保護環保建議書（精選20篇）

　　在日常生活和工作中，我們需要用到建議書的情形越來越多，建議書的寫作格式一般由標題、稱呼、正文、署名、日期等幾部分組成。寫起建議書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的保護環保建議書，歡迎閱讀與收藏。

　　保護環保建議書 篇1

老師們、同學們：

　　你們好!

　　綠色是大自然贈與我們人類的寶貴財富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發展的文明環境里。

　　當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。優美的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛護;優美的.環境，讓我們知書達禮，更加文明;優美的環境，讓我們學習進步，道德高尚;優美的環境讓我們學會謙讓，學會做人。

　　在優美的校園環境中，我們沐浴著陽光收獲，吸取著營養成長。保護校園環境，這也是我們的責任和義務，但某些同學還是有些不文明的行為，在校園里隨手亂扔垃圾，隨地吐痰，隨意攀折樹枝，采摘花朵，這種行為破壞了校園環境，也損害了個人的形象，人人都是護綠天使，我們要用綠色的實際行動去影響周圍的人。為此，我代表學生會向全校師生發出倡議：

　　一、全校師生一齊來保護現有草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。

　　二、節約用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要隨手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

　　三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻。

　　四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起。

　　五、愛護花草樹木設施，對破壞綠化設施的行為要敢于制止并舉報。

　　讓我們從點滴做起，愛護校園環境，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份潔凈;多一份呵護，多一份溫馨。讓我們一起：愛我校園，保護環境!

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇2

全國的小朋友們：

　　大家好!

　　新的世紀，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球，渴望環保的家園，渴望綠色、健康、衛生的社區遍地開花!讓我們立即行動起來!在此，我們發出倡議：

　　1、不亂砍濫伐，即使需要樹木，伐過樹后，也要植樹，那樣，才能使生態平衡。

　　2、不丟一粒米，白米飯，香極了，我們吃飯不忘種田人，每一顆米來的都不容易，是大豆粒的汗珠換來的，優秀的兒童一定要愛惜它。

　　3、不在樹上亂刻，你看，你在樹上亂刻，小樹流下的水就像在流眼淚，小樹苗哭了。

　　4、多種樹，春天，我種下一棵小樹，我永遠也忘不了它，因為它和我一起長大，它開出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止這些，還結出甜甜的果子請我嘗，又香又甜可好吃啦!我種下一棵小樹苗，卻年年有回報，所以我們要多植樹。

　　5、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容，還污染環境。

　　6、如果上班需要開車，那你還不如騎自行車出去呢!自行車又省錢，又不污染空氣而且，長時間騎車還可以煅煉身體，增強體質，灰塵也小。

　　7、節約用水，如果全世界的'水都沒有了，最后一滴水就是人類的眼淚，所以我們要節約用水。

　　8、節約用電。如果沒有電，人們在夜晚就會生活在黑暗的世界里，有了電，我們大家才可以工作，學習呀。

　　9、節約用木質東西。大家可能都知道，做木質的東西一定要用到樹木，而那些人把樹砍后又不植樹，最后使樹木大量被砍。

　　10、愛護花草。花草可以凈化空氣，美化環境。

　　保護環境人人有責，為了我們的未來，一定要保護環境。

　　以上是我提出的建議，也許不夠成熟，但還是希望你們考慮考慮。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇3

尊敬的市民朋友：

　　你們好！

　　地球是我們共同的家園，而隨著人口不斷增加，產生的垃圾也越來越多，伴隨而來的是環境污染，而垃圾分類，可以讓不同種類的垃圾發揮不同的'作用。例如濕垃圾可以轉變為肥料，可回收垃圾可以回收利用，這也是對環境的一種保護。對此，我們倡議：

　　一、每位市民都要按照垃圾分類的標準來進行投放垃圾，要養成垃圾分類的習慣，并對家人進行，讓家人也有垃圾分類的意識，讓城市變得更加干凈，讓我們家園更加的舒適與溫暖。

　　二、在各個單位和學校之中，應舉辦有關垃圾分類知識的各項活動，例如：垃圾分類知識競賽。讓每個孩子，每位市民能清楚的知道垃圾分類和了解垃圾分類，讓垃圾分類成為一種習慣。

　　三、媒體應當加強宣傳力度，各大廣播站，應當時常播送關于垃圾分類的有關宣傳，讓垃圾分類走進我們的生活，把垃圾分類做得更好。

　　讓我們一同進行垃圾分類，讓垃圾分類成為我們的一種習慣，讓我們家園變得越來越好！

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇4

尊敬的市領導：

　　您們好!

　　幾年來，泰和發生了很大的變化，一棟棟高樓拔地而起，為我們的泰和增添了許多誠意。可是，在高樓聳立的同時，毀壞的是多畝的良田啊?雖然我們天天宣傳：“保護環境”，可是，有多少人做到了?又有多少人沒有做到呢?

　　為了保護泰和，合理地規劃泰和，我向您們提出一些自己的建議：

　　一、合理規劃土地，使每一片土地都能更好地發揮其自身價值，造福人類，達到事半功倍的效果。如：南門河附近可以多開墾些田，但要注意在南門河邊建些圍欄，以免農民澆水時發生意外。南門河附近種田不但能很好地利用土地，解決了附近買蔬菜貴的現象，最主要的是不荒廢其地，一舉多得。

　　二、加強宣傳力度，把環保送到每家每戶，在小區里多植樹，既可以美化小區，清新空氣，使人心曠神怡，更主要的是倡導把森林帶進小區，使居民們時刻有著生活在大自然的'氣息，環保的理念在人們心目中也就根深蒂固了。在公路邊植樹，不但可以降低噪音，司機也受益，長時間駕駛會使司機頭發漲，此時的安全意識低。開車風險很大，在公路邊植樹，使司機時刻保持頭腦清醒，安全風險降低到最低程度，一舉兩得。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇5

尊敬的聯合國秘書長先生：

　　地球是人類世世代代生存的地方。那是一個鳥語花香的世界，隨處可見的青草姐姐、大樹哥哥和小花妹妹。云朵們在蔚藍的`天空中開心地玩耍。可那是以前的地球了，現在的地球，人類藍鯊動物，樹木也被人類濫砍濫伐，導致地球上本來不是沙漠的地方現在卻成了沙漠。原來動物們在森林里生活，可是因為人類活動導致大批物種滅絕了。現如今因為那一些工廠，望天空過多地排放廢氣，汽車過多地排放尾氣，現在臭氧層已經“裂開了”。

　　但是現在人類還沒有真正意識到這些問題的嚴重性，為此我建議：

　　一、加強學校對孩子們保護環境的意識。

　　二、多讓同學們親自參與保護環境的行動。

　　三、少使用一次性筷子。

　　四、少開自己的車，多走路，騎自行車，或乘坐公交車。

　　五、阻止獵人過多地獵殺動物。

　　六、呼吁人類多種樹少砍樹。

　　我希望您能考慮并采納我的建議。讓我們大家共同保護我們的地球。

此致

敬禮！

　　建議人：xx

　　xx年xx月xx日

　　保護環保建議書 篇6

尊敬的學校領導：

　　我是本校的一名小學生，已在這所學校生活了六年了。在學校的點點滴滴我都不會忘。

　　180克水，一天就流失4，32千克的水，一年就有1576，8克水流失了。

　　我覺得之所以會出現這種浪費水資源的現象，是因為同學們節約用水的意識淡薄。才造成的`。常言道：“水是生命泉源，珍惜水資源就是珍惜人類的未來。

　　學生：xxx

　　20xx年10月21日

　　保護環保建議書 篇7

親愛的同學們：

　　你們好！

　　我是六（1）班的學生許梓楠。這個學期，我們的學校進行改造，美麗的.教學樓，明亮的教室，令我們學習愉快，這么美麗的校園，我們應該珍惜。希望同學們看到我的建議書，能改掉以前的壞毛病。

　　以前，有些同學習慣不好，在校園的植物、桌椅上刻字，在墻上亂涂亂畫，隨手把垃圾扔在地上，隨便踹教室的門，導致很多教室的門都壞掉了。

　　這個學期，我們不能再這樣了，對此，我提出以下建議：

　　1、愛護學校的公共財產和一草一木。

　　2、把垃圾扔到相應的垃圾箱，洗手后不要灑水，不然踩過后很臟。

　　3、不要帶零食上學，例如口香糖，吐到地上很難清理。

　　保護校園是我們每個人都應該做到的，大家都應該做到上面幾條，讓我們每天都能在干凈漂亮的校園里學習，這樣得益的還不是我們自己。

　　希望我的建議書能使我們的校園更美麗。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇8

時間親愛的校長和老師：

　　您好！

　　我叫季慶林，是我們學校六年級三班的學生。六年來，我一直在這個美麗、和諧、溫暖的校園里學習、生活、玩耍。每天早上，伴隨著初升的太陽和教室不時傳來的爽朗的讀書聲，我踏進校園學習；傍晚，我踩著紫色的夕陽，告別了美麗的校園。我的日常校園生活讓我對這個充滿歡笑和歡笑的校園產生了強烈的感情。

　　我們的校園就像一個五彩繽紛的皇家花園。有繁茂的老樹，有各種奇花異姿的梅花花壇，有五顏六色的塑膠場地，有綠如地毯的足球場。但是在這個現代化的校園里，一些不盡人意的事情正在發生。

　　過去綠化帶里那些修剪得茂盛整齊的樹木的枝條，被低年級的孩子殘忍地折斷，玫瑰、月季等美麗高貴的`花朵也難逃厄運。校園門口每天都會出現吃剩的包子，大大影響了校園的優美環境。校園的草坪上隨處可見廢紙群，這些廢紙群有的只寫了幾個字，有的甚至是干凈的白紙，一個字也沒寫！這些場景都是不節約紙張的學生的光輝“杰作”。在干凈的草坪上環顧四周，總會看到一些同學丟棄的食品袋和白色垃圾，在綠色的草坪上變得異常刺眼。

　　我認為，為了讓校園的每一個成員都像我們的校園一樣美麗，我向學校提出了以下建議：

　　1.給師生播放幾部關于環保的紀錄片，讓學生回家寫感受。俗話說，什么都不要忘記，要牢記在心。

　　2.加強校園環境管理。對亂扔垃圾或浪費資源的學生進行說服教育，對堅持教學的進行處罰；表揚愛護環境的學生和相應班級，并給予適當獎勵。

　　3.組織一些環保活動，讓學生對環保的重要性有更深的認識，并喚起他們對自己平時不良行為的愧疚。可謂事半功倍。

　　4.在電臺開展綠色環保專欄，每天都有一個環保故事，一個環保品味。我相信假以時日，學生們會有一些經驗。

　　5.補充一些環保人員，讓學生也參與進來，以提高警惕。

　　我希望校長和老師能從繁忙的日程中擠出一些時間來看看我的一點建議。祝學校明天更好，未來更輝煌！

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇9

老師們、同學們：

　　每當清晨，你們來到學校學習的時候，你們是否看見那一個個垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍，此時你們的內心會有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環保看在眼里的同學們。

　　雖然我們學校領導對這種存在現象采取了相應的措施，可是制度措施同學們卻當成耳旁風，任憑領導去刮。同學們你們有沒有想過，生活在這樣的環境里你們心情是否愉悅?對自己的做法是否自責?作為垃圾的創造者是否安心?

　　同學們如果我們生活在一個令人身心愉悅的環境里，那么對我們的學習和健康會是多么的`有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長，我特提出以下幾點建議：

　　1、不亂丟垃圾、亂吐痰看到垃圾要主動撿起來;

　　2、愛惜學習用品，培養勤儉節約的優良品質;

　　3、種植花草清新空氣，綠化美化校園環境;

　　4、節約用水，節約用電，合理使用能源;

　　5、提倡生活垃圾分類，廢舊物品不亂堆放;

　　6、學習生活減少噪音污染;

　　7、學生，老師要共同學習綠色知識，提高環保意識，共同創建綠色家園。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇10

親愛的全體少先隊員們：

　　你們好！

　　你們是否注意到身邊的.環境日益惡化，給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。

　　一、植樹、養花、種草。

　　二、大家要認真閱讀環保書籍，每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。

　　三、不浪費紙張，不浪費糧食，節約用水、用電，節約燃料，共同保護地球的有限資源！

　　六年級二班

　　20xx年10月20日

　　保護環保建議書 篇11

全校師生們：

　　學校是一個育人的場所，如果學校的環境受到破壞，那就等于為育人的場所增加了一份不好的學習環境。增加對學校的環保是一個小學生應有的思想品德，所以我為全校師生提出以下建議：

　　1、在光線充足的教室里，不要開電燈；如從陰天轉晴天后應立刻把燈閉閉，避免“白晝燈”、“長明燈”等現象。

　　2、在校園內不應當到校外購買小零食，吃過小零食后，又將零食的包裝袋丟棄在校園內，為學校的.值日生增加了許多負擔。

　　3、在水房用完水后，一定要關緊水龍頭，如果一個沒有關緊的水龍頭一個月會浪費1—3噸水。

　　4、不應該破壞學校的板報，不采摘學校的一草一木，不隨地吐痰。

　　5、不在校園內亂涂亂畫。

　　以上是我對大家提出的學校環保建議，讓我們各自出一份力，共同來保護校園的環境吧！

建議人：xx

　　20xx年11月15日

　　保護環保建議書 篇12

尊敬的校長：

　　您好！

　　我是本校xx班的一名學生，在這個美麗的校園里成長。通過校長和老師的，我對環保有了更深層的了解。但校園中仍然有人隨手扔垃圾，亂吐口痰，踩踏草坪，攀折樹木，這些不良行為不但破壞環境，而且還會造成其他的影響。因此，我想向校長提出以下建議：

　　1、在學校里多寫一些環保，讓同學們自己思考該怎么做。

　　2、組織一個“環境保護隊”專門負責對破壞環境的同學進行教育并懲罰。

　　3、學校食堂和操場前剛好有空地，可以買來一些樹苗，每個班至少10棵小樹，增強同學們的`環保意識。

　　4、可以做一些環保專刊，告訴同學們保護環境的好處，讓同學們行動起來。

　　我們只有半個學期就要離開母校了，想要為母校盡一點力，抹一絲光，讓母校更美麗。希望校長采納一下我的建議。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇13

敬愛的市環保局局長：

　　您好!

　　地球是我們人類的母親，也是我們唯一可以賴以生存的地方。她給我們生存，給我們資源。可是，現在我們正在破壞我們和藹可親的地球，例如：大量砍伐樹木、建立化工廠、大量排放污水和黑煙、大量使用不可降解的白色垃圾、大量排放汽車尾氣……這些危害注意危害整個地球，如果我們在不環保的話，就會像電影“20xx”的場面一樣，洪水淹沒喜馬拉雅山的山頂，整座大城市瞬間被洪水吞沒。作文

　　如果我們不想讓悲劇發生，讓我們城市更美麗的話，我建議：

　　1.我們要做到講究衛生，不能隨地吐痰，不亂扔垃圾，不在公共場所吸煙，不制造噪音。

　　2. 我們要保護自然環境，那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。不亂獵殺動物、不亂抓珍稀動物和受保護的動物，關愛和保護野生動植物;愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!

　　3.減少汽車尾氣排放，以汽車牌的尾號為單日或雙日可以行車，單數為單日可以開車，雙數為雙日可以開車，單日的星期日要騎直行車去公司。

　　4.不使用不可降解的一次性飯盒、塑料袋等白色垃圾。要使用可降解的一次性飯盒，這樣才可以回收利用飯盒。塑料袋改為使用環保的袋子，例如：布做成的'環保袋。

　　5.減少化工廠的黑氣排放和污水排放，污水可以變成清水，然后再輸到附近的洗車場盔行多次利用再清掉。用太陽能來燒廢掉的東西這樣可以減少黑氣。

　　希望局長能提用我的建議。

　　祝：工作順利。

xxx

20xx年xx月xx日

　　保護環保建議書 篇14

xx市環保局的各位領導：

　　在當今世界飛速發展之際，環境污染成為了全世界以及全xx市共同面臨的重點問題。作為世界水電之都，卻出現了另一番不協調的景象：河水變得混濁、發臭；汽車尾氣彌漫著整個城市的上空，變的灰蒙蒙的；公園里隨處可見果皮垃圾；到處都有牛皮癬小廣告……善待城市環境，對于每一個家庭都非常重要，我們不能為了一時的痛快給自己帶來災難。為了讓天更藍，讓水更清，讓我們的更加清潔美麗，所以，我建議大家：

　　一、愛護環境，保護水資源，節約的用水，不要讓眼淚成為最后一滴水。

　　二、垃圾分類，廢物利用，保護再生資源，要有限的資源，無限的循環。

　　三、少用一次性物品與筷子，多多種樹，讓樹更好的.美化。

　　四、不要在公共場所吸煙，既對自身不好，還污染空氣。

　　五、養寵物的市民請不要讓狗狗隨地大小便，既污染環境，又污染風景。

　　六、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0.4克。可是我們每天只消費一個，就會產生4噸的塑料袋垃圾，所以請不要用塑料袋，減少白色污染。

　　七、每個人都有享受一次性筷子的權利。或許你不曾想過，哪怕我們每一個人這一生只用過一次，我國也得砍掉15萬棵生長了20xx年的大樹。我國每年因生產一次性筷子消耗的林料就達200萬立方米。這足以讓長江泛濫洪水。你能說，環境問題與白色垃圾無關嗎？所以應該避免白色污染。

　　八、盡量乘坐公共交通工具，降低噪音，減少汽車尾氣污染。

　　我們只有一條河，她如果被污染了就不再清澈；我們只有一個，她如果被破壞了就不再美麗……保護環境取決于我們每個人的行動，取決于你，我，他。為了綠色，為了這美麗的，讓我們行動起來，從我做起，奉獻出自己的一份力量吧！

建議人：xxx

時間：20xx年xx月xx日

　　保護環保建議書 篇15

尊敬的市環保局同志：

　　您好，我是濟南市天橋區錦纏街6年級一名普普通通的小學生。現在我們家旁邊每天除了挖了埋就是埋了挖的，可煩人了。而且，現在白色垃圾也有許多許多，比如：一次性筷子、一次性飯盒……地球是人類的依賴，同時也是大地的母親。我們要保護地球、珍愛地球。善待地球要像善待自己的兄弟姐妹那樣善待我們的地球。所以我倡議以下幾點：

　　1、不亂扔垃圾，應該把垃圾分類扔到指定的地方。

　　2、廣大市民不要浪費資源，(不浪費紙……)。

　　3、盡量不使用一次性制品，如：方便筷子、方便飯盒……

　　4、強化監督管理，發現有破壞環境行為的.一定要阻止。

　　5、加強環保宣傳意識。

　　作為社會的一份子，我們一定要保護好地球。我們也學了課文《只有一個地球》。如果破壞，那我們只能搬到另一個地球上去了。你如果不想搬到另一個地球，那么請保護地球、愛護地球。

　　希望你們能采納我們的建議。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇16

貴溪市環保局的工作人員們：

　　目前，我們貴溪市隨處可見許多大大小小的煙囪，這些煙囪多半是一些國有或私有的工廠建的，這些煙囪排出的廢氣大多數是沒有經過處理的，這些廢氣給我們的.身體健康帶來嚴重的危害。

　　由于我們的生活水平不斷提高，生活需求量越來越大，使得各種工廠不斷增多。由于這些工廠的工藝不夠完善，工廠設備不夠先進，燃料沒能完全燃燒。由于工廠的工作人員對保護環境的責任心不夠高。為了我們的生活環境更加美好，我在這里向你們提幾點建議：

　　1、加強對保護環境的教育，讓人們正真意識到保護環境的重要性。

　　2、改善工廠的機械設備，盡量使用含硫較低的煤作燃料，從而減少廢氣的排放量。盡量作到“節能減排”

　　3、加強對破壞環境的工廠的打擊力度，同時給予那些愛護環境的工廠以獎勵。

　　“污染環境千夫指，保護環境萬人頌。”為了使我們的家園更加美麗，希望以后這里的煙囪不會給環境在造成危害。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇17

尊敬的同學，敬愛的老師：

　　我們本校六年級的住宿，所以我對學校的點點滴滴我都了解的了如指掌，每天我一起床，看見他們刷牙的時候，不用睡的時候他還把水開得嘩嘩直流的，我看著這些水一滴一滴的留下來，當時，我十分痛心，覺得他們的良心是不是用石頭做的，怎么的狠心，如果個個人都怎么做，我們的世界很快就會屬于沒有水的荒島，沒有水的星球，沒有水的家園了，所以大家一定要保護水源。

　　因為，一個水龍頭一直開著，就算一滴一滴的慢慢流，一天也是會慢慢的浪費一噸多的水，如果到時災難來了，如果有這一噸水的我們就可以活下去了，但是我們學校的水龍頭至一兩個嗎？那我們這個世界的水龍頭又只有一兩個嗎……現在我們就來一起保護我們的生命水源把！

　　1、只要是打開水龍頭接水的時候，不要不水龍頭開太大，開到中等的.時候就可以了，你開太大，如果杯子裝不下了，就會一下子沖出很多的水出來或者會有很多濺出來的水，這樣就會浪費水。

　　2、你飲水的時候，不要對著出水口飲用水，這樣喝水你會有百分之二十的水是流出了，所以飲水是，不要開太大水，也不要對著水龍頭直接飲水，這樣如果個個人都想你們這樣，這個世界會沒有多少水呢，所以節約用水，從我做起。

　　3、洗手時，你先在自己都手上借一點點水，不要一直沖著水來洗手，只要把手給打濕了，就可以在手上把手上的臟東西給擦掉后，在用水來清洗。

　　如果個個人都可以做到我們節約用水的這三點，我們這個中國水多沒問題！

　　同學們：你們都知道，我們現在的自然環境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年減少了，希望我們從自身的一點一滴做起，因為保護環境，人人有責。

　　我給大家舉個例子。現在離我家不遠處的那條石榴河，在我爸爸小的時候，還是清澈見底，有許多小魚小蝦。夏天時他們總去趟水玩兒，打水仗。可如今我們現在所見到的那條石榴河呢，完全不是往日的那種風光了，已經變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。

　　由此，我鄭重的為大家提幾條建議：

　　一、不得把垃圾丟進河道里或者街道上，必須放入垃圾桶內；

　　二、洗完手后一定把水龍頭擰緊，以免漏水；

　　三、不用電是隨手關掉電源，以免浪費電；

　　四、寫字時不得有幾個字寫錯就把整張紙撕掉的行為；

　　五、不隨地吐痰，不制造噪音；

　　六、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，減少白色污染；

　　七、要植樹造林，愛護樹木，不亂砍亂伐，減少沙塵暴。

　　我們作為新時代的小學生，我倡導學生們提高環保意識，同時也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來，為保護自然環境，造福子孫后代貢獻出自己了力量。因為保護環境，刻不容緩！

　　讓我們好好的保護并且珍稀自然環境吧，否則，人類最后一滴水，將會成為悔恨的淚！

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇18

敬愛的教育局的領導;

　　您好，我是一位農村小學生，在這里我向你建議給老師的見項希望你能向老師們說說。

　　一，老師不要動不動就動手打人，我們還是在發育時期，記得有一次，不知道老師怎么了老事找我，因為寫除號不規范他就罵我吃那些飯沒有用的，他看見我的試卷沒有改正過來，本人就是不會怎么改正啊，如果會不就得分了嗎?

　　二，老師總是上上課就檢查上課認不認真，沒有寫的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去，有時候還打頭呢。

　　三，到領導檢查的時候，教師們就做個乖巧的.寶寶一樣，到領導問學生老師打過你們嗎?不等到領導說完，學生就回答了，‘沒有’這些老師早就和學生們說過，他們說;你們回答要想一想學校的聲譽，老師總是說不可以說謊為什么他們又教我們說謊呢。

　　敬愛的領導，你說說老師打學生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打學生的啊，那這樣學生不成了，老師出氣筒了嗎?請你領導好好想想。

建議人：

日期：

　　保護環保建議書 篇19

親愛的陸校長：

　　您好！

　　我們是六年三班的同學們，我在港灣小學讀了很多年書了，因此，學校的許多變遷我也看到。

　　我看到，您為了學校的干凈，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來，還我們。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來；我知道，您在學校清潔方面，也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么辦法都用過了，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋。經過調查，我們發現地上的垃圾大多數是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發現：新建的'教學樓一二三四樓的樓道里一個垃圾桶都沒有，造成學生沒地方扔垃圾。因此許多人就圖方便，不愿走去遠一點的垃圾桶，隨手一扔。對此，班里的同學都想出了幾條對策：

　　1、建議學校在購置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。

　　2、建議學校再增加一些清潔工，因為只有幾個而已，學校不僅有垃圾的問題，還有學校中餐的問題。

　　不少中午在學校搭食的同學，都向我們反映學校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。這些都是同學們不愛吃的，而且長期吃下去，同學們的身體會沒有營養。陸校長，我們覺得，雖然學校為我們提供了場所，免去了吃飯的麻煩，但是，您是否能與快餐公司聯系一下，讓他們將飯菜做的好吃一點。這樣才能解決問題的根本。

　　希望陸校長看完這封建議書后，能采取我們的意見，讓我們的校園變得更加美好！更加美麗！

　　建議人：xxx

　　20xx年x月x日

　　保護環保建議書 篇20

親愛的同學們：

　　房間里長時間開著電燈、電視卻空無一人；筆記本被隨手扔進了垃圾桶卻只用了幾頁……你們是否經歷過？大家是否想到過，自然資源是有限的。現在世界上的自然資源已經開始減少了。如果我們有保護環境的意識，如果我們都能成為保護環境的使者，世界將是另一番景象，為了保護環境，保護我們的家園，我提出如下建議：

　　一：節約用水提倡使用臉盆洗臉，洗完臉或洗完衣服的水用來澆花，洗拖把。愛護節水設施，關緊水龍頭，自覺做到珍惜水源。

　　二：節約用電建議盡量用自然光，隨手關燈、電腦等電設備，使用完后及時斷電，減少待機損耗，合理使用電器。

　　三：綠色消費盡量少用一次性紙杯，提倡自帶水杯，少且一次性塑料袋，建議用布袋，可以多次使用，減少'白色污染'.

　　四：垃圾處理垃圾不要隨手扔在地上，盡量放在鄰近的垃圾桶中，但要注意垃圾分類，礦泉水瓶能重復使用的盡量接著用。

　　五：少砍伐、破壞多一些保護、扶植，保護森林中的`小生物，讓他們的生命持續。節約能源，減少污染；綠色消費，環保購物，重復使用；分類回收，循環再生；保護環境，萬物共存；同學們，如果我的建議適宜，大家可以采納。讓我們為了地球的明天，獻出一份力。

建議人：

日期：

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