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建議書

對節約資源的建議書

時間:2024-05-27 19:05:50 曉鳳 建議書 我要投稿

對節約資源的建議書(通用19篇)

  隨著社會一步步向前發展,建議書的使用越來越廣泛,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。你所見過的建議書是什么樣的呢?以下是小編整理的對節約資源的建議書,歡迎大家分享。

對節約資源的建議書(通用19篇)

  對節約資源的建議書 1

xxx林業局局長:

  xxx一帶是嚴重的沙漠化地區,空氣干燥,植被稀少,生態環境十分糟糕、只有加大森林建設,才能改善這里的環境、美麗的生活環境,是我們每個人都殷切希望的然而當下太原,樹木稀少,人們整日沐浴在"風土"之中,飽感"沙漠風情"、究其原因,除了地理位置本身,還在于xx的'森林太少了,樹木貧瘠,阻擋不了風沙,若多植樹,定能翻新面目、而林業局的同志們,應當加強工作力度、誰都不管不顧的話,太原地區遲早被黃土隱埋、為此,我提出以下建議:

  1、將荒廢的土地全部利用到植樹上、

  2、對城市綠化帶進行拓寬,重點保護、

  3、多多宣傳植樹愛樹、

  4、為市民免費發放小樹苗,全民參與森林建設、

  為了我們的家園,趕快加入到植樹大軍中來吧!讓"一年一場風,從春刮到冬,無風三尺土,風起土滿天"不再重演!

  祝工作順利!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 2

群眾們:

  常言說得好:保護環境,人人有責。”現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因為此浪費資源。據統計,全國50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;80個國家嚴重缺水;我國大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水的人卻不知去向;開著點燈、電視,房間里長時間空無一人;筆記本被隨手扔進垃圾桶卻只用了幾頁……你是否想過,自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會給人類帶來嚴重的后果。為此,我想向大家提出以下幾點建議:

  一、盡量少用塑料袋,習慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

  二、節約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要意識到“不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂砍伐樹木。亂砍伐樹木是我們浪費資源的第一大殺手,許多人為了自己的`利益卻不顧后果地亂砍伐樹木,我們要意識到森林是鳥類、動物的家園。

  四、保護資源。不浪費電、愛護草地。

  五、組織植樹活動,讓大家一起來植樹造林。

  廣大群眾們,團結起來力量大,讓我們行動起來,為了我們家園的美好明天,盡自己的一份力量吧!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 3

尊敬的老師:

  您好!當我們過著快樂祥和的生活的時候,我們的生活環境卻一步步惡化;當我們打掃著自己美麗庭院時,街上的白色垃圾卻步步為營;當我們享受著春日祥和的燦爛的陽光時,卻不知,土地沙漠化已經日益嚴重……

  在我們身邊,浪費資源的現象并不會少見,首先是用電浪費,比如大白天還開著電燈;其交是用水浪費,比如一瓶熱乎乎的水一會兒就用完了,不是因為喝,而是同學們用熱水暖手,水冷了就隨手倒掉了;其次就是用紙浪費,這在學生中最嚴重的',一本厚厚的筆記本隨手扔進了垃圾桶,卻只用過幾頁,一張大白紙上面只寫了一道數學草稿,就被扔進垃圾桶,多浪費呀!

  為此,我提出以下建議:

  1、節約用電。教室的電燈電風扇由勞動委員負責,只在陰暗的雨天使用。

  2、節約用水。每周用班會課進行一次“環保”教育。讓學生回家告訴父母,比如用洗臉水洗衣服,用洗衣水拖地,再后拖地后的水沖先廁所。

  3、教育學生節約紙張。讓學生把平時身邊的紙收集整理,把只用一面的紙訂成冊,用反面來打草稿,打完草稿后可捆成一團賣給廢品回收站。

  家園只有一個,地球不能克隆!請老師采納我的建議,保護碧水藍天,共建綠色家園吧!

六年級學生:鄭銘楓

  X年X月X日

  對節約資源的建議書 4

敬愛的廣大群眾們:

  你們好!

  “節約水資源是中華民族的傳統美德。”這是人們常常掛在嘴里的話。可是你們發現了嗎?浪費水資源的現象照樣隨處可見。如:水龍頭開著卻不見人影、洗完菜的水隨手倒掉。這樣下去,地球上的水資源遲早都會干涸。

  大家想過了沒有水的生活嗎?大地干旱成一塊一塊,上好的土壤變成了不毛之地,寸草不生。大地的孩子——人類個個面黃肌瘦,兩眼無神,嘴唇干裂,渾身惡臭。沒法洗澡,沒法吃飯,沒法喝水,沒法生存。人們一個接著一個死去,地球上死氣沉沉,沒有一點兒生機。真是慘不忍睹呀!

  為了不讓這個可愛的地球變成那副模樣,我將為廣大群眾提出以下幾點建議:

  一、洗完手及時關水。

  二、沖廁所的水不必太多,能沖干凈就行了。

  三、洗手、洗菜、洗澡前放出的水都可以用來沖廁所。

  四、淘米水用來澆花可促進植物生長,用來拖地令地板干凈嶄新。

  五、垃圾倒進垃圾桶,萬萬不可隨手倒入清澈的溪流河川中。

  六、廢棄電池和垃圾分開處理,否則會污染一個人一生所喝的水。

  七、多讀環保類書籍,增加對資源的認識。

  水資源是人類生命的`泉源。請保護水資源,愛護我們唯一的地球。

  謝謝大家的支持!

建議者:朵朵

  20xx年10月27日

  對節約資源的建議書 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  二十一世紀,科學技術迅速發展,人們的生活水平也大大提高,但與此同時,也出現了越來越多的環境問題:地球的保護傘——大氣臭氧層遭到破壞;沙塵暴、龍卷風、酸雨等“不速之客”常常驟然而至;地球的綠色外衣——植被面積迅速減少,土地荒漠化嚴重;污水排放導致許多河流被污染,魚蝦大量死亡……仔細想想,這一系列生態環境的破壞,不都是人類造成的嗎?生態環境的優劣已經嚴重影響到人類自己的生存。

  而今,吉縣人民政府已經推行了“禁止污染河流,在馬路兩旁移栽樹木,保護農村生態環境,使用電動公交”等多項防止環境污染的措施,吉縣二中也多次進行以“保護環境”為主題的教育活動。為進一步保護環境,保護我們賴以生存的家園——地球,我在此提出倡議:

  1、多了解關于環保的知識,形成自覺環保的意識,并向他人傳播相關知識。

  2、從自己做起,在校內節約用電,隨手關燈,節約用水,擰緊水龍頭,不惡意破壞水管,讓水流“泛濫成災”。珍惜糧食,不浪費營養餐,在家或飯店實行“光盤行動”,將“一粥一飯,當思來之不易”牢記心間。

  3、學習、寫字時少用圓珠筆,盡量多使用鋼筆。

  4、重復使用紙張,例如用寫完的作業本的背面當作數學題的草稿紙等等。

  5、在校外出行時,盡量乘坐電動公交或騎自行車。老師們、同學們,雖然我們只是地球上的`滄海一粟,但既然我們生活在地球上,就有責任有義務為保護地球母親而發揮自己最大的作用!聽!大雨在不停地下,那是地球母親悲傷的哭泣;看!山石在滑坡,地殼在顫動,那是地球母親無聲的顫抖;瞧!狂風在呼嘯火山在噴發,那是地球母親發出的怒吼,最后一次警告:“無知的人類啊!放下手中的電鋸,停止你們的破壞吧!我已承受不住這無休止的折磨了!”請大家趕快行動起來吧!為了保護地球母親,綠色出行我來做,環保節約大家傳!

此致

敬禮

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 6

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級的一名學生,在這個美麗的校園里學習。生活了已有六年之久了。我們學校好似一座美麗的大花園。春天,生機勃勃;夏天,綠樹成蔭;秋天,秋高氣爽;冬天,白雪紛飛。

  筆記本隨手扔進垃圾桶,卻只用了幾頁;地上滿是紙團,我打開,紙里竟然一字沒寫;水龍頭不停的流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;一瓶礦泉水只喝了幾口,就扔了……

  為了能使生活在校園里的同學能夠珍惜資源,我向學校提出以下建議:

  1.在學校開展“珍惜資源,只有一個地球”的活動,向同學宣傳珍惜資源的知識。

  2.在學校加強管理。對珍惜資源的'班級進行適當獎勵,對不良行為合理批評。

  3.在班里設立垃圾分類,把可回收垃圾分為一類,不可回收垃圾分為一類。

  4.在學校通過廣播。雜志。圖片等多種形式進行宣傳。讓每個同學都能認識到浪費資源是可恥的,從而自愿加入到節約資源的行列中。

  希望學校領導能夠關注一下我的這份建議書。讓我們學校的明天更加美好!

  一名少先隊員小莉

  20xx年10月21日

  對節約資源的建議書 7

敬愛的學校領導:

  你們好!

  最近我在我們班的倒菜桶里發現倒掉的`食物越來越多,里面有很多都是同學們討厭吃的青菜或是土豆。在蔬菜中,青菜是最有營養的,可大同學都很討厭他,導致有些同學都長不高個,甚至是營養不均衡,所以我打算來做一次同學們的挑食大調查,并提出一些意見!

  建議:

  1、不喜歡吃蔬菜的同學可以將蔬菜想象成自己愛吃的食物。

  2、長得矮的同學要多吃胡蘿卜,但其它的食物也要吃。

  3、不能經常吃肉,容易出現肥胖癥狀。

  4、豆制品也很有營養,許多同學都不去吃它,認為豆制品不好吃,但它營養價值很高。

  對節約資源的建議書 8

廣大市民朋友:

  我們在生活中經常看到這樣的現象:水龍頭不停地流出清澈的自來水,用水人卻不知去向;開著燈和電視的房間里長時間空無一人;筆記本只用了幾頁便被隨手扔進垃圾桶;大街上,垃圾隨處可見;河流里漂浮物·隨波逐流…··現在,因為人們的生活水平提高了,吃穿不愁,所以便開始大吃大喝,缺乏環保意識,因此而浪費了很多資源。地球是我們的家園,地球如果滅亡了,那么我們人類也是死路一條。為此,我向大家提出以下建議:

  一、盡量不用一次性筷子,飯盒,少用白色塑料袋,習慣使用竹木菜籃。

  二、節約用水。我們可以把每次淘米的`水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服和洗澡的水可以拿去沖廁所。不要開了水龍頭就忘記關,要記住"不要讓水龍頭孤獨地流淚”。

  三、不亂扔亂丟,亂砍濫伐,不踐踏草坪。

  四。不要濫用各種資源,如:煤、礦、木、水……如果這些資源都枯竭了,若干年后,我們地球村的成員就會無法生存。雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但只要我們一起保護地球和珍惜地球,地球的未來一定會變得更加美好!希望廣大市民們,從身邊小事做起,從點滴小事做起,保護和珍惜地球上的資源吧!

建議者:xx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 9

罪惡的人類:

  地球是我們人類賴以生存的家園,他就像我們的母親一樣,無私的為我們提供著生存的資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣去保護它。然而,我們卻在毫無節制的浪費著許多寶貴的資源。拿水資源來說,本來是可以不斷在生,長期給人類做貢獻的。但是,因為人們隨意浪費,造成現在的`水資源緊缺,還有森林資源、大氣資源……形成這些資源緊缺的原因是什么呢?人們的環保意識淡淺,對節約資源采取不以為然的態度,為此,特向你們提出以下建議:

  一、節約水資源

  1、用完水后及時關好水龍頭,如發現水龍頭漏水要盡快修補。

  2、少用抽水馬桶,用過的臟水可以保留下來沖馬桶。

  二、節約森林資源

  1、工場要有節制的開采樹木。

  2、少用一次性筷子,多使用自己帶的筷子,這樣既衛生又環保。

  三、保護大氣資源

  1、少開車,多騎自行車,這樣還可以鍛煉身體。

  四、呼吁身邊的同學、老師、家人一起行動起來。

  作為社會的主人,改善地球和節約資源,是我們義不容辭的責任和義務,如果世界人人環保、天天環保,就可以創造一個嶄新、美麗的世界。

  對節約資源的建議書 10

國民們:

  至今,各種環保節能的政策及措施已成為我們文明生活的發展趨勢,然而我們對其真正的深入了解、認識嗎?

  最近研究調查表明:社會工業生產污染只占污染源的41%,更令人驚訝的是,家庭污染占了污染源的59%。在生活里要改掉制造垃圾的壞習慣其實是舉手之勞。面對地球生態環境日益惡化的現實,我們應該清醒地意識到:拯救地球,節約能源,保護環境,是我們共同的責任。

  一次性用品給人類帶來了短暫的便利,卻給了地球永恒的傷害。它們加快了地球資源的耗盡,也給地球帶來了嚴重的污染。

  針對以上兩點,我想大家提出以下意見:

  1、我們要做到一水多用,做到"有限的資源,無限的'循環"。

  2、用水后隨手關緊水龍頭,不讓水龍頭孤獨地流淚。

  3、少用一次性用品,多使用耐用品,讓生活處處皆環保。

  我們渴望干凈的地球,渴望綠色健康,潔凈的生活空間。讓大家都自覺的來做環保節約的宣傳者和實踐者。為建設節約型社會貢獻出自己的力量。

建議人:XX

  20xx年XX月X日

  對節約資源的建議書 11

對破壞環境、浪費資源的人們:

  你們好!

  我是一名普通的小學生,我之所以給你們發信,就是為了我們唯一的母親–地球。

  地球是我們人類生命的搖籃,是我們和藹的母親。

  但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的,地球所擁有的一切資源雖然很多,但終究還是有限的,誰不想讓自己的家園變得更加美好,誰不想要自己的子孫過上幸福的日子,但是,地球這個原先有美麗面容、健康身體的母親,卻面臨著衰老、資源枯竭的大難題。

  就拿我們最常見的樹來說吧!居世界觀察所在1999年發表的一篇報告透露

  "地球的森林資源正在以每年16800萬公頃的速度消失,人類雖然年年呼吁保護森林樹木,但卻讓森林資源一年一年的消失。

  一張紙,一雙木鞋,一次性筷子,一件純木質家具。都是暗殺森林的兇手!

  地球像媽媽一樣孕育我們;我們也應該向懂事的孩子一樣保護媽媽;地球的'資源是媽媽的血和肉,我們絕對不能去破壞生我們養我們的地球媽媽。

  為此,我向大家提些建議:

  1、不要再亂扔垃圾,應該把垃圾扔進分類后的垃圾桶。

  2、多種花、草、樹等植物,為地球添彩。

  3、不亂涂亂畫,不隨地大小便、隨地吐痰。

  4、不往干凈的水里扔垃圾,不要用一次性塑料的東西。

  5、有車的盡量少開車,減少污染的氣體,使我們的天變得更藍。

  作為一個地球的主人,我雖然是一名小學生,但也有責任與義務去呼吁大家保護地球。

  如果全世界都環保,那么我相信,在不久的將來呈現在我們眼前的肯定是一個美麗溫馨的家園。

  最后,我希望你們能采納我的建議!

  祝大家身體健康工作順利

建議人:XXX

  20XX年XX月XX日

  對節約資源的建議書 12

同學們:

  水是生命之源,但是在日常生活中,浪費水的現象處處可見,動物植物們缺水不行,人缺水更不行,所以我們一定要節約用水。

  在家庭生活中,水自然是不可缺少的,洗碗要用到水,洗衣服要用到水,洗澡還要用到水,但是,這么重要的水資源竟然遭到這么嚴重的破壞!廚房里可謂是“水漫金山寺”,地上的水都可以養一條魚,而廁所就更不用說了:水龍頭在源源不斷地流水也無人問津,下水管道破裂了都沒人管。當然,不止這些,還有很多浪費水的例子。

  對于這些浪費水的現象,我們應該從小事做起:

  1、洗臉水可以洗抹布還可以沖馬桶;

  2、遇到有人在玩水應該及時制止;

  3、洗澡時擦沐浴露時應關掉水龍頭;

  4、盡量使用節水的`物品;如:節水龍頭、節水馬桶……

  只要我們每人出一份力,我相信,世界一定會變得更美好。

建議人:xxx

  20xx年x月xx日

  對節約資源的建議書 13

同學們:

  水是生命的源泉,電是發展的杠桿,當前,我國一方面面臨水電資源短缺的`困擾,另一方面存在嚴重的水電資源浪費現象。來源:本站有水當思無水之苦,有電當思無電之痛……如果說干旱是缺水缺電的天災,那么比天災更嚴重的則是人禍,隨處可見的人為浪費水電是缺水缺電的直接,更是我國水電資源的頭號敵人! 在我們學院時常能看到這種現象:辦公室、教室、宿舍、走廊無人,燈卻照開,白天光線充足時燈也全部打開,長明燈隨處可見,計算機不關機,習以為常,廁所、公用水龍頭等人走水照流,對長流水見慣不驚。面對這些無處不在、浪費水電資源的行為,節水節電刻不容緩,我們應該立即行動起來,特向全體師生員工倡議如下:

  1.從節約一滴水,一度電開始,重樹勤儉節約的美德。

  2.養成人離關水關電的習慣。

  3.用水避免長流水,用電避免晝夜燈。

  4.盡量少用大功率電器。

  5.室溫30攝氏度以下不開冷空調,10攝氏度以上不開熱空調。

  6.發現水電設施壞了,主動及時報告。

此致

敬禮!

建議人:xx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 14

環保局的叔叔阿姨們:

  您們好!

  我是濱東小學六年級的一名熱愛大自然的學生,我在我的家鄉已經整整生活了13年了,家鄉的一切變化都被我看在眼里。今天,我之所以冒昧地給您們寫這封建議書,是因為我有太多太多的話要說。

  不知您們有沒有發現這樣一個嚴重的現象:近幾年來,許多樹木都被大量地砍伐了,那一棵棵參天大樹沒了,只剩下光禿禿的山丘。

  是什么導致了這么嚴重的后果了?是那些昂貴的一次性用品:一次性筷子、一次性湯勺、一次性木碗。這些一次性用品已經在各大餐館里遍地開花,嚴重地影響了我國的森林植被!

  我們都知道,森林好比一堵天然的屏障,有了它,沙塵暴、龍卷風、干旱、洪水等與生命作對的怪物便不敢來侵犯了,為我們的生活提供了保障。

  環保局的叔叔阿姨們,求求你們救救那些樹木吧!自然界里,如果沒有了樹木,那么后果將不堪設想,那時候,我們這個美麗的大家園——中國將不再美麗動人,到處黃沙漫天,水土流失,沒有一點生機,進而,危及到人類的生存。為此,作為中國的一份子的我,對這種浪費資源、不顧子孫后代的做法感到十分焦慮。為此,我特別向你們提幾點建議:

  1.落實垃圾箱分類,有專人負責可回收垃圾,使可回收垃圾得到2次的運用。

  2.教育人們節約資源,少用一次性用品,一張紙、一只筷子也不能浪費。

  3.在公交車上、馬路上等公共場所多做些環保廣告,提醒市民們時刻注意節約資源。

  4.采用獎勵制,對節約資源者進行獎勵。如果實在不行,也可以采用強制的.監督法,對浪費資源者進行批評、教育。

  5.提高公民的文化素質,建議從娃娃抓起,在幼兒園、小學就開始進行環保意識的學習。

  6.改變一次性用品的原材料,可效仿日本、韓國等國采用可食用的一次性用品,用完了還可吃下去,吃食環保兩不誤,何樂而不為了?

  敬愛的叔叔阿姨們,我真心的希望我們所有的人都能生活在一個樹木蔥蘢、綠草如茵的美麗家園里。不知道叔叔阿姨們能不能幫助我達成這個心愿呢?

此致

敬禮

  一名熱愛大自然的小學生

  對節約資源的建議書 15

尊敬的校長:

  您好!

  我是六年級一班的學生,我也算是一位熱愛環保的人吧,可看到的.事情讓我的心很痛。

  我們的學校正在很努力的讓“自己”變得更加完美。如今學校有了自動沖水水龍頭等,可低年級的孩子生在福中不知福,不但不好好使用,還浪費資源。

  例如有一次我進入一樓的洗手間,剛剛進入我就被一個紙團用力地“打”了一下,我一看,看見二位一年級新生正在玩紙團,我馬上上前阻攔,才平息了這場風波。

  有天我踢完足球,再次遇害,不過不是紙,而是萬物的生命——水。有位小朋友不知道水的重要性,就用一個不知名的東西放在感應口,水一直在流,我非常之氣憤,馬上一個跨步跨了過去,把那個東西還給了小朋友,還跟他說了水的重要性。

  看了以上情況,我建議:

  1、讓大家多看點環保的書,讓大家多知道點環保知識。

  2、要節約用水。

  3、要節約用紙,因為紙是用樹造的,如果地球沒有了樹,就沒人可以活下去。

  希望大家可以為地球多做貢獻,謝謝!

  對節約資源的建議書 16

尊敬的市長:

  您好!

  或許您現在坐在豪華的辦公間里看著窗外的高樓大廈,您會感覺到社會的進步,可您知道在這繁榮的背后藏著多少傷痕累累的創口嗎?

  原本清新的空氣變得渾濁,空氣中飄浮的惡臭讓人們避而遠之;茂密的森林失去了往日的.生機只剩下光禿禿的樹樁,就像從妙齡少女變成了風燭殘年的老太太;漫步在沙灘上,海水沖上來的不再是美麗的貝殼,光滑的卵石而是白色、黃色、黑色...的塑料袋。碧藍的大海散發著惡臭,一條條死魚飄浮在海面上。原來那個美麗動人的地球母親竟被我們親手糟蹋成這樣...哎!

  這些問題您可曾看到過。為了我們美麗的家園,我在這里提議我們要從小事做起,為保護地球盡一份力。如:

  一、少使用一次性物品,還森林一片綠色;

  二、少焚燒垃圾,不要亂扔垃圾;

  三、養成講文明的習慣,不吐痰,看見垃圾隨地撿起不要吝嗇彎腰的時間;

  四、珍惜水資源,不要浪費任何一滴水,做到每一滴水都有它的作用;

  五、展開垃圾分類回收,防止二次污染,可再用物品我們可以多次使用不要論新舊。

  為地球母親再次重展笑容,我們要去好好保護環境,做到重復使用,多次利用,分類回收,循環再生。

  xxx

  對節約資源的建議書 17

六一班的全體同學:

  自三年級轉入我們班之后,我就將自己融入了這個大集體,我覺得這個大集體給我帶來了許多快樂和感動,但久而久之,我也發現了許多問題。

  “出操了”“快走”,“呀,沒關燈。”“別關燈了,走吧。”這種事在我

  們班已經屢見不鮮了。上課了,愛玩的同學還將作業紙撕下來傳紙條。等本子撕得只有薄薄幾頁的時候,便將它隨手扔掉,這既影響了教室衛生又浪費了資源,多不好呀!

  為了早點回家,洗完拖把連水都不關,人就走了,這樣的值日生在我們班不止一個。

  同學們,資源是有限的,我們不能肆意浪費呀!想想那些在貧困山區用不上電,用不上水的孩子們,我們是多么幸福呀!如果沒了水電,我們的生活又將是怎樣的呢?

  資源不是取之不盡‘用之不竭的。科學家們預測:水資源將在120年后枯竭,電資源將在250年后枯竭。到那時,我們的.子孫后代又該怎么辦呢?針對以上問題,我提出幾點建議:

  1班集體中選出一個“節約小能手”,予以獎勵,讓他在無人之時關燈,及時關水

  2發動大伙查資料圍繞節約資源這一話題開展班會,讓大家知道節重要性。

  3班委時時注意看到同學浪費資源之時‘及時制止。

  希望大家采納我的建議讓我們班成為一個名副其實的“節約班”

  對節約資源的建議書 18

親愛的同學們:

  地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果地肆意破壞她。據統計,全國50%江河流量減少,還受到污染;三分之一土地面臨沙漠化;80個國家缺水;大面積森林被砍伐……在我們日常生活中,洗手間中水龍頭在不斷滴水;電燈、電視開個通宵;筆記本用了幾頁就扔進了垃圾桶;橡皮擦了幾下就不用了……這一種種現象也會造成一系列的生態災難。常言說得好:保護環境,人人有責。現在人們生活水平提高了,但是,人們卻因此浪費資源。有些人已經意識到浪費資源的可恥,都提倡保護地球,珍惜資源,所以讓我們也開始行動起來,用我們的'行動來保護地球,節約資源。以下幾點是我的建議:

  1.將未用完的練習本來作為草稿本,盡量節約用紙,能用手帕代替的就用手帕。

  2.可以用已經用過的水來干別的事,例如:用來澆花、沖廁所等。要隨時關緊水龍頭,看到沒有關緊的水龍頭,就上前把它關緊。

  3.盡量少用一次性筷子、一次性飯盒等一次性用品。

  4.堅持垃圾分類,不要亂扔廢電池。

  5.盡量少開車或者不開車。雖然這些建議在短時間內起到的效果微不足道,但是長期下來,能節約到不少的資源。所以這些小小的建議希望你可以采納!

建議人:xxx

  20xx年xx月xx日

  對節約資源的建議書 19

物業人員們:

  你們好!

  不知你們有沒有注意到,最近小區中浪費水的現象越來越嚴重,到外都是水的“領地”,連地下車庫的地板也是濕漉漉的,害得我們這群小朋友連自行車都不敢騎快,否則,背上便會留下“美麗”的黑點。滑板更是不用提了,一直雪藏在家中像寶貝似的供著。

  在我們這群孩子的細心觀察下,我們發現,小區的噴水管每時每刻都在不停地“噴血”,“鮮血”染黑了大地,讓人們生活在一個“血”的世界中。

  為此,我們向你們提出如下建議:

  1、給每一位澆花人員配上一個專用的水龍頭,這個水龍頭可以用來計算水的用量,并規定一個正常的用水量,如果超出,則要從工資中扣錢。

  2、每個月開展一次“節水我在行”的活動,選出每月用水量最少的.10個家庭,給予獎勵。

  3、開展一次關于節約水資源的活動,給小區的居民觀看有關水資源的視頻和圖片,讓人們意識到水的重要性。

  4、每三個月選出用水量最多的一個家庭以停水一天作為懲罰,并進行一次節約水資源的教育。

  水資源還在不斷地減少,讓我們共同努力,節約水資源吧!

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