有關學校衛生建議書3篇
隨著社會一步步向前發展,建議書與我們的生活息息相關,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。還是對建議書一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的學校衛生建議書3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校衛生建議書 篇1
尊敬的學校領導:
您們好!
我是實驗小學六(4)班的一名學生。我在這個校園中生活了五年多。我熱愛這個校園,并且很樂意和全校師生一起,把我們的校園建成一個環境優美、干凈、整潔的模范校園。
盡管每個學期,老師都會強調我們做好衛生,但效果卻不盡人意,主要存在以下問題:
每天下午花壇中總有一些小紙片,煙頭,花壇的瓷磚上總有污跡。操場上有零食袋、衛生紙;教學樓的走道也常有紙屑、橡皮擦、膠布、筆芯,有時垃圾堆積幾天,卻沒有人清理。衛生問題最嚴重的就是教室里:地板上常有膠帶粘在地上,講臺上總有漫天的粉筆粉塵,桌椅空隙里總有小垃圾,難以清掃。
同學們總是亂扔垃圾,從來沒有把校園當做自己的家,總想著垃圾會有別人來打掃的,不用管。經常有一些低年級的同學亂踩花壇,花壇中的小草小花全成了一團稀泥。這些同學太不尊重植物了!有的同學還隨地吐痰......這些不文明行為都是造成校園不干凈的.原因。
為了我們校園的環境更加干凈、整齊。我想提出以下幾點建議:
1、學校的每一位同學都應該為做好校園衛生而付出努力,因此,建議把校園的每個角落都分工到個人,由該負責的同學把這兒的衛生做好。
2、在升旗時將“衛生該怎樣做”給同學們講解清楚,提出嚴格的要求,讓全校師生共同遵守。
3、 每一層樓都放置一個垃圾桶,在垃圾桶上寫一些呼吁同學們保護環境的話語。并派人時刻監督,還要讓班主任每天都強調。
希望校領導能采納我的建議,讓我們共同管理好校園衛生。
實驗小學六(4)班 宋欣怡
20xx年10月18日
學校衛生建議書 篇2
尊敬的x校長:
您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的.校長。
三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!
建議人:六年一班全體同學
20xx年11月2日
學校衛生建議書 篇3
尊敬的李校長:
您好!您每天進了學校,可否發現學校里有許多大大小小的“雪花”落滿了一地呢?如果發現了,同學們又可曾撿起來呢?您知道這“雪花”是從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!大家為了圖方便,不把紙張丟進垃圾桶,而是隨手丟在地上。這樣的學校校長您喜歡嗎?如果您想讓我們的'學校變得更干凈的話,那就聽聽我們提的幾個建議吧:
一、號召同學們一起愛護環境,大力宣傳保護環境的重要性。
二、看到地上有垃圾,不管是誰的,不管是什么,都要撿起來丟進垃圾桶,帶頭做好保護環境衛生的校長。
三、告訴同學們有垃圾要在下課期間放進垃圾桶。
四、如果看到有同學亂丟垃圾,要提醒他們將垃圾撿起扔進垃圾桶。
五、自己做好以上四點,就號召老師、同事們一起做。
這是我們提的幾個建議,如果李校長想要在一個良好的環境里工作、讓同學們在一個良好的環境里學習,那就要做到以上幾點,環境大家一起愛護!這樣子,我們的學校肯定干凈又整潔!
建議人:xxx
20xx年xx月x日
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