環境保護建議書(集合15篇)
在當下社會,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是個人或者單位有關方面為了開展某項工作,完成某項任務或進行某種活動而倡議大家一起做什么事情,或提出合理化的意見、建議時使用的一種文體。那么你有了解過建議書嗎?以下是小編幫大家整理的環境保護建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
環境保護建議書1
尊敬的環保局局長:
您好!
我們諸暨的浦陽江現在已經變成了臭水溝、垃圾河。記得爸爸以前說過浦陽江是一條清澈見底的河,大人們總是在江邊洗衣服、洗碗,小孩們也總是在江邊抓魚、玩耍,那時候的江是多么美麗呀!但是現在浦陽江里都是垃圾,這都是諸暨人民一手造成的。因此,我提出了幾條建議,希望您能夠采納:
1、選出"諸暨環保干部",讓他們來阻止市民亂扔垃圾。
2、號召市民們與環衛工作一起清理江邊。
3、在江邊的小路上多放些垃圾桶,并及時清理,以防路人把垃圾扔在河里。
4、在每個星期五晚上號召一些市民看一部關于"環保"的短片,增加市民的環保自覺度。
5、每個星期聚集一小部分市民到江邊的小路上撿垃圾,不但可以讓市民們明白"環衛工人"的.苦,更可以增加市民們的環保意識。
6、凡是再往水里扔垃圾的人,一律罰款300元。
7、每年評選"衛生家庭"5個,給那些遵守規則的家庭一個鼓勵。
8、一個人凡是亂扔5次以上,就讓他穿上寫有"垃圾蟲"三字的衣服,去江邊撿5天垃圾,一個月后在廣播里通報批評。
以上是我提的建議,希望您可以采納。讓浦陽江變得更加干凈,讓諸暨變得更加美麗,這是我們全諸暨人應有的責任,謝謝。
祝:
局長身體健康,萬事如意!
馬弋茹
20xx年10月18日
環境保護建議書2
親愛的同學們:
你們好!
小鳥依舊啼叫,花朵依舊綻放,地球母親帶給我們一個美麗的世界,她是那么的仁慈和寬容,面對母親無私的仁慈與寬容,我們人類,地球母親的寵兒,卻傷害她最深。生機盎然的森林,傾刻間被肆意的砍伐了;清澈甜爽的泉水,早已變得烏黑惡臭;肆無忌憚的開采,抽取地球母親的血液……
小鳥的啼叫沙啞了,花朵的顏色黯淡了,曾經仁慈、寬容的地球母親,終于忍耐不住,要懲罰我們這些地球的寵兒——人類。于是猖獗的沙塵蒙住了我們的眼睛;惡臭的污水,刺激著我們的鼻孔;突如其來的疾病,更是讓貪婪的人類措手不及;山體的滑坡,奪去了無辜者的生命;還有廢舊電池的.污染一直被我們忽略;朋友們,你們知道嗎?一粒小小的紐扣電池棄入了大自然可以污染多少萬升水嗎?60萬升水啊!這可是一個人一生的用水量,而我國每年要消耗這樣的電池42億只啊!一節五號電池可以污染一立方米的土地,一立方米的土地可以使7個人遭到重金屬中毒,危害如
此大,而中國每年要用各類電池近百億節,可回收率不足1%。我們可以想象有多少電池被我們隨意丟棄在大自然中,它們可以污染多少水和土壤啊?
朋友們,我們人類永遠是最聰明的,我們已經覺悟,我們已開始制止我們的破壞行為,例如:歐美各國在經濟上設置綠色壁壘,抵制一切不合理的以破壞環境來獲取利益的產品,從而使一些國家制止繼續破壞環境的行為,這無疑是一種積極的行為,可是在我們中國,多數人環保意識很淡薄,泱泱大中國,浩浩禮儀之邦,怎能落后于世界環保浪潮呢? 為了保護我們的家園,我們倡議:
1、大家行動起來,勇于同破壞環境,破壞生態的行為作斗爭!
2、少用甚至不用一次性飯盒、方便袋,不用一次性筷子等。
3、節約每一滴水,每一度電,用好每一滴水,每一度電。
4、大家要把自己身邊的每節舊電池回收起來,再處理。
重視環保,從你我做起!朋友們,行動起來吧!你我能力有限,但你我的心無限。
環境保護建議書3
全世界的人民:
大家好!
你們好!我是三年級二班的一名同學。最近我看到校門口多了一些小商販,我們的同學上學、放學和下課都會云集在那些小商販的地方去買零食或者玩具,買完的塑料袋隨手一扔校園便又多了一處污點。
現在我在校園里散步總能看到一些被人丟棄的'塑料袋他們“隨風飄舞”,有的掛在樹上、有的落在草坪上、樓頂上,既不美觀又污染環境,“治理污染,保護環境”人人有責,所以,我建議:
1、組織同學參加一些和保護環境有關的活動,讓同學認識到保護環境的重要性。
2、通過老師的講述、觀看電影、閱讀關于環保的書籍等各種途徑,讓同學們意識到破壞環境的結果。
3、對環境保護這個問題加以關注,并制定好獎懲制度,讓同學積極參加保護環境的活動。
4、在學校通過廣播、雜志、貼畫等方式進行宣傳,同學知道污染環境是可恥的。
希望校領導能在百忙之中看看我這個小學的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書4
地球晚們人類賴以生存的家園,它就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件,誰不想讓自己的家園變得更美,然而現實情況是我們地球已經傷痕累累了。保護環境已刻不容緩了。
人們經常把保護環境掛在嘴邊,可真正做起來卻不往往有些困難。就拿塑料袋來說,人們都知道使用塑料袋會造成白色污染,也知道國家的限塑令的要求,可是人們還是在用,我們身邊環境污染的'例子還有很多。例如人們大都知道廢舊電池回收不當會污染環境,但許多的時候我們卻把它們隨手一扔。另外,我們周圍浪費資源的例子還有很多很多,使用一次性筷子,常常忘了關水龍頭等,為此根據實際情況我提出以下建議。
一、加強環境保護知識的宣傳,教育市民收聽、收看關于保護環境的節目,閱讀環保知識讀物,討論環境保護問題,與破壞環境的現象作斗爭。
二、 把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多使用循環用的物品,不用或少用一次性紙制品。
三、設置專門回收部讓垃圾及時回收并合理利用。
四、 保護野生動物,不采摘花朵,不砍伐樹木。
五、倡導市民節約紙張,節約糧食,節約有水,節約用電,節約燃料,共同節約我們有限資源。
六、引導市民購買有環境標志和綠色標志的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用會破壞臭氧層的物品。
我們共同,一定會創造一個美好家園!
環境保護建議書5
敬愛的后勤組人員:
您好!
我是六(5)班的云漾。
五年級下學期時,學校老樓后花園中新修了一方魚池。魚池剛建成的時候,池水清澈,各種顏色的魚兒在水中歡暢地游來游去,令各年級的老師同學們流連忘返。老師曾說過:正因魚池,把學校襯托得更美了。
實話說,校園的所有景物中,我最愛那方魚池。所以六年級開學的第一天,我第一個奔向魚池。可是,眼前的景象卻令我大吃一驚池中的水不再清澈,而是變得渾濁;暑假的裝修工程早已竣工,池邊還堆滿了架子,還有一些工具沉入水中;水面上浮滿了死去的金魚,白色的肚皮看上去很嚇人;一些裝修工人抽煙的
時候,為了圖個方便,直接把未熄滅的煙頭從梯子上扔入水中一年級的弟弟妹妹們很驚訝,我們六年級的哥哥姐姐們很尷尬。難道光明路學校給他們的`第一印象就是臟、亂、差嗎?
我本認為,過一段時間,魚池就會恢復往日的美麗,其實不然,每天依舊會有魚死去。水雖然清澈多了,可是水底堆滿了垃圾。一年級的同學們紛紛效仿個別裝修工人臨走時的行為,還比賽看誰扔垃圾扔得遠
魚池在偌大的校園中顯得微不足道,可是,僅看這小小的魚池,就能看出一所學校的整體素質。所以,后勤組的叔叔、阿姨們,請允許我提出以下幾點建議:
1、學校應當管理好魚池生態。
2、告訴全體學生要保護好校園。
3、組織保護家園系列活動。
希望,你們能夠接納由我提出的小小建議,讓我們的校魚池恢復以往的美麗!讓我們還魚兒一個家!讓我們學校的整體素質更上一層樓!
光明路學校六(5)班
云漾
20xx年10月25日
環境保護建議書6
敬愛的老師、親愛的同學們、尊敬的校長:
你們好!
陽光明媚,空氣清新,鳥語花香是我們夢寐以求的校園環境。多年來,我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學校”。
但是,肆意被浪費,亂扔亂倒,不文明就餐等現象也時常出現在同學們身邊。我們每個人都
希望在一個清潔、舒適的環境中學習生活,健康地成長,而美麗的環境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養成。在此我向全校師生發出以下建議:
1、以節水、節電、節糧為榮,隨手關緊水龍頭,節省每一度電,珍惜糧食。
2、不帶不吃零食。吃零食會給我們的.健康帶來不良影響,同時零食碎屑又會為我們校園的保潔帶來諸多不便。
3、不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內不吃口香糖,不隨地吐痰,主動清理地面和墻壁上的污垢。
4、主動撿拾別人丟在地上的垃圾。養成“文明清潔”的良好習慣,共同創建一個美麗的校園。
5、愛護公物,不在桌椅、墻體上亂涂亂畫,愛護校園內的一草一木。
6、雙休日時間繼續安排校園清潔工人打掃衛生區。
讓我們用真摯的熱情傳播環保理念,用切實的行動肩負起環保重任。從自己做起!從小事做起!
建議人:
只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。這可是個很重要的工作,如果蟲子蛀了樹,樹會枯死,樹都枯死了,就沒了森林,沒了森林,就沒了我的家,也就沒了猴子和兔子的家,所有生活在這里的動物,沒了家。
今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發現有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒有打雷!它趕緊飛過去,一看,來了一位不速之客--伐木
環境保護建議書7
全世界的人民:
大家好!
地球,這位人類的母親,這個生命的搖籃,是那樣的美麗壯觀,和藹可親。
但是,由于我們的濫砍濫伐,由于我們隨意毀壞自然環境——地球那頭美麗的秀發變的稀稀疏疏;地球那飽滿的身軀變的骨瘦如柴;地球那容光煥發的面孔變的皺皺巴巴。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上!
為了讓地球母親展開那久違的笑容,我們應該注意我們身邊的一些小毛病,一些大問題!
一些工廠為了自身的利益,大量的毀壞自然資源,并把污水,臟水順著管道一齊流向了那清澈見底的.小溪,碧波蕩漾的河水,它們一下子變的混濁不堪,一條條小溪變成了一條條臭水溝!
不知大家是否觀察過馬路上的那些川流不息的汽車尾部,那尾部噴出的一團團黑色煙霧,好似一條條張牙舞爪的黑龍,毀壞著人們的身心,城市的環境!
對此,我還想向大家發出一些忠告:
1、不要浪費紙張,因為紙張來之不意!
2、不要亂丟亂扔,影響市容市貌!
3、出門時不要忘記關燈,以免浪費一度電!
4、洗完手請立即關水龍頭,以免浪費一滴水!
5、不要在公共場所吸煙,既對自身不好,還污染空氣!
6、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便,既污染環境,又污染風景!
7、。從我們身邊做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰!
8、我們要愛護樹木花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地,種一棵樹就開辟了一片新藍天!
9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的,它大約0。4克。可是我們每天只消費一個,就會產生4噸的塑料袋垃圾,所以請不要用塑料袋,減少白色污染!
10、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過,哪怕我們每一個人這輩子只用過一次,我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說,環境問題與白色垃圾無關嗎?所以避免白色污染!
以上是我提出的建議,也許不夠成熟,但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫的這些只是一個微薄的力量,但是如果你們認真對待,每個人都出一份這樣的微薄之力,那么,世界將是多么的美好!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書8
全世界的人民:
大家好!
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸……;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家……”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的'出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
舉一個例子:我國的木蘭溪,在50年代初本是一個清澈見底的河流,但現在它已是魚蝦絕跡的污河,又為我們的地球母親添多一道疤痕。這,不是給人類重重地敲響了警鐘嗎?
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一、人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二、要從我做起,首先選擇有利于保護環境的生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書9
全世界的人民:
大家好!
我是六年一班的郭曉霖,我在這個校園中學習了六年。學校中芬芳的花香,碧綠的小草,清脆的鳥啼,清新的空氣,高大的教學樓……在這個美麗的學校里,我們在綠樹成蔭的校園中漫步,在寬敞明亮的教室中讀書,在整潔優雅的環境中學習,在優美的校園中成長。
雖然校園是如此美麗,可是在一些地方我們不難發現一些小碎紙或者小紙片。這件事就要從我們的同學身上說起了——有的`同學為了少走幾步路,直接將垃圾扔在垃圾桶旁;有的同學則更為過分,不愿意走去垃圾桶扔垃圾,直接將垃圾扔在地上然后不了了之。
為了使學校環境有進一步的改善,也為了同學們可以在一個干凈的校園中學習,我向大家提出以下建議:
1.請同學們不要亂扔垃圾,多走幾步路將垃圾扔入垃圾桶中,多走幾步路并不會吃虧。如果每個同學都這樣做,我相信我們學校的衛生會改善許多。
2.請同學們之間互相監督,看到有誰亂扔垃圾就提醒他撿起來。如果同學們能互相監督,那么隨地亂扔垃圾的現象定會改變。
3.請同學看到地上的垃圾主動撿起,不管是不是自己扔的都要撿起并扔進垃圾桶,為校園的整潔彎彎腰,動動手。
4.不帶零食進校,不隨地吐痰,主動撿起地上垃圾。
保護校園環境從我做起,為了使我們美麗的校園多一份綠,多一份生機,有個舒適的學習環境。同學們,行動起來吧,保護好我們校園環境!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書10
全世界的人民:
大家好!
大家好!在新世紀里,我們渴望美麗的地球,綠色的家園,展覽的天空,清新的空氣。但是,由于人類的肆意破壞、污染、浪費,是地球變得千瘡百孔’遍體鱗傷。但是,因為地球的環境惡化,給我們帶來的卻是報復和懲罰。正是這些懲罰,使我逐漸意識到了還白的重要性。我們應該吸取教訓,好好保護環境、清潔環境、美化環境,從我做起,從現在做起!為了讓地球母親展開那久違的笑容,為了讓我們能夠擁有一個美好的生存環境,我們要注意身邊的小毛病,大問題!
為了人類的將來,我特提出如下建議:
1.不亂砍伐樹木,即使需要它,砍伐過后,也要植樹,才能夠使生態平衡。
2.為減少空氣污染、節約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護森林、礦產等資源,盡量購買使用再生材料制成的,可多次長期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.自覺保護生態環境,積極參與綠化美化的.活動。
5.共同建設“節約型社會”,節約每一滴水、一度電、一張紙。節約用水,用完稅后及時擰緊水龍頭,避免打開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉。
全體市民們,為了使我們的地球更加可愛,我們生活的環境更加美好,讓我們共同努力,人人動手植樹種花,個個爭做花草樹木的小衛士吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書11
xx市市長:
地球是我們的家,同時也是我們的母親。地球無償的供給我們各種資源,而我們卻還為了一點蠅頭小利,不顧后果的肆意去破壞她。正如《只有一個地球》那篇文章所說的,我們不能再指望破壞了地球移居到別的`星球上去,地球如果滅亡了,那么降臨到地球上的命運終究也會降臨到人類身上。為了保護我們的地球,愛護環境,我建議大家做到如下幾點:
1.珍惜現在的每一口空氣,盡可能的減少對空氣的污染。
2.倡導步行少用汽車,這都是保護大氣的舉措。
3.要多植樹造林,森林不僅能呼出新鮮空氣,還能凈化空氣。并制止亂砍伐森林的行為,要少破壞環境。
5.不要濫用各種資源,如,煤、木、水……如果這些資源被開發光了,我們的子孫后代將會無法生存。
6.水是生命的源泉,要提倡節約用水,不浪費一滴水。
雖然我們一兩個人改變不了地球的命運,但是只要大家都行動起來,保護和珍惜我們的地球,地球就能炫出青春的笑臉!
至此
敬禮!
xx市xx小學x班學生xxx
20xx/10/27
環境保護建議書12
全世界的人民:
大家好!
我們的地球是如此地美麗,她無私的向我們奉獻。可她,也是公正的。人類的大量砍伐樹林,建立化工廠,隨意獵殺野生動物,胡亂排放有毒物質......各種的極端行為使天空不在藍,水不在清,土地逐漸沙漠化,魚蝦死亡,動物減少......甚至連空氣中都有一股刺鼻的氣味。
“任何降臨在大地上的事,終究會降臨在大地的孩子身上。”正西雅圖酋長所說,地球上發生的一切,都會發生到我們人類的身上:鼻炎。咽喉炎。支氣管炎。流感......各種病毒不斷蔓延,使人類防不勝防。這難道不是給人類重重的'敲響警鐘嗎?
因些,我鄭重的向人類建議:
正如我們想利用大自然,請大家將她作為自己可親可敬的母親。尊重她,愛護她,有節制的去開采礦物,使用水資源。
從我做起,從生活中的小事做起,有一個良好的生活方式。不污染,不浪費,善待地球。
我們要健康消費,用無鉛汽油。無磷洗滌劑。無鎘鋰電池。買低氟電冰箱。無氟摩絲。
我們要減少浪費,用水之后關緊水龍頭,點餐時不要多點,不浪費,吃多少點多少,吃不完打包拿走。
不亂丟廢電池。廢塑料袋。廢紙......分類丟進垃圾桶,變廢為寶,循環利用。
愛護有益動物和動植物,不因利用而破壞生態平衡。
保護環境,不亂丟果皮紙屑等。見到垃圾主動拾起,分類丟入垃圾桶。不制造噪音。
做為二十一世紀的學生,請大家愛護我們的地球,保護我們的家園。也請在地球上生活的人民不要因為金錢而失去本性,破壞家園。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書13
全世界的人民:
大家好!
地球是我們來與生存的家園,她就像母親一樣,為我們提供了豐富的資源,我們是地球的主人,因此,我們要像善待自已一樣善待地球。誰不想讓自己的家園更變得美麗、更漂亮呢?然而隨著科學技術的發展,塑料制品逐步走向了人們的生活,大量的包裝袋、一次性餐具的確給人們的生活帶來了方便,同時,也給環境保護帶來了危害,白色污染越來越嚴重,使環境保護付出了極大的代價,生態破壞、環境污染對人們的生存構成了極大的威脅。形成這些不良現象的原因是人們的環保意識淡薄,對白色污染缺乏緊迫感,缺少主人翁的'精神。為此,特向你們提出以下建議:
1、提倡不要亂扔垃圾,應該把垃圾分類,扔到指定的垃圾箱里。
2、教育廣大市民,不要浪費資源,包括不浪費一張紙。
3、盡量不使用一次性用品,如:一次性筷子、一次性快餐盒……
4、加強環保宣傳,形成良好的環保氛圍。
5、強化監督管理,發現身邊有破壞環境的人要積極提醒、加以制止并教育。
作為地球的主人,改善地球環境和節約資源是我們義不容辭的義務,如果大家能做到人人環保,天天環保,那么我們就可以創造一個美麗的世界,創造一個美麗的家園,讓地球變的比以前更加美麗!
希望你們能采納我的建議。
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
環境保護建議書14
如今十分發達的地球,雖然環境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,這都是人為制造出來的,:大肆砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有害液體。“對人類威脅較大的氣體,世界每年的排放量達6億多噸;估計到下個世紀中葉,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數字,人類,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現到現在人類高度發達的文明時代,對于每個人從未停止過的索取,大自然都是“有求必應”的,這更滋長了人類的貪欲。
由此,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然。對于改造自然理應慎之又慎,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,才能控制自然,使自身利益與自然協調發展,決不能重蹈西方發達國家“先污染,后治理”的覆轍。
第二,要從我做起,首先選擇有利于保護環境的'生活方式。善待我們的家園、善待地球,共創一個美好的生活環境。
1、節約資源減少污染
(1)節水為榮,隨時關上水龍頭,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,盡量用肥皂,減少洗滌劑中的化學物質對水的污染。
2、綠色消費環保選擇
(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,減少水與空氣的污染。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發用摩絲,減少對臭氧層的污染。
3、重復使用多次利用
盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購物口袋或提籃。
4、分類回收循環再用
不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類。
5、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木。
6、講究衛生保護環境
不隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
作為新時代的小學生,我倡導同學門提高保護環境的意識,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,為保護環境、造福后代貢獻自己的力量。因為:保護環境,刻不容緩!保護地球,從我做起!地球只有一個,她的生命是脆弱的,不能因為我們為著眼前的發展和獲得微小利益,以肆虐的行為、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護地球,就是保護我們自已。就是保護我們的子孫后代。
綠色環保,舉手之勞;從我做起,從點滴做起。
我倡議:我們應該努力的學習環保科學知識,主動增強環保意識,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態平衡,也正是我們的力量壞壞了他它。
倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。
保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,不隨意采摘任何花草,保護地球僅存的綠色生命。當我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,請除了您的歡聲笑語,什么都不留下。
保護生命,就像保護人類自己的生命一樣,去保護一切生物的生命,使萬物與環境和諧相處,我們都是生命,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發達的頭腦,結果將會是怎樣呢?
環境保護建議書15
五年(4)班的同學們:
同學們,你們每天進了教室,可否發現教室里有許多大大小小的”雪花”在滿天飛呢?如果發現了,又可曾撿起來你們知道這”雪花”從哪里來的嗎?那都是從我們手中丟下去的呀!你們為了圖方便,不把紙屑丟進垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎?如果你們想改正所犯下的錯誤的話,那就聽聽我提的'幾個意見吧:
1、看到地上的垃圾,不管是誰的,不管是什么東西,都要撿起來,丟進垃圾筒。
2、每一個同學用完紙或者其他東西都要丟進垃圾筒,這樣才會養成一個良好的丑慣。
3、如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來丟進垃圾筒。
自己做好以上三點,那就號召低年級的同學一起做。這是我提的幾個建議,如果同學想在一個良好的環境里學習,那就一定要做到以上幾點,不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來做。這樣,我相信我們的教室一定不會再是“雪花”滿天飛,而是干凈又整潔。
建議人:xxx
20xx年x月x日
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