校長的建議書
在學習、工作生活中,需要使用建議書的事情愈發增多,建議書是一只無形的手推動展某項工作、任務或活動開展。那么你有了解過建議書嗎?下面是小編精心整理的校長的建議書,僅供參考,大家一起來看看吧。
校長的建議書1
敬愛的陳校長:
您好!
我是一名畢業生,這個夏天即將要離開這里的一名母校的培養出來的孩子,我馬上要走入人生的另一個階段,臨走之前,我希望可以為母校盡自己的一份力。
在母校學習生活了六年了,我對于學校有著深厚的感情,我覺得我們的校園是美麗的.。但是我覺得還有很多地方需要休整,對此,我提出以下幾點建議。
1。在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便,常把垃圾亂丟在地上,是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環境將會有很大的改善。
2。修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環境,還凈化了空氣。
3。開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦,為了避免同學們上網做一些不益于學習的事情,就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結束手續由老師負責。并將部分副課,例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。
以上就是我對于學校發展的建議,我希望校長可以好好考慮這些建議,把學校建設得更加美好。
祝您
身體健康,工作順利
校長的建議書2
親愛的大姚校長:
您好!我是附小六(3)班的一名學生。附小是一個豐富多彩的美麗家園,其多元課程使附小學子能夠得到全面發展。我們學校的多元課程,種類豐富,形式別具一格,舞蹈、油畫、中國節、武術、軟陶、籃球……可是我發現,舞蹈課程只有校舞蹈隊的隊員才能報名參加,這讓許多熱愛中國舞,想學習卻無法報名舞蹈課程的同學感到十分遺憾。為了更加照顧大家的感受,我想向您提一點兒建議。
我希望學校在校隊以外,再建立一個舞蹈社團,供不是校隊卻又想參加的同學加入。這樣學校就有了兩個舞蹈社,一個給校隊同學平時訓練,另一個,可以讓所有對舞蹈有興趣的同學報名參加。為此,我想了一些具體的實施方法:
第一,騰出一間寬敞的`教室,打掃干凈,四面墻壁都安裝上鏡子,做新舞蹈社的教室。
第二,添加一些練功墊和練功磚,供課堂使用。
第三,定制一些與校舞蹈隊不同的練功服、舞蹈鞋,供學生上課使用。
第四,邀請幾位專業的中國舞老師來授課。
第五,如果有幸此建議被附小采納,可以在本學期暑假期間將新舞蹈社放入報名系統中,供學生報名。我還想給新舞蹈社起個名字—“繁花”!
以上就是我的一點兒小建議,臨畢業之際,想給學弟學妹們留下些什么,希望我的建議能被您采納。
祝您
青春常在
建議人:六(3)班
校長的建議書3
尊敬的校長:
您好!
我是五年級的一名學生,再過幾天我就要告別母校,像出海的小船開始新的航程。想著就要離開哺育我長大的母校,離開和我朝外相處的老師同學,我真有點戀戀不舍。為了讓母校的明天更燦爛,我想向您提點兒建議。
達芬奇說過:“運動是一切生命的源泉。”所以我希望學校體育課運動項目增加一些,使體育課豐富多彩,因為我們是祖國新一代的'繼承人,不單要有強大的大腦,還要有強健的體魄。
目前,我們學校運動項目比較單一,要么繞操場跑圈,要么就練課間操。不僅單調乏味,身體得不到充分鍛煉,還存在很多不安全因素。因此,我建議豐富體育訓練項目。
首先,體育課上有計劃地增加一些課程,比如打羽毛球,打乒乓球,輪滑等。真正做到勞逸結合,不但可以讓同學們多掌握運動技巧,學習時也能讓大腦變得更清晰,這不是一舉兩得嗎?
其次,我們學校是以乒乓球為特色的,但由于乒乓球室球臺少,一周一節乒乓球課,有時連球桌邊都挨不上,更別說訓練了。我建議利用操場邊角地帶增設一些球臺,喜歡乒乓球的同學課間也可練習。
第三,建議學校多開展一些活動,比如成立運動小組,像球類、棋類等。以培養學生的興趣為宗旨。
第四,每次運動會項目,我們在體育課上很少訓練,只好臨時“抱佛腳”。比賽結果很不理想,建議在體育課上有計劃練習。
以上是我的建議,請校長采納!
校長的建議書4
尊敬的校長和老師:
我發現校園里的垃圾越來越多,有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾,再加上有的同學平時就不注意衛生,廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔,垃圾筒旁邊垃圾成堆,一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛,實在令人不敢恭維。
這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的`影響,所以我建議:
⑴在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒,是分類垃圾筒。因為我發現垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種,一方面可以增加收入節約能源,另一方面在學生中確立節省資源的觀念,只有這樣我們的校園才能更整潔!
(2)學校學生人數多,孩子們在課間活動量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有樹木才能把大量的二氧化碳轉化為氧氣,凈化空氣,所以要多多植樹。這樣我們的校園環境才能更美好!
尊敬的校長,請采取我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們的家園—地球變得更美麗吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年x月x日
校長的建議書5
親親愛的校長:
我是一個普通老師,您是一校之長,我們之間在官銜上有著巨大差別,但我們之間有許多的共同點。這些共同點促成了我今天敲起鍵盤寫一封信給您的勇氣。
在將近兩百個教職員工中,除去夜間值班人員,我和您基本算是最早到校的兩個人,有時您在我之前,有時我在您之前。我腳步匆匆奔赴教室,您面色凝重巡視校園。
我之所以第一個來迎接朝霞,是因為初分班時后進生特別多,他們不是清晨早早到校抄作業,就是在教室和樓道里打打鬧鬧破壞公物或者形成安全隱患。禍患常積于忽微,我要把這股不正之風及時剎住,慢慢引領他們走到正確的人生軌道上。從一個學生到另一個學生,從一個班到另一個班,我們的校園正氣就能更好的弘揚,我們的校園精神就能更好地振奮!
您之所以披星戴月,是因為學校管理千頭萬緒,許多工作還沒有進入正軌,許多問題還在等待發現,您要依據事實謀劃決斷,找到良方以圖振興,學校發展宏觀上需要有戰略性的睿智頭腦,微觀上需要有披沙揀金的精神。曾記得幾年前您還是皮膚白皙,周身文雅的書卷氣,如今,為校操勞,您兩鬢染霜,學校日益蓬勃的面貌實證了您的付出已見碩果。您以一個校長的責任感和影響力為學校真誠的服務,連學生都因您的夙興夜寐而深受感召,其實教育就是一朵云推動另一朵云,一棵樹搖撼另一棵樹。
我想還有我們都心照不宣的一個緣由------我們熱愛這個校園。
她柔和的光輝、清新的風貌撫慰著我們疲憊的靈魂,徜徉在她的懷抱,我們的心靈感受到前所未有的安寧,她日新月異的變化激蕩著希望的心海,我們在頭腦里構筑了種種嶄新的藍圖,描繪了一幅幅未來的美妙畫卷。我們愿意為她而犧牲我們的一切。為了這一個又一個令人期待的黎明,我們在夜里一定都是思潮澎湃,胸腔里涌動著一股又一股豪情。
因而,所有創新的思維,躍進的觀念無不來自嘔心瀝血的輾轉反側,無不來自對學校發展長遠未來的深重責任感。
是的,說到責任感,人們就往往以為這是唱高調。當前,社會上多一事不如少一事的思想還相當盛行,一味的追求短期利益的浮躁心理還相當普遍。其實不然,純粹獨立的個人是不存在的,為了他人、為了團體也就是為了自己。19世紀英國社會學家斯賓塞說過:在所有的人都獲得幸福之前,沒有人能獲得幸福!所以,具有社會責任感的人就是我們這個社會的勇士,他們獨立前行,沒有瞻前顧后的考慮!
位卑未敢忘憂國,崇高與強烈的責任感理應是每個人的共識,一個把學校的遠大前程看作與自己一生息息相關的人應該始終如一有一種關不住的紅杏精神,既探索自身又認識世界。
人與學校是相互依存的,有了名聲剛健的學校,我們每個老師在社會上才有更多的自豪感和尊嚴感,也才有助于提升教師個人的層次當然。當然,有了健康先進的思想才能有蓬勃飛躍的`學校,因為思想是行動的先導。舊的陳規陋習該革除的就要當機立斷。
教育原本是人性化的,是極富于創造性的。我個人認為在學校運作中,人文的精神關懷非常重要。技術和模式方面的東西只能居于淺表性的地位。
人的情感和尊嚴需求是很重要的。有時候一個小小的活動就能帶給你尊嚴和滿足。在很大程度上,應該用一些又有實效又有特色的人文活動代替生硬刻板的分數量化。在維護教師自尊的前提下把教師的榮譽感激發出來。比如讓學生評選最美教師,通過學生眼睛的觀察和心靈的體會寫出這個教師的事跡,讓學生給這個老師寫頒獎詞,讓學生為老師頒獎。這些活動只見稱號,不見分數,既避免了老師與老師、老師與學生因為打分而造成的矛盾,又通過活潑有趣新穎的活動鼓勵了那些真正用心教學、用愛對待學生的老師。既鍛煉了學生的寫作能力,也使師生感情更凝聚了,既激發培養了學生的情商,也使廣大教師更能躬身俯首貼近學生,喚醒了教師的自我道德約束和責任意識,有利于教師整體素質的提升。
沒評上的老師自然會反思,但這種反思遠遠勝過量化考評中分數最低帶來的反省,因為后者往往伴隨著自尊的傷害。
同樣,讓任課老師評選最美班主任,讓家長來寫對教師的評語,因為這些評價是來源于最真實的感受。再比如讓學生評選“最有魅力的課堂”,“最彬彬有禮的老師”,借助種種手段讓人文性的關懷和愛的暖流激蕩在校園的每個角落,讓充滿溫情的道德體驗代替蒼白無力的道德說教。
學校管理以人為本就要高度重視教師的情感因素。
教育是一種情感的付出,教師的意志、心態、人格形象和育人能力隱含在日常的教學和教育活動中,計分的量性考察只能代表某一方面,是否能反映一個教師全部的心路歷程?是否真實的反映一個教師的為人?是否能反映成績背后對學生耐心細致的疏導?就像親愛的校長您和平凡的我,世上也許沒有人知道清冷冷的早晨您是誰又是為了誰而披星戴月,更沒有人明白我行色匆匆的腳步是圖什么。
這些主觀上的付出都是目前的考核手段所無法體現的,而很多老師身上這些看不見的隱性奉獻恰恰是育人大計中不可或缺的,是需要鼓舞力才能持久的。
或許這中間還有啞巴吃黃連有苦說不出的隱情,比如分班時客觀或主觀上造成的不平衡,可能很多教師即使曾付出過更多殫精竭慮的勞動,曾對學生進行過更多次苦口婆心的思想教育,在成績上也無法與分班時形成的“重點班”相比,長此以往導致心理失衡。再加上一年一分班的傳統弊端,更易使人產生“為他人做嫁衣不值得”的狹隘想法。
再比如可能因閱卷失誤造成的偏差導致教學成績與實際付出不一致。
所以,使用各種豐富的人文手段關注教師教學與管理過程中的情感與品質投入遠勝于依據表面上量的結果來定性,老師們優化了教學的過程,結果自然在期待之中。
“道之以政,齊之以刑,民免而無恥”,“道之以德,齊之以禮,有恥且格”,我想,尊重、理解、溝通、信任是最閃光的字眼,心情舒暢、和睦共處,自我約束又自我完善,奉獻進取又自我成長的工作氛圍是學校管理的最高層次。
希望,對一個人何等重要!思想獨立,對一個學校何等重要!校長信箱的開通彰顯了您開明與民主的治校理念,相信兼容并蓄的精神、樂觀自信的心態、全新的挑戰和進取意志能帶我們的學校走向更嶄新的明天!
向您致以真摯的敬意!
XXX
2XXX年5月25日上午
校長的建議書6
尊敬的校長:您好!
當我提起手中的筆給您寫這封信時,我這握筆的手微微顫動,惜別的淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生。我——一名即將畢業的小學生,就要離開這朝夕相處六年的母校了。
校園里組組美好的`鏡頭,叫我怎能忘懷?馬上就要離開親愛的母校了,尊敬的校長,我有些話想對您說,您能坐下來聽聽我這位畢業生的心聲嗎?校長,我建議,學校的圖書館向大家敞開大門,讓大家盡情地遨游書的王國。我明白,我們是畢業生,此時的學習是十分緊張的?墒,我們不想整天學習,成為一個沒有快樂的“學習機器”。
書是一切智慧的源泉,有了書,我們就能得到更多的精神財富,更好地投入到學習中。校長,您說對嗎?校長,我還有一個請求——畢業生能否上一上體育課呢?人的健全,不僅僅靠學習,還應靠運動,兩項是同等重要的。書是一切智慧的源泉,運動是一切生命的源泉!經常鍛煉,可以發展動作的和諧,還可以鍛煉意志力,對學習有很大的幫助喲!抱歉了,尊敬的校長,我打擾了您這么多寶貴的時間。以上是我的兩個建議,希望您能考慮一下,謝謝
此致
敬禮
建議人:xxx
時間:20xx年x月x日
校長的建議書7
尊敬的校長:
在小學已經度過了漫長的六年,作為一個快要畢業的學生。今天,我冒昧給您寫這封建議書,請您在百忙中抽空看一看。我向母校提一點兒建議。
我們的學校是建立在山腳下的.,分為了四個操場。我希望學?梢越ㄔ煲粋塑膠跑道鋪在上操場。因為在夏天,沙地上的沙子很熱,如果有同學在操場上奔跑,不小心摔了一跤,比在塑膠的跑道上摔一跤還痛,還會吃進許多灰塵和沙子。夏天的天氣十分干燥,有一大片同學在操場上玩,會揚起許多灰塵,會被同學們吸進鼻子和嘴巴里,造成呼吸道的感染,導致呼吸道不通暢而生病。有一些頑皮的學生會把沙子仍向其他的同學,同學們會被沙子砸傷眼睛。在下雨天,雨水落再沙地里,會積起一個個小水坑,同學們走在操場上時,要繞很大的彎,才能到達廁所。
所以,我建議把上操場鋪上塑膠跑道,中間種上青草。為了把沙地鋪上塑膠跑道,中間種上青草,我想到了具體的辦法。
首先,把操場上的沙子全搬到沙坑里。
其次,在暑假里,叫工人把操場鋪上塑膠跑道、把青草種在中間。
最后,在草坪中建幾樣體育的器材。
以上就是我的建議,希望校長能夠考慮采納,如有不妥,請多多包涵。
此致
敬禮!
建議人:xx
20xx年x月xx日
校長的建議書8
尊敬的馬校長:
近幾年來,您和校領導一直在想辦法改善我們的校園環境。為了讓我們茁壯成長,您和學校的領導、老師們確實花費了不少心血。但有時、有些地方,從我個人來說,還是有點不太滿意。如:課外活動安排的時間太少,有些老師對此也不重視;圖書館的圖書不全,新書太少;有的老師教學方法不靈活,布置作業很多,自己又不批改,讓家長改;有的老師批改作業不認真,把對的批成錯的,把錯的批成對的……
這些情況,雖然不是普遍現象,但是我認為,如不認真對待,這可是要誤人子弟的呀!
為了我們的校園美上加美,為了我們的教學質量不斷提高,我特向您提出以下建議:
1、給每個年級,每隔一個月安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級,我認為是非常必要的。
2、要加強圖書館的管理,制定一些規章制度,每隔一段時間進一批新書,而且允許同學們假期借閱。
3、要盡量減輕同學們課外作業的負擔,盡量讓老師去改作業。如果老師太忙改不完的,可以讓別的老師幫忙(我們班有個同學,爺爺、奶奶不識字,爸爸、媽媽成天忙著進貨做生意,他的.家庭作業經常沒人批改。他的考試成績老是上不去)。
4、要堅持每兩個星期開展一次班隊會活動,而且內容要創新。
5、要讓老師上課活一些,用一些幽默的話語打開孩子的心扉。這樣,不但使孩子能夠在輕松的環境中接受新知識,而且能對舊知識記憶猶新,把學過的知識靈活運用。
6、定期組織同學們打掃校園衛生。這樣既可以讓孩子們鍛煉身體,從小養成愛勞動、講衛生的好習慣,又可以讓孩子們珍惜自己的勞動果實,在優美的環境中搞好學習。
尊敬的馬校長,我們愛校如家,愛老師如父母。讓我們師生共同努力,用我們的雙手建設我們的美好校園吧!
校長的建議書9
和藹可親的校長:
您好!我是本校六年級四班的陳林同學。自從我到這所小學的那一刻起,這所小學的每個角落都已經深深地刻入我的腦海里。學校為了我們的學習環境更好也多次改造學校。到現在我們學校
已經比以前漂亮多了,什么童話屋呀,快樂書廊呀等等都為我們提供了安靜舒適的讀書環境?上У氖,我即將離開這所學校到新的學校學新的知識,但在這六年里我也發現了學校有不足的地方,因此我想對您提一些建議。
問題一:在下課的時候,我們難免會不小心有磕磕碰碰,而桌角就是一個安全隱患。我記得我曾經中過招。有一次,我有一個東西掉了,當我彎著腰伸手下去撿的時候我聽到了我手上的肉被劃破的聲音。我立即把手伸起來,仔細看了一下,發現手上有一道大約三厘米的刮痕。為了不想再讓更多的人像我這樣受傷,我想給您提一個意見,就是在桌角處安上一個塑料保護膜,這樣就不會再被鋒利的桌角給刮到了。
問題二:我校一直都把學生的健康放在第一位,但我想我校可能把一個微不足道的問題給疏忽了,它就是——飲水問題。每當我們上完體育課時,飲水機前都會擠滿人?删驮谶@時候,給了病菌一個好機會,某人可能在喝水時把本身的'病菌通過水滴帶到了噴嘴上,等下一個人喝水的時候就有可能被感染。我希望學校能在飲水機的噴嘴上裝一個防水蓋,不讓病菌有機可乘。
我希望校長能夠考慮一下以上的建議,讓后來新生有個更安全的環境學習,讓后海小學越辦越好。
祝校長青春永在,笑口常開
您的學生:xx
校長的建議書10
尊敬的校長:
你們好!我是六年級二班的同學,我已經在母校學了六年多了。也在校園里產生了深厚的感情,此時我門要離開那美麗的學校了,就像出海的小船,開始新的航程,揚起新的風帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊,在這作文上我想向你提出建議,希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉了一圈,好像缺少了什么似的,噢!圖書館,那個孜孜不倦的書城。我記得同學們有時會到哪兒借書,可是我想同學們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的'閱覽課不是上語文課就是上數學課。哎!我是一個愛書者,為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書,讓我們沉醉在書的樂趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿,我希望同學們能把多一點經理發費到發表作文身上,所以我想讓校內每月舉辦一次周報,把同學們發表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落,讓我們多參加實踐活動,煅煉人體溝通能力!
現在的很多同學都不知道老師教導他們的用心良苦,老師也猜不學生的心思,我想讓學校的每個學期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野,也能讓老師和同學們心平氣和地好好溝通,互相理解。
高年級現在不守紀律地亂丟紙屑,還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學校裝上垃圾箱:一個不可回收,一個可回收,而且還能讓學校多種綠色植物,這樣每到一下課時,我們就向外面的景物望一下,可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句:希望學校的明天更加美好!
校長的建議書11
敬愛的校長:
您好!
在韓小度過了六年了,作為一個快要畢業的學生,出于對母校的熱愛,也為了讓學校更受家長學生的歡迎,我想給您提一個意見:
希望學校能開設游泳館。我知道這是一項很大的工程,但是如果開設了游泳館,同學們就可以在學校里游泳了,是蠻方便的。
如果開設了游泳館,我們學校的學生就可以在學校里游泳,不用在大熱天跑到很遠的'游泳館里,路上也不安全。而在我們學校里就不一樣了,安全又省事。
為了開設游泳館,我還有一些細節:
1、游泳館里要配備專職人員,負責游泳館內的秩序和安全。
2、可以開設游泳課,每周兩節,時間不定,可以在體育課上,也可以是每天放學以后。這樣既能鍛煉身體,又可以培養同學們的興趣。
3、游泳館可在假期對外開放,這樣從中取得的費用可以優化校園,還可以提高我們韓小的知名度。
我和學校里很多同學都談過這類的話,同學們都表示非常同意,大家都說如果學校真的有游泳館該多好。這些足以說明大家對游泳這項體育運動的熱愛。
以上就是我的一些意見,望校長采納,也衷心希望母校越來越好!
校長的建議書12
敬愛的x校長:
請恕我冒味地打擾您。您就像陽光雨露滋潤著我們,您為我們嘔心瀝血地操勞著,我們無不感謝您。我們馬上就要告別母校,告別老師,告別同學們。在這個時候,我應該向您提出一些建議。
雖然學校的方方面面都發展得不錯,但是還有一些細節做得不夠完善。許多同學上學時都要買一些飲料解渴可是一喝完就隨地亂扔,到處都是一片臟亂,隨地可見的飲料罐子被人踩過去給打掃衛生的同學帶來了許多不便。一年級的許多小朋友都很愛折紙飛機玩,可是一上課就隨便虛擲了。還有一些同學把紙團塞進排水管導致水管堵塞等。
為了能改善校園的不良情況,我想到了一些具體完善方法。
第一:展開一些節能環;顒,增強同學們的環保意識。
第二:每班出錢買飲水機,不要外面去買飲料和礦泉水。
第三:保護環境,建立一個廢品回收站,同時,展開廢物利用活動。
以上就是我的`建議,希望校長能夠考慮采納。
建議人:xxx
日期:xx
校長的建議書13
尊敬的校長:
我是我們學校高x年級x班的學生,感謝您能在百忙之中抽空看我的信,之所以冒昧給您寫信是想向您傳達我的一些想法。
很榮幸能成為我們學校的一員,我以及我們班很多同學都很珍惜在貴校學習的機會,希望通過努力能考取理想的`大學,實現自己的人生價值也為學校增光,但是我們班級現在的學習氛圍很差,尤其是復讀的一些同學自己無法專心讀書,還影響到其他同學學習,我相信所有同學都是想好好學習的,只是有些人缺乏自律的方法,希望校長能對我們班級多些關心,在授予我們知識的同時能教會我們更多做人的道理和處事的方法,幫助高復的同學調整心態,增強大家的紀律意識,遏制不良的風氣,創造更好的學習環境。
在此我謹代表所有同學先行向您表達感激之情,也對唐突致信深表歉意,真心希望我們學校在您領導下能蒸蒸日上,越辦越好!
此致
敬禮
建議人:xxx
xx年xx月xx日
校長的建議書14
1、全體老師期盼學校教育教學質量的提高,應把此項工作放在重中之重;
2、在提高教師隊伍整體素質方面,校長應更盡心盡力;
3、教育局檢查完工作,提出的問題,應群策群力,集中力量及時全部解決;
4、借正風肅紀之機,進一步抓好學校的校風、教風和學風;
5、學校制度有待進一步建立健全,要與時俱進;
6、要更多地樹名師、揚名生;
7、校長要全面負責,把學科教研組的校本教研工作切實做到位;
8、教師隊伍管理要著眼于調動廣大教師的積極性和主動性;
9、更要充分發揮學校教代會的作用,讓全體老師參政議政;
10、 校長要更好地為老師服好務,急教師所急,想教師所需;
11、 校長應更多地聽取老師的意見,讓老師滿意;
12、 要給老師提供更好的辦公條件;
13、 要給老師們提供鍛煉的機會,以保證身體健康地工作;
14、 校長要多向上級跑政策,增加學校投入;
15、 校長設了校長信箱,沒有收到給校長的一封信;
16、 學校存在有令不行有禁不止現象;
17、 校長跟老師們的建議太多;
18、 校長太寬容,對錯誤的事情不追究;
19、 校長有時布置了任務,檢查評價跟不上
20、 學校工作中存在管理不嚴的現象,要進一步強調工作紀律;
21、 學校會議多是校長主任講話,應給老師提供發言的'機會;
22、 校長缺乏雷厲風行的作風,引起有些工作落實不到位;
23、 校長要對家長的人情宴請堅決拒絕;
24、 校長愛學習,可是讓不愛學習的老師愛上學習具體辦法;
25、 校長交給中層領導工作太放心,不參與管理;
26、 校長很多時候讓中層領導太累;
27、 校長辦事不著急,給老師時間觀念不強的感覺;
28、 校長不跟老師發火、鬧脾氣,對工作中出現的問題要從嚴治理;
29、 校長不批評學生,對有問題的學生必須嚴格要求;
30、 校長有時說話幽默,逗老師笑。
31、 校長工資高在消費上顯得大方些;
32、 校長不能保證全勤;
33、 校長有時比部分老師到校晚
34、 校長有時比其他教師早離校;
35、 校長有時因私事耽誤工作;
36、 校長有時病了還堅持上班;
37、 校長開會的講話有時不切實際;
38、 校長上課有時與學校管理工作發生沖突;
39、 校長喜歡聽課,可是沒聽過我(非中考學科)的課;
40、 校長沒有參與過我們(非中考學科)的校本教研;
41、 校長沒有給我們++學科做過專業引領;
42、 校長的評課有時要求過高;
43、 校長有時專業引領不切實際;
校長的建議書15
尊敬的校長:
您好!
我們的校園鳥語花香,枝繁葉茂……十分美麗漂亮。但是也有美中不足的地方。課間同學們經常追逐打鬧大嚷大叫,不僅有安全隱患還影響了其他同學。地面上口香糖隨處可見,時間久了會發黑既難看又不好清除。廁所里大便不沖,尿不入池,一股臭味兒。下水道經常被學生扔東西兒堵住。下課鈴響了老師拖課,占用我們上廁所和休息的時間。食堂里的`飯菜不好吃,所以經常有人到了,把糧食都浪費了。
作為學校的一名學生,我在此向您提出以下幾點建議:
1.如果下課有同學追逐打鬧大喊大叫,讓他們在校園里做三件好事。
2.校園內不準吃口香糖,如有發現扣除所在班級的文明積分。
3.讓同學們相互監督,不準把尿尿在便池以外。
4.不準把衣物扔在下水道,導致水管堵塞。
5.老師不準拖課,占用同學們下課時間。
6.食堂的飯菜要做到葷素搭配,營養均衡,要可口。
7.不準浪費糧食,如有發現扣除班級的文明積分。
希望學校越來越好,越來越美。
建議人:___
2xx年xx月xx日
【校長的建議書】相關文章:
給校長的建議書作文 給校長的建議書信04-20
致校長的建議書對校長的建議書11-16
(精選)給校長的建議書07-09
(精選)給校長的建議書07-08
給校長的建議書06-13
給校長的建議書信04-06
校長建議書04-20
給校長的建議書06-09
給的校長建議書06-18