx幼兒園大班全體孩子在老師的帶領下，來到了位于xx西路xx號的xx區(qū)少年兒童圖書館，開展了一次有意義的閱讀實踐體驗活動。
過了一會兒，在圖書館工作人員的帶領下，孩子們開始有序地參觀一樓的少兒借閱室。在參觀過程中，工作人員向孩子們介紹了圖書館書籍擺放的要求，并與孩子們進行了關于如何借閱圖書的互動問答，還讓每個孩子都體驗了一回“借書、還書、消毒書”的操作流程。
接下來，孩子們來到了二樓的電子閱覽室參觀，先進的電子設備，開闊了孩子視野，增長了他們對不同閱讀方式的認識。同時，也提高孩子對圖書的熱愛與獲取知識的'興趣。
“下次，我也要來辦借閱卡”、“我要把我喜歡的書借回去和爸爸媽媽一起看”……這是孩子們在參觀過程中發(fā)出的由衷感嘆……
通過此次“世界讀書日”活動，讓孩子們了解了圖書館，親身感受了圖書館濃濃的讀書氛圍。使幼兒在心靈深處播下了一顆愛看書、愛讀書、愛品書的種子，讓閱讀成為孩子快樂的享受……
世界讀書日簡報202515
春光明媚，草長鶯飛，世界讀書日如約而至。xx區(qū)xx小學以“我讀書，我快樂，我成長”為主題，組織開展了形式多樣的讀書活動。
學校舉行了世界讀書日活動啟動儀式。xx副校長利用國旗下講話，號召全校師生多讀書、讀好書，用先賢的智慧開啟書香人生，營造書香校園。下午，各班以“我讀書，我快樂，我成長”為主題，開展了讀書交流會。孩子們興趣盎然，津津樂道地交流世界讀書日有關知識，分享讀書的快樂感受，并向大家推薦自己讀過的好書。各班還利用國家中小學網絡云平臺開設的學習專欄，共讀《紅船》、《鐵軍》、《井岡山會師》等黨史故事，孩子們在交流與分享中不斷了解黨史，厚植愛黨愛國情懷，更堅定了聽黨話、頌黨恩、跟黨走的理想信念。
為了更好地營造讀書氛圍，促進他們的動手操作能力。4月xx日，學校組織開展了“巧手做書簽”活動，孩子們展開想象的翅膀，精心設計制作了一張張形狀各異、富有創(chuàng)意的書簽，進一步激發(fā)了學生的閱讀興趣。
大隊部以“迎建黨百年，講紅色故事”為主題，組織開展了講故事比賽活動。各班經過精心組織，層層篩選的20位小選手或激昂高亢，或低沉吟誦，用生動的.語言，真實的情感講述了《雞毛信的故事》、《王二小》、《烈火中永生》等感人至深、催人奮進的紅色故事，贏得了現(xiàn)場評委和同學們的陣陣掌聲。
讓讀書成為習慣，使書香充滿校園。下一步，學校還將進一步營造“我讀書、我快樂、我成長”的濃厚氛圍，廣泛組織開展征文等各類讀書活動，帶領孩子們繼續(xù)叩響書籍之門，體味閱讀帶來的快樂，讓他們在書香中不斷進步與成長。
世界讀書日簡報202516
為了加強校園文化建設，打造書香校園，夯實同學們的文化底蘊，激發(fā)全體同學的閱讀熱情，藍海職業(yè)學校開展了一系列讀書活動，引導同學們通過讀書享受快樂，提升人文素養(yǎng)。
開展“枕邊書”活動
為倡導同學們放下電子產品，養(yǎng)成睡前閱讀的好習慣，藍海職業(yè)學校首先推出“枕邊書”活動。小小的“枕邊書”促成了良好的學習習慣，拓寬了知識視野，拉近了宿舍成員間的距離，更拉近了他們與社會、國家、世界的距離。
設立教室讀書角
為營造書香校園的文化氛圍，培養(yǎng)同學們養(yǎng)成良好的`讀書習慣，各班級創(chuàng)辦了班級讀書角。讀書角成為各個班級文化建設的一個重點和亮點，成為各個班級的一道亮麗風景線，更成為同學們的精神樂園。我們相信：書香班級創(chuàng)建活動的不斷深入，將進一步為同學們提供更好的閱讀條件與機會，使同學們真正走進書籍，感受書香，快樂成長。
讀書心得分享會
蕭伯納說過：“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們彼此交換，每人還是一個蘋果；你有一種思想，我有一種思想，我們彼此交換，每人可擁有兩種思想。”各班級利用每日早集合時間為同學們提供讀書分享交流的平臺，同學們分享了自己的讀書方法、讀書感悟和讀書收獲，從中獲得了總結和提高，又增強了同學之間的溝通交流。
評選讀書之星
讀書是一種靜心的修行。只有靜下心來，心無旁騖，才能體會到讀書的樂趣，感受奇妙的萬千世界。酒店管理系積極發(fā)動各班級評選出“讀書之星”，擴大“讀書之星”在同學們之間的影響力，在全系營造出人人爭著多讀好書、人人爭當讀書之星的濃郁氛圍。
讀書可明理，讀書助求知，讀書促成才。相信讀書活動的開展，將大大激發(fā)同學們的讀書熱情，讓每一位同學都積極行動起來，用心靈和書進行精神交流，從讀書中獲得新知，在讀書中獲得精神滋養(yǎng)，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落！
世界讀書日簡報202517
昨天，我校圖書館迎來了第二十屆“世界讀書日”，為了吸引更多的讀者踴躍參與，我們開展了一系列精彩紛呈的讀書月活動。昨日，讀書月系列活動如火如荼，吸引了眾多師生前來借閱圖書、參加講座和讀書分享活動。
x月xx日下午，圖書館廣場舉辦了一場主題為“閱讀改變生活，共享閱讀樂趣”的讀者簽名活動。活動吸引了眾多讀者踴躍參與，現(xiàn)場人頭攢動，簽名臺前熱鬧非凡。
圖書館文學書庫舉辦了一場別開生面的“書庫尋寶”比賽。參賽者們需要在規(guī)定時間內找出指定的五本書籍，找得又快又準確者將獲勝。經過報名和篩選，最終確定了28名參賽者。比賽開始后，他們需按照打亂順序的書目找到對應的書籍，以展現(xiàn)他們的細心和查找能力。比賽設有一、二、三等獎，其中一等獎得主分享了她的獲勝秘訣：并不急于沖進書庫，而是耐心觀察書目，重新排列后發(fā)現(xiàn)了規(guī)律，從而快速找到了所有書籍。這位選手巧妙地假設每排書架對應一本書，最終在短短三分鐘內完成了任務，遠遠領先其他選手。
比賽結束后，現(xiàn)場氣氛熱烈，參賽者和觀眾依然充滿激情，不愿離開圖書館。在圖書館工作人員的組織下，大家紛紛加入到支援圖書館搬書活動中，這一刻，安靜的.圖書館變得異常熱鬧。
讀書月活動即將結束，但讀書的熱情卻在持續(xù)。上千讀者積極參與了本次活動，共同營造了濃厚的讀書氛圍。最后，我們將以4月30日截稿的讀書征文比賽來畫上句號。希望大家踴躍參與，分享自己的讀書心得。
世界讀書日簡報202518
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日。為弘揚“愛讀書、讀好書、善讀書”的閱讀精神，培養(yǎng)學生閱讀意識，營造書香校園的育人環(huán)境。4月xx日上午xx一職專團委舉行了“書香潤澤校園，閱讀伴我成長”世界讀書日主題升旗儀式。
伴隨著雄壯嘹亮的國歌聲，五星紅旗冉冉升起，全體師生肅立行禮，整個升旗儀式莊嚴隆重。
隨后，xx藝術設計班的張xx同學為大家?guī)韲煜卵葜v。她在演講中提到了讀書具有增長見識、開闊視野、陶冶情操的`作用，校內良好的讀書環(huán)境和讀書資源也為我們隨時隨地暢游書海提供了便利，我們要珍惜、珍愛這難得的書香氛圍，選擇正確書籍和正確的讀書方式，精讀課堂上的書，廣泛閱讀課外書，養(yǎng)成良好的閱讀習慣等。
此次主題升旗儀式使全體師生認識到了閱讀的重要性，幫助學生養(yǎng)成正確的閱讀習慣，在校內形成了良好的閱讀風尚，助力書香校園與文明校園建設。同學們紛紛表示將把書籍當作終生的朋友，勵志讀書、同心追夢，努力成為一個有知識、有文化、有素養(yǎng)的青年！
讓讀書成為習慣，讓閱讀伴我們成長，讓豐富的書籍充盈校園的每個角落，讓濃郁的書香成為校園的一道亮麗風景線。
世界讀書日簡報202519
最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)。為激發(fā)廣大干部群眾的讀書熱情，積極營造愛讀書、讀好書、善讀書的社會風尚。在“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所組織轄區(qū)群眾開展了“享閱讀之樂，品書香之美”全民閱讀活動。
活動中，群眾們在新時代文明實踐所的圖書閱覽室里挑選經典名著，靜心閱讀，大家暢游在知識的海洋里，沉浸在閱讀的喜悅中，不時分享著彼此的閱讀心得。新時代文明實踐所的志愿者向參加活動的`群眾分享了經典文章，引導大家從書籍里發(fā)現(xiàn)美妙的世界，鼓勵大家多讀書、讀好書、善讀書，讓閱讀成為習慣，讓書香浸潤人生。
最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。接下來，xx鎮(zhèn)將立足現(xiàn)有資源，努力創(chuàng)建各類閱讀平臺，依托新時代文明實踐所（站）、各村農家書屋、書香校園等平臺大力倡導全民閱讀，使書香轉化為人們的精神追求和文化價值觀，在潛移默化中規(guī)范人們的行為習慣，為xx鎮(zhèn)社會文明新風尚注入持久動力。
世界讀書日簡報202520
人間最美四月天，春光無限好，正是讀書時。伴著微風、暖陽、青草、花香，20xx年4月23日“世界讀書日”也如期而至。為了弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，提升學生的人文素養(yǎng)，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣，營造文明的校園氛圍，XX小學東校區(qū)分年級舉辦了“我與閱讀有個約會”系列讀書活動。
一年級各班全體動員，利用班級微信、釘釘?shù)龋瑫癯鲎约杭业淖x書角照片，家長及學生間交流讀書心得，各班教師鼓勵并指導家庭布置好讀書角。通過此次活動，家長及學生意識到了閱讀空間的重要性，把家庭讀書變得更有儀式感。
二年級語文組積極籌劃，為孩子們準備了一場“暢想閱讀”的盛宴。孩子們通過精心設計、用心構圖、專心涂色，一張張設計精美的“閱讀記錄表”精彩呈現(xiàn)，既鍛煉了孩子們的動手繪圖能力，又培養(yǎng)了高尚的審美情操。
三年級全體同學以“書香助力戰(zhàn)疫，閱讀通達未來”為主題，開展了精品線上讀書活動。每一位同學都參與到了精品閱讀活動中。經典名著、主題閱讀、歷史軍事、科學藝術、人物傳記、天文地理、外國文學、古文賞鑒等等無不在閱讀之列；同學們通過各種形式積極參與班級精品閱讀活動中，通過班級微信群、視頻分享讀書體會，讀書分享形式也是多種多樣的：好書推薦、讀書小報、經典誦讀、在線交流讀書心得、評比“最美讀書筆記”等。愉快閱讀，讓孩子在閱讀中成長，在閱讀中獲得知識，得到個性的培養(yǎng)與健康發(fā)展。
四年級開展了“共享悅讀，放飛夢想”為主題的讀書活動。全體學生積極參與，一幅幅親子閱讀的場景、一張張風格各異的讀書小報，一篇篇工整美觀的讀書筆記，一部部用心制作、別致精彩的電子現(xiàn)代詩歌集，奏響了“世界讀書日”的序曲，放飛了孩子天真浪漫的童心。
五年級的全體學生開展了“閱讀經典名著，品味書香情懷”為主題的線上讀書活動。經典名著讓孩子們沉浸書中，他們一邊閱讀一邊思考，從不同角度理解書中人物，感悟書中精彩情節(jié)，感受文章傳遞出的`情感。一份份讀書小報、一本本讀書筆記，豐富了他們的課余生活；一句句閱讀積累、一段段精彩分享、一篇篇讀書心得，是他們一次次的自我提升和完善。
六年級利用班級微信群開展了“誦讀經典，致敬英雄”為主題的線上讀書活動。當孩子們沉浸在閱讀經典名著的喜悅中，目光炯炯，神采飛揚時，我們會感受到：經典名著對于孩子心靈的呵護，精神的滋養(yǎng)已如春雨點點，溫暖了他們的心靈，打開了他們的美好世界。
世界讀書日，讓我們用書籍構建文化長城，用知識激發(fā)智慧泉涌。我們期待以書聲瑯瑯，來消融風雨、戰(zhàn)勝疫情、溫暖人心；我們期待用卷卷書香，來汲取力量、收獲感動、歌頌英雄。今后，XX小學將繼續(xù)深入開展形式多樣的讀書活動，營造濃厚的讀書氛圍，培養(yǎng)良好的閱讀習慣，讓學生真正享受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落！
世界讀書日簡報202521
書籍是人類進步的階梯。為了培養(yǎng)幼兒“愛讀書、樂讀書、會讀書”的好習慣，xx中心幼兒園在世界讀書日來臨之際開展了“書香滿園，快樂成長”的讀書日活動。
為了營造一個適合讀書的氛圍，各班老師大展身手，精心創(chuàng)設了班級讀書角的.環(huán)境，讓幼兒能在溫馨、舒適的環(huán)境中快樂閱讀。
另外，各段根據(jù)年齡特點開展了豐富多彩的讀書活動。小班段結合幼兒園石頭文化開展了石頭兒歌大比拼，幼兒在與家長中合作中展示了關于石頭的兒歌、故事；中班段開展了講故事比賽，幼兒準備充分，表現(xiàn)十分出色。不但吐字清晰、表達流暢、聲音響亮，還能配合肢體動作和道具，十分生動有趣；大班段則是進行了親子自制圖書評比活動，幼兒和家長積極參與，呈現(xiàn)的作品各有特點：有的繪圖風格有創(chuàng)意，用剪紙、照片拼貼；有的在內容上改編故事、自創(chuàng)童話等；有的則是突破了在紙上作畫的局限，嘗試了各種布、樹葉等材料，所有作品都展現(xiàn)了幼兒純真的童心世界。
本次讀書節(jié)活動讓幼兒了解了“世界讀書日”，激勵了廣大師生家長積極參與到讀書活動中，共享讀書的快樂時光，讓幼兒愛上讀書，在讀書中快樂成長！
世界讀書日簡報202522
清風吹落花，書香滿天涯，人間芳菲四月天，正是讀書好時節(jié)。趁著XX區(qū)教體系統(tǒng)主辦的全民閱讀推廣活動的東風，實驗中學“你來我來，閱見未來”閱讀活動于4月XX日上午在書香滿溢的校園中拉開了序幕。
活動一、閱讀，抵達更豐富的未來
“閱古今，讀未來”，初一的孩子們手捧自己喜愛的書籍，靜心閱讀。走進教室，可以看到同學們或伏案閱讀，或書寫筆記，校園的每一個角落都是孩子們靜靜讀書的身影。
“昨夜雨疏風驟，濃睡不消殘酒，試問卷簾人，卻道海棠依舊。”還有一些班級在老師的組織以唱讀的方式品味經典的魅力。同學們越唱越投入，連老師也忍不住加入“從古唱到今”的經典詩歌唱讀活動中。悠悠中華，燦爛文化，經典華章，光照古今，連接未來。
263班王XX、閆XX，265班王XX、楊XX等同學作為好書推薦人，在“書香浸潤時光，閱讀陪伴成長”活動中為同學們推薦了經典好書。以閱讀分享的方式傳播知識，在筆墨世界中涵養(yǎng)情懷與氣質，同樣是閱讀于我們的意義。
活動二、未來我已來，我是閱讀推廣人
“一書一世界閱讀向未來”，作為閱讀推廣人的語文老師們，用一句句情真意切的讀書推廣語，讓所有學生深深明白，只有閱讀，方能讓自己抵達更豐富的未來。“民族復興之號角已經吹響！我們將與書相伴，以書潤心，與智協(xié)行，在書海中，豐盈精神內涵，讓閱讀，帶我抵達更豐富的未來！”聽，同學們的閱讀宣言響徹云霄。
在氤氳著濃濃書香的校園，我們一起閱讀經典，分享好書。讓閱讀成為一種必不可少的生活方式，以沉潛閱讀持續(xù)豐盈我們的精神世界。
在國家“雙減”的大背景下，讀書是課堂教學的`另一種延展，是減輕學生課業(yè)負擔的必要手段。此次“你來我來，閱見未來”讀書活動更是一個激發(fā)學生讀書的良好契機，我校將繼續(xù)把讀書作為師生每日必做的事情，將閱讀活動貫穿于日常教學之中，把愛讀書的種子植入到每個孩子心間。在濃濃的書香中潤澤生命，在朗朗的讀書聲中點亮人生。
最是書香能致遠，讓我們捧起書籍，盡情地閱讀吧！
世界讀書日簡報202523
微微清風拂面而來，書香盈盈充滿港灣。20xx年4月23日，xx社區(qū)聯(lián)合xx街道社會工作服務站、xx社區(qū)水滴青年志愿服務隊志愿者共同開展“小小書籍，大大世界”讀書分享會五愛教育陣地活動。成長的泥土需要閱讀的種子，xx社區(qū)將此次讀書分享會作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的書香飄溢家園。
活動開始，由社工及志愿者為社區(qū)小朋友帶來破冰游戲——勇擲保齡球，游戲過程中小朋友積極參與，現(xiàn)場氣氛熱烈，小朋友們也在游戲中了解彼此，為后面的閱讀分享做鋪墊；隨后，由每個小朋友推薦一本自己喜愛的書籍以及閱讀感悟，和大家分享《身邊的科學》的小朋友說：“我想分享的感悟是科學在我們身邊無處不在，我們要講科學、善于發(fā)現(xiàn)、善于觀察”，分享《我是誠實守信》的.說：“我們做人要講文明講信用，不能隨意欺騙他人”，分享《沒頭腦不高興》的小朋友說：“做事情要認真，不能丟三落四，要養(yǎng)成好習慣”等等；最后由xx社區(qū)水滴青年志愿服務隊志愿者王亞鈺同學給小朋友們分享了《雞毛信》的故事，講述了海娃在抗日戰(zhàn)爭期間聰明果敢退敵保住了重要的雞毛信的故事，青年志愿者聲情并茂，小朋友們仿佛身臨其境，都紛紛表達了對海娃的機智勇敢的佩服之情，從而激發(fā)了小朋友們愛國愛黨的熱情。
此次活動的開展，以“愛祖國、愛讀書、愛生活、愛社區(qū)“為主題，社區(qū)居委會、社會工作站、水滴志愿者進行聯(lián)動，為社區(qū)賦能，給轄區(qū)內小朋友提供了一個展示自我、分享閱讀感受的平臺，同時引導了轄區(qū)兒童參與社會精神文明建設、豐富了轄區(qū)兒童的課外生活。
世界讀書日簡報202524
篇篇經典喚起讀書的熱情；幽幽書香浸潤成長的歷程。4月23日是第xx個世界讀書日，xxxx在xx屆全民閱讀大會的賀信中指出“希望全社會都參與到閱讀中來，形成愛讀書讀好書善讀書的濃厚氛圍”。xx職業(yè)中專學校積極響應xxxx的號召，營造“愛讀書讀好書善讀書”的良好氛圍，開展“閱”向未來，云享書“福”主題系列教育活動。
活動開展情況
主題班會活動中，師生一起朗讀經典文章，并分別結合自身閱讀經驗，交流讀書感受，引發(fā)師生情感共鳴，讓師生間擁有更多更廣的`共同語言，既拉近了師生之間的距離，向學生們傳遞榜樣的力量，在師生共同體驗的成長快樂中，讓校園書香四溢。
同時，以本次世界讀書日為契機，我校開展豐富多彩的系列活動。學生通過創(chuàng)作主題手抄報、黑板報，在心中樹立了“把讀書作為一種生活方式”的理念，讓閱讀成為一種習慣，有效提升師生文化素養(yǎng)，深入推進校園文化建設。
此次讀書日主題系列活動，掀起了“愛讀書、讀好書、善讀書”的濃厚文化氛圍，切實有效的增強了我校廣大青年學生的閱讀興趣，為建設書香校園賦予了豐富的文化內涵。
世界讀書日簡報202525
讀書能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。4月23日是世界讀書日，為了踐行閱讀，讓閱讀成為一種習慣，讓思考伴隨人生，我校通過開展“世界讀書日”系列讀書活動，以營造濃郁的書香氛圍，培養(yǎng)認真的讀書習慣，在讀書中開拓視野，在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂生活。
故事角色我來畫
二、三年級的同學們堅持閱讀，將書中認識的新朋友畫下來，并寫下新朋友的特點。古人云“讀萬卷書，行萬里路。”通過書中認識的`新朋友，同學們學會了愛、學會了分享、學會了堅韌不拔、學會了足智多謀……
經典好書我來薦
我有一本好書，你有一本好書，交換分享后，我們就會擁有兩種感悟。好書推薦卡的制作不僅激發(fā)學生熱愛讀書的熱情，更給學生提供了以書會友的平臺。希望我們一起暢游書海，拓寬視野，共同營造濃厚的讀書氛圍。四、五年級同學們制作的一張張讀書推薦卡漂亮精致，張揚個性，讓讀書變得有深度，有質感。
經典名著共鑒賞
為充分發(fā)揮經典名著電影映照生活、傳播文化、陶冶情操的魅力，xx日下午，六年級各班開展“經典時空，影片展播”活動，鑒賞電影為《魯濱遜漂流記》。同學們還對電影情節(jié)和書本故事情節(jié)進行了交流。本次活動在豐富課余生活、幫助緩解學習壓力的同時，也引導了學生們更多地去關注電影背后的生活和時事背景、去感悟電影原著書籍作者向大家傳達的精神與理念。
閱讀分享品濃香
“讀書分享會”活動以班級為單位，每個班級根據(jù)班級特色以豐富多彩的形式暢談讀書樂趣，分享讀書心得。教師和學生共同交流讀書的收獲，在聽與說中交流互動，傾聽與響應恰到好處。通過交流，教師把讀書收獲與自己的教育教學實踐有機地結合起來，學生把讀書方法與讀書收獲聯(lián)系起來，使校園形成積極進取、努力學習的氛圍。
“書乃物中精華，善求者必博”，只有“閱讀”無數(shù)，才會“腹有詩書”，此次活動以“世界讀書日”為契機，讓每個班級的文化氛圍更加濃厚。學生不但增長了課外知識，也讓學生提高了閱讀興趣。今后，我校還將繼續(xù)開展讀書活動，讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
世界讀書日簡報202526
水繞冰渠漸有聲，氣融煙塢晚來明。東風好作陽和使，逢草逢花報發(fā)生。春日大地，萬物復蘇，xx市xx小學深入貫徹教育部、中央宣傳部、中央網信辦等8部門聯(lián)合印發(fā)的《全國青少年學生讀書行動實施方案》精神，在第xx個世界讀書日即將來臨之際，開展“書韻飄香享閱讀，書香致遠潤少年”20xx年讀書節(jié)主題教育活動。
主題活動在全體師生嘹亮的國歌聲中拉開了帷幕……
首先，全體師生一同觀看了視頻《閱讀成就更好的自己》。精彩紛呈的視頻告訴我們書籍是我們的文化依托，還是我們的精神食糧，更是我們的良師益友。與書同行，啟心志，品人生，開啟心靈之旅。
緊接著，師生共同演繹情景劇《匆匆·明日歌》，以生動的形式帶領同學們走進書本里的美妙世界。“明日復明日，明日何其多？我生待明日，萬事成蹉跎。”世界上的許多事情都可以重來，唯有時間難以挽留，一去不復返。但是，即便如此，歲月猶可期。我們要抓住寶貴的時間，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，在閱讀中與高尚的`靈魂溝通，與優(yōu)雅的品行對話，增長智慧、陶冶情操、涵養(yǎng)品性，成為更好的自己。
篇篇經典喚起讀書的熱情，幽幽書香浸潤純真的心靈。腳步無法丈量的地方，閱讀可以到達。學校全體師生將以此次讀書節(jié)活動為契機，積極行動起來，與經典為友，與大師為朋，與博覽同行，共同養(yǎng)成愛讀書、讀好書、善讀書的習慣，真正把讀書植入心間，與書為伴，悅讀成長！
世界讀書日簡報202527
“書籍是人類進步的階梯”，為進一步弘揚尊重知識、崇尚文明的閱讀理念，倡導“多讀書、讀好書”的文明風尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)xx村新時代文明實踐站在農家書屋組織開展“4.23世界讀書日”讀書活動，駐村工作隊，熱愛讀書的廣大黨員、農牧民群眾參加了活動。
當天下午，新時代文明實踐站理論政策宣講隊組織村“兩”委班子成員開展最基本的'國家通用語言培訓，讓他們認識到學習國家通用語言的重要性。推進全民閱讀是文化惠民最接地氣的方式。
通過讀書活動對村干部開展國家通用語言培訓，激發(fā)廣大黨員干部、農牧民群眾的讀書熱情，提升自身素養(yǎng)，增長知識，增長才干，增長智慧，開闊視野，學習和鉆研自己的工作業(yè)務知識，不斷提高理論水平和領導意識，運用科學理論知識解決工作中各種復雜矛盾和問題，提升綜合服務能力，為促進xx全民閱讀貢獻力量，為xx經濟社會發(fā)展提供精神動力和智力源泉。
世界讀書日簡報202528
4月23日，又是一年春暖花開時，又是一年“世界讀書日”，我校全體師生在學校教師發(fā)展中心的倡導下，讀美文、寫美作、享好書，在享有市級書香校園、市全科閱讀特色文化項目課程基地的校園中，感受讀書的快樂，一路探索，一路書香。
[讀美文]
最是書香能致遠，讀書之樂樂無窮。一本好書，像長者，諄諄教導；似導師，循循善誘；如朋友，心心相印。在這初春的四月，讓我們沐浴在書香之中，接受經典文化的洗滌，讓我們一起來看看曉小師生讀書的樣子吧。
[寫美作]
讀書和寫作是相連的。老師們有需要進行教育寫作，更有必要記錄心得體會。如果說上課能體現(xiàn)出一個人的教學水平，寫作就能體現(xiàn)一個人的綜合素質。我們的師生不僅把閱讀作為一種學習習慣，還會把書中見聞感受訴之筆端，寫成一偏偏優(yōu)美的.文章。
[享好書]
有人說過：“在這世界上，真正的物美價廉的東西，無過與一本好書。”泡一杯熱茶，坐在窗邊，從書籍中享受教育教學的樂趣，從書籍中找尋教育理想的棲息地，而交流可以讓大家分享各自靈動的思緒、精湛的見解和深邃的思想。我校教師以學科教研組為單位，開展讀書分享活動，大家聚在一起，共同分享閱讀帶給自身的收獲和快樂。
書是一縷陽光，它能融化你心間的冰涼；書是一縷春風，它能消除你內心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，書是一壺茗茶，它能讓你回味無窮。養(yǎng)成良好的讀書習慣，便是點燃一個人內心智慧和深刻思想的捷徑，當陽光灑落窗間，花開在枝上，春光正好，讓我們相約一起讀書吧！
世界讀書日簡報202529
20xx年XX月XX日上午，XX縣XX鎮(zhèn)XX小學以“新時代好少年·傳承經典，筑夢未來”為主題開展了朗誦、演講比賽，全體師生在紅色經典中傳承紅色精神，立下報國弘志之理想。中心學校副校長陳XX臨指導，各班家長代表共同參與，活動引起熱烈反響。
用朗誦去傳承，用演講去謳歌。“XX鎮(zhèn)XX小學20xx年‘新時代好少年·傳承經典，筑夢未來’朗誦、演講比賽正式開始！”隨著兩位小主人的精彩亮相和熱情介紹，本次活動正式拉開帷幕，在朗誦“恰同學少年，揚青春之歌”追憶革命先烈崢嶸歲月、熱血青春，在“讀中國”中感受祖國山河的壯美和革命歲月的艱難；在“家風頌”的囑托教育中銘記“家國天下”的使命和責任……在演講“紅小丫的故事”，那鈴兒般的笑聲和快板聲，是紅色樂觀主義精神的最好詮釋，在“唐詩中國”中重回漢唐盛世，立下傳承經典的`決心，在“祖國是什么”的追問中，明確少先隊員的責任與希望……
少年強，則國強，少年富，則國富。活動最后，各優(yōu)秀朗誦和演講學生及優(yōu)秀指導老師在一片掌聲中，抱得來之不易的獎狀，在陽光下笑開了花。孩子們在本次朗誦演講中備受鼓舞，“這些革命英雄的精神讓我敬佩，我們身為英雄的兒女，現(xiàn)在只有發(fā)憤讀書，才能強大祖國！”斬獲特等獎的小小朗誦家劉哲瀚久久沉浸在展演的情緒中，他眼圈發(fā)紅卻目光堅毅，脊背挺拔剛直，胸前的紅領巾在陽光的映襯下越加鮮亮。
傳承經典，壯文化精神，筑夢未來，弘大國之志。本次4·23世界讀書日活動給我校全體師生帶來了一次精神洗禮，點燃了師生的愛國熱情，讓全體師生共赴了一場紅色精神的盛宴。后期學校將持續(xù)開展紅色經典閱讀活動，讓師生繼續(xù)追尋紅色足跡，感受紅色情懷，傳承紅色基因，弘揚紅色精神！
世界讀書日簡報202530
20xx年4月23日，是第XX個“世界讀書日”，值此節(jié)日到來之際，我校開展了“書香滿校園，閱讀伴成長”為主題的“世界讀書日”系列活動。
在星期一的升旗儀式上，六六中隊的少先隊員代表站在國旗下，向全校師生介紹了“世界讀書日”的由來，并提出了一系列行動倡議。他們呼吁大家一起行動起來，走進書店，選擇一本喜歡的書開始閱讀；組織一個主題隊會；寫下自己的讀后感；設計一份讀書小報；瀏覽一個讀書網站，閱讀感興趣的文章；關掉電視，享受安靜溫馨的閱讀時光。讓我們一起用行動詮釋讀書的快樂，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。
下午的少隊活動課，各中隊組織了豐富多彩的活動，幫助隊員們學會如何科學安排自己的課外閱讀時間，有ge選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養(yǎng)良好的讀書習慣。
在學校設立了一個“共享圖書角”，讓同學們可以把自己不需要的圖書放在這里，供其他同學閱讀。一些同學熱心地將自己的圖書放入共享圖書角，希望能給其他同學帶來閱讀的樂趣。另一些同學則會主動從共享圖書角取走圖書，滿足自己的閱讀需求。還有一些同學會及時歸還共享圖書，讓更多的同學能夠分享這些閱讀資源。這樣一來，共享圖書角成為了同學們相互分享、交流閱讀心得的好地方。
另外，利用我校的閱讀課，各班還將開展讀書交流活動，讓同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內容用小卡片的形式推薦給其他同學，學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的.讀書收獲。本次“世界讀書日”活動，旨在促使師生在閑暇之時，品味書香，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
同時，各班進一步豐富和完善圖書角，多渠道搜集書籍，供學生自由閱讀。學校圖書閱覽室定期開放，方便師生借閱、查找資料，增長知識，豐富課余文化生活。除此之外，學校還編發(fā)了《家校好搭檔》第二期，引導廣大家長投入到熱愛讀書的行列來，為孩子們創(chuàng)造良好的讀書氛圍。
我們學校將繼續(xù)舉辦各種讀書活動，鼓勵學生們多讀書、讀好書，培養(yǎng)良好的讀書習慣。我們希望每位學生都能真正享受閱讀的樂趣，讓校園里彌漫著濃濃的書香氣息。通過閱讀，我們希望學生們不僅能獲取新知識，還能在閱讀中快樂成長。
世界讀書日簡報202531
春風拂面四月天，恰是最美讀書時。為深入推進全民閱讀，大力營造“書香xx”濃厚氛圍，在第xx個“世界讀書日”來臨之際，xx鎮(zhèn)組織開展一系列豐富多彩的讀書活動。
書香伴成長，閱讀潤心靈
xx鎮(zhèn)新時代文明實踐所志愿者在xx鎮(zhèn)第一小學開展了“書香伴成長，閱讀潤心靈”讀書活動。
活動中，志愿者給孩子們詳細介紹了“世界讀書日”的由來、告訴小朋友們要愛讀書、多讀書、會讀書，同時還從學會分享、學會整理、愛護圖書、愛護眼睛等方面告訴孩子們要養(yǎng)成良好的閱讀習慣。
書香進鄉(xiāng)村，閱讀成時尚
xx鎮(zhèn)依托新時代文明實踐站、農家書屋組織起了讀書活動。在活動現(xiàn)場，村志愿者向村民推薦選擇適合他們的讀本，向村民講解讀書的重要性，村民們聚在一起，有的看養(yǎng)殖技術，有的看健康養(yǎng)生知識。通過開展全民閱讀活動，讓讀書在村里逐漸成為一種樂趣，一種時尚，書香飄滿了整個村莊。
書香為伴，閱讀同行
xx鎮(zhèn)xx社區(qū)舉辦了以“書香為伴，閱讀童行”為主題的閱讀活動，積極營造孩子們讀好書、好讀書、讀書好的'濃厚氛圍，掀起了社區(qū)閱讀的高潮。圖書室里書聲瑯瑯，氣氛熱烈，大家坐在一起，深情朗讀自己喜歡的文章，培養(yǎng)了孩子從小愛讀書的好習慣。
書香機關，悅享四月
為進一步營造濃厚的讀書氛圍，打造書香機關，大力倡導“人人愛讀書、好書人人讀”的良好風尚。4月xx日，xx鎮(zhèn)組織開展了“書香機關、悅享四月”讀書活動。活動現(xiàn)場，大家分享了《人生》、《面朝大海，春暖花開》、《成為》、《致橡樹》文章的讀后感，進一步激發(fā)學習熱情，豐富文化生活，全面提升基層服務能力和服務精神，做到學有所思、學有所獲。
世界讀書日簡報202532
4月23日是“世界讀書日”，為了讓孩子們享受讀書帶來的快樂，并且從小養(yǎng)成愛讀書的良好習慣，結合升旗儀式，xx新村幼兒園開展了《讓書香溢滿校園》的主題活動。
活動前孩子們自己也從家里帶來一些圖書，和小伙伴一同進行閱讀活動。在活動中，激發(fā)幼兒讀書的興趣，幼兒人人帶圖書來園，班級之間相互交換閱讀圖書，努力做到讓孩子們想讀書、愛讀書、會讀書、薦好書。為了營造孩子們讀書氛圍，老師們把圖書角布置的`溫馨舒適，擺放了適合孩子年齡段的書籍，也有時下暢銷的繪本；同時還開展了“我和圖書交朋友（修補圖書）”活動，將圖書角破損的圖書整理出來，組織中大班的幼兒學習修補圖書，借此活動提醒幼兒要懂得愛護圖書，將書本當做朋友來珍惜。
這一系列的活動，讓孩子們真正地愛上閱讀，讓讀書逐步成為幼兒的一種習慣，讓書籍成為孩子們的好朋友。同時，通過家園平臺，向家長呼吁：“4月23日是世界讀書日，讓我們共同享受讀書的快樂。讓讀書成為我們每一個人的習慣，讓書香在我們每一個人的心中蕩漾！
世界讀書日簡報202533
一年一度的“4·23世界讀書日”即將到來，營造校園書香氛圍，培養(yǎng)學生愛黨愛國的情操，我校以“傳承紅色基因，講好中國故事”為主題，開展了“世界讀書日”活動。
升旗儀式上，大隊輔導員宣讀《讀書活動倡議書》，宣布“讀書日”活動正式啟動，并對活動進行了具體安排。
學生代表在國旗下進行演講，倡導大家做一個會讀書的人。
積極倡導學生利用班級圖書角，閱讀“紅色書籍”，加強中華革命文化和社會主義先進文化教育。
以“傳承紅色基因，講好中國故事”為主題，開展“紅色故事會”，緬懷革命歷史。
觀看“紅色電影”，激發(fā)愛國熱情。
活動中，學生以愛黨愛國為主題，做了內容豐富、形式多樣的.手抄報作品，升華愛國情感，營造了濃厚的校園文化氛圍。
讀書有益，益己、益人、益民族。讀書是一種精神，一種力量，更是一種責任，一種使命，讀書促學習、促創(chuàng)新、促和諧、促發(fā)展。本次活動，埋下了一顆讀書的“種子”，讓孩子們讀書的熱情更加高漲，也讓我校“書香”之路更加堅實。讓我們立即行動起來，以書為友，以書為鑒，讓讀書成為習慣，讓一縷書香伴你我同行！讓我們一起讀書吧！
世界讀書日簡報202534
20xx年4月23日是第xx個世界閱讀日。為了讓讀書成為每一個學生日常生活中不可或缺的一部分，xx鎮(zhèn)xx中心小學以此為契機，開展了“書香校園，芬芳你我”主題教育活動。
日漸長，風正暖，春天正是讀書好時節(jié)。4月xx日下午，我校號召學生開展集中閱讀活動，各班學生帶著書籍坐在操場，沐浴春風與花香，沉醉在知識的海洋中。低年級同學將閱讀與美術融合，合作完成好書推薦卡，為閱讀添上一些色彩與夢幻。品讀一本好書，如同與一位智者對話：順境時，給人清醒；迷惘時，給人希望；挫折時，給人信心。因為閱讀，我校學子積蓄了向上的力量。
每周三和周四是我校圖書借閱日。負責老師提前到崗，同學們有序歸還書籍、借閱圖書。圖書室外是他們渴望閱讀的眼神，圖書室內是他們急切尋找書籍的'身影。我們堅信，只有讀書，才能擁有源頭活水；只有讀書，才能領略無限風光。
本次閱讀活動的開展，使我校師生進一步明確了讀書的意義：讀書，就是讓自己變得更遼闊的過程。我們無法到達的地方，文字載我們過去；我們無法經歷的人生，書籍帶我們相遇。在此，我們呼吁全體師生，去閱讀，讓心靈在書香中得到洗滌。
世界讀書日簡報202535
腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。4·23世界讀書日來臨之際，第一小學聯(lián)合縣圖書館計劃開展系列公益閱讀活動——“遇見”讀書會。4月xx日下午，首次舉行了“遇見”圖書會活動之《好神奇的小石頭》。
本次活動由全國高級兒童閱讀指導師、高級家庭教育指導師、縣第一小學教師張雪連主講，全縣各個小學不同學段的學生及家長參加。
張老師以聊天的方式讓小朋友們認識了“洞洞書”、“布書”等繪本圖書的種類，重點為孩子們分享了“洞洞書”——《好神奇的小石頭》。她用幽默詼諧的語言不斷激發(fā)小朋友們想象小石頭的各種變化，感受小石頭的神奇，引導其發(fā)現(xiàn)“童謠”的句式構成。
精彩的分享過后，溫馨的親子時光開啟。家長和孩子們在老師的指導下大膽地進行了想象創(chuàng)編，大家在動手的樂趣中找尋到了陪伴的幸福。
老師多樣化的.分享形式、學生們的精彩展示獲得了與會活動人員的一致好評。接下來，第一小學將繼續(xù)聯(lián)合縣圖書館定期開展“遇見”讀書會系列活動，進一步培養(yǎng)孩子們良好的閱讀習慣，提高文學素養(yǎng)，培養(yǎng)文化自信。
世界讀書日簡報202536
4月23日世界讀書日全稱“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會。1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權日”。
今年的4月23日是第26個世界讀書日，為了營造濃厚的讀書氛圍，讓孩子們從小養(yǎng)成良好的讀書習慣，20xx年4月23日xx市xx幼兒園開展了“讀好書，明責任，爭做文明人”為主題的讀書活動。鼓勵幼兒多讀書，讀好書，從中體會讀書的樂趣，讓讀書成為一種習慣。
利用本次讀書日，各班開展了豐富多彩的閱讀活動。有的老師宣傳了讀書日的由來和宗旨，引導幼兒懂得了閱讀的重要性，激發(fā)幼兒讀書的興趣；有的老師充分發(fā)揮本班快樂書吧的`作用，讓幼兒在區(qū)角閱讀；還有的老師通過聲情并茂講解孩子們喜歡的繪本故事，讓每個孩子在故事中遐想，在書海中遨游，體驗好書帶來的快樂。
讀書使幼兒豐富了知識，培養(yǎng)了良好的的閱讀習慣和傾聽能力，提高了觀察力、想象力、理解力及審美能力，同時也增強了全園教師及幼兒的讀書意識，相信借助本次活動，一定能激發(fā)孩子們閱讀的興趣，讀出更多的人生哲理，從書中領悟大千世界的美。
世界讀書日簡報202537
伴隨著“世界讀書日”的到來，XXXX小學開展了豐富多彩的班級主題閱讀活動，使孩子們在讀書中感悟人生，在讀書中學會思考，在讀書中快樂成長。
一年級開展了“與好書交朋友”為主題的讀書活動，有的同學推薦自己喜歡的圖書，有的同學講故事，還有的.同學背誦古詩。
二年級的同學們在課上閱讀各類書籍：有童話、有人物傳記、有科學探索……孩子們在書海中盡情遨游。
三年級的孩子們準備了講成語故事比賽。比賽中我們以加分的形式進行評比。孩子們捧起心愛的書，讀書，分享，講故事，寫感受，收獲頗豐。
四年級還開展了以“閱讀·享讀”為主題的活動。同學們參與到個性書簽制作活動中——“個性書簽”形狀多種多樣，有葉形、心形、各類卡通動物等，孩子們還在書簽上面寫下了名言警句、讀書感言、讀書口號等。同學們還制作了“好書推薦卡”，并寫上推薦理由和讀后感……每幅作品充分體現(xiàn)了孩子們豐富的想象力和創(chuàng)造力。
五年級的學生們和父母一起閱讀，引導學生閱讀時認真做好讀書筆記，把書中故事情節(jié)入心入腦，與父母交流讀書心得，體驗親子閱讀帶來的快樂。
六年級“與書同行”讀書活動中，全班同學積極分享自己近期的讀書內容與收獲。“班級圖書管理員”張佳甜同學向全班同學發(fā)出倡議“不管在何時何地都要多讀書，讀好書。讓書籍伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來。”
六年級開展世界讀書日主題讀書活動，同學們完成世界讀書日的手抄報，它承載了孩子們的智慧；放學后，孩子們和家長在一起讀書，書給家?guī)砹藴剀啊?/p>
六年級的學生們還進行了讀書心得交流、介紹世界讀書日的來歷、推薦好書，并做讀書手抄報，進行詩文朗讀。
在此次“世界讀書日”主題閱讀活動中，各個班級都展開了多種形式的活動，引領孩子們愛上讀書，讓讀書成為自己生活的一部分。
“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。讀書，不僅能積累語言，豐富知識，而且能陶冶情操，受益終生。與書籍結伴，在讀書中快樂成長。“世界讀書日”只有一天，但是它的意義是使每一天成為讀書日。愿每一個孩子都能與好書為友，與好書相伴。
世界讀書日簡報202538
為進一步激發(fā)幼兒閱讀興趣、豐富幼兒閱讀活動，提升教師整體素養(yǎng)，搭建師生閱讀分享平臺，營造良好閱讀氛圍，4月23日“世界讀書日”來臨之際，xx縣實驗幼兒園舉行了以“悅讀·閱愛·越成長”為主題的系列立體閱讀活動。
4月18日星期一國旗下講話拉開了讀書活動的序幕，為孩子們介紹了“世界讀書日”的由來并對全園師生發(fā)出了倡議：讓讀書成為一種學習和生活方式。
針對不同年齡段幼兒特點，幼兒園小中大班分別開展了趣味十足、豐富多彩的閱讀活動。小班幼兒與教師共同進行游戲化立體閱讀，進行“書簽”制作，在畫布上進行繪畫自己喜歡的圖書，暢游書海童真世界。中班幼兒運用高科技術和寫生畫的方式在開放的自然環(huán)境中觀察與探索，為班級熱門圖畫書制作宣傳海報，并從家中帶來自己的愛書進行分享與交換閱讀，以多樣的方式分享閱讀經歷。大班幼兒自制繪本，搜集大家喜歡閱讀的書籍，并建立流動故事屋，發(fā)揮孩子們閱讀活動中的主動性。
舉行“閱讀為伴·快樂成長”第四屆親子共讀家長經驗交流會，家長們積極參與，把自己在親子閱讀活動中的經驗與大家分享交流，共同促進全園親子閱讀活動開展，促進幼兒的健康成長。
除了孩子們有豐富多樣的`閱讀活動，教職工團隊也開展了讀書沙龍活動。教師代表的好書推薦、黨員的贈書與保育員、營養(yǎng)員等讀書活動，讓大家在共薦好書、朗誦佳作、賞析解讀、結對閱讀中與書交友，陶冶情操、開拓視野、提升素養(yǎng)。
本次活動依托幼兒園的“慧閱讀”課程，進一步激發(fā)教師和幼兒從“閱讀”到“悅讀”，從“會讀”到“慧讀”，建立“多讀書、好讀書、讀好書”的閱讀習慣，在全園閱讀的氛圍中體驗和感知書香的魅力。
世界讀書日簡報202539
書籍是人類進步的階梯，讀書是世界上最美好的事情。
20xx年4月23日是第xx個世界讀書日，為進一步促進學校師生多讀書、讀好書，營造良好的學校讀書氛圍，結合學校實際，20xx年4月19日至4月23日，xx縣xx鎮(zhèn)中心小學組織開展了“世界讀書日書香滿校園”系列主題活動。
各年級組根據(jù)學生年齡特點分別通過“經典故事代代傳，紅色故事我來講”、“走進圖書館”、“親子閱讀”、“手抄報”、“黑板報”等不同的形式開展系列讀書活動，分享讀書的心得以及讀書的好處。學校還積極引導廣大家長參與到本次讀書活動中來，為孩子們創(chuàng)造良好的家庭讀書氛圍。
學校將繼續(xù)開展豐富多彩形式多樣的讀書活動，讓每個師生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的'書香充盈校園的每一個角落，讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長。
此次活動的開展，旨在促使師生在閑暇之時，放松身心，有所收獲，有所提升，共同營造一個和諧美好的書香校園。
世界讀書日簡報202540
最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮。閱讀是孩子獲取知識、開闊視野的一種學習方法；閱讀能幫助幼兒打開探索未知世界的大門；閱讀是成長的基石，是精彩人生的開始。3-6歲是閱讀能力形成的關鍵期，為了抓住這一關鍵期，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀意識、閱讀興趣和閱讀習慣，我園以“世界讀書日”為契機，開展了系列閱讀活動。快跟隨我們的腳步來開啟閱讀之旅吧！
書香傳遞，圖書分享
繪本閱讀作為幼兒語言能力發(fā)展的重要載體，蘊含著豐富的教育價值，對幼兒的成長有著不可替代的作用。孩子們選擇自己最喜歡的繪本，和小伙伴、老師們一頁一頁慢慢分享，輕輕細語交流中，天真浪漫的`童言童語，伴著繪聲繪色的情感交流，讓閱讀成為一場快樂的心靈之旅。
書籍，把我們引入一個神奇的世界。
童趣故事，童語世界
聽好故事，讓孩子充滿幸福。講好故事，讓孩子充滿自信。表演好故事，讓孩子勇敢堅強。
家長繪本分享
幼兒故事表演
大手牽小手，閱讀繪未來
孩子們良好閱讀習慣的培養(yǎng)，家長的參與至關重要。高質量的親子共讀，不僅能夠促進和諧的家庭親子關系，也是讓孩子愛上閱讀的最好方式。
借“世界讀書日”的契機，以書為媒，以閱讀為紐帶，成為了連接孩子與家長之間親密關系的橋梁，而每本書里也都留下了孩子與家長的幸福時光。
小書簽，大作用
書簽，是閱讀的陪伴，是書籍的眼睛，是閱讀活動的“美麗之約”。小小書簽，傳遞著一份快樂，記錄著一段故事…
孩子們設計出的書簽美輪美奐、精彩紛呈。每一枚書簽都凝聚著孩子們小小的智慧。
書是無聲的語言
卻述說了山海與愛
書是無盡的畫卷
盡描繪了世界之美
大手牽小手
讓我們用書本
豐富孩子的快樂童年
讓閱讀真正成為一種習慣、一種樂趣、一種修養(yǎng)
我們一起堅持閱讀吧！
世界讀書日簡報202541
根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃的安排，以4月23日世界讀書日為契機，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部舉行持續(xù)一個月以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的世界讀書日系列活動。
4月19日上午8:30分，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上，教導處公布了這次活動的`安排;陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處，激勵同學們熱愛讀書;岑熾遠校長作了動員講話，并宣布讀書日活動正式開始。
這次活動安排的內容豐富，形式多樣。主要有：“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等。活動當天，平鳳鎮(zhèn)中心小學校園里書聲瑯瑯，學生們興高采烈地參加各項活動，處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀，整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。
此次讀書活動的開展，提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力，陶冶了學生的情操,營造了學校良好的讀書氛圍，進一步推動學校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。
世界讀書日簡報202542
書籍是人類進步的階梯。養(yǎng)成良好的讀書習慣，掌握好的讀書方法，是人生發(fā)展的源泉！為了讓孩子的身心得以健康的成長，讓孩子們充分地翱翔在知識的海洋，根據(jù)xx縣教育局的通知，結合我校實際情況，以“書香潤澤心靈，閱讀成就夢想”為主題開展了豐富多彩的讀書活動。
一、讀童話講故事
同學們讀故事時聚精會神，講故事的時候繪聲繪色。
二、推薦“一本好書”
看，他們推薦的圖書是不是很有趣，同學們聽得津津有味。
三、動筆“讀書”
四、讀書手抄報
學生們用手抄報的形式記錄讀書所得，交流讀書方法。
五、指導讀書方法
各班級班主任針對班級學生讀書過程中存在的問題方法不對、不會選擇讀物等方面進行了指導。
通過讀書活動的開展，培養(yǎng)了學生良好的讀書習慣，提升了學生的文化修養(yǎng)。校園中形成了愛讀書、讀好書的濃厚氛圍。
與書相伴的'人生，一定有質量，有生機；書香飄溢的校園，一定有內涵，有發(fā)展。讀書活動的開展，將對每個學生的健康成長產生深遠的影響。今后我校將深入開展讀書活動，形成讀書明理、讀書求知、讀書感黨恩、讀書成才的新風尚。
世界讀書日簡報202543
4月23日是”世界讀書日”。在這春意盎然，鳥語花香的季節(jié)里，xx幼兒園師幼與家長，掀起了一陣“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”的喜人熱潮，它象一陣旋風，將縷縷書香傳播到幼兒園的每一個角落。
繪本是幼兒接觸的第一類書籍，它是孩子認知世界的`窗口。在幼兒園的繪本閱讀時間里，各年級組的孩子們正在進行有趣的繪本閱讀教學，每個孩子一本繪本書，與老師津津有味地進行閱讀，非常專注。
同時，教師們圍坐在一起開展”讀書分享”活動，分享讀過的好書和讀書心得。教師們在”我讀書，我奉獻，我成功”的氛圍中，以讀書漲知識，以讀書增智慧，以讀書樹理想，以讀書育人格。
隨著教師和幼兒讀書活動的開展，幼兒園不忘鼓勵家長參與到”讀書日”活動中，鼓勵爸爸媽媽每天和孩子進行親子閱讀，在”親子快樂閱讀，共同陪伴成長”的氛圍中幫助孩子養(yǎng)成讀書習慣。
讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干；讀書是開啟孩子智慧的窗，是打開孩子心靈的門。幼兒園通過“讀書節(jié)”的系列讀書活動，使孩子們在活動中開闊了視野，增長了知識，激發(fā)了閱讀興趣，養(yǎng)成了與書為伴，喜愛讀書的好習慣。
世界讀書日簡報202544
4月23日是世界讀書日，為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)他們讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。xx第二幼兒園開展了“書香浸潤童年，閱讀點亮人生”為主題的線上讀書活動。
該園一貫重視孩子閱讀習慣的培養(yǎng)，每學期都要進行古詩詞誦讀，幼兒講故事大賽等讀書活動，在世界讀書日到來之際，該園領導抓住這一教育契機，再掀讀書熱潮，在園長的帶領下，老師們先展示自己的閱讀成果，秋子老師分享了“一本書像一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋”；郭佳老師分享了“讀書可以啟智、讀書使人明理，讀書活動像一縷清風，沁人心脾”；何新君老師分享了莎士比亞的名言：”生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”；”腹有詩書氣自華”………該園的老師們紛紛在線上發(fā)表自己的讀書感悟。
孩子們也不甘示弱，在家長的帶領下各班開展了不同形式的線上閱讀活動：讀繪本故事，了解國際讀書日的由來，好書來分享、好書推薦會、大手牽小手閱讀、親子童話故事會、我和圖書交朋友等。父母陪伴孩子閱讀，與孩子共享閱讀樂趣，使孩子在閱讀中陶冶情操，浸潤心靈。
通過讀書活動，旨在呼吁更多的孩子和家長參與到其中，感受閱讀的樂趣，并使家長意識到親自閱讀的重要性，引導幼兒與經典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)幼兒閱讀興趣、讓書籍為幼兒打開一扇扇窗、開啟一道道門、豐富他們的.知識、開闊他們的視野、活躍他們的思維、陶冶他們的情操、真正使他們體驗讀書的快樂，讓讀書成為他們的一種習慣。
世界讀書日簡報202545
濃郁春色，還數(shù)人間四月讀書天。飛花芳草，桃紅李白，明媚春天總是捧出一切溫柔，在有春光、有書香最浪漫的季節(jié)，過最充實的讀書月。
“欲求教好書，先做讀書人”，閱讀是教師成長的重要途徑。為積極推行國家通用語言文字，倡導全民閱讀，促進書香校園文化建設，豐富師生精神生活，整體提升我校教師隊伍的閱讀素養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)，努力為學生、教師打造一個書香特色校園。4月xx日，xx實驗中學開展了以“看見閱讀的力量”為主題的“世界圖書日”好書推薦系列活動。
本次讀書分享活動，分為教師和學生兩組。4月xx日舉行的是教師組的讀書推選活動。教師組共6名老師參賽，全體教師參與活動。參賽教師通過深入閱讀，聯(lián)系自己日常經驗和感悟分別對《人間草木》《亂世佳人》《美，看不見的競爭力》《瓦爾登湖》《萬古江河》《第五十六號教室的奇跡》等書籍進行了不同角度的'推薦。
分享活動中，參賽教師結合自己的教育經歷分享讀書心得。有的娓娓道來，讓人如沐春風；有的幽默風趣，贏得陣陣掌聲；有的觀點鮮明，啟迪思考；有的深入人心，引發(fā)共鳴。她們從自己的閱讀經歷出發(fā)，暢談自己的讀書感悟，暢談自己從讀書過程中的點滴收獲和反思。或深情、或慷慨、或質樸，盡情抒發(fā)了自己在讀書中感悟、成長的喜悅。敘述了在一本本書的引領下，自己教育觀念的更新、精神的洗禮。每一位老師的分享都深深吸引并打動著在座的教師，整個會場精彩不斷，氣氛和諧而美好。
世界讀書日簡報202546
人間四月天，讀書正當時。今年的4月23日是第XX個“世界讀書日”。為進一步推動書香校園的建設，我校開展了”4·23”世界讀書日之”書香潤澤校園閱讀點亮人生”系列讀書分享會活動。一至八年級的同學們積極參與其中，經過班級初評、年級選拔，最終晉級學校分學段決賽。參賽選手們或是興趣盎然地介紹書中的內容，講述書中的情節(jié)；或是如數(shù)家珍地列舉書籍給自己帶來的益處和收獲。讓我們一起去看看吧！
走進閱讀的世界，文學的土地上百花盛開，孩子們化身勤勞的小蜜蜂，在一本本精彩的書籍中采集著最香最甜的蜜！今天讓我們先來看看三、四年級孩子們的分享交流吧！
兩位主持人帶著飽滿的狀態(tài)，熱烈的拉開了活動的帷幕！
廣闊的書海中，總有一本好書能觸動我們的心弦，值得我們娓娓道來，反復感悟。15位同學聲情并茂地和大家交流自己讀書的感受，分享讀書的快樂，推薦自己喜歡的故事和書籍。現(xiàn)場氣氛熱烈，整個活動開展得有聲有色。
隨后鄺佛祥副校長進行了總結發(fā)言，他向同學們宣講了多讀書、讀好書的意義，以及樹立從小愛讀書必將終身受益的.道理。
經過評委們對小選手的語言技巧、精神面貌、表演技巧等項目綜合評分，最后評出一二三等獎，并由學校領導分別為獲獎選手和指導老師頒發(fā)獎狀。
本次活動的開展，讓所有參與分享的同學都有收獲、有思考、有啟發(fā)，也極大地激發(fā)了臺下聆聽分享的同學們的讀書熱情，使大家更深刻地領會到多讀書、讀好書的重要性。
世界讀書日簡報202547
人間最美四月天，不負春光與書行。為了讓孩子們感受并喜歡閱讀，激發(fā)讀書的興趣，從小養(yǎng)成良好的閱讀習慣。在“世界讀書日”來臨之際，xx幼兒園結合疫情防控要求，在園內分時、分段，錯峰開展了“書香滿園浸潤童心”主題活動。
孩子的成長離不開閱讀，好的閱讀氛圍和閱讀環(huán)境潛移默化影響著孩子。讓我們跟隨大一班老師的鏡頭，一起開啟閱讀的大門，品味書海中的樂趣。
古詩朗誦
“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年……”稚嫩的童音配上朗朗上口的`古詩，一場精妙絕倫的視覺、聽覺盛宴就此誕生……
親子共讀
夜晚，親子閱讀打卡活動拉開序幕，堅持閱讀打卡，是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣的開始。通過共讀，父母與孩子共同學習，一同成長；通過共讀，父母有了更多與孩子溝通的機會，分享讀書的感動和樂趣；通過共讀，帶給孩子諸多歡喜、智慧、希望、勇氣、熱情和信心。
好書推薦
每個孩子都有自己喜歡的圖書，同一本圖書帶給孩子們不同的收獲，他們用絢麗的畫筆、稚嫩的筆觸，在帆布袋上勾勒出自己最愛的書籍，用自己獨一無二的方式向同伴推薦有趣的圖書。
通過此次豐富多彩的閱讀形式，不僅讓孩子們體驗了閱讀的快樂，同時也使閱讀深入到每位老師、家長及孩子們的心里，真正做到讓書香溢滿家園，讓閱讀伴隨成長。
世界讀書日簡報202548
最美人間四月天，正是讀書好時節(jié)。4月23日，在第X個世界讀書日到來之際，X實驗小學開展了“書香宜人悅讀閱美”為主題的讀書日系列活動，既倡議學生與家長共讀，營造書香家庭；又鼓勵孩子以書為伴，養(yǎng)成日常自覺閱讀的好習慣，讓居家學習生活更加豐富多彩。
為迎接世界讀書日的到來，創(chuàng)建良好的校園書香文化，營造快樂、濃郁的讀書氛圍，該校以世界讀書日為依托開展了這次系列活動，讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤，接受傳統(tǒng)的洗禮，享受閱讀經典的快樂。圍繞這一主題，他們開展了豐富多彩的活動，有“綠書簽”、好書推薦、手抄報展評、書香班級朗讀展示等，讓每位學生親近書本，養(yǎng)成讀好書、好讀書的習慣；在閱讀中與大師對話，塑造高尚心靈；與書為伴，與經典為友，與博覽同行，開拓視野，從而享受讀書的快樂、學習的快樂。各中隊引導隊員合理支配自己的課外閱讀時間，有選擇地進行閱讀，多讀好書好報，培養(yǎng)良好的讀書習慣。
“綠書簽”進校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害“綠書簽”進校園宣傳活動。以“互助少年兒童健康成長，拒絕有害出版物和信息”為主題，為同學們發(fā)放“綠書簽”數(shù)千余張，倡議大家“大手拉小手”，好讀書，讀好書，拒絕有害出版物及信息；綠色上網，拒絕沉迷網絡；積極參加有意義活動，健康成長。
校領導班子深入校圖書室、學校周邊書店檢查有無非法、盜版暨黃賭毒書刊，從源頭杜絕對孩子的侵害。師生們表示，此次活動不僅對學生是一次很好的教育，更重要的起到宣傳和促進作用。同學們不僅認識到要購買正規(guī)書籍，看正版圖書，文明上網，還表示人人爭做小小宣傳員，共同拒絕有害出版物和信息，要與好書為伴、讓讀書成為一種態(tài)度和決心，形成讀書明理、讀書求知、讀書成才的新風尚。
開展讀書交流活動。同學們紛紛講述自己的讀書心得，并把自己喜歡的書籍內容用手抄報形式推薦給其他同學，學校還在教師之間開展“讀書講堂”活動，暢談自己的讀書收獲。
校黨委書記常東亮對孩子們提出了希望：一要養(yǎng)成愛讀書的習慣，二要做到持之以恒。讓學生在讀書中更好地成長，也讓家長在陪孩子讀書中得到新的學習，同時也讓老師在開展讀書活動中得到能力和素養(yǎng)的提升。多年以來，XX實驗小學的全體師生沐浴在書香中，徜徉在書海里，讀書讓師生的視野更開闊，思維更敏捷，氣質更高雅，讓校園煥發(fā)出勃勃的'生機。
通過這次“世界讀書日”系列活動的開展，不僅促使師生在閑暇之時品味書香放松身心，共同營造一個和諧美好的書香校園。同時讓每個學生自覺養(yǎng)成多讀書、讀好書的良好習慣，真正感受到讀書的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落，真正讓學生從讀書中獲得新知，在讀書中快樂成長，讓閱讀充盈快樂的童年！
世界讀書日簡報202549
春天里的風，揉揉拂面，和煦爽心。春天里的陽光，溫和不燥，透心舒坦。在這浪漫的春光里，文雅少年們邀您相聚這一場閱讀分享宴。本次分享以書籍為載體，為學生搭建分享讀書體會的平臺，引導和激勵學生“多讀書、讀好書、好讀書”。
你瞧，一位位推廣員帶上“好書”，帶著笑臉，走進各班，走到弟弟妹妹面前。他們盡情地談論自己在書海中徜徉，述說自己與這些好友的故事。他們落落大方，充滿自信，或慷慨激昂，或娓娓道來，或沉穩(wěn)深邃，或張揚開放，展示著自我的風采。
揚帆吧，孩子們
活潑可愛的二年級孩子，一身稚氣，羽翼未滿，卻也敢初試鋒芒。他們用稚嫩的聲音傳遞著自己在閱讀中的快樂：有的想和小雞卡梅拉一樣，告訴爸爸媽媽，《我想去看海》；有的想和《三只小豬》里的豬小弟一樣，用智慧斗敗大野狼；還有的勸說大家，遇到事情不要慌，《爺爺一定有辦法》……雖沒有華麗的串詞，光聽著他們講故事的聲音，就知道閱讀是一件幸福的事。多好啊，閱讀慢慢豐富了他們的言語積累，也提高了他們的審美情趣。所以，揚起閱讀的風帆，你準備好了么？
起航了，同學們
三四年級的同學，羽翼漸漸豐滿，他們最容易忘我閱讀，身臨境中，感受書世界的精彩與真善美。他們繪聲繪色地描述書中精彩故事，津津有味地談論自己的閱讀感悟。“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”那同學正一本正經地演繹三國之事，還有勇敢堅強的《手斧男孩》，奇幻驚險的《尼爾斯騎鵝旅行記》，演繹著動物王國精彩畫面的《狼王夢》……那眉宇之間，分享的不僅是一本好書，更是一種驕傲。他們在閱讀中收獲了知識，增添了動力，隨時準備起航。
遠行去，朋友們
五六年級的大朋友，開始閱讀中外的文藝作品，得到了做人處世的“獨立思考”的大道理。《岳飛傳》里，一代民族英雄，精忠報國，屈死無悔；《老人與海》，與困難斗，執(zhí)著勇敢才是硬道理；《霧都孤兒》，世界總有陽光照射不到的陰暗之地，但也并不是缺乏美好……他們的分享，讓那些積淀著智慧結晶，映射著理性光輝的經典著作熠熠生輝，同時也給同學們帶來啟迪。一起遠行去吧，喂馬劈柴，周游“世界”。
閱讀推廣，我們一直進行著……
最是書香能致遠，春日閱讀正當時。書中有曲折離奇、引人入勝的`故事，書中蘊含著古今中外、自然萬物生命的厚度，書中還記錄著前人對人生深沉的思索，讓我們一起翻開身邊的一本好書，在這個春天里，共赴一場讀書的盛宴。
閱讀就像種下一朵花，一年讀的是表面，兩年讀的是積累，五年讀的是厚積薄發(fā)，一生讀的是內心富足。不要急著向閱讀要回報，因為播種和收獲在不同的季節(jié)，中間相差的時間，我們叫它堅持。
世界讀書日簡報202550
人間最美四月天，最是書香能致遠。今年4月23日是第xx個世界讀書日。世界讀書日全程“世界圖書與版權日”，又稱“世界圖書日”。
1995年11月15日正式確定每年4月23日為“世界圖書日”。其設立的目的是推動更多的人去閱讀和寫作，希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做初共巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們，保護知識產權。
xx幼稚園以“世界讀書日”為契機，開展了“童眼看世界”世界讀書日主題系列活動。讓閱讀成為孩子一生的習慣，讓好書成為孩子一生的陪伴。
01、陪伴閱讀，“悅”分享
讀書，是一種“遇見”。翻開書本，推開一扇去往不同時空的大門，愛上閱讀、享受閱讀。我們應從小培養(yǎng)孩子對閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，讓孩子愛讀書、勤讀書、樂讀書。
一起來看看寶貝們和爸爸媽媽“悅”讀打卡的精彩花絮吧！
02、自主閱讀，分享故事
堅持閱讀是幫助孩子養(yǎng)成閱讀習慣的開始，通過閱讀，孩子們分享讀書的感動和樂趣，也會把我們書本的小故事分享出來，我園小朋友通過線上分享了許多精彩的.故事，小朋友們講得太棒啦！快來看看吧！
03、好書分享會
4月29日xx幼稚園在各班級開展了“xx看世界”世界讀書日之分享會，小朋友們在班級興高采烈的分享著在4月份所看到的好書本、好故事，和班級的小朋友頭頭是道分享近段時間的繪本。
努力總會有回報的，看看小朋友們獲獎的精彩時刻！
04、圖書漂流
好書就要相互分享，在班級分享會上，小朋友們一個又一個積極的分享近段時間所閱讀的繪本，興高采烈的講著閱讀后的感受體會，通過分享會小朋友知道了好多繪本，并表示回家后也要去閱讀！閱讀的力量太棒啦！
05、靈感創(chuàng)意，“悅”制作
小小的一枚書簽，不僅是一種記憶頁碼的方式，還是“悅”讀的小伙伴，記錄著“悅”讀的美好瞬間，見證著創(chuàng)作的樂趣和靈感……瞧，我們的孩子正徜徉在書的海洋里，分享快樂、分享成長。
沐浴書香，快樂成長，讓書香留在心間，我們一起養(yǎng)成閱讀的好習慣！
希望這顆愛讀書的小種子，一直在我們心底，經得起時光的摩挲，日月的洗禮，一定會開出最美的花！
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