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檢討書

學生犯錯檢討書

時間:2023-07-10 15:34:42 檢討書 我要投稿

【優(yōu)秀】學生犯錯檢討書

  當我們做某件事,出現(xiàn)了失誤后,常常要求寫檢討書,以對出現(xiàn)的過錯進行悔過,請注意寫檢討要把原因講清楚。問題來了,檢討書應該怎么寫?下面是小編收集整理的學生犯錯檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【優(yōu)秀】學生犯錯檢討書

學生犯錯檢討書1

尊敬的XXXX:

  你好!

  經(jīng)過課后的反思檢討,我已經(jīng)很渴認識到自己的錯誤,而且我要改正過來。自習課之所以叫自習課,因為自習這兩個字。我不僅沒好好自習還講話,這樣我自己沒學習好,更影響到了周圍的同學。也影響到了您,讓您在備課休息時間還來為我操心,這是不對的。經(jīng)過反思我明白了很多,所以老師請您相信我,我會把這壞毛病改掉的。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習嗎?不是。從這以后我不僅要管好自己,而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學在一個安靜的環(huán)境中學習,成長。謝謝盡責盡業(yè)的您!讓我及時明白了原來我心里只是覺得是小事的.自習課講話。

  最后,還是萬分感激下老師,給我一個重新做人的機會,令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌M瑢W們身體健康,老師工作順利!

  檢討書:xx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書2

尊敬的老師:

  您好!

  在這個星期xxxx下午上xxxx課的時候,我犯了一個非常嚴重的錯誤,嚴重違反了課堂紀律,我在此向老師和同學表達深深的歉意,彌補我的過錯。

  上xxxx的時候,因為外面有雨,所以我們在室內上課,xxxx老師講完了課,讓我們在自己的'座位上畫畫不讓說話和下座位,突然,xxxx從他的座位上下來,飛快地跑過來,拿走了xxxx的書包,xxxx便去搶,我只顧在旁邊看熱鬧,沒有管,過了一會兒,xxxx不動xxxx了,卻又搶我的書了,xxxx把我的書搶走了,我非常生氣,下拉座位就搶回我的書,見搶不回書,便把xxxx的文具盒給搶走了,xxxx又跟我搶了起來,我一怒之下,便和xxxx打了起來,想把我的書搶回來。

  我知道那樣是不對的,嚴重違反了課堂紀律,但我也是沒有辦法才那樣做,我這樣做的后果很嚴重,而后,在上xxxx課的時候,被同學們揭發(fā)出來了,然后,xxxx老師狠狠的批評了我們幾個,讓我們寫檢討書,并且在校訊通上點名批評,我很后悔,真不因該在課堂上搗亂,早知道會這樣,就不在課堂上搗亂了。我再次向老師和同學表達深深的歉意,我保證,我所犯得錯誤不會再犯了,做一個守紀律的好學生。

  我希望老師和同學能原諒我的過錯。

此致

敬禮!

  檢討人:xxxx

  20xx年xxxx月xxxx日

學生犯錯檢討書3

尊敬的老師:

  我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為,因為題目的字有些不認識,不了解題目的意思,為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案,被老師當場發(fā)現(xiàn)并糾正,在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

  經(jīng)過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育,我深刻的.認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的,我很后悔自己的不良行為,在這里我要向全校的老師做深刻的檢討,我今后一定要改正錯誤,用心聽講,努力學習,爭取更好的學習成績!做個好學生!

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生犯錯檢討書4

尊敬的班主任老師:

  我與xx同學發(fā)生了口角有了矛盾,兩個人發(fā)生了肢體沖突。對于這次的打架,讓老師擔心了,我做了以下的檢討:

  在同學們中間造成了不良的影響。可能因為我的這一次錯誤的行為而造成日后班內同學們的第二次,第三次,況且,一個班起內訌,這是多么可恥的一個錯誤啊,老師您領導我們這一個班,就是希望我們團結起來,力爭上游,可我卻……學校本該是一個圣潔的場所,卻被我的一失足,使原本圣潔的校園蒙上了復雜的'社會成分。老師您沒有把此事推給學校,說明您關心我們,您的心我知道,我闖的禍造成的影響猶深。

  影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。剛開學半個月,我就發(fā)生了這種違反道德的事情,對班級的影響更大。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

  通過這次事件,我有決心、有信心改正錯誤!

 檢討人:***

  時間:***

學生犯錯檢討書5

敬愛的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我上課玩手機這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不上課玩手機的決心,玩手機檢討書500字。

  早在我進入校門的時候,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我上課玩手機,但我真的不是存心上課玩手機的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

  逃課后,我滿懷愧疚之情,在上課玩手機的時候也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還對不起父母,對不起我自己。這短時間我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

  對不起,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤,錯誤已經(jīng)發(fā)生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記老師的教導,努力學習,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

  老師的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的.嚴重性。

  在我犯錯的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

  如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

  老師,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

  我真的錯了,我保證我再也不犯了!我保證!

  我會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!我會用事實證明!

  我會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書6

尊敬的趙老師:

  今天我懷著萬分的歉意和悔恨向您寫下這份檢討書,以對宿舍衛(wèi)生不達標這一事件作出深刻的反省和自我檢討。

  早在踏進校門之初,老師就已三申五令,一再強調,要注意維護寢室衛(wèi)生,學校宿管部門會不定時查寢。軍訓期間,還有教官們的親自示范,要求我們做到軍事化的標準,但是我沒能做到嚴格要求自己,甚至在知道宿舍已有一次衛(wèi)生不達標的情況下,依然沒有給予宿舍衛(wèi)生太多的關注,依然犯下這樣不可饒恕的錯誤,真的是很不應該。在衛(wèi)生檢查中我沒有將衛(wèi)生工作做好,有辱宿舍集體榮譽,辜負了舍友們對我的信任,給班級抹黑,讓學院蒙羞,自己想起來都覺得無法原諒。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違背學校的有關規(guī)定,我們作為學生就應該完全的服從學校的各項規(guī)章制度,而我這次沒有很好的遵守。我感到很抱歉,希望老師可以原諒我的錯誤。

  “人非圣賢,孰能無過;過而能改,善莫大焉。”我只是一名普通的學生,犯錯誤是不可避免的。一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是犯了錯誤不知道改正。我知道不能以此作為借口,也會盡力避免再次犯這一類的錯誤。經(jīng)過深刻反思,認識到了我的錯誤,希望老師可以相信我的悔過之心,給予我改正的機會。

  我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于衛(wèi)生不達標這一事件非常的生氣。我也知道,身為寢室的一員,保證寢室衛(wèi)生的干凈是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。一屋不掃,何以掃天下。連最本職的工作都做不好,又何談理想抱負。我不該將學習作為借口,將自己的義務與責任心丟掉。隨著學習節(jié)奏的加快,我們正想方設法的充分利用時間來學習,每當看到別的同學復習的那么快,心里就有一種危機感,所以起床后我就以最快的速度打掃衛(wèi)生,注重了速度卻忽略了質量。陽臺上沒有仔細打掃,有垃圾沒有及時清掃。面對壞了的衛(wèi)生間,又沒有耐心去打掃,只是將地面的垃圾清理出去,拖干凈了而已,說難聽點就是只做了表面現(xiàn)象,沒有從根本上解決衛(wèi)生的問題。 這也是一種僥幸心理在作祟,總以為我們只要把學習搞好了就行,老師們也不會太注重這些雞毛蒜皮的小事。

  現(xiàn)在我明白了“窺一斑而知全豹”的道理,打掃衛(wèi)生雖然事情不大,卻折射出一個人的責任心的問題,一個沒有責任心的人是無法生存下去的,尤其是在當今這個競爭激烈的社會中。“千里之堤毀于蟻穴”,在實際生活中我們就是要防微杜漸,從這些微不足道的小事做起,及時處理好這些小的壞習慣,才能避免以后犯下不可饒恕的更大的錯誤。

  古人常說,“行有不得,反求諸己”,但一開始,我并未能及時地進行自我反省。古人又說,“君子務本、本立而道生”,因此,在自我反省的過程中,一定要把犯錯誤的根本原因找出來,若是找不到根本原因所在,敷衍了事,于事無補,將來還會犯更多更嚴重的錯誤。悔悟后,歸結原因如下:

  1、責任心不強,工作作風不深入,不踏實。這次犯這樣的錯誤,我自己都覺得太不應該了,這證明了我的思想作風沒有端正,責任意識不強。寢室是我們每個寢室人員的“臉面”,是我們生活的環(huán)境,不應該使它變得臟亂不堪。態(tài)度決定一切,這是做好任何事的起碼要求,沒有良好的工作態(tài)度,就不能正視問題。不論有多少理由,都應端正態(tài)度、嚴格學校的規(guī)范,對寢室衛(wèi)生更應認真對待!

  2、本次的錯誤在于我的惰性,將自己的生活環(huán)境弄得一團糟,對老師檢查不在乎并存在僥幸心理:稍微收拾一下宿舍衛(wèi)生就去早讀,而不管宿舍衛(wèi)生是否能夠達到標準,每每想起當時的想法,心中甚是羞愧。我不應該拿學習作為借口,不不責任地打掃宿舍衛(wèi)生。 通過這件事,我重新反思了自己做人、做事的態(tài)度,感悟到:

  1、“一個人一生最重要的是做事做人的能力”。做人要專注,做事也要專注。做事不專心,一

  定無法把事情做得圓滿,無法清楚地掌握細節(jié)。學習就在做人、做事的點點滴滴中。經(jīng)典絕不是在書本里,而是在做人、做事的點滴中。

  2、學習最重要的境界是體悟。大學期間我們需要學習的不僅僅是教科書里面的知識,更重要的是學會從生活中吸取經(jīng)驗教訓,領悟人生哲理,學會怎樣做人、做事,怎樣適應社會的發(fā)展。

  總之,我的行為帶來了極為惡劣的影響,為學校的管理帶來了麻煩,給同學們樹立了一個不良的標桿,影響了班級乃至學院的榮譽。希望同學們能夠以我為鑒,不會再犯類似的錯誤 做出這樣的.行為,我的心情非常沉重和羞愧。我會從過去的錯誤中吸取教訓,不再單純地懊悔。“經(jīng)師易得,人師難求”,我真心感謝老師的訓導,希望在今后的成長過程中,學到更多的人生智慧。

  據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:

  1、 按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  2、認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力搞好寢室衛(wèi)生,以良好的寢室環(huán)境來彌補我的過錯 。

  3、 和室友加強溝通,保證不再出現(xiàn)上述錯誤。

  這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,認可我檢討的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省認識到我的錯誤了,希望老師能給我改過的機會。

  我不該馬馬虎虎地打掃寢室衛(wèi)生,使寢室衛(wèi)生不達標。感謝老師,指出我的錯誤,讓我寫這份檢查,讓我認識到自己的錯誤,給了我改過的的機會,使我離成功更進了一步。我會努力的經(jīng)營好自己的寢室生活,使自己的寢室衛(wèi)生更干凈。

  請關心我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進步和成功!

  此致

敬禮!

  檢討人:

  時間:

學生犯錯檢討書7

尊敬的老師:

  您好!

  我為今天犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,就選擇了曠課,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校就已經(jīng)三令五申,一再強調,作為一個學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現(xiàn)在,我卻曠課了。因此我寫下了這份犯錯檢討書。

  老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由于個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程序需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘。

  我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像墻頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。

  本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的.。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優(yōu)的學生,所以我為此深刻檢討自己。覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情。

  只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,真心希望老師給我機會,能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒,絕對不辜負你們的一片苦心。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書8

尊敬的領導:

  您好!對于一件事物的認識還不夠到位,主要是源于思想覺悟有待提高。上午所發(fā)生所有的一切,反映出本人在平常的時候對于自身的要求不夠嚴格,工作責任心沒有到位。對于自己放松要求,工作作風懶散的一種必然結果!為此本人感到深深的愧疚,經(jīng)深刻認真的反思,讓自己意識到自身錯誤之所在。

  通過這此件事情,本人在在深深感到痛心的同時,我亦感到了慶幸,感覺自己醒悟醒的及時,我下定決心以此為戒,通過自己的實際行動來改正自身存有的錯誤,這在我往后的人生發(fā)展旅途上,毫無疑問將會是一次重要的轉折點。

  因此,在此,本人在向領導做出深刻檢討的同一時間,也向各位表示發(fā)自肺腑的感謝。因此,不管領導如何的'從嚴從重給與我處分,我一定不會有任何的不同意見。同時,我懇求領導可以再給自己一次改正錯誤的機會,讓我能夠通過自身的行動進而證明自己的醒悟,通過加倍努力的工作來為公司的工作做出自己積極的努力,還望領導一定要相信我。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書9

尊敬的領導:

  您好!

  我是xxx,這次的事情怎么處理我,我都沒有半句怨言,犯錯是每個人都會犯的,作為學生您經(jīng)常會講我們態(tài)度要端正,不是每一個人都是完美的,也沒有完人,您說我們是會犯錯,但是態(tài)度要好,這些話其實我不曾忘記,我原本應該本著好的態(tài)度去承認自己的錯誤,可是我犯了錯誤,態(tài)度卻不好,我現(xiàn)在都不知道自己當時怎么想的,態(tài)度沒有端正好,在您批評的時候一味的回避問題,很多時候您問到這次事情的關健所在,我就不說話了,這種態(tài)度讓你心寒的了,您一直都是為了我好,盡管這次我犯了錯誤,嚴格的來說是要責怪我的,您一直在講道理,您作為班主任老師操的`心太多了,我也知道很多時候或許您也會力不從心,作為學生的我沒有讓您省心,怎們說都是不能說的過去的,也是作為學生的我不應該有的態(tài)度,今天承認錯誤的態(tài)度還不端正,我羞愧萬分。

  這次犯錯的事情實在不應該,本來就是一件可以避免的事情,事情也不是很嚴重,我一直在找借口,我的責任推脫讓事情變得很復雜,這次的事情我是跟xxx同學一起犯的我們兩個人做了一些不好的事情,犯了校規(guī),今天在您批評教育我們的時候,你一開始一直在詢問我們,一直在講道理,不管是什么時候您都是問我們,我這次真的太丟人了,當時我一直在推卸自己的責任,本來就是我跟xxx同學一起做的事情,這件事情我們的責任是一樣的,我當時應該把事情的原委說出來才是,可是當您在問我們的時候我一直在回避問題,這些就算了,事情已經(jīng)發(fā)生了,但是我還把責任推給xxx同學,甚至我還在給自己找借口,我的度量真的太小了。

  經(jīng)過一下午的反省我現(xiàn)在想這件事情越來越覺得自己很過分,我知道您很多時候都是看我們的態(tài)度的,態(tài)度好了一般事情就不會很嚴重,我相信您對我們的處理一定是合情理的,可是這次我就是沒有擺正態(tài)度在,本來應該在第一時間說出事情的經(jīng)過,可是一直在回避,最后還是xxx同學主動地說了出來,當時您在批評我,我也知道知道自己的沒有什么理由反駁,也應該為自己的錯誤負責,聽著就行了,可是我居然在當時跟您頂嘴了,現(xiàn)在經(jīng)過了一下午的時間,我心中萬分不是,雖然醒悟了過來,但是當時我的態(tài)度就是擺在那里,我痛定思痛,經(jīng)過這次的事情,不管在今后我犯什么錯誤,雖然我現(xiàn)在也不知道會發(fā)生什么,推卸責任,找理由一定不會再有了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書10

尊敬的校領導,老師:

  x月x日,我由于自己一時報著僥幸心理,于xx老師的監(jiān)考,違反了校規(guī),在老師認真監(jiān)考,同學們都專注答題的時候,我卻在想著怎么作弊。造成了及其不好的影響,且影響了校風。

  我知道,老師對于我的犯校規(guī)非常的生氣。我也知道,對于學生,不觸犯校規(guī),不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。

  這次犯錯誤,我自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的'嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。 學校一開學就三令五申,一再強調校規(guī)校紀,提醒學生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。

  幾天來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向謹向各位領導、學生會干部做出深刻檢討,并將我?guī)滋靵淼乃枷敕此冀Y果向領導匯報如下:

  第一、 我的行為不符合一個中學生的要求。作為當代中學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規(guī)面前人人平等,我不應該一時的疏忽便違反校紀校規(guī)。況且,考試作弊不僅對老師不尊重,對自己的不負責,同時也影響周圍同學學習成績的公平性,控制自己不在考試的時間作弊并不是一件很困難的事。平時認真學習就夠了.

  第二、 我的行為還在班級中間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我的表現(xiàn)給同學們帶了一個壞頭,不利于校風和班風的建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,想到自己在下面作弊,動作較隱

  蔽,也沒有發(fā)出聲響,應不會被老師發(fā)現(xiàn)。當時的僥幸心理釀成了現(xiàn)在的后果。,我是在自私自利的帽子下,方便自己的。只有認真反思,尋找極大錯誤后面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學院老師和學生會干部的工作帶來了很大的麻煩。

  在深刻的自我反思之后,我決定有檢討自己:

  一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

  二,用心克服生活懶散、不服從學校規(guī)定的缺點。

  三,和同學、班干以及學生會干部加強溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀校規(guī)的情況。

  我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上,并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關心愛護我們的老師同學繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

  相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。 對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我,并卻對我的問題酌情處理。

學生犯錯檢討書11

尊敬的輔導員老師:

  我很遺憾且后悔我在今天早上的升國旗儀式中的缺席,在此,我將作深刻的,由內而外的檢討。

  寒風凜冽、缺乏睡眠都不能成為我犯錯、違反學校規(guī)章制度的借口,從根本上說,是因為我個人思想上的覺悟不夠高。

  回顧開學以來我的表現(xiàn),遲到、曠操、曠課、曠自修甚至在帶早餐進教室這么罪大惡極的事情之后我都沒有進行一次深刻而又徹底的反省,其中之可惡可見一斑。

  在寫檢討書的同時,我也開始厭惡我的散漫,無組織無紀律性,這根本不符合新時期學生的'要求,這將會為我的今后發(fā)展帶來致命的影響。在此,我深刻地認識到我的缺陷,并將在日后的學習生活中,努力、刻苦地拼掉它。

  我想,在這次深刻的檢討之后,我不再是一根老油條,我將以一個嶄新的形象重新做人:

  1.以尊師重道、恪守規(guī)章為人生第一指導思想,認真貫徹、落實父母、師長對我的要求、指示。

  2.圍繞班級是我家一切以集體為重的思想,團結在以輔導員以及諸位班干部領導的集體下。

  3.天行健,君當自強不息。我會嚴格地要求自己,好好學習,天天向上。

  以上即是我檢討的全部,一樣輔導員老師給我一個凈化自我的機會,成全一顆面向光明的心。

  檢討人:xx

  時間:xx

學生犯錯檢討書12

  遲到了好多次,也被罰了好多封檢討書,這一次,卻是自愿的。我突然真正意識到我即將面臨著信用危機,我突然意識到這是一個能夠直視的挑戰(zhàn)。

  我們經(jīng)常在言語或是勸導中找不到的答案,卻碰巧在一次次有意無意的親身體驗中觸碰了神密的開關,其實問題在此時已改變了本質,而答案也似乎超出人們的想像,比預期要來得簡單得多。

  遲到其實是能夠簡單避免的。只是以前有過太多的`僥幸,也常常問自已:有沒有這個必要?

  老師,請相信我,今后如不發(fā)生天災人禍,戰(zhàn)爭疾病類的問題,絕不遲到。古人云:"言必行,行必果"。說到做不到,不算好漢。這天許下承諾,絕不遲到。若再遲到,實在顏面全無,不用懲罰也失去面子了。還有87天,改掉遲到,義不容辭。我說到做到!

  檢討人:XXX

  時間:20xx年XX月X日

學生犯錯檢討書13

尊敬的xx老師:

  這次犯錯,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心。

  事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,耽誤自己的學習。在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

  每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環(huán)境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環(huán)境,但是一個良好的學習環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那么是不會有良好的學習環(huán)境形成。

  自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我知道,我應該為自己的'犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

  對不起,老師!我知道,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。

  我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,對今后的生存,就業(yè)都是很重要的。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。我還想在拼一次,在去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的一個機會,我會好好改過的,認認真真的去學習,那樣的生活充實,這樣在家也很耽誤課程,學校的課程本來就很緊,學起來就很費勁,在今后的學習生活中,我一定會好好學習,各課都努力往上趕。

  將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,犯了這樣的錯誤,對于家長對于我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。

  我對此很慚愧。相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關心和支持我。

  檢討人:***

  時間:***

學生犯錯檢討書14

尊敬的老師:

  您好!

  我錯了,我竟然在您上課的時候趁著您不注意就曠課逃課了,這多么的打您臉,亦是讓您該多么的生氣啊。課堂上的課都還沒有結束,我竟然就這樣做了,也難怪您要直接把事情上報到班主任那去了,是我對不起您了。這樣的錯我犯一次就夠了,我也不敢在上課的時候就直接跑出教室了。

  對本人逃課的事情,我鄭重的跟x老師您道歉,對不起,這一次我在還沒有下課的時間直接曠課出去了,雖然您沒有親眼看見我跑出去的,但是班上少了一個人,您心里肯定也是有數(shù)的,而且我后面也沒有再回去了。我這樣做您生氣是應該的,沒有哪個老師能忍受學生這樣做的。我不是一開始曠課和逃課,而是中途給跑了,這樣帶去的影響是很大的。畢竟直接沒有去上課,至少同學注意力都在您和課堂上,可是中途逃課,就很嚴重了,大家都看得見我是怎么出去的,這樣是會擾亂大家的課堂的額,更會把注意力吸引到我這里來,就沒有人認真的聽課了。對此我覺得特愧疚,我不應該上課到一半還離開。課堂是如此嚴肅的地方,您又那么認真的在講課,我逃課就是不顧您的感受,也是不尊重您的工作。學生在事后,很是后悔的。

  后面您告訴班主任后,我被班主任狠狠的訓斥了,而且還把我爸媽給叫過來了,這就更讓我知道事情的嚴重性了。看著年紀越來越大的父母還在為我的事情向老師道歉求原諒,看著班主任那失望的眼睛,我的心里頓時就不是滋味了。我從不知自己做個不考慮后果的事情可以帶來這樣的影響,更不知老師會那么對我失望。原來我的身上是有父母和老師的`希望的,他們都是那么的信任我,可我為了打游戲,就從課堂中逃課而出,太不負責任了,也太不成熟了。回到家后,爸媽更是恨鐵不成鋼,說我太不讓人放心了。之后我就回房間去反思自己,我也才想清楚自己眼前最重要的事情就是學習,游戲什么時候都可以打,但是課不是什么時候都能上的。而且老師您的課更是少,您一堂課的知識要是沒有學好,后面就需要花費更多的時間以及精力去學習,不然是無法跟上您的。其實我以前就知道您的課很重要,只是有時候我會選擇性的忘記,即使已經(jīng)有過教訓了,我也還是會犯錯。

  在經(jīng)過這次您、班主任和父母他們的教導后,我明白了自己的責任,爸媽在外賺錢是為了我讀書,老師您是希望可以上好課,把知識弄明白,這樣就不會把成績拉下來,而班主任是希望我可以取得好成績,以后可以有個好未來。只是如今我讓大家失望了,心里也是后悔得不行,也因此在心里決定以后不管遇到什么事情,都不會在逃課和曠課了,一定努力上課,學好知識,不讓你們對我有二次失望的機會。請再相信我一次,不會辜負你們的。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生犯錯檢討書15

尊敬的班主任:

  您好!

  我很抱歉惹您生氣了!我們明白嚴重地犯錯了,原因是我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生檢查不合格,已經(jīng)收到了全校點名批評。您一大把年紀了,我們還這么讓您不省心,真是罪大惡極,罪上加罪,罪念深重啊!在此,我代表...寢室全體同學向您表示深切的歉意。

  古人云:“君子處世之道,重點是要講衛(wèi)生!”古人又云:“不講衛(wèi)生,你就離我遠一點。”古人還云:“寢室衛(wèi)生就是臉面,臉面不凈,便是不敬!”

  所以,我們出來當學生的,首先是要注重個人衛(wèi)生習慣、儀表儀容。沒有一個好的儀容儀表和衛(wèi)生習慣,就不能夠與人很好地接觸來往。說到衛(wèi)生習慣,寢室的衛(wèi)生環(huán)境尤為突出。我們明白,寢室是學生日常居住生活的場所,寢室衛(wèi)生與同學息息相關,直接關系同學健康。

  此次我們寢室連續(xù)三周衛(wèi)生不合格,充分暴露出我們寢室對待衛(wèi)生工作的懈怠與散漫,對待日常衛(wèi)生值周工作的敷衍了事,歸咎原因如下:

  首先,工作職責心不強,工作作風散漫,衛(wèi)生工作不踏實。出現(xiàn)這樣的問題,我們自我都覺得太不應當了,這充分證明我們的思想作風是不正確的,沒有足夠強烈的職責感。

  其次,這個錯誤說明我們的衛(wèi)生習慣不好,搞得寢室生活環(huán)境就像一個爛攤子。我們生活在寢室當中,就應當視自我宿舍如同家里,每個人都應當養(yǎng)成衛(wèi)生習慣,堅持寢室日常的清潔。

  經(jīng)過此次錯誤,我們深刻認識到了錯誤原因所在,我們寢室經(jīng)過反思,一致決定努力糾正錯誤:

  第一,誠懇理解老師批評與處罰!從我們的思想根源上認清錯誤,深挖錯誤甘愿,并認識錯誤可能帶來的嚴重后果。

  第二,徹底改造我們衛(wèi)生值周工作的懶散、粗心的缺點,經(jīng)過踏踏實實的寢室衛(wèi)生打掃工作,努力改善寢室衛(wèi)生狀況,營造良好的寢室環(huán)境,以彌補我們的'過錯。

  第三,與室友加強溝通,以確保以后此類錯誤不再發(fā)生。加強寢室同學的衛(wèi)生意識,讓大家都盡量堅持寢室的衛(wèi)生狀況。

  現(xiàn)如今,我們已經(jīng)深深地明白錯了,寢室就像我們的臉面,我們的臉面,都明白堅持清潔,寢室環(huán)境難道就不明白了。總之,千言萬語不能表達我內心的懊悔、糾結的心境。我譴責自我,埋怨自我。

  期望老師能夠給我改過自新的機會,今后我會努力帶領寢室同學做好寢室衛(wèi)生工作,使我們的寢室成為干凈、整潔、衛(wèi)生的模范寢室。

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

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