關于環境建議書
在日常生活和工作中,建議書在我們的視野里出現的頻率越來越高,我們在寫建議書時要分條列出建議的具體內容。相信寫建議書是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的關于環境建議書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于環境建議書1
環衛局的叔叔阿姨們:
你們好!
我是一名小學六年級的學生。感謝你們每天辛勤地工作,為保護我們的生活環境而不斷努力。
但是,在肯定你們工作的同時,我也想向你們提出建議。我們的學校步步高小學,坐落在一片老式的.小區里。小區內道路狹窄,來往以及停靠的車輛既多又亂,給上、下學的我們帶來了不便。路人隨意丟棄垃圾,連路旁的綠化帶也遭了秧,造成垃圾成堆,滋生蚊蠅。一到雨天,路邊就出現一個個污水坑,行人走過,很容易踩濕鞋襪,弄臟衣物。許多人還把小攤擺到人行道上,堵塞交通。為了讓我們全體學生擁有較好的周邊環境,我想提出以下幾點建議,希望你們能夠采納:
(1)小區應設立機動車輛行駛標識,包括:行駛方向、行駛路線、限速、限高、禁鳴等,車主須遵章執行,出入小區要各行其道。
(2)要增加車輛管理員,確保行駛通道的暢通,做到管理有序,無亂停、亂放車輛的現象。
(3)安排有關部門把路邊已有的垃圾處理掉,然后增設有蓋的垃圾桶,防止臭味散出。
(4)把路兩邊低凹部分填充修整,對道路的排水管道進行疏通,確保排水暢通。
(5)人行道上嚴禁亂擺攤點,堆放雜物,店外經營,亂停亂放,保證人行道暢通。
我相信,做到這五點,學校周圍的環境一定能舊貌換新顏。希望你們能采納我的建議。
關于環境建議書2
敬愛的***校領導們:
你們好!
我是****小學六年3班的學生。我們學校是一個多姿多彩的地方,校園里那一棵棵高大挺秀的樹木、一朵朵嬌艷的鮮花、清澈見底的池塘、鮮紅翠綠的塑膠跑道、寬敞明亮的教室??總能讓我們快樂的度過每天8小時的學習生活。不知不覺,我們已經和校園建立了深厚的感情。
可是,在這多姿多彩的校園里,我們總會發現一些不良現象在發生:教室里空無一人時經常燈火通明、使用多年的空調水滴墻濕、廁所里自來水管的水經常滔滔不絕、垃圾分類箱內外被隨意撕掉的廢紙多如牛毛、午餐后的潲水桶里殘羹剩飯堆積如山、課間走廊里同學們喧鬧聲震耳欲聾??這一切,既浪費資源又破壞校園環境,真讓我們觸目驚心!
究其原因,既有同學們環保意識不強,沒有從思想上重視的因素,又有大家長期形成的不良行為習慣的原因。當然,這跟學校教育、監管、懲處乏力也有關系。
為了保護我們學校的環境,也為了珍惜資源,我想向學校提出以下建議:
1、學校和各班制定環保類規章制度來約束壞的習慣,逐漸養成良好的衛生習慣,進而形成一股“愛環境,講衛生”的`良好校園風氣。
2、成立由老師和班隊干組成的環保監管隊伍,加強巡視和登記,給不浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級頒發獎勵,對浪費資源的班級做出相應的懲罰。
3、加強宣傳教育,校園里多粘貼一些衛生標語,使大家明白保持環境衛生的重要性,明白環境對個人生活、成長的意義,從而使保護環境深入人心。
4、舉辦環境衛生知識講座和知識競賽,讓同學們系統的接受相關教育,并參與進去,娛教結合,做到一舉兩得。
5、開展“節約資源”的班隊會活動,組織校內外公益勞動,讓同學們體會體力勞動的辛苦,參與日常生活的實踐,在學習和實踐中增強環保意識。
希望校領導能抽入一點時間來看看我對學校提出的建議,衷心地希望我這一份建議書能讓學校的明天更美好!
祝工作順利!
學生:*****
日期:****年**月*日
關于環境建議書3
尊敬的環保局局長:
您好!
我是一名普通的小學生。今天我想跟您探討一下回收廢舊電池的問題。電池,是我們生活中不可缺少的物品,它帶給我們很多方便,但是它的危害及其嚴重,只要電池里的電力一旦耗盡,人們卻不知道如何去處理它們,就開始隨便亂扔廢電池:埋在土里,廢電池的外殼會逐漸生銹、腐爛后流出廢酸、廢堿等,一節1號廢電池就會使一平方千米的土地遭受破壞,變成無用之地;
一顆紐扣般大小的電池,扔進水里,廢電池里的重金屬可以污染十萬立方米的水,在水里生活的生物也將受到污染,那么人將這些食物吃進肚子里,就會有生命危險。您說,這終究還不是對人類造成危害嗎?
我們國家是生產消費干電池最多的大國,1980年時,我國生產的干電池已超越美國成為世界第一,約占全世界生產總量的47%。全球65億多人平均每個月丟一個廢電池,那么一年就約有7980億個廢舊電池,其間又有多少億廢電池會破壞環境,又有多少人會因為電池造成的危害而死去?
廢電池中含有重金屬鎘、鉛、汞、鎳、鋅、錳等,重金屬鎘會使人得心腦血管疾病,能引起腎功能衰竭;鉛會導致嬰兒先天智力低下,老人得癡呆癥,重則致癌。所以,解決回收廢舊電池已是迫在眉睫。為此,我向您真誠地提出幾點:
1、加強學生對廢舊電池相關知識的.了解,多開展一些教育活動、講座。
2、通過廣播、電視,播放一些有關廢舊電池的公益廣告;在報紙、計算機網絡上刊登一些相關知識。使廣大群眾了解其危害性,增強環保意識。
3、多建一些廢舊電池回收站,并告知地址,方便大家將廢電池送到回收站。
4、希望能設計一種新型的垃圾桶。現在的垃圾桶只分為兩種:可回收、不可回收。我希望新型的垃圾桶的一側加一個小格,專門用于放廢舊電池,方便回收。
以上的幾點,希望您能考慮。環保需要大家共同參與,共同努力,從我做起,從小事做起。就像那句公益廣告所說的:再小的力量,也是一種支持。讓我們朝著那個方向,共同追尋目標!把我們的建設得更加美麗!
關于環境建議書4
敬愛的攀枝花市市民:
你們好!我是市二小的一名普普通通的學生。
我們生長在這個美麗而又富饒的地球上,是地球母親給了我們一個溫暖的家。然而,在此同時,我們卻不顧后果的破壞各種資源,不但使他們不能再生,還造成了一系列的生態災難。在大街上,一些在亂扔垃圾的人屈指可數,還有一些不講衛生的人隨地吐痰,一個個細菌蔓延開來,使人膽戰心驚。攀枝花近幾年來,氣溫在逐漸上升,不再是冬暖夏涼之地,這還不是人們濫用電資源造成的。夏天,每家每戶都開著空調,雖然解決了一時危機,但給許多人都造成了危害。來到大海邊,江上漂浮著許多雜物,有罐頭、水果皮、食品包裝袋,甚至還有一些居民扔掉的剩飯和剩菜。大海也不是以前的原樣了,在汽油的污染下,原本藍色的海水變成了黑通通的了,見了使人害怕。這都是一些捕魚的'漁民捕魚時留下來的汽油。嘿,這是可憐了這海水!為此,我向您誠懇地提出了以下建議:
1、請讓垃圾回到自己的家,亂扔垃圾不但影響市容,還污染了環境,請市民們不要亂扔垃圾,更不要扔到海邊。
2、建議市民們自己組織一個環保隊,去尋找身邊亂扔垃圾的人,并進行教育和提醒。
3、市民們要在馬路周圍多多植樹,樹會吸收氧氣吐出二氧化碳,時空氣更清新。
4、建議漁民們使用一些好漁船,使汽油不會漏到海里去。
如今,創衛口號喊得響響的,可是這些不文明的舉動常常出現在我們眼簾,希望以后廣大群眾能夠愛護珍惜自然資源,讓我們的地球母親不再哭泣,煥發以前年輕美麗的容姿。
攀枝花市二小六(1)班
XXXX
20xx年11月8日
關于環境建議書5
尊敬的菁盛鄉黨委、鄉:
我是菁盛小學的一名五年級學生,希望你們能在百忙之中抽出一點時間,看看我經過仔細觀察之后寫下的環保建議書.
先來說說我們的母親河——紅水河。她現在簡直成了“排污河”,兩岸的農家、個體戶都在往河里排放污水、垃圾,給她披上了一件花不溜秋的外衣。昔日的水草和魚兒不見了,鮮花倒映的河面不見了,河邊孩子們的歡聲笑語的場面也不見了。塑料袋、垃圾成群結隊地在水面上溜達,而過路的人行色匆匆,捂嘴掩鼻,母親河終日愁眉不展,仿佛在痛苦地呻吟:“救救我吧!”“救救我吧!”
空氣污染也日益嚴重,汽車排污排廢隨時可見,馬啼聲、人聲、嘈雜聲讓我們不得安寧,網吧毒害青少年嚴重。
地球是我們人類共同的家園,美好的環境更是我們幸福生活的前提,為了讓我們賴以生存的家園能夠青春永駐,我提出幾點建議:
一:不要隨意往河里倒垃圾,排放污水。
二:生活垃圾要分類回收,以便再利用,號召人們愛護環境,并在一些衛生狀況較差的區域貼上醒目的'警示標語。
三、對空氣污染進行監督和治理,尤其是要對哪些不規范的飲食攤點和排污排廢汽車限期整改,對網吧進行整治。
四、號召人們在紅水河岸邊植樹造林,不要亂砍濫伐樹木,保護綠色植被,防止水土流失,美化我們的家園。
以上是我一個小學生的建議,希望你們能夠酌情考慮,合理解決,也祝愿我們的家鄉山更綠,水更青,經濟更繁榮!
菁盛小學五(3)班×××
20xx年10月10日
關于環境建議書6
環保局的各位領導
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,供你們參考! 第一,我們要做到講究衛生,因為那樣才能夠保護環境!當然就是不能隨地吐痰,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,不制造噪音。
第二,我們要保護自然環境,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園。我們不但自己要做到,而且還得以自己的`力量來提倡身邊的
人不獵殺、不使用珍稀動物和受保護的動物,關愛與保護野生動植物;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地、每一株花草、每一片樹木!現在我們部分地方已經做起了這個活動項目:“分類回收 循環再用”。 我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環再生,造福人類!
第三,我們一定要做到最重要的一個:節約資源 減少污染!!節水為榮,隨時關上水龍頭,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,希望環保局的領導能參考參考我的建議。 希望我們的城市能越來越
關于環境建議書7
襄樊市環保局的叔叔阿姨們:
你們好!
誰不想讓自己的母親變得更漂亮?誰不想讓自己的母親變得更年輕呢?我們現在的`“地球”母親就既不漂亮也不年輕!大家要問這是為什么,我就告訴你,這一切的一切,都是你們自己造成的!因為你們的亂砍濫伐,造成了樹木越來越少,導致水土流失;因為人們亂建工廠,導致大氣層受破壞!
我作為襄城實小學的一名小學生!我想給你們提一點建議:
1.開展環保宣傳,為保護環境作打算;
2.召集環保小衛士,給人們講解關于環保的知識;
3.保護環境,不亂砍濫伐;
請你們聽取并采納我的建議!
關于環境建議書8
尊敬的校長:
你好!
我是本校六年級的一名學生,我非常愛我們的這個學校。但是,最近學校的一些環保問題影響到了我們,如:
1、有些同學亂扔垃圾,還吐口香糖,上一次我腳上就被黏上了一個口香糖。
2、有些同學亂扔垃圾,即使垃圾桶就在面前,他們也會將垃圾隨手扔在地上。
3、還有的同學在操場上亂扔垃圾,操場上可是我們運動的地方,可還是有口香糖和垃圾出沒,清潔工也拿這些垃圾沒辦法。
然而,造成這些原因的現象也有很多:
1、因為學校的垃圾桶不多,導致許多同學不愿意向垃圾桶走。
2、就算有清潔工,也不夠多,同學剛扔完一地的垃圾,清潔工掃干凈后,還是會有同學繼續亂扔垃圾。
3、一個同學看到另一個同學亂扔垃圾,卻不上去制止他。
所以,這才造成了學校的.環境不好,在此,我提出幾條建議:
1、可以在班會課上,同學們自己說出對此事的看法,并可以提出他們的想法。
2、可以組織環保小分隊,看到隨地吐口香糖、亂扔垃圾的人,就立即抓住,讓他把垃圾撿起來,并且教導他不要再亂扔垃圾了。
3、學校可以多買些垃圾桶,擺在校園各處。多雇些清潔工人打掃我們的校園,才能使我們的校園更加干凈。
關于環境建議書9
各位親愛的同學:
我是沈家門四小五年級的一個學生。
我想大家都聽過:“保護環境,人人有責。”這句話吧!在草地上,路上,隨處可見這種標志。雖然你們看到了,可都是一屑不顧,甚至明知顧犯,從小商店出來時,你們都把剩下的包裝袋隨手一扔,在大橋下大批的垃圾、廢品都堆在一起,沒有人來打掃,日積月累那些垃圾在地上發臭,蒼蠅、蚊子都在上面飛來飛去,過路的行人捂著鼻子,快步走過。雖然垃圾扔在地上,比扔在垃圾桶簡單多了,但是垃圾也有屬于自己的家,你們把它們扔在地上,既不美觀,又不干凈,時不時環衛工人還要累死累活地把垃圾們送回家,如果你們不隨地扔垃圾,這個世界還需要環衛工人嗎?你們只要每人把垃圾送回家,地球難道不會變的更美好嗎?在此我向你們提出幾點建議:
1. 上下學時不要亂扔垃圾,養成隨地撿垃圾的習慣。
2. 成立“環保少年組”,看到經過學校,隨手扔垃圾的.人,阻止并監督。
3. 聯系社區領導,加強各社區的環衛工作。
4. 設立“環保警示牌”,時時提醒周圍的居民。
住在地球上的每一個居民,讓我們共同努力,以使我們的地球更美好,我們要記住“保護環境,人人有責。”
關于環境建議書10
親愛的全體少先隊員們:
你們好!
你們是否注意到身邊的環境日益惡化,給人類的生存和發展帶來嚴重的威脅。眼中的綠色逐漸減少,天空漸漸披上灰色的外衣,河水越來越渾濁。為了保護環境,減少污染,讓我們共同行動起來吧!我向你們提出以下幾點建議:
1、植樹、養花、種草。每位少先隊員都可以拿自己的壓歲錢去果園認領一棵小樹苗,利用屋前或屋后的'空地植樹、養花或種草,這樣不但可以美化環境,還可以凈化空氣。
2、大家要認真閱讀環保書籍,每個少先隊員要通過閱讀了解環保的重要意義。向身邊的人宣傳,讓大家都知道環保的重要性,更好地保護環境。
3、清理小河。我們可以利用星期六或星期天的空閑時間去清理小河里的淤泥和垃圾,疏通河道,使河水流動,變得更加清澈,還小魚、小蝦們一個美好的家園!
4、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水、用電,節約燃料,共同保護地球的有限資源!
少先隊員們,大家覺醒吧,保護環境,人人有責。讓我們從身邊做起,只有保護好環境,才能保護好自己,希望大家能做好以上幾點。
關于環境建議書11
各位年輕朋友:
你們好!
孕育我們的地球媽媽被狠狠傷害,導致環境問題屢屢發生,你們是否有思考過導致我們的“地球媽媽”受傷的原因?不用多想,讓“地球媽媽”受傷的作惡頭子就是我們……
你們也許會對這個答案嗤之以鼻,但是你們可曾考慮過自己的每一個小小舉動都有可能損害環境?比方說:我們司空見慣的亂扔垃圾,浪費水資源……這些小細節都會對我們的“地球媽媽”造成損傷。
悠閑地坐在餐桌邊品嘗著美味可口米飯的你,是否記起你得到的這一切都是“地球媽媽”賦予你的?不間斷地損害自然生態平衡的你,是否有反思過“地球媽媽”對你們的寄予厚望?在森林大肆亂砍亂伐的你,是否有見過“樹爺爺”無言流淚的模樣?很多人在做此類事時,總是以自己的利益為主,然而你有沒有想過在獲得暴利的同時,你有可能已經狠狠地傷害了我們的第2個媽媽——“地球媽媽”。
“地球媽媽”并非無所不能,它也會脆弱,也會悲傷。讓“地球媽媽”受傷等同于讓我們自己受傷。比方說:眾所周知的汶川大地震、肆虐的洪水、日漸干涸的河水……災難的來臨難道不是大自然給我們的預警,難道不是大自然在懲罰我們嗎?難道這些自然災害還不足以警告我們要改過自新嗎?
不經意之間,人類大多會傾向于自己的`主觀去決定自己認為正確的事情,然而采取的行動大多時候會損害我們美麗的家園。
地球太美麗了!但是地球又太柔弱了,本著保護弱小的精神,怎么可以不保護好它呢?
感謝大家的認真傾聽!
建議人 :xxx
20xx年xx月xx日
關于環境建議書12
親愛的六一班全體同學:
你們好!
我是六年級一班的學生,在這個溫馨的大家庭中生活了兩年之久。每天充實、幸福的生活使我變得快樂、開朗,并且和這個班級建立了深厚的友誼。
可就在充滿和諧氣氛的班級中,我們不難發現,他或多或少存在著一些美中不足,不盡人意的地方。
我們班的后面有一片空地,空地上擺放著我們的勞動工具和一個垃圾桶。垃圾桶本來是扔垃圾的地方,但是垃圾桶里的垃圾卻一無所有,垃圾桶外面的`垃圾卻是隨處可見,不計其數,這是為什么呢?就是因為我們的班的同學不自覺,扔垃圾時連看也不看,就順手投了出去,以至垃圾扔的遍地都是,且數量數不勝數。說到這里,我想到了《只有一個地球》中的一段話:"只有一個地球,如果它被破壞了,我們別無去處。如果地球上的各種資源都枯竭了,我們很難從別的地方得到補充。"是呀,只有一個地球,所以我們要好好珍惜它。如果我們在日常生活中也像在學校中這樣亂扔垃圾,不但會砸住人,還會破壞地球資源,那么我們人類遲早會滅亡!到時候又去哪里吃后悔藥?
為了我們班級更加美麗,我提出以下幾條意見:
1.進行衛生大掃除,每周一次,這樣可以讓我們的班級保持干凈和衛生。
2.組織衛生小隊,主要任務是檢查、監督同學們的個人衛生情況,這樣可以讓同學們養成講衛生的好習慣。
3.大力宣傳衛生保護。我們可以通過學校廣播、電視和宣傳標語來呼吁同學們保護衛生。
4.給同學們講保護衛生的知識和資源被污染后的情況,來喚起同學們保護自然的責任心。
希望同學們能夠虛心接受我的意見,把我們的班級建設的更加美麗!
關于環境建議書13
人人都知道,環境保護是我國非常重要的工作之一。環境保護與人類生存有非常重要的關系。然而,現在有許多人認為環境保護是國家的事,于自己不相干,其實不然。
您注意了嗎?我們的身邊有許多破壞環境的'現象,例如:許多人在街上隨便扔塑料袋,吐痰等等。我們必須行動起來保護我們的環境,只有把這些小事干成才會對我們的身體健康有幫助。我們每個人都要記住:保護環境,人人有責。為了保護環境,保護我們的家園,我向全體同學發出如下倡議:
1.以身作則,保護環境。不要隨地吐痰,不要亂扔塑料袋。多作宣傳,少用一次性的東西。
2.希望同學們倒垃圾時要分類。能回收的放一起,不能回收的放一起,這樣不但減少了工作人員的工作量,而且對環境起到了保護作用,減少了污染。
3.做節約資源的表率。建議大人買菜時,盡量少用塑料袋,多用竹籃子,用筆盡量用鋼筆,減少用圓珠筆。
同學們,快行動起來吧!保護環境是人類最大的問題,要解決了這個問題,會對人類的生活有很大的幫助。為了人類的延續,從自己做起,從現在做起,好好保護環境吧!
關于環境建議書14
全體朋友們:
大家好!
在我們的日常生活的環境中,終能看見隨意丟棄的塑料袋落在地上。它們隨風飄揚著,灑落在每一個地方。即污染環境,又不美觀。而且這些塑料袋還很難處理,用火燒冒出的黑煙污染了空氣,埋在土里。即使過300年也不爛,嚴重破壞了土地的質量。那么,這些塑料袋是從哪里來的'?原來是人們帶來的。
人們上集市買菜時,買一樣東西就隨手拿一個塑料袋,用完了就隨地丟掉。還有一些是人們吃用塑料袋裝的食物,吃完了就隨地亂扔,造成了環境嚴重的污染,為了使這些塑料袋消失,我有一些建議:
一、建議自己不亂扔塑料袋,從自己做起。
二、宣傳亂扔塑料袋帶來的危害,勸人們不要亂扔塑料袋。
三、讓自己的親人買菜用竹籃子,那樣即環建議又衛生。而大多數塑料袋只能用一次,而竹籃子洗洗又可重復使用。減少污染,節約資源是我們每個公民的責任和義務。
從自己做起,要讓人們知道:污染環境千夫指,建議護環境萬夫頌。讓我們行動起來吧。
建議人:XX
XX年XX月XX日
關于環境建議書15
全體少先隊員們:
我們的地球已經傷痕累累,我們應該行動起來,建議護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該建議護環境。我提出以下意見:
一、學習有關環境建議護知識,收聽、收看廣播建議護節目,閱讀環境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環境建議護知識,與破壞環境的現象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節約用水,節約用電,節約燃料。共同節約我們有限的.資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、建議護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
同學們,讓我們共同創造一個美好的家園吧!
建議人:xxx
20xx年x月x日
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