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【精華】給校長的建議書模板匯總七篇
在日常生活和工作中,越來越多人會去使用建議書,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內(nèi)容。你寫建議書時總是沒有新意?下面是小編為大家收集的給校長的建議書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給校長的建議書 篇1
尊重的校領(lǐng)導:
你好!冒昧給您寫這封建議,請您在百忙中抽時間看一看。您是院校的校領(lǐng)導,每日有很多事要做。您為大家盡心竭力地工作中,對院校引入了滿腔熱忱。促使院校井然有序。
可是,您卻忽視了四樓的關(guān)鍵場地圖書室。促使一肚子知識的'它忘了它的重任,進入了一陣又一陣的熟睡當中。在崇高的學館中,合上了一扇求真的大門。您知道嗎?有多少期盼讀書的雙眼,通過窗子望著可望不可及的書柜。您了解這一切嗎?還記得之前您使我們清掃圖書室時,那邊黃沙漫天,剛擦完一張桌子,毛巾就黑了。難道說那么一間為同學們而建造的知識寶藏,就甘愿吞沒在渾黃的浮塵中嗎?
很多校園內(nèi)不應(yīng)該產(chǎn)生的事也同按耐不住發(fā)展趨勢來到橫行無忌:
1、很多同學們因為不可以分辨圖書的好處和弊端,盲目跟風閱讀文章了對發(fā)展危害的欠佳書刊;
2、課間活動做完作業(yè)后,因沒事兒可做,瘋瘋打一打?qū)е铝孙L險;
3、因為沒在鐘頭培養(yǎng)讀書的習慣性,很多人 只機械設(shè)備地接納教師教的知識,自身沒有課余學習培訓。
由于之上3點,大家真心誠意地為您明確提出以下幾個方面提議:
1、盡早對外開放讀書室,選購身心健康的書刊,增添《十萬個為什么》、《百科知識大全》等知識性讀本。而且最好是按時拆換書籍,已防學生們枯燥;
2、讓兩個人當擔圖書館管理員,已防撕書、偷書狀況產(chǎn)生;
3、每學年期終后進行讀書會和知識競答,使大家獲得了知識,也熏陶了品性,還獲得了快樂。之上提議,請您聽取意見,讓校園內(nèi)再添上一筆古樸典雅的書香味。
xxx
20xx年xx月xx日
給校長的建議書 篇2
尊敬的校長:
在小學生活了五年有余了,我伴著一實驗中海小學一起長大,在這幾年里一實驗發(fā)生了翻天覆地的變化,從沒有幾輛班車變成成群結(jié)隊的班車;從六個年級共六個班,到現(xiàn)在三十幾個班;從一片平地的 操場到有跑道有花草樹木的操場,也添加了籃球場。
縱觀學校像我這樣的.小胖子、大胖敦不在少數(shù),因此我的建議如下:
一、把課間改為20分鐘,中午午休減少時間。
二、在操場兩頭加上足球門供我們踢球,求學網(wǎng)并將綠油漆地改為綠草地。
三、因高年級踢足球容易傷害一二三年級的小朋友,我建議另規(guī)劃出一個低年級的小操場。
四、應(yīng)在體育課進行大量訓練讓每一位同學體能與身體素質(zhì)進行提高。
另外學校還有另外一些現(xiàn)象,我的建議如下:
一、因?qū)W生成績有好有壞,我建議讓校長在每年級每個學科分三個老師,第一班為尖子生班,第二班為中等生班,第三班為代培生班,這樣可以促進學生學習讓學習更有動力。
二、我建議開一些課外如魔方等,不要讓學生只啃書本在課外之余活動腦筋。
從上就是我的建議,望校長采納。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月xx日
給校長的建議書 篇3
尊敬的校長:
您好!
現(xiàn)在,學校發(fā)展的很好。今年年初,我們就開始改造校門了,還開展了“黨員示范課”的活動,每一個教師和學生都樂在其中。為了母校以后能夠更好地發(fā)展,在此,我向您們提幾點建議:
1、多派一些人手管理樓道口,特別是升旗、做操上下樓時維持秩序,不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話,可以按年級把上下樓梯的時間錯開,讓頂樓的六年級先走,二樓的二三年級最后走。這樣,所有人就不會在一個點擁擠了。
2、現(xiàn)在,學校的語音室,美術(shù)室應(yīng)有盡有,但上這些課時就要去這些地方上,不要讓它們空著不用,這樣,還可以提高同學們上課時的興趣性。
3、開啟“生活實踐周”的活動,讓同學們學會自理生活,和其他人友好相處,互幫互助。還可以帶大家去軍訓,讓我們體會其中的困難,并面對困難、解決困難,同時還可以鍛煉身體,磨練意志。
4、在體育課上多開設(shè)一些課程,比如打羽毛球、打籃球、打乒乓球等,這樣可以讓我們多掌握一些技巧,再加上長期鍛煉,我們的.身體會更加好的。我們學校是以球類為特色,但惟獨羽毛球沒有場地,如果建了羽毛球場,同學們就可以更好地鍛煉身體了。
5、現(xiàn)在,全國都在爭當“四好少年”或“十佳少年”,我們學校的同學們也要去爭當。那么,最基本的就是——學校習慣。我們平常所說的學習習慣,是在學習過程中經(jīng)過反復練習形成并發(fā)展,成為一種個體需要的自動化學習行為方式。良好的學習習慣,有利于激發(fā)學生學習的積極性和主動性;有利于形成學習策略,提高學習效率;有利于培養(yǎng)自主學習能力;有利于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力,使學生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學校同學們的學習習慣不是很好,愿老師可以及時地幫同學們改正過來,并繼續(xù)發(fā)揚。
給校長的建議書 篇4
尊敬的李校長:
您好!
在這里我想和您說些心里話。
親愛的母校拉著我們的手,一起走過了六個春秋,在這六年里,我們從天真爛漫的孩童成長為文明禮貌的紅領(lǐng)巾,從不懂事的小頑皮變成了德智體美勞樣樣優(yōu)秀的三好學生,這一切的.一切,都離不開您的努力工作,我們成功后的笑容中包含了您辛勤的汗水,我在美麗的校園玩耍時,發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的小缺點。
我看到老教學樓的墻壁上有幾條裂縫,使我不由得擔心教學樓里學生的安全起來,回到家后,一直做建筑工程的爸爸告訴我,那沒關(guān)系,不會危及到學生的安全,可我還是要建議您,希望您能讓工人用水泥刷補裂縫,從而達到更安全的目的。我還希望能把灰暗破舊的樓刷上明亮色彩的漆,讓這棟“三朝元老”在陽光的沐浴下更加朝氣蓬勃,燦爛輝煌吧。
還有一個建議,不知道您注意到?jīng)]有?學校操場經(jīng)常“大霧漫天”,課間和體育課我們在操場上活動,都感到嗆得難受。希望能在跑道兩邊鋪上草坪。這樣既可以抑制灰土作亂,又不影響我們運動。真是一舉兩得,又何樂而不為呢?
這是我的一些不成熟的建議,希望您能采納。讓我們擁有一個更美麗的校園。
祝您身體健康,事業(yè)順利,工作愉快,萬事如意。
學生:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇5
敬愛的校長:
您好!
轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段,在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。
1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草,這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。
2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。
3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高,同學們有不懂的.問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為,閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設(shè)得更加美好!
祝您身體健康,工作順利!
建議人:XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書 篇6
敬愛的校長:
您好!
一種難以控制感情促使我拿起筆給您寫這封建議書。
我們的學校綠化面積嚴重不足,同學們有的亂扔垃圾,有的隨地吐痰,還有的同學不能節(jié)約一滴水、一張紙。學校要對各年級的同學們進行長期的行為習慣的養(yǎng)成教育。教育同學們嚴格要求自己,要從小事做起,不亂扔垃圾,也不隨地吐痰,這樣才能養(yǎng)成良好的`習慣。還可以展開節(jié)約活動,對同學們進行環(huán)保教育,要求同學們節(jié)約一滴水、一張紙,保護樹木,愛護動物,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
我還要建議在操場上新建一認小菜園。到時候,低年級的小朋友會主動到花園上早自習,那瑯瑯的讀書聲從美麗的花園飄揚而出,是多么美妙!
盡這些還不夠,應(yīng)該在建個食堂,如果有些同學的爸爸媽媽不在家,那就可以在食堂晨吃飯了。這樣,就有力量上課!有了這些,我看學校一定會美麗起來。
建議人:
日期:
給校長的建議書 篇7
敬愛的校長:
您好!
在小學生活六年了,作為一個快要畢業(yè)的小學生,想為母校做的更好,有更多的學生充分的教育和享受,又讓為了家長更加歡迎,我想給您提幾點有利于學校發(fā)展的建議。
我希望學校能辦一張學校的圖書卡,這樣每天中午當圖書室開放的時候可以有同學借書看,而且是用自己的圖書卡借的。這樣一來,可以讓許多圖熱愛讀書的同學能夠讀到更多的書本,閱讀到更多的知識。如果要看書的同學要辦借書卡的話,可以去班上的班主任那里辦卡。當然,利用借書卡借書的同學不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,可以采取措施
1、如果這位同學撕破書的`這頁書抄下來,第二次是按全額賠償,第三次是把他這張卡給停了,停止使用這學期的借書卡。以為借書卡是有效期的,一卡一學期,這樣就能讓一些同學不搗蛋,破壞學校的財產(chǎn)了。
2、為了讓同學們更好地看書,我建議:沒年進一百冊圖書,
3、讓兩個班級負責打理好圖書室,清潔、檢查書本之類的。再還讓一位老師負責看圖書室,看好借書的同學,讓同學們的借書日期、借書名稱,還書日期和幾班的哪位同學都填寫好。這樣,愛看書的同學越來越多,讓同學們的知識也越來越豐富,課內(nèi)課外的知識這樣的提升,對學習也會是又幫助的、作文也會幫助的,
以上就是我的建議,望校長能夠考慮、受納。
祝您,開開心心每一天!
建議人:XXX
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