小學生建議書合集十篇
在當下社會,越來越多地方需要用到建議書,建議書是單位或集體向有關單位或上級機關和領導,就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編精心整理的小學生建議書10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學生建議書 篇1
環保局的叔叔阿姨們:
您們好!
我是唐山市路北區龍華小學六年級的一名熱愛大自然的學生。我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。 不知你們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,我們家鄉附近公園上的許多樹木都被大量地砍伐了,過去一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。過去美麗的公園,現如今卻成了荒地,裸露的巖石,貧瘠的黃土,殘留的樹樁。過去我們走進山里,到處生機盎然,鳥語啾啾,流水潺潺。
可如今,那里的小動物們都搬了家。 是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些濫砍濫伐的人貪圖眼前的經濟利益;是那些毀壞山林的人只砍樹換錢,卻沒有種樹育林;是人們日益增長的'一次性用品的需求:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗……是人們胡亂揮霍,嚴重浪費資源的結果。這些都嚴重地影響了我國的森林植被! 我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。我國森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18。21%,相當于世界森林平均覆蓋率的61。52%;全國人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質量不高,平均每公頃蓄積量只有84。73立方米,相當于世界平均水平的84。86%。這些殘酷的數據都在提醒我們:我國森林資源已經少得可憐,怎能再讓我們任意揮霍呢?
放眼看看世界人民是怎么對待森林資源的吧!美國是資源大國,他們的國民消費水平位居世界之首。但美國學生的課本是重復利用的,一本教科書要至少用8個學生,平均使用壽命5年。我國課本的使用壽命卻只有半年!我國現有在校中小學生2.2億人,目前人手一冊的課本若能連續使用5年,將能節約多少新書,將有多少森林可以幸免于難! 環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:
一、數據表明:回收1噸廢紙能生產好紙800千克,可以少砍17棵大樹,節省3立方米的垃圾填埋場空間,還可以節約一半以上的造紙能源,減少35%的水污染。落實垃圾箱分類,向廣大居民宣傳垃圾分類的知識,派專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。這樣,我們日常生活中產生的廢紙就能集中在一起,重新利用。而不是像過去那樣和別的生活垃圾共同處理。
二、教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。
三、在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。
四、采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的監督法,對浪費資源者進行批評、教育。
五、提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。
六、改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了? 敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。珍惜資源,保護資源,節約資源,人人有責。讓們從現在做起,從我做起,從點點滴滴做起,珍惜地我球母親賜予我們的一切自然資源,使我們的家園年年春光燦爛……
一名熱愛大自然的小學生
小學生建議書 篇2
居委會的叔叔阿姨們您們好:
地球讓我們生存,讓我們保護。地球是我們的家園,我們是地球的小主人。誰不想讓我們的家園變的更美好,更漂亮?而在這個時候,那些賣水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,讓過路的行人都得捂著鼻子,快步走過去。你們有沒有想過,就是你們這樣亂丟垃圾,給我們的漂亮家園添了點臟。所以,我希望居委會的叔叔阿姨們,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的.垃圾,讓他們學會愛護好我們美好的家園,在此,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護公園、路邊及其他公共場所的花草樹木。
2、照顧好自己身邊的一草一木、愛護花草。
3、希望社會上多增加一些植樹、種花草的活動,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,讓我們共同努力,以使我們的地球更漂亮、可愛,使我們生活的環境更美好,人人爭做地球的小衛士。
小學生建議書 篇3
尊敬的市長:
您好!我是一名六年級的學生,在本市生活了十二年后,我發現本市居民有著隨地扔垃圾、浪費水、電和隨意使用一次性用品的壞習慣。因此我特向您提出幾條建議,希望您能采納。
1、在每條街道上多添幾個垃圾箱,盡可能在市民想扔垃圾,就有垃圾箱在他們附近。除此以為,還要市民互相監督。
2、給每戶人家制定一個合理的用水電量數據(按月設定),如果他們在幾天或一個星期內用完這個月的數量,那他們在以后的幾天里就要過著沒電沒水的悲慘生活了。但前提是,不管他們給多少錢,你都不能給他們電哦!
3、有限地控制一次性筷子和飯盒的肆虐——大概做出每年的`用量,然后把一年的全部做出來,發給銷售部,警告他們要合理使用,能省則省。如果看到市民們亂用的話就要罰錢,并栽樹一棵。罰款的錢扣除獎金以外剩下都買樹木。
怎么樣?合理吧!沒有一個清潔的環境,在優越的生活條件也沒有意義。如果您覺得還不錯,那就實行吧!我將期待著我們市的變化!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生建議書 篇4
親愛的時代小學同學:
你們好!我在學校里經常會發現一些玩水、浪費水資源的現象,而且有時候廁所中的'水籠頭也時常在流淚。
有一次,我看見幾個低年級的同學,把洗拖把的水開得很大,一滴滴晶瑩的水珠都濺了出來,而低年級的同學,有的洗完拖把,水沒關,就在發上把拖把踩干,而有的人,水沒關就走了。除此,有些甚至不僅忘關水籠頭,還用拖把在水池邊打來打去,這樣,既浪費水資源,又容易傷到人,還浪費中午午自修的時間,真是百害無一利啊!
還有一次,我發現在學校廁所中總有那么一些,在洗好手后,沒有把水籠頭關緊,所以我提出以下幾點建議:
一、我建議如果有同學看見廁所中的水籠頭沒有關緊的話,要把水籠頭給關緊,免得水資源繼續被浪費。
二、同學們上好廁所,在洗手洗好后,動作慢幾秒,這樣能夠減少水的浪費。
三、如果看見有同學在水池邊沒關水就在旁邊玩,一定要提醒他。
張雪祺
20xx年10月31日
小學生建議書 篇5
親愛的外校同學們:
你們好!雖然,我們不是一個學校的同學,但我們都有了環境保護意識。地球上的環境一天不如一天,但我們的校園還是美麗、可愛的。誰不希望看到這隨風搖曳的綠色呢?但是,在我們的學校花壇中,經常有許多的零食包裝袋、飲料瓶子,還有一些細碎的餐巾紙屑。
我們學校的`學生是絕不允許帶零食來學校的,更不允許在學校里吃這些食品。這么,顯然是你們在我校進行乒乓球興趣班,因為時間太晚了,用它們來填飽肚子的吧?這白色的紙屑,是你們將它們使用后,撕成碎片,玩“天女散花”的游戲嗎?這是多少值日生一天天的辛勤勞動與心血啊。你們忍心就這樣將它清新的美麗一遍又一遍地破壞嗎?
如果是這樣,請你們聽一聽我的建議,適當地采納一些,為保護校園環境盡一份力吧!
1、如果你們實在餓了,請少吃堅果類的食品跟散裝稱重的食品,填飽了你自己的肚子之后,別忘了也填飽垃圾桶哦!
2、如果附近一時半會找不到垃圾桶,而你又不想跑太遠的路,這你可以從家里帶一個塑料袋(相信它不會占太大的空間),把果殼、包裝紙扔到里面。
3、你準備了塑料袋,請不要因一時興起而亂撒紙屑:因為,據統計,人們用過的紙張加起來,相當于砍伐了無數座森林!
4、不要亂扔塑料袋。塑料袋在泥土中腐化需要上千年。所以,請盡量將它們收集起來,統一扔到垃圾桶中去。
如果以上有一點你做到了,這么我們的校園就會美一分。讓我們共同撐起這片藍天!
小學生建議書 篇6
湛江市環保局局長:
您好!
我是湛江市第十四小學的一名六年級學生。我想就湛江市的海洋環境這個問題提出幾點建議。
由于工廠違規排放工業廢渣,使得原本湛藍的海水變得渾濁不堪,海面上每天都漂流著各種各樣的垃圾,嚴重地影響了市容。更有甚者,垃圾有可能卡到船的螺旋槳,造成海面上船只堵塞。海邊上的垃圾堆積如山,令原本涼爽的海風,如今吹過時卻帶著垃圾的.臭味,令過路人都掩鼻而逃。原本令人神清氣爽的大海變得令人討厭。
海水變得渾濁,這是一些工廠違規排放污水造成的。另外這跟一些有關部門的包庇也是有關的。海邊垃圾堆積如山,令人作嘔,這因為人們毫不重視而隨手丟棄而造成的。
所以,針對此問題及問題產生原因,我向您提出幾點建議:
1、應對于每間工廠嚴格檢查,要監督好他們的污水排放情況。
2、建立海上清潔隊,對于海面垃圾進行處理。
3、同時對于海邊垃圾的清潔工作也要做到底,做到海無垃圾的標準。
4、還要組織海邊監督組。監督人們在海邊丟垃圾的情況,如果抓到人的話,要對他進行教育甚至罰款。
最后,我希望您能采納我的建議,讓湛江的海變得更加藍。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
小學生建議書 篇7
尊敬的師長、親愛的同學們:
今天,我們沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,享受快樂童年。但在我們的身邊,還有伙伴因為種種緣故,生活暫時有困難。我們要伸出我們的小手,奉獻我們愛心,讓校園充滿溫暖,為建校xx周年增光,為祖國70歲生日獻禮。
在這個丹桂飄香的秋天,讓我們行動起來,積極投入到愛心義賣行動中來,將自己閑置的書籍、文具、玩具等捐贈出來參加義賣。并積極參與購買,為自己選擇實用的、喜歡的物品,為暫時困難的伙伴奉獻一份愛心!
一滴水也許是微不足道的,但如果匯成一股清泉,就足以滋潤干渴的心田。我們相信:“童年幸福”需要相互幫助,生活有愛才精彩!我們熱切期盼您的`參與,請獻出您的愛心,請伸出您的援助之手,讓關愛成為我們的習慣,讓慈善在校園開花。
老師們,同學們,讓我們一起行動起來!用我們的愛心為祖國成立xx周年增添一份溫暖,用我們的行動讓母校xx周年校慶充滿溫情!
謝謝大家!
小學生建議書 篇8
尊愛的同學們:
大家好!
眾所周知,地球是一葉行駛在宇宙中的藍色小舟,她也是我們人類的母親,更是生命的搖籃。而水是地球賜予我們的重要資源,沒有了水,我們人類乃至生活在地球上的所有生物也就無法生存。然而,地球現在已是疲憊不堪,無數的水流著傷心的眼淚離開了地球母親的懷抱——水被浪費了,那我們又該如何生存呢?
地球是無私的',我們人類卻十分自私自利,在座的同學中又有幾個踐行了節約水的行動呢?在生活中,你們可曾注意過那么幾個細節:水龍頭在無人的角落里傷心地流著淚珠;被水槍射出的水一汪一汪的鋪在地上;在學校里沒喝完就被無情倒掉的水還在水池里孤單地徘徊……你們可曾想過,我國是一個缺水大國,還有很多地區此時還在因為沒有水而擔憂,而住在另一端的我們可能現在在肆意地浪費水!我們怎能為那些缺水地區的人們不感到愧疚?不僅如此,我們未來的飲水問題也岌岌可危。為了缺水地區的人們,為了我們自己的未來,我要提出以下幾條建議:
1.珍惜每一滴水,每次洗完手時要仔細檢查水龍頭是否關嚴,以防水的流失。
2.利用每一滴水,如,淘米水可以用來澆灌花草、洗衣服的水可以用來沖馬桶等
3.節約每一滴水,不要每次洗手時放一大盆水在盆里,做到按照自己的需求用水,否則那多余的水又該何去何從?
4.保護每一滴水,告訴身邊的小伙伴、家長等要節約用水,做到每一個人都有節水的意識,這樣世界就會變得更美好。
同學們,請你們接受我的建議,為了讓地球重新露出舊時的微笑,為了我們的未來,請珍惜每一滴水、利用每一滴水、節約每一滴水、保護每一滴水吧!
XXX
20xx年10月29日
小學生建議書 篇9
●利用陽光:如果有100萬個家庭完全使用太陽能,每年即可減少700萬噸的二氧化碳排放量。
●切斷電源:中國有3億臺電視機,就算我們使用電視機、dvd機、電腦等電器的遙控器關機,它們還是會繼續耗電,當您不用電器的時候,請關掉電源。
●控制空調溫度:把空調溫度調到26℃,不但可以節約能源,而且能減少二氧化碳的排放,從而抑制酸雨的發生。將空調溫度調高1℃,全國每年節電33億千瓦時,相當于減少330萬噸溫室氣體的排放。
●珍惜點滴:一個滴水的水龍頭,每天可能會浪費120升水。
●用更少的能量加熱:用微波爐對同等重量的食物進行加熱,比使用電爐節能65%,比使用煤氣節能40%。
●節約水:通過循環用水,三口之家每月可節水一噸,水先用于洗臉,再用于洗腳。先用水清洗食物,然后沖廁。
●電腦節能:如果有100萬人不把辦公電腦開到天亮,每年即可減少4.5萬噸的二氧化碳排。
●減少用紙:如果所有政府、學校以及公司都在工作中使用電郵,那么每年可以減少用紙100萬噸以上。省下的用于造紙的能源相當于100萬噸以上的煤。
●綠色飲食:國際肉類食品行業排放的溫室氣體約占全球的18%。
●自備購物袋:制造塑料袋每年需要消耗1200萬桶原油。隨時隨地使用環保購物袋。
●少買光盤:光盤不可生物降解。下次購物的`時候,從網上購買音樂,充實您的播放列表,而不要讓光盤填滿我們的垃圾堆。
●筷子要隨身攜帶:中國目前每年生產和丟棄450億雙一次性筷子。這意味著每年有2500萬棵成年樹木遭到砍伐。救救這些樹吧,請帶上您自己的筷子。
●騎自行車:如果只有10 0萬人每周變駕車8公里為騎車8公里,每年即可減少二氧化碳排放約10萬噸。
小學生建議書 篇10
尊敬的校長:
您好!我是三年級三班的一名同學。最近我看見有一些同學在校門口買東西,一些同學上學、放學都會到校門口買一些玩具和零食,裝玩具和零食的盒子、袋子,隨手一扔,校園又多了一處污點。所以我給您提五條建議:
1、讓同學們參加一些環境保護的活動,讓同學們認識到保護環境重要性。
2、讓同學們制造一些保護環境的標語牌。
3、讓同學們積極參加活動,重點關注環境保護的問題。
4、用雜志和漫畫讓同學們知道要保護大自然。不然就像三年級上冊語文書第七單元上的一個小村莊的故事上的人們,因為不保護大自然,就收到大自然的懲罰。
5、多組織活動,讓同學和家長都參加,加強環保意識。
校長,我這五條建議請您收下,希望您在百忙之中抽出一點時間,看看我的'建議書,采納我的建議,讓我們的校園變得更美麗,空氣更清新。
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