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幼兒園精準幫扶簡報
幼兒園精準幫扶簡報
俗話說“富在山野有人訪,窮在鬧市無人問”。然而,巴州區第八中學主動到50多公里外的曾口鎮黃梁樹村尋訪“窮戚”,走進那片貧瘠的土地,與樸實的百姓有了一個“約定”,同他們一道在大山深處抒寫著一段段深深的“情緣”故事。
遠山的“呼喚”
曾口鎮黃梁樹村位于巴州區與平昌縣交接處的銅罐山,是巴州區的一塊飛地,海拔900余米,“四山五溝”,幅員面積3.9平方公里,耕地面積610畝,全村5個組195戶723人,其中有51戶貧困戶176人仍未脫貧。村民出門不是爬坡,就是下坎,水源條件差,交通不便,受自然環境的制約,全村生產生活條件十分落實,經濟發展十分緩慢,長期以來,貧窮的帽子如同“緊箍圈”一樣緊緊勒住了當地老百姓的發展,純樸的百姓世代在那片貧瘠的土地上繁衍生存,感情至深,故土難離,他們寧愿與貧窮相伴,也不愿走出大山一步。但他們數數輩輩都在不斷努力,想極力改變自己的生活,但夢想一次次在失望中破滅。大山深處樸實的百姓一直在靜靜地等待。通過踐行“走基層、解難題、辦實事、惠民生”活動,區八中與曾口鎮黃梁樹村“結緣牽手”。
教育人的情懷
“我們這個村夾在兩座山中間,山高坡陡,出行不方便,條件不好,這是造成我們窮的主要原因,因為窮所以生活環境、生產條件一直得不到改善。通過區八中的‘掛包幫’精準扶貧,我們這里在逐漸變樣,老百姓的日子將會越來越好??”村支部書記李建華感慨地說。
“雖然我校是一所單設初中,學校搬遷,租校辦學,新校區建設還未展開,學校也很薄弱,教育教學壓力大,但我們是農民的兒子,我們也有責任和義務幫扶黃梁樹村。”區八中校長鮮進在教職工會議上深情地說。
2014年國慶剛過,班子成員、駐村干部和全體教職工悄無聲息地走進黃梁樹村,與群眾座談,實地查看,調查了解該村的基本情況,分析51戶貧困戶的致貧原因,基本摸清了該村存在的困難和需要解決的主要問題,對貧困戶逐一登記造冊,結合全村的情況,與村兩委制訂了村脫貧解困三年規劃和貧困戶幫扶計劃。校長鮮進首先與家庭條件較差、年齡較大的李于富結對認親,其他校領導和教職工也紛紛 “認親”結對。針對該村道路不通暢的實際情況,向交通部門爭取專項資金49萬元,外出務工人員捐贈10萬元,硬化了聯通平昌出境公路1.4公里;爭取市財政局投入3萬,學校在微薄的公用經費中撥付2萬,整治了病害公路800米,解決了老百姓的出行難問題。
平凡的“行動”
駐村干部吳映春是學校的工會主席,原來負責學校教職工的期盼----學校新校區的選址規劃與建設,現在最主要的工作是走訪每戶貧困戶,為他們提供種植、養殖信息。“比起學校工作,這里沒有節假日,雖然不能像過去可以照顧家庭,但是能夠實實在在地幫扶老百姓,讓我生活十分充實。”
2015年1月17日,星期六,細雨蒙蒙,寒風瑟瑟。40多位教職工利用難得的休息日分別深入結對家庭,開展走親訪友活動。唐太國為留守兒童送去了中華經典讀本,朱秀蓉向留守老人宣傳消防安全知識,劉雨婷幫助老人打掃衛生,??
4月16日,黃梁樹村像過年一樣熱鬧,烈日下,20多人頂著小紅帽走進田間地頭,帶著化肥來到茍國強租賃的土地上掄鋤、挖坑、栽樁,汗流浹背、歡聲笑語,一派繁忙景像。茍國強74歲的父親站在地頭笑開了花,“這幾天我正急得不行,絲瓜秧苗再不栽種,就只
有亂長了,今年租賃費都無法兌現給老百姓了。今天幸好區八中教師一大早就從幾十公里外來幫我種蔬菜,今年就有一個好收成了,這些教師好啊!”。茍國強原來在外打工,家中只有年老生病的父母,為照顧年邁的老人,今年回鄉創業,租賃了20多畝的土地種植蔬菜,勞動力缺乏,2畝多的蔬菜苗到了種植時節沒人幫忙,他心急如焚,關鍵時刻,區八中的教職工來到他的地里幫助“雙搶”。
幫助茍國強干完活,校長鮮進將10只小雞和500元現金送到李于富的家中,指著掛他家門上的聯系卡深情地說:“老李,我是你的‘親戚’,上面有我的電話,如果你有困難就給我打電話,如果到城里就到我辦公室來找我”。話音未落,李于富便激動地說:“謝謝鮮校長,謝謝你的幫助,我會在你的幫助下,自力更生,發家致富,盡快脫貧致富來回報你”。干完活已是中午12:00多,全體干部職工圍坐田邊的草坪上,啃著自帶的饅頭,喝著礦泉水??
村委會正在忙碌地分發化肥,村干部逐一將教職工自掏腰包購買的6.5噸化肥發放到農戶手中。
真情的回報
為了黃梁樹村的脫貧致富,區八中全體教職員工先后捐款4萬余元,逢年過節、春播秋收、開學放假,在每個重要的時節,學校教職工就會出現黃梁樹村,及時將慰問、助學、助農的情誼送到位每戶幫扶戶手中,解決他們的及時所需。
“窮”未走,心不“甘”。區八中全體教職員工與黃梁樹村村民結下了“親緣”。李秀才老人硬是要把自己的年豬肉拿兩個送給白春春老師,文新宇每次都要把到巴城辦事的李于高老人接到家中好好款待。區八中通過真掛、真幫、真扶,黃梁樹村在不斷地變樣,夏種時節,學校又啟動了新一輪“掛包幫”。“我們八中的教職工要努力用真情和辛苦指數換取群眾的幸福指數。”校長鮮進如是說。
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