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建議書(shū)

幼兒園建議書(shū)

時(shí)間:2022-10-31 11:19:56 建議書(shū) 我要投稿

幼兒園建議書(shū)三篇

  在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,建議書(shū)應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,建議書(shū)是一連串的管理實(shí)踐,往往有著至關(guān)重要的作用。你寫(xiě)建議書(shū)時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編收集整理的幼兒園建議書(shū)3篇,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園建議書(shū)三篇

幼兒園建議書(shū) 篇1

  幼兒園新生入學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,我家貝貝也改變了許多:

  1、每天回來(lái),進(jìn)門(mén)第一件事先洗手,洗手液、水是浪費(fèi)了挺多,不過(guò)她那認(rèn)真勁還是挺可愛(ài)的。

  2、每次小便后,都讓我拿紙給她擦PP。

  3、每次脫下來(lái)的衣服襪子等,她會(huì)把它們疊得整整齊齊。

  4、有時(shí)早晨起來(lái),她會(huì)把被子也疊好。

  5、無(wú)論是吃飯還是穿衣服包括上廁所,她高興的時(shí)候說(shuō),自己的事情自己做,然后自己來(lái)解決問(wèn)題;但不高興的時(shí)候她會(huì)說(shuō)“老師說(shuō)了,自己的事情媽媽做”,然后由我來(lái)替她解決問(wèn)題。不管事情由來(lái)誰(shuí)做,她總算知道了“自己的事情自己做”這么個(gè)理兒。

  6、她現(xiàn)在特愛(ài)聽(tīng)故事,每天晚上睡覺(jué)前,她都得讓我給她講一到二個(gè)故事,而且是即興發(fā)揮的,因?yàn)楣适碌娜宋锸撬付ǖ摹1热缯f(shuō),她要我講白雪公主、小紅帽、大灰狼、小羊、小雞、小鴨的故事,你說(shuō)說(shuō)看,這么多人物,哪個(gè)故事里可以同時(shí)出現(xiàn)呀,不過(guò)她難不倒我,我會(huì)把人物組織到一起講個(gè)故事騙騙她。不幸的是,每次講故事的時(shí)候,故事還沒(méi)講完,我就已經(jīng)不知所言為何物(我夢(mèng)見(jiàn)周公了)了,她一個(gè)勁的問(wèn),媽媽?zhuān)髞?lái)呢,后來(lái)呢

  7、現(xiàn)在特虛榮,特要面子,這個(gè)應(yīng)該是以前就有的,現(xiàn)在長(zhǎng)大了表現(xiàn)越來(lái)越明顯。比如說(shuō),她畫(huà)畫(huà)或是做什么事情,我必須說(shuō)好,如果指出什么毛病或缺點(diǎn),她就生氣了,怎么解釋也不行。這哪能成,不能什么事只聽(tīng)好不聽(tīng)壞呀。再有就是家里要是來(lái)人,她一定要把她認(rèn)為最最完美的一面展示給人家,比如說(shuō),沒(méi)穿襪子只穿拖鞋,那她就要哭,必須把襪子穿好,再把小皮鞋穿好。這倒不是啥壞事。

  8、聽(tīng)老師說(shuō),貝貝可以安靜地聽(tīng)老師講課,能聽(tīng)老師的話,這倒是一個(gè)進(jìn)步。聽(tīng)托兒所的老師講,貝貝上課的時(shí)候就沒(méi)安靜過(guò),老師在上面講,她在上面玩,爬窗臺(tái),鉆桌子而且她一個(gè)人經(jīng)常會(huì)影響一群人,因?yàn)樗谏厦嫱娴媒蚪蛴形叮瑒e的小朋友也想上去玩呀。她指揮人家男孩子,讓人家從桌子上往下跳,老師打男孩的手。回家后男孩和他媽媽講,他媽媽問(wèn),那你為啥要跳呢?他說(shuō),貝貝讓我跳的.!這是后來(lái)小朋友的媽媽和我講的。只要去操場(chǎng)上做操,貝貝就沒(méi)影兒了,老師要滿(mǎn)操揚(yáng)找人(她們托兒所房子在操場(chǎng)中間,操場(chǎng)呈環(huán)形),每次去接孩子,老師都訴苦一樣向我告狀,說(shuō)這是我們班的“皮大王”呀。當(dāng)時(shí)我也挺上火,我想,這孩子乍就這樣呢,這以后要是進(jìn)了學(xué)校,她能安靜地坐在課堂上學(xué)習(xí)嘛不過(guò),今天聽(tīng)到兩位老師講貝貝的進(jìn)步,我真的是很高興很高興,我想,老師為此也沒(méi)少付出吧!再次說(shuō)聲“謝謝兩位老師”

xxx

日期:20xx年x月x日

幼兒園建議書(shū) 篇2

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們、小朋友們:

您們好!

  9月8日至9月14日是第十九屆全國(guó)推廣普通話宣傳周,今年推普周的主題是:“大力推行和規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,助力全面建成小康社會(huì)”。

  為了適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長(zhǎng)的責(zé)任。說(shuō)好普通話、發(fā)展幼兒口語(yǔ)對(duì)于正處在語(yǔ)言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來(lái)說(shuō)有著極其重要的'作用。讓幼兒在良好的語(yǔ)言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說(shuō)普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語(yǔ)言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。為了做好推普工作,我們向全園的小朋友們和家長(zhǎng)們發(fā)出如下倡議:

  1.請(qǐng)家長(zhǎng)們和小朋友們?cè)趫@、在家都堅(jiān)持使用普通話進(jìn)行交流,形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。

  2.積極為幼兒創(chuàng)造各種學(xué)習(xí)機(jī)會(huì):聽(tīng)故事、聽(tīng)廣播,學(xué)說(shuō)普通話,規(guī)范幼兒用語(yǔ)。讓孩子多講故事、念兒歌、繞口令等,鍛煉幼兒口齒清楚、語(yǔ)言流暢的講述。如出現(xiàn)不正確的發(fā)音、存在方言、土語(yǔ),要給予及時(shí)糾正。

  3.努力尋找身邊各種用字是否規(guī)范,將發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范漢字及時(shí)指出并改正。

  從現(xiàn)在做起,為了孩子明天的成長(zhǎng)與發(fā)展,讓我們和孩子一起學(xué)普通話,說(shuō)普通話,用規(guī)范字,共同構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活!

  xx第五幼兒園

  20xx年9月7日

幼兒園建議書(shū) 篇3

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  我提幾點(diǎn):

  1、所謂準(zhǔn)軍事化管理并不是正真的軍事化管理,學(xué)校應(yīng)從軍隊(duì)管理中吸取部份對(duì)學(xué)生有用的和合適的項(xiàng)目應(yīng)用到實(shí)際工作中,而不是生拉硬搬。例如:早上起床后大可不必出去集合,可簡(jiǎn)單搞一下衛(wèi)生工作后靜心讀一會(huì)書(shū),再集合去吃早餐。一天中集合次數(shù)不能太多,占用了學(xué)生太多的讀書(shū)時(shí)間,學(xué)生應(yīng)以讀書(shū)為主。

  2、學(xué)校應(yīng)關(guān)心學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)條件,目前這樣14個(gè)人合用4個(gè)水龍頭,吃飯一次要排長(zhǎng)隊(duì),大二的學(xué)生連象樣的教室都沒(méi)有,圖書(shū)館和電腦房更不象樣,根本不能滿(mǎn)足學(xué)生學(xué)習(xí)的需要。這樣是不是太誤人子弟了。

  3、大學(xué)畢業(yè)生應(yīng)是有涵養(yǎng)的知識(shí)分子,經(jīng)常在隊(duì)長(zhǎng)的褥罵下,我想是培養(yǎng)不出來(lái)的。我真心希望學(xué)校能辦成大家喜歡的、有文化氛圍的好學(xué)校。最好要放的早一點(diǎn)。我有幾次去現(xiàn)在的學(xué)校上晚自習(xí),還看見(jiàn)有學(xué)生剛剛才放,而且看上去也都不是初三的,好象是初二的感覺(jué),這樣真是太辛苦了。

  2、學(xué)校應(yīng)該注意多一點(diǎn)活動(dòng),發(fā)展學(xué)生的興趣,光靠死讀書(shū)是不行的.,將來(lái)一定會(huì)吃虧。象現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校,什么什么節(jié)目啊什么的,很少有是民樂(lè)出來(lái)的學(xué)生上去表演的,大家都光會(huì)死讀書(shū)了。其實(shí)我覺(jué)得,應(yīng)該可以適當(dāng)多的增加一點(diǎn)比賽之類(lèi)的。

  3、民樂(lè)雙休日補(bǔ)習(xí)太多了,學(xué)生都沒(méi)有時(shí)間好好的休息。

  4、這個(gè)是給民樂(lè)的老師們提的意見(jiàn):我知道你們很多都是恨鐵不成鋼,但是也要注意自己的身體,不要搞個(gè)什么拖著病還來(lái)上課,還有一定要注意尊重學(xué)生,成績(jī)就算再差,可是畢竟每個(gè)人都有自尊心,如果你們?cè)捳f(shuō)錯(cuò)傷了他們的自尊心,那就不好了。

  差不多就是這么多啦。還有想到了再說(shuō)

  1、為全體濱江花旗營(yíng)學(xué)生正名,發(fā)放并佩戴濱江學(xué)院校徽。所謂名不正,言不順。我們畢竟是憑分?jǐn)?shù)考過(guò)來(lái),畢竟不同于陸院自己的學(xué)生。

  2、在新造的門(mén)以?xún)?nèi)給我們絕對(duì)的自由,在這里沒(méi)有嚴(yán)格的著裝要求,沒(méi)有糾察,沒(méi)有……

  3、加緊搞圖書(shū)館 ,希望在這個(gè)學(xué)期結(jié)束前我們能夠擁有自己的圖書(shū)館

  4、履行招生簡(jiǎn)章上的承諾,與濱江學(xué)院資源,幫我們辦理南信工圖書(shū)館的借書(shū)證。

  5、周末開(kāi)通通往濱江學(xué)院的班車(chē),讓我們有機(jī)會(huì)去使用我們的借書(shū)證

  6、通網(wǎng),讓我們使用南信工豐富的網(wǎng)絡(luò)資源

  7、組建濱江學(xué)院花旗營(yíng)校區(qū)學(xué)生會(huì),學(xué)生會(huì)直接向?yàn)I江學(xué)院負(fù)責(zé),陸院無(wú)權(quán)干涉

  8、明確各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的權(quán)力,并以文件的形式公之于眾

  9、廢除每天的集合制度,我們的意見(jiàn)是,每周早上集合最多兩次,晚上2次,以文件形式公布。

xxx

20xx年xx月xx日

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