給同學的建議書

時間：2022-10-19 04:23:55 建議書我要投稿

給同學的建議書六篇

　　在日常生活和工作中，需要使用建議書的場合越來越多，建議書是就某項工作提出某種建議時使用的一種常用書信，也叫意見書。那要怎么寫好建議書呢？下面是小編收集整理的給同學的建議書6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給同學的建議書六篇

給同學的建議書篇1

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我們在學校生活和學習中，經常會浪費資源。比如“寫作業時，剛寫了幾個字就隨手一撕，丟進了垃圾桶；每當下課了在水池旁玩水的現象比比皆是。”這些都是同學們生活和學習中的點點滴滴，其實元兇不是其他人，就是我們自己。作業寫錯了，說明我們不夠細心。如果我們做到了細心，還會錯嗎？不錯，會撕本子嗎？

　　所以，我建議，在寫作業之前要想一想：“是這樣做的嗎？方法正確嗎？”或在練習本上進行驗算。待認為無誤后，在認真的往作業本上書寫。如果實在要撕，可用撕掉的'紙做驗算，提高紙張利用率。水池旁是小朋友們愛玩的地方。但由于同學們誤認為水是玩具。我們學校的水池旁總是濕漉漉的。

　　大家都不知道珍惜水資源。淡水用完了可以取冰山，冰山取完了過濾海水，海水用完了？我建議，要多看保護水資源的宣傳作品，提高珍惜水資源的自覺性，認識到水的寶貴性；還可采用“大帶小，小帶幼”的方法。大同學監督小同學，小同學又帶動弟弟妹妹。這樣大家不就可以一起保護水資源了嗎？

　　讓我們行動起來，從身邊的小事做起，一起保護我們這個美麗而脆弱的家園——地球吧！

給同學的建議書篇2

　　畢業考試快要到了，同學們都進入了緊張的復習，但是我班還是有一種不好的現象。如，黑板總是等老師進入教室時再擦，下課鈴響了就跑出去玩，到上課鈴響時再去上廁所，浪費寶貴的學習時間；上體育課或音樂課上，下樓時，用力踩踏樓梯，大聲喧嘩，影響了其他班級上課的紀律。給老師，同學們留下了不好的印象。

　　為了提高同學們學習效率，給學校留下好的映象，我提出以下幾點建議

　　第一，請不要在每節課上講悄悄話，因為如果你這樣做，會影響要學習的同學，還要浪費老師的時間來批評你的這種行為。

　　第二，下課鈴響后，負責值日的同學迅速將黑板擦干凈，要上廁所的`同學趕緊去上廁所，不要到上課鈴響了再做這些事情，以免浪費老師和同學們寶貴的學習時間。

　　第三，上體育課或音樂課上，下樓時，不要用力踩踏樓梯，也不要大聲喧嘩，因為這樣會影響了其他班級上課的紀律。

　　第四，請不要在老師講課的時隨便接嘴、插嘴，這樣不僅影響了上課紀律，更是對老師的極其不尊重。

　　以上是我針對我班同學的行為所提出的建議，好的，望同學們采納，應用，不好的，我會加以修改。

給同學的建議書篇3

親愛的同學們：

　　隨著網絡科技的發達與電子產品的更新，電視、電腦、手機、游戲機等電子產品，已成為我們生活中必不可缺的部分。雖然這些電子產品給我們生活帶來很多樂趣，方便了我們的生活，但也給我們帶來很多困擾。比如，我們經常就會有爸爸媽媽抱怨自己的孩子一天到晚拿著手機玩，對了，就是手機，對我們青少年危害最大！

　　現在很多學生一回到家，就開始玩手機，所謂“一機在手，天下皆為我所有”。玩王者、打怪、小游戲、刷抖音、小視頻，一個個APP不帶重樣，十足的'網癮少年。在爸爸媽媽的嘮嘮叨叨下才草草寫作業，遇到不會的題，腦子也懶得動，就在百度直接搜答案。太過于沉迷游戲，視力下降，成績一塌糊涂。

　　為此，我有幾個小小的提議：

　　在家里，不讓孩子私自玩大人手機，若是學習需要，要在家長監督下完成。

　　1、不玩手機多看書，書籍不僅增長知識，還能開拓我們的視野。

　　2、不玩手機多活動，多在藍天白云下走走看看，親近自然，陶冶心情。

　　3、不玩手機多溝通，和父母長輩多聊天，和同學朋友多聊天，不僅增加相互的感情，還能了解別人眼中的世界。

　　以上是我的建議，希望大家能自律不玩手機，好好學習，快樂長大！美好生活，從遠離手機開始！

給同學的建議書篇4

親愛的同學們：

　　地球是我們的家，同時也是我們的母親。地球慷慨的提供我們各種資源，而我們卻還不顧后果的去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的，我們不能再指望破壞了地球移居到別的星球上去。地球如果滅亡了，那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上！所以我們亡羊補牢，為時不晚，保護我們的地球，愛護環境，我建議大家做到如下幾點：

　　1、珍惜現在的每一口空氣，我們要多植樹造林，樹林不僅能呼出新鮮空氣，還能凈化空氣。要制止亂砍濫伐的行為，要少破壞大自然。

　　2、不要濫用各種資源，如，煤、礦、木、水……如果這些資源被無止境的開采，必定會形成各種資源的枯竭，當人們沒有資源時，我們就無法生存了。

　　3、水是生命的源泉，但是它又實在太少了。雖然表面看起來地球上大面積都被水覆蓋，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴重缺水，所以，我們要節約用水。

　　雖然我們一兩個人改變不了地球的'命運，但是團結就是力量，讓我們一起從身邊的點滴小事做起，保護和珍惜我們的地球，那樣地球就能炫出青春的笑容。

　　此致

敬禮！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

給同學的建議書篇5

親愛的同學們：

　　你們好！

　　大家都知道水是人類生活中不可缺少的資源，可是我們能飲用的淡水只占地球的3%。地球上人類需要用水，植物，家禽，動物，都需要水，但是人類不加節制的使用水，一些工廠的污水排入水中，使大海，長江，黃河各部分都受到了不同程度的污染。

　　在生活中人類的洗車用水最為浪費，20xx年~20xx年一家洗車店每個月平均使用10~15噸水，20xx年~20xx由于車輛的增多，每一家洗車店用水從10~15噸增長到15~20噸，如果一年，一家洗車店就要浪費120~240噸水。可想而知水已經是地球上最為珍貴的資源，而我們洗菜，飲用……都需要用水。

　　前幾年，云南等地干旱，多少畝耕地被毀，人們看到月牙泉現在只剩下像一只螞蟻那么大；非洲的孩子喝不上干凈的水。這些都是真實的'事例，如果人們再不珍惜水源，那么我們的子孫后代只能喝泥沙了。

　　生活中，我們可以用洗菜的水去拖地，用洗衣服的水去沖馬桶，如果每家每戶一個月能節約1噸水就足夠了。

　　同學們，既然我們已經知道了水的珍貴，那么就讓我們節約用水吧！

　　祝：

學習順利

XXX

　10月18日

給同學的建議書篇6

親愛的同學們：

　　你們的行為讓我們不得不提出建議。在校園里，我們同學，不好學，給我們養成了不好的習慣，好學本來就是我們小學生應該做的，而一些不好學的同學去再浪費著美好的時光。

　　你不好學，你長大了將一事無成，成了一個庸才。只有你好學，領取書中的營養，上課認真聽講了，你才稱會成為一個有用的人才，俗話說得好；書是全世界的營養品，只有你取得書中的'知識，你才會有好成績。只有你上課認真聽講了，你才不會遇到攔路虎。只有你努力，你才會有進步。

　　以下我想給同學們提出了一些建議：

　　1、由于，每到早晨是，我們都沒有聽到讀書朗朗聲，只聽見一群嬉戲聲，同學們根本沒有把早讀的時間放在眼里，要知道早讀的的時間是最好的，俗話說；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。早讀的時間可以讓記性不好的同學增張記性，會背書，不但能使語文成績能增加成績，還能讓英語成績上升，可以熟練單詞呢！

　　2、因為那樣我們英語單詞聽寫時能順利過關，不被困難嚇倒。看書是哦，不能距離太近，那樣的話會導致我們視力下降。不能再走路時看書，那樣的話陽光照進我們的眼睛，也會讓視力下降。鞋子是，我們要讓眼睛和書本保持35厘米。不能躺在床上看書會導致我們的視力下降。

　　3、我們上課時，不要浪費美好的時光。一位上課40分鐘都是知識，我們不能讓費這知識，如果不認真聽講，我們的作業，將碰到攔路虎不能消滅掉。我們寫作業時，不能抄作業。

　　如果遇到難題先空著。如果實在不會，才能請教他人。好學，本應該是我們做的，我們應該努力學習，讓我們的成績更高，讓我們的每一天都是好學的一天，美好的一天。

　　生存在地球上的人們：我們如今頭頂同一片藍天，腳踏同一片土地，共住一個美麗的地球。本來，我們的地球美不勝收，如同仙境，可現在卻已是千瘡百孔，這是為什么呢？現在科技發達的地球，可環境這一方面就有著很大的隱患，這又是為什么呢？為什么綠色植被在一天天減少，而白色卻一天比一天多，藍天開始變化？答案只有一個，那就是：人類沒有珍惜現在，而是在破壞。

　　對人類威脅較大的氣體，全世界每年的排放量達到6億多噸；估計到下個世紀中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險，每年有6萬平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個國家……看著這一組組天文數字，我們人類此時應有什么看法。所以我們挽救地球。在此，我建議大家照我所說做好以下幾點：

　　1、珍惜身邊的空氣、水，少建立污染工廠，多植樹造林，維護生態系統、生物鏈。

　　2、少用垃圾袋，減少白色污染，多用菜籃子和環保袋。

　　3、多騎車，少開車，減少汽車尾氣對大氣的污染，低碳生活。

　　4、節約用水，水是生命的源泉。

　　別看地球水藍色的都是水，但是適合人類使用的其實不到十分之一，好多城市正處于嚴重缺水之中，所以，我們應該珍惜，從身邊的點滴小事做起，用淘米、洗菜水澆花，用洗臉水沖馬桶。

　　不濫用各種自然資源，如：煤、金、銀、石油、木……如果這些資源不加節制的開采，必將使人類也生存不下去。雖然一兩人不能挽救地球，但只要大家團結一致萬眾一心，一定能改變的球的命運。

　　六年級7班馬亦磊

　　10月24日

【給同學的建議書】相關文章：

給同學的建議書11-06

給同學建議書01-29